快乐运动过桥摘水果体育大班健康教案

下载文档原格式

/ 3

快乐运动过桥摘水果体育大班健康教案。

一、课程目标
本课程的目标主要是为了让学生们通过游戏了解到运动与饮食的关系，如何通过运动使身体更健康，让他们通过互动的方式更好的体验体育活动。

同时也让学生们认识到运动对身体健康的积极作用，增强对运动的喜欢和养成良好的运动习惯。

二、课程实施
1.自我准备
教师需要提前准备好人员，场地和道具，保证整个实施的过程能够顺利进行。

教师需要充分了解游戏规则，提前为学生准备一些简单的运动器材，以及水果等小奖品。

2.游戏前准备
教师可以先为学生们进行一个简单的慢跑热身，提高学生的身体温度以及为后续的游戏埋下基础。

在热身的过程中，教师需要注意学生的安全，避免跑得过快或者出现摔倒等意外事故。

3.游戏过程
游戏过程中，学生们需要分成两组，每组人数大致相同。

两组学生站在桥的两端，中间是一个半径为1米的圆形区域。

教师在这个圆
形区域中间放置一些小球或者水果，学生们需要在规定的时间内将这些小球或者水果拿到对面的桥上，当然拿到的同时也需要顺便吃掉一些水果。

两组学生的竞争关系就是看谁先拿到最多的水果。

在游戏的过程中，教师需要引导学生注意安全，有序进行体育活动，鼓励学生互相帮助，提高学生的集体意识和合作精神。

4.游戏结束
当时间到达之后，教师可以根据每组学生所得到的水果数量来评定胜负。

同时，教师可以为学生们颁发一些简单的奖励。

还可以启发学生们一起探究如何更健康的饮食，包括如何选择水果以及如何合理分配运动和休息时间等，并强调运动和饮食对身体健康的重要性。

三、课程效果
这种互动的健康教育课程在学生中间具有非常好的效果，它能够增强学生们的兴趣和热爱运动，让他们在愉快地游戏中收获到关于体育健康的知识。

同时，学生们也能够体会到团队合作的重要性，增强了学生们的集体意识和人际交往能力。

这样的体育教学能够为孩子们提供一个健康快乐的成长环境，促进他们整体素质的提升。

四、总结
通过这种基于游戏的互动体验来学习饮食健康和体育运动知识的教学方式，是非常适合小学大班学生的。

对于学生们而言，这样的课
程不单单是一次简单的运动活动，同时也是一次饮食健康和运动知识的学习机会。