人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》精品

威尼斯的小艇课文内容《威尼斯的小艇》课文原文威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

以下是小编整理的“威尼斯的小艇课文内容”希望能够帮助的到您！威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。

两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

威尼斯的小艇的教案1一、说教材《威尼斯的小艇》是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文。

本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。

本单元阅读训练重点是“按事物的几个方面给课文分段”，根据本班学生的实际情况，我制定了以下教学目标:1.认知目标:学会本课11个生字，能读准多音字“哗”，理解39个新词;联系上下文说出“操纵自如、沉寂、静寂、笼罩”等词语的意思;结合课文第4题理解疑难句子的意思。

的小艇》精品教案知识与技能目标：1、学会本课生字，认识生词。

2、有感情地朗读课文，整体把握课文的主要内容，了解威尼斯美丽独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。

3、学习作者抓住特点并把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。

过程与方法目标：1、通过品读文字，了解小艇的特点和船夫高超的驾驶技术以及小艇与人们生活的密切相关。

2、通过欣赏图片，有感情地朗读等方式加深对威尼斯的认识，体会小艇与人们的生活关系之密切。

情感、态度与价值观目标：感受威尼斯的风光美、小艇的形态美，体会小艇在威尼斯的重要作用。

教学重点与难点：了解小艇的特点及同威尼斯水城的关系，学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。

教学过程：一、课前谈话听说训练1、同学们请听这样一句话：“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

”谁听到了，请你来重复一遍。

（指名说）大家一起说。

相信大家对这句话并不陌生，选自四年级学过的一篇课文《颐和园》。

2、再请看这两句话（出示）：十五的月亮高高挂在天上，圆圆的，好像一个大玉盘；亮亮的，好像一盏明灯。

小兴安岭不但景色诱人，好像一座美丽的大花园；而且物产丰富，仿佛一座巨大的宝库。

3、请同学们自己读读这三句话，看你有什么发现？（1）都运用了比喻的修辞手法。

再读读，看还有什么发现。

（引：为什么要用两个比喻来描写昆明湖、月亮和小兴安岭的特点呢？）（2）运用比喻写出了同一事物不同方面的特点，更加直观、形象、生动。

二、回顾目标导入新课1、回顾所学内容，出示学习目标。

我们已经进入了第八单元的学习，这一单元向我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。

单元学习目标是：了解不同地域的民族风情特点，学习作者的写作方法。

通过《自己的花是让别人看的》这一个课的学习，我们了解了德国奇丽的风景和与众不同的民族习惯。

今天，我们要进入第26课的学习，请同学们齐读课题。

（1）学生齐读课题。

（2）让我们来看一下本课有哪些学习目标呢？（出示学习目标）1、学会本课生字新词。

人教版小学语文课《威尼斯的小艇》课文原文及赏析《威尼斯的小艇》课文原文：威尼斯是世界闻名的水城，河道就是城市的马路，小艇就是城市的交通工具。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。

两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

《威尼斯的小艇》赏析：这篇课文通过描绘威尼斯独特的交通工具——小艇，展现了威尼斯这座水城的独特风貌和生活气息。

首先，课文通过对小艇外形的细致描绘，让读者对小艇有了直观的认识。

小艇的形象被比喻为“新月”和“水蛇”，既形象生动，又富有诗意。

其次，作者通过描述乘坐小艇的感受和所见所闻，展示了威尼斯的城市风光和人文风情。

石桥、古建筑、来往的船只以及人们的日常生活，构成了一幅生动而富有生活气息的画面。

再者，课文对船夫驾驶技术的描写，既突出了威尼斯小艇的重要性和独特性，也展示了威尼斯人的智慧和技艺。

船夫在繁忙的河道中自如穿梭，无论多么狭窄的地方都能平稳快速地通过，这无疑是对威尼斯小艇和船夫驾驶技术的极高赞誉。

最后，课文以夜晚威尼斯的宁静和沉睡结束，给人留下深刻的印象。

这一部分的描写，既展现了威尼斯的另一面，也为全文画上了一个完美的句号。

五年级下册语文课文第26课威尼斯的小艇五年级下
册语文课文
《威尼斯的小艇》是五年级下册语文课本的第26课。

以下是该课文的内容概要：
这篇课文主要讲述了一个男孩和他的家人在意大利威尼斯度假的故事。

男孩的家人是来自中国的留学生，在威尼斯度假期间，他们租了一艘小艇。

男孩非常喜欢小艇，他觉得它既强壮又可爱。

男孩的爸爸告诉他，小艇是威尼斯最重要的交通工具，因为威尼斯是个由水道组成的城市。

男孩和家人乘坐小艇穿行在威尼斯的水道上，欣赏着水上的景色。

他们看到了威尼斯特有的建筑，如世界著名的圣马可广场和圣马可教堂。

男孩还观察到了不同大小的小艇在水道上行驶，还有渡船和游览船。

男孩在小艇上度过了愉快的时光，在家人的鼓励下，他甚至试着驾驶小艇。

虽然他开始时摇摇晃晃，但是随着练习，他越来越熟练了。

通过这个故事，我们可以了解威尼斯这个特殊的城市，以及小艇在那里的重要性。

同时，课文也鼓励孩子们要勇敢尝试新事物，相信自己的能力，努力去做。

以上就是《威尼斯的小艇》课文的内容概要。

希望对你有所帮助！。

五年级下18威尼斯的小艇《五年级下 18 威尼斯的小艇》威尼斯，这座闻名于世的水上城市，以其独特的魅力吸引着无数人的目光。

而在这座城市中，小艇扮演着至关重要的角色，它们就像是城市的动脉，为威尼斯注入了生机与活力。

当你踏入威尼斯的那一刻，首先映入眼帘的便是那一艘艘穿梭于河道中的小艇。

这些小艇造型别致，船头和船艄向上翘起，犹如挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

它们或漆成黑色，或被涂成鲜艳的色彩，与周围古老的建筑和碧绿的河水相互映衬，构成了一幅绝美的画卷。

小艇的长度不过十来尺，却能够容纳六七个人。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。

两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

坐在小艇里，你能感受到一种别样的惬意。

柔软的坐垫，舒适的靠背，让你仿佛置身于一个温馨的小家中。

透过窗户，你可以看到清澈的河水在脚下流淌，水中的鱼儿欢快地游弋。

微风拂过，带来丝丝凉意，让人心情格外舒畅。

白天，威尼斯的小艇是人们出行的重要工具。

商人乘坐着小艇去谈生意，妇女们坐着小艇去购物，孩子们坐着小艇去上学。

小艇在河道中穿梭往来，一片繁忙的景象。

当夜幕降临，威尼斯的小艇又展现出了另一番迷人的风采。

华灯初上，河道两旁的灯光倒映在水中，波光粼粼。

人们纷纷乘坐小艇，去参加各种娱乐活动，或者去欣赏这座城市的夜景。

此时的小艇，就像是一个个流动的音符，为这座城市奏响了一曲曲美妙的乐章。

威尼斯的小艇不仅是一种交通工具，更是这座城市文化的象征。

它们见证了威尼斯的兴衰与变迁，承载着人们的喜怒哀乐。

在历史的长河中，小艇始终伴随着威尼斯，成为了这座城市不可或缺的一部分。

如果你有机会来到威尼斯，一定要乘坐一次小艇，亲身感受它的独特魅力。

沿着蜿蜒的河道，缓缓前行，去领略这座水上城市的风情万种。

五年级下18《威尼斯的小艇》《五年级下 18<威尼斯的小艇>》威尼斯，这座位于意大利东北部的水上城市，以其独特的风情和浪漫的氛围闻名于世。

而在这其中，小艇成为了这座城市最为独特的交通工具，也是其灵魂所在。

威尼斯的小艇造型独特，别具一格。

它们通常又窄又长，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。

行动起来，轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

小艇的长度一般在二三十英尺左右，宽度则只有几英尺。

这样的设计使得小艇能够在狭窄的河道中自由穿梭，而不会受到太大的阻碍。

小艇的内部装饰也十分考究。

座位柔软舒适，让人在乘坐时能够尽情享受旅途的惬意。

船舱里还会摆放一些精美的小摆件，增添了几分温馨和雅致。

艇上的船夫们个个技术娴熟，他们身着特色的服装，头戴草帽，手中握着长长的船桨，掌控着小艇的行驶方向和速度。

乘坐小艇游览威尼斯，是一种令人难忘的体验。

当你踏上小艇，船夫轻轻一撑，小艇便如离弦之箭般向前驶去。

你会看到两岸古老的建筑依次向后退去，这些建筑风格各异，有的宏伟壮观，有的精致小巧。

墙壁上爬满了绿色的藤蔓，窗户上装饰着精美的雕刻，每一处细节都展现着这座城市的历史和文化底蕴。

河道中，小艇来来往往，川流不息。

有的小艇上载着游客，欢声笑语回荡在水面上；有的小艇上装满了货物，正急匆匆地赶往目的地。

水面上波光粼粼，阳光洒在上面，仿佛无数颗钻石在闪耀。

偶尔还会有几只海鸥飞过，它们在空中盘旋，为这座城市增添了一份生机与活力。

在威尼斯，小艇的作用可不仅仅是交通工具，它还是人们生活中不可或缺的一部分。

商人会乘坐小艇去做生意，妇女们会乘坐小艇去购物，孩子们会乘坐小艇去上学。

到了晚上，人们还会乘坐小艇去参加各种社交活动，享受夜生活的乐趣。

威尼斯的小艇与人们的生活息息相关，也与这座城市的经济发展紧密相连。

旅游业是威尼斯的重要产业之一，而小艇则是旅游业的重要组成部分。

每年都有成千上万的游客来到威尼斯，乘坐小艇游览这座美丽的城市，感受它独特的魅力。