高二数学流程图及结构图
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第4章框图工序流程图把处理事情的过程,按先后次序用框图来表示.这样的框图,称为工序流程图(又称统筹图).1.流程图通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”,用来描述具有先后顺序的时间特征的动态过程,由基本单元和流程线组成.2.流程图通常用来描述一个过程性的活动,活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元,基本单元之间通过流程线产生联系,基本单元中的内容要根据需要确定,可以在基本单元中具体说明,也可以为基本单元设置若干个子单元.[例1] 某药厂生产某产品的过程如下:(1)备料、前处理、提取、制粒、压片、包衣、颗粒分装、包装;(2)提取环节经检验,合格,进入下一工序,否则返回前处理;(3)包衣、颗粒分装两环节分别检验合格进入下一工序,否则为废品.画出生产该产品的工序流程图.[思路点拨] 搞清生产工序,按照工序过程画出流程图.[精解详析] 工序流程图如图所示.[一点通] 画工序流程图时,应先理清工序大体分几个阶段,再对每一阶段细分.每一步应注意先后顺序,否则会产生错误.在实际生产中,还会再细分并添加必要的条件进行处理.1.商家生产一种产品,需要先进行市场调研,计划对北京、上海、广州三地市场进行市场调研,待调研结束后,决定生产产品的数量,试给出“调研问题”的流程图.解:方案一:派出调研人员赴北京、上海、广州调研,待调研人员回来后决定生产数量.立项北京调研上海调研广州调研投产方案二:商场如战场,抓紧时间搞好调研,然后进行生产,调研为此项目的瓶颈,因此需要添加力量,齐头并进(即平行工序)搞调研,以便提早结束调研,尽早投产,使产品占领市场,于是:通过方案一和方案二统筹图的比较可以发现,方案二较方案一更为可取.2.在工业上用黄铁矿制取硫酸大致经过三道程序:造气、接触氧化和SO3的吸收.造气,即黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO2,矿渣作废物处理,SO2再经过净化处理;接触氧化,是使SO2在接触室中反应产生SO3和SO2,其中SO2再循环进行接触氧化;吸收阶段,是SO3在吸收塔内反应产生硫酸和废气.请根据上述简介,画出制备硫酸的工序流程图.解:按照工序要求,可以画出如图所示的工序流程图.[例2] 高二(1)班共有40名学生,每一次考试数学老师总要统计成绩在100分~150分,80分~100分和80分以下的各分数段的人数,请你帮助老师设计一个程序流程图,解决上述问题.[思路点拨] 由[100,150][80,100)[0,80)分为三个档设计判断语句,选择适当的循环体.[精解详析] 程序流程图如图所示.[一点通] 解答该类问题的一般步骤是:先把要解决的问题“细化”,即先用自然语言描述题中的算法步骤,然后把自然语言用程序流程图形象直观的表示出来.3.(山东高考改编)执行两次如图所示的程序流程图,若第一次输入的a的值为-1.2,第二次输入的a 的值为1.2,则第一次、第二次输出的a的值分别为________,________.解析:执行流程图,第一次输入a=-1.2,-1.2<0,a=-0.2,-0.2<0,a=0.8,0.8>0,0.8<1,故输出a=0.8;第二次输入a=1.2,1.2>0,1.2>1,a=0.2,0.2<1,故输出a=0.2.答案:0.8 0.24.(福建高考改编)阅读如图所示的流程图,若输入的k=10,则该算法的功能是____________________________________________.解析:S=0,i=1→S=1,i=2→S=1+2,i=3→S=1+2+22,i=4→…→S=1+2+22+…+29,i=11>10.所以此算法是计算{2n-1}的前10项和.答案:计算数列{2n-1}的前10项和[例3] 下图是2014年山东各类成人高考学校招生网上报名流程图.试叙述一名考生报名时所要做的工作.[思路点拨] 读流程图→按顺序进行(同时注意检验)→完成报名.[精解详析] 要完成报名,需依次做好以下工作: (1)网上登记,阅读报名须知(2)填写考生报名身份证号码,并查看该身份证号码是否已登记.(若未登记,则不允许报名,需重新填写身份证号码)(3)填写《山东省2014年各类成人高考学校招生网上报名登记表》,并检查信息是否有效(若无效需重新填写登记表)(4)确认报名成功[一点通] 阅读流程图,获取信息是流程图应用的主要体现,通过流程图,可知问题如何解决,有哪些步骤,需要注意哪些方面,也可以整体把握某问题解决的流程以进行优化,尤其对工序流程图应用更多.5.某地联通公司推出10011电话服务,其中话费查询业务流程如图:如果某人用手机查询该手机卡上余额,请画出操作的流程图. 解:拨通10011电话―→按1号键―→按2号键6.已知某一项工程的工序流程图,如图所示,其中时间单位为“天”,根据这张图就能算出工程的工期,请算出工程的工期.解:列出从起点箭头方向到终点的所有线路,所需时间最长的线路如下: ①――→3③――→4⑥――→5⑦――→1⑧这条线路所需时间T =3+4+5+1=13(天).1.流程图的画法步骤首先,分析自然语言描述的流程,将其分解为若干个比较明确的步骤; 其次,分析每一个步骤是否可以直接表达,或需要借助逻辑结构来表达; 再次,分析各步骤之间的关系; 最后,画出流程图表示整个流程.2.画工序流程图遵循的一般原则(1)从需要管理的任务的总进度着眼,进行合理的工作或工序的划分.(2)明确各工作或工序之间的关系.即①衔接关系,各工作或各工序之间的先后顺序.②平等关系,各工作或各工序之间可以独立进行,根据实际情况,可以安排它们同时进行.③交叉关系,一次工作或工序进行时,另外一些工作或工序可以穿插进行.(3)根据各工作或各工序所需要的工时进行统筹安排.(4)开始时流程图可以画得粗疏,然后再对每一框进行逐步细化.一、填空题1.进入互联网时代,发电子邮件是必不可少的.一般而言,发电子邮件分为以下几个步骤:a.打开电子信箱;b.输入发送地址;c.输入主题;d.输入信件内容;e.点击“写邮件”;f.点击“发送邮件”.则正确的顺序是________.答案:a→e→b→c→d→f2.按照下面的流程图做,则得到________.解析:流程图的第一步工作向下依次得到2,4,8,16,32.答案:2,4,8,16,323.如图所示的工序流程图中,设备采购的下一道工序是________.解析:由流程图可知,设备采购的下一道工序是设备安装. 答案:设备安装4.(辽宁高考改编)执行如图所示的算法流程图,若输入x =9,则输出y =________.解析:第一次循环:y =5,x =5;第二次循环:y =113,x =113;第三次循环:y =299,此时|y -x|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪299-113=49<1,故输出y =299. 答案:2995.某工程的工序流程图如图所示(工时单位:天),现已知工程总时数为10天,则工序c 所需工时为________天.解析:设工序c 所需工时为x 天,由题设知关键路线a→c →e →g 需工时1+x +4+1=10,∴x =4. 答案:4 二、解答题6.按有关规定在国内投寄平信,每封信的重量x(g)不超过60 g 的邮费(分)的标准为:y =⎩⎪⎨⎪⎧80,x ∈(0,20],160,x ∈(20,40],240,x ∈(40,60].设计一个计算邮费的流程图. 解:7.某省公安消防局对消防产品的监督程序步骤如下:首先受理产品请求,如果由公安部发证的产品,则审核考察、领导复核;不同意,则由窗口信息反馈;同意,则报公安部审批,再由窗口把反馈信息反馈出去.如果不是由公安部发证的产品,则直接由窗口把信息反馈出去.试画出公安消防局对消防产品的监督流程图.解:根据题意可知某省公安消防局对消防产品的监督程序的流程图如下:8.某市环境保护局信访工作流程如下:(1)信访办受理来访,一般信访填单转办,重大信访报局长批示后转办;(2)及时转送有关部门办理、督办,如特殊情况未能按期办理完毕,批准后可延期办理,办理完毕后反馈;(3)信访办理情况反馈后,归档备查,定期通报. 试画出该事件的流程图. 解:流程图如图所示:。
第一课时2.1流程图学习目标1.通过具体实例,进一步认识程序框图.2.通过具体实例,了解工序流程图.3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用.学习重难点1.流程图在实际生产、生活中的应用.(重点)2.绘制简单流程图.(重点、难点)基础知识(1)框图是表示一个系统各部分和各环节之间关系的图示,它能够清晰地表达比较复杂的系统各部分之间的关系.具体来讲本章主要研究有关程序流程图、工序流程图及一些实际问题的流程图,在画流程图时应注意先后顺序、逻辑关系和简单明快.(2)流程图描述动态过程,结构图刻画系统结构,描述的是一个静态结构.流程图通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”,其基本单元之间由流程线连接;结构图则更多地表现为“树”形结构,其基本要素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系.[特别提醒]1.绘制流程图的一般过程:首先,用自然语言描述流程步骤;其次,分析每一步骤是否可以直接表达,或需要借助于逻辑结构来表达;再次,分析各步骤之间的关系;最后,画出流程图表示整个流程。
绘制流程图的过程中,流程中的每一个明确的步骤构成了流程图的基本单元,基本单元之间通过流程线产生联系。
2.读懂流程图也是本节的一个重点内容之一,应根据题目中所给出的流程图看出整个问题解决的过程。
典例精析例1.学习数学的主要目的是为了解决生活中的实际问题,画出利用数学知识解决实际问题的流程图。
[警示]用流程图可以表示用数学知识解决实际问题的过程,但并不能解决具体的实际问题,流程图只是某一种算法的图示表现,是一种解决问题的思想。
在阅读和绘制流程图时,一是要符合人们的习惯,一般顺序是从左到右,从上到下;二是绘制流程图时没有一定的规范和标准,可以使用不同的色彩,也可以添加生动的图形元素等等。
例2.某公司准备生产一种新型产品,为了更好地掌握生产,准备派人到北京、上海、广州进行调研,以便于决定生产数量。
请画出此公司的流程方案。