【临考押猜2】(黑卷)2019河南农村特岗教师招聘考试临考押题密卷(附答案解析)

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【黑卷】2019河南特岗临考押题密卷附答案

(150分120分钟)

一、单项选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分)

1.根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。这体现了教育法指引功能中的()

A.授权性指引

B.原则性指引

C.职权性指引

D.义务性指引

2.《国家教育事业发展“十三五”规划》指出,让全体人民,每个家庭的孩子都有机会接

受比较好的教育,让教育改革发展成果更好地惠及最广大人民群众。这体现出推进教育改革发展必须遵循的原则是()

A.优先发展

B.服务导向

C.促进公平

D.改革创新

3.在一次测验中,小希因得了90 分而沾沾自喜,而小君却感到大失所望,小君的这种行为属于()

A.替代强化

B.模仿学习

C.有意注意

D.自我调节

4.学生在学习了三角形后,让其在一个立体图形中找出三角形。这属于学习阶段中的()

A.作出反应

B.提取应用

C.反馈强化

D.记忆保持

5.教师能系统、明确地联系实际讲解教学内容及其运用、操作,学生通过观察,思考与练习能较好地掌握所学知识、技能,这达到了教学中的()

A.理解水平

B.记忆水平

C.运用水平

D.探索水平

6.弗洛伊德认为,当儿童受某种冲动的驱动而做出不适当的行为时,父母便加以制止、惩罚、规训,这一部分因惩罚而内化的经验与情感,最后表现出来的形式是()

A.理想

B.道德

C.良心

D.愧疚

7.某校每周安排一个班级的师生负责校园环境的清洁及学校作息、教学秩序的维持和监督,

这种做法有效地贯彻了德育教育中的()

A.制度育德法

B.情境陶冶法

C.自我修养法

D.实际锻炼法

8.得出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”结论的哲学家是()

A.泰勒

B.康德

C.洛克

D.拉伊

9.被公认为第一本现代教育学著作的是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育学基础》

D.《教育漫话》

10.教师让学生用自己觉得有意义的话语来组织、表达所传授的内容和知识属于()

A.解释

B.转化

C.运用

D.分析

11.持“课程组织以学生的经验为中心,而不是以学科知识体系为中心”教育观点的是(

A.实验教育学

B.批判教育学

C.实用主义教育学

D.文化教育学

12.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的班级组织形式是()

A.活动课时制

B.开放课堂

C.特朗普制

D.个别教学

13.打破惯常的解决问题的方式,将过去的经验重新加以综合,给问题以新的解答的思维方式是()

A.再造性思维

B.创造性思维

C.发散思维

D.聚合思维

14.培养对形式美的感受力的最佳方式是()

A.表演艺术教育

B.语言艺术教育

C.综合艺术教育

D.造型艺术教育

15.中国近代第一个完整、系统并付诸实施的学制是()

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

16.知识的逻辑顺序与人的心理认知顺序的吻合使教育内容富有高度的()

A.纯洁性

B.连续性

C.预定性

D.科学性

17.教师的教育和教学的计划性、目的性和组织性是以有效实施既定的()为核心的

A.课程目标

B.教育内容

C.课程标准

D.教育政策

18.教师取消教室和宿舍全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这属于(

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

19.学校文化的主体是()

A.学生文化

B.教师文化

C.精神文化

D.制度文化

20.下列选项中不属于学生个性心理特征的是()

A.气质

B.性格

C.能力

D.思维

21.班级组织中,班干部一般约占班级人数的()

A.三分之一

B.四分之一

C.五分之一

D.六分之一

22.“长善救失”“藏息相辅”等教学主张最早出现于()

A.《学记》

B.《孔子》

C.《雄辩术原理》

D.《理想国》

23.学生中心取向的教学模式不包括()

A.接受学习

B.发现学习

C.探究性学习

D.个别化学习

24.王老师讲到混合气体平均分子量不可能大于成分气体最大分子量,也不可能小于成分气体最小分子量时,以三名学生的各自年龄和平均年龄打比方,同学们豁然开朗,这种教学原则是()

A.量力性原则

B.理论与实践相结合原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

25.语文老师讲完一篇课文后,组织学生对课文中的形近字、音近字、近义字和反义字进行比较辨析的教学原则是()

A.启发性原则

B.发展性原则

C.巩固性原则

D.科学性原则