初中地理《地形和地势(1)》优质教案、教学设计
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教学设计
教学目标:
◆知识与能力:
1、使学生理解山脉走向的概念,并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉,理
解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用。
2、通过阅读地形图和统计图表总结我国地形特点。
◆过程与方法:
1、通过阅读地形图和统计图表总结我国地形特点,分析不同地形对人们生
产生活的影响。
2、讨论山区开发、利用的有利和不利条件,增强学生归纳总结能力。
◆情感、态度与价值观:
1、培养学生对中国自然环境的好奇心和学习地理的兴趣。
2、初步树立因地制宜,人与自然协调发展的基本理念。
重点:我国的地形特征,我国各类地形类型的名称及分布.
难点:不同地形对人们生产、生活的影响。
第一课时教学流程设计
壱、导入情景
弐、学习新课