大气污染控制工程实验

实验1 粉尘真密度的测定 【实验目的】

1．了解测定粉尘真密度的原理并掌握真空法测定粉尘真密度的方法。 2．了解引起真密度测量误差的因素及消除方法。

【实验原理】

粉尘的真密度是指将粉尘颗粒表面及其内部的空气排出后测得的粉尘自身的密度。真密度是粉尘的一个基本物理性质，是进行除尘理论汁算和除尘器选型的重要参数。

在自然状态下，粉尘颗粒之间存在着空隙，有的粉尘尘粒具有微孔，由于吸附作用，使得尘粒表面被一层空气所包围。在此状态下测量出的粉尘体积，空气体积占了相当的比例，因而并不是粉尘本身的真实体积，根据这个体积数值计算出来的密度也不是粉尘的真密度，而是堆积密度。为了排除空气，测量出粉尘的真实体积，可以采用比重瓶液相置换法。

比重瓶液相置换法是将一定质量的粉尘装入比重瓶中，并向瓶中加入液体浸润来粉尘，然后抽真空以排除尘粒表面及间隙中空气，使这些部分被液体所占据，从而求出粉尘的真实体积。根据质量和体积即可算出粉尘的真密度。粉尘真密度测定原理如图2-1所示。

图1 测定粉尘真密度原理示意图

若比重瓶质量为m 0，容积为Vs ，瓶内充满已知密度为s ρ的液体，则总质量m 1为：

s s V m m ρ+=01

当瓶内加入质量为m c 、体积为V c 的粉尘试样后，瓶中减少了V c 体积的液体，故比重瓶的总质量m 2为：

c c s s m V V m m +-+=)(02ρ

根据上述两式可得到粉尘试样真实体积V c 为：

s

c

c m m m V ρ+-=

21

所以粉尘试样的真密度c ρ为：

s

c s c s c c c c m m m m m m V m ρρρ=-+==

大气污染控制工程第四版

简介

《大气污染控制工程》是一本涵盖了大气污染控制领域的权威教材。本文档是

该教材的第四版，旨在为读者提供最新的研究成果和技术进展。本文将介绍大气污染的概念、影响、控制方法等重要内容，希望可以帮助读者深入了解大气污染问题，并提供合适的控制策略。

目录

1.大气污染的概念

2.大气污染的来源

3.大气污染的影响

4.大气污染控制技术

–固定源污染控制技术

–移动源污染控制技术

5.大气污染控制工程的设计与评估

6.大气污染控制工程案例分析

7.大气污染控制工程的未来趋势

1. 大气污染的概念

首先，我们需要明确大气污染的概念。大气污染是指大气中出现的一种或多种有害物质的浓度超过了对人体健康和环境造成影响的标准，导致空气质量下降的现象。

2. 大气污染的来源

大气污染的来源主要包括固定源和移动源。固定源是指工厂、电厂等固定设施排放的大气污染物，移动源则指交通工具排放的尾气和扬尘。

3. 大气污染的影响

大气污染对人体健康和环境造成了严重的影响。首先，空气中的污染物会直接影响人的呼吸系统，引发各种呼吸道疾病。其次，大气污染还会导致酸雨、温室效应等环境问题。

4. 大气污染控制技术

为了降低大气污染，我们需要采取相应的控制技术。固定源污染控制技术包括烟气脱硫、脱硝和除尘等方法，而移动源污染控制技术主要涉及车辆排放控制和交通管理等方面。

5. 大气污染控制工程的设计与评估

大气污染控制工程的设计与评估需要考虑多个方面的因素，包括污染物特性、工程成本、环保效益等。本章介绍了相关的设计方法和评估指标。

6. 大气污染控制工程案例分析

实验一 旋风除尘器性能测定

一、实验目的

旋风除尘器是利用旋转的含尘气体所产生的离心力，将尘粒从气流中分离出来的一种气固分离装置。教学上通过本装置实验，进一步提高学生对旋风除尘器结构形式和除尘机理的认识；掌握旋风除尘器主要性能指标测定内容和方法，并且对影响旋风除尘器性能的主要因素有较全面的了解；通过实验方案设计和实验结果分析，加强学生综合应用和创新能力的培养。

（1）管道中各点流速和气体流量的测定； （2）旋风除尘器的压力损失的测定； （3）旋风除尘器的除尘效率的测定。

二、实验原理和方法

当含尘气体从入口导入除尘器的外壳和排气管之间，形成旋转向下的外旋流。悬浮于外旋流的粉尘在离心力的作用下移向器壁，并随外旋流转到除尘器下部，由排尘孔排出。 1、气体温度和含湿量的测定

由于除尘系统吸入的是室内空气，所以近似用室内空气的温度和湿度代表管道内气流的温度t s 和湿度y w 。由挂在室内的干湿球温度计测量的干球温度和湿度温度，可查得空气的相对湿度Ф，由干球温度可查得相应的饱和水蒸气压力p v ，则空气所含水蒸气的体积分数：

y w=Фpa

pv （式1）

式中：P v ——饱和水蒸气压力，kPa ；P a ——当地大气压力，kPa 。 2、管道中各点气流速度的测定

当干烟气组分同空气近似，露点温度在35-55℃之间，烟气绝对压力在0.99×105-1.03×105Pa 时，可用下列公式计算烟气管道流速：

P T K P 77.20=υ （式2）

式中：0υ——烟气管道流速，m/s ；K P ——毕托管的校正系数，K P ＝0.84； T ——烟气温度，℃；P ——各动压方根平均值，Pa 。

大气污染过程控制工程教案

第一章：大气污染概述

教学目标：

1. 理解大气污染的定义和分类。

2. 掌握大气污染的主要来源和影响。

3. 了解我国大气污染现状及治理政策。

教学内容：

1. 大气污染的定义和分类

2. 大气污染的主要来源和影响

3. 我国大气污染现状及治理政策

教学方法：

1. 讲授法：讲解大气污染的基本概念、来源和影响。

2. 案例分析法：分析我国大气污染实例，了解治理政策及效果。教学活动：

1. 引入大气污染的话题，让学生了解大气污染的基本概念。

2. 通过PPT展示大气污染的分类及主要来源。

3. 分析我国大气污染现状，了解治理政策及实施效果。

作业与评估：

2. 课堂讨论：学生汇报自己的作业成果，进行课堂讨论。

第二章：大气污染物的迁移和转化

教学目标：

1. 理解大气污染物的迁移和转化过程。

2. 掌握大气污染物的输送、扩散和衰减规律。

3. 了解大气污染物的转化机制及影响因素。

教学内容：

1. 大气污染物的迁移和转化过程

2. 大气污染物的输送、扩散和衰减规律

3. 大气污染物的转化机制及影响因素

教学方法：

1. 讲授法：讲解大气污染物的迁移和转化过程。

2. 模拟实验法：通过模拟实验让学生了解大气污染物的输送、扩散和衰减规律。

3. 案例分析法：分析实际案例，了解大气污染物的转化机制及影响因素。

教学活动：

1. 引入大气污染物迁移和转化的话题。

2. 通过PPT讲解大气污染物的输送、扩散和衰减规律。

3. 进行模拟实验，让学生直观了解大气污染物的迁移和转化过程。

4. 分析实际案例，了解大气污染物的转化机制及影响因素。

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性：专业知识，课程性质：必修

一、课程介绍

1.课程描述：

大气污染控制工程实验是环境工程专业的一门实践性必修课程。它是大气污染控制工程课程的实践部分，是对理论课程的有益补充，通过本课程的实验环节，为学生将来从事大气污染控制工程的设计、科研及技术管理等相关工作打下基础。

Air Pollution control Engineering Experiment is a practical compulsory course for students majored in environmental engineering. It is a practical part of air pollution control engineering and a useful supplement to the theoretical course. Through the study of the experimental part of this course, it may lay a solid foundation for the students to involve in the engagement in the design, scientific research and technical management of air pollution control engineering in future.

二、课程目标

本课程实验由4项实验组成，通过本课程的学习学生应掌握以下几个方面的知识和技能：

实验四大气中氮氧化物的测定

一、实验目的

活性炭吸附广泛应用于防止大气污染|、水质污染或有毒气体进化领域。用吸附法进化NOX尾气是一种简便、有效的方法。通过吸附剂的物理吸附性能和大的比表面将尾气中的污染气体分子吸附在吸附剂上；经过一段时间，吸附达到饱和。然后使吸附质解吸下来,达到进化的目的，吸附剂解吸后重复使用。

二、实验原理

活性炭是基于其较大的比表面(可高达l∞0m2∕g)和较高的物理吸附性能吸附气体中的NoX。活性炭吸附NOX是可逆过程，在一定的温度和压力下达到吸附平衡，而在高温、减压下被吸附的NoX 又被解吸出来，活性炭得到再生。

通过实验明确吸附净化NOX的影响因素较多，操作条件是否合适直接关系到方法的技术经济性。

三、实验装置和试剂

(-)实验装置

夹套式U型吸附器

(-)实验试剂

1＞吸附器硬质玻璃，直径d=15mm,高H=150mm, 套管外径D=25mm,1个。

2、活性炭粒径200目。

3、稳定阀1个。

9＞空气压缩机排气量Q=0.1m3∕min,压力P=20kg∕Cm2

10＞真空泵抽气量Q=O.5L∕min,转数N=140r∕min,

1台

4、蒸气瓶

5、冷凝器 5L,1 个。

1只。

6、 加热套 500W,1 个。

7、 吸气瓶

8、储气罐不锈钢, 400L,最高耐压P=15kg∕cm3, 11、医用注射器 12、分光光度计 13、调压器 14、对氨基苯磺酸 15、盐酸蔡乙二胺 16、冰醋酸 17、氢氧化钠 18、硫酸亚铁 19、亚硝酸钠 5ml,2ml,各 1 只

1台

500W, 1 台

分析纯1瓶

大气污染控制工程实验

指导讲义

专业：环境工程

指导教师：李平

实验一大气中总悬浮颗粒物的测定

一、实验目的和要求

1.掌握中流量－重量法测定空气中总悬浮颗粒物的原理和方法。

2.了解监测区域的环境质量；了解大气中总悬浮颗粒物的来源和有关分析方法。

二、实验原理与方法

目前测定空气中TSP含量广泛采用重量法，其原理基于：以恒速抽取定量体积的空气，使之通过采样器中已恒重的滤膜，则TSP被截留在滤膜上，根据采样前后滤膜重量之差及采气体积计算TSP的浓度。该方法分为大流量采样器法和中流量采样器法。本实验采用中流量采样器法。

三、实验仪器

1．中流量采样器；

2．中流量孔口流量计：量程70～160 L/min；

3．U型管压差计：最小刻度0.1 kPa；

4．X光看片机：用于检查滤膜有无缺损；

5．分析天平：称量范围≥10g，感量0.1mg；

6．恒温恒湿箱：箱内空气温度15～30℃可调，控温精度±1℃；箱内空气相对湿度控制在(50±5)%；

7．玻璃纤维滤膜；

8．镊子、滤膜袋(或盒)。

四、实验方法和步骤

1．用孔口流量计校正采样器的流量；

2．滤膜准备：首先用X光看片机检查滤膜是否有针孔或其他缺陷，然后放在恒温恒

湿箱中于15～30℃任一点平衡24 h，并在此平衡条件下称重(精确到0.1 mg)，记下平衡温度和滤膜重量，将其平放在滤膜袋或盒内。

3．采样：取出称过的滤膜平放在采样器采样头内的滤膜支持网上(绒面向上)，用滤

膜夹夹紧。以100 L/min流量采样1小时，记录采样流量和现场的温度及大气压。用镊子轻轻取出滤膜，绒面向里对折，放入滤膜袋内。

大气污染控制工程实习报告（共5则）

第一篇：大气污染控制工程实习报告

一、实习时间：

2011年04月25日—2011年05月7日

二、实习单位

大唐黄岛发电厂青岛金田热电有限公司

三、实习报告

（一）单位介绍

中国大唐集团公司是2002年12月29日在原国家电力公司部分企事业单位基础上组建而成的特大型发电企业集团，是国务院批准的国家授权投资的机构和国家控股公司试点。注册资本金为人民币153.9亿元。

青岛金田热电有限公司成立于2001年，属中外合资企业。公司现有员工168人，其中专业技术人员70余人。公司现有生产规模为2×75t/h+1×130t/h循环流化床锅炉匹配1×12mw汽轮发电机组.（二）实习经过

5月5日周三，我们在昌晶和周震峰老师的带队下8点20分左右离开学校，驱车前往大唐黄岛发电厂，大概在10点左右到达。经过一小段时间的等待后，我们进入了大唐黄岛发电厂。带队老师首先讲解了一些关于黄岛发电厂的基本概况，老师着重强调了参观中人员的安全问题。因为是大气实习，我们只参观电厂的脱硫除尘工艺。

我们首先进入了中央控制室，屋内的工程师热情地给我们介绍了电脑屏幕上运行图不同部分的具体作用。大唐黄岛发电厂采用了海水烟气脱硫工艺，每一部分的运行都在控制室的掌控之中，操作的方便性让我们惊叹不已。参观完控制室之后我们又参观了周边的烟囱以及脱硫塔，我们进而又参观了大型的电除尘器。听工程师讲我们所参观的部分只占整个厂区的十分之一，可以说只是很少的一部分，但电厂的脱硫除尘工艺对于周边的居民生活环境而言却是重要的一环。

大气污染控制工程实验教学设计

1. 前言

随着工业化进程的加速，大气污染问题日益严重。因此，大气污染控制工程一直被高度关注。大气污染控制工程实验教学是培养学生对环境污染治理及控制工程领域的认知和技能的重要途径。本文将介绍如何设计一份高质量的大气污染控制工程实验教学计划。

2. 教学目标

大气污染控制工程实验教学的目标是培养学生掌握大气污染的基本知识和基本处理方法，了解大气污染控制技术的现状和前沿，提高学生的实验动手能力和自主创新能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。

3. 教学内容

大气污染控制工程实验教学内容应包括大气污染的来源、种类和成分；大气污染控制技术的原理、方法和应用情况；大气污染控制工程设备和仪器的使用方法；常用大气采样和分析技术；大气污染控制的工艺、优化和运行管理等方面的知识。

4. 教学方法

大气污染控制工程实验教学应以理论课程为基础，通过实验演示、小组讨论、案例分析以及实验设计和报告等多种教学方法，提高学生的综合运用能力。

5. 实验设计

5.1 实验目的

本实验的目的是学生通过实际操作，了解大气污染控制技术的基础知识、原理和实验技术，提高学生的实验动手能力和自主创新意识。

5.2 实验设备

实验室需要具备以下设备：

•多功能大气污染控制试验台

•大气污染采样仪

•多参数分析仪

•恒温水浴器

•滴定管、量筒、分析天平等基础实验设备

5.3 实验步骤

步骤一：大气污染采样

依据教师讲授的采样方法，进行大气污染采样并记录相关参数。

步骤二：样品处理

根据采样回收的大气污染样品，进行水解、萃取等样品处理操作，并记录操作过程和参数。

广东石油化工学院

大气污染控制工程实验

——广东石油化工学院校园空气质量报告

院系化工与环境工程学院班级环境08-1 专业环境工程学号08014030134 姓名王斐

指导教师陈梅芹、彭绍洪

提交时间：2011 年07 月04 日

大气污染控制实验

广东石油化工学院校区空气质量现状报告

本实验为综合性实验，其内容包括：在欲监测环境内进行布点和采样；测定SO2、NOx和TSP日均浓度；计算空气污染指数(API)。

一、实验目的和要求

1、根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点（4个），确定采样频率及采样时间，掌握测定空气中SO

2、NOx和TSP的采样和监测方法。

2、根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数(API)，描述空气质量状况。

二、空气中SO2的测定

测定空气中SO2常用方法有四氯汞盐吸收一副玫瑰苯胺分光光度法、甲醛吸收一副玫瑰苯胺分光光度法和紫外荧光法等。本实验采用四氯汞盐吸收—副玫瑰苯胺分光光度法。

(一) 原理

空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后，生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物，此络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应，生成紫红色的络合物，据其颜色深浅，用分光光度法测定。按照所用的盐酸副玫瑰苯胺使用液含磷酸多少，分为两种操作方法。方法一含磷酸量少，最后溶液的pH值为1.6±0.1，呈红紫色，最大吸收峰在548nm处，方法灵敏度高，但试剂空白值高。方法二含磷酸量多，最后溶液的pH值为1.2±0.1，呈蓝紫色，最大吸收峰在575nm处，方法灵敏度较前者低，但试剂空白值低，是我国广泛采用的方法。

(二) 仪器

大气污染控制工程实验

指导讲义

专业：环境工程

指导教师：李平

实验一大气中总悬浮颗粒物的测定

一、实验目的和要求

1.掌握中流量－重量法测定空气中总悬浮颗粒物的原理和方法。

2.了解监测区域的环境质量；了解大气中总悬浮颗粒物的来源和有关分析方法。

二、实验原理与方法

目前测定空气中TSP含量广泛采用重量法，其原理基于：以恒速抽取定量体积的空气，使之通过采样器中已恒重的滤膜，则TSP被截留在滤膜上，根据采样前后滤膜重量之差及采气体积计算TSP的浓度。该方法分为大流量采样器法和中流量采样器法。本实验采用中流量采样器法。

三、实验仪器

1．中流量采样器；

2．中流量孔口流量计：量程70～160 L/min；

3．U型管压差计：最小刻度0.1 kPa；

4．X光看片机：用于检查滤膜有无缺损；

5．分析天平：称量范围≥10g，感量0.1mg；

6．恒温恒湿箱：箱内空气温度15～30℃可调，控温精度±1℃；箱内空气相对湿度控制在(50±5)%；

7．玻璃纤维滤膜；

8．镊子、滤膜袋(或盒)。

四、实验方法和步骤

1．用孔口流量计校正采样器的流量；

2．滤膜准备：首先用X光看片机检查滤膜是否有针孔或其他缺陷，然后放在恒温恒湿箱中于15～30℃任一点平衡24 h，并在此平衡条件下称重(精确到0.1 mg)，记下平衡温度和滤膜重量，将其平放在滤膜袋或盒内。

3．采样：取出称过的滤膜平放在采样器采样头内的滤膜支持网上(绒面向上)，用滤膜夹夹紧。以100 L/min流量采样1小时，记录采样流量和现场的温度及大气压。用镊子轻轻取出滤膜，绒面向里对折，放入滤膜袋内。

大气污染控制工程实验三

颗粒活性炭吸附净化气体中的乙酸乙酯

1、实验目的和意义

活性炭吸附广泛用于大气污染、水质污染和有毒气体的净化领域。通常情况下，吸附法净化气态污染物系利用活性炭巨大比表面积所形成的良好物理吸附性能将废气中的污染气体分子吸附在活性炭表面，从而达到净化气体的目的。通过变温吸附操作，可实现吸附剂的再生并可得到浓集污染物的气体以利于后续的回收或进一步处理。

本实验采用固定床吸附器，用颗粒活性炭作为吸附剂、吸附净化浓度约为3000~5000mg/m3的模拟乙酸乙酯废气，通过一定工况条件下的吸附穿透曲线的测定可计算出动态吸附量、不同床层高度下的保护作用时间、传质区高度和不饱和度等参数，增加对吸附放热过程的认识。同时，通过热空气吹脱脱附实验可加深同学对变温吸附过程的认识。

通过实验应达到以下目的：

1）深入理解吸附法净化有害废气的原理和特点。

2）加深对吸附传质过程和穿透曲线的理解。

3）掌握通过实验手段获得吸附床设计参数的方法。

4）加深对热脱附过程的理解。

2、实验原理

活性炭通常是基于其较大的比表面积所形成的物理吸附性能来吸附气体中的乙酸乙酯的，产生物理吸附作用的力主要是分子间的引力。含污染物气流通过颗粒活性炭床层后，由于吸附速率的因素，形成一个传质吸附区，在形成相对稳定的传质区后，传质区基本上沿气流方向向前恒速推进。床尾出口气流浓度一开始保持不变，达到破点后，逐渐升高直到接近进口浓度。本实验通过穿透曲线的

测定和数据处理可加深对吸附传质过程的理解，通过对吸附床温度监测可增加对吸附放热的认识，同时，通过对床层热气体脱附过程的观察，加深对变温脱附过程的认识。

《大气污染控制工程》

课程实验指导书

湖北工业大学化学与环境工程学院编制：黄磊

《大气污染控制工程》课程实验指导书

实验一 移液管法测定粉体粒径分布

一、实验目的

掌握液体重力沉降法(移液管法)测定粉体粒径分布的方法。

二、实验原理

液体重力沉降法是根据不同大小的粒子在重力作用下，在液体中的沉降速度各不相同这一原理而得到的。粒子在液体(或气体)介质中作等速自然沉降时所具有的速度，称为沉降速度，其大小可以用斯托克斯公式表示。

2

()18ρρμ

-=

P L p

t gd v 且

p d =

式中 v t — 粒子的沉降速度，cm/s ； μ — 液体的动力粘度，Pa ·s； ρp — 粒子的真密度，g/cm 3

；

ρL — 液体的真密度，取水的密度：1 g/cm 3

； g — 重力加速度，cm/s 2

；

d p — 粒子的直径，cm 。

这样，粒径便可以根据其沉降速度求得。但是，直接测得各种粒径的沉降速度是困难的，而沉降速度是沉降高度与沉降时间的比值，以此替换沉降速度，使上式变为：

p d =

且

2

18()p L p

H

t gd μρρ=

- (1-3)

式中 H — 粒子的沉降高度，cm t — 粒子的沉降时间，s

粒子在液体中沉降情况可用下图表示。

图1-1 粒子在液体中的沉降示意图

粉样放入玻璃瓶内某种液体介质中，经搅拌后，使粉样均匀地扩散在整个液体中，如图中状态甲。经过t 1后，因重力作用，悬浮体由状态甲变为状态乙。在状态乙中。直径为d 1的粒子全部沉阵列虚线以下，由状态甲变到状态乙，所需时间为t 1。

12118()μρρ=