各评选奖项评选细则
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奖项评选方案
奖项评选方案
1. 引言
本文档旨在提供一个奖项评选方案的指导,其中包括评选目的、评选条件、评选流程
以及评选结果公布等内容。该方案可被用于各类组织、企业或社团的奖项评选活动中,确保评选的公平、公正和透明性。
2. 评选目的
奖项评选的目的在于表彰和激励那些在特定领域或业务中表现出色的个人或团队。通
过评选,可以激发员工的积极性和创造力,提升整体团队的工作效率和业绩,并增强
组织的凝聚力和竞争力。
3. 评选条件
3.1 奖项类别
评选的首要任务是确定奖项的类别,根据组织的需求和特点,可以设立多个奖项类别,如个人表现奖、团队协作奖、创新奖等,以鼓励和奖励不同方面的优秀表现。
3.2 候选人资格
评选的候选人应符合一定的资格要求,以确保他们在相关领域或业务中具备一定的成
绩和能力。可以根据实际情况设定不同的资格标准,如工作经验、业绩指标或学术成
就等。
3.3 排除利益冲突
在评选过程中,应特别注意排除利益冲突的可能性。评选委员会成员如果与候选人存在利益关系,应当回避参与相关评选环节,以确保评选的公正性和客观性。
4. 评选流程
4.1 评选委员会组建
评选委员会由经过严格筛选的成员组成,成员应具备对被评选领域或业务有深入了解和专业背景,确保评选流程的公正性和专业性。
4.2 候选人推荐
组织内部或外部人员可以提名候选人,参与推荐环节的人员可以根据相关标准和条件提出推荐申请。
4.3 候选人初选
由评选委员会对推荐的候选人进行初步评审,评估其资格和符合度,并筛选出一定数量的候选人进入最终评选。
4.4 候选人评估
评选委员会将对候选人进行详细评估,包括面试、实地考察、综合素质测评等环节,以全面了解候选人的能力和潜力。
个人奖项评定标准:
优秀社团干部标兵
评定条件:
1.在该年度每学期至少获一次二等奖学金及其以上者(或者平均分80分以上),
并且获国家奖学金或者国家励志奖学金者优先;
2.获“优秀学生干部”称号或“三好学生”称号或者“三好标兵”称号;
3.在社团担任一定职务工作两年以上;
4.所属社团必须是三星级社团及其以上者;
5.获国家级英语证书获国家大学英语四级425分及其以上者或计算机二级证书
或普通话二级甲等及以上;
6.对社团有突出贡献者(举办了一次大型活动等);
7.在文体活动中,曾获校级及以上级别奖项;
8.在思想品德方面有突出事迹获得校级以上表彰,如见义勇为,拾金不昧,乐
于助人等;
9.曾在在明诚学生网及市州级上发表论文者;
10.曾举办或策划的活动获得十佳精品活动称号。
(评选者至少符合其中六项及以上,其中2、3、6为基础项,必须达到要求。)优秀社团干部
评定条件:
1 在社团担任部长及以上级别干部
2 曾在科技,文艺,体育方面获得奖项
3 成绩优异,上学年至少荣获一次三等及以上奖学金(或平均分75分以上)
4 社团管理能力强,所带领的团体所举办的活动有一定影响力并获得十佳精品活动称号。
5口头表达能力强,有良好的口才,曾在校级辩论比赛或演讲比赛中荣获奖项优先。
6公文写作能力强,曾负责过该社团各种大型公文稿件如大型活动策划,年度工作报告,及新闻稿等。
7 积极参加学校的所组织的各项活动并积极配合校团委、指导老师以及上级领导的工作
8,在除学习以外有某项优秀才能者优先。
(评选者至少符合其中五项及以上。)
社团活动积极分子
评定条件:
各项评比评选办法
评比评选在我们生活中无处不在,不论是学校的优秀学生评选、企业的员工优
秀评比,还是媒体的明星评选,都成为了我们社会中的一个重要组成部分。评选的目的是为了发现和表彰优秀的个体,激励其立足于自身的优点,取长补短,进一步提升个人能力。本文将从不同领域的评比评选办法展开,探讨其意义和作用。
一、学校的优秀学生评选
学校是培养人才的地方,而评选优秀学生是鼓励学生在学术、体育、艺术等方
面的全面发展。学校的优秀学生评选采用的是综合评定,通过学生的学习成绩、课堂表现、课外活动等综合考量,并根据不同的年级和特长设立不同的评选依据。这种评选办法能够促进学生的积极主动性和创造力,使他们在学习和生活中积极努力,展现个人价值。
二、企业的员工优秀评比
企业的员工优秀评比是为了鼓励员工工作积极性,提高企业的整体竞争力。评
比主要通过工作表现、团队协作能力和个人能力等方面进行评估。优秀员工评比激励了员工主动追求进步,提升自己的能力,从而推动整个企业的发展,实现共赢。
三、媒体的明星评选
媒体的明星评选是为了选出当年在娱乐圈有突出表现的明星,并由广大观众共
同投票决定。评选结果对于明星和其所属公司的形象和商业价值有重要影响。这种评选办法充分考虑到了观众的意见,使得明星们能够更好地满足观众的需求,塑造良好的公众形象。
四、体育赛事的冠军评选
体育赛事的冠军评选通过比赛成绩和个人表现等进行,这不仅是对运动员努力
和付出的肯定,也是对其实力和技术水平的认可。体育赛事的冠军评选有助于激发
运动员的斗志,鼓励他们在训练和比赛中取得更好的成绩,为国家争光,增强民族自豪感。
优秀志愿者评选细则
背景
本文档旨在规范和说明优秀志愿者的评选流程和标准,以激励志愿者的积极参与和贡献,同时提高志愿者工作的质量和效果。
评选标准
以下是评选优秀志愿者的标准:
1. 积极性:志愿者在参与活动时表现出积极的态度和热情。他们主动参与并完成分配的任务,同时能够有效地与他人合作。
2. 责任感:志愿者具备较强的责任感,能够按时履行任务并有一定的自我约束和自我承诺。
3. 专业能力:志愿者在他们所从事的领域具备一定的专业知识和技能,能够为活动提供有价值的贡献。
4. 团队合作:志愿者能够积极与其他志愿者和组织成员合作,
共同完成活动任务,互相支持和帮助。
5. 创新思维:志愿者具备创新思维,能够提出新颖和有效的方法、建议和解决方案。
评选流程
以下是评选优秀志愿者的流程:
1. 提名阶段:组织成员和其他志愿者可以提名出表现优秀的志
愿者。提名可以通过书面申请、口头推荐或者在线表格提交。
2. 评审阶段:评委会将根据评选标准评估提名志愿者的表现。
评审过程中,应注意公正、客观和准确地评价每位志愿者。
3. 统计得分:评委会根据评审结果对每位志愿者进行得分统计。
4. 终审阶段:评委会在统计得分的基础上,进行终审,选择出
优秀志愿者。
5. 公示和奖励:优秀志愿者名单将在公示板上发布,并举行颁
奖仪式,为优秀志愿者颁发奖项和证书。
奖项设置
针对优秀志愿者,我们设立以下奖项:
1. 最佳积极奖:表彰在活动中积极性表现突出的志愿者。
2. 最佳责任奖:表彰具有强烈责任感,能够履行使命的志愿者。
3. 最佳团队奖:表彰在团队合作方面表现出色的志愿者。
家长会奖项评选细则
家长会是学校与家长之间的重要交流平台,旨在加强家校合作,共同促进学生的全面发展。为了鼓励家长积极参与学校活动,并对其取得的优异成绩给予认可,学校决定设立家长会奖项评选。以下是家长会奖项评选的细则:
一、评选内容
1.优秀家庭奖:评选年度在家庭教育中起到积极作用,对子女的培养有突出贡献的家庭。
2.卓越志愿者奖:评选年度参与学校活动和家长会工作积极主动的志愿者,为学校和家庭提供了有力的支持和帮助。
3.创新教育奖:评选年度在父母教育理念方面具有独特见解,采取创新教育方式或推动创新教育的家长。
4.文明家庭奖:评选年度在生活习惯、家风家训、社会公德等方面严格要求自己,给学生树立了良好榜样的家庭。
5.悉心陪伴奖:评选年度在子女成长过程中,注重陪伴和沟通,关心孩子的身心健康,给予孩子全面的关爱和支持的家庭。
二、评选条件
1.申报家长应是该学校家长会会员,具有学校和社会信誉良好。被评选者应是合法且无不良记录的家庭。
2.所申报的奖项必须是基于实际情况,具有可量化和可证明性。申报材料必须真实、准确、全面,可提供相关证明材料。
三、评选程序
1.评选时限:每年的12月到次年的1月为评选时限,家长会成员可自愿推荐申报,也可以推荐其他家长。
2.评选流程:家长会将组织评选小组由家长会组成员和学校相关职员组成,负责对申报材料进行评审。
(1)申报材料的提交:申报家长应准备相关材料,包括但不限于成长记录、家庭照片、家教方法等。申报材料应按照规定格式整理后,提交给家长会相关工作人员。
(2)初步筛选:评选小组将对申报材料进行初步筛选,排除不符合条件、缺乏证明材料或材料不真实的申报。
员工评选奖项设置
员工评选奖项是企业中激励和表彰员工的重要手段,合理的奖项设置能够激发员工的积极性和创造力,提升整体团队的凝聚力和工作效率。本文将根据企业的实际情况,就员工评选奖项的设置进行探讨。
一、奖项分类
为了全面体现员工的工作成果和贡献,我们可以将奖项分为以下几个方面:
1. 卓越奖
这是对在各自岗位上表现突出、在团队中起到引领作用的员工进行表彰的奖项。他们的出色表现既能激励其他员工,也能推动整个团队的发展。
2. 创新奖
鼓励员工提出改进意见和创新思路,推动企业的发展和进步。这个奖项的设置可以促进员工对工作流程的改善和效率的提升。
3. 团队合作奖
这是对在团队协作中表现优秀、能够与其他成员有效合作的员工进行表彰的奖项。团队合作的力量是企业成功的关键,因此应该鼓励员工互相合作、共同进步。
4. 客户服务奖
对在客户服务中表现突出、赢得客户好评的员工进行表彰。客户是
企业的重要资源,优秀的客户服务能够树立企业良好的口碑,增加客
户的忠诚度。
5. 节约奖
奖励能够提出节约成本、资源的员工。节约资源对企业的可持续发
展非常重要,因此应该鼓励员工具备节约意识,从源头上控制成本。
二、奖项评选标准
为了确保奖项的公正性和可信度,我们可以确定一套客观的评选标准,如下所示:
1. 工作成绩
员工的工作业绩是最基本的评选标准,包括完成的任务质量、数量、工作态度等方面。这些指标可以通过日常工作记录、客户评价等来评估。
2. 创新能力
鼓励员工提出创新思路、改善工作流程的能力。他们的创新意见是
否被采纳以及对企业发展的贡献程度可以作为评选的重要指标。
荣誉奖项及称号评定细则汇总
电气与信息工程学院
2010级团总支学生会
总则
湖南大学学生奖励条例(试行)
湖南大学学生奖励遵循以下原则:
(一)公开、公平、公正、择优原则;
(二)精神奖励和物质奖励相结合,突出精神奖励原则;
(三)每学年度每位学生获取奖学金不超过两项;
(四)贫困学生获得助学金不影响获取奖学金。
个人奖励评定的基本条件:
(一)坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策;
(二)遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校各项规章制度;
(三)学习目的明确,勤奋学习、勇于探索,既重视理论学习,又重视创新精神和实践能力的培养;
(四)积极参加社会工作、文体活动等,支持学校、学院及班级的各项工作,具有较好的群众基础;
(五)自觉锻炼身体,达到《大学生体育合格标准》;
(六)除个别奖项外,个人荣誉和奖励原则上以年度综合素质测评成绩为主要依据。
有下列情况之一者,该学年度不具备奖励参评资格:
(一)因休学或保留学籍不在校的;
(二)凡在测评年度内受到违纪处分的;
(三)未经学校登记或确认的团体;
(四)学校规定的其它不具备参评资格的情况。
注:本材料根据近年评奖评优政策汇总而来,只作为参考,具体评定办法根据当年具体情况可能稍有调整。
个人篇
国家奖学金:奖励对象为我校全日制二年级以上(含二年级)本科生中特别优
秀的学生,综合素质测评成绩排名在本年级本专业前3%,每人
每年8000元。
国家励志奖学金:资助对象为我校家庭经济困难、品学兼优的二年级以上(含
二年级)的全日制本科学生,综合素质测评成绩排名在本年级本
专业前15%,每人每年5000元。
演讲比赛评分细则及奖项设置一演讲比赛评分标准
1、评分方法:
比赛采取100分制,评委现场打分,基础分为60分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩.
2、评分标准:
1演讲内容40分
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性.
2语言表达30分
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动.
3表情仪态10分
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方.
4演讲效果20分
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响.
二奖项设置:
本次比赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别给予表彰激励,全体参赛选手均有演讲比赛纪念品一份.
2019年度评优奖项设置及评选标准
注:1.当季度或当年度员工迟到、请假次数在集团总部或各子公司中排名前五名的,取消提报资格;
2.当年度员工出现严重违纪或违背诚信条款的行为,则取消提名或评选资格;
3.除最佳新锐奖、服务奖外,其余单项奖评选的员工原则上应在公司工作满一年,确有突出表现的,提报时应说明业绩和事迹,由评委会集体评议后确定;
各奖项评分细则
各奖项评分细则表
一、最佳合唱奖评分细则:
1、精神面貌积极向上,台风好(1分)
2、每班选一名指挥,指挥动作正确,与合唱队配合默契(1分)
3、声音整齐,洪亮优美,有感染力(4分)
4、演唱形势好,音律掌握好,声音协调(2分)
5、着装统一(1分)
6、进场出场过程迅速整齐(1分)
二、最佳风貌奖评分细则:
1、精神面貌好,风气好(2分)
2、整体效果好,带有影响力(4分)
3、台风好,不怯场(2分)
4、风貌好,给人感觉好(2分)
三、最具创意奖评分细则:
1、有创意,想法好(3分)
2、想法新颖,与众不同(4分)
3、耳目一新,不落俗套(3分)
四、最佳组织奖评分细则:
1、着装统一(2分)
2、手势摆放规矩,整齐度好(3分)
3、歌声整齐度好,声音响亮(4分)
4、走队形整齐(1分)
年度奖项评选管理办法
目的:
为创建公司良好积极向上的管理氛围,宣传公司正能量,为激励和表彰为公司做出突出贡献的员工和部门,特制订本管理办法。
适用范围:
全体员工
一、奖项设定:
(一)单项奖:
年度优秀员工奖、年度最佳管理奖、销售先锋奖、技术创新奖、技能标兵奖、优秀质量奖、最优成本控制奖、合理化建议标兵奖、最佳内训师奖、企业文化建设奖
(二)团队奖
优秀班组奖、优秀团队奖、最佳5S奖
二、评选标准
1、年度优秀员工奖
名额:3人,奖金:第一名500元、第二名400元、第三名300元
评选范围:全体员工
评选标准:遵规守纪,爱岗敬业,工作表现一贯突出,工作效率高
评选条件:结合当选月度优秀员工次数和月度绩效考核成绩评定
评选人:绩效专员
2、年度最佳管理奖:
名额:3人,奖金:第一名800元、第二名600元、第三名500元
评选范围:部门管理者
评选标准:具备优秀的人格魅力、领导力和执行力,有较高的组织管理能力,沟通协调能力强,高效率完成部门领导工作
评选条件:结合当选月度最佳管理者次数和月度绩效考核成绩评定
评选人:绩效专员
3、销售先锋奖
名额:1名,奖金:300元/人
评选范围:销售部员工
评选标准:较强的市场开拓能力,销售业绩突出,为销售部整体发展起到一定的推动作用
评选条件:结合新项目开发情况和销售额评定
评选人:销售副总写推荐案例
4、技术创新奖
名额:2名,奖金:500元/人
评选范围:技术部、制造部各产生1名
评选标准:技术过硬,能够积极攻克公司技术、工艺等难关,在实际运用中为公司带来良好的经济效益和生产效率的提升
评选条件:在项目研发、工艺改进、设备改造等方面,为公司带来一定的经济效益或未来潜在效益
奖学金评选细则
第一章总则
第一条为了激励学生努力学习,奖励优秀成绩和优秀人才,特制定本奖学金评选细则。
第二条本奖学金评选细则适用于所有在学校就读并参与相关评选活动的学生。
第三条奖学金评选的原则是公开、公平、公正。
第四条本奖学金由学校经费拨款,并依据学生的综合素质、学业成绩和表现进行评选。
第五条奖学金分为一、二、三等奖学金,以及特殊贡献奖学金等不同级别。
第二章评选条件
第六条奖学金评选的学生必须具备以下条件之一:
(一)学业成绩优秀,年级排名前10%。
(二)在学校或社会活动中有特殊表现,做出杰出贡献。
(三)在各类竞赛活动中获得突出成绩。
(四)有其他突出表现或特殊情况。
第七条上述条件之一的学生,必须具备以下基本要求:
(一)素质全面发展,无违纪违规行为。
(二)热爱学校,关心同学,乐于助人。
(三)积极参与学校和社会活动。
(四)具备良好的团队合作和沟通能力。
第三章申请和评选程序
第八条学生在奖学金评选期间,需根据学校相关要求提交申请材料。
第九条学生申请材料应包括个人简历、学业成绩单和相关证明材料。
第十条学校依据学生提交的材料进行初审,并筛选出符合评选条件的学生。
第十一条初审结束后,学校组织评审委员会进行终审,并据此确定获奖名单。
第十二条学校应及时公布获奖名单,并给予获奖学生颁发奖学金证书和奖金。
第四章奖学金激励机制
第十三条学校应设立奖学金基金,用于奖学金的设立和发放。
第十四条学校根据奖学金评选的结果,将奖学金分配到获奖学生的个人奖学金账户,学生可根据个人需求支配奖学金。
第十五条奖学金可以用于学术研究、学费减免、生活费补贴、留学费用补助等方面。
奖项与评分细则(含5篇)
第一篇:奖项与评分细则
奖项与评分细则
一、奖项设置
个人奖项:
非趣味项目:第一名、第二名、第三名奖励奖牌与奖金,第四、第五名奖励奖状
趣味项目,第一名、第二名、第三名奖励奖状与奖金。
(第一名奖励200元,第二名奖励150元,第三名奖励100元。奖励奖状证书)
团体奖项:
奖励团体第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名,评选精神文明奖三名,团体第一名、第二名、第三名奖励奖杯、奖金,第四名、第五名、第六名与精神文明奖各奖励锦旗一面。
(团体第一名奖励1000元,第二名奖励800元,第三名奖励500元。)
二、录取名次与计分设置
本次比赛各单项录取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计入团体总分(接力按名次分数×2计算,平纪录加10
分,破纪录加20分),两名运动员名次并列时占两个名次(依次类推),得分取并列名次所取分数。例如,两名运动员并列第三名,则均加奖6分,由于占两个名次,所以此项目名次为第一名、第二名、第三名(并列)、第五名、第六名、第七名、第八名。(平纪录加10分,破纪录加20分)
少于五个人报名时,不举行该项比赛,参加比赛少于8人的,最后一名不得分。趣味活动前五名按名次分数×2计算,第五名以后名次均记1分。
无故弃权,单项每人次扣10分,集体项目扣20分。
凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经组委会查实,取消该队
员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)
三、精神文明奖评分细则
体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所,对培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的学生将产生积极的影响。为发扬团结拼搏、树立公正竞赛的社会主义道德风尚,决定在本届运动会期间开展“精神文明奖”的评选活动。评选办法和要求如下:
年度评先评优奖项设置及评选标准
年度评先评优奖项设置及评定标准
编奖项号名称评定标准备注
①积极维护公司形象,有奉献精神,以公司大局利益为重。具有较强的研究力、执行力、行动力、创新力,敬业乐群,崇尚实干,勇于挑战,技能、特长突出,能准确、高效地完成本职工作并能积极主动协同团队成员共同完成工作任务。热爱企业,关心企业,积极建言献策、提出合理化建议,善于改进工作方法,提高工作效率。品行端正,诚实守信,严格遵守国家法律法规、公司各项规章制度,年度无重大违法违纪行为,无公司书面通报批评、警告等处分,无旷工记录,事假累计≤5天,病假累计≤10天,迟到、早退累计≤5次的。
②出色完成本职工作,并能主动承担更多职责,积极参与团队工作,并无私做出贡献,个人和团队均有良好的业绩。年度入职≥1年的员工,为公司做出特殊贡献的可放宽条件。以
身作则,有较强的组织、领导、分析和管理能力,部门主管及
以上管理受到员工的尊重和信服,团队凝聚力强,团队关键岗位人员稳定、管理能力、业务能力突出。具备出色的大局观,沟通和解决问题能力强,能带领团队圆满完成公司下达的各项工作任务和指标。能够培育下属、督导下属,使团队能够发挥出最佳的职能。
③年度销售指标完成率高于80%,且排名靠前,给公司创造良好效益,或在市场推广、运作模式上取得突破,具有一定推广价值的。德、能、勤、绩综合表现较好,年度无重大违法违纪行为、无质量安全责任事故发生、无销售投诉或曝光等影响品牌声誉的行为、无公司书面通报批评、警告等处分、无旷工记录。
④有很强的质量意识,并以内外部客户满意度为起点,不断追求更高质量的产品或工作,研究并运用好的工具方法持续改进,在公司产品质量稳定和管理提升、工作质量改善方面取得突出业绩的。在质量事故处理中,快速高效、措施有力,为公司避免损失或消除不良影响做出积极贡献的。德、能、勤、绩综合表现较好,年度无重大违法违纪行为、无质量安全责任事故发生、无公司书面通报批评、警告等处分、无旷工记录。
荣誉奖项评选方案
荣誉奖项评选方案范文
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的荣誉奖项评选方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
荣誉奖项评选方案范文1
一、评选名额
名额分配:“三好学生”每班5名;“阳光少年”每班3名);“优秀少先队员”每班2名;“优秀班队干部”每班1名。原则上每一个班级评优的学生数不得超过班级总人数的40﹪,一个学生不能重复评选,小学低年级以鼓励为主“阳光少年”可以适当名额放宽,由各班班主任把握。
二、评选条件
(一)三好学生
1、在家里是好孩子:能很好地完成德育作业,家长评价各项优秀,并能做到尊敬长辈,孝敬父母,主动与家长交流、沟通,自觉承担力所能及的家务劳动,生活习惯良好。
2、在学校是好学生:尊敬老师,团结同学,乐于助人,遵守校纪班规,热爱集体,学习目的明确,勤奋好学,学习方法得当,学习成绩良好或进步显著。
3、在社会是好公民:遵守法律法规,遵守社会公德,自觉维护公共秩序,爱护公共设施和公共卫生,保护环境,语言文明,以礼待人,诚实守信,自信自强,谦逊宽容。
(二)阳光少年:
(1)能较好的完成德育作业,家长评价和教师评价必须达到良好以上。
(2)讲文明礼貌,会使用基本的礼貌用语,尊敬师长,团结同学。
(3)爱护公物、花草树木和教室内外的清洁卫生。
(4)热爱集体,主动为班集体做事,不破坏班级荣誉(没有因个人行为扣掉班分)。
(5)爱家人,知道家长的生日、爱好,能做力所能及的家务。
附:各奖项评选标准(每项满分为10分)
一、十佳职业经理人评选标准
1、认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,遵纪守法,依法经营,诚实守信,无违法违纪行为。
2、积极、主动支持参与行业协会组织的各项活动,并为行业发展做出突出贡献。
3、具有良好的职业操守和职业道德,在行业内有良好的口碑和较强的影响力。
4、勇于探索、锐意改革、积极进取,在企业改革、制度创新中有突出成绩。近两年企业主要经济技术指标达到或超过同行业先进水平。
5、努力学习和运用现代酒店管理技术,善于培养和使用人才,员工流动率低于行业平均水平。
6、酒店应有良好的市场诚信保证体系,客户投诉率低。近两年内没有诚信缺失纪录。
7、谦虚谨慎,廉洁奉公,不仅在客人中有良好的信誉和口碑,也是员工争先效仿的楷模。
8、近两年内企业未发生过重大服务质量事故和人身安全事故。
二、十佳雇主评选标准
1、依法经营,诚实守信,酒店无违章违纪行为。
2、在构建企业文化,打造和谐团队做出表率,员工待遇据行业前列。在行业内有良好的口碑和较强的影响力。
3、勇于探索、锐意改革、积极进取,在企业改革、制度创新中有突出成绩。近两年企业主要经济技术指标达到或超过同行业先进水平。
4、努力学习和运用现代酒店管理技术,善于培养和使用人才,员工流动率低于行业平均水平。
5、酒店应有良好的市场诚信保证体系,客户投诉率低。近两年内没有诚信缺失纪录。
6、企业在近年来没有拖欠员工工资、劳务费现象,没有恶意拖欠供应商货款现象。(只适用于最佳雇主)
7、近两年内企业未发生过重大服务质量事故和人身安全事故。