2019-2020学年期四年级下册数学期末试卷

江苏省常州市溧阳市2019-2020学年四年级下册数学期末试卷一、计算题（共28分）1. 直接写出得数。

840÷40= 32×300= 16×5= 270÷9=80×70= 880-80= 20×50= 400×8=2. 用竖式计算。

（1） 67×189（2） 506×16（3） 450×803. 计算下面各题，怎样算简便就怎样算①216÷9×115②65+（178+35）③630÷45④138-52-48⑤201×36-36⑥25×13×4二、选择题（共10分）4. 2千克的物品可以使指针（）5. 下面数（）中，“5”表示的数值可以用下图表示。

6. 下图用竖式计算850×20的过程中，“170”表示（）。

7. 下面图形中，只能画一条对称轴的是（）。

8. 根据下图计算小明和小芳两家相距的米数，有位同学列出了两个算式：（70+60）×4，70×4+60×4。

他的两种解法实际上运用了（）9. 下图是正方形点子图，现要求再选一个点D（D在点上），使四边形ABCD成为一个梯形，则点D共有（）种选法。

米。

（2）把在线展出产品件数在直线上描出来。

三角形的一个角（如图2），剩下图形的内角和是________°。

22. “3”5688÷36999×999+1999=1000×1000……99999×99999+________=________×________四、动手操作（共10分）24. 按要求在方格纸上画一画。

（1）把平行四边形向上平移2格，画出平移后的图形。

（2）用数对表示出三角形顶点A的位置________。

（3）把三角形绕点C逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

2019-2020学年四年级（下）期末数学试卷一、用心填一填．（22分）1．（3分）由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是，读作．用“四舍五入”法把它保留一位小数约是．2．（2分）计算197+3×26时，应先算法，再算法．3．（1分）在等腰直角三角形的三个内角中，两个锐角相等，都是度．4．（5分）3.08吨＝吨千克1560米＝千米350公顷＝平方千米0.023千克＝克5．（2分）不改变数的大小，把2.6改写成两位小数是：不改变数的大小，把2改写成一位小数是．6．（2分）把12缩小到原数的是0.012；把0.209的小数点向右移动位是20.9．7．（5分）把0.507、0.57、0.75、0.5、0.705按从小到大的顺序排列．＜＜＜＜．8．（2分）一个两位小数用“四舍五入”法求近似值，保留一位小数后是3.6，这个两位小数最大是，最小是．二、精心选一选(将正确答案的序号填在括号内）（10分）9．（2分）一个三角形的内角和是（）度．A．120B．180C．36010．（2分）一个钝角三角形的三个内角中，最多有（）个钝角．A．1B．2C．311．（2分）下面各数，与3.7相等的是（）A．3.070B．3.07C．3.700012．（2分）下面列出的三个数位中，与十分位相邻的是（）A．百位B．个位C．十位13．（2分）算式101×36的简便算法正确的是（）A．100×36﹣1B．100×36+1C．100×36+36三、下面的说法对吗？对的在括号内打“√，错的打“×”，再任选一题说明理由．（7分）14．（1分）一个大于0的数除以0，得到的商是0．（判断对错）15．（1分）在一个直角三角形的3个内角中，最多可以有两个内角是直角．（判断对错）16．（1分）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．．（判断对错）17．（1分）等腰三角形是轴对称图形．．（判断对错）18．（3分）小数26.25读作：二六点二五．（判断对错）；你的理由是．四、细心算一算．（26分）19．（5分）直接写出得数．5.1+0.05＝19÷10＝35﹣1.08＝ 2.03+5.67＝0×59÷59＝100﹣18.2＝0.35×10＝0.3+5.6＝0.23×100＝0.33+0.67＝20．（8分）竖式计算．（第③小题要验算）①5.27+2.38＝②35.28+23.5＝⑧63﹣25.6＝21．（13分）脱式计算．[能简算的要简算）①27×37+27×63②5.27+2.1+7.9③597+57÷19第小题，简算的依据是．五、解决问题．（35分22．（4分）画出如图轴对称图形的另一半．23．（3分）画出三角形向右平移7格以后的图形．24．（6分）四二班有一个踢毽子小组，这个小组共有5名同学，在一次踢毽子训练中，这5名同学的成绩分别是：25个、32个、15个、38个、20个，在这次踢毽子训练中，这5名同学的平均成绩是多少个？25．（6分）仁泰水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃，昨天下午比上午多卖出5.23千克樱桃．昨天全天，这个水果店一共卖出多少千克樱桃？26．（6分）笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头，从下面数，有22条腿，鸡和兔各有多少只？（请列式解答，不许用列表的方法解答．）27．（10分）下面是红星小学四年级男女同学参加音乐小组人数统计表，四一四二四三四四班级人数性别男生30253520女生1512525①根据表中数据，完成条形统计图．②班参加音乐小组的男生人数最多．③班参加音乐小组的女生人数最多．④请你自己再提出其它的数学问题，并解答．我提的问题是：．解答：．2019-2020学年河北省唐山市路南区四年级（下）期末数学试卷（参考答案与详解）一、用心填一填．（22分）1．（3分）由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是 5.37，读作五点三七．用“四舍五入”法把它保留一位小数约是 5.4．【解答】解：由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是5.37，读作五点三七，用“四舍五入”法把它保留一位小数约是5.4。

2019－2020四年级数学第二学期期末测试卷一、填空。

（每空1分，共21分）1. 0.78的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

【答案】(1). 0.01(2). 78【解析】【分析】首先分清楚这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答即可。

【详解】0.78的计数单位是0.01，它有78个这样的计数单位。

【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位。

2. 小数点左边第一位是（）位，第三位是（）位；小数点右边第一位是（）位，第三位（）位。

【答案】(1). 个(2). 百(3). 十分(4). 千分【解析】【分析】【详解】根据下图可知，小数点左边第一位是个位，第三位是百位；小数点右边第一位是十分位，第三位千分位。

3. 将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。

【答案】180【解析】【分析】三角形的内角和等于180度，据此即可解答。

【详解】将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是180度。

【点睛】熟练掌握三角形内角和知识是解答本题的关键。

4. 我们学过的统计图有（）和（）两种。

【答案】(1). 条形统计图(2). 折线统计图【解析】【分析】【详解】解：我们学过的统计图分别是单式条形统计图和复式条形统计图。

故答案为：单式条形统计图；复式条形统计图。

【分析】四年级学过的统计图有单式条形统计图和复式条形统计图。

条形统计图：用一个单位长度（如1厘米）表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。

条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。

本题据此解答即可。

5. 括号里填合适的数。

7米8厘米＝（）米 6.3吨＝（）千克4.3平方米＝（）平方分米7.9分米＝（）分米（）厘米【答案】(1). 7.08(2). 6300(3). 430(4). 7(5). 9【解析】【分析】1米＝10分米＝100厘米，1吨＝1000千克，1平方米＝100平方分米，据此即可解答。

2019-2020学年浙江省台州市临海市人教版四年级下册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下面四个数中，去掉全部的0，大小不变的是（ ）。

A ．200.7B ．2.000C ．20.00D ．20002．大于0.4且小于0.6的小数有（ ）个。

A ．2B ．1C ．无数3．在如图中，点A 表示的数可能是（ ）。

A ．0.25B ．1.1C ．1.25D ．2.14．把56缩小到原数的110得到一个新的数，这个数与原数相差（ ）。

A ．5.04 B ．5.6C ．50.4D ．61.65．给添一个小正方体变成后，从( )看到的图形不变。

A ．前面B ．上面C ．左面D ．后面6．小红在计算2523⨯时，不小心把“23”写成了“32”，她的计算结果和正确的得数相差（ ）。

A ．259⨯B ．2511⨯C ．2513⨯D ．329⨯7．图中虚线所在的位置能反映这四个数的平均数的是（ ）。

A ．B ．C ．D ．8．把三根分别长6.2cm 、6.2cm 、12cm 的小棒围成一个三角形，这个三角形按角分是（ ）。

A ．锐角三角形 B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．以上都有可能二、填空题9．由4个一和4个百分之一组成的数是( )，精确到十分位约是( )。

10．天王星到太阳的平均距离是2870990000千米，把它改写成用“亿”作单位的数是( ) 亿，保留三位小数约是( ) 亿。

11．6.5千克=( )克 304平方分米=( )平方米( )平方分米 800平方米=( )公顷 8吨40千克=( )吨12．把0.3缩小到它的110是( )，把0.3扩大到它的( )倍是30。

13．在括号里填上“>”“<”或“=”。

28075÷⨯( )28035÷ 2.060( )2.6 567⨯⨯（）( )5767⨯⨯＋14．把0.1078，0.107，0.178、18100按从大到小的顺序排列，排在第三位的是( )。

2019-2020人教版数学四年级下册期末测试题一、填一填。

（25分）1.由5个百、9个十、8个百分之一组成的数是（ ）。

2.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。

3.248200改为用“万”作单位的数是（ ）万。

把78560000改写为用“亿”作单位的数是（ ）亿。

（保留两位小数）4. 0.14扩大到原数的（ ）倍是14. 0.52缩小到原数的百分之一是（ ）5.一个等腰三角形，顶角是1120，它的底角是（ ）。

6. 3.097保留两位小数约是（ ），精确到十分位约是（ ）。

7. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

8. 6米3厘米＝（ ）米 4.04平方米＝（ ）平方分米 9.75吨＝（ ）千克 1吨500千克－890千克＝（ ）吨 58千米7米＝（ ）千米8米9厘米－2米20厘米＝（ ）米 9. 在○里填“>”“<”或“＝”。

91厘米○ 0.09米 1.6亿 ○ 16000万4千米23米 ○ 4.23千米 5千克 ○ 4800克二、判一判。

（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。

）（10分） l. 0和任何数相乘都得0，0除以任何数（0除外）都得0。

（ ） 2. 35×（7×3）＝35×7＋35×3。

（ ）3. 131－63＋37＝131－（63＋37）。

………………………（ ）4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

…………………………………………………………（ ） 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是 2米，这条跑道长102米。

……………………………………（ ） 三、选一选。

（把正确的序号填到括号里。

）（10分） 1. 两个锐角均为600的三角形是（ ）。

A 、一般三角形B 、直角三角形C 、钝角三角形D 、等边三角形 2.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）A 、（125＋90）×8B 、52×25×4C 、7.6十1.25＋2.4D 、（258十45）十553. 拼成一个等腰梯形至少要用（ ）个等边三角形。

2019-2020学年青岛版（六三制）小学四年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．我们进行计算的工具是从（）到算盘再到（）（）A．电脑、计算器B．算筹、计算器C．算盘、计算器2．如果鞋子是a码，鞋长是b厘米，它们有这样的关系：a＝2b﹣10．小明要穿40码的鞋子，也就是要穿长（）厘米的鞋子．A．70B．25C．20D．353．下面的木框架中，（）最稳固．A．B．C．4．下列几组线段中，（）不能围成三角形．A．3cm、2cm、5cm B．2cm、2cm、2cmC．6cm、3cm、4cm5．比0.1大，比0.8小的一位小数有（）个．A．6B．7C．无数6．如图是个立体图形，从正面看到的形状是（）A．B．C．7．一个加数减少4.6，如果要使和减少3.9，另一个数应（）A．减少0.7B．增加0.7C．增加8.58．在计算25×41时，小明想到了这样的方法：25×40+25．这是依据（）A．乘法结合律B．加法结合律C．乘法分配律9．壮壮买一支售价为4.4元的钢笔，根据人民币币值的特点，下面付钱方式不合理的是（）A．付出5元，找回0.6元B．付出4.7元，找回0.3元C．付出4.5元，找回0.1元10．军军期中考试语文、数学、英语三门学科的平均成绩是90分，已知语文得了88分，那么他的数学和英语两门学科的平均成绩是（）分．A．89B．92C．90D．91二．填空题（共8小题）11．梯形的上、下底互相，两腰相等的梯形叫．12．在横线里填上合适的数．5.6+4.2+＝10+7.3+8.4＝2019.9﹣﹣6.5＝10﹣9.7﹣14.6＝2813．0.32里面有个0.01，16.045是由16个，4个和5个组成的．14．图书馆买来m本科技书，比文艺书少98本，m+98表示，2m+98表示．15．计算器上的数字键“4坏了．你还能用它算出3612÷42的得数吗？把你的方法用式子表示出来．16．从前面看，把你看到的图画出来：．17．加法交换律：a+b＝；加法结合律：a+b+c＝；乘法交换律：a×b＝；乘法结合律：a×b×c＝；乘法分配律：a×（b+c）＝．18．数据1，3，5，7，a的平均数是5，则a＝．在15，18，8，6，13这五个数中，比平均数大的是，比平均数小的是．三．判断题（共5小题）19．×3与3×的计算结果相等．（判断对错）20．因为x+6.9＝y+9.6，所以x＞y．（判断对错）21．三角形具有稳定性，平行四边形也具有稳定性．（判断对错）22．比2.4大比2.6小的小数只有2.5．（判断对错）23．如图是小文看到的汽车，小文站站在汽车的前面．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算并验算．3.61﹣1.89＝56.37+15.67＝1﹣0.89＝五．操作题（共2小题）25．先找到一个与左边相同的图形，再涂一涂．26．下面四幅图分别是谁看到的，用线连起来．六．应用题（共6小题）27．甲数的小数点向右移动两位，就变成了乙数，两数的差是198．这两个数分别是多少？28．再拿一根几厘米长的木条，就可以拼成三角形了？（取整厘米数，写出所有答案）29．小亮在计算一道小数减法题时，把被减数个位上的9错写成了6，减数十分位上的6错写成了9，最后所得的差是21.5，这道题的正确答案是多少？30．用几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、侧面和上面看到的形状如图．这个物体的体积是多少立方厘米？31．四（1）班34人，共植树136棵．四（2）班48人，平均每人植树2棵．（1）平均每班植树多少棵？（2）四（1）班平均每人植树多少棵？32．六一儿童节期间，王老师买了10盒签字笔和12盒橡皮作为节日礼物．每盒签字笔x元，每盒橡皮y 元（1）买签字笔比买橡皮多用多少钱？用含有字母的式子表示．（2）如果x＝12，y＝6，买签字笔和橡皮一共要付多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】人类从古代就是开始发明创造计算工具，算筹是我国古代发明的一种计算工具，到14世纪，我国发明了算盘，至今仍在使用，随着科技技术的发展，又发明了计算器，所以计算工具的发展是算筹→算盘→计算器，由此求解．【解答】解：我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器．故选：B．【点评】本题考查了计算工具的发展过程．2．【分析】a＝2b﹣10，小明要穿40码的鞋子，把a＝40代入得40＝2b﹣10，解出b即可．【解答】解：40＝2b﹣102b＝50b＝25答：小明要穿40码的鞋子，也就是要穿长25厘米的鞋子．故选：B．【点评】此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答．3．【分析】根据三角形的特性，三角形不容易变形，具有稳定性，【解答】解：上面的木框架中，最稳固．故选：B．【点评】此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用．4．【分析】判断三角形能否构成，关键是看三条线段是否满足：任意两边之和是否大于第三边．但通常不需一一验证，其简便方法是将较短两边之和与较长边比较．【解答】解：A、2+3＝5，所以三条线段不能围成三角形；B、2+2＞2，所以三条线段能围成三角形；C、3+4＞6，所以三条线段能围成三角形；故选：A．【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边．5．【分析】找出大于0.1且小于0.8的小数有一位小数即可．【解答】解：大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7六个．【点评】本题的关键应明确：题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数，而不是大于0.1而小于0.8的小数．6．【分析】根据从不同方位看到的图形的形状不同，仔细观察所给几何体，从正面看：分上下两层，下层3个小正方形，上层1个靠左．据此选择．【解答】解：如图是个立体图形，从正面看到的形状是．故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．7．【分析】根据和＝加数+加数，由一个加数减少4.6，要使和减少3.9，另一个加数应增加4.6﹣3.9．据此解答．【解答】解：4.6﹣3.9＝0.7；答：另一个加数应该增加0.7．故选：B．【点评】此题考查了加数的变化引起和的变化的规律，重点是掌握加法各部分之间的关系．8．【分析】在计算25×41时，把41看成40+1，然后再运用乘法分配律进行计算即可．【解答】解：25×41＝25×（40+1）＝25×40+25×1＝25×40+25所以在计算25×41时，小明想到了这样的方法：25×40+25．这是依据乘法分配律；故选：C．【点评】本题主要考查学生对于乘法分配律的理解和掌握．9．【分析】根据人民币的不同面值：100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角．付钱时尽量选择最少的张数（或枚数），凑够商品钱数，遵循找回最少原则．【解答】解：5元﹣4.4元＝0.6元4.5元﹣4.4元＝0.1元4.7元﹣4.4元＝0.3元虽然钱数都对，但付4.7元至少需要4张1元、1张5角、2张1角，而找回的钱至少3张1角．与付的钱重复．所以不合理．【点评】此题主要考查了人民币的认识，以及常用的单位，要熟练掌握，注意联系生活实际．10．【分析】先求出三门学科的总分，用三门学科的总分减去语文的得分再除以2就是数学和英语两门学科的平均成绩，据此列式解答．【解答】解：（90×3﹣88）÷2＝（270﹣88）÷2＝182÷2＝91（分）答：他的数学和英语两门学科的平均成绩是91分．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据梯形的意义，一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形（一组对边平行且不相等的四边形是梯形），平行的两边叫梯形的底；两腰相等的梯形叫等腰梯形；即可解答．【解答】解：梯形的上、下底互相平行，两腰相等的梯形叫等腰梯形．故答案为：平行，等腰梯形．【点评】本题考查了梯形的特征，同时也考查了等腰梯形的定义及梯形的分类．12．【分析】（1）（2）根据“和﹣一个加数＝另一个加数”解答即可；（3）根据“减数＝被减数﹣差”解答即可；（4）根据“被减数＝减数+差”解答即可．【解答】解：（1）10﹣（5.6+4.2）＝10﹣9.8＝0.2所以：5.6+4.2+0.2＝10（2）20﹣（7.3+8.4）＝20﹣15.7＝4.3所以：4.3+7.3+8.4＝20（3）19.9﹣6.5﹣10＝13.4﹣10＝3.4所以：19.9﹣3.4﹣6.5＝10（4）9.7+14.6+28＝24.3+28＝52.3所以：52.3﹣9.7﹣14.6＝28故答案为：0.2；4.3；3.4；52.3．【点评】此题考查了加、减法各部分之间的关系的灵活运用．13．【分析】0.32是两位小数，计数单位是0.01，有32个这样的计数单位；哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位，16.045里整数部分的16表示16个一，4在百分位上表示4个0.01，5在千分位上表示5个0.001．【解答】解：0.32里面有32个0.01，16.045是由16个一，4个0.01和5个0.001组成的，故答案为：32，一，0.01，0.001．【点评】此题考查了小数的组成和意义，应明确：哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位．14．【分析】科技书比文艺书少98本，求文艺书本数用加法计算，是m+98；2m+98可以拆分成m+m+98，表示科技书和文艺书的总本数．【解答】解：m+98表示文艺书的本数，2m+98表示科技书和文艺书的总本数．故答案为：文艺书的本数，科技书和文艺书的总本数．【点评】此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答．15．【分析】把42分成6×7，可得：3612÷42＝3612÷（6×7），然后根据除法性质的逆运算：一个数除以两个数的积，等于这个数分别除以这两个数，由此解答即可．【解答】解：计算器上的数字键“4坏了，可以这样计算：3612÷6÷7；故答案为：3612÷6÷7．【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意除法性质的应用．16．【分析】这是一个长方体，从前面看到的形状是一个长方形，长方形的长等于这个长方体的长，宽等于这个长方体的高．【解答】解：从前面看，把你看到的图画出来：故答案为：．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．17．【分析】根据加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律的意义进行比较即可．【解答】解：加法交换律：a+b＝b+a；加法结合律：a+b++c＝a+（b+c）；乘法交换律：a×b＝b×a；乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c）；乘法分配律：a×（b+c）＝a×b+a×c；故答案为：b+a；a+（b+c）；b×a；a×（b×c）；a×b+a×c；【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、乘法的运算定律，并会用字母表示这些运算定律．18．【分析】（1）首先用这5个数的平均数乘5求出这5个数的和，然后用这5个数的和减去前4个数的和就是a表示的数．（2）根据求平均数的方法，求出15，18，8，6，13这五个数平均数，然后用这5个数分别与平均数进行比较即可．【解答】解：（1）5×5﹣（1+3+5+7）＝25﹣16＝9答：a表示的数是9．（2）（15+18+8+6+13）÷5＝60÷5＝1218＞15＞13＞126＜8＜12答：比平均数大的数是18、15、13；比平均数小的数是6和8．故答案为：9；15，18，13；8，6【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．三．判断题（共5小题）19．【分析】乘法交换律：两个因数交换位置，积不变，如a×b＝b×a；据此解答即可．【解答】解：根据乘法交换律可知，×3与3×只是交换了因数的位置，结果不变，即计算结果相等；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题重点考查了学生对乘法交换律的掌握与运用情况．20．【分析】x+6.9＝y+9.6，两边同时减去y和6.9得x﹣y＝2.7，x与y的差是正数，所以x＞y．【解答】解：x+6.9＝y+9.6x﹣y＝2.72.7＞0所以x＞y．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答．21．【分析】根据三角形的特性、平行四边形的特性，三角形具有稳定性，而平行四边形容易变形．据此判断．【解答】解：三角形具有稳定性，平行四边形不具有稳定性．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形、平行四边形的特性及应用．22．【分析】根据题意大于2.4小于2.6的小数，可能是两位小数，也可能是三位小数…因小数的位数没有限制，这样的小数有无数个；据此判断即可．【解答】解：2.4和2.6之间有无数个小数，如2.51，2.52，2.53…所以原说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题的关键：先根据题意明确本题没有限制小数的位数，再写出几组符合条件的小数，确定这样的小数有无数个，最后进行判断．23．【分析】该图片是汽车的侧面，小文要站在侧面才能看到．如果小文站在汽车的前面，看到的应该是车头．【解答】解：小文如果是站在汽车的前面，看到的是主视图，汽车的车头；图片显示的是汽车的侧面，看到的是左视图，所以小文应该是站在汽车的侧面；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据小数加减法运算的计算法则求出算式的结果即可求解．注意要求验算．【解答】解：3.61﹣1.89＝1.7256.37+15.67＝72.041﹣0.89＝0.11【点评】考查了小数的加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．操作题（共2小题）25．【分析】第一组左边图形是个梯形，梯形只有一组对边平行，另一组对边不平行；第二组右边图形是一个三角形，由三条边首尾相连围成，然后根据这些特征在每组中右面的图形中找出即可．【解答】解：【点评】此题根据应根据梯形和三角形的特征解答，注意平时基础知识的积累．26．【分析】小猪、小猫咪看到的轮廓相同，不同的是小猫咪能看到房门，小猪看不到；小猴与小鸭看到的轮廓相同，不同的是小猴看到的墙上有个圆形窗，小鸭看不到．【解答】解：【点评】从这个小房子的前、后看到的形状大体相同，左、右看到的形状大体相同，关键是抓住细节，如房门，窗子等．六．应用题（共6小题）27．【分析】由“甲数的小数点向右移动两位，就变成了乙数”可知，乙数是甲数的100倍，乙数比甲数多99倍，两数的差是198，由此根据差倍公式解答即可．【解答】解：甲数：198÷（100﹣1）＝2乙数：2×100＝200答：甲数是2，乙数是200．【点评】此题考查了差倍问题的基本解答方法，要注意牢记公式：差÷（倍数﹣1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）．28．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：7﹣4＜第三边＜7+4，所以：3＜第三边＜11，即第三边的取值在3～11厘米（不包括3厘米和11厘米），因为三条边都是整厘米数，所以第三边可以为：4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．29．【分析】正确的答案＝差+被减数个位上的差+减数十分位上的差，代入数据计算即可．【解答】解：21.5+（9﹣6）+（0.9﹣0.6）＝21.5+3+0.3＝24.5+0.3＝24.8答：这道题的正确答案是24.8．【点评】本题考查小数的加法和减法，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．30．【分析】按题意摆出的立方体图形需要5个小正方体，摆成的立方体图形的体积就是5个小正方体的体积之和．【解答】解：如图：摆成从正面、侧面和上面看到的形状如图所示，需要5个正方体，体积为：5×1＝5（立方厘米）答：这个物体的体积是5立方厘米．【点评】解答此题的关键是弄清这个物体由几个棱长是1厘米的小正方体绘成．体积就是几个单位体积之和．31．【分析】（1）要求平均每班植树多少棵，先求出四（2）班植树的棵数，再求出两个班共植树的棵数，然后用两个班共植树的棵数除以2即可．（2）根据求平均数的方法，用四（1）班植树的棵数除以本班人数即可，据此列式解答．【解答】解：（1）（136+48×2）÷2＝（136+96）÷2＝232÷2＝116（棵）答：平均每班植树116棵．（2）136÷34＝4（棵）答：四（1）班平均每人植树4棵．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．32．【分析】（1）根据总价＝单价×数量，先表示出买签字笔的钱数为10x，橡皮的钱数为12y，再用二者相减即可；（2）先用含有字母的式子表示出买签字笔和橡皮一共要付（10x+12y）元，再将x＝12，y＝6代入字母式中即可．【解答】解：（1）（10x﹣12y）元答：买签字笔比买橡皮多用（10x﹣12y）元；（2）买签字笔和橡皮一共要付（10x+12y）元，如果x＝12，y＝6，则10x+12y＝10×12+12×6＝120+72＝192（元）答：买签字笔和橡皮一共要付192元．【点评】此题考查的是用字母表示数，还有求代数式的值．。

2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷一、填一填.（18分）1.一个三角形的两个内角分别是45°和90°，另一个内角是________，这是一个________三角形。

2.把90.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是________3.横线上最大能填几？0.________ 3<0.6 0.68>0.________ 9 2.________ <2.64.在横线上填上合适的数。

38厘米=________分米25千克=________克0.15米=________厘米0.7吨=________千克4角8分=________元50平方分米=________平方米5.在横线上填上“>”“<”。

7 10________ 9100.6________ 5310017100________0.3 0.9________0.76.一个数，个位和十分位上的数都是0，百分位和千分位上的数都是6，这个数写作________，读作________。

二、选一选。

（8分）7.被除数和除数相同，商是（）。

A. 被除数B. 除数C. 0D. 18.0.32扩大到原来的10倍与（）缩小到原来的1100结果相同。

A. 0.32B. 320C. 3.2D. 329.根据38×26=988，那么3.8×2.6=（）A. 9.88B. 98.8C. 0.988D. 98810.在除法算式中，每除一步如有余数，那么余数必须（）除数。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法判断三、算一算（32分）11.列竖式计算。

（最后一道要验算）（1）6.12×3.6（2）1.8×900（3）56.5+105.6512.简算。

（1）26.6-1.85-2.15（2）1.25×3.2×0.25（3）1.5×8.8+1.5×1.213.解方程。

人教版四年级数学下册期末试卷附参考答案一、请你填一填。

(13’)1、用字母表示乘法分配律是（）。

2、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。

3、160度角比平角少（）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。

5、9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°梯形（）度，五边形（）度。

二、请把正确答案的序号写在括号里。

(10’)1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。

A、0.720 B 、7.2 C、7210005、80.614读作（）。

A、八十点六百一十四B、八零点六一四C、八十点六一四三、请你判一判（对的打“√”，错的打“×”。

）(8’)1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

（）2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形。

（）3、0.26和0.260的计数单位不同。

（）4、一条直线就是平角。

（）四、比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”。

(9’)2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万五、计算1、请你口算。

(8’)0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66= 0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=2、请用递等式计算。

2019-2020学年四年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空（23分） (共10题；共23分)1. （2分） (2019五上·梁山月考) 16÷9的商用循环小数表示是________，保留两位小数是________。

2. （3分） 1里面有________个0.01；________个0.001是0.01．3. （3分）计算．1557÷29=________......________4. （1分） 0.0302扩大________倍是30.2，0.0302缩小________倍是0.00302．5. （2分）把下面的数先改写成用“万”作单位的数，再改写成用“亿”作单位的数，最后保留两位小数．109800000吨=________万吨=________亿吨≈________亿吨6. （2分） (2019四下·大田期末) 一个数由5个十，9个百分之一组成，这个数写作________，保留一位小数是________．7. （5分） (2017四上·衡南期末) 4平方米=________平方分米8平方米30平方分米=________平方分米307平方厘米=________平方分米________平方厘米．8. （1分）将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是________度。

9. （3分）下面每个大正方形都表示整数“1”，分别用分数和小数表示图中的涂色部分．分数：________小数：________10. （1分）用简便方法计算．97×99＋97=________二、判断（共5分） (共5题；共5分)11. （1分）用载重量相同的卡车运两堆石子。

第一堆重52吨，第二堆重76吨。

运第一堆石子用了13辆卡车，运第二堆石子需要18辆卡车。

2019-2020学年浙江省杭州市淳安县人教版四年级下册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．先用分数，再用小数表示图中的阴影部分。

分数( )小数( )分数( )小数( )2．一只蝙蝠约重35.9克，35.9里有( )个0.1；一粒黄豆约重0.35克，0.35中的“5”在( )位上，表示( )。

3．在一个等腰三角形中，已知顶角等于70°，则它的一个底角是( )°；如果已知一个底角是70°，其它两个角分别是( )°和( )°。

4．四（1）班12名同学参加植树活动，男同学每人栽4棵，女同学每人栽3棵，一共栽了40棵树，则男同学有( )人，女同学有( )人。

5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

19×3×15( )19×（3×15）210－40＋20( )210－（40＋20）6千克30克( )6.3千克0.05平方千米( )10公顷5.5小时( )330分钟1050米( )10.5千米6．整数部分的最小计数单位是( )，小数部分的最大计数单位是( )。

7．用下面4张牌上的数，经过怎样的运算能得到24，请写出两道算式。

（1）( )（2）( )8．一本书前4天每天看30页，后6天共看240页，正好全部看完。

求平均每天看多少页？列式是( )。

二、判断题9．0.6如果以千分之一为计数单位，写出来就是0.600。

( )10．等腰三角形的一个底角不可能是钝角。

( )11．40与50的和除以它们的差，商是多少？列式为40＋50÷50－40。

( ) 12．底和高分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。

( )13．小强的身高是142cm，在平均水深1.1m的河里游泳不会有危险。

( ) 14．将1.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动两位后是0.126。

2019-2020学年度第二学期期末测试苏教版四年级数学试题一、仔细审题，正确填空（每空1分，计30分）1、 600600的最高位是（）位，左边的6表示（），中间的6表示（），右边的6表示（）。

2、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴。

3、在数位顺序表中，从右边起第（）位是十万位，第（）位是十亿位。

4、一个数由2个十亿、7个百万和6个百组成，这个数写作（），用“亿”做单位约等于（）。

5、39□450≈39万，□中最大可以填（）。

6、最大的三位数与最小的两位数的积是（）。

7、比最大的六位数多1的数是（）。

8、40的105倍是（）；30个380连加是（）；（）个700是5600。

9、写出两个乘积是3200的算式：（）×（）＝3200 （）×（）＝320010、在○里填“＞”“＜”或“＝”。

59000 ○ 6万 340万○ 3399000380×15 ○ 380×5×10 230×9 ○ 23×9011、把下列各数四舍五入到万位或亿位。

506670≈（）万801900870000≈（）亿12、右图中金鱼向（）平移了（）格。

13、一个长方形长30米，宽20米，如果宽不变，长增加8米，面积增加（）平方米；如果长不变，宽增加8米，面积增加（）平方米；如果长宽都增加8米，面积增加（）平方米。

二、反复比较，慎重选择（5题2分，其余每题1分，共6分）1、3袋大米75千克，共300元，大米的单价是（）。

A.25千克B.4元 /千克C.25千克/袋2、在乘法中，如果一个乘数乘10，要使积扩大100倍，另一个乘数要（）。

A.乘10B.除以10C.乘1003、我国有13亿人口，每人节约1分钱就是（）万元。

A.130B.1300C.130004、两位数乘三位数，积一定是（）。

A.四位数B.五位数C.四位数或五位数5、平移后能得到图形（），旋转90°后能得到（）。

2019-2020学年河南省郑州市二七区四年级（下）期末数学试卷一、口算。

（比一比看谁算得最正确．0.5×12＝6分）1．（6分）口算．+=⨯=7.8 1.6 += 4.751000⨯=39503.27 5.84⨯=36018÷=÷=1008÷=253235100-=0.4100÷=-= 1.20.5⨯=7.23 1.342210二、知识之窗，认真思考填一填．（3+3+3+4+2+3+4+2＝24分）2．（3分）世界之最：世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉沙漠，面积达9065000平方米；世界上储水量最大的湖泊是贝加尔湖，储水量达23.6万亿立方米，相当于全球淡水总量的五分之一．将横线上的数改写成用“万”做单位的数是；23.6中的“6”在位，表示个．3．（3分）请先写出一个乘法算式，再根据乘除法各部分之间的关系，写出另外两个算式．4．（3分）我们使用的一套三角板，有一个共同特点就是其中有一个角是︒，所以他们都是三角形，其中一个三角板还是三角形．5．（4分）2dm47dm=m5.06m=225.47kg=kg g4360km m=km6．（2分）笑笑要制做一个等腰三角形的风筝，如图是他绘制的图纸，算一算，风筝的顶角是︒．7．（3分）张叔叔家的太阳能热水器支架损坏了如图，需要更换零件，需要更换的钢条的长度可能为．（填序号）①2.7米②3.2米③0.2米这一支架的使用体现了三角形的特性，生活中也运用了这一特性．8．（4分）0.4，0.04，0.400，0.40，0.004上面小数中大小相等的小数有，和位数相同，大小不同；如果想要0.4与0.04大小相等，可以将的小数点向移动位．9．（2分）小雪通过观察图①这个物体，画出了从上面看到的形状是，那么从前面看到的形状是（请你画一画）；如果从左面看到的形状是，那么可能是号物体．（填序号）三、思维园地，选择正确答案的序号填在括号里．（2×5＝10分）10．（2分）添上括号改变509155⨯+÷的运算顺序，如果使结果是240，这个算式为() A．50(9155)⨯+÷C．(50915)5⨯+÷⨯+÷B．[50(915)]511．（2分）下面是四（1）班第1小组男生50米赛跑成绩，按照跑步速度由快到慢排列应为()序号成绩/秒①10.05②10.12③9.85④9.03A．④，③，①，②B．②，①，③，④C．①，②，③，④12．（2分）下面的小数中，一个零也不读的是，只读一个零的是。

小学数学四年级下册期末检测卷成绩：一、填空。

（每空1分，共24分）1. 地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数，这个数写作（），读作（），省略万后面的尾数约是（）万。

2. 明明坐在数对（4，6）表示的位置上，她是坐在第（）列第（）行；她的正前方一个同学的位置用数对表示是（，）。

3.把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填（）。

4.从上午9:15到9:30，分针会按（）（填“顺”或“逆”）时针方向旋转（）°。

5. 直角三角形中，一个锐角是42°，另一个锐角是（）°。

6. 已知A×B=120，那么A×(B×3)=（），（A×8）×（B×5）=（）。

7.用2块相同的三角尺拼成一个三角形，拼成的三角形的内角和是（）8. 一列和谐号动车以232千米/时的速度从南京开往北京用了5小时，南京到北京的铁路线长多少千米，列式并算出得数（），列式所依据的数量关系式是（）。

9. 萱萱是育红小学四（1）班的学生，她是2014年入学的，学号是5，她的学籍号是20140105，与她同校的李静的学籍号是20130908，他是（）年级（）班的学生，学号是（）。

10.一个梯形的上底是5厘米，下底是8厘米。

如果把它的上底延长3厘米，这个梯形会变成一个（）形；如果上底缩短5厘米，则会变成一个（）形。

11. 如果一个等腰三角形中一个最大的内角是110°，那么它的顶角是（）°，每个底角是（）°。

12. 一个三角形中，有两条边的长度分别是4cm、7cm，第三条边最长（）cm。

（边长取整厘米数）。

13. 甲、乙两数之和是36，如果甲数减乙数的差是乙数，那么甲数是（），乙数是（）。

二、选择正确答案的序号填在括号内。

（每题1分，共5分）1. 我国约有14亿人口，如果每人能节约一分钱，就是（）万元。

第1页，总12页绝密·启用前2019-2020学年安徽省亳州市谯城区黉学英才小学北师大版四年级下册期末测试数学试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.6.09的“6”在____位上,表示____个____;“9”在____位上,表示____个____．2.0.4里面有________个0.1，0.025里面有________个0.001。

3.0.050的计数单位是_____，它含有_____个这样的计数单位．4.三角形两边之和________，两边之差________。

5.一种上衣降价x 元后是100元，原价是_____元。

6.4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是_____．7.0.3×0.4×0.25=0.3×（0.4×0.25）运用了乘法________运算定律． 8.直角三角形的一个锐角是36°，另一个锐角是________。

9.括号里填合适的数。

54克＝________千克 7元8角3分＝________元 9吨40千克＝________吨 3米6厘米＝________米10.一个锅能同时烙两张饼，每次需要三分钟，妈妈要烙7张饼（两面都要烙），需要________分钟。

11.每件上衣a 元，小明买8件，付给售货员200元，找回________元。

12.要绘制2015年上海5月份平均气温变化情况，绘制________统计图比较合适。

二、判断题13.3.368中的两个“3”表示的意义相同。

________ 14.小数数位越多，小数越大。

________15.小数的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

________16.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉，积会比原来扩大1000倍。

________第2页，总12页三、选择题17.有一根绳子，如果把这它对折、再对折，折三次后的长度是6.375厘米，这根绳子原来长（ ）厘米． A ．19.125 B ．38.25 C ．5118.大于0.6而小于0.7的小数有（ ）个． A ．9 B ．0 C ．无数19.两个数的积是0.42，如果两个数同时扩大10倍，积是（ ）。

2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷一、认真读题，谨慎填空。

（共28分）1.一个数由57个亿和6074个万组成，这个数写作________，是________位数，改写成用“万”作单位是________万，省略“亿”后面的尾数写出近似数是________亿。

2.28×210的积是________位数，积的最高位在________位。

3.960是24的________倍，480的24倍是________。

4.从9：15到9：30，分针将会按________时针方向旋转________度。

5.长方形有________条对称轴；正方形有________条对称轴；圆有________条对称轴。

6.计算器上的键是________键，键是________键。

7.一支钢笔18元，可以写成________；小明骑自行车每分钟行300米，可以写成________。

8.某公司年收入总数省略“万”后面的尾数约是196万元，这个公司年收入最多________元，最少________元。

9.用五张数字卡片可以组成不同的五位数。

其中，最大的五位数是________，最接近4万的五位数是________。

10.李老板进货，买了16套服装，每套服装145元。

根据条件填空：11.芳芳在做题时不小心把5×（□+2）错写成5×□+2，她算出的结果与正确的结果相差________。

12.平平和涛涛分别从一座桥的两端同时出发，往返于桥的两端之间。

平平行走的速度是70米/分，涛涛行走的速度是74米/分，经过3分钟两人第一次相遇，这座桥全长________米。

当两人第二次相遇时，两人一共行走了________米。

二、仔细推敲，准确判断。

（共5分）13.两个不为0的数相乘，乘数末尾一共有两个0，积的末尾至少有两个0。

（）14.（12+1）×5=12×5+5应用了乘法结合律。

（）15.两个计数单位之间的进率都是十。

2019-2020学年四年级（下）期末数学试卷一、填空。

（每空1分，共24分）+÷-，先算，再算，最后算．1．（3分）65360(205)2．（2分）一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。

这个三角形的顶角和一个底角分别是度和度。

3．（2分）6.8扩大到原来的倍是6800，缩小到原来的是0.68。

4．（3分）我们的红领巾按边分是三角形，如果它的一个角是120度，则另外两个角分别是度和度。

5．（4分）由4个一，9个十分之一，8个百分之一组成的数是，读作；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是；保留一位小数是．6．（2分）一个等腰三角形周长是24cm，其中一条边长6cm，那么另外两条边长分别是cm和cm．7．（2分）一个两位小数取近似值后是3.6，这个小数最大是，最小是。

8．（2分）用简便方法计算40425⨯时，4042540025425⨯=⨯+⨯这是运用了律，⨯=⨯⨯这是运用了律。

40425101(425)9．（1分）要想清楚的看出两组数据的多少，应绘制统计图。

10．（2分）鸡兔同笼，共有48个头，132只脚，鸡有只，兔有只。

11．（1分）小明语文、英语、数学三门学科的平均分是87分，语文、数学两门学科的平均分是84分，小明英语得了分。

二、判断。

（10分）12．（2分）小数是由两部分组成，分别是整数部分和小数部分．13．（2分）等腰三角形的一个底角是60︒，那么这个三角形的三条边一定相等．．14．（2分）把970600000改写为用亿作单位的数是9.706亿．15．（2分）两个小数相加的和一定是小数．．16．（2分）池塘的平均水深是140厘米，刚刚身高145厘米。

他下池塘玩是不会有危险的。

三、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（8分）17．（2分）用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形。

如果其中两根小棒分别长8cm、10cm，那么第三根小棒最短是()cm。

A．3B．6C．2D．4+⨯进行计算，计算的结果与正确18．（2分）小芳在计算9927⨯时，将算式转化成(991)27的结果相比，()A．不多不少B．多了27C．少了27D．多了99 19．（2分）把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )A ．45︒和45︒B ．30︒和60︒C ．30︒和30︒20．（2分）两根绳子，各减去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下52100米，这两根绳子原来的长度相比( )A ．第一根长B ．第二根长C ．一样长 四、计算。

2019-2020学年四川省成都市青羊区四年级（下）期末数学试卷一、填空题（共12小题，每小题3分，满分25分）1．（3分）国家对于确诊和疑似感染新冠病毒的患者全部实行先救治、后结算。

截止2020年1月25日，湖北省共计预拨医保资金十点三亿元，横线上的数写作亿元；其中，武汉市预拨7.02亿元，横线上的小数读作亿元，“2”在小数的位上，表示2个。

2．（1分）在一个三角形中，至少有个锐角。

3．（3分）0.98的计数单位是，它有个这样的单位，再添上个这样的单位就是1。

4．（3分）用小数表示。

47米＝千米160厘米＝米5元6角8分＝元5．（2分）在3.25，3.205，3.2，3.255这四个小数中，最大的是，最小的是。

6．（3分）根据36×52＝1872，在下面的横线里直接填出得数。

36×0.52＝ 3.6×0.52＝ 3.6×520＝7．（3分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.01 2.9999.5 9.0567.2 7.204.2×16 1.6×5467×0.99 678.9 1.98×8.98．（1分）为更好地反映近段时间某地感染新冠病毒确诊的人数增减变化情况，最好选用统计图。

9．（2分）找规律，填一填：，2.6，2.8，，3.2，。

10．（2分）三角形ABC中，∠A＝47°，∠B＝86°。

按角分，这是一个三角形；按边分，这是一个三角形。

11．（1分）等腰三角形的一个底角是a度，那么它的顶角是度。

12．（1分）有两根小棒分别长3厘米和5厘米，再有一根厘米的小棒就可以围成一个三角形。

（填整厘米数）二、计算题（共4小题，满分30分）13．（6分）直接写得数。

0.8×0.5＝0.13×6＝ 3.6+0.7＝ 1.5﹣0.7＝6.75+2.25＝0.9×0.8＝ 2.8﹣2.08＝0.25×3＝4y﹣4y＝15x+25x＝a×49＝8y﹣7.8y＝14．（6分）竖式计算。