华中师范大学(汉语语言学)考研真题2010年
- 格式:docx
- 大小:56.38 KB
- 文档页数:2
(04-12)华中师范大学语言学-真题华中师范大学语言学真题2004年华中师范大学语言学试题壹、现代汉语部分(共80分)一、名词解释(每题4分,共20分)1、普通话2、调值3、语义场4、语法单位5、合作原则二、问答题(每题10分,共20分)1、与印欧语相比,现代汉语语法有什么特点?2、义位元的划分需要遵循哪些基本原则?三、分析题(每题10分,共20分)1、用义素分析法分析下面一组词的义素。
哥哥弟弟姐姐妹妹2、结合下面的例子,说明复句的关系词语的显示、转化和复现作用。
我想见到他,又怕见到他。
我想见到他,却怕见到他。
4、或百步而后止,或五十步而后止。
5、强秦之所以不敢加兵于赵者6、欲与大叔,臣请事之7、孙子谓田忌曰:“君第重射,臣能令君胜。
”8、彼且奚适也。
9、子诚齐人也。
10、晋公子有三焉,天其或者将建诸?七、翻译下列各句中加下划线之词的文字。
(15分)1.犹能雉头狐腋。
2.歌女三百人尽皆国色。
2005年华中师范大学语言学试题壹、现代汉语部分(共80分)一、名词解释(每题4分,共20分)1、现代汉语2、音位3、反义词4、词类5、礼貌原则二、问答题(每题10分,共20分)1、现行汉字规范化和标准化的主要内容是什么?2、试说明汉语的调值和调类的联系和区别。
三、分析题(每题10分,共20分)共20分)1、现代汉语前加式派生词和标准化的主要内容是什么?2、从动词和名词的语义关系角度(如动词的施事、受事、结果、工具等),分析“煮饭”和“煮面条”的差别。
四、论述题(20分)从语序和语用效果两个方面分析下列现象(带下划线的部分):(1)圆圆:爷爷我求您了,您可千万别来,您丢得起这人,我可现不起这眼!志国:这是怎么说话呢圆圆!爷爷也是关心你们……(2)小凡:圆圆,这糖可是我特意给你买的,十块钱一斤呢,谁让你七送八送的。
志新:怎么说话呢这是?你买的糖我就不许尝一块啦?(3)傅老:怎么,又哄着我玩儿哪!和平:您瞧这是怎么话儿说的……儿媳年幼无知,说话没有深浅,还望公公海涵。
华中师范大学语言学历年考研试题目录华中师范大学语言学历年考研试题 (1)华中师范大学2003年研究生入学考试试题 (1)华中师范大学2004年语言学真题 (2)华中师范大学2004年研究生入学考试试题 (4)华中师范大学2005年语言学真题 (5)华中师范大学2005年研究生入学考试试题 (7)华中师范大学2006年研究生入学考试试题 (8)华中师范大学2006年研究生入学考试试题 (10)华中师范大学2007年研究生入学考试试题 (11)华中师范大学2007年研究生入学考试试题 (12)华中师范大学2008年研究生入学考试试题 (14)华中师范大学2009年研究生入学考试试题 (17)华中师范大学2010年研究生入学考试试题 (19)华中师范大学2011年研究生入学考试试题 (22)2012年华中师范大学文学院大综合真题试卷 (24)2013年华中师范大学考研真题 (27)2014年考研华中师范大学文学院真题 (28)2014年考研华中师范大学语言所真题 (30)华中师范大学2003年研究生入学考试试题一、填空(30分)1、语言主要属性包括---------性、---------性、---------性和---------性。
2、语言学的研究可以分为三类:---------、---------和---------。
3、非音质音位是以---------、---------、---------为语音形式的音位。
4、“语用学”这一术语是由美国哲学家---------提出来的;语言行为理论是由英国哲学家---------提出来的;合作原则是由美国哲学家---------提出来的。
5、语言发展的原因可以从---------、---------和---------三个方面来考察。
6、本世纪30年代,在欧洲的丹麦形成了以---------为代表的学派。
他们试图建立一门新型的语言学:---------。
7、语汇系统包括三种不同层级的语汇单位:---------、---------和---------。
2010年华东师范大学汉语国际教育真题答案壹、汉语语言学基础知识填空题典范的现代白话文著作赣 5,f,h,,x,sh,s 3,o[o]u[u] 5个û ûe ûan ûn iong 35 表意体系文字横竖撇点折,又称“札”字法相接笔画法 3500,7000 音义结合体词缀两个或两个以上不同词根单纯音译后加注汉语语素语序和虚词是否能独立充当句法成分系数词,位数词定中短语递进,承接语法单位指人(近)宾语,指物(远)宾语引出受事宾语帽子的方位挖选择社会语境已知信息顶真判断题(对的画T,错误的画F) FTTFT FFTTT FTFTF FFTTT 三、选择题 1D 2D 3B 4D 5D 6B 7A 8B 9C 10D 11C 12A 13D 14A 15B 16C 17B 18A 19A 20B 21C 22A 23B 24C 25C 26C 27C 28C 29B 30B 贰汉语应用能力 (四)语音能力题 1.选择拼写正确的音节正确项:1,2,6,8,910 2.写出下面句子的拼音 Wŏmen yí kuàier qù huángshün lǚyòu le。
五、汉字能力题 1.填空(1)11 (2)8 (3)上中下结构(4)上下结构(5)周(6)耳(7)点(8)横折折(9)撇横折折捺(10)横折折撇 2.改正下列词语中的错别字(1)“穿”改为“川”(2)“叠”改为“迭”(己)(3)“鹊”改为“雀”(4)“碳”改为“炭”(5)“步”改为“部”三)语法词汇规范 1.判断下列符合普通话规范的说法(对的画T,错的画F)(1)F (2)F (3)T (4)T (5)T 汉语国际教育基础答案解析壹、中外文化及跨及文化交际基础知识(共80分)填空题汉书隶书曲阜达芬奇火药庄子坐穆罕默德重阳节隋奥德赛四库全书孔子全唐诗木尝试集杜甫颜真卿东正教花脸惊垫韩愈天然去雕饰国务院魁北克《文心雕龙》俳句琵琶屈原萨特二、判断题(对的画T,错误的画F) FFFTF TFFTT FFTFF 选择题 ADDCC CCBBC AACCB DCACB ABCDA CDCAB DBADC 贰教育学、心理学及语言教学基础填空题左内部认识过程 . 短时记忆迁移作用生理,认知,情感 11 场依存度多元智能理论五、判断题(对的画T,错误的画F) TTFTT FFTFT吉林大学汉语国际教育基础一名词解释(每个4分,共40分)音位形态教学大纲语言测试交际法洋泾浜语学习策略中介语二简答(每个10分,共40分)1下面是留学生造的句子,请分析一下:快到春节了,我等他的电话了,可是今天、明天、后天都不来电话了。
华中师范大学文学院各专业2005——2006第一学期期末考试试卷参考答案(A卷)一、名词解释(每小题5分,共20分)1、语言有广义和狭义之分,广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品,狭义的语言只指语言系统,而言语则包括言语活动和言语作品。
当语言与言语对举时,语言一般是指语言系统。
而在其他情况下,语言一般用于广义。
语言系统由语汇材料和语法规则构成,而语汇材料和语法规则又都有语音和语义两个方面。
语音、语义和语汇、语法都自成系统。
所以语言系统包括上述四个子系统。
言语活动就是运用语汇材料和语法规则交流思想的活动,简言之就是说话。
而言语作品则是言语活动的结果,也就是说出来的话。
言语活动和言语作品都包括口头的和书面的两种形式。
语言与言语既有一系列区别,又有密切联系。
主要区别在于:1.语言是抽象的,言语是具体的。
2.语言是社会的,言语是个人的。
3.语言是现成的,言语是临时的。
4.语言是有限的,言语是无限的。
5.语言是稳定的,言语是多变的。
语言与言语又有密切联系,二者互相依存。
一方面,语言来自言语,依存于言语。
语言系统是从具体的言语活动和言语作品中抽象概括出来的。
另一方面,语言又制约着言语,指导人们进行言语实践。
2、语法范畴——语法范畴有广义和狭义之分,广义的语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。
广义语法范畴,从语法形式上看,包括所有显性形式和隐性形式,从语法意义上看,包括所有结构意义、功能意义和表述意义。
狭义的语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括,又称为形态语法范畴或形态范畴。
3条件变体——音位的条件变体是指那些出现条件受环境限制的音位变体,即一个音位的各个变体从不在相同的语音环境中出现,只出现在不同的语音环境下,处于互补分布的状态。
例如英语的/p/、/t/、/k/三个辅音音位,当它们出现在词首时是送气的:top[t’ p](顶部)、pool[p’u:l](水池)、kill[k’il](杀死),而出现在/s/后就变为不送气的了:spool[spu:l](线轴)、stop[st p](停止)、skill[skil](技巧)。
七、文言文阅读1.请为下列古文加注标点(共6分)梁慧王曰寡人之于国也尽心焉耳矣河内凶则移民河东移其栗于河内河东凶亦然察邻国之政无如寡人之用心者邻国之民不加少寡人之民不加多何也孟子对曰王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲拽兵而走或百步而后止或五十步而后止以五十步笑百步则何如?曰不可直不百步耳是亦走也。
2.根据上述古文填空(共4分)(1)“走”的意思是()。
(2)“或”的意思是()。
(3)“直”的意思是()。
(4)“是”的意思是()。
八、语音分析题(共5分)1.“不要”中“不”的正确读音是()。
2.普通话音节huo的主要元音是()。
3.普通话音节weng是由()个音素构成的音节。
4.“好大的雨啊!”中“啊”的实质读音是()。
5.“地壳中含量最多的元素是氧”中“壳”的正确读音是()。
九、辨析下列词语(共10分)1.“关心”与“关怀”2.“突然”与“忽然”十、语法分析(共10分)用简易加线分析下列句子成分,主谓之间用∥隔开,主语中心用=表示,谓语中心语用___表示,宾语中心语用~表示,定语用()表示,状语用[]表示,补语用<>表示,插入语用下划△表示,兼语用双横线下加波浪线表示,分析到成分为止。
英雄的人民解放军很快就打退了进攻的敌人。
窗口斜斜地招进来一溜光。
(3分)B.分析下列句子中加点词的词性。
(3分)3.同学们正.上体育课呢。
4.这件事我比.你知道得清楚。
5.小明没有听懂,但.没有再问。
十一、修改下列病句并说明理由(共5分)1.他设计的图案被印制成集邮品甚至是工厂产品上。
《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。
考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。
但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。
但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。
育明教育公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。
2010年华中师范大学语言与文学理论考研真题(回忆版)及部分答案一、名词解释1.文学形象的间接性答:文学形象的间接性是指文学作品中的形象不具有直接的现实性的属性特征。
文学作品作为语言艺术,它只能通过接受者的想象和联想才有可能间接地被感知。
读者只有了解了某种语言文字的意义,在自己生活经验的基础上,通过艺术的想象和思索,才能再现作品中的艺术形象,理解形象蕴涵的思想意义。
2.文学文本的意蕴答:文学文本的意蕴是文学文本的“蕴涵意指”。
意蕴是文学文本的灵魂所在,文学文本的价值取决于它所蕴涵和显示的审美意味。
文学文本的意蕴与文本的现象层是融合统一的,文学文本的意蕴不能脱离文学形象即文本的现象层而单独存在。
3.原型答:原型是荣格分析心理学的一个术语。
荣格认为人的无意识由个人无意识和集体无意识构成,原型是集体无意识的表现。
人的创作离不开集体无意识。
文学理论意义上的原型是指在不同时代的文学作品中反复出现,并能激发读者情感反应的构思、形象、意象或情节类型,比如英雄、大地母亲、智慧老人、魔鬼、月亮、香草、石头等原型,在中外作品中屡屡出现。
4.超现实主义答:超现实主义是资产阶级艺术派别之一。
也常被称为超现实主义运动,或简称超现实。
它源于达达主义,最先兴起于法国,之后逐步发展到世界各地。
超现实主义于1920年至1930年间盛行于欧洲文学及艺术界,对视觉艺术产生了深远的影响力。
其主要特征,是以“超现实”“超理智”的梦境、幻觉等作为艺术创作的源泉,认为只有这种超越现实的“无意识”世界才能摆脱一切束缚,最真实地显示客观事实的真面目。
超现实主义给传统对艺术的看法有了巨大的影响。
二、指出下列表述的作者说明:共20分,每题1分,题目缺失。
三、回答下列言论中的文学观点1.钟嵘在《诗品序》中说:“嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨。
至于楚臣去境,汉妾辞宫;或骨横朔野,魂逐飞蓬;或负戈外戍,杀气雄边,塞客衣单,孀闺泪尽;或士有解佩出朝,一去忘返;女有扬蛾入宠,再盼倾国;凡斯种种,感荡心灵,非陈诗何以展其义?非长歌何以骋其情?答:钟嵘的这段话反映了文学作品都是作者主体心灵,也是作者情感活动的外在表现的文学观念。
2010年华中师大研究生考试理论语言学试题招生院系:文学院语言研究所招生专业:汉语言文字学语言学及应用语言学对外汉语教学考试时间:元月10 日上午考试科目代码及名称:613 理论语言学一、填空(30 分)2.作为交叉性学科的语义学,主要包括()()和()三个分支。
3.语音的系统性主要体现在()和()两个方面。
4.语法意义的类型大致可以分为()、()、()和()四类。
5.根据语言的分类,“汉语史”属于()语言学和()语言学,“现代汉语”属于()语言学和()语言学。
6.认知心理学认为()和()是人类重要的机制。
7.在文字产生以前,人们采用的记事手段有()、()、和()。
8.奥斯汀区分出三种不同的言语行为()行为、()行为和()行为三种类型。
9.词根语又叫孤立语,其语法形式主要有()和()10.法语属于印欧语系()语族()语支,英语属于印欧语系()语族()语支。
二、名词解释(30 分,每小题6 分)1.社会方言和地域方言2.上下义词和总分词3.定位语素和不定位语素4.语言和副语言5.弱化和脱落三、分析(30 分,每小题6 分)1.根据发音特点描述下列发音的特征。
(1)【b】(2)【m】(3)【k】2.分析下列句子的述谓结构及句型:小李的爸爸昨天给他买了一本书。
3.分析下列句子的预设和预设触发语:小李的爸爸出院后戒了烟。
4.简单分析下列句子中的歧义并说明其产生歧义的原因。
李大爷在房顶上发现了敌人。
5.用直接成分分析法分析下列句子。
许多有抱负的青年……四、简答(注意举例)(30分,每小题6分)1.为什么说社会交际功能是语言的本质功能。
2.举例说明语义指向的作用。
3.举例说明现代汉语的显性语法形式。
4.举例说明词类划分的标准。
5.举例说明指示语的特征和类型。
五、论述(30 分)1.语言符号具有任意性,又有理据性,分析两者的关系。
(10 分)2.前方出现事故或有障碍时,有的交通指示牌上通常会有这样的提示语“请掉头,前方……”,出租车司机朋友反映对此不满,建议把“掉头”改为“调头”。
2010年华师文学院语言基础(现代汉语、古代汉语)真题现代汉语一、名词解释1、汉民族共同语2、音位3、六书4、语义场5、句式二、操作题1、分析声母发音chi le ke xi bu2、分析韵母发音he ba mo ci ju3、汉字造字法水、锦、天、牧、问4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试5、从语法角度,分析词性:开始、微型、喷香、兴致、亲自6、进行层次分析,说明结构关系:上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾(还有一题忘了。
)7、用层次分化歧义短语:发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李8、疑问句的类型:有谁知道我的书在哪里?我的文具盒呢?你想不想知道你的成绩?三、简答1、/a/的音位变化及其条件2、什么是“隶变”?简述“隶变”的内容3、现代汉语的存现句的语法意义四、论述题:举例分析层次分析的三原则古代汉语一、名词解释1、假借2、引申义3、叶韵4、字母5、如字二、简答1、异体字的四种情况2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种4、谈谈使动用法和意动用法的区别5、古秦三十韵韵部的韵目三、加标点晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死.四、古文阅读子路曾皙冉有公西华侍坐子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间加之以师旅因之以饥馑由也为之比及三年可使有勇且知方也夫子哂之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子赤尔何如对曰非曰能之愿学焉宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹曰吾与点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何哂由也曰为国以礼其言不让是故哂之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大1、解释加黑词语居则曰:‘不吾知也!’摄乎大国之间因之以饥馑可使有勇,且知方也异乎三子者之撰吾与点也2、解释加点字的虚词的词性、意义及语法特点以吾一日长乎尔,毋吾以也如其礼乐,以俟君子3、写出文段名词用作动词和双宾语的句子4、翻译以吾一日长乎尔,毋吾以也方六七十,如五六十浴乎沂,风乎舞雩,咏而归赤也为之小,孰能为之大。
华中师范大学考研试卷(供研友分享)2010年科目:中国语言文学基础一、名词解释1、现代汉语2、六书3、互文4、唐传奇5、拟话本6、革命历史小说二、简述题1、字典和词典的区别。
2、名词、形容词活用作动词的语法条件是什么?举例说明。
3、屈原《离骚》的艺术成就。
4、“十七年文学”政治抒情诗的文学形态。
5、《荷马史诗》的基本主题。
文学类做下列题目(因为我不是考语言学方向的,所以不记得语言学的题目,请各位原谅~)三、论述题1、根据鲁迅在《中国小说史略》中的一段话:“···”说说《西游记》的艺术成就。
2、“左联”的历史功绩与不足。
3、福克纳《喧哗与骚动》的艺术成就。
华中师范大学09中外文学史一、名词解释(5分/题6题/30分)1、九歌2、上官体3、爱美剧4、政治抒情诗5、美国南方文学6、自然派二、简答题(15分/题4题/60分)1、简述鲍照诗歌的艺术成就?2、金瓶梅在中国小说史上的地位?3、巴金《家》的主题思想?4、存在主义文学的基本艺术特征?三、论述题(20分/题3题/60分)1、李白行路难(其一)艺术特点,并解释诗题及诗中用典?2、论“干预生活”小说艺术成就?3、神曲的主题思想?09文学理论一、名词解释1、诗灵神授2、语感3、以禅入诗4、期待视野5、现代主义文学6、文学体裁二、略三、分析题1、苏轼“论画以形似见与儿童邻赋诗必此诗定知非诗人”2、巴赫金的复调小说理论四、问答题1、福斯特在《小说面面观》中说:“国王死了,后来王后也死了”这是一个故事。
“国王死了,后来王后也因为悲伤过度死了”这是一段情节。
根据这段说明情节与故事的区别?2、艾青诗:“你的耳朵在侦察,你的眼睛在倾听”这是一种什么样的修辞手法,其特点是什么?五、论述题1、有人认为文学批评的前提是:“让作家死去”,这种主张表现了一种什么样的文学观?谈谈你对这种文学观的看法?2、谈谈现代传媒技术对当代文学活动的影响和冲击?华中师范大学中外文学史98——98年试题华中师范大学1998年研究生入学考试专业:文艺学现当代文学古代文学民间文学科目中外文学史方向一、填空(40分)1.现存最早的《诗经》法是“毛传郑笺”,“郑”指的是_______________。
华中师范大学汉语国际教育硕士汉语基础真题2010年(总分:169.00,做题时间:180分钟)一、汉语语言学基础知识 (总题数:30,分数:30.00)1.现代汉语普通话以 1作为语法规范。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:典范的现代白话文著作)解析:2.汉语以语序和 1为主要语法手段。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:虚词)解析:3.中国使用人口最多的方言是 1。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:官话/北方话/北方方言)解析:4. 1是语音的发音体。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:声带)解析:5. 1是最自然的语音单位。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:音节)解析:6.音位是一个语音系统中 1的最小语音单位。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:能够区别意义)解析:7.舌面前半高不圆唇元音是 1。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:[e])解析:8.现代汉语普通话上声调的调值是 1。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:214)解析:9.现代汉语普通话的辅音有 1个。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:22)解析:10.按照发音部位,[m]、[n]在普通话中属于 1。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:鼻音)解析:11.普通话辅音[f]的名称是 1。
(分数:1.00)填空项1:__________________ (正确答案:唇齿清擦音)解析:12.从文字体系上看,汉字属于 1体系文字。
华中师范大学(汉语基础)考研真题2013年(总分140,考试时间90分钟)一、填空题1. 语言是人类最重要的交际工具和______工具。
2. 语言是______的产物。
3. ______是书面语的源泉,对书面语的发展起着决定性作用。
4. 语言的发展具有渐变性和______性。
5. 现代汉民族共同语以______为标准音。
6. 汉语的音节中______音占优势。
7. 单句的结构类型可分为主谓句和______。
8. 现代汉语缺乏严格意义的形态变化,以语序和______为主要的语法手段。
9. 现代汉语构词主要采用______法。
10. 元音i的发音特征是______。
11. 普通话有______个韵母。
12. 韵母内部分为韵头、______和韵尾。
13. 语体首先可以分为______语体和书面语体。
14. 交际原则最重要的是______原则和礼貌原则。
15. 《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和______五个部分。
16. 声母的j国际音标是______。
17. 停顿可分为______停顿和逻辑停顿两种。
18. 汉语方言的差异突出表现在______方面。
19. ______是语音的最基本属性。
20. 普通话辅音声母属于边音的是______。
21. 普通话中辅音______一般不作声母,只做韵尾。
22. 音节kun有______个元音。
23. 普通话上声的调值是______。
24. 普通话同四呼韵母都能配合的声母有______。
25. “书本”是______式复合词。
26. ______是指语音形式完全相同而意义没有联系的一组词。
27. 新词创生的方式主要表现在新造和______两个方面。
28. 数词可以分为基数词和______。
29. 现代汉语里典型的动态助词有______。
30. “他们夫妻”是______短语。
二、判断题1. 古代汉语双音节词占优势。
A. 正确B. 错误2. 古今汉语词缀都比较缺乏,但现代汉语的构词词缀有所增加。
华中师范大学文学院2014年考研真题(完整版)中国语言文学基础名词解释:1、韵腹2、通假3、异体字4、《论语》5、骈体文6、“双百”方针简答1.汉字的作用2.古代汉语中被动句的几种句式3.汉乐府民歌的艺术特点4.老舍《茶馆》的艺术特征5.《一千零一夜》的商人形象论述1、论述苏轼的词的艺术特点及其词史的历史地位。
2、论述张爱玲小说的风格特征3、论述陀思妥耶夫斯基《罪与罚》的艺术特色。
语言理论和文学理论名词解释:1、语义场2、字符3、语法形式4、文学的主体性5、体裁6、共鸣简答1、音位变体2、举例说明屈折语3、举例说明指示语4、现代主题文学的基本特征和形成原因5、刘勰《文心雕龙·声律》“音以律文”,请你谈谈看法6、如何理解文学创作和文学接受的互动关系。
辨析题:有人认为文学批评的前提是:“让作家死去”,这种主张表现了一种什么样的文学观?谈谈你对这种文学观的看法?论述(文学类)1、卢卡契认为“艺术反映现实的客观性在于正确反映总体性,因此一个细节在艺术上的准确性与这个细节是否对应现实中的细节没有关系。
”谈谈看法2、“三分春色描来易,一段伤心难画出”谈谈你的看法2013年真题语言文学基础(文学部分)一、名词解释:1、普通话2、形声字3、词类活用4、《古诗十九首》5、性灵说6、问题小说(五四时期)二、简答:1、说明轻声的用法及作用。
2、“瓦、虫、谤、诛、响”的今义与古义相比,有何不同?(一共七个字,还有两个不记得了)3、论述韩孟诗派的理论主张。
4、试析孙犁小说的风格。
5、论印度史诗《罗摩衍那》的艺术特征。
三、论述1、试析《三国演义》中曹操的“奸雄”性格。
2、“新女性小说”有何艺术特征?你对此有何看法?3、试论劳伦斯《虹》的艺术特征。
语言理论与文学理论(文学部分)一、名词解释:1、文化意义2、语法范畴3、意境4、创作动机5、象征(还有一个不记得了)二、简答:1、举例说明组合与聚合关系。
2、举例说明非音质音位。
华中师范大学2010年汉硕初试试卷一汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1、现代汉语普通话以___________________________________________作为语法规范。
2、汉语以语序和________________________________________为主要语法手段。
3、中国使用人口最多的方言是____________________________________。
4、__________________________________________是语音的发音体。
5、__________________________________________是最自然的语音单位。
6、音位是一个语音系统中_________________________________的最小语音单位。
7、舌面前半高不圆唇元音是______________________。
8、现代汉语普通话上声调的调值是________________。
9、现代汉语普通话的辅音有______________个。
10、按照发音部位,[m]、[n]在普通话中属于________________________________。
11、普通话辅音[f]的名称是____________________________________________。
12、从文字体系上看,汉字属于_______________________________体系文字。
13、《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是_____________________字。
14、现代汉字的标准字体是_____________________________。
15、语言中能独立运用的最小单位是_____________________。
16、韵文里,几个处在句子末尾的同韵音节叫_______________________________。
(不按顺序)汉语基础:a的音位变体及其条件。
论述层次分析三原则。
异体字4种情况。
古代汉语被动句式有哪些。
古代汉语反问句有哪几种。
使动用法和意动用法……?写出《诗经》30个韵目。
文学史:简答题谈《庄子》的文学价值。
《窦娥冤》和《赵氏孤儿》尝被称为“大悲剧”,谈你的理解。
郁达夫“自序传”抒情小说特点。
分析《雷雨》中蘩漪形象的复杂性。
论述题谈唐诗和宋诗的关系以及“诗分唐宋”……?依《小二黑结婚》和《边城》为例,说说赵树理和沈从文小说描述的乡土中国的异同。
汉语基础部分(补充)现代汉语名词解释有,全民族共同语、语义场、音位、六书、句式细节题有,造字法,构词法,歧义分析,字母的发音方法简答题有,隶变的内容古汉语名词解释,字母,叶韵,如字,假借,等给出晋灵公不君一文加标点给出论语中一篇解释字意,翻译句子,虚词用法,找出使动与双宾句选择填空共50分,考基础,大题如下,但愿能对后来者有点帮助简答四个,每个10分1.简述《庄子》的文学价值?2《窦娥冤》和《赵氏孤儿》尝被称为“大悲剧”,你是如何理解的?3 简要分析郁达夫“自叙传”抒情小说的主要特点?4 简要分析曹禺《雷雨》中繁漪形象的复杂性?论述两个,每个30分1.论述唐诗与宋诗的关系并评论“诗分唐宋”的说法?2.以《小二黑结婚》和《边城》为例证,分析赵树理与沈从文小说描绘乡土中国的异同一、单项选择题(30*1)二、判断题(20*1)三、简答题(4*10)1.简述《庄子》的文学价值2.《窦娥冤》和《赵氏孤儿》常被称为“大悲剧”,谈谈你如何理解?3.简要分析郁达夫“自叙体”抒情小说的主要特色。
4.简要分析曹禺《雷雨》中繁漪形象的复杂性四、论述题(2*30)1.论述唐诗与宋诗的关系并评论“诗分唐宋”的说法2.以《小二黑结婚》和《边城》为例证,分析赵树理与沈从文小说描绘乡土中国的异同。
华中师范大学2011年汉语语言学考研真题一、名词1、平话2、部首3、平仄4、单纯词5、前提触发语二、分析1 分析下列音素的发音条件【p】【u】2、用层次分析法划分下面复杂句子的结构层次:松鼠通常一胎生三四个三、简述1、现行汉字规范化的具体要求2、辨析同义词“繁华”和“繁荣”3、简述短语与单句的联系和区别4、谈下面两个句子在句式使用上的特点及修辞效果(1)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
——《桂林山水》(2)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
——《开国大典》四、思辨从下面两段材料中,找出一个值得研究的语言现象,谈谈你的看法。
(200字左右)(1)爱社见来者不善,不等他们开口就先笑着开口,说咋有空来玩?说着就撂过来几盒好烟,撂到几个人面前地下,要是有五个人撂过来四盒,要是四个人撂过来三盒,人们就疯了爬到地上去争去夺,争得不要命了。
《香与香》(2)其实乐满仓想错了,乐小勇的真实想法是,不管乐满仓找刘凤琴或者李凤琴张凤琴乃至猪凤琴狗凤琴结婚,他都不会干涉,他从心里愿意给父亲找个老伴儿。
《老乐的执迷不悟》贰古代汉语五、“更,从攴,丙声”;“奸,从女,干声”,“丙”与“更”声母没有关系,只有韵母有关系。
“干”与“奸”情况怎样,请就“干”与“奸”语音关系谈谈你的见解。
六、“是乃仁術1”《孟子?梁惠王上》,“园囿術2路”《汉书?刑法志》。
“術1”和“術2”的词汇意义,指出本义和引申义,并说明理由。
七、解释加点字的意义(这个上面我加不了点,就把字体加粗,大家将就看看)1、城门失火,殃及池鱼2、污池渊沼川泽3、擐甲执兵,固即死也4、即山铸钱,煮海水为盐5、可怜光彩生门户6、百花高楼更可怜7、可怜陌上离离草,一种逢春各短长8、洛阳相君忠孝家,可怜亦进姚黄花9、先王之制,大都不过三国之一10广汉竟坐要斩11 诗好几时见,书成无信将12 帝乃除超为兰台令史13 父母闻之,清宫除道14 空谷传响15 五谷皆熟,为有年也16 览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇17 士卒仅万人, 城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。
华中师范大学汉语国际教育硕士汉语国际教育基础真题2010年(总分:193.00,做题时间:180分钟)一、中外文化及跨文化交际基础知识 (总题数:30,分数:60.00)1.中国第一部汉字字典是《 1》。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:《说文解字》)解析:2.汉字的起源有多种说法,其中之一是相传由黄帝的史官 1创造了汉字。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:仓颉)解析:3.现存最早的汉字是甲骨文和金文。
甲骨文据说是由清代的金石学家 1等首先发现的。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:王懿荣)解析:4.《蒙娜丽莎》是画家 1最著名的绘画作品之一。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:达.芬奇)解析:5.中国的四大发明中,活字印刷开始于隋朝的 1,经宋仁宗时的毕升发展、完善,产生了活字印刷。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:雕版印刷)解析:6.中国思想史上,把治国之道分为“王道”和“霸道”的是战国时期的思想家 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:孟子)解析:7.京剧艺术中,表示奸诈、多疑的人物性格的脸谱的颜色是 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:白色)解析:8.世界宗教史上,伊斯兰教的创始人是 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:穆罕默德)解析:9.在中国,举行饮菊花酒、登高眺远、插戴茱萸的习俗活动的传统节日是 1。
(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:重阳节)解析:10.编制了“大明历”,并将圆周率精确推算到小数点后第七位的著名数学家、天文学家祖冲之是 1时期人。
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2010年华中科技大学汉语基础考研真题及答案解析汉语基础一、名词解释(共20分)1.声调2.语法学3.六书4.偏义复词二、填空(共20分)现代汉民族的共同语言就是以________为标准音,以北方话为_________,以典范的现代白话文著作为_________的普通话。
现代汉语的七大方言指__________。
舌尖前,不送气,消,塞擦音是__________,舌根,不送气,清,塞音是_____,舌面前,半低,不圆唇元音是________,舌尖后,高,不圆唇元音是_______。
根据现代汉语声韵配合规律,舌根音,g,k,h能与四呼中的_________和________相拼,唇齿音f能与四呼中的________和合呼中的_________韵母相拼。
现代汉字的部位有单一部位,上下部位,左右部位,内外部位四种基本形式,方,白属于________部位,固,国属于________部位,断,群属于________部位。
由一个_________构成的词,叫做________,如葡萄、_________。
由两个或两个以上_________构成的词,叫做_________,如________、___________。
复合式合成词中语素的结构类型主要有联合型、如波浪,眉目;_________型,如________、__________;_________型,如___________、_________;__________型,如_____________、__________;__________型,如_____________、__________。
华中师范大学(汉语语言学)考研真题2010年
一、名词解释
1. 方言
答案:方言是某一地区的人们所使用的语言,是一种语言的地域变体。
2. 音步
答案:音步是指每隔一定的时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子。
3. 歇后语
答案:歇后语是指由近似谜面和谜底的两部分构成,中间有间歇的生动形象而俏皮的定型短语。
4. 外位语
答案:外位语是用于句外但在句内有内应的成分。
5. 仿词
答案:仿词是指比照已有的词语,通过联想临时仿造出新词语的修辞方式。
二、分析题
1. 用画线法分析下列句子成分,并指出句型。
风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。
答案:,‖吸引了|(成千上万的)(有志气有抱负的)|。
(兼语句)
2. 用画线法分析下列多重复句。
正因为贪吃,他很容易地落入了三嫂思浓的圈套,也正因为贪吃,尽管他从来就没有真正地爱过思浓,然而始终断不了和她的来往。
答案:正因为贪吃,‖(因果)他很容易地落入了三嫂思浓的圈套,|(并列)也正因为贪吃,‖(因果)尽管他从来就没有真正地爱过思浓,|||(让步)然而始终断不了和她的来往。
三、简答题
1. 汉字的特点。
答案:(1)汉字属于表意文字,大部分字形可以寓示字义(或部分字义)。
(2)汉字是形音义的统一体。
大体说来,一个汉字代表一个语素,表现在声音上是一个音节。
(3)汉字具有一定的超时空性。
就时间来说,古今汉语的语音发生了很大变化,而汉字的形体变化要小得多。
就空间来说,同一汉字在不同方言区的读音不同,但不同方言区的人对同一汉字的字义理解却是相同的。
(4)数量多,字形结构复杂。
2. 词汇规范的原则。
答案:(1)普遍性原则:把一般普遍应用的或使用频率较高的词语吸收到普通话词汇中来。
(2)需要性原则:把能反映当前社会的发展,能适应语言表达上的需要的词语吸收到普通话中来。
(3)明确性原则:选择意义明确的、已经为全民所了解或容易为全民所了解的词语作为普通话的词语。
3. 词类划分的标准。
答案:词类一般根据词的语法特征进行划分。
语法特征包括形态、组合能力、造句功能三个方面。
但三方面所起作用的大小不完全一样。
汉语不是形态发达的语言,汉语里词类的语法特征主要表现在组合能力和造句功能两方面,尤其是组合能力。
4. 语言的表现风格。
答案:词言的表现风格是指运用语言的各种表现方法和修辞手法所形成的语言风貌格调。
一般认为,语言的表现风格主要有十类,可分为五组:(1)繁丰和简洁;(2)藻丽和平实;(3)明快和含蓄;(4)庄重和诙谐;(5)豪放和柔婉。
四、思辨题
1. 下面的四组祈使句,都是由形容词带上“(一)点儿”构成的。
但A组和B组可以成立,C组和D组不能成立,为什么?
A.谦虚点儿! 客气点儿!
B.远一点儿! 近一点儿!
C.*胆小点儿! *粗心点儿!
D.*伟大点儿! *平凡点儿!
答案:能进入“A+(一)点儿”这一祈使句的形容词,要求具有[-贬义]、[+可控]的语义特征。