如何理解在艰苦下的“最美好”“最快乐”的几年?
夫人对自己从事的科学事业的热爱。
再读课文把握人物
>再读课文,圈出描写居里夫人的关键语句,分 析居里夫人的形象。
不畏艰辛甘于奉献专注研究坚持不懈
条件简陋工作艰辛 几年如一 日 持续实验
美好快乐温柔宁静
热爱科学淡泊名利
标题《美丽的颜色》的含义是什么?文中有几 处提到了“美丽的颜色”?● (18段)这个物理学家和颜悦色地回答: “ 我不知道……你可以想到,我希望它有很美 丽的颜色。”● (21段)“你记得你对我说‘我希望它有很 美丽的颜色’的那一天吗?”●(22段)镭不只有“美丽的颜色”,它还自 动发光!
十关注
名片卡姓名: 玛丽 ·居里 性别:女国籍:法 国 出生地:波兰华沙职 业:物理学家、化学家主要成就:1.发现了放射性元素镭和钋。2.1903念获得诺贝尔物理学奖,1922年 获得诺贝尔化学奖。
> 解决文中生字词。>自由读课文,划分文章层次,概括大意。
初读课文整体感知
简陋 ( lòu )镭 ( léi ) 炽热( chì ) 踱 ( duó ) 骤雨 ( zhòu )
燥热 ( zào)钋 ( pō )幼稚( zhì ) 窒息 ( zhì ) 气氛( fēn )
冻僵(jiāng )沉淀 ( diàn ) 轮廓 ( kuò ) 吹嘘 ( xū ) 猝 ( cù )
( lǒng ) 笼罩症( lóng ) 牢笼
zhèng)症状
( zhēng) 症结
笼
。
zào ( 燥 ) 热暴zào ( 躁 ) cāo( 操 ) 场
>自由读课文,划分文章层次,概括大意。●第一部分(1-6段):写居里夫妇极端艰苦的实 验环境和简陋的实验设备。●第二部分(7-19段):写在艰苦的工作条件下, 玛丽和她的丈夫为提炼镭而进行着艰难的拼搏。●第三部分(20-26段) :写居里夫妇终于发现镭 的场景。