(最新)学校应急预案管理制度

第一章总则第一条为加强学校安全工作，提高学校应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

第三条学校应急预案管理遵循以下原则：（一）预防为主，常备不懈；（二）统一领导，分级负责；（三）以人为本，减少危害；（四）依法规范，协同应对；（五）快速反应，处置及时。

第二章组织机构及职责第四条学校成立应急指挥部，负责学校应急工作的组织、指挥和协调。

应急指挥部由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，相关部门负责人为成员。

第五条应急指挥部下设办公室，负责日常工作。

办公室设在保卫处，由保卫处主任兼任办公室主任。

第六条应急指挥部及办公室职责：（一）组织制定、修订学校应急预案；（二）组织应急演练，提高应急处置能力；（三）组织应急物资储备和应急队伍建设；（四）协调相关部门开展应急处置工作；（五）向上级部门报告突发事件情况。

第七条各部门职责：（一）教务处：负责组织应急演练中的教学秩序维护和应急处置；（二）学生处：负责组织应急演练中的学生疏散和安置；（三）后勤处：负责应急物资储备和应急设施建设；（四）保卫处：负责学校安全保卫和应急处置；（五）医务室：负责应急医疗救护和卫生防疫；（六）各年级、班级：负责应急演练中的学生疏散和安置。

第三章应急预案的编制与实施第八条学校应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。

第九条综合应急预案由应急指挥部负责编制，内容包括：（一）应急预案编制依据；（二）应急组织机构及职责；（三）突发事件预警、报告、信息发布；（四）应急处置原则和程序；（五）应急物资和装备保障；（六）应急演练和培训；（七）应急保障措施。

第十条专项应急预案由相关部门根据职责编制，内容包括：（一）应急预案编制依据；（二）应急处置原则和程序；（三）应急物资和装备保障；（四）应急演练和培训。

学校突发事件应急预案(最新6篇)学校突发事件应急预案篇一为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。

现根据有关法律、法规、政策，结合我校实际，制定本工作预案。

一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。

二、组织机构：学校成立安全工作领导小组：组长：副组长：成员：领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长：成员：职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。

2、医疗救护组组长：成员：职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中心电话。

协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

3、安全保卫组组长：成员：职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

4、物资保障组组长：成员：职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

5、宣传组组长：成员：职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

7、疏散引导组组长：成员：职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

三、宣传发动大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并实施操作。

四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。

非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。

五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员——校长（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。

学校安全应急预案相关制度一、总则第一条为了加强学校安全管理，确保师生人身安全，预防意外事故的发生，提高应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。

第二条本预案适用于我校在教育教学、科研、管理等活动过程中可能发生的安全事故。

包括火灾、地震、食物中毒、突发公共卫生事件、校园暴力等突发事件。

第三条学校安全应急预案的制定和实施，要坚持预防为主、综合治理、快速反应、确保安全的原则。

第四条学校安全应急预案的制定和实施，应当得到学校全体教职员工和学生的大力支持和积极参与，确保应急预案的顺利执行。

二、组织机构第五条学校成立突发事件应急领导小组，全面负责学校应急管理工作。

组长：校长副组长：分管副校长、安全主任成员：各部门负责人、班主任、辅导员第六条应急领导小组设立办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门的应急工作。

第七条各部门、班级应设立应急小组，负责本部门、班级的安全应急工作。

三、预警预防第八条学校应定期开展安全宣传教育活动，提高师生的安全意识。

第九条学校应建立健全安全管理制度，定期检查设施设备，及时消除安全隐患。

第十条学校应加强与家庭、社区的沟通，共同做好学生的安全教育和管理。

第十一条学校应制定防火、防盗、防爆、防食物中毒、防传染病等专项应急预案，并定期组织演练。

四、应急响应第十二条突发事件发生时，当事人应立即报告应急领导小组，应急领导小组启动应急预案，采取相应措施。

第十三条应急领导小组根据突发事件的情况，决定是否启动一级、二级、三级应急响应。

第十四条应急响应期间，学校应立即组织救援人员前往现场，进行救援和处置。

第十五条应急领导小组应根据突发事件的发展情况，及时调整应急措施，确保应急工作的顺利进行。

第十六条应急响应结束后，应急领导小组对突发事件进行总结，提出改进措施，以防止类似事件的再次发生。

五、善后处理第十七条善后处理工作由应急领导小组负责，各部门、班级应积极配合。

学校安全管理制度及应急预案（7篇）学校安全管理制度及应急预案（篇1）为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。

根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。

结合本学校实际，特制订本应急预案。

一、指导思想：坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。

同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

四、组织管理1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：组长：副组长：组员：2、其主要职责为：(1)召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

(2)一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。

(3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

五、主要处置措施1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)，请求上级帮助指导。

4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5、确定专人组织调查，保留第一手资料(原始记录)，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

学校安全应急预案和管理措施学校是孩子们求学的地方，教育机构对学生的安全负有重要责任。

为了预防和应对突发事件，学校应制定并严格执行安全应急预案，配备全面的管理措施。

一、建立安全应急预案学校应建立全面的安全应急预案，包括火灾、地震、恶劣天气、突发疾病等各种应急情况的处理方案。

这些预案应当根据学校的具体情况进行制定，并定期进行演练和修订。

与此同时，学校还应将应急预案与教职员工进行有效沟通，确保每个人都了解自己在突发事件中的责任和行动。

二、加强安全意识教育学校应将安全意识教育纳入日常教育中。

学生应该了解安全事故的危害和防范方法，同时教育他们在危险情况下应采取的正确行动。

此外，学校还要加强老师和职员的安全培训，提高他们对应急事件的应对能力。

三、完善安全设施和设备学校应配备适当的安全设施和设备，如灭火器、消防栓、应急医疗箱等。

这些设备应经常进行检查和维护，以确保其正常运行。

学校还应妥善安装监控系统，提高校园监控的能力，及时发现和应对安全问题。

四、加强校园巡视学校应组织专门的安保人员定期对校园进行巡视，确保学校的安全。

巡视人员应重点关注校门、校园周边、教学楼、宿舍以及其他重要区域。

任何存在安全隐患的地方都需要及时整改。

巡视过程中，学校还应加强与警方的合作，确保安全问题能够及时得到处理。

五、加强校园保卫力量学校应建立健全的校园保卫力量，招聘专业保安人员，并与当地公安机关保持密切合作。

保安人员应定期接受培训，提高其应对突发事件的能力。

同时，学校还应加强对外来人员的身份审核，确保学校的安全环境。

六、加强家校沟通学校和家长之间的沟通非常重要。

学校应与家长保持密切联系，及时向家长通报校园安全相关情况。

家长也应积极参与学校安全工作，关注孩子在校期间的安全状况。

双方共同合作，能够形成有力的安全防线。

七、加强学生自我防护意识学校应教育学生养成良好的自我防护习惯，增强他们的自我保护能力。

例如，学生应知道怎样正确使用灭火器，学习基本的急救知识等。

一、总则为加强学校安全管理，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、指导思想以科学发展观为指导，坚持“预防为主、安全第一”的原则，建立健全学校安全应急预案体系，加强应急队伍建设，提高应急处置能力，确保学校安全稳定。

三、适用范围本制度适用于我校全体师生员工，适用于学校各类突发事件和自然灾害的应急处置。

四、组织机构1. 成立学校安全应急预案工作领导小组，负责学校安全应急预案工作的组织、协调和实施。

2. 设立学校安全应急预案办公室，负责日常工作。

3. 各部门、各班级成立应急小组，负责本部门、本班级的应急工作。

五、应急预案体系1. 学校应急预案：包括总体预案、专项预案和现场处置方案。

2. 部门应急预案：根据学校应急预案要求，各部门制定本部门的应急预案。

3. 班级应急预案：班级根据学校应急预案和部门应急预案要求，制定本班级的应急预案。

六、应急响应程序1. 发现险情：发现险情时，立即向学校安全应急预案工作领导小组报告。

2. 确认险情：学校安全应急预案工作领导小组根据险情情况，确认应急响应等级。

3. 启动预案：根据应急响应等级，启动相应预案。

4. 应急处置：各部门、各班级按照预案要求，迅速开展应急处置工作。

5. 信息报告：及时向上级部门和学校安全应急预案工作领导小组报告应急处置情况。

6. 应急结束：险情得到有效控制，恢复正常秩序后，经学校安全应急预案工作领导小组批准，宣布应急结束。

七、应急保障措施1. 物资保障：学校应储备必要的应急物资，确保应急工作顺利开展。

2. 人员保障：加强应急队伍建设，提高应急人员的业务素质。

3. 技术保障：完善应急通信、监测、预警等设施，提高应急处置能力。

4. 资金保障：设立应急专项资金，确保应急工作顺利开展。

八、应急培训与演练1. 定期开展应急培训，提高师生员工的应急意识和自救互救能力。

学校安全应急预案工作制度一、总则为确保我校师生人身安全和校园财产安全，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际，制定本应急预案。

二、组织机构1. 成立学校应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任、总务主任等为成员。

应急指挥部负责组织、协调和指挥学校应急工作。

2. 设立应急办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门开展应急工作。

3. 建立应急小组，分别负责突发事件应急处理的各项工作，如：突发事件信息报告组、应急处置组、后期保障组、心理援助组等。

三、预警预防1. 加强校园安全隐患排查，对发现的隐患及时整改。

2. 定期组织师生进行安全教育和演练，提高师生安全意识。

3. 加强与当地政府、公安、消防等部门的沟通协作，共同维护校园周边治安环境。

4. 建立健全气象、地质、卫生等监测体系，及时掌握突发事件预警信息。

四、应急响应1. 突发事件发生后，现场师生应立即向应急指挥部报告，应急指挥部启动应急预案，组织开展应急处理工作。

2. 应急小组按照职责分工，迅速开展应急工作，如：应急处置组负责现场救援，信息报告组负责上报信息，后期保障组负责物资供应，心理援助组负责师生心理疏导等。

3. 应急指挥部根据突发事件性质和危害程度，及时采取停课、停训、停赛等措施，确保师生安全。

4. 加强与上级部门和相关部门的沟通协调，争取支持和配合，共同应对突发事件。

五、后期处置1. 突发事件处理结束后，应急指挥部组织相关部门对事件进行总结评估，分析原因，提出整改措施。

2. 对在突发事件中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

3. 对受伤害的师生给予关心和帮助，确保他们得到妥善安置和治疗。

4. 及时向师生和家长通报突发事件处理情况，做好舆论引导和解释工作。

六、培训和演练1. 定期组织应急培训，提高师生的应急能力和应急处理水平。

学校突发应急预案管理办法第一章总则第一条为了加强学校突发事件的应急管理工作，有效预防和应对突发事件，减轻和消除突发事件的影响，保障师生的生命安全和学校的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本办法。

第二条本办法所称突发事件，是指在学校教育教学活动中突然发生的，可能对师生生命安全和学校财产安全造成严重威胁的事件。

第三条学校突发事件应急管理遵循预防为主、分级负责、分类管理、协同应对的原则。

第四条学校应当建立健全突发事件应急管理体系，明确应急管理工作职责，制定应急预案，组织应急演练，提高应急处理能力。

第二章组织机构与职责第五条学校应当成立突发事件应急指挥部，统一领导、组织、协调学校的应急管理工作。

应急指挥部由校长担任指挥长，分管副校长、相关部门负责人为成员。

第六条应急指挥部负责学校突发事件的预警、监测、信息报告、应急处置等工作，协调学校与上级部门、家长、社区等方面的关系，确保应急工作的顺利进行。

第七条学校应当设立突发事件应急办公室，负责日常应急管理工作，组织实施应急指挥部的工作部署，协调各部门的应急管理工作。

第八条学校各部门应当明确应急管理工作职责，制定应急预案，落实应急措施，组织应急演练，提高应急处理能力。

第三章预防与预警第九条学校应当建立健全突发事件预防制度，定期开展安全隐患排查，加强安全教育，提高师生的安全意识。

第十条学校应当建立健全突发事件预警制度，根据上级部门发布的预警信息，及时向师生发布预警通知，采取相应的预防措施。

第四章信息报告与处置第十一条学校应当建立健全突发事件信息报告制度，发现突发事件苗头或者已经发生突发事件时，应当立即报告应急指挥部。

第十二条学校应急指挥部接到突发事件报告后，应当立即启动应急预案，采取相应的处置措施，组织应急救援，防止事件扩大。

第十三条学校应急指挥部应当根据突发事件的特点和情况，组织相关部门和人员，采取必要的应急处置措施，如疏散师生、救治伤员、控制危险源等。

第一章总则第一条为了加强学校应急管理，提高学校应对突发事件的能力，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校各类突发公共事件的预防和应对工作。

第三条学校应急管理遵循以下原则：1. 预防为主、防治结合；2. 统一领导、分级负责；3. 快速反应、科学处置；4. 依靠科学、加强合作。

第二章组织机构及职责第四条学校成立应急管理领导小组，负责学校应急管理工作。

领导小组下设办公室，负责日常应急管理工作。

第五条应急管理领导小组职责：1. 组织制定、修订学校应急预案；2. 协调、指挥学校突发公共事件应对工作；3. 组织开展应急培训和演练；4. 审批应急物资储备和调配；5. 负责应急信息收集、报告和发布；6. 指导、监督各部门、各单位应急管理工作。

第六条应急管理办公室职责：1. 负责应急预案的编制、修订和发布；2. 负责应急物资的储备和调配；3. 负责应急培训和演练的组织、实施；4. 负责应急信息的收集、报告和发布；5. 负责应急工作的监督检查。

第三章应急预案第七条学校应急预案分为总体应急预案和专项应急预案。

第八条总体应急预案应包括以下内容：1. 应急组织体系；2. 应急工作职责；3. 应急响应程序；4. 应急处置措施；5. 应急保障措施；6. 应急信息报告和发布。

第九条专项应急预案应针对学校可能发生的各类突发事件，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等，分别制定。

第十条应急预案的编制、修订和发布，应经学校应急管理领导小组批准。

第四章应急响应第十一条发生突发事件时，学校应根据应急预案，立即启动应急响应程序。

第十二条应急响应程序包括以下步骤：1. 事件报告；2. 启动应急响应；3. 组织救援；4. 应急处置；5. 信息发布；6. 应急恢复。

第十三条学校各部门、各单位应按照应急预案要求，配合应急管理领导小组开展应急工作。

学校应急预案工作管理制度第一章总则第一条为了加强学校应急管理工作，提高学校应对突发公共事件的能力，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》和《教育部突发事件应急预案》等法律法规和文件，制定本制度。

第二条本制度适用于我校应对突发公共事件的组织、指挥、协调和管理工作。

第三条学校应急管理工作遵循预防为主、预防与处置相结合的原则，实行统一领导、分级负责、协同配合、快速反应的工作机制。

第四条学校应急管理工作应当以人为本，确保师生员工的生命安全，最大限度地减少突发事件造成的损失。

第二章组织机构与职责第五条学校成立突发事件应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、相关部门负责人为成员。

应急指挥部负责学校应急管理的组织、指挥、协调和监督工作。

第六条学校设立应急管理工作机构，包括应急办公室、应急指挥部办公室、应急策划与评估办公室、应急指挥中心等，具体负责学校应急管理的日常工作。

第七条学校各部门、各单位应当明确应急管理工作职责，建立健全应急管理工作制度，落实应急管理工作措施。

第八条学校应急管理工作职责：（一）制定应急预案，明确应急管理工作目标、任务和措施；（二）建立健全应急管理工作制度，确保应急预案的实施；（三）组织开展应急培训和演练，提高师生员工的应急意识和能力；（四）组织、指挥、协调突发事件应急处理工作，确保突发事件得到及时、有效的处置；（五）及时向上级报告突发事件信息，协调有关部门和单位提供支援；（六）组织突发事件调查和总结，提出改进应急管理的措施和建议。

第三章应急预案的制定与实施第九条学校应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和部门应急预案三个层次。

第十条综合应急预案由学校应急指挥部负责制定，主要包括突发事件应急处理的总体目标、任务、组织结构、应急措施、资源保障等内容。

第十一条专项应急预案由学校相关部门根据综合应急预案制定，主要包括特定突发事件的应急处理流程、措施、责任主体等内容。

学校安全管理制度及应急预案一、学校安全管理制度的内容1.安全组织体系：明确学校安全管理的组织体系，包括安全管理领导小组、安全工作部门和安全职责分工等。

2.安全责任制度：明确学校各级领导、教职工和学生的安全责任，包括学校领导对安全工作的重视和支持，教职工对学生安全的责任和义务，学生对自己和他人安全的保护责任。

3.安全制度与规范：制定学校内部的安全制度和规范，如校园安全巡查制度、学生宿舍管理制度、防火安全制度、食品安全制度等。

4.教育与培训计划：制订安全教育与培训计划，包括安全教育内容和形式、安全培训对象和周期等，确保师生对常见安全事故的防范、应对措施有所了解。

二、应急预案的编制与实施制定学校应急预案的目的是在发生突发事件时能够迅速、有效地采取措施，保障师生的生命安全和财产安全。

应急预案的编制与实施应该包括以下几个环节：1.建立应急预案编制组：成立应急预案编制组，由学校领导和相关部门的负责人组成，制定应急预案的任务和工作计划。

2.预案编制与修订：编制应急预案时需要综合考虑学校的实际情况和可能发生的突发事件类型，制定分级响应流程、应急组织机构、协同配合方案等内容，并定期进行修订与完善。

3.应急演练：定期开展应急演练，检验预案的实施效果和存在的不足之处，并根据演练结果进行调整和修订。

演练内容要涵盖学校内部各种突发事件的应急处置。

4.推广与培训：开展安全防范与应急处置的培训，提高师生的安全意识和自救互救能力，加强对应急预案的宣传与推广。

5.审核与评估：定期对学校的安全管理制度和应急预案进行审核与评估，发现问题及时纠正和改进，确保制度与预案的实施效果。

通过制定学校安全管理制度及应急预案，可以有效地提升学校师生的安全防范意识和应急处置能力，确保校园的安全稳定，为教育教学工作创造良好的环境。

同时，学校应密切关注社会发展变化，不断完善安全管理制度及应急预案，适应新的安全风险和应对能力的需要。

学校校园突发事件应急预案及定期演练制度
一、前言
近年来，校园突发事件不断增多，各种安全隐患逐渐显露，为
了有效应对、迅速处置此类突发事件，校园安全工作必须切实落实
应急预案，进行定期的演练。

故本文将会阐述学校校园突发事件的
应急预案及定期演练制度。

二、应急预案
1. 突发事件分类
校园突发事件主要包括学生传染病、暴力伤害事件、灾害事故
等几种类型。

根据不同事件类型，制定相应的应急预案。

2. 应急组织机构
校园内应当成立各类突发事件的应急救援小组，人员应当包含
校园安保人员、医务人员、学工部门、教学科研人员等等，针对不
同类型的情况，救援小组成员应当各自对应职责，如开展急救、疏散、防止恐慌等具体的工作。

3. 应急预案制定
针对不同类型的突发事件，校园应当研究制定相应的应急预案，预案内容包括事件初期及中后期的应对措施、救援小组的成员、职
责以及联系方式等重要信息。

4. 预警信号。

第一章总则第一条为加强学校安全管理，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和《学校安全管理条例》，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有师生员工及校园内各类活动。

第三条学校安全应急预案管理工作应遵循以下原则：（一）预防为主，防治结合；（二）统一领导，分级负责；（三）快速反应，协同处置；（四）科学规范，提高实效。

第二章组织机构与职责第四条学校成立安全应急预案工作领导小组，负责学校安全应急预案的制定、实施、评估和修订工作。

第五条安全应急预案工作领导小组的主要职责：（一）组织制定学校安全应急预案；（二）组织应急预案的培训、演练和评估；（三）督促各部门落实应急预案；（四）协调解决应急预案实施过程中出现的问题；（五）向上级主管部门报告应急预案实施情况。

第六条学校各部门应根据职责分工，制定本部门的安全应急预案，并报学校安全应急预案工作领导小组备案。

第三章应急预案的编制与实施第七条学校安全应急预案包括以下内容：（一）事故分类及应对措施；（二）应急组织机构及职责；（三）应急响应程序；（四）应急物资及装备；（五）应急演练及评估。

第八条学校安全应急预案的编制应遵循以下程序：（一）收集资料，分析学校安全风险；（二）制定应急预案草案；（三）组织专家评审；（四）报学校安全应急预案工作领导小组审批；（五）发布实施。

第九条学校安全应急预案的实施应遵循以下要求：（一）定期开展应急预案培训，提高师生员工的应急意识和自救互救能力；（二）定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性；（三）应急响应时，按照应急预案要求，迅速、有序地开展应急处置工作；（四）事故发生后，及时上报事故情况，并采取有效措施，防止事故扩大。

第四章应急预案的评估与修订第十条学校安全应急预案的评估应定期进行，包括以下内容：（一）应急预案的实用性、可行性；（二）应急组织机构的设置和职责；（三）应急物资及装备的储备情况；（四）应急演练的效果。

学校突发事件应急预案最新（10篇）学校突发事件应急预案最新篇1有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害，指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害，保障师生身心健康与生命安全，维护社会稳定，促进特发展，特制定本预案。

一、成立食品卫生安全应急小组组长：__副组长：__成员：__各班班主任二、工作原则1、预防为主，常备不懈。

2、统一领导，分级负责。

3、依法规范，措施果断。

4、依靠科学，加强合作。

三、应急组织体系及职责1、学校依照职责和本预案的规定，成立校长为组长，分管副校长、总务主任、生活管理员等相关人员组成的食品卫生工作领导小组，在上级部门的统一领导下，负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急处理工作，并成立食品卫生突发事件应急指挥部，并根据食品卫生突发事件处理工作的实际需要，启动应急预案。

2、食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室，学校分管食品卫生的副校长和总务主任等，具体负责日常食物中毒防控工作的业务指导、组织管理与监督检查。

3、食品卫生突发事件应急指挥部办公室，负责协调各工作组的工作，承办各种会议、管理财产、负责收集、整理、分析食品卫生突发事件动态，设立食物中毒报告电话，及时报告学校食品卫生突发事件信息;掌握预防控制工作情况，编写、报送工作信息等相关资料。

4、协助卫生行政部门开展现场调查，现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。

对造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施，追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源，采取样品并送检。

四、应急运行措施(一)应急准备和预警1、健全食品污染物检测网，加强食品生产经营活动的日常卫生监督，对主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散装食品、熟肉及制品、乳及制品、糕点、饮料、水发产品等进行日常监测并加强抽检工作。

2、加强食物中毒信息库的建设与管理，利用现有的公共卫生网络，整合公共卫生信息资源，保证应急处理信息的畅通、及时、准确。

学校应急管理制度学校应急管理制度是指学校为了应对突发事件、事故和灾害，保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，而制定的一系列规范和措施。

学校应急管理制度主要包括应急组织机构、应急预案、应急演练、应急物资、应急培训和应急宣传教育等方面。

一、应急组织机构学校应成立应急管理工作领导小组，负责组织、协调、指导学校的应急管理工作。

领导小组成员应包括校长、分管安全的副校长、各部门负责人、安全保卫人员等。

领导小组下设应急办公室，负责日常的应急管理工作。

二、应急预案学校应根据不同类型的突发事件、事故和灾害，制定相应的应急预案。

应急预案应包括事件的预防、预警、应急处置、救援、善后处理等环节，并明确各环节的责任人和操作流程。

三、应急演练学校应定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。

应急演练可以包括火灾、地震、突发公共卫生事件、突发安全事故等不同类型的演练。

通过演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

四、应急物资学校应配备必要的应急物资，包括消防器材、急救药品、防护用品等。

应急物资应放置在显眼、易取的位置，并定期检查、维护，确保其完好有效。

五、应急培训学校应定期对师生进行应急培训，提高师生的应急知识和技能。

培训内容可以包括火灾逃生、地震自救、急救知识、防暴恐袭击等。

通过培训，提高师生的应急意识和应急能力。

六、应急宣传教育学校应积极开展应急宣传教育活动，提高师生的应急意识。

宣传教育活动可以包括应急知识讲座、应急知识竞赛、应急演练观摩等。

通过宣传教育，增强师生的应急自我保护能力。

七、责任追究学校应建立健全应急责任追究制度，对在应急管理工作中的失职、渎职行为进行严肃处理。

对在突发事件、事故和灾害中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

八、监督与评估学校应加强对应急管理的监督与评估，定期对应急管理工作进行自查自评，及时发现问题，改进工作。

同时，接受上级部门和社会各界的监督，提高应急管理的水平。

总之，学校应急管理制度是学校安全管理的重要组成部分，是保障师生生命财产安全的重要措施。

2024年学校应急管理工作制度样本一、严格遵循学校各项规章制度，恪守职责，认真负责，确保坚守岗位。

二、秉持预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应迅速、措施坚决、依托科学、强化合作的原则。

三、坚决执行学校应急工作领导小组的各项决定，统一指挥、协调并指导学校应对突发公共事件的工作。

四、全面收集、深入分析突发公共事件的相关信息，对可能演变的趋势进行预判，并及时向应急领导小组提出有效的处置建议。

五、定期组织对学校突发公共事件总体应急预案的修订工作，审定各类专项应急预案和应急保障预案，并开展预案的演习活动。

六、负责建立健全并维护突发公共事件信息网络系统，确保信息报送的规范性、隐患排查的及时性、以及应急管理宣传培训的全面性。

七、在接到突发公共事件的报告后，应详细记录接报时间、事发时间地点、事件性质、影响范围、严重程度、潜在隐患、已采取措施等信息，并立即向校长报告，同时迅速赶往事发地点，积极参与事件的处置工作。

八、根据突发公共事件的性质，采用书面材料或电话形式，立即向街道应急管理中心进行报告。

九、负责做好突发公共事件的后期处置工作，并编制详尽的调查报告。

2024年学校应急管理工作制度样本（二）应急管理工作制度一、学习会议制度1. 每月定期召开一次应急管理工作例会，旨在深入学习相关文件精神，全面排查潜在隐患，科学制定应对措施，并明确具体工作任务。

2. 应急管理工作例会需紧密结合安全教育、安全检查及安全工作总结，同时确保上级指示要求、法律法规与规章制度的贯彻落实，以及新情况的研究与新问题的有效解决，坚决防范形式主义与走过场现象。

3. 在特殊情境下，如国家举办重大政治活动期间，或单位内部出现严重事故隐患及案件苗头时，应立即召开应急管理工作会议，具体部署安保工作方案，深入排查隐患，并采取有效措施，以防范安全事故的发生。

二、值班值巡制度1. 加强对微机室、财务室等重点区域的“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）安全巡查，确保万无一失。

学校应急预案报备制度一、目的和依据为了加强学校应急管理工作，确保在突发事件发生时能够迅速、有序、有效地应对，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国防洪法》等相关法律法规，制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校在突发事件发生时的应急管理工作，包括但不限于火灾、地震、洪水、台风、食物中毒、传染病疫情等突发事件。

三、组织架构1. 学校应急指挥部：由校长担任指挥长，副校长、各部门负责人为成员，负责学校应急管理的决策和指挥。

2. 应急指挥部办公室：设在保卫处，负责日常应急管理工作，协调各部门的应急工作。

3. 应急小组：根据不同类型的突发事件，设立相应的应急小组，负责突发事件的应急处置工作。

四、应急预案编制1. 应急预案编制应遵循国家法律法规和相关标准，结合学校实际情况，明确应急组织架构、应急流程、应急措施等。

2. 应急预案应包括突发事件预警、应急响应、后期处置等环节，确保应急预案的完整性和可操作性。

3. 应急预案应定期修订，并根据实际情况进行调整。

修订后的应急预案应经学校应急指挥部批准后发布实施。

五、应急预案报备1. 学校应急预案应报上级教育行政部门备案。

2. 学校应将应急预案及相关资料提交学校董事会或校务委员会审批。

3. 学校应将应急预案在校园内公布，确保师生了解应急预案的内容和要求。

六、应急预案培训和演练1. 学校应定期组织应急预案培训，提高师生应对突发事件的意识和能力。

2. 学校应定期开展应急预案演练，检验应急预案的实际效果，发现问题及时整改。

3. 学校应根据演练结果，不断完善应急预案，提高应急预案的实用性。

七、应急预案的启动和实施1. 突发事件发生时，学校应急指挥部应立即启动应急预案，组织应急小组进行处置。

2. 应急小组应按照应急预案的要求，迅速采取措施，控制事态发展，最大限度地减少损失。

3. 学校应密切关注事态发展，及时向上级教育行政部门报告情况，请求援助。

学校管理应急预案一、总则为确保我校在突发公共事件时的正常秩序和师生安全，提高我校应对突发公共事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《教育系统突发公共事件应急预案》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。

二、组织体系1. 成立应急预案领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫科长、总务科长、教研组长、年级组长等为成员。

领导小组负责组织、指挥和协调突发公共事件的应对工作。

2. 设立应急预案办公室，设在德育处，负责日常应急管理工作。

办公室主任由德育主任兼任，成员包括保卫科、总务科、教研组长、年级组长等。

办公室负责收集、整理突发公共事件的信息，制定和修订应急预案，组织开展应急演练，协调各部门应对突发公共事件。

三、预警预防1. 加强安全管理。

加强对校园安全隐患的排查和整治，确保校园安全。

定期进行消防安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的检查，发现问题及时整改。

2. 建立信息收集和报告制度。

各部门要密切关注突发公共事件的信息，发现异常情况及时报告应急预案办公室。

办公室要密切关注上级部门和相关部门发布的突发公共事件预警信息，及时传达给全校师生。

3. 加强应急培训和宣传教育。

定期组织师生开展应急知识培训和演练，提高师生的应急意识和自救互救能力。

通过校园网、宣传栏、班会等多种形式，广泛宣传突发公共事件应对知识。

四、应急响应1. 突发事件发生时，领导小组立即启动应急预案，召开紧急会议，研究应对措施。

2. 应急预案办公室及时收集、整理突发事件信息，向领导小组报告，并根据领导小组的指示，协调各部门开展应对工作。

3. 各部门按照应急预案和领导小组的指示，迅速采取措施，组织师生开展应对工作。

如：组织师生撤离危险区域、停止上课、启动备用电源、封锁校园等。

4. 保卫科要加强校园治安巡逻，维护校园秩序，防止外部人员干扰学校正常秩序。

5. 总务科要加强校园设施设备的检查和维护，确保校园基础设施正常运行。

学校总体应急管理制度第一章总则为了加强学校安全工作，提高应急管理水平，确保师生生命财产安全，根据国家法律法规和上级主管部门的规定，制定本制度。

第二章应急管理机构1. 学校设置应急管理办公室，负责组织、协调、监督学校的应急工作。

2. 应急管理办公室设立应急管理领导小组，由校领导担任组长，其他相关职能部门负责人担任组员，负责统筹协调学校的应急工作。

3. 学校各职能部门设立应急工作小组，由各部门负责人担任组长，成员由各部门相关人员组成，负责各自职责范围内的应急工作。

第三章应急预案制定1. 根据学校的实际情况，制定应急预案，明确各职能部门的应急工作任务和责任。

2. 应急预案包括对各种可能发生的突发事件的应对措施和处置方法，以及应急资源的调配和利用。

3. 应急预案应定期进行演练，保证各部门人员熟悉预案内容和操作流程，提高应对突发事件的能力。

第四章应急资源储备1. 学校需要建立应急资源库，储备各类急需物资和设备，确保在突发事件发生时的及时调配和使用。

2. 应急资源库应定期进行检查和更换，保证资源的有效性和可靠性。

3. 学校可以与相关单位建立应急资源共享机制，互相支持、互相借调，提高资源利用率。

第五章应急演练1. 学校每学年至少进行一次应急演练，模拟各种突发事件发生情况，考核各职能部门的应急响应能力和协调配合能力。

2. 应急演练应根据实际情况制定计划和方案，包括演练目的、内容、流程和评估标准等。

3. 应急演练后应及时总结经验教训，完善应急预案，提高应急响应效能。

第六章应急响应1. 一旦发生突发事件，学校应立即启动应急预案，组织各职能部门迅速处置，并向有关部门报告。

2. 应急响应应包括应急救援、人员疏散、安全防护、信息发布等方面，确保师生安全。

3. 应急响应结束后，应当进行事件评估和总结，及时通报学校领导和相关部门。

第七章应急指挥1. 在应急事件发生时，学校应当迅速指定统一指挥官，负责指挥应急响应和协调各职能部门。

学校应急预案的管理规定第一章总则第一条为了加强学校应急预案的管理，预防和减轻突发事件对学校师生员工生命财产安全的危害，保障学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，制定本规定。

第二条本规定所称学校应急预案，是指学校为应对突发事件，保障师生员工生命财产安全，预防和减轻突发事件造成的损失，按照法律法规和相关标准要求，制定的具体应急措施和预案。

第三条学校应急预案的管理应当遵循预防为主、分类管理、分级负责、动态调整、协同配合的原则。

第四条国家教育行政管理部门负责全国学校应急预案的监督管理工作。

地方教育行政管理部门负责本行政区域内学校应急预案的监督管理工作。

第二章应急预案的制定与修订第五条学校应当根据法律法规和相关标准要求，结合学校实际情况，制定应急预案。

应急预案应当包括应急组织体系、应急预警机制、应急响应程序、应急保障措施等内容。

第六条学校应急预案的制定应当遵循科学性、实用性和可操作性的原则。

应急预案的内容应当具体、明确，便于操作和执行。

第七条学校应急预案应当定期进行修订，根据法律法规、相关标准的变化以及学校实际情况的变化进行调整。

第八条学校应急预案的修订应当经过学校应急工作领导小组的审核批准，并进行公布。

第三章应急预案的实施与监督第九条学校应急预案的实施应当建立应急组织体系，明确应急组织机构的职责和人员分工，建立健全应急工作机制。

第十条学校应当定期组织应急预案演练，提高师生员工的应急意识和应急能力。

演练结束后，学校应当对演练情况进行总结评估，并对应急预案进行修订。

第十一条学校应当建立健全应急预案的监督机制，对应急预案的实施情况进行定期检查，发现问题及时进行整改。

第四章应急预案的应急响应第十二条发生突发事件时，学校应当立即启动应急预案，采取相应的应急措施，组织师生员工进行疏散、救援和事故处理。

第十三条学校应急预案的应急响应分为一级响应、二级响应、三级响应，具体响应级别根据突发事件的性质、危害程度和影响范围确定。