班级趣味运动会策划书怎么写
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趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)三、参加对象:本校全体师生。
趣味运动会策划书 (2)(一)前期准备1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。
4设计活动规则,做好奖励工作准备。
(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。
2、热身运动a。
绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;b。
”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。
[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。
4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。
道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。
规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。
2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。
趣味运动会策划书优秀8篇趣味运动会活动策划书篇一一、比赛时间3月28日下午2:00—4:00二、比赛地点学校教学楼前三、比赛项目障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则1、障碍赛跑:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)2、投活动篮:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,5分钟,以规定时间内投进筐的个数计成绩。
每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐,其他人站在起投线后,发令后依次将沙包投进筐内。
(全体学生与家长共同参加。
)3、二人三足赛:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)4、南水北调:每班限定学生和家长各16人(8男8女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,6分钟内“调水”多的班级获胜。
注:1、终上场人数,以活动当天少班级人数为准。
2、每个孩子准备两个沙包。
3、已经确定来校参与活动的男家长,请不要再换人,我们要确保男家长的数量。
4、望各位家长做好比赛准备,注意着装要便于运动,以确保在运动安全。
趣味运动会活动策划书篇二一、活动的意义及目的1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。
2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第xx届校运动会。
二、活动主题展现青春风采、发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌,体育兴”。
体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。
为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的#39;融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。
四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛:20xx年10月8日下午三点大一趣味赛:10月9日下午五点五十田径赛:xx年10月10日中午十二点和下午五点五十七、活动流程策划1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。
趣味运动会策划书(精选5篇)趣味运动会策划书(精选5篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,立即行动起来写一份策划书吧。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的趣味运动会策划书(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
趣味运动会策划书1一、活动名称:趣味体育运动会二、活动背景:趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏,不仅不失体育竞技的热情,又不乏游戏的趣味性。
它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。
一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力,让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。
另一方面也有强身健体的作用,它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题:心系学生会,携手闯难关四、活动意义:有你们的努力和坚持,学生会才有现今的精彩一页。
如今我们也走在你们曾经走过的路上,继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。
我们相聚在一起,这就是一种缘分,一种友谊,一种人生的记忆。
正像寻宝游戏一样。
寻找的是候选人之间的友情和信任。
而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。
通过本次趣味运动会增加团队凝聚力,收获我们的友情。
赛场的每一道障碍,正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。
但是我们确信只要团结一心、共同面对困难,有再大的困难。
我们也将一起走下去,努力谱写学生会新的一页,新的篇章。
心系学生会,携手闯难关五、活动目的:培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。
从运动中了解集体的力量,也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象:12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长七、活动地点:学校田径场八、活动时间:4月27日(星期六)14:00—17:00趣味运动会策划书2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的`挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
运动会趣味策划(必备14篇)运动会趣味策划第1篇一、活动引言:趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:报名。
以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间:2023年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点:学校操场七、比赛项目及规则策划书:(1)跳绳比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。
每班选举10 名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。
需返回原地重新开始,赛道长50米。
比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。
每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。
由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。
班级运动会计划书6篇第1篇示例:班级运动会计划书一、活动目的为了增强班级凝聚力,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,锻炼同学的团队合作和竞争意识,我们班打算举办一次班级运动会。
通过这次运动会, 让同学们在快乐、健康的氛围中放松身心,增进彼此的友谊,培养良好的体育锻炼习惯,同时也为同学们提供一个展示自己才能的舞台。
二、时间地点时间:11月12日(星期六)上午地点:学校操场三、活动组织1. 组织委员会由老师指定一名班委负责运动会事务,成立运动会组织委员会。
委员会成员包括老师、家长和学生代表,负责活动的策划、宣传、组织和后勤保障等工作。
2. 参赛队伍按照年级分别组织参赛队伍,每个年级派出多支代表队参加各项比赛。
3. 裁判团招募学校体育老师及家长担任裁判,确保比赛的公平、公正。
1. 田径比赛100米、200米、400米短跑800米、1500米长跑跳高、跳远、三级跳远铅球、铁饼、标枪、跳远2. 球类比赛篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球3. 集体项目接力赛、趣味跳绳、集体操五、奖项设置1. 个人项目第一名、第二名、第三名分别颁发金、银、铜奖章,并对获奖者进行表彰。
2. 集体项目根据比赛成绩对各个年级进行团体奖励,提高同学们的集体荣誉感。
同时还准备了小礼品作为运动会纪念品。
六、活动流程1. 8:00-8:30 报到、集合、开幕式2. 8:30-11:30 各项比赛3. 11:30-12:00 颁奖典礼七、组织保障1. 安全保障确保参赛选手和观众的安全,做好紧急救护预案。
2. 后勤保障保障比赛器材、场地等设施完好,并确保比赛顺利进行。
3. 宣传调动及时通知家长,提前做好宣传工作,调动学生积极参与。
八、活动评估活动结束后,组织委员会将对此次运动会进行评估,总结经验,查找不足,提出改进措施。
同时对运动会进行宣传报道,以展现同学们的风采,鼓励更多同学积极参与体育锻炼。
第2篇示例:班级运动会计划书一、运动会目的班级运动会是一项传统的体育活动,旨在增强同学们的体育锻炼意识,加强团队合作精神,培养集体荣誉感和团结意识。
趣味运动会策划书15篇趣味运动会策划书2一.活动主题:与爱同行,共同成长二.活动地点:三.活动时间:四.活动背景:为了能促进楼委会内部团结,丰富同学们的课余生活,由楼委会策划了这次趣味运动会,旨在增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
五.活动目的:1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。
趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。
2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。
各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。
它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。
压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。
3、当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。
新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点,在运动会上设臵这样的运动项目,既有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基础。
六.活动流程:(一)活动前期准备:1、三月中旬申请场地。
2、三月11号开始进行活动宣传(1)在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。
(2)宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传。
(3)悬挂有关趣味运动会活动的横幅。
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)一、活动目的本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题参与、健康、娱乐、和谐三、活动口号让运动成为一种习惯让团结成为一种精神四、活动对象职院学生五、活动时间XX年四月至五月六、活动地点风雨操场、东篮球场七、活动项目项目一:拔河大赛(总分35分参赛者:15人(8男7女)裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:东篮球场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。
决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
项目二:盛水接力(30分)参赛者:10人(5男5女)裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。
比赛场地:风雨操场跑道(100m)比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水比赛规则:男女间开。
比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。
跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。
比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。
趣味运动会活动策划书(精选15篇)趣味运动会活动策划书篇1一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。
二、活动意义一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受!三、活动名称第一届“自强杯”趣味体育运动会四、活动主题趣味竞技只为力争上游勇夺佳绩但求自强不息五、活动简介(一)活动时间:11月19日上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。
(二)活动地点:田径场及篮球场。
(三)参赛对象:各部派一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者(四)比赛项目:集体赛:趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);袋鼠跳花样足球(五)参赛规则:1、集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。
2、个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。
(六)奖励规则:1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获精美奖品一份。
六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛——趣味接力赛接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。
趣味运动会策划书(15篇)趣味运动会策划书1本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。
弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。
在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。
这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。
学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。
一、活动主题娱乐身心、激励青年活动目的友谊第一,比赛第二。
二、整体活动计划活动时间:3月14-15日,20xx年下午5:00地点:学校田径组织者:教育部学生会赞助商:XX参与者:教育部全体师生活动主题:教育部趣味运动会三、具体活动规则介绍项目1:拔河参赛者:15裁判:1名起跑手和1名记录员。
比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。
比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。
中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的中间,垂直于中线。
在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。
裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。
此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。
当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。
拔河系统1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。
2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班以抽签方式分为A、B两组,A组四队,B组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。
当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。
每一组的优胜者都将获得晋升。
共有两个队参加了决赛。
决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。
第2项:螃蟹运球参赛者:每班16人裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。
比赛装备:4个篮球。
四个秒表和一个哨子。
比赛地点:学校操场,10米比赛规则:跑道两端8组选手。
比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。
【导语】趣味运动会不同于往常的运动会,将各项运动加以趣味化,减少竞技味,有利于释放压⼒,放松⾝⼼,营造良好的校园氛围。
以下是整理的学校趣味运动会策划书,欢迎阅读!【篇⼀】学校趣味运动会策划书 为了贯彻“健康第⼀”的指导思想,养成“终⾝体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼⼀⼩时,幸福⽣活⼀辈⼦”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园⽂化⽣活。
根据学校安排,特举⾏我校⼩学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学⽣的团队意识、竞争意识、合作交流能⼒和创造能⼒,丰富学⽣的业余⽣活,激发学⽣的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学⽣全⾯健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
⼀、时间 20xx年x⽉x⽇上午(视天⽓情况调整) 具体活动安排时间: 7:30到校 7:40——7:55⼊场(由南到北分别是三年级、⼀年级、⼆年级,拿⼩凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节) ⼆、活动场地安排 以⾜球场地的中线为分割线分为南北两块⽐赛场地,难免场地为三年级⽤,北⾯场地为⼆年级⽤,⼀年级机动⽤地。
操场草坪:1阳光伙伴接⼒跑2海底捞⽉3定点投球4螃蟹背西⽠5春播秋收6合作接⼒运球。
篮球场地:1沙包⾄盘2两分钟跳长绳3⼀分钟跳短绳4排球⽐多。
操场东边的跑道:50赛跑。
三、参加对象 本校⼩学部全体师⽣ 四、活动安排 1.活动⽅案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项⽬对学⽣组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织⽐赛。
五、活动领导⼩组 略 六、参加办法 按年级组进⾏⽐赛(每个项⽬25分钟) 七、项⽬及⼈数 ⼀年级 集体项⽬:1.定点投球(4⽶)每班20⼈,男⼥不限 2.海底捞⽉每班20⼈,男⼥不限 3.合作运球(20⽶)每班16⼈,男⼥各8⼈ 4沙包⾄盘每班20⼈,男⼥不限 5.春播秋收(30⽶)每班16⼈,男⼥各8⼈ 个⼈项⽬:沙包⾄盘(每⼈2次)排球⽐多(⼀分钟)50⽶障碍跑 集体项⽬:1.阳光伙伴接⼒跑(30⽶)每班12⼈,男⼥各6⼈,两⼈为⼀组同性组合 2.海底捞⽉每班16⼈,男⼥不限 3.合作运球(20⽶)每班12⼈,男⼥各6⼈ 4.2分钟跳长绳每班7⼈,男⼥不限,两⼈摇绳,5⼈跳绳 5.春播秋收(30⽶)每班16⼈,男⼥各8⼈ 个⼈项⽬:沙包⾄盘(每⼈2次)⼀分钟短跳绳50⽶障碍跑 三年级 集体项⽬:1.阳光伙伴接⼒跑(30⽶)每班12⼈,男⼥各6⼈,两⼈为⼀组同性组合 2.螃蟹背西⽠(20⽶)每班16⼈,男⼥各8⼈;4⼈⼀组学⽣⾃由组合 3.合作运球(20⽶)每班12⼈,男⼥各6⼈ 4.2分钟跳长绳每班7⼈,男⼥不限,两⼈摇绳,5⼈跳绳 5.春播秋收(30⽶)每班16⼈,男⼥各8⼈ 个⼈项⽬:沙包⾄盘(每⼈3次)⼀分钟短跳绳50⽶短跑 ⼋、活动顺序 1.先集体项⽬后个⼈项⽬原则 2.⼆、三年级同时进⾏。
趣味运动会策划书(精选15篇)趣味运动会策划书1一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义为了活跃秋季学期的运动气氛,达到与春季运动会承上启下的作用。
我们面向全校组织秋季趣味运动会。
这是一场有别与竞技性的体育赛事。
此次赛事的目的是为了提高学生间的团队合作意识,增进彼此间的感情,对埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇和乐趣。
让大家也有“运动我参与“的感同身受!三、活动名称趣味体育运动会四、活动主题运动我参与五、活动简介(一)、活动时间:20某某年11月17日上午8:30至11:30;下午13:00至16:00。
(二)、活动地点:田径场、篮球场。
(三)、参赛对象:各院一支代表队以及提前报名的个人参赛者。
(每人限报两项,包括团体)(四)、比赛项目:集体赛:趣味接力赛(内含八项);10人跳大绳;同心协力;定点投篮;传话筒;个人赛:一分钟花样跳绳(分男女组);企鹅漫步(分男女组);一掷百金(男女不限);(五)参赛规则:集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍由每项赛事所需总人数参加每人限报两项(包括团体赛)六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛——跳大绳:参赛队员:10人共5男5女,时间安排:8:30-9:30道具:大绳1条,秒表1个现场裁判:4人(一人计时,三人查数)各支队伍另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的次数,多者获胜。
(每人每次都要轮到)某计分方法:第一名为10,依次为9.8.7.6.5.4.3.2.1参赛队员:7人四男三女道具:篮球现场裁判:5人(每组一人)时间安排:13:00-14:00赛场安排:3个篮球半场,编号为1,2,3,4,5,比赛规则:1)各队伍按照抽签进入制定篮球场,听到发令后,进行投篮。
班级趣味运动会方案班级趣味运动会方案(精选5篇)为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的班级趣味运动会方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
班级趣味运动会方案1一、运动会主题:和谐、团结、阳光二、活动目的:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:时间:20xx年5月6日地点:操场四、活动领导小组:组长:副组长:成员:各班班主任五、裁判员总裁判:裁判员:六、活动内容:一年级项目赶篮球跑道具:篮球4,木棍4。
参赛人员:44人规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。
篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。
二年级组:螃蟹背西瓜道具:软排球3参赛人员36人队员组成:6人比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;三年级组:双腿夹球接力道具:球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:(1):必须从起点线后起步。
(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛道具:方块报纸15参赛人员:30人规则:(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
班级趣味运动会策划书8篇班级趣味运动会策划书1一.大会介绍____运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。
二.班级目标作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。
我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。
三.具体安排(一)会前准备【1】稿件准备以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。
(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。
)【2】着装准备:⒈班级统一着校服;⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;⒋啦啦队成员统一着运动装。
【3】后勤准备:⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。
【4】宣传准备:⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;⒉以班级为单位制作班旗;⒊以班级为单位绘制宣传板;4。
以班级为单位制作运动员加油板。
(附录:班级统一购买充气棒及哨子。
)(二)会间安排【1】纪律要求:1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;2。
要求班级同学杜绝一切零食3。
大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;4。
积极为本班运动员加油。
【2】卫生要求:1。
自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;2。
卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。
【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。
(三)会后安排【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。
【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。
(四)班级创意啦啦队出场表演、气球方队。
班级趣味运动会策划班级趣味运动会策划精选3篇(一)策划班级趣味运动会可以增加班级成员之间的凝聚力和友谊,使大家在轻松愉快的氛围中展示自己的运动才华。
以下是一些建议和策略来筹划班级趣味运动会:1. 主题选择:选择一个有趣的主题,例如迪士尼、动漫、冒险等,以激发大家的参与热情。
2. 组织团队:成立一个组织团队来负责策划和组织运动会。
这个团队可以由教师和学生共同组成,分工合作,确保运动会的顺利进行。
3. 活动项目:考虑到班级的特点和成员的兴趣,确定一些有趣的活动项目。
可以包括智力游戏、拔河比赛、趣味接力、三脚互相伺候等等。
4. 预算和赞助商:确定运动会的预算,并寻找可能的赞助商来支持活动。
可以尝试与超市、运动品牌或食品公司等联系,看是否能获得赞助或奖品。
5. 宣传和邀请:在学校内部和社交媒体上宣传运动会,邀请全校师生参加。
准备有吸引力的海报和传单,以提高活动的知名度。
6. 奖励机制:为各个项目的胜利者设计奖品和荣誉证书,以鼓励他们的参与和努力。
7. 现场布置:将活动场地布置成有趣的运动会场景,例如搭建彩旗、装饰墙壁和摆放标志牌等。
可以请班上的艺术类同学提供帮助。
8. 保障安全:确保活动项目的安全性,组织者应事先了解每个项目的规则,并给予必要的安全指导,做好应急准备。
9. 班级互动环节:在运动会结束后,可以组织一些互动环节,例如集体照片、午餐聚餐或篝火晚会等,进一步加强班级成员之间的交流和友谊。
10. 反馈和总结:运动会结束后,组织者可以进行一次反馈和总结,了解成员的意见和建议,为以后的活动做出改进。
记得在筹划活动时考虑到参与者的年龄和体能差异,确保活动的安全性和可持续性。
最重要的是,让大家在活动中享受运动的乐趣和团队合作的快乐。
班级趣味运动会策划精选3篇(二)策划书:班级趣味运动会1. 活动背景:为增强班级团结合作精神,培养同学们合作意识和团队协作能力,特举办班级趣味运动会。
2. 活动主题:合作共赢,团结拼搏。
班级趣味运动会策划书怎么写(4篇)班级趣味运动会策划书怎么写(精选4篇)班级趣味运动会策划书怎么写篇1大学一、活动背景__年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。
同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。
为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们__级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位__级工管营销电商系四、活动主题“爱在欢笑成长季”五、活动口号“10GYD,且习且乐季”我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。
六、参赛单位七、报名须知1.报名对象:2.报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱3.报名时间:班级趣味运动会策划书怎么写篇2一、活动背景__年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。
班级趣味运动会策划书(优秀范文三篇)班级趣味运动会策划书(优秀范文三篇)第一篇:趣味运动会策划书一、活动目的为响应学院团委关于“大学生体育节”活动的号召,丰富全院师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,激发学生参加体育锻炼的主观能动性,促进形成良好的体育锻炼习惯,丰富校园文化生活,特举办烟台市技师学院“正乙杯”“激情运动,拥抱阳光”趣味运动会。
四、活动内容项目一为班级必选项,项目二、三、四为自由选择项。
项目一名称:十人绑腿跑项目二名称:摸石头过河项目三名称:袋鼠跳接力赛项目四名称:龙舟竞赛五、参加对象烟台市技师学院(工业技术应用系、动力工程系)全体在校学生(1500人)、教工(120人)。
六、竞赛办法:1.十人绑腿跑项目每班级学生(教工)参赛人数:10人,其他3个项目参赛人数:5人,所有项目男女不限。
2.已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。
3.所有参加活动的同学,必须签署“运动员安全公约”,在身体健康条件允许的情况下参加比赛。
4.集体项目可以邀请班主任、辅导员老师参与共同完成。
七、赛制:十人绑腿跑:(用时最短者晋级)第一轮:预赛分为11组,取前8名进入决赛。
第二轮:决赛分为2组进行。
八、奖项设置:各项目设置团体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,集体奖2个,精神文明奖2个。
(各项目比赛规则见附表)注意事项:1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2.要求班主任、辅导员老师带队参加活动。
(各项目比赛规则见策划书附表)趣味运动会各项目比赛规则一、十人绑腿跑1.比赛人数及分组:学生每队选派10名队员(男女不限),教工每队选派5名队员(男女不限),每组分为四队,依次进行比赛。
2.比赛距离:100米。
3.比赛赛制:根据每队用时先后排取名次。
4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
5.比赛规则:以班级为单位参加比赛,学生每班出十人(男女不限)为一队,教工每队出五人(男女不限),所有参赛队员必须穿运动鞋,不得穿钉鞋;发令前,每队十人按横队立于起点线后,分别将相邻队员的左、右腿用绑腿带绑在一起(脚踝与膝盖之间);所有队员以站立方式起跑,听到发令后,十人同时启动,走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止;行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起,如遇脱落或倒地,需在原地重新系好后方可继续行进,否则成绩无效,如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
班级运动活动策划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级趣味活动策划书(通用6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,何不赶紧趁现在写写策划书。
那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的班级趣味活动策划书(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
班级趣味活动策划书1为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。
一、活动主题营造和谐校园氛围,提升身体素质二、活动对象面向我班全体同学。
三、组织单位主办人员:杨琦承办人员:实验一班其他班委成员四、运动会时间和地点时间:第9周(4月20日到4月26日)看天气挑选其中一天地点:九栋后操场五、运动会流程策划准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。
(待定,随后会以附件形式呈现)奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。
六、活动所用经费活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。
)七、未尽事宜,另行通知班级趣味活动策划书2一、活动简介;此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。
本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。
二、活动时间:XX年12月14日16:00(遇雨顺延)三、活动地点:北园壮志路(好望角处集合)四、活动对象:民商06级一班,二班,三班全体同学五、活动形式:趣味运动项目比赛六、项目介绍:(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。
(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。
班级运动会计划书班级运动会计划书(4篇)时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的班级运动会计划书,欢迎大家分享。
班级运动会计划书1本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一,活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案活动时间:xx年3月14~15.下午五点活动地点:学校田径场主办单位:教育系学生会赞助单位:活动参与对象:教育系全体师生活动主题:教育系趣味运动会三,具体活动细则简介项目一:拔河大赛参赛者:15人裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。
每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球参赛者:每班16人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
班级趣味运动会策划书怎么写
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班级举行趣味运动会就是为了增进学生之间感情,让他们互相有更多的交流和了解。
下文是小编整理的班级趣味运动会策划书,欢迎阅读参考!
班级趣味运动会策划书范文1 大学
一、活动背景
XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。
同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。
为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的
举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位
XX级工管营销电商系
四、活动主题
“爱在欢笑成长季”
五、活动口号
“10GYD,且习且乐季”
我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。
六、参赛单位
七、报名须知
1.报名对象:
2.报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱
3.报名时间:
班级趣味运动会策划书范文2 大学
一、整体情况
背景:
大学生活是丰富多彩的,体育活动作为同学们课余生活的重要组
成部分,一直是我院团委学生会工作的重点,我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加,在运动场上展现自己独特的风采。
趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时,提高班级的凝聚力,促进年级各个班级之间的交流,给同学们一个展示自己的舞台,迸发青春活力,并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。
二、目标人群
物光学院09级全体同学
三、活动主体
1、比赛主题:“”——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。
2、比赛时间:20xx年3月19日早上
3、地点:田径场
4、比赛形式:此次活动大致分为两个阶段,即比赛的初赛、决赛。
5、参赛要求:
此次运动会共有三个项目,通过积分制来决定胜负。
6、奖项设置:此次评选出一,二,三等奖并颁发证书;
两个单项奖:最佳个人奖,最佳道德风尚奖。
7、主办单位:物光学院09学生会。
承办单位:物光学院09级团总支学生会。
四、前期准备
1、为比赛做好宣传工作,将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格,报名截止至3月3日,通知宣传部张贴活动宣传海报。
2、各班体育委员动员本班同学,填好表格,于3月4日交给体育部。
3、进行统一的归纳安排。
五、比赛准备
1. 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海报工作。
3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。
4.体育部:
1) 3月1日体委开会,向体委说明比赛流程及报名形式,告知各班要自己缝沙包;
2) 3月4日统计各班报名情况,对没有满足要求的班级,要及时进行动员;
3) 通知各班要做好后勤工作,拉拉队,水等;
4) 3月18日晚上8:00体委抽签,觉得比赛顺序
5.外联部:与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。
(本条待定)
6.主席团:邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比
六、比赛当天流程(3月19日)
1. 比赛规则:比赛采用积分制,共有四个项目:
1) 躲沙包:每班派出20名选手,甲乙班对峙,通过投掷硬币决定发球权,(假设甲获得),甲方向乙方队员投掷沙包,砸中者出局,乙方获得沙包后,继而向甲方投掷,哪方队员先都出局即比赛结束。
获胜者进入复赛,决出前三,其余都为第四名。
2) 集体跳绳:每班派出20名选手,分批,每批10人,进行比赛,计时,比看看哪个班的同学能够跳最长时间。
决出前三,其余都为第四名。
3) 定数走人:每班派出30名选手,在场上跑动,当裁判说3,计时,所有人进行组队,每三个人拉成一圈,没有成圈的同学,出局。
其中,裁判总共得说出5个数,最后,统计每班比赛时间及剩余人数,决出前三,其余都为第四名。
4) 跳皮筋:这次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,女生现场教授,看哪个班配合得最好,决出前三,其余都为第四名。
(赛前不可透露有这个项目。
)
2. 宣传部:计分及最后的统分
3. 体育部:
1) 场地秩序及选手出场秩序
2) 负责比赛过程的道具借取与各班通知。
4. 生劳部:比赛后场地清理
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共计:人民币整
注:经费为初步预算,不排除变动可能;
九、注意事项
1、由于活动开展在周末,所以存在活动举办时间与其他活动的冲突,而使比赛无法正常进行,所以我们会适时调整时间
2、受场地限制,及天气的制约,可能会影响选手的发挥,因此,我们的评委会尽量秉着公平、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。
3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比,更好的体现了比赛的公平、公正、公开的原则。
基本杜绝了个人情感的因素。
4、选手准备:拉拉队。