精品2019年八年级物理下册 第六章 力和机械专题训练二 (新版)粤教沪版
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沪粤版⼋年级物理下册第六章⼒和机械测试题及答案详解沪粤版⼋年级物理下册第六章⼒和机械测试题及答案⼀、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于⼒的说法中正确的是()A.没有物体也可能会有⼒的作⽤B.相互接触的物体⼀定有⼒的作⽤C.受⼒物体同时也是施⼒物体D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球2.如图1-Z-1所⽰的四个⼒中,使物体的运动状态明显发⽣改变的是()图1-Z-13.某同学在实验时,将⼀物体挂在竖直悬挂的弹簧测⼒计的挂钩上,测出物体对弹簧测⼒计的拉⼒为2.5 N(如图1-Z-2甲所⽰),然后把弹簧测⼒计倒过来,将同⼀物体挂在弹簧测⼒计的吊环上,如图⼄所⽰,当物体静⽌时,弹簧测⼒计的⽰数是() A.⼀定⼤于2.5 N B.⼀定等于2.5 NC.⼀定⼩于2.5 N D.⼀定等于5.0 N图1-Z-24.如图1-Z-3所⽰的器具,属于省⼒杠杆的是()图1-Z-35.如图1-Z-4所⽰的四个实例中,为了减⼩摩擦的是()图1-Z-46.如图1-Z-5所⽰的图像中,能表⽰物体所受重⼒与质量关系的是()图1-Z-57.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长⽅形年画时,可利⽤铅垂线来检查年画是否贴正。
如图1-Z-6所⽰的年画的长边与重垂线不平⾏,为了把年画贴正,则下列操作⽅法中正确的是()A.换⽤质量⼤的重锤B.调整年画,使年画的长边与铅垂线平⾏C.上下移动年画的位置D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平⾏图1-Z-6 8.如图1-Z-7所⽰是使⽤简单机械匀速提升同⼀物体的四种⽅式(不计摩擦和杠杆及滑轮⾃重),其中所需动⼒最⼤的是()图1-Z-79.如图1-Z-8所⽰,要使杠杆平衡,在A点所⽤的⼒分别为F1、F2、F3,其中⽤⼒最⼩的是()A.沿竖直⽅向的⼒F1B.沿垂直于杠杆OA⽅向的⼒F2C.沿⽔平⽅向的⼒F3D.⽆论沿什么⽅向,⽤⼒⼀样⼤图1-Z-810.如图1-Z-9所⽰,⽤弹簧测⼒计拉着⽊块在⽔平桌⾯上做直线运动,实验记录如下表。
初中物理沪粤版八年级下册第六章力和机械一、单选题1.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是()A.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为3sB.一枚一元硬币的厚度约2.4mmC.健康人1min可以正常呼吸60次D.成人正常步行的速度大约为1.2km/h2.电影《流浪地球》开启了中国科幻电影元年,影片中涉及到许多我们学过的科学知识,以下观点正确的是()A.图中,利用木星的冲击波助推地球转向说明力是维持物体的运动状态的原因B.地球坠向木星是因为木星对地球的引力大于地球对木星的引力C.地球发动机喷射的燃气推动地球前进,说明物体间力的作用是相互的D.地球自转难以停止,是因为自转速度大,惯性大3.小王同学参加了2021年广安市中考体育测试,下列说法正确的是()A.小王跳绳时手对绳施加了力的作用,绳对手没有施加力的作用B.小王投掷实心球时,球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用C.小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D.小王匀速跑过弯道时,运动状态不变4.下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识,其中错误的是()A.小强选了一把锋利的铁锹去挖地,感觉很轻松,因为受力面积减小,压强增大B.小明用力推垃圾桶,将它挪到了另一个位置,是因为力可以改变物体的运动状态C.小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中,她对这桶水做了功D.小芳用力推讲桌,没有推动,是因为推力等于摩擦力5.下列工具在使用时属于费力杠杆的是()A.铁皮剪刀B.理发剪刀C.树枝剪刀D.钢丝钳6.如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定7.如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ/的过程中()A.拉力F不变,F的力臂变小B.拉力F不变,F的力臂变大C.重力G不变,G的力臂变小D.重力G不变,G的力臂变大8.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动,如图所示的两种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,则两次小桌所受摩擦力大小关系是()A.甲大B.相等C.乙大D.无法判断9.下列哪个力不属于弹力()A.绳子对物体的拉力B.磁铁对铁钉的吸引力C.地面对人的支持力D.人对墙的推力10.全国大学生皮划艇锦标赛于2016年10月15日﹣16日在丽水南明湖举行,如图是比赛时的场景,下列分析不正确的是()A.运动员用桨划水时,桨相当于杠杆B.皮划艇前进时,以水为参照物运动员是静止的C.运动员用浆向后划水时,水对桨施加向前的作用力D.用力划水能使皮划艇加速前进,说明力能改变物体的运动状态11.体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动。
沪粤版八年级物理下册第六章《力与机械》一.选择题1.下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是()A.篮球受重力从篮筐内竖直下落B.滚动的足球受阻力缓缓停下C.用力将实心球掷出D.把橡皮泥捏成不同造型2.如图所示,是建筑工地吊车的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕点转动:伸缩撑杆为圆弧;伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,下列关于这个吊车的有关说法正确的是()A.使用这种吊车,好处是可以少做功B.吊臂是一个省力杠杆C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小D.匀速项起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力的力臂逐渐减小3.如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是()A.该支持力的作用点在水平桌面上B.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的C.支持力是由于物块A发生弹性形变产生的D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变4.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的()A.大小B.方向C.作用点D.以上都是5.下列关于力的说法中正确的是()A.只要有两个物体存在,它们间就一定存在力B.被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C.力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D.无论是否接触,只要物体间相互作用,就会产生力6.关于弹力,下列说法正确的是()A.压缩的弹簧能产生弹力B.只要物体发生形变就会产生弹力C.弹力的大小只与物体形变的程度有关D.不相互接触的物体间也会产生弹力7.小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线悬挂钩码(钩码的规格均相同),如图所示。
关于钩码对钢片的拉力,以下说法正确的是()A.实验过程中,力的作用效果是通过钩码的数量来反映的B.由图甲、丙可以发现:力的作用效果与力的大小有关C.由图乙、丙可以发现:力的作用效果与力的作用点有关D.图甲中钩码对钢片有力的作用,而钢片对钩码无力的作用二.填空题8.如图所示支点为O,手持弹簧测力计竖直向上拉轻质杠杆,使其处于平衡状态,物体重6N,OA=30cm,AB=20cm,弹簧测力计的示数是________N。
第六章力和机械一、选择题1.如下图,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前面,此时人也遇到向后下方的作使劲,这个力的施力物体是()A.手B.车C.绳D.沙子2.如下图,使一薄钢条的下端固定,现分别用不一样的力去推它,使发生①、②、③、④各图中所示的形变,如果 F1=F3=F4> F2,那么能说明力的作用成效跟力的作用点相关的是()A.图①和②B.图①和④C.图①和③ D.图②和③3.小轩和妈妈出门旅行住在七天连锁酒店时,在洗手间发现了一种旅行用的“两面针”牙膏,如下图,依据你的察看和生活经验,你以为以下说法错误的选项是()A.新买的整支牙膏遇到的重力是B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦力C.挤牙膏时可反应卖力能使物体发生形变D.牙膏盖子中间的尖利物是为了增大压强4.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用相同大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒.这说明力的作用成效与()A.关力的大小有关C.力的作用点相关B.力的方向有 D. 受力面积相关5.感觉身旁的物理﹣﹣重力为15N 的物体可能是()A.一辆自行车B.一只大白兔C.一支钢笔 D.一名中学生6. 用手拉长弹簧测力计愈来愈费劲,是因为()A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是互相的B.因为人是受力的物体,因此感到费劲C.弹簧愈来愈紧,阻力大,拉起来费劲D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大7. 对于力,以下说法正确的选项是()A.两个互相接触的物体,才有力的作用B.一个物体是受力物体,它必定也是施力物体C.生活中的有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体必定不会静止8. 如下图的四种机械装置中,不可以省力的装置是()A.自行车的脚踏板B.旗杆顶部的定滑轮C.水管上的水龙头 D.大门上的门把手9.在使用弹簧测力计时,以下说法错误的选项是()A.所测的力不能超出测量范围B.使用前轻轻拉动挂钩往返运动几次C.使用前应较零D.使用弹簧测力计时一定竖直拉10.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完整相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力 F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列选项正确的选项是()A. L甲<L丙丁丙, L 乙=L丁C. L甲<L丙丁丙,L 乙>L丁11.以下说法中正确的选项是(),L乙>LB. L甲=L,L乙=LD. L 甲=LA.接触的物体一定有力的作用B.不接触的物体之间没有力的作用C.力是维持物体运动的原因D.力能够改变物体的运动状态12.如下图,车子停在水平川面上,它在水平方向()A.不受力B.遇到向左的摩擦力C.遇到向右的摩擦力D.遇到向右的牵引力二、填空题13.踢飞的足球遇到墙壁后,在墙壁上留下了一个圆斑,说明力能改变物体的 ________;遇到墙壁后又被反弹回来,说明力还可以改变物体的 ________。
粤沪版八年级物理下册第六章力与机械专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,均匀木棒AB长1m,水平放置在OO'两个支撑点上。
已知AO、O'B长度均为0.25m,若在B端竖直向上施力稍微拍起一点距离,需要用力10N;若在B端竖直向下施力稍微压下一点距离,需要用力()A.10N B.20N C.30N D.40N2、第十七届中国国际机器人展览于2019年3月在国家会展中心举行,展会中展出了如图所示的智能机器人,关于其中涉及到的物理知识分析正确的是()A.机器人的“手臂”和人的手臂运动情形相同,是一个费力机械B.机器人模仿人走路时,会受到地面给它的滑动摩擦力C.机器人运动时消耗的电能属于一次能源D.机器人鞋底较宽是为了减小压力3、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A.中学生正常步行速度大约是10m/sB.中学生的课桌高约为160cmC.一个中学生的重力约为500ND.人的正常体温为38℃4、为了不损坏“中国天眼”(FAST)的反射面板,我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。
如图所示,在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人()A.质量B.惯性C.受到的重力D.对反射面板的压力5、如下图所示四个实例中,属于增大摩擦力的是()A.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.门轴加润滑油D.滑冰穿冰刀6、如图所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物体B放在A上,在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中()A.A对B无支持力B.AB之间无摩擦力C.A对B的摩擦力方向水平向左D.A对B的摩擦力方向沿斜面向上7、为了较准确地测一个约为6 N的力,所选用弹簧测力计的规格是()A.量程0~10 N,分度值0.2 N B.量程0~5 N,分度值0.1 NC.量程0~15 N,分度值0.5 N D.量程0~20 N,分度值0.5 N8、为了探究力的作用效果与什么因素有关?小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺,做了如图所示的实验,其中水平方向的力F1>F2,关于该实验,下列说法中正确的是()A.由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关B.由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关C.由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关D.由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关9、下列关于弹力说法正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只有弹簧才产生弹力C.只要物体接触就一定会产生弹力D.发生弹性形变的物体,形变越大弹力越大10、在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
第六章力和机械一、单选题1.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是()A. 人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B. 人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C. 人受到重力,竖直向上的弹力D. 人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力2.下列说法正确的是()A. 蝙蝠能在漆黑的夜空中飞行,是因为蝙蝠的眼睛可以在夜间看见物体B. 打雷时,总是先听到雷声,后看到闪电C. 固态的冰不能直接变成水蒸气D. 树上熟透的苹果会落向地面,而不会飞入空中3.下列关于力的说法中正确的是()A.只有一个物体也会产生力的作用B.不接触的两个物体间一定没有力的作用C.力是物体对物体的作用D.只有直接接触的物体之间才可有力的作用4.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A. 地球B. 水桶C. 绳子D. 手5.关于杠杆,下列说法中正确的是()A. 杠杆一定是一根直的硬棒B. 杠杆的支点一定在杠杆上,且在杠杆的中间位置C. 力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上D. 作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力相反6.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L 、L乙、L丙、L丁,则()甲A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙7.手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在()A. 手上B. 弹簧上C. 手和弹簧上D. 以上说法都错8.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A. 1N,0B. 1N,1NC. 1N,2ND. 2N,1N9.如图所示,下列哪种仪器在“天宫二号”中(处于完全失重状态)仍可以正常使用()A. 托盘天平B. 弹簧测力计C. 密度计D. 压强计10.(xx•梧州)如图所示的现象中,能体现力改变物体运动状态的是()A. 人拉长弹簧B. 人压跳板C. 磁铁吸引铁球转弯D. 人拉弯弓11.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合生活实际的是( )A. 珠穆朗玛峰顶的大气压约1.5×105PaB. 两个普通鸡蛋的重约为1NC. 人的发声频率为20~20000HzD. 对人体的安全电压不能超过220V12.对以下物理量的估测最接近实际的是()A. 人步行的速度大约是8m/sB. 我们使用的物理课本每本约重100NC. 一个鸡蛋的质量约为50gD. 人大声说话的声音约有100dB13.下列各项措施中,属于减小有害摩擦的是()A. 自行转动部分加润滑油B. 黑板上的字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板C. 下雪后往马路上撒些炉渣D. 自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹14.关于重力,下列说法正确的是()A. 苹果只有下落时才受到重力作用B. 重力的施力物体是地球C. 上升的物体不受重力D. 从斜面上下滑的物体不受重力二、填空题15.某同学体重为490N,该力的施力物体是________,这个同学的质量是________kg.16.重为40N的物体放在水平地面上,小明用15N的水平拉力使它做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为________N;当拉力增大为20N时,物体运动了2m,该物体受到的摩擦力为________N,拉力对物体做了________J的功.17.建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了________的性质.18.在挂风景画时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图甲所示,这是利用 ________的知识.如图乙所示,在装修楼房时,工人师傅常常用一根足够长的装满水的透明塑料软管,两人各执一端靠在墙面的不同位置,在与水面相平的位置做上记号,确定同一高度的两点.这样做是利用 ________的原理.19.某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的________,他背的书包背带很宽是为了________压强.20.小明利用玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明大气压随高度的增加而________;将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明________.三、解答题21.绳子能承受的最大拉力为120N,每块砖的质量为2.5kg,问用这条绳子一次最多能匀速吊起多少块砖?(g取10N/kg)22.如图,用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.04米2、高2米的实心圆柱体,该物体的密度是2.5×103千克/米3.现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连,已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛.(1)求该物体露出水面前所受的浮力.(2)若不计摩擦、绳和动滑轮重,绳子被拉断时,物体留在水中的体积为多少立方米?(3)若考虑摩擦、绳和动滑轮重,该装置的机械效率为90%,将物体匀速提升至露出水面前,拉力F做的功为多少焦?(g=10牛/千克)四、实验探究题23.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:钩码重(N)0.511.522.533.54 4.55指针位置(cm)456789101112.213.5弹簧伸长(cm)123456789.210.5(1)分析实验数据你可得到的结论________;(2)该弹簧在没有挂钩码时的自然长度为________cm;(3)用此弹簧制成的测力计的测量范围为________N.24.下表是研究物体所受重力跟物体的质量的关系时得到的数据:试验次数质量m/kg 重力G/N10.11 20.22 30.33(1)根据表中数据,在图中作出重力随质量变化的图象(2)根据图象,得出结论是________25.在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中所用装置如图a所示.(1)匀速拉动木块前,应将测力计沿________(选填“水平”、“竖直”或“任意”)方向放置,然后进行调零.(2)小明猜想,滑动摩擦力的大小可能和以下因素不同有关,若要验证以下猜想,要用到图中的哪几个实验呢,根据图中的弹簧测力计读数可以得出结论.A、滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,要用到________图中的装置(选“a、b、c、d”);可以得出结论________.B、滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,要用到________图中的装置(选“a、b、c、d”);可以得出结论________.五、综合题26.如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物,现将质量为1t的货物匀速提高1.5m用时5s.试求:(g取10N/kg)(1)货物上升的速度是多少?(2)货物所受到的重力是多少?(3)叉车提升货物时对货物所做的功是多少?27.作图题(注意:只要求画出摩擦力)(1)图(1)物体在拉力F的作用下沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受摩擦力的示意图.(2)请画出图(2)中静止在斜面上的物体所受到的摩擦力的示意图.(3)如图(3)所示,在棋类比赛中,比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的,棋盘和棋子都是由磁性材料制成,棋子可以在棋盘上任意位置放而不会掉下来,请你画出棋子所受到摩擦力的示意图.28.如图所示装置,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了6m.(1)请在图上画出绳子的绕法;(2)求货物运动的速度;(3)求动滑轮的重力.(4)求滑轮组的机械效率.答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B二、填空题15.【答案】地球;5016.【答案】15;15;4017.【答案】重力的方向是竖直向下18.【答案】重力的方向总是竖直向下的;连通器19.【答案】摩擦力;减小20.【答案】减小;力可以使物体发生形变三、解答题21.【答案】解:根据重力与质量的关系计算出一块砖的重,然后用绳子的拉力除以每块砖的重即可求出一次能吊起的砖块数。
沪粤版八年级物理下册第六章力和机械 测试题(满分:100分,题中g 取10N /kg )山东 陈常准一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.【导学号84830301】下面关于力的几种说法中,正确的是 ( ) A .两个物体不接触就不会发生力的作用 B .没有物体,就不会有力的作用C .发生力的作用时,两个物体不一定都受到力的作用D .发生力的作用时,施力物体与受力物体不一定成对出现 2.【导学号84830302】当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素是 ( )A .都相同B .作用点相同C .大小相同D .大小、作用点相同 3.【导学号84830303】下列叙述中,手作为受力物体的是 ( ) A .用手把排球打出去 B .手击拍桌子,手感到疼 C .手把石块举高 D .手把铁丝弄弯 4.【导学号84830304】坐在船上的人用桨向后划水,船就会前进。
使船前进的力是( )A .人手作用在桨上的力B .水作用于桨上的力C .船受到的重力D .桨作用于水上的力 5.【导学号84830305】一个原来处于平衡状态的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍处于平衡状态,则此力 ( ) A.必须作用于动力的作用点上 B.必须作用在支点上C.必须作用在阻力的作用点上D.可以作用在杠杆任一点上,但必须使力的作用线通过支点 6.【导学号84830306】实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图1a 。
接着,他把这个测力计上下各挂一个50g 的钩码,并挂到甲测力计下,如图1b 。
则甲乙两测力计的示数分别是 ( )A .1.0N 和1.5NB .1.0N 和0.5NC .2.0N 和1.0ND .2.0N 和1.5Na 图1b 甲 乙 A B 左前轮 右 前 轮 左 后 轮右 后 轮 图2 AB CDO7.【导学号84830307】一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N 、4980N 、4040N 、3960N 。
沪粤版物理八年级下册专项练习第六章力和机械力和力的描述1.(2019·江西南昌一中模拟)小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出( C )A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关2.(2019·江苏如皋常青中学期中)每年“夏至”同学们都会带熟鸡蛋到学校玩“碰蛋”游戏,小明和小红拿出各自所带的鸡蛋,小红用所带的假鸡蛋(石头)去碰小明的真鸡蛋,结果真鸡蛋碎了。
从力学角度来分析,下列说法正确的是( C )A.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力B.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力C.鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力D.无法确定3.(2019·山东临沂沂水县二模)下列物体的受力分析,错误的是( C )4.(2019·湖北武汉黄陂区期中)下列关于力的说法:①相互接触的物体,一定有力的作用;②指南针能够指南北,说明有些物体不直接接触也能有力的作用;③施力物体同时也是受力物体;④如果物体形状发生了改变,则物体不一定受到了力的作用。
正确的是( B )A.①②③B.②③C.②④D.①③弹力及弹簧测力计5.(2019·安徽马鞍山和县期末)如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是( C )A.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧越长这个原理制成的B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5 N和0.1 NC.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零刻度线处,应进行调零D.使用弹簧测力计只能测出物体所受的重力,无法测出水平方向上的拉力6.(2019·江苏无锡锡山区期末)(1)如图甲所示,该弹簧测力计的分度值为0.2 N,弹簧测力计在使用前应调零。
该图中存在的操作错误:拉力方向与弹簧的轴线方向不一致。
(2)利用弹簧测力计测量一块秒表所受的重力。
专题训练(二) 力学作图1.力的示意图:一般情况下,力的作用点画在受力物体上,压力的作用点画在接触面上。
2.力臂的画法:画力臂就是画“点”到“线”的距离,“点”指支点,“线”指力的作用线。
3.滑轮组的组装:根据题目的要求确定绳子的股数。
类型1 力的示意图1.如图所示,物体A同时受到水平向右的拉力F1=40 N 和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。
请按照图中力F1的图示,用相同的比例(标度)在图中画出F2的图示。
答案:如图所示2.如图所示,重10 N的铅球在空中飞行,请作出它所受重力的示意图。
答案:如图所示3.如图所示,物体沿斜面向上滑动,请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。
答案:如图所示4.如图所示,小明用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力的示意图;②木箱受到的拉力的示意图。
答案:如图所示5.作出水平地面对砖块的支持力的示意图。
答案:如图所示类型2 力及力臂的示意图6.如图所示,一重为G的均匀木棒,可绕O点转动。
若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A 点能使杠杆平衡的最小动力F的示意图。
答案:如图所示7.如图所示,在B端施加一个最小的力F B,使杠杆保持水平平衡,请画出此力,并画出F A的力臂。
答案:如图所示8.在探究杠杆的平衡条件时,使轻质弯曲杠杆在如图所示的位置平衡,请画出阻力F2和阻力臂L2。
答案:如图所示9.请在图中画出F的力臂L。
答案:如图所示类型3 滑轮组的组装10.请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。
答案:如图所示11.如图所示,某人在高处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。
答案:如图所示12.请在图中画出滑轮组最省力的绳子绕法。
答案:如图所示类型4 综合型作图13.如图所示,一小球从弧形槽上的A点由静止释放,沿弧形槽滚至另一端的最高点C,试作出小球由A点滚至C 点的过程中,小球在B点(弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力)。
粤沪版八年级物理下册第六章力与机械专题测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A.中学生正常步行速度大约是10m/sB.中学生的课桌高约为160cmC.一个中学生的重力约为500ND.人的正常体温为38℃2、罗老师用加装了杠杆装置的压缩空气引火仪来演示实验,她将一小团硝化棉放入厚玻璃筒内,握住杠杆的A端迅速向下压,棉花被点燃,下列说法正确的是()A.该杠杆是费力杠杆B.该杠杆是省力杠杆C.向下压活塞时,将内能转化为机械能D.在B点竖直向下压比在A点竖直向下压省力3、关于力的知识,下列说法中不正确的是()A.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变B.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态C.人推车时,人也受到了车对人的推力D.静止在水平桌面上的物理课本,受一个力的作用4、如图所示,为撑竿跳高运动员越过横杆前的一个情景,下列说法中正确的是()A.撑竿发生了塑性形变B.撑竿发生了弹性形变C.运动员对撑竿的力大于撑竿对运动员的力D.越过横杆后运动员会下落,是因为运动员受到惯性力的作用5、下列四个现象中,一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是()A.一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力C.一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力D.两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力6、为了不损坏“中国天眼”(FAST)的反射面板,我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。
沪粤版物理八年级下册第六章力和机械
力学作图
类型一弹力作图
1.(2019·江苏宜兴期中)如图所示,用手向下拉弹簧,画出弹簧对手产生的弹力F的示意图。
2.如图所示,画出静止在斜面上的物体A对斜面的弹力F。
类型二重力作图
3.如图所示,画出地球上小明同学所受重力的示意图。
4.如图所示,一个重 5 N、质量分布均匀的圆铁环被静止悬挂,画出其所受重力的示意图。
5.(2019·江苏淮安中考)画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图(重心为O点)。
类型三摩擦力作图
6.一个木块静止在斜面上,请在下图中作出木块所受静摩擦力的示意图。
7.(2019·河南郑州金水区模拟)小华骑自行车上学,匀速行驶在水平路面上,如图所示,忽略骑行时的空气阻力,请在图中画出前轮和后轮所受地面的摩擦力f1和f2的示意图。
类型四综合作图
8.(2019·云南中考)请在图中画出细线悬挂的小球摆动到图示位置时受到的力的示意图(不考虑空气阻力)。
9.(2019·山东淄博中考)下图是小明起跑时的情景,请画出小明所受重力(点O为重心)和右脚所受摩擦力的示意图。
10.(2019·江苏南京中考)图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块水平方向的受力示意图。
11.(2019·湖北黄石中考)用力踢出的足球,在草地上运动,如图所示,请画出运动足球受到的弹力和摩擦力的示意图。
12.如图所示,一物体被传送带从A点匀速送到B点,请在图中画出物体受力的示意图。
专题训练(二) 力学作图
1.力的示意图:一般情况下,力的作用点画在受力物体上,压力的作用点画在接触面上。
2.力臂的画法:画力臂就是画“点”到“线”的距离,“点”指支点,“线”指力的作用线。
3.滑轮组的组装:根据题目的要求确定绳子的股数。
类型1 力的示意图
1.如图所示,物体A同时受到水平向右的拉力F1=40 N 和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。
请按照图中力F1的图示,用相同的比例(标度)在图中画出F2的图示。
答案:如图所示
2.如图所示,重10 N的铅球在空中飞行,请作出它所受重力的示意图。
答案:如图所示
3.如图所示,物体沿斜面向上滑动,请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。
答案:如图所示
4.如图所示,小明用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力的示意图;②木箱受到的拉力的示意图。
答案:如图所示
5.作出水平地面对砖块的支持力的示意图。
答案:如图所示
类型2 力及力臂的示意图
6.如图所示,一重为G的均匀木棒,可绕O点转动。
若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点能使杠杆平衡的最小动力F的示意图。
答案:如图所示
7.如图所示,在B端施加一个最小的力F B,使杠杆保持水平平衡,请画出此力,并画出F A的力臂。
答案:如图所示
8.在探究杠杆的平衡条件时,使轻质弯曲杠杆在如图所示的位置平衡,请画出阻力F2和阻力臂L2。
答案:如图所示
9.请在图中画出F的力臂L。
答案:如图所示
类型3 滑轮组的组装
10.请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。
答案:如图所示
11.如图所示,某人在高处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。
答案:如图所示
12.请在图中画出滑轮组最省力的绳子绕法。
答案:如图所示
类型4 综合型作图
13.如图所示,一小球从弧形槽上的A点由静止释放,沿弧形槽滚至另一端的最高点C,试作出小球由A点滚至C点的过程中,小球在B点(弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力)。
答案:如图所示
14.某剧组因拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动。
请在图中画出照明灯的重力G的示意图和杠杆所受拉力的力臂L1。
答案:如图所示。