一、杠杆模型
【活动】利用图中相关工具拔出板上的钉子。
【思考】这些工具哪一种更方便、更省力呢? 这些工具物理上都称为机械。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
观察图片,寻找共性
【动态平衡的分析】
例、如图所示,在一个轻质杠杆
的中点挂一重物,在杆的另
一端施加一个动力F,使杠
杆保持平衡,然后向右转动
F至水平方向,这一过程中
F变化情况是 ( )
A.一直增大
B.一直减小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
思考:如何确定出使杠杆平衡的最小动力呢?
六、杠杆原理的应用
【最小动力的确定】
【方法】 1、合理确定支点O和动力作用点
四、探究杠杆平衡的条件
方案
A.实验中如何解决杠杆自重对平衡的影响?
(平衡螺母)
B.实验中如何方便地提供动力和阻力?
(多个钩码)
(弹簧测力计)
C.实验中如何快速测得动(阻)力臂?
(在杠杆上标记均匀刻度) (水平位置平衡)
结论 动力×动力臂=阻力×阻力臂
评估 这个探究实验给了我们哪些启示?
四、探究杠杆平衡的条件
二、构建杠杆模型
【人体关节】 作出手腕部杠杆模型的五要素。
例、构建下列杠杆模型,画出对应的五要素。
三、杠杆的平衡
【活动】 体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来?
【平衡状态】 静止或缓慢的匀速圆周转动。 【思考】杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢? 【猜想】力大则对应力臂要小,力小则对应力臂要大
F1l1=F2l2