自己做风筝怎样写精选作文
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自己动手做风筝作文英文回答:Making a kite is a fun and rewarding activity that can be enjoyed by people of all ages. To make a kite, you will need some basic materials such as thin wooden dowels, a large sheet of lightweight fabric, string, and tape.First, start by creating the frame of the kite using the wooden dowels. You will need to create a cross shape with the dowels, securing them together with tape at the intersection. Then, use the string to create the outline of the kite by tying it around the edges of the frame.Next, cut the fabric into a shape that matches the outline of the kite frame, leaving some extra fabric around the edges to fold over the string and secure it in place. Use tape to attach the fabric to the frame, making sure it is taut and secure.After the kite is assembled, you can add a tail using strips of fabric or crepe paper to help stabilize it in the air. Then, attach a long string to the cross section of the frame, which will be used to fly the kite.Once your kite is complete, find an open area with a steady breeze to fly it. Hold the string firmly and let the wind catch the kite, allowing it to soar into the sky.中文回答:自己动手做风筝是一项有趣且有成就感的活动,适合所有年龄段的人参与。
制作风筝
如果你想有一个玩具,又想不花钱,那你不妨来看看我为你写
的《风筝制作说明书》吧!先要准备做风筝的材料。
你需要准备削
好的竹篾和防水纸,没有竹篾的话可以用塑料棍代替,没有防水纸
也可以用其它轻盈的纸张,不能使用卡纸哦。
另外还需要准备好纺线、透明胶、手工白胶、油画笔(选用)、蜡笔(选用)和剪刀等。
再讲钻石风筝的做法:首先,将竹篾(或塑料棍)分为三条长
度不一的风筝骨干,长度可以分别参考32cm、55cm、60cm三种。
然后,将三条竹篾搭成“干”字型,并在交叉口处用细绳与手工白
胶固定。
然后,把防水纸(或其它纸张)用手工白胶和透明胶粘在
风筝骨架上,五个角用透明胶固定好,若是有多余的部分,可以用
剪刀剪掉,如果需要粘贴两张纸,得先把两张纸连接好再粘贴上去。
接着,在风筝上用油画笔和蜡笔画上你喜欢的图案,也可以用颜料
和画笔点缀。
最后,用纺线扎在上、中、下三个位置,这样,钻石
风筝就做好啦!
放风筝时,风强时放线,风弱时收线,放风筝时要逆风而行,
戴着手套,防止受伤。
收线时要慢慢收,不要太过于急躁。
你学会了吗?。
做风筝的作文做风筝的作文(精选58篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的做风筝的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做风筝的作文篇1春天到了,万物苏醒,春风徐徐,让人感到凉快。
我萌发了自己做风筝的念头。
说做就做,我准备好了做风筝的材料:有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。
这可是我第一次做风筝,所以不太熟。
我先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架,在中间接点上涂上胶水,这就是第一步;第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上,包括反面;第三步就是把十字架跟菱形形粘在一块,并用透明胶固定,把绳子从十字架上穿过打个结,绳子另一端绑在一根棍子上。
就这样,一个风筝出世了。
我拿着我的风筝在花园里放飞,兴奋不已。
从这件事中我懂得了:只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
做风筝的作文篇2阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正是放风筝的好时机。
看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。
我多么想放飞自己亲手做的风筝阿!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说:“万事开头难。
”真做起风筝来我就犯了难,因为这是我第一次制作风筝。
于是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。
经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉。
将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。
我做了一个三角形的骨架。
可是我绑的骨架老是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。
后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。
接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。
我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。
风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。
我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的!做风筝的作文篇3你们看了这个题目,肯定会感到奇怪:“别人都是放风筝,你为什么会做风筝呢?”没错,我在三年级的时候就有这么一回。
篇一:《做风筝作文10篇》做风筝作文10篇一、做风筝这个周末,张老师让我们自己动手做一只风筝。
我回到外婆家里,准备了风筝的骨架、透明纸、剪刀、透明胶、风筝线、彩色布条和彩色笔,用来做风筝。
首先,我把透明纸剪成菱形,然后用透明胶把骨架粘在菱形透明纸上。
我想:风筝的身体做好了,可以直接用手把它飞起来也行吧?我试了一下,那风筝真难控制,老是东飞飞,西飞飞,我想:还是要加绳子啊!后来,我把细细的风筝线给装上去了,看起来也挺不错的。
我试飞了一下子,这一下就没有那么难控制了。
我想好像少了一些东西,对!彩色布条!我把最粗的那一条粘在最下面,把两条细的粘在两边,就完成了。
最后,我在风筝上涂了颜色。
我画了个湛蓝深远的天空,有许多风筝飞着,其中有一只大风筝在中心点。
我还画了许多小朋友和他们的爸爸妈妈在草地上玩耍,小牛和小羊也在草地上,他们都很开心。
也有许多高楼大厦,我还写了几个大字在中间:“我要飞向蓝天”。
哈哈,风筝做好了!做风筝真好,不仅让我动了脑筋,又给我带来了快乐。
二、做风筝星期五张老师给我们布置了“做风筝”的作业。
星期六下午,我就开始准备做风筝的材料。
首先,我和爸爸冒着滂沱大雨来到我们工厂附近的一个小作坊,向那里做蒸笼的老板要了几根作篾来做风筝的骨架,同时,还收集了一些报纸,准备了要用的胶带、纸刀和线。
俗话说的好:“万事开头难。
”真做起风筝我就犯难了,因为这是我第一次做风筝。
于是妈妈就成了我的顾问,她动口,我动手。
我把报纸剪成一个正方形,然后,用透明胶带把两根竹篾固定在正方形的对角线上,再贴上一些妆饰品,使风筝更漂亮一些。
第三步:贴上风筝的尾巴,它是起到平衡作用的。
第四步:系上风筝的绳子,把绳子绑在骨架中间,这个几筝就算是做好了。
{制作风筝的过程作文}.虽然我做的这个风筝很普通,没有买得风筝华丽、颜色没有那么好看、漂亮,但这可是我亲自动手做的,我非常喜欢这个风筝。
三、做风筝三(6)班蒋星鹏{制作风筝的过程作文}.今天上午,何俊成和胡运泽到我家来找我做风筝了。
手工制作风筝的作文英文回答:Making kites by hand can be a fun and fulfilling activity. It allows us to unleash our creativity and create something beautiful and unique. The process of making akite involves several steps, from designing the shape and size to choosing the materials and assembling them together.Firstly, we need to decide on the shape and size of the kite. This can vary depending on personal preference andthe type of kite we want to make. Traditional diamond-shaped kites are popular, but we can also experiment with different shapes like triangles or even animals.Next, we gather the necessary materials. This typically includes lightweight and durable materials such as bamboo sticks or dowels for the frame, strong string or fishingline for the bridle, and colorful paper or fabric for the covering. It's important to choose materials that aresuitable for the weather conditions and the strength of the wind.Once we have all the materials, we can start assembling the kite. We attach the bamboo sticks or dowels together to form the frame, using glue or tape to secure them in place. Then, we carefully attach the bridle, which is the string that connects the kite to the flying line. This helps control the kite's flight and stability.After the frame and bridle are in place, we can cover the kite with colorful paper or fabric. This is where our creativity can shine. We can paint or draw designs on the covering, or even use stickers or other decorative elements to make the kite truly unique.Finally, we attach the flying line to the bridle and head to an open area with enough space to fly the kite.It's important to find a location with a good amount of wind, but not too strong to prevent the kite from getting damaged. With a little practice, we can launch our handmade kite into the sky and watch it soar.中文回答:手工制作风筝可以是一项有趣而充实的活动。
风筝的制作写作文星期天,我想起老师要我们写一篇作文。
我怎么也拿不定主意。
因为想做这个没有材料,想做这个又不会做。
这时,还是表姐帮忙我明确提出个意见:搞风筝。
我应允了。
花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。
以下是做风筝的过程:第一:用纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成“x”形,贴在小正方形的中间。
然后,在剪两条三角形纸条儿搞它的胡须,这样就略过了大风筝的头。
第二:抠一些大纸条,用胶纸把小纸条伏毛一个个小圆圈,必须一个套一个连在一起。
到了一定的数量,就可以贴在风筝头上,这就是风筝的身子。
第三:剩下尾巴的部分了。
抠几条细长的长方形一样的纸条,把它们张贴在身子最后一个圈。
一个有头有尾的调皮的小风筝就搞好了。
还可以给它画上漂亮的的图案,染上色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照着做一做哦。
星期天,我想到老师必须我们写下一篇作文。
我怎么也搞不清楚主意。
因为想要搞这个没材料,想要搞这个又不能搞。
这时,还是表姐帮忙我明确提出个意见:搞风筝。
我应允了。
花掉了加把劲的功夫终于作出一个调皮的小风筝。
以下就是搞风筝的过程:第一:用纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成“x”形,贴在小正方形的中间。
然后,在剪两条三角形纸条儿做它的胡须,这样就做完了小风筝的头。
第二:抠一些大纸条,用胶纸把小纸条伏毛一个个小圆圈,必须一个套一个连在一起。
至了一定的数量,就可以张贴在风筝头上,这就是风筝的身子。
第三:剩下尾巴的部分了。
剪几条细长的长方形一样的纸条,把它们贴在身子最后一个圈。
一个有头有尾的调皮的小风筝就搞好了。
还可以给它图画上可爱的的图案,染上色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照著搞一搞哦!风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。
传《红楼梦》作者曹雪芹也是一位风筝制作大师。
风筝就是一种玩具,在竹篾等的骨架上糊纸或绢,扎着系则在上面的长线,趁着风势可以摆上天空。
做风筝有感作文做风筝有感作文(通用51篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的做风筝有感作文,希望能够帮助到大家。
做风筝有感作文篇1星期天,天气格外好,微风习习,晴空万里。
这样的好天气不禁让我产生了想放风筝的冲动。
于是,我缠着爸爸教我做风筝。
说干就干,我找来纸、剪刀、胶水和一些必备的材料。
等一切准备就绪后,我便开始让爸爸教我做风筝。
爸爸先给我示范了一遍,很快,我就掌握做风筝的要领了!我照着爸爸的样子,先找来一张纸,将它裁成菱形,这就是风筝的“身体”了。
我用刀将竹条削得薄薄的。
可是,一不小心,将一根竹条削断了,所以,我只好重新再削一根了。
我共削了三根长一些的竹条和一根较短的竹条,其中两根长一些的竹条和一根较短的竹条是用来横贴在风筝的“身躯”上的,另一根长竹条则要竖着贴在它的“身躯”的中轴上的。
我在竹条上涂好胶水,先将三根横的贴好,最后才小心翼翼地贴好那根竖的了。
“因为这根竖的贴歪了,就会影响风筝的平衡性。
”爸爸对我说。
听了爸爸的这一句话,我就更加小心地贴了起来,深怕一不留神给贴歪了。
贴好竹条后,我深深地吸了一口气——大功即将告成。
接下来,就是接风筝线了。
我看了看风筝的“身躯”,终于找到合适的地方,我拿上风筝线,慢慢地打上了一个小结。
就这样,一只栩栩如生的风筝做好了。
我按捺不住内心的好奇,拿起风筝飞快地跑出去试飞。
过了一会儿,风来了,我的风筝起飞了,而且越飞越高,简直要飞到云霄。
看着高高飞翔的风筝,让我更加懂得“世上无难事,只怕有心人”的道理。
我喜欢这样的课,它让我尽情地发挥了动手能力,同时我的内心也得到了全新的洗礼。
做风筝有感作文篇2今天的风真大啊!正适合去放风筝。
可是,正当我把风筝拿出来的时,“哗啦”一声,风筝全部散落开来了。
做风筝作文开头充满诗意的
我一直想做一只风筝。
趁着周六、日有时间,我便与爸爸妈妈合作做了一只“鸟风筝”。
把塑料纸和铁丝、木棒等东西准备好后就可以开始了。
我拿来一把大剪刀,三除五余二的把塑料剪成一只鸟的形状。
我望着塑料纸,总觉得好像少了些什么的。
对了,还有尾巴呢!很快,尾巴做好了,可我们又碰到了一个难题--制作风筝的框架。
我把木条拿在手上,像个小设计师一样,拿着尺子量度,把多余的部分剪掉。
糟了,叫道剪不断木条,可我又不敢用木锯,怎么办?我咬着铅笔、皱着眉头苦苦思索。
对了,这样的“苦活”当然是让爸爸来做了。
只见爸爸拿着木锯“喀嚓”一声,便把木条锯好了。
锯好木条以后,我们搭起了框架。
一根、两根、三根…很快就把框架搭好了。
完了以后,就该把鸟型塑料纸贴上去了。
我拿起胶水,小心翼翼地涂在框架的边上。
我想把塑料纸贴上去。
可是却怎样也贴不牢。
我开始犯愁了,心想:贴不上就不做了,那么麻烦!可是另一股力量也在推动我:既然已经开始了,就不能半途而废,应该开动脑筋想办法解决,总会有办法的。
我的思想徘徊在这两个声音之中,最终我还是选择了后者。
“不如用线绑起来”我苦苦思索,忽然计上心头,爸爸妈妈都觉得可行,于是我们便小心的把鸟绑在了框架上。
风筝终于做好了。
看着在天上飞翔的“大鸟”,我暗自庆幸自己没有被困难吓倒,
坚持就是胜利!。
风筝制作的作文(细选3篇)风筝制作的作文1盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。
奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。
美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。
先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。
别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。
我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。
在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。
结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。
经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。
下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的……在这么多风筝中,我的.那只风筝也许很凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。
为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?风筝制作的作文2盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。
奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。
美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。
先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。
做风筝的作文英文回答:Making a kite is a fun and creative activity that canbe enjoyed by people of all ages. To make a kite, you will need some basic materials such as paper, string, and sticks. The first step is to choose the type of kite you want to make. There are many different types of kites, including diamond kites, box kites, and delta kites.Once you have chosen the type of kite you want to make, you can start by cutting out the shape of the kite from the paper. You will need to cut out two identical shapes and then glue them together with the sticks in the middle to create the frame of the kite. Next, you will need to attach the string to the frame of the kite, making sure that it is tight and secure.After you have attached the string, you can decoratethe kite with paint, markers, or stickers. This is a greatopportunity to get creative and make your kite unique. Finally, you will need to attach the tail to the kite. The tail helps to stabilize the kite and keep it flying straight.When your kite is complete, you can take it outside and fly it in an open area with no trees or power lines. Make sure to hold onto the string tightly and let out morestring as the kite goes higher. With a little bit of practice, you will be able to fly your kite high in the sky and enjoy the beautiful scenery around you.中文回答:做风筝是一项有趣而创造性的活动,适合各个年龄段的人们。
关于做风筝的作文关于做风筝的作文(一)上上个星期五下午,当我们看到黑板上有一项作业是“做风筝”时,同学们不禁张大了嘴巴。
这时,江老师为我们解释说:“这次做风筝是自己动手做,不能让家长做,而且下个星期一要比美,下个星期二要放风筝。
”听了这些,同学们都欢呼起来。
星期天,我开始做风筝了:我先把一个废旧风筝的“骨架”拆下来,再把两片无纺布叠在一起,画一个小鸟的头,然后把它粘到风筝头上,最后把废旧风筝上的翅膀和尾巴取下来,粘到“骨架”上,一个栩栩如生而又好笑的“大鸟”风筝就做好了。
风筝做好后,经过我的细细检查又发现了几处“漏洞”,经过我的一番修补之后,这只“大鸟”风筝又变成了“补丁鸟”风筝,“哈哈哈”!我不禁对着风筝大笑起来。
看来做风筝这件看似简单的活儿,到了我们手里却很难,我们以后得多加强手工锻炼,才能提高我们的动手能力。
关于做风筝的作文(二)今天晚上,我、妈妈、姥爷一起做风筝。
做一个小燕子形状的风筝。
姥爷先拿线,把架子固定好,姥爷告诉我说,做架子的时候,一定要把小尾巴分开。
然后再拿那种超级无敌薄的纸,往架子上铺,铺完之后,先剪再粘。
剪的时候要留一点儿边,然后再把纸折一下,粘到架子上,然后这个风筝的基本形状就做成了。
风筝的基本形状做成后,还要穿线、加尾巴,我还想给它涂上漂亮的颜色。
关于做风筝的作文(三)星期五,江老师给我们布置作业的时候,让每个人在周末做一个风筝,同学们听后,十分激动,有的和前后桌交流,有的在那里欢蹦乱跳,还有的大声欢呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里欢呼,禁不住笑了起来。
星期天,我早早吃完午饭,就和爸爸一起准备做风筝。
我们先从网上查找资料,然后准备做风筝的材料。
有针、线剪刀、水彩笔、竹签。
刚开始,我们想废物利用,用我的一把坏了的小雨伞来做,可是一不小心裁错了,仅有的布就没有了,我们只好放弃了。
用什么好呢?我们在家找起来,忽然爸爸眼前一亮说:“浴帘不错,就用浴帘吧!”我们把浴帘取下,裁成三角状,中间缝上风筝的骨架,两边缝上竹签,风筝的基本形成。
制作风筝英文作文英文:Making a kite is a fun and rewarding activity. It requires some basic materials such as paper, string, and sticks. The first step is to choose a design for your kite. You can either draw your own design or find one online. Once you have your design, you will need to cut out the shape of the kite from the paper. Next, you will need to attach the sticks to the paper using glue or tape. The sticks will give your kite its shape and stability. After the sticks are attached, you will need to tie the string to the kite at the points where the sticks intersect. Finally, you can decorate your kite with markers, stickers, or any other materials you have on hand.Making a kite can be a great way to spend time with friends and family. You can have a kite-making party where everyone can make their own kite, and then go outside tofly them together. It's also a great way to enjoy theoutdoors and get some exercise. Flying a kite requires running and moving around, which can be a fun way to get your heart rate up.中文:制作风筝是一项有趣且有回报的活动。
制作风筝的作文英文回答:Kite making is an ancient and enjoyable activity that can be traced back centuries. Kites come in all shapes and sizes, and can be made from a variety of materials. The basic principle behind all kites is the same: they use the force of the wind to lift them into the air.To make a kite, you will need a few basic materials:A lightweight frame, such as a stick or bamboo。
A thin, lightweight material, such as paper or fabric。
String or thread。
Scissors。
Glue。
Once you have your materials, you can begin assembling your kite. First, you will need to create the frame. The frame can be made from a single stick or a combination of sticks. You can also use bamboo or other lightweight materials.Once you have created the frame, you will need to attach the material to it. The material can be paper, fabric, or any other thin, lightweight material. You can use glue or tape to attach the material to the frame.Once you have attached the material, you will need to add a tail to your kite. The tail helps to stabilize the kite and keep it flying straight. The tail can be made from a variety of materials, such as string, ribbon, or fabric.Once you have added the tail, your kite is complete! You can now take it outside and fly it.中文回答:风筝制作是一项历史悠久且令人愉悦的活动,可以追溯到几个世纪以前。
制作风筝作文制作风筝作文10篇制作风筝作文1今天的美术课,别具一格,老师让我们自己动手做一只小风筝。
我从工具袋中取出材料,分别是一张透明纸,三根竹签和一团棉线。
我先把竹签固定成“十”字形,再用棉线绕上去,起到进一步固定的作用,接着在“十”字上又加固了一根竹签,形成了一个“干”字形,风筝的架子就完成了。
做完架子,该做外壳了,我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓,然后沿着边剪下来。
接着,我把“干”字架和透明纸粘到了一起,并用多余的纸,剪出两道直条,贴在透明纸上,这就是风筝的尾巴。
然后我用棉线在竹签上打个死结,成了风筝线。
穿上线团,这个就是风筝线,到时候要靠这条细细的长线把我的杰作送上蓝天。
最后,我用彩笔在透明纸上画了一只蝴蝶,染上色彩。
这样我的蝴蝶风筝就诞生了。
小巧玲珑的蝴蝶风筝,急不可待地想飞向蓝天了。
可惜下课铃声迟迟未响。
制作风筝作文2如今大人和孩子平时放的风筝大多是买来的,色彩鲜艳、形状多样,美羊羊、喜羊羊、海绵宝宝等款式的风筝是孩子们的最爱,“蜈蚣”、“老鹰”和那些飞上天后会发光发亮的风筝则是大人们的“菜”。
表姐帮我提出个意见:做风筝。
我答应了。
花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。
以下是做风筝的过程:第一:用纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成“X”形,贴在小正方形的中间。
然后,在剪两条三角形纸条儿做它的胡须,这样就做完了小风筝的头。
第二:剪一些小纸条,用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈,要一个套一个连在一起。
到了一定的数量,就可以贴在风筝头上,这就是风筝的身子。
第三:剩下尾巴的部分了。
剪几条细长的长方形一样的纸条,把它们贴在身子最后一个圈。
一个有头有尾的可爱的小风筝就做好了。
还可以给它画上漂亮的的图案,染上色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照着做一做哦!制作风筝作文3今天,我和爸爸妈妈一起去参加了一个活动。
刚进门,我就被那诱人的蛋糕所吸引,我和妈妈挑了一块,端着盘子朝后面走去。
描写做风筝的作文初一范文5篇风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物,已2000多年。
相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。
下面是整理的描写做风筝的作文初一范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写做风筝的作文初一范文1国庆期间,我怀着期待的心情,跟妈妈一起去运河博物馆逛庙会,兴致勃勃地参观了那里的手工艺活态展示馆,体验了很多传统文化活动,其中最吸引我的还是做微型风筝。
帮忙准备的是一位笑呵呵的老爷爷。
因为我想做个金鱼形状的风筝,所以老爷爷就取出一片画着金鱼的薄如蝉翼的绸布,先用细棍做好一个十字骨架,然后麻利地穿针引线,把手掌大小的绸布小心翼翼地缝合在骨架上。
看着他娴熟的动作,我不禁对他的制作技艺赞叹不已。
接下来就开始由我涂风筝啦!哇,这里有好多颜色的水彩笔!我挑了红色、黄色、蓝色、绿色和粉色,先后为金鱼的头和鳞片涂上了艳丽的黄色,接着,再给它那灵活的大尾巴涂上耀眼的红色颜色,最后选紫色、橙色给金鱼的鳍和眼睛涂色,这样,一条栩栩如生的五彩金鱼就完成啦!下面“剪”这个步骤可让我伤透了脑筋,要用一把大剪刀把金鱼轮廓线周围那圈白色的丝绸剪下来。
我本来就不擅长剪纸,于是左看看右看看,找不到入手的地方。
正在我一头雾水、不知所措的时候,一旁的老爷爷耐心地给我做示范,一步一步地教我剪,还提醒我哪里要小心……在老爷爷的热心帮助下,我终于完成了手工。
瞧,一条灵活的大金鱼就这样诞生了,老爷爷帮我把风筝系在绳子上,绳子则绑在一根大粗棍上,风一吹,金鱼风筝就飘飘摇摇地飞起,在空中展示它的美丽,仿佛在说:“谢谢你们,让我获得了生命和美丽!”老爷爷告诉我,风筝是我国特有的传统文化,这种微型风筝是杭州特有的传统风筝,最高可以飞到百米以上。
我喜欢我的金鱼风筝,我热爱这个传统文化。
描写做风筝的作文初一范文2“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”三月可是放风筝的最好时节,我怎么能错过这难得的机会呢?以前都是妈妈买风筝给我,今年我想亲手做个风筝。
做风筝的步骤小作文一、准备材料1.1 首先呢,咱得找些做风筝的材料。
这材料啊,就像建房子的砖头瓦块一样重要。
竹子或者轻质的木材是必不可少的,这就好比风筝的骨架,是它的脊梁骨。
咱得找那种粗细均匀、比较直溜儿的竹子或者木材,要是弯弯曲曲的,那做出来的风筝可就“歪瓜裂枣”的,不好看也不好飞。
1.2 再就是纸或者布了。
纸呢,要选择那种比较坚韧、不容易破的,像宣纸就很不错。
布的话,尼龙布或者绸布都是挺好的选择。
这纸或者布啊,就像风筝的衣服,得给它穿得漂漂亮亮的。
另外,还得准备些绳子,这绳子就像风筝的生命线,要结实又轻巧的那种,尼龙绳就挺合适。
还有浆糊或者胶水,用来把纸或者布粘到骨架上,这就像是给风筝穿衣服时的针线。
二、制作骨架2.1 拿到竹子或者木材后,先把它们按照咱想要的风筝形状进行切割。
如果是做那种传统的三角形风筝,就把竹子切成两根长短合适的长棍儿和一根短棍儿。
这长短啊,可得拿捏好,就像炒菜放盐一样,多了少了都不行。
长棍儿就像风筝的两边翅膀的支撑,短棍儿就是中间横着的那根,起到固定形状的作用。
2.2 切割好之后呢,就要把这些棍儿绑在一起了。
这时候就用到绳子了,把它们绑得紧紧的,就像把两个好朋友紧紧地拉在一起,可不能松松垮垮的,不然风筝飞上天就散架了,那可就成了“竹篮打水一场空”。
绑的时候要注意角度,让风筝的骨架看起来对称又美观,这就跟人穿衣服要穿得对称整齐一个道理。
三、糊纸或布3.1 骨架做好了,就可以给风筝穿衣服啦。
把纸或者布平整地铺在地上,然后把骨架小心翼翼地放在上面,就像给婴儿穿衣服一样,得轻手轻脚的。
接着用浆糊或者胶水沿着骨架的边缘涂抹,然后慢慢地把纸或者布粘上去,要确保没有褶皱,要是有褶皱啊,风筝飞起来就像个小老头驼着背,不好看。
3.2 等浆糊或者胶水干了之后,还可以给风筝来点装饰。
可以画上自己喜欢的图案,比如漂亮的花朵、可爱的小动物之类的。
这就像给风筝化个妆,让它变得更加迷人。
这时候风筝就差不多做好了,看着自己亲手做的风筝,就像看着自己的孩子一样,心里那叫一个美。
写风筝制作工程的作文我可喜欢放风筝啦,自己做风筝更是有趣极了。
做风筝得先找材料。
我找了几根细细的竹条,就像筷子那么细。
竹条是从爷爷的小竹林里捡来的,那些竹子又直又绿。
还找了一张大白纸,这纸雪白雪白的,像云朵一样。
还有线呢,我用的是妈妈缝衣服的线,长长的,很结实。
把竹条摆成十字形,用线绑起来,这可有点难。
我绑了好几次才绑好,竹条老是不听话,跑来跑去的。
绑好后,就把大白纸糊在竹条框架上。
我用胶水一点点粘,纸要是皱起来就不好看了,我小心翼翼的。
粘好纸后,风筝就有个模样啦。
我想让风筝更漂亮,就在上面画了个大太阳。
红红的太阳,周围还有好多光芒,像在对我笑呢。
再把线系在风筝上,我的风筝就做好了。
拿着自己做的风筝,我特别高兴,感觉它能飞得很高很高。
做风筝是个超好玩的事儿呢。
我开始做风筝的时候,材料准备了好半天。
竹条是我和爸爸一起从后山砍的小竹子做的,砍的时候可小心啦,不能让竹子有裂缝。
我把竹条削得滑溜溜的,像小泥鳅。
然后是纸,我用的是旧报纸,虽然旧但是很有韧性。
把竹条弄成一个大大的三角形框架,这就像给风筝搭个小房子的架子一样。
用绳子绕啊绕,把竹条紧紧固定住。
接着把报纸贴上去,我用米糊来贴的,米糊黏黏的。
贴的时候,我把报纸铺平,就像给小房子穿衣服,不能有褶子。
我还在风筝上贴了小尾巴,小尾巴是用彩色纸条做的。
风一吹,小尾巴就会飘呀飘。
最后我把放风筝的线系好,我的风筝就像一个要去天空旅行的小旅客啦。
我拉着线,想象着它在天上飞的样子,心里美美的。
想做个风筝可没那么难哦。
我先找材料,家里有一些小木棍,我就用它们来代替竹条啦。
那些小木棍长短不一,我挑了两根差不多长的。
还有布呢,我从我的旧衣服上剪下一块蓝色的布,这块布软软的,像蓝天的颜色。
我把小木棍交叉起来,用皮筋绑住。
皮筋很有弹性,一拉就变长,这样能把木棍绑得紧紧的。
然后把蓝布盖在木棍框架上,我用针线缝起来。
缝的时候,我一针一针慢慢缝,就像小蚂蚁搬家一样。
缝好后,风筝就有个样子了。
自己制作风筝心得体会作文从小到大,放过的风筝不少,但自己亲手制作风筝这还是头一遭。
你还别说,这过程可真是充满了乐趣和挑战,让我有了不少心得体会。
一开始,我那叫一个信心满满,觉得不就是做个风筝嘛,能有多难?可真正动起手来,才发现自己太天真啦!材料的准备就费了我好大一番功夫,什么竹条、纸张、胶水,都得精挑细选。
好不容易把材料凑齐,开始动手制作骨架。
我本以为能轻松搞定那些竹条,让它们乖乖听话,按照我的想法弯曲成型。
结果呢,这竹条就像和我作对似的,不是这边弯得太多,就是那边又不够弯。
我是又掰又折,累得满头大汗,手都快抽筋了,才勉强弄出个像样的骨架。
接着就是糊纸啦,这看似简单的步骤,却也让我手忙脚乱。
胶水涂得太多,弄得满手都是,纸张还粘得歪歪扭扭。
我一边补救,一边在心里默默念叨:“这风筝可千万别飞不起来啊,不然我这一番辛苦就白费了。
”经过一番折腾,风筝终于成型啦。
看着自己亲手做出来的这个“四不像”,我心里还真有点忐忑,不知道它能不能在空中翱翔。
来到空旷的地方,我迫不及待地放飞风筝。
一开始,风筝根本不听使唤,一头栽在地上。
我不气馁,一次又一次地尝试,不断调整角度和放线的速度。
在一阵风吹来的时候,我的风筝晃晃悠悠地飞起来了!那一刻,我兴奋得差点跳起来,心里那叫一个美啊!通过这次自己制作风筝,我明白了一个道理:看起来简单的事情,做起来可不一定容易。
但只要有耐心,肯钻研,不放弃,总会有成功的那一刻。
而且啊,自己亲手做出来的东西,就算不完美,那也是充满了成就感!以后我还要多尝试自己动手做东西,享受这种创造的乐趣!。
做风筝的步骤小作文第一篇:《放飞梦想——做风筝的那些事儿》小时候最开心的事儿莫过于跟老爸一起做风筝了。
一次周末,阳光特别好,老爸说:“走,咱爷俩儿做风筝去。
”我高兴得一蹦三尺高,那感觉就像中了彩票一样。
家里翻箱倒柜找来了竹篾、彩纸还有线,材料准备好了,就开始动手啦。
老爸先用竹篾弯成一个框架,然后用细绳固定,我负责在一旁递东西,时不时还插嘴:“这儿弯得不够圆,那儿绳子绑得太松了。
”老爸笑眯眯地听着,手里的活儿不停。
接着,我们开始糊纸,把五颜六色的纸片小心翼翼地贴上去,每贴一片,我都觉得自己的梦想也跟着多了一层颜色。
终于到了最后一步,给风筝画上眼睛,这样它就能在天空中找到方向了。
我拿起彩笔,在风筝的中央画了个大大的眼睛,还给它加上了几根长长的睫毛,看着就活灵活现的。
老爸在一旁夸我:“嘿,还真像那么回事儿。
”做好风筝那天下午,我们来到公园,风正好,一拉线,风筝就呼呼地往天上窜。
看着它越飞越高,我的心里也跟着飘了起来,恍若自己也变成了风筝,在蓝天白云间自由翱翔。
那一刻,我知道,不只是风筝,连同我们的梦想也一起飞上了天。
第二篇:《风筝与我》说起做风筝,那可是我童年里的一大乐事。
那时候,每次看到天空中飘着的各式各样的风筝,心里就痒痒的,想着要是自己也能做一个该多好啊。
终于有一天,我鼓起勇气,决定自己动手试试看。
第一步当然是找材料了,竹条、彩纸、胶水和线,这些都是做风筝的基本功。
我花了好长时间才把这些东拼西凑的东西凑齐。
然后就是制作过程了,我把竹条弯成想要的形状,再用线绑紧,生怕一不小心就把骨架弄歪了。
接着是糊纸,这个环节最考验耐心了,每一块纸都要贴得平整,不然飞起来就不稳当了。
最激动人心的时刻莫过于给风筝上色了,我用彩笔在纸上尽情挥洒,画上了自己喜欢的图案,那一刻感觉自己像是个艺术家,虽然手艺粗糙,但那份自豪感却是满满的。
最后一步是系上线,调整风筝的平衡,这样才能让它飞得更高更远。
那天下午,我带着亲手做的风筝来到了附近的广场,趁着微风,我拉着线跑了起来,只见风筝慢慢地升空,我的心也随之飞翔。
自己做风筝怎样写精选作文
风筝是童年时期孩子的玩具,下面就是小编为您搜集整理的自己做风筝怎样写精选作文的相关文章,希望可以帮到您,假如你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
自己做风筝精选作文一今天上午,我们的任务是制作风筝。
每天都有新鲜的事做,真让我们兴奋不已。
一大早,我们就兴致勃勃地来到了教室。
教师向我们详细地介绍了风筝的历史、品种等,并示范了做风筝的过程。
坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。
首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔 3 厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。
接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。
刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。
我放下小刀,看到方才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。
我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,比照一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。
我拎着风筝伴随学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。
来到宽阔的操场,在教师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,教师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。
因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。
第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在夸耀着自己的神情。
全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而骄傲。
这次制作风筝活动,我收获不小,提高了我的动手能力,体验了成功的喜悦。
自己做风筝精选作文二今天,我早早地放学回家了,做完作业后,就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。
可我不知道做什么,我望着天空中漂浮的几朵白云,就要这时,我看见有几只风筝从白云前飞过,这时,我灵机一动,不是可以做风筝吗?想到这,我快乐极了。
但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们,根本不知道风筝该怎么做,所以我请教了妈妈。
妈妈告诉我做风筝必须用宣纸,我心想为什么必须用宣纸呢?其它的纸为什么就不行呢?妈妈仿佛看透了我的心思,她又告诉我因为其它纸太厚了风托不起来。
我点点头说:“妈妈谢谢您!”
我来到爷爷的房间,找爷爷要一张宣纸。
爷爷就给了我一大张宣纸,我大声说:“爷爷我不要这么多,要一半就够了!”说着我就剪了一小半,把剩下的还给了爷爷。
准备工作做好了,我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸,我总算可以开始了。
我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状,再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。
我剪得非常认真,怕把图剪坏了。
图剪好后,我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。
为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的:风筝都必须要有飘带,因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向,不会掉下来。
想到这儿我觉得自己一下开朗了,知道风筝用些什么,要怎么做了。
我迅速贴上飘带,又找了两根适宜的树枝,做成了一个骨架。
为了让风筝更好看,我在风筝上贴了一些小贴贴,还给风筝起名为“梦幻宝石”。
我做好后快乐极了,立即跑下楼去,我看小伙伴们都在放风筝,我就跑过去说:“我们来举行一场风筝比赛,怎么样?”伙伴们轻蔑地答应了,她们觉得她们的风筝非常了不起……听
比赛开始了,一开始我的风筝就飞得最高,还赢得了比赛,听着小伙伴们对我的夸耀,我心里美滋滋的。
今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。