国家职业资格二级(技师

全国〔省〕统一鉴定职业等级和各等级名称注：/ 代表未开考等级秘书申报条件一、秘书〔一〕初级秘书〔具备以下条件之一者〕国家资格五级1、连续从事本职业工作1年以上。

2、具有中等职业学校本专业〔职业〕或相关专业毕业证书。

3、经本职业五级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

〔二〕中级秘书〔具备以下条件之一者〕国家资格四级1、连续从事本职业工作3年以上。

2、连续从事本职业工作2年以上，经本职业四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。

4、取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业四级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

〔三〕高级秘书〔具备以下条件之一者〕国家资格三级1、连续从事本职业工作6年以上。

2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。

3、取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

4、取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

5、具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。

6、取得其他专业大学专科及以上学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。

7、取得其他专业大学专科及以上学历证书后，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

〔四〕技师〔具备以下条件之一者〕国家资格二级1、连续从事本职业工作13年以上。

2、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

4、取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。

5、具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

6、具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本学习文档仅供参考职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

国家(guójiā)政策(zhèngcè)：国家(guójiā)关于技师、高级技师待遇的维修电工技师是维修电工国家职业资格二级。

(一)维修电工技师，具备以下条件之一者：1、连续从事本职业工作15年或累计17年以上者。

2、连续从事本职业工作12年或累计15年以上，取得本职业高级工证书者。

3、连续从事本职业工作10年或累计12年以上，取得本职业高级工证书后，经本职业技师正规培训达规定标准学时者。

4、取得本职业高级工证书或相关专业助理级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业3年以上，经技师正规培训达规定标准学时者。

5、取得本职业高级工证书或相关专业助理级专业技术职务任职资格后，连续从事本职业5年以上者。

6、相关专业高级技工学校、高等职业院校或以上学历，取得本职业高级工证书后，连续从事本职业工作2年以上，经技师正规培训达规定标准学时者。

维修电工国家职业标准职业概况1.1职业名称维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路(xiànlù)及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业(zhíyè)等级本职业共设五个等级，分别(fēnbié)为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业(zhíyè)环境室内(shì nèi)，室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1.6基本文化程度初中毕业。

1.7培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

湖南省劳动和社会保障厅湘劳社办发〔2007〕2号关于进一步加强国家职业资格一级/二级（高级技师/技师）鉴定（评审）工作的通知各市（州）劳动和社会保障局，省直有关厅、局、公司（行管办），各有关企、事业单位：为进一步规范我省国家职业资格一级（高级技师）、国家职业资格二级（技师）（以下简称高级技师/技师）资格鉴定和评审工作行为，提高工作水平，根据我厅印发的《关于组织部分职业（工种）开展技师资格统一鉴定试点工作的通知》（湘劳社发〔2001〕61号）、《关于开展技师资格统一鉴定工作的补充通知》（湘劳社发〔2002〕99号）和《关于印发<湖南省技师职业资格综合评审实施办法>的通知》（湘劳社政字〔2004〕30号）等相关文件精神，现就有关问题进一步明确如下：一、鉴定和评审方式根据国家规定和我省实际，目前我省各职业高级技师/技师资格须通过鉴定或评审获得。

其方式有全国统考、以考代评；社会化鉴定、考评结合；社会化评审、综合评审三种。

二、申报条件（一）全国统考、以考代评职业（省厅职业技能鉴定中心每年年初发布，含部分试点新职业），其申报条件与国家职业标准规定一致。

（二）其它职业的申报条件按国家职业标准或湖南省高级技师/技师资格鉴定（评审）申报条件一览表（附件1）执行。

三、申报材料（一）申报材料内容及格式1、全国统考、以考代评职业按全国统考的要求执行。

其它职业高级技师/技师资格的申报者，其申报材料内容，需按《关于印发<湖南省技师职业资格综合评审实施办法>的通知》（湘劳社政字[2004]30号）《技师职业资格综合评审申报材料》的规定执行。

2、所有材料（包括学历证明，资格证书、获奖证书及身份证明等）均用A4纸打印或复印。

3、鉴定单位（经省厅批准的具备高级技师/技师资格鉴定（评审）单位，以下简称定点单位）在收到申报人的资料后，应核对各种复印件的原件，在复印件上签署“原件已核”并盖章确认。

4、定点单位在向省厅职业技能鉴定中心（以下简称省中心）报送申报人的材料时，应使用统一的档案袋（封面格式见附件2）。

制冷工国家职业技能标准1．职业概况1.1职业名称制冷工1.2职业定义操作制冷压缩机及辅助设备，使制冷剂及载冷体在生产系统中循环制冷的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。

1.4职业环境室内、外，常温、低温，噪声。

1.5职业能力特征手指、手臂灵活，动作协调；具有一定的语言表达、文字写作、数字计算和分析判断能力；具有一定的空间感；色觉、味觉、视觉正常。

1.6基本文化程度初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于120标准学时，中级不少于100标准学时，高级和技师不少于80标准学时。

1.7.2培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或制冷、空调等相关专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书且连续从事本职业工作5年以上或具有制冷、空调等相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备理论知识培训场地应为可容纳30名以上学员的标准教室，并配备有多媒体教学设备。

技能操作培训场地不小于90㎡，并配备有相应制冷压缩机、辅助设备或模拟装置及必要的仪器、仪表、工具，通风条件良好、光线充足、安全设施齐全。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

国家关于技师、高级技师待遇的有关规定一、劳动人事部、人力资源和社会保障部（劳动部劳动和社会保障部）1.劳动人事部：《关于实行技师聘任制的暂行规定》(一九八七年六月六日国务院批准，一九八七年六月二十日劳动人事部发布)第十条被聘任的技师，实行技师津贴。

....其他福利待遇，由国务院有关行业归口部门提出，报劳动人事部核定。

2.劳动部《关于高级技师质量评聘的实施意见》(劳培字[1990]14号)(一九九0年九月十二日)第六条经考评合格者，地方所属单位的，由省、自治区、直辖市及计划单列市劳动行政部门核准发证。

3.劳动部《关于加强技师管理工作的通知》(劳培[1991]14号)(一九九一年十月十日)第六条第三款各单位根据国务院各行业主管部门实行技师聘任制的实施意见的规定，参照本单位工程师、高级工程师等专业技术人员的有关福利待遇，确定技师、高级技师的福利待遇；对有重大技术成果和为培训技术工人、传授技艺做出贡献的，应及时予以表彰和奖励。

4.劳部发[1994] 98号文件，获得职业资格证书的职工，在其从事相应岗位的工作时，应确定或晋升相应的工资待遇。

国家职业资格一级享受同等高级职称或者高级工程师待遇；国家职业资格二级享受同等中级职称或者工程师待遇。

5.劳动和社会保障部、财务部：关于调整企业退休人员基本养老金的通知（劳社部发〔2006〕21号），经国家或省高技能人才评审委员会评定的享受高级职称待遇的高级技师，在享受正常养老金调整政策的基础上，根据个人缴费年限可累加享受国家对具有高级职称的退休科技人员调整养老金政策。

取得一级职业资格（高级技师）退休享受高级工程师待遇。

6.《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15号）省、自治区、直辖市人民政府应对作出突出贡献的高技能人才进行奖励，并参照高层次人才有关政策确定相应待遇。

7.《人事部劳动和社会保障部等关于高技能人才享受国务院颁发政府特殊津贴的意见》国人部发[2008]24号二、部分省、市关于技师、高级技师待遇的规定1.江西省：江西省实行质量聘任制工作领导小组、江西省劳动厅关于印发《江西省高级技师评聘实施办法》的通知（赣劳培[1994]24号)(一九九四年五月七日)第九条第四款被聘任的高级技师可享受高级专业技术人员相应待遇。

秘书职业资格考试考试简介：秘书职业资格目前共分为四个等级，即五级秘书、四级秘书、三级秘书、二级秘书，分别对应国家职业资格五级（初级技能）、国家职业资格四级（中级技能）、国家职业资格三级（高级技能）、国家职业资格二级（技师）。

报考资格（具备以下条件之一即可）：初级秘书：（1）从事秘书职业工作1年以上；（2）中等职业学校秘书专业毕业；（3）经过本职业初级职业资格培训并结业。

中级秘书：（1）取得初级证书后，从事本职工作2年，经本级培训结业；（2）连续从事本职业工作4年以上；（3）取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以中级秘书技能为培养目标的中职以上学校本职业（专业）毕业证书。

高级秘书：（1）取得中级证书，从事本职工作4年以上，经高级培训结业；（2）取得大学本科毕业证书，并连续从事本职业工作2年以上。

报名时间：上半年为4月，下半年为10月。

考试时间：秘书全国统一鉴定上、下半年各举行一次，分别为5月和11月。

考核内容：1.考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等基本内容。

2.涉外秘书增加外语考核部分，秘书职业资格二级增加业绩评估部分。

参考资料：以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。

合格标准：（一）各级秘书考试的整体及其中各组成部分均按满分的60％计算及格分数线，有一项不及格即视为秘书总成绩不及格。

（二）总成绩不及格，且仅一项成绩不及格者，其合格成绩保留一年有效，保留期内可自愿申请参加一次不及格科目所在考试段的补考。

（三）证书成绩计算按理论知识成绩和操作技能成绩两部分折算，即五级、四级和三级秘书中的各项及格成绩相加÷2后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。

秘书二级中的各项及格成绩相加÷3后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。

涉外秘书的外语成绩单独计算。

考试费用：涉外文秘中级的是230，高级的是290。

分析工职业等级标准.职业简况1.1职业名称：分析工1.2职业定义：按照分析检验规程或标准，使用化学试剂、分析仪器、计算工具，对原材料、中间体、成品等物件的技术指标进行测定，或进行定性测定，或对生产过程进行控制分析，为评定其质量和水平提供依据，或为实验研究提供分析测试数据的分析测试检验人员。

1.3职业等级：本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境：室内（或室外），常温。

1.6基本文化程度：高中毕业（同等学历）。

1.7培训要求培训期限：全日制职业学校教育，根据其培训目标和教案计划确定。

晋级培训期限：初级不少于标准学时；中级不少于标准学时；高级不少于标准学时。

培训教师：培训初、中级的教师应具有本职业高级及其以上职业资格证书或本专业中级及其以上专业技术职称任职资格；培训高级的教师应具有本职业技师及其以上职业资格证书或本专业高级及其以上专业技术职称任职资格；培训技师的教师应具有本专业高级及其以上专业技术职称任职资格或本职业高级技师职业资格证书，并具有丰富的分析实践经验者；培训高级技师的教师应具有本专业高级及其以上专业技术职称任职资格或本职业高级技师职业资格证书年以上，并具有丰富的本职业的组织管理和分析实践经验者。

培训场地和设备：标准教室，一般分析测试所需的实验室及其设施，容量分析、重量分析、气体分析和仪器分析所需的仪器设备和技能训练场所（详见附件：实验室及设备仪器要求）。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象：从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）从事本职业学徒期满。

（3）连续从事本职业工作年以上。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

国家关于技师、高级技师待遇的有关规定国家关于技师、高级技师待遇的有关规定一、劳动人事部、人力资源和社会保障部（劳动部劳动和社会保障部）1.劳动人事部：《关于实行技师聘任制的暂行规定》(一九八七年六月六日国务院批准，一九八七年六月二十日劳动人事部发布)第十条被聘任的技师，实行技师津贴。

....其他福利待遇，由国务院有关行业归口部门提出，报劳动人事部核定。

2.劳动部《关于高级技师质量评聘的实施意见》(劳培字[1990]14号)(一九九0年九月十二日)第六条经考评合格者，地方所属单位的，由省、自治区、直辖市及计划单列市劳动行政部门核准发证。

3.劳动部《关于加强技师管理工作的通知》(劳培[1991]14号)(一九九一年十月十日)第六条第三款各单位根据国务院各行业主管部门实行技师聘任制的实施意见的规定，参照本单位工程师、高级工程师等专业技术人员的有关福利待遇，确定技师、高级技师的福利待遇；对有重大技术成果和为培训技术工人、传授技艺做出贡献的，应及时予以表彰和奖励。

4.劳部发[1994] 98号文件，获得职业资格证书的职工，在其从事相应岗位的工作时，应确定或晋升相应的工资待遇。

国家职业资格一级享受同等高级职称或者高级工程师待遇；国家职业资格二级享受同等中级职称或者工程师待遇。

5.劳动和社会保障部、财务部：关于调整企业退休人员基本养老金的通知（劳社部发〔2006〕21号），经国家或省高技能人才评审委员会评定的享受高级职称待遇的高级技师，在享受正常养老金调整政策的基础上，根据个人缴费年限可累加享受国家对具有高级职称的退休科技人员调整养老金政策。

取得一级职业资格（高级技师）退休享受高级工程师待遇。

6.《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15号）省、自治区、直辖市人民政府应对作出突出贡献的高技能人才进行奖励，并参照高层次人才有关政策确定相应待遇。

7.《人事部劳动和社会保障部等关于高技能人才享受国务院颁发政府特殊津贴的意见》国人部发[2008]24号二、部分省、市关于技师、高级技师待遇的规定1.江西省：江西省实行质量聘任制工作领导小组、江西省劳动厅关于印发《江西省高级技师评聘实施办法》的通知（赣劳培[1994]24号)(一九九四年五月七日)第九条第四款被聘任的高级技师可享受高级专业技术人员相应待遇。

国家职业资格证一览表汇总职业资格证书有哪些1、职业资格证书分为劳动部证书、人事部证书、建设部证书、旅游局证书、财政部证书这五大类。

社会上不少人群在选择报考资格证书的时候，都会选择热门的职业，正是这样，不少职业资格证书被人们忽略或者遗忘。

2、职业资格证书分为初级、中级、高级、技师和高级技师这五个等级。

一般来讲，资格证书的等级都需要相应的考试才能获得，若是参加全日制技能学校，可以获得相应的资格证和学历证明。

3、职业资格证从细节了解的话太多，在了解的过程中，要区分清楚每个资格证书所在的是什么类型。

在选择报考资格证的过程中，考生需要了解自己选择的资格证是哪一类，用不用继续往上考取相应的等级。

资格证的获得，方便人群在找工作的过程中，出现不会录取的现象，一些资格证的获得，能够得到相应的福利政策，正是这样，不少人在选择资格证的时候，都会选择工资较高、福利较好的工作。

职业资格证书有几个等级职业资格证书分为五个等级，即初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高级(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)。

根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：1、国家职业资格五级(初级技能)：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

2、国家职业资格四级(中级技能)：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。

3、国家职业资格三级(高级技能)：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;包括完成部分非常规性工作。

能够独立处理工作中出现的问题;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

4、国家职业资格二级(技师)：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键操作技能技术;能组织指导他人进行工作;能培训一般操作人员;具有一定的管理能力。

5、国家职业资格一级(高级技师)：能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作;能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训;具有管理能力。

国家职业技能鉴定参考考试试题国家职业技能鉴定参考试题1、什么是技能？⼈的技能包含哪⼏个要素？答：技能是⼈在意识⽀配下所具有的肢体动作能⼒。

⼈的技能包含智能与体能两个因素。

2、什么是职业技能？答：职业技能是指⼈在职业活动范围内需要掌握的技能。

（可分为⾔语技能和肢体技能）3、职业技能的主要特点是什么？答：①要在具体⼯作实践中或模拟条件下的实际操作中进⾏训练和培养。

②技能⼀旦掌握⼀般不易忘却。

③各种职业的性质及其技能形式有差别。

4、什么是职业技能鉴定？答：职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能⽔平进⾏客观公正、科学规范地评价与认证的活动。

5、职业⼈技能鉴定的对象包含什么内容？答：职业技能鉴定的主要对象是劳动者从事某⼀特定的职业活动所具备的职业技能。

它包含了两个层次的内容。

⼀是要测量劳动者掌握特定的⽣产劳动技能的专业性质；⼆是要测量劳动者运⽤这些技能解决实际问题、完成⼯作任务的能⼒⽔平，即职业技能的等级。

6、职业技能鉴定的本质属性是什么？答：技能鉴定的本质是⼀种考试，具有考试所应有的共性特征。

第⼀，职业技能鉴定属于标准参照性考试。

第⼆，职业技能鉴定属于综合性性社会考试。

7、什么是标准参照考试？答：所谓标准参照考试，就是个⼈考试的结果是否符合要求，它参照的是⼀个既定的标准，这个标准⼀旦确定与整体考试的⽔平⽆相关关系。

8、什么是常模参照考试？答：常模参照考试与标准参照考试不同，个⼈考试的结果是否符合要求，它所参照的不是⼀个既定的标准，⽽是根据考试⽬的预先设定的⼀个指标。

9、为什么说职业技能鉴定是属于综合性社会考试？答：职业技能鉴定的对象是社会劳动者，其社会分⼯和⾏业分布涉及所有职业领域，并覆盖了各种性质的企事业单位；⽽且，社会劳动者的个⼈⾝份，包括在岗的各类⼈员，正在求职的或转岗的⼈员，以及在校接受培训的学⽣等多种类型；此外，从业⼈员还涉及不同等级层次的职业群体。

线务员国家职业标准线务员国家职业标准1．职业概况1.l职业名称：线务员1.2职业定义：从事通信线路维护和工程施工的人员。

1.3职业等级：本职业共设五个等级：国家职业资格五级（初级）、国家职业资格四级（中级）、国家职业资格三级（高级）、国家职业资格二级（技师）、国家职业资格一级（高级技师）。

1.4职业环境：室外。

1.5职业能力特征：身体健康、心理素质良好，具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。

1.6基本文化程度：初中毕业（或同等学历）。

1.7培训要求：1.7.l培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于210标准学时，中级不少于180标准学时，高级不少于150标准学时，技师、高级技师不少于120标准学时。

1.7.2培训教师：担任线务员理论知识培训的教师应具备较高的电信传输理论知识，具备本专业讲师（或同等职称）以上专业技术职务任职资格。

（1）担任培训初、中级人员技能操作的教师可以是持有本职业高级资格证书后，在本职业连续工作2年以上或具有相应专业中级专业技术职务任职资格；（2）担任培训高级人员技能操作的教师可以是持有本职业技师资格证书后，在本职业连续工作2年以上或具有相应专业高级专业技术职务任职资格。

技师、高级技师的培训一般应由省级以上通信教育培训机构负责。

1.7.3培训场地设备和工具：（1）应有可容纳20名以上学员的教室和计算机设备、相应的教学设备、教具和教学软件，采光通风条件良好；（2）具有能进行线路学习、考核专业技能的场地；（3）具有线路通信器材和设备；（4）常用的线务测试仪表；（5）常用的线路施工、维护、检查、故障处理的工具。

1.8鉴定要求1.8.l适应对象：从事或准备从事通信线路（市内和长途电缆、光缆、海缆）维护和工程施工工作的人员。

1.8.2申报条件：——国家职业资格五级／初级（具备下述条件之一者）（1）经本职业初级正规培训，达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）从事本职业连续工作3年以上。

国家职业资格技能鉴定职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。

它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。

职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。

内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。

计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，95分以上为优秀。

申报初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）、高级技师（一级），根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：国家职业资格五级（初级技能）：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

国家职业资格四级（中级技能）：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。

国家职业资格三级（高级技能）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

国家职业资格二级（技师）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在操作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。

国家职业资格一级（高级技师）：能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。

国家职业资格二级（技师）
具备以下条件之一者：
1、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年及以上。

2、持有本职业四级职业资格证书、从事生产一线本职业工作1年及以上入读技师学院或高等职业学院（学制三年）的毕业生。

3、连续从事本职业工作8年及以上，取得本职业三级职业资格证书，经本职业二级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。

4、取得本职业或相关专业助理级专业技术职称资格，从事本职业2年及以上。

5、取得本专业中级专业技术职称资格，现从事本职业工作的人员。

6、参加以高级职业标准设置的国际级技能竞赛前五名获奖者：国家级一类技能竞赛前二十名、二类技能竞赛前十名获奖者；省级一类技能竞赛前八名、二类技能竞赛前五名获奖者；地级市技能竞赛前三名获奖者。

7、有本专业（职业）发明、创造并获得国家专利者。

8、技术革新项目年创经济效益10万元以上，并获省技术革新三等奖、地级以上市技术革新二等奖以上者。

焊工国家职业标准焊工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称：焊工1.2职业定义：操作焊接和气割设备，进行金属工件的焊接或切割成型的人员。

1.3职业等级：本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境：室内、外及高空作业且大部分在常温下工作（个别地区除外），施工中会产生一定的光辐射、烟尘、有害气体和环境噪音。

1.5职业能力特征：具有一定的学习理解和表达能力，手指、手臂灵活，动作协调，视力良好，具有分辨颜色色调和浓淡的能力。

1.6基本文化程度：初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于280标准学时，中级不少于320标准学时；高级不少于240标准学时；技师不少于180标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师：具有本职业大专以上（含大专）学历或高级以上职业资格证书，培训技师、高级技师应具有高级技师职业资格证书或相应专业技术职称，口齿清楚、有较好的表达能力。

1.7.3培训场地设备：理论培训应具有可容纳30名以上学员的教室；实操培训场所应具有80平米以上且能安排8个以上工位，有相适应的设备和必要工卡具，通风良好，安全设施完善的场地。

1.8鉴定要求：1.8.1适用对象：从事和准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件：--初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

--中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定的标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作6年以上。

车工国家职业标准本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1、基本要求1．1 职业道德（1）遵守法律、法规和有关规定。

（2）爱岗敬业、具有高度的责任心。

（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。

（4）工作认真负责，团结合作。

（5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

1．2 基础知识1．2．1 基础理论知识（1）识图知识（2）公差与配合（3）常用金属材料及热处理知识（4）常用非金属材料知识1．2．2 机械加工基础知识（1）机械传动知识。

（2）机械加工常用设备知识（分类、用途）。

（3）金属切削常用刀具知识。

（4）典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺。

（5）设备润滑及切削液的使用知识。

（6）工具、夹具、量具使用与维护知识。

1．2．3 钳工基础知识（1）划线知识（2）钳工操作知识（錾、锉、锯、钻、绞孔、攻螺纹、套螺纹）。

1．2．4 电工知识（1）通用设备常用电器的种类及用途（2）电力拖动及控制原理基础知识（3）安全用电知识。

1．2．5 安全文明生产与环境保护知识（1）现场文明生产要求。

（2）安全操作与劳动保护知识。

（3）环境保护知识。

1．2．6 质量管理知识（1）企业的质量方针。

（2）岗位的质量要求。

（3）岗位的质量保证措施与责任。

1．2．7 相关法律、法规知识（1）劳动法相关知识（2）合同法相关知识。

2、工作要求本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

在“工作内容”栏内未标注“普通车床”或“数控车床”的，均为两者通用（数控车工从中级工开始，至技师止）。

车工中级：车工高级：。

服装制作工国家职业标准职业概况服装制作工是以人体为依据，通过测量制定服装型号规格，合理使用原辅助材料进行服装裁剪、缝制的人员。

本职业共设四个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）。

职业环境服装制作工的工作环境为室内，常温。

职业能力特征服装制作工需要具有一定的理解、判断及计算能力，非色盲、色弱。

手指、手臂活动灵活，并有一定的空间感和形体感。

基本文化程度服装制作工需要初中毕业。

培训要求全日制职业学校教育是服装制作工的培训方式，培养期限根据培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限为：初级不少于300标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于200标准学时。

培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或具有本专业初级及以上专业技术职务任务资格；培训高级的教师应具有本职业高级职业资格证书5年以上或具有本专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业技师资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。

培训场地设备需要具备标准教室及必要工具和设备的实场所。

鉴定要求从事或准备从事本职业的人员可以参加职业鉴定。

初级职业资格证书的申报条件为：经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；在本职连续见工作2年以上；本职业学徒期满。

中级职业资格证书的申报条件为：取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上；取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

高级职业资格证书的申报条件为：取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本（专业）毕业证书。

国家职业资格二级技师证书
国家职业资格二级技师证书，是中国国家人力资源和社会保障部
门颁发的一种职业技能证书，代表着持证人在特定领域内具备相应的
职业技能和操作能力。

该证书分为多个专业、技能等级和技能标准，
可涵盖机电、化工、建筑、信息技术等多个领域。

通过持有国家职业
资格二级技师证书，可以进一步提高持证人的职业技能水平和竞争力，也为其获得更好的职业发展和工资待遇提供了保障。

同时，该证书也
是中国国际人才市场认可的重要证明，并可作为进入某些国家工作、
移民或求学的必备证件。