高三二轮周末考试安排
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高考重要时间节点+复习规划!9-10月高三开学:对于大多数的高三生,可能在8月份左右就已经开学。
但是9.1正式开学,才意味着高三正式开始。
开学,可能面临着分班或者学习节奏的调整,因此需要及时调整自己的状态,为高三做准备。
一轮复习:一轮复习已经开始,对高中知识全面再复习一遍,这一遍复习以回顾基础为主,所有科目的基础知识要夯实,为后面几轮复习做好准备。
开学摸底考试:很多学校可能开学一周左右就会安排一次考试,以摸清大家目前的学习状况。
因此也需要你认真对待,这可能就是你高三的起点。
周考:有些学校,每周班级会组织周考,这个目的不在于检验大家,而是相当一一次模拟训练,就跟平时做题,认真做就好了。
月考:高三几乎每个月都会有一次月考。
这个会进行学校排名,每一次月考都是对你近一个月一轮二轮三轮复习情况的检验。
因此每一次考试,不仅要认真对待,也要对进行考试后的分析,查缺补漏,不断矫正复习的方法和策略。
也还要通过这一次又一次的考试,磨炼自己的心态,这样大考的时候才不会慌。
空军招飞:空军招飞信息会陆续发布,有意报考空军飞行学院的考生可关注所在中学报名通知。
国庆假期:对于大多数的学校,高三假期如果能放3天假就不错了。
特殊类型招生信息发布:艺术特长生、高水平运动员、保送生、自主招生等信息发布;民航招飞启动。
11-12月艺考招生:这段时间,艺考政策出台,大部分省市开始体育、艺术统考。
空中招飞:招飞提前单独录取,不影响其他普通高校录取。
高考报名:高考报名一般在11月―12月之间。
学校会提醒同学们进行报名或进行统一报名。
1-2月高考说明:这段时间,高考考试说明大部分已经公布,要认真阅读。
高考体检:高考体检的具体时间由各市、县(区)教育招生考试机构与各相关体检医院协商后统筹安排。
特殊类型招生:英语口语类考试、艺术类专业校考、保送生笔试面试、艺术特长生、高水平运动员校测等也将陆续进行。
艺术校考:本月是艺术类专业课报名、考试相对集中的月份。
2023届高三年级数学第二轮复习计划及策略一、指导思想高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过第一轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题。
第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起,强化数学的学科特点,同时第二轮复习承上启下,是促进知识灵活运用的关键时期,是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期,因而对讲、练、检测要求较高。
强化高中数学主干知识的复习,形成良好知识网络。
整理知识体系,总结解题规律,模拟高考情境,提高应试技巧,掌握通性通法。
第二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高,故有“二轮看水平”之说.“二轮看水平”概括了第二轮复习的思路,目标和要求。
具体地说,一是要看教师对《考试说明》、《考纲》理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,明确“考什么”、“怎么考”。
二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性,做到减少重复,重点突出,让大部分学生学有新意,学有收获,学有发展。
三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强,使模糊的清晰起来,缺漏的填补起来,杂乱的条理起来,孤立的联系起来,让学生形成系统化、条理化的知识框架.四是看练习检测与高考是否对路,不拔高,不降低,难度适宜,效度良好,重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法。
二、时间安排:1.第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段,时间为3月22——4月27日。
2.第二阶段是进行选择填空解答三种题型的解题方法和技能专项训练,时间为4月28日——4月30日。
3.第三阶段进行二轮复习备考,学生进行模拟训练,时间为5月1日——5月13日。
三、怎样上好第二轮复习课的几点建议:(一)、明确“主体”,突出重点。
第二轮复习,教师必须明确重点,对高考“考什么”,“怎样考”,应了若指掌.只有这样,才能讲深讲透,讲练到位。
2023—2024学年高三二轮复习验收考试高三物理试卷满分100分。
考试用时75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题:本题共10小题,共46分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 2023年8月4日日本将福岛核废水排放至大海。
核废水中含有大量核反应产生的放射性元素,对海洋生态造成极其恶劣的影响。
关于放射现象,下列说法正确的是( )A. 贝克勒尔通过对天然放射性的研究,揭示了原子有复杂的结构B. 衰变所释放的电子是核外电子C. 放射性元素的原子核有半数发生变化所需的时间就是半衰期D. 如果核废水不排入大海,可以通过改变储藏环境缩短其放射性持续的时间2. 小明的爷爷喜欢拉二胡,小明放假期间利用家中一些废弃的木料制作了一个可调节角度的乐谱架子,如图,A、B为转轴,底座上开了a、b、c、d四个卡槽用来调解支架倾角,BC杆现在放在c卡槽中,此时将一本书放在支架上,书本保持静止状态,下列说法正确的是( )A. 支架对书本的支持力和书本的重力为一对相互作用力B. 支架对书本的作用力小于书本的重力C. 若将BC杆移动到b卡槽中,书本一定会向下滑动D. 若将BC杆移动到d卡槽中,书本受到的摩擦力会变小3. 我国火箭发射技术位于国际前列。
某校物理兴趣小组在模拟火箭发射中,火箭模型从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小2110m/s a =,匀速直线运动2s 后开始做匀减速直线运动,加速度大小2210m/s a =,达到的最大高度为30m ,此过程火箭模型可看作质点,下列说法正确的是( )A. 火箭模型从发射到飞至最高点过程所用的时间3sB. 火箭模型从发射到飞至最高点过程所用的时间5sC. 火箭模型升空时达到的最大速度为10m/sD. 火箭模型升空时达到的最大速度为30m/s4. 如图,ABC 为边长为L 的等边三棱镜的截面图,一束单色光照射在AB 边上的E 点,入射方向与边AB 的夹角为30θ=︒,其折射入棱镜时光束与AC 平行,折射光线在BC 面的反射光照射到AC 面的F 点(图中未标出),光在真空中的速度为c ,1sin 302︒=,cos30=°。
高三语文高考二轮复习计划(7篇)高三语文高考二轮复习计划篇1今天能坐在这里我非常地感谢周健老师给我的这个机会,让我们有机会和在座的同仁们交流。
我代表我们学校深表感谢。
一、一轮复习的时间安排和总体思路。
一轮复习的时间:9月—11月。
9月份开学起,新授课已基本讲完,其实一轮复习可以说从开学就开始了,剩下一些需要解决处理的选修科目,如果高考涉及到了就在考点中进行。
一轮复习的总体思路是:面向全体学生,抓考点,低起点,重视知识点。
建构一个复习体系,也是一个知识体系,也是一个考点体系,也是一个认知体系。
完成一个过渡,从零打碎敲到知识体系,从感性认知到理性提升,从知识的接收者到知识的使用者。
打造一个成功的备考考生的形象。
尽量使学生能在一轮复习中得到全面具体的高考考点的训练。
二、对备考师生提出的要求。
在继续培养学生良好学习习惯的基础上,让学生做到:坚持背诵默写;掌握方式方法;强化知识点,不放过知识点的细枝末节;坚持系统化复习;做好材料的积累。
教师要讲到位:讲到学生的疑难点上,讲到知识的关键点上,讲到试卷的失分点上,讲到考纲的赋分点上;要改到位:凡是学生练过的东西都要评改,不要留下知识漏洞;要落实到位:盯住学生,盯准学生,因材施教,梯度在练习中体现;要抓好阅读,开阔学生视野。
三、具体的复习内容和思路。
高三语文一轮复习的内容按照高考考点主要有以下六个模块:科技短文、文言文、古诗文鉴赏和名句的背诵默写、现代文阅读、语用题、作文。
我们的一轮复习就以此为主要内容进行,体现复习的阶段性和层次性,体现复习的`可控性和针对性,体现知识的系统性和方式方法的灵活性。
时间大约是从9月—11月,如有需要,可以再延后十天半个月。
先说贯穿整个复习阶段的背诵和基本的语用题(成语、病句、排序)这两大块的安排。
高中部分的背诵在高二下学期已经陆续开始,至一轮复习时基本上第一遍已结束,一轮复习时可以开始第二遍,在第二遍背诵中重点强化考纲要求的初中50篇和高中14篇。
高三化学二轮复习计划高三化学二轮复习计划一、明确任务一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺次综合,梳理知识环节、构建知识网络,而二轮复习那么是根据模块化、程序化的方式进行综合训练,所以二轮复习节奏更快、强度更高。
二轮复习的主要任务,一是形成知识网络系统并强化记忆。
二是在系统把握整体知识的基础上,通过大量练习,培育同学综合敏捷运用知识的学科技能。
解题的过程中,留意提高速度及精确性。
做到既要“对”,又要“快”。
二、详细建议二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。
综合训练与专题训练相结合,练题的同时留意归纳总结,比如有机推断专题,钢铁的腐蚀、离子反应等专题。
同时,训练答题的精确性、规范性,提高解题速度,多整理易错点、失分点,并进行强化练习。
信息题那么要学会如何去粗取精、去伪存真。
1、专题训练、归纳总结近几年的高考化学试卷,逐年倾向于“技能立意”,更加着重技能和素养的考查。
同时由于试题数目有限,高考卷考察的知识点也比较固定。
所以专题练习可以根据题型和知识点分类专题练习。
以北京高考题为例,7道选择题中,电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、试验题是常考题目,我们就可以根据这样的专题进行练习。
练习时,留意归纳总结,反思复习,找出同一类题目之间的共通点,同时构建知识点之间的联系,形成完整的知识体系,以题目“反刍”知识,以知识指导题目。
2、限时训练、综合训练(1)限时训练理综化学的选择题并不多,北京卷7道,考试时10-15分钟内完成比较合适,建议同学给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练,防止大量题海战术时脑疲惫,做题效率下降。
(2)综合训练每周进行一次学科内综合训练。
以北京卷为例,7道Ⅰ卷选择题,4道Ⅱ卷题,限时45分钟完成。
45分钟时间虽然焦灼,但不能给得太多时间。
此用意在于:①提高解题速度;②提高阅读、审题技能;③学会合理舍弃,同时调整考试心理,提高考试技巧。
2023高三语文高考第二轮复习计划(10篇)高三语文高考第二轮复习计划篇1一、总体设想复习指导思想:依照循序渐进的原则,夯实基础,开拓视野,总结方法,提升能力。
复习安排:第一轮(20__年8月7号——20__年4月10号)结合课本,夯实基础;专题讲练,逐项过关。
二、考点分析1.语言知识(1)字音《普通话异读词审音表》,课下注解、课后附录。
关注多音字、形声字、统读字、易混字的读音。
(2)字形《第一批异形词整理表》,辨析音、形相近的字。
(3)词语掌握辨析近义词的方法,了解常用虚词及复句的相关知识,注重熟语的积累及正确使用,重点掌握常见错误类型。
(4)病句熟练掌握《考试说明》中的六种类型,培养分析能力,总结辨析方法。
(5)标点无需面面俱到,重点弄清几种常见易错标点符号用法(引号、冒号、分号、问号、顿号等)2.语言运用复习常见类型,关注新题型,多做创新题;贴近生活,注重实用。
3.名句名篇名句名篇重点在课内,暂以《语文教学大纲》要求背诵的40篇古诗文为准,课外适当扩展,读、背、默不间断。
4.现代文阅读准确理解文章内容,把握观点主旨是关键,培养阅读兴趣,总结不同类型文章的阅读方法和规律,点拨答题技巧。
5.古诗鉴赏广泛阅读,加强积累,进行鉴赏技巧的总结分析和点拨,授之以渔,以不变应万变。
6.文言文阅读注重基础知识的落实,注重翻译训练,强化语境意识,能分析概括文中观点、态度、领悟人物形象,体会表达技巧及语言特色。
7.写作训练第一学期按文体分别训练规范文,指导学生掌握写作的基本规律及写作技巧,并训练书写能力,每两周一次大作文训练,注重指导与评讲;第二学期与考试结合,按题型训练速度,精讲精练,注重积累时事焦点方面素材。
三、备考措施1.强化合作意识。
做到精诚团结,资源共享。
要做到“六个统一”:统一资料;统一教学安排;统一教学内容;统一教学方法;统一教学时间;统一教学检测。
教师分工负责相关专题,全体老师集体讨论,然后整理成为导学案,力争为学生提供最新的学习素材;研究复习备考中发现的新问题,交流复习备考经验。
2024届高三二轮复习联考(一)地理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间75 分钟,满分100分一、选择题:本题共16 小题,每小题3分,共 48 分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
偏岩古镇位于我国亚热带季风区,常年多雨多雾,是高湿地区。
古镇内部主街呈南北走向,依凭周围山川拱抱,迎纳阳光,形成良好生态小气候。
下图示意偏岩古镇与现代聚落选址(图中实线表示等高线,颜色越深表示海拔越高)。
据此完成1~3 题。
1.推测偏岩古镇建筑最可能朝向A.东B.南C.西D.北2.影响偏岩古镇主街走向的主导因素是A.夏季风风向B.冬季风风向C.最小风频风向①.最大风频风向3.与现代聚落相比,偏岩古镇选址更加关注A.资源状况 B 气候适应C.交通条件D.建设成本受地形与气流运动影响,我国西南部某山区突发性降水多发。
下图示意该区域5月某次降水产生时沿降水中心附近104°E的垂直经向环流剖面图(图中箭头代表气流运动方向,箭头长短代表风速大小)。
据此完成4~6题。
4.此次降水的特点为A.降水时间长B.集中在39°N附近C.降水强度大D.受准静止锋影响大5.与近地面气流甲相比,气流乙A.运动速度快B.为偏北风C.上升强烈D.空气湿度大6.与此次降水成因相似的降水过程是喜马拉雅冷杉广泛分布于喜马拉雅山脉中部地区海拔2300 ~4000 米范围内的尼泊尔境内。
近几十年来,喜马拉雅地区温度持续升高,低海拔地区与高海拔地区(林线附近)的冷杉生长状况受水热条件影响差异明显。
据此完成7~9题。
7.喜马拉雅冷杉生长区的气候特征是A.炎热湿润B.凉爽湿润C.炎热干燥D.凉爽干燥8.最有利于加快喜马拉雅冷杉在高海拔地区生长速率的条件是A.冬季温度上升B.夏季温度上升C.冬季降水增多D.夏季降水增多9.与高海拔地区相比,喜马拉雅冷杉在低海拔地区A.受土壤条件影响大B.受热量条件影响大C.受光照条件影响大D.受水分条件影响大伊索普斯草原保护区位于美国哈德逊河口(潮汐河口),自2007 年开始实施岸线修复工程,拆除砖石岸线(图甲),放置石块作为基底,在石基上方放置软质石笼并用土工织物包裹土環和岩石,在软石笼之间混种多种天然灌木物种。
高三数学的复习计划范文一、二轮复习指导思想:高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过第一轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题。
而第二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高。
二、二轮复习形式内容:以专题的形式,分类进行。
具体而言有以下几大专题。
(1)集合、函数与导数。
此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点,特别要注重交汇问题的训练。
每年高考中导数所占的比重都非常大,一般情况在客观题中考查的导数的几何意义和导数的计算属于容易题;二在解答题中的考查却有很高的综合性,并且与思想方法紧密结合,主要考查用导数研究函数的性质,用函数的单调性证明不等式等。
(预计5课时)(2)三角函数、平面向量和解三角形。
此专题中平面向量和三角函数的图像与性质,恒等变换是重点。
近几年高考中三角函数内容的难度和比重有所降低,但仍保留一个选择题、一个填空题和一个解答题的题量,难度都不大,但是解三角形的内容应用性较强,将解三角形的知识与实际问题结合起来将是今后命题的一个热点,我们可以关注。
平面向量具有几何与代数形式的“双重性”,是一个重要的只是交汇点,它与三角函数、解析几何都可以整合。
(预计2课时)(3)数列。
此专题中数列是重点,同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。
例如,主要是数列与方程、函数、不等式的结合,概率、向量、解析几何为点缀。
数列与不等式的综合问题是近年来的热门问题,而数列与不等式相关的大多是数列的前n项和问题。
(预计2课时)(4)立体几何。
此专题注重几何体的三视图、空间点线面的关系,用空间向量解决点线面的问题是重点(理科)。
(预计3课时)(5)解析几何。
此专题中解析几何是重点,以基本性质、基本运算为目标。
直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹方程的探求以及最值范围、定点定值、对称问题是命题的主旋律。
高三学霸的作息时间表有人将高三比作炼狱,未免有些耸人听闻。
在我看来,高三的确是很艰苦的,但它并不是对学生痛苦的折磨,而是一种历练。
以下内容是高三的时间表和复习方法,希望能帮助到大家!高三冲刺时间表6:25准时起床7:30——11:45上课11:45——12:15吃午饭、阅报12:30——13:00复习数学笔记13:00——14:15午休14:30——17:40下午上课17:40——18:10吃晚饭、阅报18:10——19:20复习英语19:30——21:30上晚自习21:45——23:45复习政治历史24:00上床睡觉高三一轮复习学习方法学霸复习小技巧每个人的情况都不同,应当结合自己的实际情况进行规划。
下面,小编就为大家介绍一下高三一轮复习学习方法,仅供参考:1、础,还是基础复习时所做的事很多。
有一大堆复习资料等着我们去做。
千头万绪抓根本。
什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。
在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。
解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题、解决问题的着眼点和入手点。
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。
在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。
要记住:基础,还是基础。
2、真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。
这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长,最主要的是要学会回归课本。
无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。
高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。
因此高三前期,希望同学们能够把课本弄懂。
弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。
即理科全部的原理要弄清,语文课文内标注的字词句摘抄,英语课文至少要达到念的通顺,文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。
注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。
高三地理二轮复习备考计划
一、复习目标
1. 夯实基础知识,掌握重要概念、原理、规律和方法。
2. 加强综合能力训练,提高分析问题、解决问题的能力。
3. 熟悉考试题型,掌握应试技巧,提高应试能力。
二、复习内容安排
1. 自然地理
. 宇宙和地球
. 大气环境
. 水循环和水资源
. 地壳运动和地貌
. 自然环境的整体性和差异性
2. 人文地理
. 人口与城市
. 农业地理
. 工业地理
. 交通运输
. 地理环境与可持续发展
3. 地理实践
. 地理信息技术
. 地理环境评价
. 地理决策
三、复习方法
1. 梳理知识框架,查漏补缺。
2. 专题讲解重点难点内容。
3. 结合典型案例进行分析讨论。
4. 模拟训练,熟悉考试题型。
5. 错题集中讲解,查找薄弱环节。
四、复习时间安排
1. 第1-2周:自然地理
2. 第3-4周:人文地理
3. 第5周:地理实践
4. 第6周:模拟训练
5. 第7周:查漏补缺,冲刺备考
五、注意事项
1. 保持良好的学习状态,适当休息。
2. 坚持每日复习,及时巩固所学内容。
3. 多做练习,熟悉题型,提高解题技巧。
4. 关注热点地理事件,拓展知识视野。
5. 保持乐观积极的心态,相信自己一定能取得理想成绩!。
信阳高中xx届高三第二轮复习工作计划信阳高中xx届高三第二轮复习工作计划 xx年3月22日高三二轮备考是提升考生成绩的一个关键时期,时间紧任务重。
为了增强二轮复习的针对性、科学性和有效性,提高备考的效率和质量,特制订本复习计划。
一、指导思想:落实分块复习,注重查缺补漏,整合知识体系,强化专题训练;提高两课(专题课、评讲课)的效率,充分调动学生学习的主观能动性;突出抓好尖子生培养和中下等生的攻坚工作;加强宏观调控,打好三个整体战;加强学法、考法与应试心理指导,强化规范化训练;狠抓班风、学风、考风建设,全力营造一流的复习备考环境,确保高考成绩稳中有升。
二、时间安排: 3月29日——5月8日三、考试安排:项目时间上午下午按课表上课 14:30-16:50 周六语文周日 9:00-11:20 14:10-16:00 16:20-18:10 文/理综合数学英语要求: (1)考试单人单桌;按教务科要求各班分流出一半学生(2)严格监考,按照高考要求执行。
(3)监考老师到学科办公室领取试卷(试卷由各学科组负责分发,组长负责),按班收试卷,由各班教师自行阅卷,与周一晚9:40前按班级名单上传。
(4)教务科于周二上午8:00前将各班成绩交给各班班主任。
(5)评讲:周一评讲数学、英语,周二评讲语文和综合。
(6)考试总结:各班于周二下午第四节开总结班会,对上周考试进行总结。
(7)考试占用的周六下午课时调至周三、周四下午第二节。
(8)周末考试命题人安排表:语文数学英语物理/政治化学/历史生物/地理第一周裴济霞吴伶周晓东/邹巍吴雨霞/李欣瞳罗飞/李霞孙学忠/彭军第二周张慧熊成兵高琳/江治宇王恩全/黄诚姜明刚/赵红宇郭维孝/陈涛第三周厉凌寒陈世全陈利民李明昊/陈海燕黄帆/沈军薛伟/吴娜第四周陶文娟闫刚冯世银杨明军/王清晨张春燕/李连信李正发/张向春第五周李柯孙莉杜素珍/刘倩王长春/李欣瞳湛涛/李霞付孔涛/彭军四、二轮复习必须抓好的几个环节: 1、加强宏观调控,严格控制作业量1)每周学生的练习及作业量:学科练习量备注语文 4×8K 阅读2×8K 每次练习交年级备案数学 2×8K 英语 3×8K(含阅读)物理/政治 2×8K 化学/历史 2×8K 生物/地理 2×8K 2)每周学生练习命题人安排表语文数学英语物理/政治化学/历史生物/地理第一周余祖海米传明吴敏张春丽/黄诚潘彦琪/赵红宇孙学忠/陈涛第二周袁梦长李顺黄如华贾卉彩/陈海燕付强/沈军王向英/吴娜第三周张晓萱王春雨阮林黄长根/王清晨李平/李连信付孔涛/张向春第四周周德金彭怀军邹巍陈庆威/李欣瞳张林/李霞王颖/彭军第五周王志琴周家权姚红艳左刚武/黄诚罗飞/赵红宇孙学忠/陈涛命题要求: a)高度重视外来试题,组织专人对外来试题进行研究和筛选,所有试题均需做到教师先做先选后命制,杜绝偏、难、怪题和错题、陈题出现,禁止原卷和低效试卷进课堂,确保试题质量及训练高效益,每套试卷印刷前须由组长审核后才能开印。
2023高三二轮数学复习计划安排【6篇】复习应结合自己的实际,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习必须要全面系统,要作出全面反馈。
下面是整理的关于高三二轮数学复习计划安排的内容,欢迎阅读借鉴!高三二轮数学复习计划安排精选篇1一、下学期计划通过第一轮的复习,高三学生大部分已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。
在第二轮复习中,首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化;另外,要在理解的基础上,综合各部分的内容,进一步提高解题能力。
这一阶段复习的指导思想是:突出主干知识,突破疑点、难点;关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。
二轮复习的目的和任务是:1、查漏补缺:针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;2、知识重组:把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的.目的;3、提升能力:通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力。
在第二轮复习第1页共20页中,重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。
4、加强学法指导,提高复习备考工作的有效性。
教会学生自己制定化学学习的计划,科学安排,掌握方式方法;明确课堂学习任务和要求,坚持系统化复习;做好材料的积累;强化知识点,不放过知识点的细枝末节;及时跟踪督促,以提高复习的效率。
5、深入钻研,加强集体备课集体备课是当前高中教学中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的主要途径。
集体备课既有个体的积极参与,又有群体的通力合作,这种做法既有利于教师的扬长避短,更有利于教师在高起点上发展。
所以积极参与集体备课,发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,探索提高课堂效率。
二、措施1、进一步开展培优工作,并对目标生常落实。
根据每次段考,确定流动目标生。
2023届高三语文组二轮复习计划及详细
教学进度表
一、复计划
1. 复目标
本次复的主要目标是巩固和加深学生对语文知识的理解和运用
能力,提高考试成绩。
通过系统地复各个知识点,帮助学生进一步
掌握语文知识,形成良好的研究惯。
2. 复内容
根据教育部的课程标准和高考要求,本次复主要包括以下内容:- 理解和运用基础课文知识;
- 复常见的语文考点和解题技巧;
- 深入理解文学作品和相关背景知识;
- 提升写作和阅读能力。
3. 复方法
为了高效地进行复,我们将采取以下方法:
- 制定详细的复计划和进度表,确保每个知识点都被复到;
- 通过课堂讲解、课外阅读和小组讨论等多种方式,激发学生的研究兴趣和思考能力;
- 组织模拟考试和作文训练,帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力;
- 鼓励学生积极参与讨论和分享研究心得,提高研究效果。
二、教学进度表
1. 模块一:基础课文知识复
2. 模块二:语文考点和解题技巧复
3. 模块三:文学作品复
4. 模块四:写作和阅读能力提升
三、总结
本次复计划旨在全面提升学生的语文水平,帮助他们在高考中取得好成绩。
通过系统的复和训练,学生将更加熟悉语文知识和考
试要求,从而增强应试能力。
我们相信,在老师和学生共同努力下,一定可以取得优异的成绩。
高三周考实施方案为了有效组织和管理高三年级的周考工作,保障考试的公平、公正和顺利进行,制定了以下高三周考实施方案。
一、考试时间安排1. 周考时间:每周周五下午14:00-16:00进行周考,考试科目根据教学计划确定。
2. 考试时间安排:每门科目考试时间为90分钟,其中包括考试时间和填写答题卡的时间。
3. 考试提醒:考试前15分钟进行考场准备,考试开始前5分钟进行考生入场。
二、考试安排1. 考试地点:各科目考试地点统一安排在学校的指定考场进行。
2. 考试监督:每个考场由一名主考官和若干名监考老师负责监督考试秩序和考生行为。
3. 考试准备:考试前,主考官应提前30分钟到达考场,检查考场设施和考试用具的完整性和正常性。
三、考试内容1. 考试范围:周考内容涵盖本周教学内容,考试题型包括选择题、填空题、解答题等。
2. 考试难度:考试难度应符合教学进度和学生实际水平,注重考查学生的基础知识和能力。
四、考试安全1. 考试保密:考试试卷由学校教务处统一印制和封存,保证考试内容的保密性。
2. 考试纪律:考试期间,考生需遵守考场纪律,不得抄袭、交头接耳、作弊等违规行为。
五、考试后续1. 试卷批阅:周考结束后,教师应及时批阅试卷,对学生答卷情况进行分析和评价。
2. 成绩公布:成绩应在考试后的第二个工作日内公布,公示在学校指定的公告栏上。
六、考试管理1. 考试通知:学校应提前一周发布周考时间和科目安排的通知,提醒学生和教师做好考前准备。
2. 考试记录:学校教务处应建立周考成绩档案,记录每次周考的成绩和相关信息。
七、考试监督1. 考试督导:学校领导和教务处老师应定期对周考进行督导,检查考试工作的质量和规范性。
2. 考试反馈:学校应定期对周考情况进行总结和反馈,及时发现问题和改进措施。
八、考试改进1. 考试评估:学校应定期对周考的实施情况进行评估,总结经验,不断完善周考实施方案。
2. 考试改进:根据评估结果,及时调整和改进周考的实施方案,提高周考工作的质量和效果。
高三高考英语二轮复习计划安排高三高考英语二轮复习计划安排篇1一、指导思想我们以《高考英语考试说明》为依据,新课程标准为准绳,立足学校实际,转变教学观念,分层次教学,以学定教,以教促学,很抓基础。
降低难度,增加密度,教学生之所需。
强化自主、合作、学习,引导探究式学习。
夯实基础,培养能力。
努力打造有效课堂,争取高效课堂。
密切关注高考动态,积极收集有用的材料。
二、复习内容1、完成必修1-8的复习。
2、完成基础语法的复习。
三、具体备考措施1、本学期要完成高中英语5个模块的复习,在第一轮复习中,要帮助学生全面系统地掌握高中所学的英语基础知识,重点是词汇和语法的夯实。
夯实基础,使学生尽可能多的掌握更多的词汇。
2、抓好几个常态化在复习中,我们要把听力的练习常态化;定时训练常态化;集体备课常态化;3、降低教学起点,面向全体同学。
在教学中一定要根据学生的实际,根据不同层次的班级确立切实可行的起点,使各个层次的同学都能学到东西,打造有效课堂。
要求学生建立错题集,以便能够更好的巩固这些自己薄弱的地方。
4、加强教学反思,追求高校课堂我们要通过反思教学活动中存在的问题,及时的调整教学。
精心备课和设计课堂的教学程序;精心选择和评讲试题,凡是学生做的联系,教师必须及时批阅;凡是学生做错的题目,老师必须讲细、讲透。
5、加强集体备课,完善教学环节备课组的老师只有团结协作,打整体战,才能实现合作共赢。
每周四的第一节为周集体备课的时间,每天晚上的第一节课是每天的备课时间。
充分利用每一次的备课时间,精心的选择材料,大胆取舍,不断的反思,积极探讨合理高效的复习方法。
不能盲目的赶进度,该块则快,需慢则慢,一切为提高教学质量服务。
针对我校的实际,降低复习的难度,要很抓基础,抓课本,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。
6、研讨“新考点”通过对《课程标准》和《教学大纲》的研究,找出新旧内容的变化,在教学中适时调整。
通过对往年高考题,尤其是山东高考题的,感知内里的要求,在教学中加强方法的点拨。
高三英语一轮复习方案一、主要任务:认真研读考试大纲,将考试大纲的要求同课本结合起来,以“纲”为据,注重知识的横向联系,避免单一性,做到以点带面,点面结合,有效地突破重点、难点,由浅入深,循序渐进,把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、归纳,构筑完整的英语知识体系。
1、复习模块1-8,共24个单元的词和句子;2、掌握基本的语法规则可以自然表达自己的意思。
3、改编教材中的课文,供学生背诵。
二、目标达成:夯实基础,梳理知识,查漏补缺,系统归纳与提高。
1、模块复习目标:①能够将课标词汇音、形(含各种变形)、意烂熟于心,掌握其重要用法,并能在不同语境中灵活运用;②能够掌握教材中的重点句型,并能正确、灵活运用;③能够辨析易混词、短语、句型并且正确使用。
2、语法复习目标:①掌握各项语法的基本概念及用法;②熟练掌握并能够在不同语境中灵活运用各项语法功能。
3、能力目标:①重视基础知识的正确、灵活运用;②重视并坚持听力、阅读、写作训练。
三、复习进度:原则上每大周复习两个单元的重点词汇和句型;每大周复习一项语法(重点班及以上班级任务)。
考纲3500词汇书复习同步进行。
具体如下:周计划:周一:复习上周知识+习题讲解+ 词汇验收。
周二:复习早读任务+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周三:复习周二知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周四:复习周三知识+语法+词汇验收。
周五:复习周四知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周六:复习周五知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
四、每大周作业安排:1.每单元老师听写两次,英语测试报一张,教师全批改。
2.单元测试卷每单元一次,教师做好检查。
3.学校安排的周测、月考、联考等。
4.听力训练每隔一天进行一次,时间是下午大课间。
五、目标达成的保障:1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用。
要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型,以及每单元的综合训练,认真对其辨析、总结和归纳,查漏补缺,坚持积累,最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。
华附南海实验高中2021届高三6月5日-6月9日工作方案高三年级2021届高三6月5日-9日工作方案总表说明:6月5-9日上班时间,高三年级全体教师继续执行坐班制。
高考期间,没有安排进班的老师在第一讲学厅休息、待命,所有老师每科考前要参与送考,每科考试结束前要参与迎接。
6月6日-9日中午(科任老师)、晚上(班主任)巡查宿舍安排见最后一页。
考生基本情况:2021年高考我校共有1319名考生,其中历史类495人,物理类824人。
备注:1.法语考生48人,西班牙语考生30人,日语考生13人;2.报名的考生中有1人放弃高考(8班梁蔼珊0605227007); 3.有1人休学(11班黄钰僖0605126598)。
第1页,共9页2021年高考华附南海实验高中考点考试防疫指南1.所有进入考点的考生和工作人员都要进行体温检测。
请自觉接受考点工作人员的检测。
2.考生进入考场前分班进行测温。
3.外校考生进校须佩戴口罩并进行体温检测。
4.考生在进入考场前佩戴口罩。
考生在身份核验时将口罩摘除并扔到垃圾桶。
5.体温低于37.3℃的考生正常进入考场;临时出现体温异常的考生,可根据医疗卫生专业人员指引,先在临时观察区进行复核评估后作下一步处置;发热考生凭准考证、身份证和核酸检测阴性证明等材料,经卫生专业人员评估后,具备条件的,由专人引导,前往隔离考场。
6.每场考试前,考点对所有考场进行消毒。
7.考场内放有备用口罩,考试结束后,考生如有需要可取用。
2021届高三工作方案(6月5日,周六,值班、答疑)2021届高三工作方案(6月6日,周日,监考、值班、答疑)6月6日安排说明:1.6月6日上午早读和第一节正常,7:20-8:20班主任值班、发放身份证、准考证;2.8:20前监考老师到南实验楼三楼大办公室广播位附近领取试卷、答卷,8:25到指定考场等候并组织考生入场,按广播指令监考(监考表见下一页);3.学生带笔和准考证8:30开始去到考场门口,听广播指令进入试室,按照指令考试;4.9:00开始正式答题,10:00结束训练,10:00-10:20学生调整考场桌椅高度;5.10:20-11:30学生回班自习,班主任到班值班,收回准考证、身份证;6.14:20学生到班自主复习,值班老师到班管理;7.19:00-20:30第一节晚修,20:45-21:45第二节晚修,晚自习由语文、数学老师到班值班、答疑;8.22:20-23:00班主任到宿舍看望学生并督促学生休息,23:00班主任撤离。