高中政治必修政治生活

《政治生活》必背考点第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家一、国家及国家性质1、国家(1)含义：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

(2)属性：社会属性、主权属性、阶级性。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质（国体）(1)是什么：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(人民民主专政)(2)特点：我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

（新型民主和新型专政的统一）(3)本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。

3、我国的人民民主专政(1)我国人民民主的特点：第一、广泛性。

不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

第二、真实性。

不仅表现在人民当家作主的权利有法律、制度、物质的保障，而且表现在随着国家经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

(2)人民民主专政的专政职能专政：即主要依靠暴力实行的统治。

人民民主专政对极少数敌人实行专政。

国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。

(3)坚持人民民主专政的必要性①从其地位来看：坚持四项基本原则是我国的立国之本，坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。

②从其作用来看：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

复习提示：民主与专政：*①民主是指在一定阶级范围内，按照平等原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度（它是与专制根本对立的国家制度）。

民主总是属于统治阶级的。

②专政即主要依靠暴力实行的统治（任何国家都有专政职能）。

专政适应于被统治阶级。

*我国的民主与专政是辩证统一的。

一方面，两者相互区别、对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。

高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中，围绕公共权力和公共利益进行的活动。

2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。

二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定和发展，也直接影响到每个公民的日常生活。

了解和参与政治生活，是每个公民应尽的责任和权利。

通过不断学习和实践，我们可以更好地理解政治生活的本质，更有效地参与到政治过程中，共同推动社会的进步和繁荣。

以上内容是一个基本的框架，具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。

每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等，以确保内容的全面性和实用性。

在撰写时，应保持语言的准确性和逻辑性，确保文档的专业性和可读性。

必修二《政治生活》第一单元：公民的政治生活第一课：生活在人民当家作主的国家1、国家是 ___________ 的工具， ___________ 是国家的根本属性。

我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是 _____________ 领导的、以____________ 为基础的 __________________ 的社会主义国家。

” _________________ 是我国的 ________ ，也是我国社会主义制度中 __________ 的制度。

2、我国的人民民主专政根本不同于___________ 掌握的 __________ ，对占人口 _______ 的_______ 实行_________ ，对__________ 敌视和破坏 ____________ 的 _________ 实行_________3 、人民民主专政的本质是____________________ 。

在我国，人民民主具有____________ 和。

人民民主的广泛性，不仅表现在享有的而且表现在的。

人民民主的真实性，表现在人民的 _________ 有__________ 、 __________ 、 ____________ 的保障，人民能够__________________ 也表现在随着 ________ 的发展和 _________ 的进步，广大人们的_________ 得到日益充分的 _________ 。

4、我们的全部政治生活，是以依法行使 ___________ 、履行_________ 为 ______ 和 _______5 、选举权和被选举权，是指公民依法享有_________ 国家权力机关代表和__________ 国家权力机关代表的________ 。

_____________ 和 ______________ 是公民__________ 的民主权利，行使这个权利是公民参与 ___________ 和 ______________ 的 ________ 和 __________6、政治自由。

政治生活主要知识点整理一、公民1、公民的政治权利与义务⑴政治权利：选举权和被选举权，政治自由，监督权；⑵义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役、参加民兵组织。

2、公民参与政治生活的四个环节民主选举、民主决策、民主管理、民主监督3、公民参与政治生活的基本原则⑴公民在法律面前一律平等的原则⑵权利与义务统一的原则⑶个人利益与国家利益相结合的原则4、参与政治生活的基本要求依法有序的政治参与5、公民政治参与的原因我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民当家作主。

6、公民政治参与的意义⑴有助于政府改进工作，更好的履行职能，体现政府的原则和宗旨。

⑵公民能够更准确的表达意愿，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养和能力，提高主人翁意识，维护自己的合法权益。

⑶体现我国国体，人民当家作主。

7、公民参与政治生活的主要内容⑴行使政治权利，履行政治性义务。

⑵参与社会公共管理活动。

⑶参与社会主义民主政治建设。

⑷关注我国在国际社会中的地位和作用。

二、政府1、性质国家权力机关的执行机关，是国家行政机关2、职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能3、宗旨为人民服务4、基本原则坚持为人民服务的工作态度为人民负责树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法5、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。

6、审慎行使权力，科学民主决策7、权力行使，需要监督关键：建立健全制约和监督机制8、树立政府权威三、政党1、中国共产党中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。

2、宗旨全心全意为人民服务3、地位是执政党，我国社会主义事业的领导核心4、执政方式科学执政、依法执政、民主执政5、领导方式政治领导、思想领导、组织领导6、指导思想M主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观7、执政理念以人为本四、国家制度或政策1、我国的根本政治制度（政体）：人民代表大会制度⑴国家的一切权力属于人民⑵广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国国家性质的实质是：人民当家作主。

2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大部分的人民推行民主，对很少量仇视和损坏社会主义事业的敌对分子推行专政。

3、在我国，人民民主拥有哪些特点？宽泛性（表此刻：民主主体和民主权益的宽泛性）；真切性（表此刻：有制度、有法律、物质保障和人民利益日趋充足实现上）4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

2、我国公民的政治权益和义务1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权益，公民参加国家管理的基础和标记）政治权益（ 2）政治自由（人民履行当家作主权益的重要方式，是社会主义民主的详细表现）（ 3）督查权（包含责备权、建议权、举报权、申述权、指控权）政治性义务（ 1）保护国家一致和民族团结（2）保护国家安全、荣誉和利益（3）恪守宪法和法律（ 4）服兵役和参加民兵组织2、公民参加政治生活（或许公民正确对待政治权益和义务）应该按照哪些原则？A 、坚持公民在法律眼前一律同等的原则B、坚持权益与义务一致的原则。

C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相联合的原则EG 、网络民主一方面促使了政府与公民的活动，另一方面致使网络谣言四起，说说你对网络民主的认识踊跃：①政府与公民的互动，表现了政府在踊跃转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责；②有益于促使决议科学民主和自觉接受人民督查；③表现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和督查权。

悲观：①公民履行权益的同时要执行恪守宪法和法律的义务；②坚持权益与义务相一致的原则；③在履行权益的同时不得扰乱正常公事活动；④有序参加民主政治3、我国公民的政治参加1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举我国采纳直接选举和间接选举相联合的方式。

EG 我国为何以及如何履行选举权、被选举权为何：1.人大代表是国家权益机关构成人员，代表人民民众直接履行国家权益。

高中思想政治《政治生活》教案全册精品第一章：公民的政治生活1.1 教学目标了解我国的政治制度及公民的政治权利和义务。

掌握公民参与政治生活的途径和方式。

培养学生的公民意识和社会责任感。

1.2 教学内容我国的政治制度：社会主义制度及人民代表大会制度。

公民的政治权利：选举权、被选举权、言论自由权、集会自由权等。

公民的政治义务：维护国家统一、民族团结、遵守宪法和法律。

公民参与政治生活的途径和方式：民主决策、民主监督、民主管理、民主选举等。

1.3 教学重点与难点重点：我国的政治制度、公民的政治权利和义务、公民参与政治生活的途径和方式。

难点：公民如何正确行使政治权利，参与政治生活。

1.4 教学方法采用案例分析法、讨论法、情境教学法等，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。

1.5 教学过程引入新课：通过新闻报道或实际案例，引发学生对公民政治生活的关注。

讲解知识点：结合教材，系统讲解我国的政治制度、公民的政治权利和义务、公民参与政治生活的途径和方式。

案例分析：选取典型案例，让学生分析公民如何正确行使政治权利，参与政治生活。

小组讨论：分组讨论，让学生分享自己的观点和经验，培养学生的合作精神和批判性思维。

1.6 课后作业结合教材，复习本节课的内容，整理笔记。

选择一个感兴趣的议题，进行调查和研究，了解公民如何参与政治生活。

第二章：国家的政治生活2.1 教学目标了解我国的国家机构及国家政治生活的主要内容。

掌握国家政治生活对公民生活的影响。

培养学生的国家观念和公民意识。

2.2 教学内容我国的国家机构：全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、人民法院、人民检察院等。

国家政治生活的主要内容：立法、决策、执行、监督等。

国家政治生活对公民生活的影响：国家政策、法律法规、社会稳定等。

2.3 教学重点与难点重点：我国的国家机构、国家政治生活的主要内容、国家政治生活对公民生活的影响。

难点：学生对国家政治生活的理解和参与。

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容，高中政治的复习需要掌握知识点。

下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点，希望对你有帮助。

高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。

主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利：①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。

③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。

管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

国际关系必须超越一国界限。

国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。

国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。

各国若能在和平共处五项原则的基础上，对彼此的分歧和冲突，从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发，通过协商和谈判妥善地加以解决，就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。

它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

高中政治生活知识点高中政治必修政治生活知识1公民问题我国公民与国家的关系是和谐统一的关系，在法律上体现为公民享有的权利和履行的义务。

公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则)公民参与政治生活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利与义务统一的原则坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则指守法和司法上平等，没有特权，立法上是不平等的。

即指平等地享有权利、履行义务和适用法律。

但不能说权利与义务是相同或一样的。

权利与义务在法律上是既对立又统一的。

权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法律上既是权利的主体，又是义务是主体。

权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。

在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，要正确处理个人利益与国家利益的关系。

要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益;公民在行使权利和履行义务时，要把维护国家利益放在首位，个人利益要服从国家利益。

公民参与政治生活的主要内容行使政治权利，履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用;树立社会主义民主法治理念。

公民如何有序参与政治生活：遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系。

坚持权利与义务相统一和个人利益与国家利益相结合原则。

坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律的规定，才能确保有序的参与。

高中政治必修政治生活知识2国家问题国家和国家性质国家：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

国家性质：国体即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。

具体地讲，就是国家政权掌握在哪一个阶级手里;哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。

决定：统治阶级的阶级性质决定着国家性质。

根本标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。

高中思想政治《政治生活》教案全册精品一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解我国的政治制度及运行机制；（2）掌握公民参与政治生活的途径和方式；（3）理解政治权利和义务的关系；（4）培养学生分析问题和解决问题的能力。

2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生运用政治知识分析实际问题的能力；（2）采用小组讨论、角色扮演等教学方法，提高学生参与政治生活的意识；（3）运用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱祖国、拥护社会主义制度的情感；（2）增强学生的公民意识，提高公民素养；（3）培养学生积极参与政治生活的态度和行为。

二、教学内容第一单元政治与生活第1课生活中的政治1. 政治的含义与特征2. 政治与经济、政治与文化的关系3. 政治生活的主要内容第2课我国的政治制度1. 社会主义制度及其优势2. 人民代表大会制度3. 民族区域自治制度4. 基层群众自治制度三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）政治生活的主要内容；（2）我国的政治制度及运行机制；（3）公民参与政治生活的途径和方式；（4）政治权利和义务的关系。

2. 教学难点：（1）政治与经济、政治与文化的关系；（2）社会主义制度及其优势；（3）公民参与政治生活的实际操作。

四、教学过程1. 导入新课：通过时事新闻、案例导入，引发学生对政治生活的关注，激发学生的学习兴趣。

2. 教学新课：（1）生活中的政治：讲解政治的含义与特征，分析政治与经济、政治与文化的关系，引导学生了解政治生活的主要内容。

（2）我国的政治制度：介绍社会主义制度及其优势，讲解人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，分析我国政治制度的运行机制。

3. 课堂讨论：组织学生进行小组讨论，探讨公民如何参与政治生活，引导学生理解政治权利和义务的关系。

4. 案例分析：选取典型案例，让学生分析案例中公民参与政治生活的途径和方式，提高学生运用政治知识分析实际问题的能力。

高中政治人教版必修一《政治生活的基本内容》教案一、教学目标通过本节课的学习，学生将能够：1. 理解政治生活的概念和基本要素；2. 了解政治制度的作用及其与政治生活的关系；3. 掌握政治生活的基本内容及其对个人和社会的影响；4. 培养学生的政治意识和参与意识。

二、教学重点1. 政治生活的概念和基本要素；2. 政治制度的作用及其与政治生活的关系；3. 政治生活的基本内容及其对个人和社会的影响。

三、教学内容1. 政治生活的概念和基本要素a. 政治生活的定义政治生活是指人们在政治制度规范下进行的政治活动和行为，包括政治选举、政治参与、政治决策等各个方面。

b. 政治生活的基本要素政治生活的基本要素包括政治权力、政治制度、政治组织和政治文化等。

2. 政治制度的作用及其与政治生活的关系a. 政治制度的定义政治制度是指在国家政治生活中规范政治行为和权力分配的制度安排，包括宪法法律制度、行政管理制度、立法机构等。

b. 政治制度与政治生活的关系政治制度是政治生活的基础和保障，政治制度规范了政治生活的各项活动，并为其提供了合法性和稳定性。

3. 政治生活的基本内容及其对个人和社会的影响a. 政治生活的基本内容政治生活的基本内容包括政治选举、政治参与、政治决策、政治解决争议等方面。

b. 政治生活对个人和社会的影响政治生活的健康发展对于个人的政治参与能力和公民意识的培养至关重要，同时也对社会的稳定和发展起到积极的推动作用。

四、教学方法1. 探究式教学法通过提出问题，引导学生积极思考和探索，从而培养学生的独立思考和问题解决能力。

2. 讨论式教学法利用小组讨论、全班讨论等形式，促进学生互动交流，积极参与课堂活动。

五、教学过程1. 导入通过相关图片或视频引入“政治生活的基本内容”。

2. 学习政治生活的概念和基本要素a. 向学生介绍政治生活的定义和基本要素。

b. 分组讨论：请学生根据自身经验和观察，分享一些他们所了解的政治生活的具体例子，并讨论这些例子与政治生活的基本要素之间的联系。

《政治生活》知识点第一单元第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质就是人民当家作主1、国家的含义:从起源上讲,国家不就是从来就有的,国家就是阶级矛盾不可调与的产物与表现。

从本质上讲,国家都就是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性就是国家的根本属性。

3、国家的性质,就是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国就是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政就是我国的国体。

4、我国人民民主专政的最大特点与本质？(1)我国人民民主专政的最大特点,就是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视与破坏社会主义事业的敌人实行专政,就是新型民主与新型专政的统一。

(2)人民民主专政的本质就是人民当家作主。

5、我国人民民主的特点及表现？在我国,人民民主具有(广泛性)与(真实性)。

(1)人民民主的广泛性:表现在民主权利的广泛与民主主体的广泛性。

(2)人民民主的真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

我国在尊重与保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。

6、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

7、民主与专政的辨证关系(理解即可)(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总就是属于统治阶级,这就是国体意义上的民主)“按照平等的原则与少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就就是被统治阶级的专政)。

(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。

我国的民主与专政就是辨证统一的。

一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子与敌对势力。

另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。

民主就是专政的基础,专政就是民主的保证。

8、我国政府关于人权问题的观点尊重与保障人权,保障人民依法享有广泛的权利与自由,就是发展社会主义民主政治的内在要求。

政治必修二《政治生活》选择题易错知识点归纳一般来说，高中政治学习比初中政治学习复杂。

政治生活模块的内容虽然比较容易理解，但也包含了一些容易出错和混淆的知识点。

下面是我为大家整理的有关必修二《政治生活》选择题易错知识点归纳，希望对你们有帮助!必修二《政治生活》选择题易错知识点归纳一、《公民的政治生活》的易错知识点【括号内是正确说法】1、人民民主专政的本质是公民当家作主【人民当家作主√】【】2、公民的权利和义务是对等的【统一的√】，相同的【公民的权利义务是不同的√】，权利比义务更重要，权利在前义务在后【没有先后之分，没有重要之差√】。

3、【只有选举权和被选举权是我国公民的基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志√】，其主体是全体公民【没有剥夺选举权的、满十八周岁的中国公民√】4、选举权就是选举国家机关工作人员的权利【人大代表√】5、享受权利才是人民当家作主的体现【享受权利和履行义务都是√】6、受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多【公民在法律面前一律平等√】7、等额选举当选者已事先“内定”【没有内定√】8、公民对国家机关及其工作人员行使监督权，实行民主监督，是弱者对强者进行监督，不起任何作用【没有强弱之分，监督既有利于维护自己利益，又有利于改进国家机关工作，小鼠标可以绊倒大贪官√】9、村民委员会是村民民主管理村务的基层国家政权机关【不是权力机关，不是行政机关，所以不是政权机关√】10、人大代表联系群众制度是实行民主决策的合法渠道【民主监督√】11、扩大或增加公民权利【公民的权利、义务是法定的，不能扩大缩小，也不能扩大缩小权利范围√】12、区分权力与权利、公民与人民【公民、人大代表—“权利”，国家机关、人民—“权力”√】13、公民在法律面前一律平等的原则是指立法的平等【是指司法和守法的平等√】14、在我国，公民是国家的主人，国家的一切权力属于公民【是人民】15、人民享有直接管理国家的权力【间接】16、人民参与民主管理是直接行使管理国家和社会的权力【人民只有通过民主管理(或者说通过基层民主自治/基层群众自治)可以直接管理社会事务，注意不是国家事务√】17、公民是决策的参与者，是决策的制定者，有决策权【不是决策的制定者，没有决策权√】18、村委会是国家机关，是基层政权(在乡镇，不在村)、基层政府(也是乡镇)【就是群众自治组织】19、【自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径√(常考，必须背过)】20、【公民享有对决策的知情权，是公民参与民主决策前提和基础√】21、【拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提√】二、《为人民服务的政府》的易错知识点1、中国共产党能行使政府职能【只有政府才能行使政府职能，政府、人大、政协、法院、检察院、党各司其职，不能替代】2、政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动【政府是“裁判员”，不是“运动员”】3、合理行政就是合法行政【×合理是指理性，合法是指符合法律】4、政府要依法执政，提高依法执政水平，必须做到公正司法。

高中政治必修二政治生活主体归纳集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]主体一：公民——政治生活、有序的政治参与常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。

1、根本前提---国体：我国是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主2、人民的地位：人民当家作主，人民是国家的主人。

3、人民民主特点-----广泛性和真实性（表现）4、政治权利（含义、地位、意义等）5、政治义务6、基本原则7、参与政治生活的途径、方式（方式、意义、区别）8、有序参与：在党的领导下，遵守宪法和法律规定，依法有序参与主体二：政府——常见的称谓变化：（省、市、县、乡、镇）府，国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。

1.性质：结合国家性质2.宗旨3.原则（表现）4.职能：保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设，加强社会建设，推进生态文明建设（补：积极转变政府职能，建设服务型政府）5、作用6、依法行政7、三大决策（科学决策、民主决策、依法决策）8、接受监督9、政务公开10、政府威信主体三：党党中央、省委、市委、县委等1、性质2、宗旨3、地位----执政党、领导核心4、指导思想5、执政方式6、执政理念7、政党制度8、党员的先锋模范作用9、党的先进性、纯洁性建设主体四：人大与人大代表人大：1.地位：我国的国家权力机关2.职权：立法权、任免权、决定权、监督权3.组织活动原则：民主集中制（三方面表现）人大代表：1.地位：国家权力机关组成人员,国家权力的直接行使者2.权利：审议、表决权,提案权和质询权.补发言免责权主体五---政协1.性质是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式.2地位：多党合作的重要机构3主题：团结和民主4职能：政治协商民主监督参政议政主体六--国际社会和对外政策(体现型----去材料中找，抓主语相关知识)（为什么型---抓主语答相关知识，加一点意义)(怎么做型---去材料中抄，转换为教材知识)1.主权国家的权利和义务：2.国家利益：国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是引起国家冲突的根源.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点；任何国家都不应以维护本国利益为由，侵别国的主权和安全，干涉别国的内政3.联合国的宗旨、原则：4．当今时代的主题5.国际新秩序：积极推动国际新秩序的建立6.多极化趋势：世界多极化不可逆转7.当前国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

《政治生活》知识点总结首先，政治生活中的政治制度是一个国家的政治生活中最基本、最重要的组成部分。

政治制度包括国家的政治组织结构、政治决策机制、政治管理制度等。

不同国家的政治制度有着不同的特点和发展历程，可以分为民主制度、专制制度等。

民主制度通常包括三个要素：普选制、多党制和宪政制度。

在民主制度下，人民可以通过选举和政治参与来表达自己的意愿，参与国家的政治决策和管理。

专制制度则是由少数人或者一个人掌握政治权力，对民众的政治参与和言论自由有所限制。

其次，政治生活中的政治经济是政治生活中另一个重要的方面。

政治经济是指国家政治制度对经济活动的调控和影响。

在不同的政治制度下，政治经济有着不同的表现形式。

在资本主义体系下，政治经济通常表现为政府对市场的监管和调控，对企业和个人的税收和政策扶持等。

在社会主义体系下，政治经济通常表现为政府对经济的直接控制和干预，以实现国家的经济发展和社会公平。

政治经济对于一个国家的发展有着重要的影响，政治经济的稳定与否直接关系到国家的繁荣与发展。

再次，政治生活中的政治文化是政治生活的又一方面。

政治文化是指一个国家或地区在长期发展过程中形成的一套政治价值观念和政治行为规范。

政治文化包括国家的政治意识形态、政治制度的历史渊源、政治人物的形象等。

政治文化对于一个国家或地区的政治生活有着重要的影响，政治文化的正面传播和发展能够促进国家的政治稳定和社会和谐，而政治文化的负面传播和发展则会导致政治混乱和社会动荡。

在政治生活中，政治制度、政治经济和政治文化三者之间具有着紧密的联系和相互影响。

政治制度决定了政治生活的基本政治框架和运行机制，政治经济则为政治生活提供了经济基础和物质支持，政治文化则是政治生活的思想和精神支柱。

三者相互作用，共同构成了一个国家或地区的政治生活的总体表现。

总的来说，政治生活是一个国家或地区政治体系和政治文化的总体表现，涵盖了政治制度、政治经济和政治文化等方面。

这些方面相互依存、相互影响，共同决定了一个国家或地区政治生活的走向和发展。

高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。

2、在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。

3、我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。

4、政治的核心问题是：国家政权问题。

5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元：公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质：国家性质的本质是：人民当家作主。

3、我国人民民主专政的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）4、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。

统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。

民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

民主是与专制相对立的一种国家制度。

（民主是相对的、具体的，不是绝对的）**不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。

专政——主要依靠暴力实行的统治。

5、公民的政治权利和义务（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和政治权利（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（1）维护国家统一和民族团结（应展开把握）政治义务（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。

高中思想政治【必修2—政治生活】高考满分必背术语考点042坚持人民民主专政 [必背术语]1是什么人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民民主专政的本质是人民当家作主。

2 为什么(1)原因：①四项基本原则是我国的立国之本，是我国国家生存和发展的政治基石。

坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

A坚持人民民主的必要性：人民民主是社会主义的生命。

只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。

B坚持专政的必要性：只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

(2)意义：坚持人民民主专政能确保国家的一切权力属于人民，有利于维护国家的主权、安全、统一和稳定，有利于打击国内外极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，为社会主义现代化建设保驾护航。

3 怎么办：坚持人民民主专政，在新的历史时期有了的新的要求：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会；等等。

考点043选举权和被选举权 [必背术语]1 是什么：选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利；被选举权是指公民依法享有的被选为国家权力机关代表的权利。

选举权和被选举权是公民的基本民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

2 为什么：公民为什么要珍惜自己的选举权?(1)能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。

(2)是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

(3)怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

中学政治必修二政治生活简答题第一单元公民的政治生活1.我国的国家性质：→中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.人民民主专政的本质是人民当家作主，其最大特点是对人民民主，对敌人专政。

人民民主具有广泛性和真实性。

（1）广泛性的表现：权利的广泛+主体广泛。

（2）真实性的表现：①权利能保障；②利益能实现；③人权能敬重（国家敬重和保障人权，是发展社会主义民主政治的内在要求。

）★民主与专政的关系——辩一，是我国的立国之本、政治基石。

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

4.公民的政治权利有：选举权和被选举权（基本民主权利）、政治自由和监督权。

公民的政治性义务有：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家平安、荣誉和利益、服兵役和参与民兵组织。

→（1）坚持公民在法律面前一律同等原则；（2）坚持权利与义务统一原则；（3）坚持个人利益与国家利益相结合原则。

※权利与义务的关系：权利是义务的前提，义务是权利的基础。

※国家与公民个人的利益在根本6.——民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

（1）民主选举→选举方式：①选民角度：干脆选举和间接选举。

②候选人角度：等额选举和差额选举。

→影响选举方式的因素：①社会经济制度；②物质生活条件；③选民文化水平。

→我国目前实行的选举制度：理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

（21关，这是使各项决策能够反映到最广阔人民根本利益的2）重大事项社会公示制度；④详细意义：①决策机关角度：有助于决策充分反映民意，体现决策的科学化；也有助于决策广泛集中民智，体现决策的民主化。

②公民角度：有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。

也有利于提高公民参与公共事务的热忱和信念，增加公民的社会责任感。

（3）民主管理→人民当家作主的最有效途径：实行村民自治和城市居1）自治组2）实行村民自治的基础——村民自己选举当家人。

开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式监督定、日常事务居民管、各项工作居民监督。