小学升旗仪式流程

小学升国旗仪式流程

一、仪式前的准备。

在举行小学升国旗仪式之前，学校需要提前做好各项准备工作。首先是确定举行仪式的时间和地点，然后安排好相关的人员和教师参与其中。同时，需要准备好国旗、国歌录音、礼仪队员的服装和相关道具等。

二、仪式开始。

当仪式开始的时候，全体师生集合到指定的操场或礼堂。在主持人的带领下，全体起立，奏唱国歌。这是整个仪式的开始，也是向国旗致敬的第一步。

三、升旗仪式。

在奏唱国歌结束后，礼仪队员将国旗护卫队带领国旗护卫队员走向国旗杆。国旗护卫队员按照一定的步伐和动作，将国旗缓缓升起。在国旗升起的过程中，全体师生肃立，目视国旗，以示对国旗的尊敬。

四、宣誓仪式。

国旗升起后，进行宣誓仪式。宣誓人员面向国旗，庄严宣誓，表达对国家的忠诚和对祖国的热爱。全体师生也跟随宣誓人员，一同宣誓。

五、教育活动。

在宣誓仪式结束后，可以进行一些与国旗、国家、爱国主

义教育相关的活动。比如通过朗诵、演讲、视频播放等形式，向学

生们宣传国旗的含义、国歌的意义，以及培养学生的爱国情感和责

任意识。

六、仪式结束。

教育活动结束后，主持人宣布小学升国旗仪式圆满成功。

全体师生行注目礼，礼仪队员将国旗缓缓降下，国旗护卫队员随行。全体师生肃立，奏唱国歌。至此，整个仪式完美落幕。

七、注意事项。

在举行小学升国旗仪式时，需要注意以下几点：

1. 仪式要严肃认真，不得有任何杂音和打闹。

2. 参与仪式的师生要端正态度，保持肃立、肃穆。

3. 仪式的主持人和礼仪队员要经过专门培训，熟悉仪式流

程和要求。

4. 学校要定期组织和开展升国旗仪式，培养学生的爱国情

小学升旗仪式制度（精选多篇）

1. 小学升旗仪式制度

为了增强学生的爱国意识、团结意识、纪律观念和责任感，小学每周都会举行升旗仪式，特制定以下制度，供各位教育工作者和学生参考：

一、升旗仪式的时间和地点

1. 升旗仪式时间一般在每周一早上上学前10分钟，具体时间根据学校的具体安排而定；

2. 升旗仪式地点一般在学校广场或操场上。

二、升旗仪式的主持人和礼仪员

1. 升旗仪式的主持人是学生会干部担任，主要负责宣布升旗仪式的开始和结束，介绍升旗仪式的意义，领导师生唱国歌，并宣布国旗升起的时刻；

2. 升旗仪式的礼仪员由学生中选担任，主要负责升降国旗、宣布升旗礼仪，维护升旗仪式的秩序。

三、升旗仪式的节目和形式

1. 在升旗仪式中，学生要唱国歌，并在宣布升旗礼仪时，向升旗台齐步走去，站好；

2. 升旗礼仪的具体步骤是，礼仪队员走到升旗台前，面向国旗，敬礼，然后进行升旗，升旗完毕后，礼仪队员再次敬礼，宣布升旗礼仪结束，全体学生起立唱国歌；

3. 升旗仪式结束后，学生可以依次离开升旗台，回到教室或操场上进行集体早读或其他活动。

四、升旗仪式的注意事项

1. 学生在升旗仪式中要举止得体、庄重，不得随意嬉闹或打闹；

2. 升旗仪式中，学生要注意自己的仪表和言行，不得有不礼貌的行为和动作；

3. 礼仪队员要服从组织安排，认真履行升旗礼仪的任务，严格遵守礼仪和纪律规定。

总之，小学升旗仪式是学校纪律和教育工作中的一项重要活动，要为学生树立正确的爱国观和责任意识，增强学生的纪律观念和集体意识。

升国旗流程

升国旗是中小学每天的重要活动之一，它是培养学生热爱祖国、热爱党的传统，也是锻炼学生自我管理、自我教育和自我服务能力的重要途径。下面是升国旗的流程，以供参考。

升国旗前的准备：

1. 班主任或学校安排一名学生担任升旗手，应确保学生有很高的政治觉悟和纪律观念。

2. 每班学生应派出代表，共同举行升旗仪式。

3. 升旗仪式的地点应当干净整洁，保持肃静和庄重的氛围。

升国旗流程：

1. 开场音乐：开始时播放国歌或其他庄重的音乐。

2. 主持词：

主持人宣布：“同学们请起立！现在，我们将进行升国旗仪式。”

3. 唱国歌：全体师生齐唱国歌，站立肃立，目视五星红旗。

4. 升旗仪式：

升旗手抬起国旗，以雄壮的步伐走向旗杆，将国旗缓慢升起，直至升至顶端。全体师生齐声高喊：“升旗！”

在升旗过程中，全体师生应肃立，目视国旗。

5. 环保倡议：

主持人宣布：“同学们，请大家一起发出节约用水、节约用电、保护环境的倡议。”全体师生齐声回答：“从我做起，保护环境！”

6. 国内外重大事件宣传：

主持人宣布：“今天是×××月××日，我们讲述今天发生的国内

外重大事件。”或者宣传一些具有时代背景的知识。

7. 诵读《宪法》或其他相关文件：

学生代表诵读《宪法》、《社会主义核心价值观》或其他与爱国主义、社会主义核心价值观相关的文件或文章。

8. 重温国旗下讲话：

主持人宣布：“现在，我们请××同学发表国旗下的讲话。”

被指定的同学发表讲话，内容可以是对祖国的热爱、对宪法的理解、对健康成长的期望等。讲话内容应简短、庄重。

9. 每日校训宣誓：

主持人宣布：“同学们，请起立，面对国旗，胸怀校训，宣誓！”全体师生齐声宣誓。

****小学升旗仪式实施方案

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校实行中队组织升旗仪式制度，具体方案如下：

一、实施办法

1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责4—6年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下讲话。

2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手所在班级负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训（由各中队推荐选举升旗手两名，护旗手两名组成国旗班，每学期组建一次，定时组织训练。），旗手应按时升旗、降旗，周一至周五若下雨及时降旗，国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。

3. 主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。

4. 国旗下讲话：由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。

二、升旗中队要求

1．班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致；

2．升旗手升旗速度与国歌节奏一致（升旗中队的辅导员参与升旗），

副升旗手甩旗动作标准规范，护旗手动作简洁迅速；

小学升旗仪式方案

一、仪式背景和目的

升旗仪式是小学生开展的日常活动之一，旨在培养学生敬爱国旗，热爱祖国的情感，提高学生的纪律观念和集体荣誉感。通过升旗仪式，让学生在庄严的氛围中感受国旗的力量和威严，增强学生爱党爱国的情感。二、仪式时间和地点

升旗仪式每天上午8:00进行，地点在学校内设置的升旗台上进行。

三、仪式目标

1.培养学生的家国情怀，增强热爱祖国的情感。

2.培养学生的纪律观念和集体荣誉感。

3.弘扬传统美德，发扬爱国主义精神。

四、仪式具体流程

1.引导学生整理队形，队伍整齐、军姿端正。

2.依次进行下列仪式：

（1）奏国歌：由学校乐队带队奏唱国歌，《义勇军进行曲》。

（2）升国旗：由学校学生代表护旗手护卫国旗，全体师生肃立，向国旗致敬。

（3）宣誓：学生代表带领全体学生面向国旗进行宣誓：誓言用心学习，努力成才，为实现中国梦做出贡献。

（4）合唱：由全体师生进行国旗颂歌的合唱。

（5）讲话：由学校领导或老师进行讲话，强调爱国主义教育的重要性，鼓励学生热爱祖国，奋发向前。

（6）表彰：对表现突出的学生进行表彰，鼓励他们树立先进榜样。

（7）结束：学校领导宣布升旗仪式结束。

五、仪式要点和注意事项

1.学生排队整齐，站立姿势端正，手臂下垂，触碰大腿连接部位。

2.学生应佩戴整齐的校服，注意仪表端庄。

3.学生必须按时到达集合地点，准备好升旗仪式所需的道具。

4.所有学生应起立，面向国旗，肃立，头微微抬起。

5.升旗手要行军步，步伐稳健，动作标准。

6.学生在宣誓时，应提醒他们保持肃静，认真倾听。

7.合唱时，学生要注意声音统一，节奏明确。

中小学升旗仪式规定

背景

升旗仪式在中小学校具有重要的象征意义，旨在培养学生的爱

国主义情怀和集体荣誉感。为确保升旗仪式的规范性和庄重性，特

制定以下中小学升旗仪式规定。

一、升旗仪式时间

1.工作日：升旗仪式在每周工作日早晨7:30进行，确保学生有

足够的时间参与。

2.节假日：升旗仪式在法定假日的早晨8:00进行。

二、升旗仪式流程

1.学校广播会提前宣布升旗仪式即将开始。

2.观礼区：学生在校操场的观礼区集合，老师组织学生有序就位。

3.国旗护卫队：选派学生担任___，队员需穿着整齐，仪态端庄。

4.各班代表：每个班级派选一名学生代表参与升旗仪式。代表

学生需穿戴整齐，站在观礼区前排。

5.跑步队：选派学生组成跑步队，带领升旗仪式的进行。

6.升旗仪式：校长或代表带领升旗仪式的进行，学生立正，举

行升旗仪式并奏唱国歌。

7.升旗仪式结束后，学生散场，恢复正常上课。

三、纪律要求

1.学生应保持整齐划一的站姿，严禁乱动、喧哗或其他干扰行为。

2.不准在升旗仪式期间吃零食、喝饮料或使用手机等电子设备。

3.学生应保持庄重肃穆的态度，恪守升旗仪式的庄严性。

四、教师责任

1.教师应组织学生有序进入观礼区，注意维持秩序。

2.教师要对学生在升旗仪式期间的行为进行监督和引导，确保

学生遵守纪律要求。

3.教师应以身作则，示范正确的升旗仪式参与方式。

以上为中小学升旗仪式规定，希望通过这些规定能够确保升旗仪式的庄重性和学生的参与度，促进学生爱国主义情怀的培养。

陕西省铜川市青年路小学升国旗流程

铜川市青年路小学是一所位于陕西省铜川市的优质教育学府，每天早上，学校都会举行升国旗仪式，来迎接新一天的开始。升国旗是一项非常重要的仪式，也是向国旗致敬的最高礼仪。下面我们来详细了解一下铜川市青年路小学升国旗的流程。

一、集合

每天早上，当钟声响起，学生们就会按照班级顺序整齐地集合在操场上，老师也会带领学生们整齐有序地行进到指定的集合地点。集合是整个升国旗仪式的第一步，也是第一道纪律的考验。

二、排队

在整齐的集合后，各班的学生们会按照老师的指示进行排队，通常是男女生分开，然后按照班级顺序排队，这需要学生们井然有序，行动一致，这也是培养学生纪律意识和集体荣誉感的一种方式。

三、奏唱国歌

排队完毕后，学校广播会播放国歌《义勇军进行曲》，学生们会

立正面向国旗，敬礼歌声响起时，学生们会跟着国歌齐声高唱，这是

对国家的一种表达，也是对革命先烈的最高崇敬。

四、升旗仪式

在国歌奏唱完毕后，学生们将目光集中到操场上的旗杆处，这时，学校的升旗手会走向旗杆，迅速拉起五星红旗。同时，全体学生和老

师会敬立面向国旗，注视着国旗的升起，这是对国旗的最高尊重，也

是对国家的一种表达。在旗杆旗袍上升起五星红旗时，学生们的心中

充满了自豪和感动，这是一种爱国情怀的内心表达。

五、宣誓

国旗升起后，全体师生会一起进行宣誓。校长或者领导会带领大

家进行宣誓，表示自己对国家的忠诚和热爱，同时也要求学生们要爱

护国旗，爱护祖国，珍惜当下的美好生活。

六、结束

在升国旗的仪式结束后，学生们会迅速回到班级，投入到一天的

学习和生活中。而老师们也会带领学生迅速有序地回到教室，继续当

小学升旗仪式方案

一、活动意义

升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗、热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体如下：

二、升旗仪式程序

整队，稍息、立正，向前看齐。

1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我宣布。升旗仪式现在开始。

2、升旗

请全体肃立，向国旗行队礼，升国旗，奏国歌。礼毕

3、同学们，我们作为新世纪的社会主义接班人，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请值周教师老师为我们国旗下的讲话。

谢谢

4、升旗仪式到此结束

三、活动要求

1.升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面。

2.要求全体学生着校服参加。

3.举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗，表情崇敬、严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。

升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队队礼，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。

4.升旗时，旗手在前，护旗手在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了，国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间。

5.升挂国旗后，由值周教师进行简短而有教育意义的《国旗下讲话》。

升旗仪式主持词

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天是（)年( )月( )日,星期（）

我是（）班的（）。今天的升旗仪式由我来主持。

担任本次旗手的是（）班的（）同学。护旗手是（）班的（）（）（）（）

下面我宣布：升旗仪式现在开始！

全体立正。

第一项：授旗

（校长授旗）

第二项：出旗。（奏出旗曲）

第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

礼毕

旗手、护旗手归队

第四项：请（）同学进行国旗下演讲。

第五项：升旗仪式到此结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。

二、出旗

1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。

小学升旗仪式制度

小学升旗仪式制度（精选11篇）

小学升旗仪式制度篇1

为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。

一、升旗仪式每周星期一早晨举行（寒暑假除外，恶劣天气可不举行）。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。

三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。

四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。

五、升旗仪式程序：

1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。

2、升国旗。奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。

3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。

4、国旗下讲话：由教师或学生做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。

5、检查少先队员红领巾佩戴情况。由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。

6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。

六、检查评比

1、穿戴：学生衣着干净整洁。少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。如有违反，每人每次扣2分，无故不参加者，查

实后加倍扣分。

2、整队：到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。如有违反，每人每次扣2分。

小学生升旗仪式流程

一、仪式前的准备

升旗仪式是小学生们每天的重要活动之一，它不仅能培养学生爱国爱校的情感，还能锻炼学生的纪律性和集体意识。在进行升旗仪式之前，需要进行一系列的准备工作。

二、整理升旗场地

升旗场地是举行升旗仪式的地方，每个学校都会有专门的升旗台。在仪式前，

学生们需要协助老师整理升旗台，清除上面的杂物，确保升旗仪式的场地整洁美观。

三、组织参与学生

升旗仪式需要学生的参与，因此在仪式前，班主任需要组织班级学生列队，按

照年级、班级的顺序排好队伍。同时，学校会安排一名学生担任升旗手的角色，并指定一名学生担任护旗手。

四、仪式主持

仪式主持是升旗仪式中的关键角色，他/她负责宣布升旗仪式开始、进行提前

的准备工作和指挥参与学生齐唱国歌等。仪式主持需要具备一定的口才和组织能力，能够引导学生们充满热情地参与仪式。

五、升旗仪式开始

升旗仪式一般在早晨进行，学生们会根据老师的安排提前来到升旗场地，排好

队伍准备接受指挥。当仪式主持宣布仪式开始时，学生们会齐声高喊“旗开得胜”的口号，表示对仪式的支持。

六、奏国歌

升旗仪式中，学生们会一起高唱国歌，表达对祖国的热爱和崇敬之情。在国歌

奏响的瞬间，整个升旗场地都洋溢着庄严肃穆的氛围，仿佛展示了学生们的爱国之情。

七、升旗仪式进行

仪式主持会指挥升旗手和护旗手完成升旗仪式的动作。升旗手会轻轻拉起国旗，护旗手则保护好升起的国旗，以示对国旗的尊重。全体师生会随着升旗仪式的进行，向国旗鞠躬，表示对祖国的敬意。

八、讲话环节

升旗仪式通常会设立讲话环节，由一名老师或学生代表发表讲话，向大家传达

小学部升旗仪式程序

一、升旗前

主持人（男）（组织集合）：请同学们抓紧时间集合，准备升旗

主持人（女）（集合完毕后）：请同学们保持安静，准备升旗

二、升旗

主持人（男）：请全体师生——向左转，面向国旗台，立正。（每个口令之间有2秒左右的间隔，看同学们都对齐了再继续下面的内容）

主持人（女）：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！今天是本学期开学第（）周的星期一，本次升旗仪式由（）中队主持。该中队：

主持人（男）：我是主持人（），由我和（）同学来为大家主持升旗仪式。

主持人（女）：担任本次升旗仪式的升旗手是（）同学，他：

主持人（男）：担任本次升旗仪式的护旗手的是（）两位同学，他们：

合：我宣布：升旗仪式现在开始

主持人（男）：全体肃立

主持人（女）：升旗仪式第一项：出旗，奏出旗曲，行注目礼。（播放《出旗曲》）主持人（男）：（待国旗挂好以后）升旗仪式第二项：升国旗，唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

主持人（女）：（国旗升起完成后）“礼毕”，请全体师生——向右转。

主持人（男）：升旗仪式第三项：下面有请（）同学进行国旗下的演讲，大家掌声欢迎！

主持人（女）：感谢（）同学的精彩演讲。

主持人（男）：升旗仪式第四项：下面有请（）老师讲话。

主持人（女）：感谢（）老师的发言。

主持人（男）：升旗仪式第五项：请同学们跟我齐声诵读《社会主义核心价值观》：富强、民主、文明、和谐；

自由、平等、公正、法治；

爱国、敬业、诚信、友善。

主持人（女）：本次升旗仪式由（）中队主持，下次升旗仪式由（）中队准备。请各中队有秩序带回。

（备注：升旗仪式结束后，各辅导员于周一下午2点前把升旗程序、升旗记录表送交政教处门晚晴老师存档。）

小学升旗仪式制度

小学升旗仪式制度

小学升旗仪式制度1

国旗、国徽、国歌是国家的象征。举行升国旗仪式，是增强广大师生国家观念，培养爱国主义情感的重要途径，也是学校德育工作的一项重要内容。根据《国旗法》有关规定，结合学校实际，特制定本制度。

一、每周星期一早晨举行升国旗仪式（寒暑假、恶劣天气除外），重大节日或纪念日举行升旗仪式，周五放学举行降国旗仪式。

二、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐队列，面向国旗致敬。

三、升旗程序：

1、出旗（旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的.全体师生站立）。

2、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼）。

3、唱国歌。

4、国旗下讲话（由校长、值周教师、学生等作简短而有意义的讲话）。

四、其他要求：

1、升降国旗时，现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，国旗

升降完毕，方可自由行动。

2、旗手、护旗手由各班推选代表轮流担任，经严格训练后，方可执行升降国旗任务。

3、挂破损、污损、腿色等不合规定的国旗。

4、对违反《国旗法》的行为要给予相应的惩处。

小学升旗仪式制度2

一、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。

二、升国旗仪式由学校德育室主持。升国旗前向全校宣布担任升旗手的学生名单。升旗手由各班的优秀学生轮流担任。

三、每次升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

四、听到集合信号，全体师生员工不得无故缺席，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队。

五、升国旗时学生按学校要求一律穿校服。

小学升旗仪式流程最新小学升旗仪式流程

小学升旗仪式流程最新小学升旗仪式流程

小学升旗仪式流程最新小学升旗仪式流程1

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。

下面，我宣布：xx学校xx年度第二学期升旗仪式现在开始。

第一项：出旗

第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：国旗下宣誓。

在过去的一个学年里，在学校XX校长的.带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，全体师生再次吹响前进的号角。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎XX校长为我们讲话。

XX校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望！为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么？在做人、做事、学习等方面你该怎样落实？

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。

小学升旗仪式流程最新小学升旗仪式流程2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

担任本周升旗任务的是__________中队，我是主持人___________、

小学生升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗向左右转）。

第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲）

第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）

第三项：唱国歌。

第四项：唱校歌。

第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。

第六项：国旗下的讲话。

（面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。）

三、行政领导总结上周情况。

四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。

五、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。