反对民族分裂 维护祖国统一44页PPT

2、公民依法履行全国各民族团结的义务 二、破坏国家统一和各民族团结要负法律责任
材料一：据说，当年英国提出以中国割让香港岛
作为其撤军的条件时，钦差大臣琦善曾与道光皇帝 有过这样一段对话。道光问：“英国人要的香港在 哪儿？到底有多大？”琦善道：“那不过是南海边 上的一个小渔村，小得很。如果说中国是一个鸡蛋， 那香港只是鸡蛋上的一个小点，用袖子一抹就没 了”。道光听罢，满不在乎地说：那就给他们好了 “
傣族人的新年
白族、彝族、纳西族人的节日
朝鲜族人为孩子过周岁安排的节日
课堂检测题：
1、公民应怎样履行维护国家统一和全国各民族团
结的义务？
答：①宪法规定的公民履行维护国家统一的义务， 是指公民有责任维护国家主权和领土完整，坚决 同破坏国家统一的行为作斗争。第一，维护国家 主权不被侵犯；第二，维护国家领土的完整；第 三，维护国家政权及其统一。②国家要真正、长 久地保持统一，还需要各民族团结起来。因此， 宪法还要求公民履行维护各民族团结的义务。
2、阅读材料并回答问题：
材料一、毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国 内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证。”
材料二、我国政府对香港恢复行使主权，香港回归祖国怀 抱，这是中华民族的一件盛事，也是举世瞩目的一件大事。
结合所学内容谈谈你对香港回归祖国的认识。
答：①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们 的事业必定要胜利的基本保证，也是宪法规定公民对国家应尽 的职责。 ②香港回归祖国，使中华民族彻底洗雪百年耻辱， 使我们向祖国统一大业迈进重要一步，极大地增强了我们民族 的凝聚力。香港回归祖国标志着“一国两制”的方针在香港全 面落实，“一国两制”的实践由此进入一个新的阶段。③我们 一定要维护国家的统一和全国各民族的团结，坚决同破坏国家 统一和民族团结、制造分裂的行为作斗争。

制度等而闻名于世，素有“东方之珠”、“美食天堂”和“购物天堂”等美誉，也是全球最富裕、经济最发达和生活水 准最高的地区之一。
CHARM CHINA
大 美 澳 门 澳门全称为中华人民共和国澳门特别行政区
澳 门
澳门印象
澳门介绍
景点篇
美食篇
Welcome to Macao
魅力澳门 欢迎您
澳 门
澳门印象
①我们要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗 教之名搞暴力恐怖活动。任何企图搞分裂国家和民族团结的行为都是 违法犯罪行为，都将受到法律的制裁。 ②张强应该报告给学校和老师，或者向公安机关、国家安全机关报案。
第三部分
【收获感悟】
• (1) 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和 领土完整。
3．解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的___,是中 华民族的____所在( D ) A．一致愿望 根本利益 B．共同愿望 本质利益 C．一致愿望 本质利益 D．共同愿望 根本利益 4．维护国家统一,反对分裂,就要( B ) ①实行统一的社会制度 ② 维护国家的主权和领土完整 ③维护国家安全 ④ 坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
My Motherland
我的祖国
我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
维护祖国统一
第七课 第二框
维护祖国统一
共 筑 中 国 梦
前言
QIAN YAN
五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。国家要富强、民族要
振兴、人民要幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，坚持民族平等、民族团结和
澳门介绍
景点篇
美食篇

裂主义及其危害性。 2、旗帜鲜明地反对三股势力 3、民族分裂主义是危害国家统一和安全主要危 险 4、关于划清与民族分裂主义界限。
第3页
本章结构
第一节 第二节 第三节
民族分裂主义及其危害性 旗帜鲜明地反对“三股势力” 维护祖国统一，反对民族分裂
第4页
第一节 民族分裂主义及其危害性
维护祖国统一 反对民族分裂
第1页
教学目标：
学生了解民族主义含义及发展趋势，掌握马克思 主义关于民族主义基本观点。了解新疆“三股势力” 由来与特点，充分认识“三股势力”危害性，以及 与“三股势力”斗争长久性和复杂性，旗帜鲜明地 反对“三股势力”。充分认识维护祖国统一反对民 族分裂是中华民族光荣传统，也是中华民族根本 利益和神圣职责。
1、破坏民族团结，危害国家统一和安全。 2、在国家经济安全方面，因为“藏独”、“东突 独”分裂活动，使我国西部地域经济发展环境受 到严重干扰。 3、在国家社会稳定和社会发展方面，民族分裂主 义破坏活动，给各族人民生命财产造成了重大损 失，也严重影响了社会稳定和经济发展。
第7页
第二节 旗帜鲜明地反对“三股势力”
一、新疆“三股势力”及其由来
1、民族分裂主义 2、宗教极端势力 3、暴力恐怖势力
第8页
二、新疆“三股势力”反动本质和危害性
1、三股势力反动本质及其及其表现。 2、三股势力是影响新疆稳定主要危险。
第9页
三、旗帜鲜明地反对“三股势力”
1、正确认识反对三股势力斗争性质。 2、必须旗帜鲜明地反对“三股势力”。 3、充分认识反对三股势力斗争长久性、复杂 性。
一、民族分裂主义是民族主义极端化产物
1、民族分裂主义概念 2、民族主义内涵 3、当代世界民族主义表现 4、马克思主义对待民族主义基本观点

3.为什么要实现祖国完全统一？ 答：解决台湾问题，实现 祖国完全统一 ，是中华儿女共同愿望，是中华民族根本利 益所在。 4.我国在台湾问题上的原则是什么？ 答：世界上只有一个中国，大陆和台湾 同属一个中国。 5.解决台湾问题的基本方针是什么？ 答：“和平统一、一国两制。” 6.两岸和平发展的政治基础是什么？ 答：一个中国原则。
（二）“一国两制”
同学们阅读教材100—103页课文、相关链接 、探究与分享和拓展空间，观看下列图片，认识 和了解“一国两制”和解决台湾问题的基本方针 。
实行一国两制，促进香港繁荣发展
20世纪70-80年代，浙江安吉县余 村开矿、建水泥厂造成环境污染。
实行一国两制，促进澳门繁荣发展
贵州省安顺市关岭县太阳能光伏发电站
课堂小结
这节课我们主要学习了以下知识知识： 1.反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反 对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂就要维护国 家安全。 2. 一个国家，两种制度，简称“一国两制”。 3. 我国在台湾问题上的原则是：世界上只有一个中 国，大陆和台湾同属一个中国。 4.解决台湾问题的基本方针是：“和平统一、一国两制。” 5.两岸和平发展的政治基础是：一个中国原则。
讲授新课
（一）反对分裂
同学们阅读教材98—99页课文、相关链 接、探究与分享，观看下列图片，思考并回 答反对分裂，我们应该怎么做?
恐怖活动的目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结 。
1952年英国伦敦出现杀人雾事件，有12000人死于毒雾。。来自新疆国家反恐特警三
青山常在，绿水长流，空气常新。
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3.通过学习本框内容，旗帜鲜明地反 对分裂，拥护祖国统一，认识到实行 “一国两制”是实现祖国统一伟大构 想的重要保证，认识到实现祖国统一 对中华民族复兴的伟大历史意义，能 够积极履行维护祖国统一的义务。
探究一 反对分裂
1.反对分裂，就要维护国家统一、国 家主权和领土完整 近代以来，为争取民族解放，维护国 家主权、领土完整和民族尊严，无数 中华儿女抛头颅，洒热血，谱写了一 曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌。
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材料二：2003年5月，陈水扁公开提出就台湾加入世界卫 生组织一事进行公投，目的就在于“对大陆说NO”。9月，他 明确提出了“台独时间表”：2004年“公投”，2006年“公投 制宪”，2008年正式实施新宪法。2004年3月20日的“公投”， 终因遭到多数台湾民众的否定而宣告失败。
某初三学生拟围绕“和平统一”这一主题，召开主题班会。 请你写一份演讲稿，（数字250字左右）
我们的一个理想——祖国的和平统一
同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“我们的一个理想——祖国的和平 统一”。
完成祖国统一大业，实现伟大的民族复兴，是中华民族的 世纪理想，是海内外炎黄子孙的共同强烈的愿望！
我们党和政府从港、澳、台地区的实际出发，制定了实现 祖国统一的基本方针——“一国两制”。在方针的指引下， 香港、澳门顺利回归了！实践证明：“一国两制”方针是正 确的，具有强大的生命力。
第三步，请学生代表谈观看专题片和专家讲话后的感想。
第四步，请文学爱好者朗诵企盼祖国统一的诗歌或致台 湾同胞的公开信。
第五步，全体起立，高呼“分裂不得人心，台独注定失 败”等口号，班会结束。
③ A、台湾自古就是中国的领土，是包括台湾同胞在 内的全体中国人民的台湾，不容“台独”分裂势力宰割。 我们必须坚持一个中国原则。
D、我们青少年要积极履行维护国家统一的义务， 坚决反对“台独”，同一切破坏祖国统一的言行做斗争， 努力学习，立志成才，为早日实现祖国的完全统一打好 基础。
材料一：2005年3月4日，中共中央总书记、国家主席、中 央军委主席胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见。 第一，坚持一个中国原则决不动摇；第二，争取和平统一的努 力决不放弃；第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变； 第四，反对“台独分裂活动决不妥协。

护_________________________的重大原则问题。
4．“__________________”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。____________
是两岸关系和平发展的政治基础。
活动探究
目标一：反对分裂
1.反对分裂的要求（p98）
（1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整
活动探究Байду номын сангаас
目标二：一国两制
1.“一国两制”的含义和意义（P100）
（1）“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。“一个国家”，是 指中国是一个统一的国家，中国的主权不容侵犯，领土不容分割。 “两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度 ，香港、澳门、台湾保持原有的制度和生活方式长期不变，实行高度自治。
国家安全利益的基本要素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫 祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因此，驻守边疆、维护领土 完整不仅是战士的职责，也是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。
（2）“一国两制”实践取得举世公认的成功。 “一国两制”是实现香港、 澳门长期稳定繁荣的必然要求，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳门 整体和长远利益。
活动探究
香港回归-----东方之珠歌曲
活动探究
澳门回归-----七子之歌 美国《财富》杂志的预言为什么落空？
活动探究
2.完成祖国统一大业的必要性（p101）
问题：怎样对待台湾问题呢？
活动探究
(1)解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣 职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族 尊严的重大原则问题。 (2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两 制”是 解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中 国原则是两岸关系的政治基 础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 (3)两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的 一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的 精神纽带。 (4)“人不走不亲”，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任， 有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复 兴。

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道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件
第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲
第2课时 维护祖国统一
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
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导入新课
位于西藏，紧邻印度，中国官方称此地为中印边 境地区，海拔4088米的拉则拉观察哨则是该地区最难 抵达的边防哨所。
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提 示： （2）热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强
等。 （3）我不同意这种观点。理由：领土主权与领土
完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要 素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫祖国、抵 抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因 此，驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责，也 是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。
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课堂小结
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随堂训练
随堂训练见学练优对应课时练习
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提 示： （3）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规

考考你：
领土包括哪些？
一个国家的领土包括领土、 领水、领空及活动领土（航 国家统一、民族团结，则政通人和，百 业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权 辱国，人民遭殃。
•
———江泽民
• 宪法规定：“中华人民共和国公民有维 护国家统一的业务。”
完成祖国统一大业 是全国人民的共同心愿
香港、澳门的回归
主权问题不容讨论。 除了主权问题，什么都好谈。
邓小平
香港中英政权交接仪式
澳门 中葡政权交接仪式
台湾的回归是大势所趋、
人心所向
阿里山日月潭
《马关条约》后，黄遵宪的《台湾行》热情 歌颂了中华民族祖祖辈辈开发台湾的艰辛历程， 表达了民众对割让台湾地悲愤心情和誓死捍卫台 湾的坚强意志，成为脍炙人口的爱国诗篇。
思考：
1999年7月9日，李登辉在接受“德国 之声”采访时公然宣称，台湾当局以将两 岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊 的国与国的关系”上，并说，台湾是台湾 人的台湾。
运用所学的知识回答： （1）李登辉之类的少数分裂分子的这 种言行有什么危害性？ （2）我们青少年对此应持何种态度？
课堂小节
• 本课主要讲述了公民有维护国家统一的 义务，我们每个公民都要自觉履行这一 义务，自觉捍卫国家主权和领土完整， 坚决同破坏国家主权和领土完整的行为 作斗争，积极为维护国家统一作贡献。
杭州湾、淞沪地区
广州、天津大沽口
英法联军
第二次鸦片战争
基隆、镇海、澎湖、
法国
中法战争
花园口、荣城湾、澎湖
日本
甲午战争
天津大沽口
日俄英美法德意奥 八国联军侵华战争
山东龙口、青岛
日本、英国
日德战争
中国沿海各处

2.反对分裂是我们义不容辞的责任
维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的 具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
（1）阅读教材第95页“探究与分享”；
（2）这个案例带给我们哪些警示？
（3）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全
意识？
提 示：
（1）我国面临着严峻的国家安全形势；境外间谍
情报机关处心积虑地对我内部渗透、策反，窃取我核
（2）“一国两制”实践取得举世公认的成功。 “一国两制”是实现香港、澳门长期稳定繁荣的必 然要求，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳 门整体和长远利益。
香港回归
澳门回归
2.完成祖国统一大业的必要性
完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所
在，是全体中国人民的共同愿望，也是维护国家主
权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
心机密；危害国家安全的犯罪行为由现实生活向虚拟
网络空间蔓延；我们要坚持总体国家安全观，增强国
家安全意识；我们要成为维护国家安全的主角；等等
提 示：
（2）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规
定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知
悉的涉及危害国家安全活动的证据; 树立严格的保密
意识，在上网、与境外人员交流以及面对提出敏感问
提 示： （1）热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强 等。 （2）我不同意这种观点。理由：领土主权与领土 完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要 素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫祖国、抵 抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因 此，驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责，也 是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。

欢迎各位老师光临指导
中华人民共和国地图
第十四课 公民要履行维护 国家统一、保护祖国安全的义务
第一框题 维护国家统一和全国各民族的团结
一、公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务
1、公民依法履行维护国家统一的义务
第一、维护国家主权不被侵犯 第二、维护国家领土的完整 第三、维护国家政权的统一 第四、台湾问题
主权问题是不 能谈判的，中国 1997年一定要收 回整个香港。 ——邓小平
台 湾 省
和平统一 一国两制
朝 鲜 族 满 族
回 族
藏 族 黎 族
白 族
蒙 古 族
维 吾 尔 族
哈 萨 克 族
傣 族
哈 黎 族
苗 族
说一说：泼水节 ，火把节， 周岁纪念节，是哪个民族的 传统节日？你还知道哪些民 族的节日？
答：泼水节 火把节 周岁纪念节
傣族人的新年
白族、彝族、纳西族人的节日
朝鲜族人为孩子过周岁安排的节日
课堂检测题：
1、公民应怎样履行维护国家统一和全国各民族团 结的义务？ 答：①宪法规定的公民履行维护国家统一的义务， 是指公民有责任维护国家主权和领土完整，坚决 同破坏国家统一的行为作斗争。第一，维护国家 主权不被侵犯；第二，维护国家领土的完整；第 三，维护国家政权及其统一。②国家要真正、长 久地保持统一，还需要各民族团结起来。因此， 宪法还要求公民履行维护各民族团结的义务。
2、阅读材料并回答问题： 材料一、毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国 内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证。” 材料二、我国政府对香港恢复行使主权，香港回归祖国怀 抱，这是中华民族的一件盛事，也是举世瞩目的一件大事。 结合所学内容谈谈你对香港回归祖国的认识。 答：①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们 的事业必定要胜利的基本保证，也是宪法规定公民对国家应尽 的职责。 ②香港回归祖国，使中华民族彻底洗雪百年耻辱， 使我们向祖国统一大业迈进重要一步，极大地增强了我们民族 的凝聚力。香港回归祖国标志着“一国两制”的方针在香港全 面落实，“一国两制”的实践由此进入一个新的阶段。③我们 一定要维护国家的统一和全国各民族的团结，坚决同破坏国家 统一和民族团结、制造分裂的行更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

澳门回归20年来的发展情况
回归以来，在中央政府的大力支持和关怀下，特区实现 了经济快速发展，经历了开埠以来最为辉煌的时期。从1999年 到2018年，澳门经济总量由518.7亿澳门元增长到4446.7亿澳 门元，以当年价格按支出法计算的本地生产总值平均增长率高 达12%。人均GDP更是由12万澳门元提高到67万澳门元，达到了 1999年的5.5倍。根据国际货币基金组织（IMF）统计，2018年 澳门人均位居亚洲第一、世界第二，预计到2020年将成为全球 人均GDP最高的城市。
“案例分享”
出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意 搜集我国军事信息，还经常将这些信息发布在网络 论坛。境外情报机构利用他这一爱好，怂恿他拍摄 大量军事基地照片，并与之交易。段某因非法搜集 军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。
（1）段某的结局带给我们的启示是什么？
我们应增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
重点问题
思考：暴力行为活动会造成哪些严重 危害？我们该持什么态度？
会危害国家安全，导致社会动荡、 经济发展停滞不前，各族人民都会遭殃。
重点问题
如何反对分裂？
1. 反对分裂，就要维护国家统一、国家 主权和领土完整；
2. 反对分裂，就要反对一切形式的民族 分裂活动。尤其要坚决反对借民族和 宗教之名搞暴力恐怖活动。
一.反对分裂
观看视频 回望历史
观看视频，你感受到了什么？ 感受到了左宗棠及各族人民维护
祖国统一，反对分裂的坚定决心。
你还知道哪些维护国家统一和领土完整的 民族英雄呢？
抗倭名将 戚继光
收复台湾 郑成功
虎门销烟 林则徐
海疆英魂 邓世昌
他们反对分裂，为国家和民族鞠躬尽瘁，死而后已。