提升雅思阅读速度的技巧
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如何提高雅思阅读能力雅思考试是国际留学生最常用的英语水平测试方式,包括口语、听力、阅读和写作四个部分。
其中,阅读部分是拿到高分最为困难的一个。
许多人会认为只有增加词汇量才能够提高阅读能力,但实际上阅读能力的提高是一个长期的积累过程。
本文将从多个方面细说如何提高雅思阅读能力。
一、阅读速度提高阅读速度是提高雅思阅读能力的重要方法。
在雅思考试中,考生需要在限时内读完很多篇文章,并做出反应。
如果阅读速度过慢,可能会导致不能完成考卷,甚至时间到了还有许多题目没做。
如何提高阅读速度呢?你可以通过练习阅读速度训练软件,如“Speed Reading”,进行反复的练习。
同时,为了提高阅读速度,需要加强单词记忆能力和理解能力,因为很多单词的意思对于理解整个文章很有帮助。
二、阅读技巧学习阅读技巧也是提高雅思阅读能力的重要方法。
在阅读文章时,考生应该学会使用草图、摘要和笔记等方法来记录文章的关键信息和理解,以帮助自己更快、更准确地回答问题。
在做题时,一个好方法是先阅读题目,然后再阅读文章,这样就能更容易找到有用的信息。
同时,注意文章中的转折点和关键词,并学会在阅读时注意题目中的时间和空间要求等细节,这也是提高阅读能力的关键。
三、阅读材料选择阅读材料也是提高雅思阅读能力的重要方法。
在备考过程中,考生需要阅读各种类型的文章,而不仅仅是相关的考试材料。
这样可以帮助他们熟悉不同类型的写作风格和语言表达习惯。
当然,为了避免阅读材料过于“难”的情况,学生可以逐渐提高自己的难度水平。
因此,在练习阅读时,需要选择一些知识面比较广,题目不会过于复杂的阅读材料,为后面的高难度材料铺垫。
四、多做模考要提高雅思阅读能力,需要多做模拟测试,学会如何管理时间和给出恰当的答案。
在开始每次练习前,先设置一定的时间限制,在这最短时间内尽可能阅读完所有文章和回答所有问题,以模拟考试的真实情况。
这样就可以训练自己的思维和决策能力,在实际考试中更快更准地完成试卷。
雅思阅读教学方法
雅思阅读教学方法可以根据不同学生的需求和学习水平来进行个性化教学。
以下是一些常用的雅思阅读教学方法:
1. 阅读技巧讲解:介绍不同题型的解题技巧,例如如何快速找到关键词、如何理解复杂句子结构、如何推测词义等,帮助学生提高解题效率。
2. 阅读练习:提供大量的雅思阅读练习题目,让学生通过反复练习,熟悉不同题型的要求并提高解题能力。
练习题可以包括短文阅读、图表阅读、填空题等。
3. 阅读讲解与讨论:选取一些难点或经典的雅思阅读材料,通过讲解和讨论的方式帮助学生理解文章内容、提高阅读理解能力,并培养学生对文章的深层理解和思考能力。
4. 词汇与语法学习:提高词汇量和语法水平对于雅思阅读至关重要。
可以通过背单词、学习常用词组和短语、进行语法规则的学习等方法来提高词汇和语法水平。
5. 阅读真题训练:让学生尽可能多地接触真实的雅思阅读考试题目,熟悉题型和考试要求,帮助他们在考试中更加自信和熟练。
6. 阅读速度训练:雅思阅读需要在有限的时间内完成大量的阅读材料,因此训练阅读速度非常重要。
可以通过快速阅读练习、提高阅读理解的能力和灵活运用解题技巧来帮助学生提高阅读
速度。
7. 参考资料推荐:向学生推荐一些优秀的阅读资料,如英语报纸、杂志、学术论文等,以扩大他们的阅读广度和提高阅读能力。
需要注意的是,教学过程中要注意培养学生的主动学习能力和解决问题的能力,引导学生进行独立阅读和自主学习,通过不断的实践和反馈来提高阅读能力。
雅思阅读做题技巧一、提高你的快速阅读技巧1.学会看词组,而不是单个的词汇。
如果你一个字一个字地阅读文章,这会大大降低你的阅读速度。
然而,如果你可以养成阅读词组或一次性阅读大量词汇的习惯,你就能读得比以前快很多了。
从一次性看三到四个词汇开始,然后尝试看一整行的单词。
重点关注那些赋予句子含义的词汇,比如名词和动词,并少关注“填充词汇”,比如“a, the,and”。
找到让你进步最大的快速阅读方法,并与其它快速阅读技巧结合起来使用。
2.用你的手来阅读。
用你的手指来推动阅读进程。
在阅读过程中,你可以像给文本划下划线一样从左向右并用你想要的阅读速度来移动你的手指。
你可以尝试用比你的正常阅读速度更快一点的速度来移动手指,从而加快你阅读后面内容的速度。
虽然这种方法以前被认为是用手指来指引眼睛的移动,但它现在更倾向于被认为是控制阅读速度的方法,而非控制阅读的路径。
这是因为控制眼睛的移动非常困难,但控制手指的移动非常简单。
你也可以用一支笔或其他物品去调整你的阅读速度。
3.扫描关键词。
扫描是一种非常高效的使你不用仔细阅读就能提取文章重要信息的方法。
如果你确定你在寻找什么内容,也许是一个名字、一个日期、一个数据,或者一个明确的单词。
按着这个方法,你可以跳过大量文本快速地找到它。
首先,你需要设想好那个你想要找的单词、数字,或短语,然后用你的眼睛快速搜索文本中的关键词。
这样,你想找的信息会很快出现在你眼前。
尝试用你的手或一支笔来扫描信息,最好是一支蓝色或黑色的笔。
做一个小实验,看哪个能让最快地得到结果。
4.把阅读材料分成大块。
导致阅读速度慢的原因之一就是你有时需要停下来理解这段话在讲些什么。
你可能还需要回顾你已经读过的内容,去理解和消化它所表达的含义。
为了快速阅读,你可以尝试只在每一个阅读阶段结束时停下来,或者在每个阅读部分或章节结束的时候停下来思考。
在每个快速阅读阶段结束后确认自己是否理解阅读内容,你可以写下这段阅读的关键词,用几句话总结这段阅读材料,或者尝试向别人解释这段阅读内容。
雅思阅读nb题技巧和方法哇塞!雅思阅读可真是让不少小伙伴头疼的事儿啊!但别担心,今天咱们就来好好唠唠雅思阅读那些超牛的题技巧和方法!第一,先得搞清楚雅思阅读都考些啥!它可不光是考你认字儿,更考你理解、分析和找重点的本事!比如说,有些题目会让你总结段落大意,有些会让你找细节信息,还有些会让你判断对错呢!这时候,你就得睁大你的眼睛,可不能马虎哟!第二,阅读速度那是相当重要哇!你想想,如果读得太慢,时间不够用,那多悲催呀!所以平时就得练练快速阅读,怎么练呢?可以多读一些英语文章,一开始别管能不能全懂,先把速度提上去!而且呀,读的时候别一个词一个词地读,要学会按意群读,这样速度不就蹭蹭上去啦?第三,词汇量可是基础中的基础啊!没有足够的词汇,好多句子你都看不懂,那还咋做题呀?所以每天都得背单词,不能偷懒哟!而且不光要背,还得会用,知道在什么语境里用合适的词,这才叫真本事!第四,学会抓关键词和关键句那可是重中之重!文章那么长,要是逐字逐句看,那得看到啥时候?所以看到题目,先找关键词,然后到文章里去找对应的地方,这样能节省好多时间呢!比如说,如果题目里提到“environment”,那你就在文章里重点找跟环境有关的段落和句子,是不是很聪明?第五,做题的时候一定要细心再细心呐!有些题目可会给你挖坑,一不小心就掉进去啦!比如说,有些选项看起来很对,但其实是偷换概念,或者是片面的,这就得靠你火眼金睛去分辨啦!第六,做完题之后的总结也不能少哇!看看自己错在哪里,是因为没理解题意,还是词汇量不够,或者是粗心大意了?找到原因,下次才能避免呀!第七,还有个小技巧,就是先看题目再读文章。
这样你心里有个大概的方向,读文章的时候就能更有针对性,效率也会更高哟!第八,平时多做模拟题,熟悉各种题型和出题套路。
这样到了真正考试的时候,你就不会手忙脚乱啦!第九,要保持良好的心态哟!别一看到雅思阅读就紧张,要相信自己的能力,沉着冷静地去应对!哎呀呀,说了这么多,希望这些雅思阅读的技巧和方法能帮到你呀!加油加油,相信你一定能在雅思阅读中取得好成绩的!。
雅思阅读第三篇技巧
雅思阅读第三篇是难度较大的一篇,因此需要掌握一些技巧来提高阅读效率和准确率。
以下是一些可能有用的技巧:
1. 确定主题和结构:在开始阅读之前,先确定文章的主题和结构,有助于更好地理解文章内容。
主题可以通过文章标题或第一段来确定,结构可以通过段落标题或小标题来确定。
2. 快速浏览全文:在开始阅读细节之前,快速浏览全文可以了解文章的大意和主要内容,有助于更好地把握文章的重点。
3. 寻找关键词和主题句:在阅读过程中,要注意寻找关键词和主题句,这些词句可以帮助你更好地理解段落的大意。
4. 掌握阅读技巧:掌握一些阅读技巧,如略读、跳读、猜测词义等,可以帮助你更快地阅读和理解文章。
5. 注意细节信息:在阅读过程中,要注意细节信息,这些信息可能对于回答问题非常重要。
6. 多练习:通过大量的练习来提高阅读速度和理解能力,是提高雅思阅读成绩的重要技巧之一。
希望以上技巧对你有帮助。
祝你考试顺利!。
刘洪波雅思阅读课技巧
刘洪波是一位雅思阅读课程的教师,下面是他分享的一些雅思阅读技巧:
1. 认识不同题型:了解不同的题型可以帮助你更好地理解和解答问题。
常见的题型包括填空题、选择题、判断题、配对题等。
2. 阅读题干先:在阅读文章之前,先阅读问题和题干。
这样可以帮助你有针对性地寻找答案,节省时间。
3. 找关键词:在阅读文章时,要注意找到关键词。
这些关键词可以帮助你定位到答案所在的句子或段落。
4. 预测答案:在阅读文章之前,尝试预测一下答案。
这样可以帮助你在阅读过程中保持集中注意力,并更好地理解文章。
5. 理解上下文:在答题时,要注意理解文章的上下文。
有时答案可能不在同一句子中,而是需要整体理解上下文来找到。
6. 多做练习题:通过做更多的练习题,可以熟悉不同题型的解答方法,并提高解题速度和准确性。
7. 增强词汇量:扩大自己的词汇量可以帮助你更好地理解文章,也可以更准确地找到答案。
8. 注意时间管理:在考试中,要注意控制时间。
不要花太多时间在某个问题上,可以先跳过,然后再回来解答。
9. 注重细节:在阅读文章时,要注意细节。
有时候答案可能藏在文章的细节当中。
10. 多练习阅读技巧:不断练习阅读技巧可以帮助你提高解题能力和阅读能力。
总的来说,刘洪波建议学生们在练习雅思阅读时要有计划地学习和练习,同时要保持积极的学习态度和信心。
【原创实用版4篇】编辑人:_______________审核人:_______________审批人:_______________编辑单位:_______________编辑时间:_______________序言Download Note: This document is original and carefully arranged by our store. After downloading, you can adjust and use it according to your actual needs. We hope that this can help you, thank you!(4篇)《冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!》篇1雅思阅读是备考中的重要部分,以下是一些实用的技巧:1. 熟悉考试格式和题型:了解雅思阅读考试的格式和题型,包括文章类型、题目类型和答案类型等,可以帮助你更好地应对考试。
2. 培养以获取信息为目的的阅读习惯:雅思阅读是一个语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程,所以要注重培养以获取信息为目的的阅读习惯。
3. 提高阅读速度和理解能力:雅思阅读要求在一个小时能阅读三篇文章,完成四十道题目,对阅读速度和对文章的理解能力是有着较高要求的,因此要平时多练习,提高阅读速度和理解能力。
4. 做题技巧:对于不同类型的题目,要有相应的做题技巧,如填空题要认真判断答案词的词性和各种特征,选择题要注意题目中的关键词和句子结构等。
5. 练习同替整理:同替整理是指将同一类型的题目进行分类整理,从而更好地理解和记忆题目的解题方法。
6. 多做真题:多做雅思阅读真题,可以更好地了解考试的难度和题型,提高答题效率和准确率。
《冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!》篇2雅思阅读是备考中的重要部分,以下是一些实用的技巧:1. 熟悉考试格式和题型:了解雅思阅读考试的格式和题型,包括文章类型、题目类型和答案类型等,可以帮助你更好地应对考试。
雅思阅读之技巧归纳
1.时间把控:合理分配时间,根据文章长度和难度调整阅读速度。
对于较长的文章,可采用略读和精读结合的方式,先读完第一段和最后一段,了解文章大意,再逐段深入阅读。
2.主题句识别:主题句是文章的核心,可以帮助考生快速了解文章主旨。
考生可以通过识别主题句来提高阅读效率。
3.词汇积累:掌握一定数量的词汇是提高阅读速度和理解能力的基础。
考生可以通过背单词、阅读英文文章等方式积累词汇。
4.推理判断:在阅读过程中,考生可以通过推理判断来理解文章中的隐含意义和深层含义。
5.细节把握:对于一些细节题,考生可以通过定位关键词、排除法等方式快速找到答案。
6.略读和扫读:略读是指快速浏览文章,抓住文章大意和结构,不需深入理解细节信息。
扫读是指寻找特定信息时,忽略无关信息,快速找到所需内容。
7.语法分析:掌握语法知识可以帮助考生更好地理解文章中的句子结构和含义。
8.背景知识:了解相关背景知识可以帮助考生更好地理解文章内容。
雅思阅读方法与技巧雅思阅读是雅思考试中的一项重要内容,也是很多考生感到困扰的一部分。
下面介绍一些雅思阅读的方法和技巧,希望对考生有所帮助。
一、了解题型和要求雅思阅读部分通常包括多种题型,比如填空题、选择题、判断题等等。
在开始阅读之前,要先了解每种题型的要求和解题思路。
比如,填空题需要根据所给的提示词找到相应的信息填入空格,选择题需要从给出的选项中选择正确的答案等等。
了解题型和要求可以帮助考生在解题过程中更加有针对性地阅读文章。
二、快速浏览在开始阅读一篇文章之前,可以先进行快速浏览。
快速浏览时,不要过分关注细节,而是要试着抓住文章的主题和大意。
也可注意关键词和段落开头与结尾的句子,以便在后续阅读中更轻松地定位答案。
三、做好时间管理雅思阅读的时间通常是有限的,考生要合理安排时间。
可以根据题目的难易程度和分数权重,对不同题目给予不同的时间。
对于一些难度较高且分数权重较大的题目,可以留更多时间进行仔细阅读和分析。
四、注意关键词和连词在阅读文章时,应注意关键词和连词。
关键词是指文章中重要的词语或短语,通常出现的频率较高,可以帮助考生更好地理解文章的意思。
连词是不同句子或段落之间的连接词,可以帮助考生理清文章的逻辑结构。
五、猜测词义在阅读过程中,如果遇到不认识的词汇,可以通过上下文来猜测词义。
可以通过关键词和连词的帮助,来推测词汇的含义。
另外,也可以通过词根、前后缀等方法来辅助理解词义。
六、注意段落结构文章通常由多个段落组成,考生需要注意段落之间的关系和结构。
可以通过段落开头和结尾的句子来了解段落的主题和内容。
有时候,答案可以集中在一些段落中,而其他段落只是提供了背景信息,对于定位答案非常有帮助。
七、练习刷题最后,要进行反复练习,提高阅读的速度和准确性。
可以通过刷题和模拟考试来加强对各种题型的了解,并提高解题的技巧和策略。
可以使用雅思官方提供的练习资料,或是参考各种雅思阅读的辅导书籍和在线资源。
以上是一些雅思阅读的方法和技巧,希望对考生有所帮助。
9分达人雅思阅读第02套雅思考试是全球范围内最为重要的英语水平测试之一。
在雅思阅读考试中,高分是大家都追求的目标。
本文将介绍9分达人在雅思阅读第02套题中的一些学习和备考技巧。
第一,熟悉题型雅思阅读第02套试卷涵盖了多种题型,包括选择题、填空题、判断题、配对题等等。
做题前,建议先熟悉各种题型的要求和解题技巧,以便在做题过程中能够高效准确地回答问题。
第二,提高阅读速度在雅思阅读考试中,时间是非常紧张的。
所以,在备考过程中,要提高自己的阅读速度。
可以通过大量阅读英文资料和刷题等方式来提升阅读速度,同时要求自己保持良好的阅读习惯。
第三,培养阅读技巧在做题过程中,要有一定的策略和技巧。
比如,在做选择题时,可以先扫读文章,找到与问题相关的部分,再仔细阅读这部分内容,以便更好地回答问题。
此外,还可以利用关键词等方式来帮助自己找到正确答案。
第四,多做模拟题做题是提高雅思阅读能力的最有效方法之一。
建议多做一些雅思阅读模拟题,熟悉试卷的格式和题型,同时也可以提高自己的解题能力和时间管理能力。
第五,背诵常用词汇和短语雅思阅读中经常会出现一些高频词汇和短语,对于备考的考生来说,背诵这些常用词汇和短语是非常有帮助的。
通过背诵和积累,可以更加准确地理解文章的意思,从而提高解题的准确性和速度。
总之,要想在雅思阅读考试中取得高分,需要付出很多的努力和时间。
通过熟悉题型、提高阅读速度、培养阅读技巧、多做模拟题以及背诵常用词汇和短语等方法,相信大家都能够在雅思阅读考试中取得理想的成绩。
希望以上的学习和备考技巧能够对大家有所帮助,祝愿大家在雅思考试中取得好成绩!。
雅思阅读howshouldreading【原创版】目录1.雅思阅读的重要性2.如何提高雅思阅读能力3.阅读练习的方法和技巧4.备考建议和注意事项正文一、雅思阅读的重要性雅思考试作为全球范围内最受欢迎的英语能力测试之一,其阅读部分对于考生的综合英语能力有着极高的要求。
阅读理解能力的提高,不仅可以帮助考生在雅思考试中取得好成绩,同时也有助于提升日常生活和工作中的英语应用能力。
因此,在备考雅思过程中,提高阅读能力显得尤为重要。
二、如何提高雅思阅读能力1.扩大词汇量:词汇是阅读理解的基础。
要想在雅思阅读中取得好成绩,首先需要积累一定的词汇量。
可以通过学习词汇书籍、词汇卡片、在线词汇学习工具等方式进行学习。
2.提高阅读速度:在雅思阅读考试中,时间是有限的。
因此,提高阅读速度是关键。
可以通过大量阅读英语文章,逐渐提高阅读速度。
同时,要学会跳读、略读等阅读技巧,有选择性地获取信息。
3.培养阅读习惯:养成良好的阅读习惯,有助于提高阅读理解能力。
每天抽出一定时间进行英语阅读,既可以保持英语语感,也可以积累知识。
4.学习阅读策略:学习一些阅读策略和技巧,可以帮助考生更好地理解文章。
例如,学会通过标题、小标题、关键词等快速把握文章主题,通过判断题、填空题等题型的特点,提前预测文章内容。
三、阅读练习的方法和技巧1.多读:多读英语文章,不仅可以扩大词汇量,还可以培养阅读习惯。
可以选择感兴趣的领域,如新闻、科技、文化等,进行广泛阅读。
2.精读:选择一些高质量的文章进行精读,深入理解文章结构、语法、词汇等方面。
可以逐句阅读,分析句子结构,学习生词和短语。
3.练习题型:针对雅思阅读考试的题型,进行专项练习。
可以通过模拟题、真题等形式,熟练掌握各种题型的解题技巧。
4.计时练习:为了适应雅思阅读考试的节奏,可以进行计时练习。
在规定时间内完成阅读任务,逐步提高阅读速度和理解能力。
四、备考建议和注意事项1.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,合理安排时间,保证学习效果。
不骗不诓,20分钟雅思阅读瞬提0.5-1分!阅读速度加快10分钟!最终大招—整体阅读法此方法是目前为止雅思阅读最快速最高效的答题方法,没有之一!但对“烤鸭们”有一定的词汇要求,同时需要用此方法至少练习三套剑桥真题融会贯通。
整体阅读法核心解题思路:做一篇阅读之前,对每个题型中的前一到两个题目有所了解,画出关键词,遇到相应关键词出现原文即解决相应的题目,以文章为主线做题,而不是按照题号出现顺序做题。
我们首先拿一套剑桥真题为例讲解:《剑桥雅思真题8》Test1Passage2READING PASSAGE2You should spend about20minutes on Questions14-26,which are based on Reading Passage2on the following pages.Questions14-19Reading Passage2has seven paragraphs,A-G.Choose the correct heading for paragraphs A and C-G from the list below.Write the correct number,i-x.in boxes14-19on your answer sheet.List of Headingsi Disobeying FAA regulationsii Aviation disaster prompts actioniii Two coincidental developmentsiv Setting altitude zonesv An oversimplified viewvi Controlling pilots'licencesvii Defining airspace categoriesviii Setting rules to weather conditionsix Taking off safelyx First steps towards ATC14Paragraph AExample AnswerParagraph B x15Paragraph C16Paragraph D17Paragraph E18Paragraph F19Paragraph GAIR TRAFFIC CONTROL IN THE USAA An accident that occurred in the skies over the Grand Canyon in1956resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration(FAA)to regulate and oversee the operation of aircraft in the skies over the United States,which were becoming quite congested.The resulting structure of air traffic control has greatly increased the safety of flight in the United States,and similar air traffic control procedures are also in place over much of the rest of the world.B Rudimentary air traffic control(ATC)existed well before the Grand Canyon disaster.As early as the1920s,the earliest air traffic controllers manually guided aircraft in the vicinity of the airports, using lights and flags,while beacons and flashing lights were placed along cross-country routes to establish the earliest airways.However,this purely visual system was useless in bad weather,and,by the1930s,radio communication was coming into use for ATC.The first region to have something approximating today's ATC was New York City,with other major metropolitan areas following soon after.C In the1940s,ATC centres could and did take advantage of the newly developed radar and improved radio communication brought about by the Second World War,but the system remained rudimentary.It was only after the creation of the FAA that full-scale regulation of America's airspace took place,and this was fortuitous,for the advent of the jet engine suddenly resulted in a large number of very fast planes,reducing pilots'margin of error and practically demanding some set of rules to keep everyone well separated and operating safely in the air.D Many people think that ATC consists of a row of controllers sitting in front of their radar screens at the nation's airports,telling arriving and departing traffic what to do.This is a very incomplete part of the picture.The FAA realised that the airspace over the United States would at any time have many different kinds of planes,flying for many different purposes,in a variety of weather conditions,and the same kind of structure was needed to accommodate all of them.E To meet this challenge,the following elements were put into effect.First,ATC extends over virtually the entire United States.In general,from365m above the ground and higher,the entire country is blanketed by controlled airspace.In certain areas,mainly near airports,controlled airspace extends down to215m above the ground,and,in the immediate vicinity of an airport,all the way down to the surface.Controlled airspace is that airspace in which FAA regulations apply.Elsewhere,in uncontrolled airspace,pilots are bound by fewer regulations.In this way,the recreational pilot who simply wishes to go flying for a while without all the restrictions imposed by the FAA has only to stay in uncontrolled airspace,below365m,while the pilot who does want the protection afforded by ATC can easily enter the controlled airspace.F The FAA then recognised two types of operating environments.In good meteorological conditions,flying would be permitted under Visual Flight Rules(VFR),which suggests a strong reliance on visual cues to maintain an acceptable level of safety.Poor visibility necessitated a set of Instrumental Flight Rules(IFR),under which the pilot relied on altitude and navigational information provided by the plane's instrument panel to fly safely.On a clear day,a pilot in controlled airspace can choose a VFR or IFR flight plan,and the FAA regulations were devised in a way which accommodates both VFR and IFR operations in the same airspace.However,a pilot can only choose to fly IFR if they possess an instrument rating which is above and beyond the basic pilot's license that must also be held.G Controlled airspace is divided into several different types,designated by letters of the alphabet.Uncontrolled airspace is designated Class F,while controlled airspace below5,490m above sea level and not in the vicinity of an airport is Class E.All airspace above5,490m is designated ClassA.The reason for the division of Class E and Class A airspace stems from the type of planes operating in them.Generally,Class E airspace is where one finds general aviation aircraft(few of which can climb above5,490m anyway),and commercial turboprop aircraft.Above5,490m is the realm of the heavy jets,since jet engines operate more efficiently at higher altitudes.The difference between Class E and A airspace is that in Class A,all operations are IFR,and pilots must be instrument-rated,that is, skilled and licensed in aircraft instrumentation.This is because ATC control of the entire space is essential.Three other types of airspace,Classes D,C and B,govern the vicinity of airports.These correspond roughly to small municipal,medium-sized metropolitan and major metropolitan airports respectively,and encompass an increasingly rigorous set of regulations.For example,all a VFR pilot has to do to enter Class C airspace is establish two-way radio contact with ATC.No explicit permission from ATC to enter is needed,although the pilot must continue to obey all regulations governing VFR flight.To enter Class B airspace,such as on approach to a major metropolitan airport,an explicit ATC clearance is required.The private pilot who cruises without permission into this airspace risks losing their license.Questions20-26Do the following statements agree with the information given in Reading Passage2?In boxes20-26on your answer sheet,writeTRUE if the statement agrees with the informationFALSE if the statement contradicts the informationNOT GIVEN if there is no information on this20The FAA was created as a result of the introduction of the jet engine.21Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in1956.22Beacons and flashing lights are still used by ATC today.23Some improvements were made in radio communication during World War II.24Class F airspace is airspace which is below365m and not near airports.25All aircraft in Class E airspace must use IFR.26A pilot entering Class C airspace is flying over an average-sized city.方法解析:此套真题主要由两部分题型组成——标题对应(list of headings)+判断题(T/F/NG)大多数同学主要采取两种阅读方法来完成此题目。
雅思阅读技巧如何快速找到文章关键词雅思考试中的阅读部分是考察考生对英语理解和分析能力的重要环节。
在有限时间内,快速找到文章关键词是提高阅读效率的关键。
本文将介绍一些有效的雅思阅读技巧,帮助考生提高找到文章关键词的能力。
一、先扫描整篇文章在开始阅读之前,先对文章进行扫描能够帮助我们快速获取整体信息。
要注意以下几个方面:1. 阅读题目和题干:在解答阅读题目之前,先阅读题目和题干。
这样能够帮助我们在阅读文章时有一个大致的方向和重点。
2. 阅读文章开头和结尾部分:文章的开头和结尾通常会提供文章的主题和结论。
通过快速阅读开头和结尾部分,可以更好地理解文章的总体内容和主旨。
二、注意段落首尾句段落首尾通常会出现文章的关键词。
关键词常常出现在开头和结尾的句子中,通过重要的词语和句法结构可以迅速抓住文章的重点。
1. 主题句(Topic Sentence):在段落的开头通常会有一句话来总结段落的主题或者中心思想。
这句话往往是段落的主旨,也是我们快速找到关键词的线索。
2. 结论句(Conclusion Sentence):在段落的结尾通常会有一句话来总结段落的结论或者补充观点。
这句话常常包含重要的关键词,通过找到结论句可以更好地理解文章的议论和观点。
三、利用标题和副标题文章的标题和副标题通常会提供文章的主题和关键信息。
标题通常简明扼要地概括了文章的主要内容,而副标题则对文章的主题进行了具体扩展和解释。
通过快速阅读标题和副标题,我们可以迅速了解文章的主题和重点,帮助我们更好地定位关键词。
四、注意标点符号和格式在阅读文章时,要留意标点符号和格式的运用,因为它们往往可以提供关键线索。
比如破折号、引号和斜体字等标点符号和格式通常用来强调重要信息或者列举关键词。
通过注意标点符号和格式的运用,我们可以迅速找到文章的关键信息。
五、尝试对比和推理在阅读过程中,我们可以通过对比和推理的方式找到文章的关键词。
通过注意文章中的对比词(如“however”、“but”、“in contrast”等)和推理词(如“because”、“since”、“therefore”等),我们可以推断文章的逻辑关系和核心关键词。
雅思阅读速度标准和提升方法_雅思阅读评分标准雅思阅读速度标准和5个提升方法无论是雅思还是托福阅读考试,很多考生都反映文章太长时间太短,自己的阅读速度不够。
那么雅思托福阅读考试对于考生的阅读速度要求是多少呢?1 避免默读或唇读这是很多考生在阅读英文的时候一定会陷入的误区,似乎只有默念甚至小声的读出来才能更有安全感的去理解文章,然而实际上我们说英文的速读最快也只能达到250wpm,与我们速读的要求相差很多。
如果除去唇读的时间,单纯地把阅读变成一种视觉接受信息的方式,速度会有很大提升。
当然这一点在初期矫正的时候会比较困难,如果你总是不自觉的吧你所看到的文章读出来,你可以试着一边看文章一边读1.2.3.4之类的最简单的词语。
刚开始练习的时候你的英文理解专注力一定会受到干扰,但是一段时间的练习之后你会发现你的视觉思维处理能力大大得到了提升。
2 不要逐句翻译成中文这是另一个非常容易影响你阅读速度的习惯。
正常来说我们处理英文的过程就是reading-understanding,然而很多同学习惯于reading-translating-understanding,增加了一个翻译的环节会大大降低你的阅读速度。
我们在skimmingand scanning 的时候是要快速把控文章的大致结构和中心内容,因此考生不需要将每个单词都翻译成中文。
另外一点,大家一定要习惯直接理解“英文”,要培养用英文的思维方式去理解英文材料的能力。
无论是阅读还是其它的听说写,直接用英文的思维方式相互转化,而不是一定要用“翻译成中文”作为中间环节。
3 排除干扰项都说雅思托福考试时一场体力与精力的考验。
60分钟的高强度阅读考试需要你的注意力高度集中。
大家在练习的时候有没有过这样的情况:读着读着思路就飘走了,盯着一句话好几遍都反应不过来它的意思,实际上你的大脑精神早就不在reading上了。
这是因为我们从小接触的各类英文考试很少是长达几个小时并且时间非常紧迫的。
提升雅思阅读速度的技巧
雅思阅读的备考掌握备考速度是非常重要的,这样既能节省时间也能够高效做题,那么我们需要怎么做呢?下面是天道留学小编给大家整理的内容,供大家参考和使用。
1.掌握定位词
常听有的同学说找了很久都找不到问题在原文中的具体位置,其实我们细细去分析下定不到位的原因就会发现,不是你们没有发现定位词在原文中的那些同义替换词,就是你们的定位词在最初就找错了。
那么,什么样的词才能够作为定位词来帮助大家定位呢?一般那些最容易找的定位词必然是特殊词,绝大多数同学在找特殊词上面是不会出问题的,但当题目中没有了那些特殊词的时候,那么我们就要在题目中找到一些相对特殊的词去做定位词在原文中进行定位了,一般相对特殊的词一定是要优先找名词,因为名词往往在句子中出现在最重要并且是最容易被找到的位置。
而许多同学却非常容易把看似特殊的动词、以及还有形容词、副词来定位,而用这些词往往被替换的可能性更大,所以它们定位的难度就大了很多,除非在题目中没有找到相对特殊的名词,大家才去找那些相对特殊的动词定位,再其次的话再去找相对特殊的形容词、副词定位。
2.养成良好的阅读习惯
这点要求我们改掉一些错误的阅读习惯。
因为在词汇量已经达标的情况下,同学们在读雅思阅读文章的时候还是会不可避免地遇到一些生词,于是就有些同学总是在生词上卡住,并且总想通过上下文来大概的猜测出生词意思或者是查词了之后才做具体的出答案,这样的话就导致了做题速度太慢。
而实际上在阅读中,某些专有名词或者是某些形容词、还有副词意思不了解的话其实并不会影响我们理解句子的大意,所以如果遇到这样的不会影响我们理解句子大意的词,那么则是完全可以对它忽略。