中小学生媒介素养教育内容初探
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作者： 廖玉娥
作者机构： 龙岩电视台,福建龙岩364000
出版物刊名： 龙岩学院学报
页码： 55-58页
年卷期： 2012年 第B07期
主题词： 中心学生;媒介素养;教育
摘要：媒介素养教育内容应包括对媒介作品的分析鉴别能力、批判能力、社会实践能力等方面，为了能使青少年健康成长，对中小学生进行媒介素养教育已是当务之急。
让中小学生了解媒介产品只是截取生活现实的部分，而非全貌；引导他们思考、分析虚假伪劣资讯的成因．了解其价值取向；带领他们探究、调查个别典型媒介产品背后的新闻事实，明了其劝服意图：引导他们从各层面、全方位去把握媒介等。
通过对中小学生进行媒介素养教育，提高其综合素质。