我的中队动感故事_六年级应用文

“动感中队”事迹材料动感中队是一个由普通女孩组成的快乐团体，以舞蹈表演为主要形式，通过激情四溢的演出征服了无数观众的心。

动感中队的创立源于一群热爱舞蹈的女孩。

她们对舞蹈充满了热情和执着，小时候便在学校的文化活动中表演舞蹈，由此培养了相当的舞蹈技巧和团队协作能力。

她们渐渐形成了一个紧密友谊的小团体，并渴望将舞蹈这份热爱传递给更多的人。

于是，她们决定成立一个舞蹈团队，给予更多女孩一个展示自己的平台。

她们将团队命名为“动感中队”，寄托了对生活活力和激情的理解和追求。

动感中队的每个成员都有自己的特长和擅长的舞蹈类型。

她们通过多次排练和演出，逐渐成为了默契十足的团队。

她们在舞蹈中找到了彼此的共同点，通过团队合作完成一场场精彩的演出，展示了她们的个性魅力和舞蹈技巧。

动感中队的演出形式多样化，从流行舞蹈到古典舞蹈，从嘻哈到民族舞蹈，她们尝试了各种各样的舞蹈风格，不断挑战自我。

她们希望通过不同类型的舞蹈来吸引不同背景的观众，并将舞蹈这一优雅的艺术形式传递给更广大的人群。

动感中队在多个舞蹈比赛中获得了很多荣誉和奖项。

她们的表演总是充满了活力和热情，赢得了观众的喜爱和掌声。

她们不仅仅是对舞蹈技巧的追求，更是对舞蹈演出的热爱与专注。

她们每一次的演出都是演员和观众之间的互动，她们会和观众一起感受舞蹈所带来的快乐和美好。

除了在比赛中展示自己的舞蹈才华，动感中队也积极参与公益活动。

她们将舞台的荣耀和辛苦付出转化为一份责任和担当，用舞蹈的力量传达正能量。

她们常常去养老院、福利院和学校进行义务表演，用自己的舞蹈带给他人快乐和温暖。

动感中队的成功不仅仅归功于她们的舞蹈技巧和团队合作能力，更归功于她们的坚持和对舞蹈的热爱。

她们从不放弃自己的梦想，不断努力提升自己的舞蹈水平。

她们相信，只要有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够实现自己对舞蹈的追求。

动感中队用她们的舞蹈展示了年轻女孩的活力和激情，用她们的激情感染了观众的心灵。

她们用舞蹈所带来的快乐和幸福，为人们带去了一份美好的享受。

动感中队简要生动事迹200字
动感中队是一支由年轻人组成的舞蹈团队，他们以其独特的舞蹈风格和精湛的技艺在国内外赢得了广泛的赞誉。

这支团队成立于2010年，最初只有几名成员，但他们对舞蹈的热爱和追求让他们不断壮大。

他们在舞蹈比赛中屡获佳绩，逐渐成为了国内知名的舞蹈团队。

除了在比赛中表现出色，动感中队还积极参与公益活动。

他们曾多次为贫困地区的孩子们带去欢乐和帮助，用自己的舞蹈为社会做出了贡献。

在国际舞蹈比赛中，动感中队也有着出色的表现。

他们曾多次代表中国参加国际舞蹈比赛，并获得了多项大奖。

他们的舞蹈风格独特，充满活力和激情，深受国际评委和观众的喜爱。

动感中队的成功离不开每一位成员的努力和付出。

他们每天都要进行长时间的训练，不断提高自己的舞蹈技艺和表现能力。

他们的团队精神也是他们成功的重要因素，他们相互支持、鼓励，共同追求舞蹈的梦想。

动感中队是一支充满活力和激情的舞蹈团队，他们用自己的舞蹈为人们带来欢乐和感动，成为了国内外舞蹈界的佼佼者。

红太阳“动感中队”事迹简介
六（1）中队是一个拥有42名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。

我们共同努力，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

“竞争上岗，队干轮值制”是我们六（1）中队的管理特色。

为了增强队员的竞争意识，增强中队的凝聚力，六（1）中队采用竞争上岗，队干轮值制的方式进行日常班务管理。

为了丰富队员的学习生活，中队积极开展各类活动：如“红领巾小书虫”读书活动，“红领巾小百灵”歌咏活动，“缅怀革命英烈，珍惜幸福生活”清明节扫墓活动，“爱粮节粮从我做起”主题教育活动。

参加了全省中小学优秀传统文化知识竞赛活动，“向国旗敬礼”网上签名寄语活动等。

在活动中使学生增长了知识，懂得了道理，培养了良好的品质，学会一些本领，促进了他们德、智、体全面发展。

我所辅导的红太阳中队，团结向上、班风好、学风浓，常常获得“星级班”称号。

我组织学生参加校内、外各项比赛，均获佳绩：***同学在“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动比赛中获得县一等奖；***同学在**县中小学生“中华经典”背诵中获得县级二等奖；***同学在**县“小讲解员”大赛中获得三等奖；《全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动》征文比赛中***同学获得县级三等奖；《阳光校园·我们是好伙伴》演讲比赛中***获得县级三等奖等。

最新资料欢迎阅读“动感中队”事迹材料动感中队事迹材料.全国优秀“动感中队”事迹材料时间：20xx-12-05来源：作者：全国优秀“动感中队”事迹材料提起新余市西湖小学四（ 2）棒棒糖中队，无人不夸：这是一个朝气蓬勃、具有强大凝聚力的中队。

这个中队的队员团结友爱、奋发向上。

一、民主和谐的队集体在这个中队里，人人都是小主人。

每一个队员都有展示自我的机会，都能找到自己在大家庭中的位置。

大家心中也都只有一个愿望，那就是——尽自己的能力为中队服务，为队友服务 , 做最棒的自己。

因此，棒棒糖中队没有“官职” ，只有“红领巾服务岗”。

在开展的“人人争当小主人”活动中，队员们献计献策，充分发挥了红领巾小主人的主导作用，确定出了“老师助理岗、安全管理岗、学习管理岗、卫生管理岗、图书管理岗、路队管理岗”等岗位，利用队会进行红领巾小主人岗位竞选，由队员投票选出了最适合这个岗位的小主人。

有的一岗一人，有的一人多岗，有的一岗多人。

队中的每一位队员都有自己明确的工作岗位。

每天，门窗管理员第一个上岗，接着晨检员清点到校人数，晨读小老师领着大家开启一天的学习生活。

课间，安全检查员为队员的安全保驾护航，习惯引导员找违规的队员谈心；心小天使有的在一一帮扶学困友，有的多个人在帮扶一个学困友⋯⋯从做日到分作本的事，从校内的比到校外的活，都做得井井有条。

即使老不在，也不出差。

正是由于的合作，他的任心以及他的付出，才有一个和、蓬勃向上，向心力的四（2）中。

二、香四溢的文化“最是香能致”。

中以“ 巾小虫” 建活契机，开启了每个的梦。

从学会、如何一本好、如何找等方面行引。

每天一个个小虫，或坐，或站，或三五成群，游在海中，摘抄好佳句，写感悟，互相推荐好，每周漂流一次。

在此基上，每月开展一次交流会和“ 小达人” 比活，里掀起了一股股潮。

通大量，陶冶了情操，开了野，促了内学。

定期以作小、写后感、制作手抄等形式将自己的成果在巾展示台展示。

中在学期末将大家的收集合成册，极大地激了的情。

雏鹰红旗中队事迹材料王院乡中心小学六年级中队六中队每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。

虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。

五年多来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

我们以道德标准严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生。

在家能做自己力所能及的家务事，并学会主动关心他人，孝敬长辈，营造一个祥和的家庭气氛。

在校我们16个队员就是16个兄弟姐妹，一个良好的集体，需要全队员的共同努力。

上课时，队员们专注听讲，积极发言；下课了，队员们三五成群，看书的，做游戏的，聊天儿的，相处得特别融洽。

每天一大早的晨会课，是六中队的同学们超越自我的课。

每天都会有一位同学为大家带来“今日格言”和“每日一诗”，随后，他（她）又会给大家带来一个精彩的小故事。

格言、古诗词、故事，都能让同学们受益匪浅，都会使大家懂得不少道理。

除此之外，六中队的每位队员，都拥有一句属于自己的座右铭，每位同学的座右铭都各不相同，都是同学们根据自己的实际情况量身定做的。

这些座右铭时刻陪伴在大家身边，陪伴着大家成长，陪伴着大家去克服困难、去迎接挑战。

走进六中队的教室，可以看到在教室的墙壁上、后门上，张贴着同学们的优秀作文，还有“雏鹰争章”，它也同样记载着六中队的队员们在学习生活中一点一滴的进步。

教室后面的黑板报同样让人眼前一亮，美丽的图画和俊秀的字体，为六中队的黑板报锦上添花，也无不展示出了队员们扎实的书画功底和创新思维。

对于学习，队员们更是丝毫不放松，同学们个个认真努力，敢于拼搏，你追我赶，相互竞争，互相鼓励，谁也不甘落后，谁也不给班级扯后腿。

在学校的各项竞赛中，大家都能认真对待，六中队常常能略胜于其他班级一筹。

六中队的队员们都热爱阅读，并且喜爱写作。

仅仅五年级到现在的一年多时间里，同学们积极参加各种征文比赛，裘吉利的《妈妈，您知道吗》获得了杭州义工网征文活动的一等奖，丁俏萍、丁巧玲的文章也分获二、三等奖。

优秀小学中队事迹精编（多篇）文章1：小学生军事训练中队获得全国冠军某小学的军事训练中队在全国中小学军事训练比赛中表现出色，最终获得全国冠军。

这支中队由学生自愿参加，经过严格选拔和训练，他们展现了出色的纪律和团队合作精神。

中队成员通过日常军事训练，提高了自己的体能素质和军事知识水平。

在比赛中，他们展示了精湛的操纵技巧和协同作战能力，赢得了评委和观众的一致赞赏。

这次胜利不仅是对中队成员的认可，也是学校军事教育的鼓舞和肯定。

文章2：优秀小学中队开展环保行动某小学的军事训练中队以环保为主题，开展了一系列的环保行动。

他们组织学生参与清理校园垃圾、种植树木等活动，倡导保护环境的意识。

中队成员还制作了宣传海报，向全校学生普及环保知识，引导大家关注环境保护。

通过这些活动，中队成员不仅提高了环保意识，还培养了爱护环境的习惯。

他们的努力得到了学校和社区的认可，成为校园环保的先锋。

文章3：优秀小学中队参与社区服务某小学的军事训练中队积极参与社区服务活动，为社区居民提供帮助。

他们组织学生到养老院、孤儿院等地开展志愿服务，陪伴老人和孤儿，为他们送去温暖和关爱。

中队成员还帮助社区居民清理街道、整理公园等，为社区的环境整洁做出贡献。

通过这些活动，中队成员不仅学会了奉献和关爱，也树立了良好的社会形象。

他们的行为感动了社区居民，树立了学校的良好口碑。

文章4：优秀小学中队开展军事知识竞赛某小学的军事训练中队组织了一场军事知识竞赛，旨在提高学生对军事知识的了解和兴趣。

中队成员精心准备了题目和比赛规则，并邀请其他班级的学生参与。

比赛中，学生们积极参与，展示了自己对军事知识的掌握和热情。

通过竞赛，中队成员不仅巩固了自己的军事知识，也激发了其他学生对军事的兴趣。

这次活动获得了学校和学生的一致好评，成为小学军事教育的一大亮点。

文章5：优秀小学中队参加国庆阅兵某小学的军事训练中队受邀参加国庆阅兵仪式，成为代表学校的骄傲。

中队成员经过严格选拔和训练，展示了过硬的军事素质和风采。

“尚阳中队”事迹材料提起燕子墩学校六年级阳光中队，无人不夸：这是一群生活在阳光下的孩子，在他们幼小的心灵中，阳光不仅带给他们光明，更会带给他们友善、团结、真诚和快乐。

这是一个朝气蓬勃、具有强大凝聚力的中队。

一、树立良好的班风在这个中队里，人人都是小主人，有极强的班级集体主义观念，有浓厚的班级感情，每一个队员都有展示自我的机会，都能找到自己在大家庭中的位置。

大家心中也都只有一个愿望，那就是——尽自己的能力为中队服务，为队友服务,做最棒的自己。

因此，尚阳中队没有“官职”，只有“红领巾服务岗”。

在开展的“人人争当小主人”活动中，队员们献计献策，充分发挥了红领巾小主人的主导作用，确定出了“老师助理岗、安全管理岗、学习管理岗、卫生管理岗、图书管理岗、路队管理岗”等岗位，利用队会进行红领巾小主人岗位竞选，由队员投票选出了最适合这个岗位的小主人。

有的一岗一人，有的一人多岗，有的一岗多人。

队中的每一位队员都有自己明确的工作岗位。

爱心小天使有的在一对一帮扶学困队友，有的多个人在帮扶一个学困队友……从做值日到分发作业本这样的事务，从校内的比赛到校外的活动，队员们都做得井井有条。

即使老师不在，也不出差错。

正是由于队员们的团结合作，他们的责任心以及他们的付出，才有一个和谐、蓬勃向上，向心力强的六年级中队。

二、书香四溢的队文化“最是书香能致远”。

中队以“快乐小书虫”创建活动为契机，开启了每个队员的读书梦。

从学会选择图书、如何阅读一本好书、如何寻找读书时间等方面进行阅读引领。

每天一个个小书虫，或坐，或站，或三五成群，畅游在书海中，摘抄好词佳句，写读书感悟，队员们互相推荐好书，每周漂流一次。

队员们通过大量阅读，陶冶了情操，开阔了视野，促进了课内学习。

走近书，读懂书，一路书香陪伴队员前行！“快乐小书虫”活动，成就了一个自主、平等、友爱、向上的尚阳中队。

三、多姿多彩的队活动中队以活动为载体，以育人为宗旨，开展了丰富多彩的中队活动。

我与动感中队的故事我与动感中队的故事作为一个热爱舞蹈的年轻人，我一直梦想着能够加入一支出色的舞蹈团队。

而有幸与动感中队成为同一时期的成员，对我来说简直是一个梦想成真的时刻。

动感中队是一支备受瞩目的舞蹈团队，他们以精湛的技巧和激情四溢的表演而闻名。

每一次他们的演出都能引爆全场，让观众们沉浸在舞蹈的海洋中。

而我，作为一个刚刚加入的新成员，心中充满了憧憬和期待。

加入动感中队的第一天，我感到有些紧张，毕竟我还是一个新人，对于他们的舞蹈风格和团队的默契一无所知。

但是，所有的成员都对我非常友善和热情，帮助我适应团队的氛围。

他们教会我许多关于舞蹈的技巧和心得，让我受益匪浅。

与动感中队一起排练是一种难以言喻的快乐与挑战。

每天都是紧张而充实的训练，我们不断地追求舞蹈的完美。

在团队中，每个人都发挥着自己独特的才华，我们互相学习，互相激励，共同进步。

团队中的每个人都有一个共同的目标，那就是能够给观众带来最精彩的表演。

与动感中队一起演出是我人生中最难忘的时刻之一。

当我们站在舞台上，灯光照亮全场，观众们充满期待地注视着我们，我感到一种莫名的激动和自豪。

我们的舞蹈动作紧密配合，音乐的节奏感传达到每一个观众的心中，全场气氛瞬间被点燃。

与动感中队一起经历了许多艰辛与困难，但也收获了无数的回忆和成长。

他们不仅是我的艺术伙伴，更是我的家人。

他们的团结和凝聚力，教会了我许多关于团队合作和坚持不懈的重要性。

我与动感中队的故事，不仅是一段美好的记忆，更是我人生中的转折点。

通过与他们一起舞蹈，我不仅提高了自己的技巧，也学会了更多的耐心和付出。

我深深地感激动感中队给予我的机会和信任，让我能够实现自己的舞蹈梦想。

无论我走到哪里，我都会永远珍惜与动感中队的这段经历。

他们给了我无尽的勇气和动力，让我相信只要努力，梦想就一定能够实现。

我将继续在舞蹈的道路上前行，为自己和动感中队创造更多的辉煌。

关于动感中队的征文在校园生活的画卷中，有一个充满活力与激情的角落，那便是动感中队。

动感中队，不仅仅是一个称号，更是一种精神的象征，一种团结奋进的力量体现。

走进动感中队，首先映入眼帘的是那一张张充满朝气的笑脸。

在这里，每个同学都是独一无二的存在，都有着自己的闪光点。

他们或许擅长学习，或许在体育方面表现出色，又或许在艺术领域有着独特的天赋。

但无论各自的特长是什么，在动感中队这个大家庭里，他们都能找到属于自己的舞台，绽放出最耀眼的光芒。

动感中队的活力，源于丰富多彩的活动。

还记得那次户外拓展活动吗？同学们在大自然中尽情奔跑、嬉戏，感受着阳光的温暖，微风的轻抚。

大家一起组队完成各项任务，有的负责出谋划策，有的负责实际操作，还有的在一旁加油鼓劲。

在这个过程中，不仅培养了团队合作精神，更增进了彼此之间的友谊。

还有那一场精彩的文艺汇演，中队里的小艺术家们纷纷登台献艺。

动听的歌声、优美的舞蹈、幽默的小品，每一个节目都凝聚着同学们的心血和努力。

台下的观众们掌声雷动，欢呼声此起彼伏，整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。

学习上，动感中队也毫不逊色。

同学们成立了学习小组，互相帮助，共同进步。

遇到难题时，大家一起讨论，各抒己见，思维的火花在这里碰撞。

老师们也总是耐心地指导，鼓励大家勇于探索，不断超越自我。

在这样浓厚的学习氛围中，同学们的成绩不断提高，综合素质也得到了全面的发展。

除了学习和活动，动感中队还注重培养同学们的社会责任感。

在社区服务活动中，同学们积极参与，为孤寡老人送去温暖，为社区环境的美化贡献自己的一份力量。

通过这些活动，大家懂得了关爱他人，明白了自己的一份小小付出，也能给社会带来大大的改变。

动感中队之所以能够如此出色，离不开中队辅导员的辛勤付出。

辅导员就像一位引路人，时刻关心着同学们的成长，为大家指明前进的方向。

他们用心倾听同学们的心声，帮助解决遇到的困难和问题。

在辅导员的鼓励下，同学们变得更加自信、勇敢，敢于去追求自己的梦想。

我与动感中队的故事我与动感中队的故事动感中队是一个充满活力和激情的舞蹈团队，他们以精湛的舞技和独特的风格在舞台上独树一帜。

我有幸成为这个团队的一员，并且与他们一起经历了许多难忘的时刻。

我第一次见到动感中队是在一个舞蹈比赛上。

他们的表演充满了力量和激情，每个人都舞蹈得非常出色。

他们的舞蹈风格融合了街舞、现代舞和芭蕾舞的元素，每一个动作都展示着他们对舞蹈的热爱和专注。

被他们的表演所吸引，我决定去参加他们的选拔。

在选拔过程中，我和其他候选人一起接受了严格的训练和考核。

虽然很辛苦，但是看到团队中每一个人都充满动力和激情，我也感到了一种莫名的动力，一种想要超越自己的冲动。

最终，我成功地通过了选拔，成为了动感中队的一员。

这一刻，我感到非常自豪和兴奋。

我知道，我将要面对的是更加严格的训练和更多的挑战，但我也相信，这个团队将会给我一个更加丰富多彩的舞台。

进入动感中队后，我真正感受到了团队的凝聚力和友谊。

每一次训练都是我们相互支持和鼓励的过程，我们共同努力，互相帮助，为了舞台上的完美呈现而不断努力。

除了训练，我们还参加了许多重要的演出和比赛。

每一次的演出都是一次挑战，但也是一次展示自己的机会。

我们一起排练、调整舞步，确保每一个动作都完美无瑕。

每一次演出都让我充满了紧张和兴奋，但当我们站在舞台上，听到观众的喝彩声和掌声时，所有的努力和付出都变得非常值得。

在这个团队里，我不仅学到了舞蹈技巧，还学到了团队合作和坚持不懈的精神。

无论是排练还是演出，每一个人都付出了自己的努力和时间，而团队的成功也离不开每一个人的贡献。

与动感中队一起的这段经历对我来说意义重大。

他们教会了我如何面对挑战、如何与他人协作以及如何追求自己的梦想。

通过舞蹈，我找到了自己的热爱和兴趣，也结识了一群志同道合的朋友。

现在，我依然是动感中队的一员，我们仍然在不断的成长和进步。

我相信，未来还有更多的舞台等待着我们，我们会一起战胜困难，展示我们的才华和激情。

这就是我与动感中队的故事，一段充满激情和成长的旅程。

在中队中的小故事作文从戴上红领巾成为一名光荣的少先队员开始，我便加入了这个充满活力与温暖的中队。

在中队里，每天都有各种各样的小事情发生，有欢笑，有泪水，有争吵，也有和解。

而在这众多的故事中，有一件让我至今回想起来，仍会忍不住嘴角上扬。

那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱，似乎在预示着这一天会有特别的事情发生。

第一节上课铃刚响，班主任老师就走进教室，宣布了一个令人兴奋的消息：“同学们，为了增进咱们中队的团队精神，这周末学校要组织一次户外拓展活动！”教室里瞬间炸开了锅，大家都兴奋地讨论着，想象着即将到来的有趣时光。

周末很快就到了，我们中队的小伙伴们一大早就齐聚在学校门口，每个人的脸上都洋溢着期待的笑容。

在老师的带领下，我们坐上大巴车，一路欢声笑语地驶向目的地。

到达拓展基地后，教练把我们分成了几个小组，每个小组都要完成一系列的挑战任务。

我所在的小组一开始就面临了一个难题——搭建帐篷。

对于毫无经验的我们来说，这简直就是一项艰巨的任务。

“哎呀，这杆子怎么穿进去啊？”小组里的小明急得直跺脚。

“别急别急，咱们看看说明书。

”一向沉稳的组长小丽说道。

大家围在一起，研究着那复杂的说明书，可还是一头雾水。

这时候，平时调皮捣蛋的小刚却灵机一动：“要不咱们去看看别的组是怎么搭的？”这个提议得到了大家的一致赞同，于是我们悄悄地跑到旁边的小组去“偷师学艺”。

还别说，这一看，真让我们找到了窍门。

回到自己的位置，我们信心满满地开始动手。

我负责扶着杆子，小明和小刚则用力地把帐篷布往上拉。

“哎呀，这边歪了！”“小心，别把杆子弄断了！”大家七嘴八舌地指挥着，手忙脚乱中，帐篷终于有了个雏形。

就在我们以为胜利在望的时候，一阵大风突然刮来，刚刚搭好的部分又被吹得七零八落。

“这风也太捣乱了！”我忍不住抱怨道。

“没关系，咱们重新来！”组长小丽鼓励着大家。

经过一番努力，帐篷终于搭好了。

我们累得瘫坐在地上，但心里却充满了成就感。

接下来的挑战是团队接力比赛。

我们的快乐中队集体故活动作文600字范文一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,这正是出游的好日子,我决定和奶奶一起去附近走一走,活动活动.到了楼下,咦,怎么草地上有个小弟弟,我立刻跑过去一看,原来他正趴在草地上抓蚂蚱呀.哎呀!他旁边的草已经被压得直不起腰了,我立刻凑过去对他说“:小弟弟,请不要趴在草地上抓蚂蚱,你看,小草都被你压弯了”.“我抓蚂蚱关你什么事?”小弟弟说.没想到他脾气挺大,我耐心地说“：如果草都被你压弯了,草就起不了绿化的作用了”.“噢,对不起,我不应该压小草.”说着小弟弟就起身跑出了草地.接着,我和奶奶继续向前走,走了一会,我说：“奶奶,我有点饿了”.“那我们就坐上公交车去万达广场买点吃的吧.”我们正说着就来了辆公交车,我们上车后发现正好有两个座位,我和奶奶一人一个坐下.这时,上了一个比我奶奶的年纪还大的爷爷,走路不稳,看到这样的情况,我连忙过去,“爷爷,您坐我的位置吧.”老爷爷看看我说：“真是好孩子!”叔叔阿姨也向我投来赞许的目光.一会儿,到了万达超市,我买了一瓶牛奶,我边走边喝,不一会儿,就把牛奶喝完了.“喝完牛奶,瓶子怎么办呢?”我思索着,啊,前面刚好有个垃圾桶真是得来全不费功夫啊,我立刻把牛奶瓶扔了进去.一路上,我看到路边有纸屑,塑料袋等白色垃圾,便立刻跑过去捡起来,把它们扔到垃圾桶里,奶奶走路走得连连咳嗽,一口痰要吐出来,我忙从口袋里拿出纸巾接住,扔进垃圾桶里.和奶奶回到家里,我心情格外舒畅.这次出门,我懂得了很多,我学会了自律,心里充满了快乐,我觉得我长大了.孟子是战国时期的大思想家。

孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。

倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。

一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。

又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。

孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢！孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。

我与动感中队的故事
标题：我与动感中队的故事
正文:
我是一名普通的中学生，名叫小明。

有一天，我参加了学校组织的动感中队活动。

这是一个旨在增强学生身体素质和团队精神的活动。

在活动中，我遇到了许多志同道合的同学，与他们一起度过了很多快乐的时光。

我记得有一次，我们组织了一次户外拓展活动。

我们要攀爬一座陡峭的山峰，这对于我们这些平时很少运动的学生来说是一项非常具有挑战性的任务。

但是，我们并没有放弃，而是齐心协力，互相帮助，最终成功完成了任务。

这次经历让我深深地感受到了团队合作的力量，也让我更加珍惜身边的人和事。

除此之外，我们还参加了很多其他的活动，比如户外运动、手工制作、音乐表演等等。

这些活动让我学会了如何独立思考、解决问题，也让我更加自信和勇敢。

经过一年的动感中队活动，我收获了很多，也更加珍惜身边的人和事。

我相信，在未来的日子里，我会一直保持着这份勇敢和自信，迎接更多的挑战。

拓展:
动感中队活动不仅仅是锻炼身体和提高团队协作能力的机会，也是一个让学生展示自己才华和个性的舞台。

在活动中，学生可以自由选择自己喜欢的内容和形式，充分发挥自己的潜力。

比如，在音乐表
演中，学生可以学习演奏乐器、唱歌、跳舞等技能，展示自己的音乐才华;在手工制作中，学生可以学习手工制作技巧，发挥自己的创意和想象力;在户外运动中，学生可以锻炼身体素质，挑战自我，感受自然之美。

动感中队活动不仅可以帮助学生提高身体素质和团队协作能力，还可以培养学生的创造力和自信心，让学生更好地认识自己和周围的世界，从而更好地迎接未来的挑战。

我的中队动感故事作文翻开历史的这一页，是中华儿女永不能忘的耻辱。

那就是1931年9月18日，日本侵华战争的开始——〝九一八事变〞。

然而，今日不比往昔，现在的中国，在无数革命先烈的抛头颅、洒热血，在无数科学家的夜以继日、废寝忘食，无数工人的奋发图强、不辞辛劳之下，已经成长为了一个自强、自立、文明、繁荣、民主的强大国度了。

转眼又到了〝九一八〞，次日，我们六一中队举办了〝祖国在我心中〞汇报会。

每一小组都用两天时间做了充分准备，设计板报的同学也和老师一起准备好了一个精美的板报。

同学们再次像以往一样，用抽签来决定了表演的顺序。

我们组是第5号，和组号一样。

一共有八个小组，有六组表演诗朗诵，我们组也是其中的一员。

还有两组，表演的分别是演讲以及歌曲《龙的传人》。

表演开始以后，台下依然有叽叽喳喳的讨论声、台词声，这点我们做得很差，我们作为观众，应该安安静静地观看才对。

每一组都有每一组的特点：有的组声音洪亮，有的组感情充沛，有的组两者兼得，有的'组却两者兼失。

当然，并不是说只有这四种特点，其实在此列举而已。

我们组有一大半台词都和第三组〝撞了〞，这大概是巧合吧。

另外有一组，虽然稿子很短，内容很少，但是，每个人都能发现自己的缺点和不足，才是汇报会的重要点。

我们组的缺陷也很多，比如：组长报幕时把〝诗朗诵〞说成了是〝演讲〞；我的声音还是很小；安排并不得当……等。

不过，压轴表演的第八组，才是〝状况连连〞：一开始就笑场；虽然是合唱却只有一个人在场；最多唱三句……好像是因为练习时安排男生先唱，临开始时却又改成了女生先唱。

汇报表演完以后，大家又合唱了两首歌曲，分别是:《龙的传人》、《我的中国心》。

是的，就像同学们说的那样，虽然两天准备并不完美，反而很粗糙，有着许多缺陷，但是，我们每个人，都有一片热爱祖国的心。

就让我们一起创造一个更先进、更美好的祖国吧！。

我们的“动感中队”活动作文900字“动感中队”创建以来，我们中队在辅导员老师的引领下，举行了丰富多彩而有生动有趣的实践、考察、体验活动。

“调查考察西横河”“游泳安全记心中”“百善孝为先”“，注意用眼卫生”“名著阅读分享”等活动既有趣又很有意义。

先说“调查考察西横河”这个活动吧。

西横河东起百崧河，西侧通过百官升船机站与曹娥江相连，横贯城北，总长度约2180米，是城区一条重要的通航排涝河道。

它是流经我们学校门口的一条景观河，河边绿树成荫，早晨和傍晚有很多人沿着河岸散步，休闲。

在调查考察中，我们发现，以前，这条河流与外界隔断，它流过多个居民小区，两岸生活污水的不断排入，造成水体富营养化，污染日益严重。

曾有一段时间由于人们乱丢垃圾，河里经常漂浮着塑料袋。

有人经常拿着脏东西像拖把、鞋子等来到河里洗。

使河水黑乎乎的。

天热时还发出阵阵臭气，这样的河水鱼儿受不了，人们经常能看到河面有死鱼。

“五水共治”以来，政府部门在垂柳婆娑的小道上增土砌石，河道经过挖泥、疏浚，河水通过开闸引水，将娥江水置换原来的水体，居民区内进行雨污分流改造、污水截流等，“臭气熏天”的西横河终于得到了综合性治理。

改造后的西横河变成了碧波荡漾的景观河，成为了市民在家门口享受滨水游览休闲的极佳胜地，是我们小朋友们走进出校门时感受美景、体验人水相依和谐共处的好去处。

再说，“名著阅读分享”活动。

辅导员老师先让我们大家自己选择中外名著进行自学。

在学习过程中，辅导员给我们通过“温馨提示”，提供名著立阅读的目录、提出阅读名著的要求、方法与步骤。

随后，同学们将自己近期选择阅读的名著告诉主持人，主持人根据报送的目录，确定每一次名著阅读的内容与主题。

再根据各人报送的内容，分成如《列那狐故事系列》《中国四大名著系列》《、系列》等进行阅读交流活动。

这样的活动，既有主题又尊重我们队员的个性需求，还能提供各人的阅读经验。

这样，能较好激发我们少先队员的阅读兴趣，能帮助我们较快地掌握阅读方法，提高阅读能力，推进书香校园建设。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是来自一五中队的王子默，
我们的口号是“勤学乐思，奋发向上”
作为一年级人数最少的班级，
虽然我们人数少，个子小，
但周一的升旗仪式，我们队列整理，口号响亮。

虽然我们的教室小，桌凳旧，
但是教室的地面干干净净，桌罩按时清洗，教室布置的漂漂亮亮，我们很高兴，
因为我们一五中队，多次获得学校的流动红旗。

我们的黑板是黑色的，
老师说，上面那些斑点，是岁月的痕迹。

老师在黑板上，
记录着我们“勤学乐思，奋发向上”的每一天，
一五中队就是我们的家，老师就是我们的妈妈。

是妈妈的爱让我们成长，
是老师无微不至的付出，
让我们感受到家的温暖。

今年，就要搬到新学校了，
我特别希望，
今年夏天，下雨时，能见到传说中的大水坑，
能和我的小伙伴们，痛痛快快的玩一次水，
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，
谢谢大家！。

小学优秀中队事迹材料
我们学校的中队建设工作，一直以来都备受重视。

通过多年的努力，我们的中
队事迹已经成为学校的一张亮丽名片。

下面，我将为大家介绍一下我们中队的优秀事迹。

首先，我们中队在日常训练中注重培养学生的团队意识和责任感。

每天的晨训，我们都会进行队列训练、军姿训练等，不仅锻炼了学生的体魄，更重要的是培养了学生的纪律意识和团队协作能力。

在各项比赛和演出中，我们的中队总能展现出良好的整体形象和战斗力，赢得了师生们的一致好评。

其次，我们中队在社会实践中展现出了非凡的风采。

每年暑假，我们都会组织
学生参加各种社会实践活动，如义工活动、环保宣传等。

通过这些实践，学生们不仅学会了如何与人相处、如何解决问题，更重要的是培养了学生的爱心和责任感。

在社会实践中，我们的中队学生总是能够积极投入，展现出了非凡的风采，给社会留下了深刻的印象。

最后，我们中队在各项比赛中屡获佳绩。

无论是学校的运动会，还是各种军事
比赛，我们的中队都能取得骄人的成绩。

这离不开我们中队教官的辛苦付出，更离不开每一位学生的努力训练。

在比赛中，我们的中队总是能够团结一致，全力以赴，展现出了顽强的拼搏精神和团队合作意识，赢得了各项比赛的胜利。

总的来说，我们的中队在多年的建设中，不断探索和实践，形成了自己独特的
中队文化和优秀的中队事迹。

我们将继续努力，不断创新，为学校的中队建设事业贡献自己的力量，让我们的中队事迹在学校中不断闪耀。

动感中队小作文
小分队的日子
嘿,伙计们!这里是小分队的,欢迎大家来到我们的世界!我们是一群超级活力、超级热情的年轻人,每天都过着的生活。

说真的,作为小分队的一员,我们的日子可从来没有无聊过。

无论是上学、做家务,还是玩游戏,我们都把它们变成了一场场有趣的"战役"。

就拿做家务来说吧,我们会把它变成"扫地机器人大作战",谁扫得快谁就赢;至于游戏时间,那就更不用说了,我们会大声嚷嚷着"开始战斗!",仿佛在打一场真正的游戏战役。

有时候,我们的活力会惹恼爸爸妈妈,但那又怎样呢?我们就是这么!不过,我们也知道分寸,不会把事情做过火。

爸爸妈妈虽然偶尔会唠叨几句,但最后都会被我们的朝气所感染,跟着一起起来。

说到学习,我们可是个中好手!虽然上课的时候我们会小打小闹,但成绩却从来不差。

有句话怎么说来着?哦对了,"玩得像个孩子,学得像个大人"。

这就是我们小分队的写照。

作为小分队的一员,我每天都过得充实又快乐。

和我的好伙计们在一起,生活就是一场的冒险!所以,你们准备好加入我们了吗?让我们一起起来吧!。

中队简要事迹范文我所在的中队是一个优秀的部队，下面是我们中队的简要事迹：首先，我们中队注重军事训练。

为了提高战斗力，我们定期组织各类实践训练，如野外生存、枪械射击、战术演练等。

我们通过这些训练，提高了士兵的身体素质和作战能力，使他们在实战中能够胜任各种任务。

其次，我们中队重视战痕纪实。

战痕纪实是我们中队发扬传统、弘扬军魂的一项重要工作。

每次完成任务后，我们都会及时记录下来，包括战斗经过、伤亡情况以及后续工作等。

这些战痕纪实不仅是对战争历史的珍贵记录，也是我们战士们战斗经验的宝贵积累。

再次，我们中队注重维护纪律。

军队是一个组织严密的集体，纪律是保持军队正常运转的重要基石。

我们中队从严要求士兵遵守纪律，从每天的军事礼仪开始，一直到战斗中的成规成矩。

只有维护纪律，才能保持军队的凝聚力和战斗力。

此外，我们中队重视团队协作。

战场是一个危险且复杂的环境，每个战士都需要与战友密切合作才能完成任务。

我们中队注重培养士兵的团队意识和协作能力，组织团队训练，鼓励士兵之间互相支持和信任。

在实际行动中，我们中队的每个成员都愿意为了团队的利益而奋斗。

最后，我们中队热心公益事业。

军队是人民的军队，我们时刻牢记自己的职责是保护人民。

在平时，我们中队积极参与各类公益活动，如义务劳动、扶贫帮困等。

我们将自己的力量与热情奉献给最需要帮助的人们，用实际行动展示我们军人的担当与责任。

总结起来，我们中队在军事训练、战痕纪实、纪律维护、团队协作和公益事业等方面取得了显著的成绩。

我们坚守使命，勇往直前，始终以保家卫国、服务人民为己任。

我们将继续努力，不断提升自己的能力和素质，为军队的强大和国家的繁荣发展做出更大的贡献。