人教版八年级下册部编版《道德与法治》（一至五课）复习提纲2018.4.26
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
第一框公民权利的保障书
※1．我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
※2.我国宪法的基本原则是什么？
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？
我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
4.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？
※（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法规定国家武装力量属于人民。
5.武装力量的作用是什么？
巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
6.宪法规定的公民基本权利：平等权、政治权力和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。
※7.作为国家主人怎样尽责？
一切属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
※8.公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、经济文化事业、社会事务？
①人民代表大会审议预算执行情况的报告；②企业职工代表大会表决方案；③村民参加村务公开会；④年满18周岁学生投票选举人大代表;⑤网络参政；⑥听证会等。
第一框“公民权利的保障书”知识点梳理
宪法核心价值：
核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值
宪法地位：
宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程
一、国家权利属于人民
1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切国家权力属于人民
2、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
3、国家权利属于人民的经济基础：宪法规定的社会主义经济制度。我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制
4、生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人
5、宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权利的基本途径和形式，将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。
6、一切权利属于人民的原则保障：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。
7、宪法规定的公民基本权利有：
（１）平等权。（２）政治权利（３）人身自由。（４）宗教信仰自由。（５）社会经济权利（６）受教育权。（７）监督权
二、国家尊重和保障人权：
1、人权的实质和目标：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展
2、宪法的原则：尊重和保障人权
3、尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。
4、我国政府向世界公布的第一份官方文件：1991年11月1日，中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书
人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上知识点汇总
第一课维护宪法权威
第1课时公民权利的保障书
知识点1国家权力属于人民
1．我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。
2．宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
3．宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
4．宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5．宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
6．一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当
家作主的权利。我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
知识点2国家尊重和保障人权
1．人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
2．在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
第1课时公民权利的保障书
知识目标
1．知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。
2．知道宪法内容，对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。
3．知道我国人权的实质内容和目标，国家如何尊重和保障人权。
能力目标
1．知道很多国家机关名称里有“人民”二字的原因。
2．对宪法基本内容的认识和了解。
3．学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等，提高参与国家政治生活的能力。
4．提高对人权内涵的认识，自觉维护个人的人权。
情感、态度与价值观
1．增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法。
2．认识人权、珍惜和热爱自己的人权。
3．对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。
重点
1．我国宪法的基本原则。
2．对宪法基本内容的认识。
3．国家尊重和保障人权。
难点
1．对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。
2．对人权内涵的认识和理解。
教师准备：1.精心准备宪法内容、国徽幻灯片及教材上教学展示所用幻灯片。
2．认真备课，熟知本课时两大板块内容之间内在联系。
学生准备：1.预习新课中探究问题。
2．提出新问题在课堂上师生互动环节与同学共同探讨。
一、故事导入，场景激趣
故事一：中华人民共和国国徽的由来及含义
1949年中华人民共和国成立前夕，清华大学和中央美术学院接受了中央政府命令，分别成立了国徽设计小组，执行新中国国徽的设计工作。
经多次咨询研究，最后确定了国徽的图案，内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。其意是用天安门图案作民族精神的象征；用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗上的
部编版初中道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上第一课维护宪法权威》
教学设计(1)
一. 教材分析
本课是部编版初中道德与法治八年级下册第一单元第一课，主题为《坚持宪法
至上》。教材从宪法的地位、作用，宪法是国家的根本法，宪法是一切和个人的根本活动准则，坚持宪法至上，自觉践行宪法精神等方面进行了阐述。通过本课的学习，让学生了解宪法的重要性，增强宪法意识，自觉维护宪法权威。
二. 学情分析
八年级的学生已经具备了一定的法治观念，但对宪法的认识和理解还不够深入。在学习本课之前，学生需要了解宪法的基本内容和原则，知道宪法在国家法律体系中的地位。同时，学生需要通过学习，进一步提高对宪法的认识，增强宪法意识，自觉维护宪法权威。
三. 教学目标
1.让学生了解宪法的地位、作用，知道宪法是国家的根本法，是一切和
个人的根本活动准则。
2.培养学生尊重宪法，自觉践行宪法精神的意识。
3.提高学生维护宪法权威，保护国家、社会、集体利益和个人权益的能
力。
四. 教学重难点
1.宪法在国家法律体系中的地位和作用。
2.宪法是一切和个人的根本活动准则。
3.学生如何在生活中践行宪法精神，维护宪法权威。
五. 教学方法
1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解宪法的作用和地位，宪
法对和个人的约束力。
2.讨论法：分组讨论，让学生发表自己对宪法的认识和理解，提高宪法
意识。
3.实践活动法：设计相关实践活动，让学生在实践中体验宪法精神，学
会维护宪法权威。
六. 教学准备
1.准备典型案例，用于分析和讨论。
2.准备相关实践活动，如宪法知识竞赛、宪法知识讲座等。
第一单元坚持宪法至上
序言
宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则，明确了社会主义现代化建设的国内外条件，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。每个公民都应该坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法。
第一课维护宪法权威
引言
宪法是什么？指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”我国宪法是公利的保障书，是治国安邦的总章程。规X国家权力运行以保障公利，这是我国宪法的核心价值追求。那么，为什么说我们有尊严的生活要由宪法予以保障？为什么说国家权力的运行规则要由宪法作出规定？
第1节公利的保障书
第1课时国家权力属于人民
1．我国宪法的基本原则是什么？
2．在我国，人民在国家中的地位怎样？我国宪法是如何保障人民的这一地位的？
3．我国宪法规定的公民基本权利主要有哪些？
1．我国宪法的基本原则
我国是人民某某专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。
2．宪法保障国家权力属于人民[变题：宪法是如何保障国家权力属于人民的？
(1)(2)(3)(4)]
(1)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
我国宪法第一条明确规定：“中华人民某某国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民某某专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民某某国的一切权力属于人民。”
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
最新部编教材
八年级道德与法治下册
思维导图及知识考点全册知识体系
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威 思维导图
第二课保障宪法实施 思维导图
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
思维导图
第四课公民义务 思维导图
第三单元人民当家作主
第五课我国基本制度
思维导图
第六课我国国家机构 思维导图
第四单元崇尚法治精神
第七课尊重自由平等
思维导图
第八课维护公平正义 思维导图
第一单元坚持宪法至上知识点填空
第一课维护宪法权威
1、宪法以的形式确认了中国各族人民的奋斗成果。
2、我国宪法的基本原则：我国是的国家，国家的一切权力属
于。
3、宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。宪法规定：中华人民共和国是
领导的，以为基础的的社会主义国家。
中华人民共和国的一切权力属于。
4、我国经济制度的基础是：。
5、宪法规定广泛的公民基本权利，主要包括、、、
、、等。
6、人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种
途径和形式，管理，管理，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
7、宪法明确国家权力属于人民的目的：一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保
证的权利。
8、我们怎样当家作主：我们要依法积极参与生活，担当起国家主人应尽的责任。
9、为什么要尊重和保障人权：①人权的实质内容和目标是：
。②2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
10、尊重和保障人权要求各级国家机关树立的理念，采取各种措施促进和保护
人权。
11、在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括，不仅保护个人，
也保护群体。
12、宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括、
劳动权、等经济、社会、文化方面的权利。
13、我国如何尊重和保障人权：
①立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民
享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
