2012年教师年终总结范文

12年教师工作总结范文5篇第1篇示例：12年教师工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已从事教育工作12年了。

回顾这漫长的12年，我经历了许许多多的事情，收获了无数的感动和收获，也遇到了不少挑战和困难。

在这里，我想对过去12年的教育工作进行总结，分享我的感悟和体会。

我在这12年里，不断提升自己的专业素养和教学能力，定期参加各类教育培训和学习交流活动。

不断总结实践经验，改进教学方法，积极探索教学改革，推动学科发展。

我也重视与同事之间的交流与合作，共同进步，共同成长。

我始终坚持严格要求自己，勇于面对挑战和困难，乐观豁达地看待学生的不足和错误。

通过与学生的交流、沟通，关心他们的成长和发展，建立师生之间的信任和友谊。

我相信只有建立起良好的师生关系，才能更好地教育和引导学生，让他们茁壮成长。

我要感谢家人对我的支持和理解，让我有更多的时间和精力投入到教育工作中。

感谢学校领导和同事的合作和帮助，让我在教育工作中得到无限的动力和激情。

我相信，在未来的工作中，我会继续努力，追求卓越，为教育事业做出更大的贡献。

在这漫长的12年里，我经历了风风雨雨，收获了成功和失败，但我坚信，只要心怀梦想，砥砺前行，就一定能让教育事业更加辉煌。

愿我的教育之路越走越宽广，越走越坚定，愿我的学生们都能在我的悉心教导下茁壮成长，为祖国的建设贡献自己的力量。

愿我们的教育之路，越走越远，越走越精彩！愿教育事业蒸蒸日上，光耀群山！第2篇示例：我要总结自身的不足之处。

在这12年的教学生涯中，我发现自己的教学方法相对较为保守，缺乏创新意识。

我过于依赖传统的教学模式，对于现代化教学手段的应用不够积极。

在今后的工作中，我要积极学习现代化教育理念，不断更新自己的教学方法，提高教学质量。

我要总结成功经验。

在过去的12年里，我有许多值得骄傲和自豪的成绩。

我注重培养学生的独立思考能力和创新精神，注重引导学生自主学习。

在课堂教学中，我善于运用互动式教学法，激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。

12年体育教师年终总结例文5篇篇1一、背景过去的一年，作为体育教师，我肩负着培养学生体育素质与健康习惯的重要职责。

本年度，我认真执行学校体育教学计划，以提高学生体育技能和身体素质为核心目标，积极开展各类体育教学与训练活动。

在此，我对本年度的工作进行详尽的总结与反思。

二、教学内容与方法1. 课程设置与调整本年度，我根据学校的教学计划和学生的实际情况，合理设置体育课程，包括田径、篮球、足球、乒乓球等多个项目。

针对不同年级的特点，我调整了教学内容的难度和进度，确保每一位学生都能在各自的层面上得到发展与进步。

2. 教学方法创新在教学方法上，我注重理论与实践相结合，不仅传授基本的体育技能，还着重培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

通过组织教学比赛、户外拓展等活动，激发学生的运动热情，提高其实战能力。

3. 学生体质测试与评估本年度，我按照国家规定对学生进行了体质测试，并对测试结果进行了详细的分析与评估。

根据测试结果，我对部分学生的训练计划进行了调整，以确保因材施教，助力每一位学生达到最佳的运动状态。

三、体育活动与竞赛1. 校内体育活动为丰富校园文化生活，我组织了多次校内体育活动，如校运会、篮球赛、拔河比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体，也增强了他们的团队协作精神和集体荣誉感。

2. 校际体育竞赛在参加校际体育竞赛方面，我带领学校运动队参加了多项比赛，如区域性的田径锦标赛、篮球联赛等。

通过比赛，不仅提高了学生的竞技水平，也扩大了学校的知名度与影响力。

四、师资队伍建设与培训1. 专业技能提升为提高自己的业务水平，我积极参加各类体育教师培训，学习新的教学理念与方法，不断提升自己的教学水平和专业能力。

2. 团队建设与合作我与其他体育教师保持良好的沟通与合作，共同研究体育教学与训练中的问题，分享经验，共同提高。

此外，我还积极参与学校的教研活动，为学校的体育事业发展贡献自己的力量。

五、学生体育社团指导本年度，我对学校内的多个体育社团提供了指导与支持，如篮球社、足球社等。

2012年教师年终总结2012年教师年终总结 (1)篇一：2012年教师年终总结范文 (2)篇二：高校教师工作总结 (3)篇三：小学教师年度考核工作总结 (4)篇四：党员教师2012年终总结 (5)篇五：初中教师工作总结范文 (7)篇一：2012年教师年终总结范文这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

12年教师工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭。

转眼间，我已在教育战线上奋斗了12年。

回望过去，既有收获，也有遗憾。

今天，我梳理自己的工作表现，总结过去，展望未来，并谈谈自己的心得体会。

一、教学工作作为一名教师，我的主要任务是教书育人。

在过去的工作中，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，努力提高自己的教学水平。

我认真备好每一节课，精心设计教案，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动活泼的教学方式，引导学生积极参与课堂讨论和思考。

同时，我也注重课后辅导和答疑工作，耐心解答学生的问题，帮助学生掌握所学知识。

经过多年的努力，我的教学工作取得了一定的成绩。

我所教授的课程受到了学生的好评，学生的成绩也有所提高。

但是，我也意识到自己的不足之处。

例如，有时备课不够充分，导致课堂效果不佳；有时对学生要求不够严格，导致学生成绩不稳定等。

针对这些问题，我会在今后的工作中更加努力，提高自己的教学水平。

二、班主任工作在过去的工作中，我还担任过班主任工作。

作为班主任，我深知自己的责任重大。

我时刻关注学生的思想动态和学习情况，及时与学生沟通，帮助学生解决学习和生活中的问题。

同时，我也注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，通过组织各种活动，增强班级的凝聚力。

在班主任工作中，我取得了一定的成绩。

例如，我成功组织了多次班级活动，增强了班级的凝聚力；我也帮助学生解决了许多学习和生活中的问题，得到了学生的信任和尊重。

但是，我也意识到自己的不足之处。

例如，有时对学生的思想教育不够深入，导致学生出现了一些不良行为；有时对班级管理不够严格，导致班级纪律不够好等。

针对这些问题，我会在今后的工作中更加努力，提高自己的班主任工作水平。

三、继续教育和学习作为一名教师，我知道自己的知识和能力还有待提高。

因此，在过去的工作中，我注重继续教育和学习。

我参加了多次教育培训和学术会议，学习了先进的教育理念和教学方法。

12年体育教师年终总结例文5篇篇1一、背景过去的一年，作为体育教师，我肩负着培养学生体育素质与健康习惯的重要职责。

在全校师生的共同努力下，体育教学工作取得了显著成效。

在此，我对本年度的工作进行认真总结，以期为新一年的工作提供宝贵经验和参考。

二、教学内容与课程目标达成1. 课程设置与教学内容本年度，我严格按照学校教学大纲要求，结合学生实际情况，制定了详细的体育教学计划。

课程内容涵盖田径、篮球、足球、乒乓球等多个项目，旨在提升学生的基本运动技能和体育综合素质。

2. 课程目标达成情况通过一学年的教学工作，学生们在体育成绩上取得了显著进步。

不仅基本运动技能得到加强，而且在团体项目和竞技项目中表现出色。

特别是在校际比赛中，我们的学生取得了优异的成绩，充分证明了课程目标的达成。

三、教学方法与手段创新1. 教学方法改革本年度，我积极探索并实践多种教学方法，如情景教学、合作学习和分层教学等。

这些方法的应用，极大地提高了学生的学习兴趣和参与度，使得课堂氛围更加活跃。

2. 信息技术应用结合现代教育技术手段，我引入了多媒体教学、运动视频分析和在线学习平台等资源。

这些手段不仅丰富了教学内容，而且提高了教学效率，使学生在多样化的学习环境中得到全面发展。

四、师资队伍建设与教研科研1. 师资队伍建设我积极参与各类师资培训和学术交流活动，与同行分享教学经验，共同提升教师团队的整体素质。

同时，我还参与了校级教研团队，共同研究体育教学的新方法与新思路。

2. 教研科研情况在教研方面，我参与了多项课题研究，并撰写了多篇与教学实际紧密结合的论文。

这些研究成果对于指导教学实践、提高教学质量起到了积极的推动作用。

五、学生体质健康监测与提升1. 体质健康监测本年度，我对所教学生的体质健康状况进行了定期监测，通过数据分析，发现学生在某些体能指标上存在的薄弱环节。

2. 体质健康提升举措针对监测结果，我制定了相应的干预措施和训练计划。

通过加强体育课和课外体育活动的组织，强化学生的体能锻炼，使学生在体质健康方面有了显著提升。

2012教育教学工作总结回顾2012年的教育教学工作，我们不禁感慨万千。

这一年，我们在教育教学领域取得了许多成绩，也面临了不少挑战。

在这篇文章中，我们将总结2012年的教育教学工作，回顾过去，展望未来。

首先，让我们来看看2012年我们取得的成绩。

在这一年，我们在教学质量上取得了显著进步。

我们加强了师资队伍建设，提高了教师的教育水平和教学能力。

我们还积极推进课程改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。

这些努力不仅提高了学生的学习成绩，也增强了他们的综合素质。

除了教学质量的提升，我们在教育教学管理方面也取得了一些进展。

我们加强了教学督导，建立了科学的评估体系，及时发现和解决了教学中存在的问题。

我们还加强了家校合作，积极引导家长参与学生的教育教学活动，形成了良好的教育氛围。

当然，在取得成绩的同时，我们也面临了一些挑战。

教育资源不均衡、教师队伍结构不合理、教学手段滞后等问题依然存在。

同时，社会对教育教学工作的要求也在不断提高，我们需要不断改进教育教学工作，以适应时代的发展。

展望未来，我们将继续加强教育教学工作，努力提高教学质量。

我们将加强师资队伍建设，培养更多高素质的教师。

我们还将加强课程改革，推进素质教育，培养更多具有创新精神和实践能力的学生。

同时，我们也将加强教育教学管理，解决存在的问题，提高教育教学工作的科学性和规范性。

2012年是充满挑战的一年，也是充满希望的一年。

在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高教育教学工作的质量，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

相信在全体教职员工的共同努力下，我们的教育教学工作一定会取得更大的成绩。

12年教学年度总结8篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

在教学的过程中，我不仅注重传授知识，更注重培养学生的综合素质和创新能力。

通过一年的努力，我取得了一定的教学成果，也积累了一些宝贵的教学经验。

二、教学任务完成情况在过去的一年中，我承担了多个班级的教学任务，包括高一、高二和高三的多个科目。

在教学过程中，我严格按照教学大纲的要求，认真备课、上课、辅导和评价。

同时，我还注重与学生沟通交流，了解他们的学习需求和困难，并及时给予帮助和指导。

在高考备考方面，我制定了详细的教学计划，针对不同层次的学生进行因材施教。

通过一年的努力，学生们的成绩有了明显的提高，取得了优异的成绩。

其中，我的学生XXX在高考中取得了XX分的优异成绩，实现了自己的梦想。

三、教学方法与手段在教学过程中，我注重采用多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。

例如，我采用了课堂讲解、小组讨论、案例分析、课堂互动等多种教学方式，让学生在不同的学习环境中充分发挥自己的优势和潜力。

同时，我还注重运用现代教学技术手段，如多媒体课件、网络资源等，以丰富教学内容和形式。

这些手段的运用，不仅提高了学生的学习兴趣和效果，还培养了学生的自主学习和合作学习能力。

四、教学成果与收获在过去的一年中，我取得了一定的教学成果和收获。

首先，我的学生们在高考中取得了优异的成绩，这是对我教学工作的最好肯定。

其次，我在教学过程中积累了一定的教学经验和技巧，这些经验和技巧将成为我今后教学工作的宝贵财富。

此外，我还积极参与了学校的教学研究和改革活动，与同事们共同探索新的教学方法和手段。

这些研究和改革活动不仅提高了我的教学水平，也为我提供了与同行们交流学习的机会。

五、存在的问题与不足尽管我在过去的一年中取得了一定的教学成果和收获，但我也意识到自己在教学工作中存在的问题和不足。

首先，我在课堂教学过程中有时会过于注重知识传授而忽视了学生的主体地位和需求。

2012年教师年度考核个人工作总结（精选五篇）第一篇：2012年教师年度考核个人工作总结2012年教师年度考核个人工作总结一年来，本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、政治思想方面：本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。

能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学方面：在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。

2012年教师年度考核及个人工作总结胡旭一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

2012年优秀教师年度工作总结
导读：本文2012年优秀教师年度工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

在我上大学的时候，我将来的命运就已经被决定了，因为我学的师范类专业，毕业后肯定是一名人民教师。

不过我很喜欢这样，提早的知道自己的未来，将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。

我正是喜欢教师这一个行业，我才会报考师范专业的。

不也已经有一段时间了，走上了教师这一工作岗位也有一段时间了，心里面有很多话要说，但是没人说，只好自己总结出来，将经验写在纸上。

作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。

2012年教师年度考核个人工作总结（2篇）一年来，本人积极地工作，虚心地向老教师请教，耐心地教育学生，得到上级领导及家长们的表扬和肯定，现将一年来的工作情况小结如下：一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。

一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。

不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。

今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。

在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。

2012年度考核教师个人工作总结个人工作总结回顾这一年度，有许多值得总结和反思的地方。

现将本年度的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。

课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

2012教师个人年终总结这篇关于2012教师个人年终总结，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。

如今，已然不断成长了起来。

思想上，坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，教师年度积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。

在这两年过程中，我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习工作。

在平时的教学工作中，不断提高自己，认真做到八认真。

课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。

并认真写好教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。

努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。

儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。

在学生心目中，教师是楷模。

在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。

儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。

在学生心目中，教师是楷模。

在师生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。

在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。

热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。

并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。

当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。

12年语文教师年度总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，作为从事语文教育工作已达12年之久的教师，我肩负着培养学生语言文字运用能力的重任，兢兢业业、勤勉工作。

本年度，我在语文学科教学、教育研究和师生交流等方面取得了显著成果。

下面将围绕本年度的工作做出全面的总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容本年度，我主要负责初中X年级的语文教学工作。

在课程设计上，我遵循教学大纲的要求，同时结合学生的实际情况，整合教材资源，确保了课程的科学性和实用性。

教学内容涵盖了语言文字知识、文学素养以及写作技能等方面。

除了常规课堂教学之外，我还注重引导学生开展课外阅读和文学社团活动，以丰富他们的文化积淀和提高综合语文能力。

2. 教学方法针对学生的不同层次和需求，我采取了多种教学方法相结合的策略。

在课堂教学中，运用启发式教学法、讨论式教学法和项目式学习法等多种方法，调动学生的学习积极性，培养他们的思辨能力和合作精神。

在写作教学中，注重个性化指导，通过模拟训练、作品评析和一对一辅导等方式，帮助学生提高写作水平和创作兴趣。

三、教育教学成果1. 课堂教学成效显著本年度，我所带的班级在语文学习成绩上有了显著提升。

特别是在阅读理解能力和文学鉴赏能力方面表现突出。

学生参加学校组织的语文竞赛成绩优异，多人次获得奖项。

2. 文学社团蓬勃发展在本年度，我指导的文学社团开展了丰富多彩的文学活动。

包括诗歌创作比赛、戏剧表演、文学讲座等。

这些活动不仅提高了学生的文化素养和审美情趣，还锻炼了他们的组织和协作能力。

3. 学生综合素质提升通过本年度的语文教学工作，学生的综合素质得到了显著提升。

不少学生在写作、演讲、辩论等方面表现出色，获得了家长和社会的广泛认可。

四、教育研究和自我提升1. 教育研究本年度，我积极参与语文学科的教研活动，与同事们共同探讨教育教学中的问题和困惑。

我还撰写了多篇教学心得和论文，其中一篇关于“语文阅读与写作融合教学”的论文获得了省级教育论文比赛二等奖。

12年实习教师年终工作总结5篇篇1自从进入教师这个行业以来，我始终以勤奋、严谨、自律、创新为标准，全身心地投入到教育教学工作中。

在过去的一年里，我不仅收获了宝贵的实践经验，更在反思与总结中获得了成长。

以下是我这一年来的工作总结，以飨读者。

一、教育教学工作作为一名实习教师，我深知自己的教育教学水平还有很大的提升空间。

因此，在工作中，我始终保持谦虚谨慎的态度，向资深教师请教，学习他们的教学方法和经验。

同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题。

在课堂教学方面，我注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过精心设计的教学环节和生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。

此外，我还注重与学生进行互动，引导他们主动思考和回答问题，培养他们的思维能力和创新能力。

二、班级管理工作作为班主任，我深知班级管理的重要性。

在日常工作中，我注重与学生沟通，了解他们的学习和生活情况，关心他们的成长和发展。

同时，我也注重培养学生的集体意识和团队合作精神，通过组织各种集体活动，增强班级的凝聚力和向心力。

在班级管理方面，我注重规范学生的行为举止，培养他们的良好习惯和品德。

通过制定班级规章制度和明确奖惩机制，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

此外，我还注重与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和教育。

三、个人成长与发展作为一名教师，我深知自己的成长与发展离不开学习和反思。

在工作中，我始终保持学习的心态，不断学习新的教育理念和教学方法。

同时，我也注重反思自己的教学行为和班级管理方式，不断总结经验和教训，提升自己的教育教学水平。

在个人成长方面，我还注重培养自己的兴趣爱好和专业技能。

通过参加各种培训和研讨会，不断提升自己的综合素质和能力。

此外，我还积极参与学校组织的各种活动，展示自己的才华和潜力。

四、存在问题与改进措施虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩和进步，但仍然存在一些问题和不足。

例如，在课堂教学方面，有时还会出现学生注意力不集中、课堂纪律不够严谨的情况；在班级管理方面，有时还会出现学生之间的矛盾和纠纷需要妥善处理。

12年高二语文教师年终工作总结范文6篇第1篇示例：12年高二语文教师年终工作总结回首这一年的教学工作，我感到非常充实和满足。

在这一年里，我不断探索教学方法，努力提高自己的教学水平，在学生中树立了崇高的教育目标，让他们在语文学习中不断成长和进步。

下面就让我来总结一下这一年的工作情况吧。

一、教学内容的更新和调整在这一年中，我不断关注教育教学领域的新动态，不断更新自己的教学内容。

我认真研读教材，深入学习新课程要求，根据学生的实际情况，及时调整教学内容和教学方法。

我注重培养学生的综合能力，侧重培养他们的思维能力和创造性思维，让学生在语文学习中得到全面的提升。

二、实施多元化教学方法在教学过程中，我注重采用多元化的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我通过讲解、讨论、小组合作、课堂互动等多种教学手段，培养学生的自主学习能力和团队合作精神，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学习效果。

三、关注学生的个性发展在这一年中，我不仅注重传授知识，更注重培养学生的品德修养和个性发展。

我通过关心学生，倾听他们的心声，引导他们健康成长，让他们在语文学习中不仅提高学业成绩，更形成积极向上的人生态度和优秀的品质。

四、加强家校合作在这一年中，我积极加强家校合作，与家长们保持密切联系，及时了解学生的学习情况和成长状况。

我通过家委会、家长会等形式，与家长沟通交流，共同关心学生的成长，形成良好的教育氛围，共同促进学生的全面发展。

五、继续提升自身教学水平在这一年中，我不断学习进步，提升自己的教学水平。

我主动参加各种教学培训和学术交流活动，积极参与教研活动，与同行分享教学心得和经验，不断推动教育教学工作的创新和发展。

这一年的教学工作虽然充满挑战和困难，但我依然充满信心和激情。

我将继续坚持不懈地努力，不断提高自己的教学水平和教育理念，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

相信在未来的工作中，我会更加努力，更加坚毅，成为一名更加优秀的语文教师。

2012年教师的年终工作总结导读：本文2012年教师的年终工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

当作心灵的家园，在这里，孩子们会度过美好的时光。

学校教师志愿者组成了由校长任组长的心理辅导中心，大家将轮流值班，每天中午12：50——-1：30都为孩子们开放。

解决孩子们存在的简单心理问题。

实实在在为孩子们排忧解难，让孩子们的校园生活舒心快乐！我们还增加了箱庭疗法，为孩子们进行团队辅导，有趣的箱庭疗法受到孩子们的喜爱。

也推动我们老师去学习箱庭疗法的心理辅导技巧。

心理辅导室的老师们经常在一起研讨，不断改进心理咨询方法，提高咨询能力。

二、工会工作1、开展丰富多彩的教职工活动。

充分发挥工会、教代会作用，关心教师生活，在校长的指导下，工会教代会成员热情为大家服务，重视营造和谐的工作氛围，与党支部、青妇团携手努力，与党支部、青妇团携手努力，多方调动教师积极性。

关心教师生活，组织教师节慰问；凡有生病或家有丧事的教职工，学校均购买慰问品并亲自看望；关心退休教师，经常率领工会委员慰问有困难有病的退休教工。

无论是学校每三个月举行一次的生日庆典，还是本期期末将举行的工会活动，以及平时的聚餐、把元旦的教师趣味运动会……带领工会教代会成员总是在一起商讨方案，买东西，准备用具，是为大家营造温馨的氛围，让大家感受学校这个大家庭的温暖。

三、社区工作积极加强与社区的联系，积极参加社区的活动。

也许社区似乎和我们关系不大，但是，如果社区、学校相连，也会对学校工作起到推动作用。

组织学生参加了社区的离退休人员联谊活动，获得社区好评，这些活动虽小，但一次次的积极参与，会把良好的形象留给社区居民，感受到学校教师的敬业、孩子的可爱，让学校在老百姓当中形成良好的口碑。

四、积极推行小班化教育1、小班教师坚持每周一次例会，研讨小班化教育的方法，切实推动小班化教育的发展。

3、好记性不如烂笔头，老师们还坚持写教学随笔。

4、小班人数少，我们的目光还停留在了孩子的综合素质的发展，学校间周一次开展丰富多彩的活动。