八年级unit4导学案(1)

教学反思在新课改的形式下，如何激发教师的教研热情，提升教师的教研能力和学校整体的教研实效，是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。

所以在学习上级的精神下，本期个人的研修经历如下：1.自主学习：我积极参加网课和网上直播课程.认真完成网课要求的各项工作.教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记；学校每学期要向教师推荐学习书目或文章，组织教师在自学的基础上开展交流研讨，分享提高。

2.观摩研讨：以年级组、教研组为单位，围绕一定的主题，定期组织教学观摩，开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。

3.师徒结对：充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用，发挥学校名师工作室的作用，加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。

4.实践反思：倡导反思性教学和教育叙事研究，引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告，并通过组织论坛、优秀案例评选等活动，分享教育智慧，提升教育境界。

5.课题研究：立足自身发展实际，学校和骨干教师积极申报和参与各级教育科研课题的研究工作，认真落实研究过程，定期总结和交流阶段性研究成果，及时把研究成果转化为教师的教育教学实践，促进教育质量的提高和教师自身的成长。

6.专题讲座：结合教育教学改革的热点问题，针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题，进行专题理论讲座。

7.校干引领：从学校领导开始，带头出示公开课、研讨课，参与本校的教学观摩活动，进行教学指导和引领。

8.网络研修：充分发挥现代信息技术，特别是网络技术的独特优势，借助教师教育博客等平台，促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。

我们认识到：一个学校的发展，将取决于教师观念的更新，人才的发挥和校本培训功能的提升。

多年来，我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本，走“科研兴校”的道路，坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量，进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。

Unit 4 Our WorldTopic 1重点单词1._____________ n.天，天空2._____________n.河，江3._____________adj.清澈的；明白清楚的，明显的；晴朗的v. 移走，清除4._____________n.自然；性质5._____________n.马6._____________n.(pl.sheep)(绵)羊;驯服者7._____________n.母鸡8._____________n.母牛，奶牛9._____________adj.瘦的；薄的；稀的10.____________n.玫瑰花11.____________adj.茂密的；厚的；浓的12.____________n.森林13.____________n.地，地面14.____________adj.湿的，潮湿的15.____________v.覆盖，掩盖n.盖子；罩16.____________n.地球；土，泥；大地17.____________n.表面18.____________n.控制19.____________v.死，死亡20.____________n.木材，木头；树木，森林21.____________n.原因，理由22.____________v.保护23.____________v.喂（养);饲养24.____________n.竹25.____________det.较少的，更少的26.____________n.陆地;土地v.登岸(陆)；降落27.____________n.海，海洋词汇拓展1.clear→ (adv.)___________ 清楚地2.beauty→ (adj.)___________ 漂亮的3.nature→ (adj.)____________自然的，天生的4.sheep→ (pl.)___________5.thick→(反义词)___________薄的6.forest→ (n.)___________ 热带雨林7.wet→ (反义词)___________ 干燥的8.protect→ (n.)___________保护9.feed→(过去式/过去分词)____________10.wood→ (adj.)______________木质的11.little→(比较级)____________→(最高级)____________ 12.danger→ (adj.)___________ 危险的→ (反义词)___________安全→ (adj.)___________安全的→ (adv.)___________安全地短语荟萃1.考虑think about2.安静的多much quieter3.在天上in the sky4.享受自然界的美enjoy the beauty of nature5.有趣be fun6.非常有趣be great fun7.在农场on the/a farm8.追赶run after9.过一种快乐的生活live a happy life10.养宠物狗keep a pet dog11.众所周知as we know12.对...很重要be important to13.和...分享share with...14.在森林里/热带雨林in the forests/rainforests15.究竟，到底on earth16.（在某事中）起作用，参与某事play an important part in17.灭绝die out18.越来越少less and less19.在数量上in number20.在中国南部in the south of China21.处在危险中in danger句型集锦1.What are you thinking about?你正在考虑什么？2.I think the country is much quieter than the city, too.我认为农村也比城市安静得多。

Unit4 An old man tried to move the mountains.【Period 1】Section A （la-1c）导学案【学习目标】1、学习词汇：shoot stone.2、使学生学会用一般过去时表达故事，3、通过学习故事中的人物特点，培养学生坚忍不拔的品格和助人为乐的精神。

【学习重点与考点】通过图片和相关词汇谈论中国古代的故事。

【课前自学指导】(一)翻译以下短语1、女娲补天_______________2、后羿射日_________________3、西游记_________________4、愚公移山________________5、尽力做某事_____________6、谈论____________________（二）知识导学1.A very old man tried to move the mountains.【解析】try 此处做及物动词，意为“试图，努力”。

后接名词，代词，动名词或动词不定式。

try to do sth 尽力做某事，否定形式为try not to do sth2. How does the story begin? 故事是怎么发生的？【解析】begin → began → begun v 开始→ beginning n 开始at the begi nning of 在……开始【拓展】begin to do sth/ doing sth 开始做某事Li Yundi ______________(begin) to play the piano at the age of 4.3. A man told Yu Gong that he could never do it.一个人告诉愚公他绝不可能把山移走。

【解析1】tell sb. that 告诉某人【辨析】speak/talk/say/tell(1) 说某种语言用speak. sp eak English 说英语【记】He wants to improve his __________ English, by ________English with native ____________.(speak)▲ say―讲，说‖，强调说话内容。

外研版八年级英语下册导学案Module 4 Seeing the doctorUnit 1 I haven’t done much exercise since I got my computer.【学习目标】1. 知识目标：熟记重点词汇和短语，准确率达90%。

2. 能力目标：能够听懂疾病及症状的描述、关于健康生活习惯的表达并提取相关细节信息。

3. 情感目标：能够与同学合作完成医患间的角色表演，谈论疾病及治疗办法，并且识记本单元的单词、重点短语。

【重点及难点】1. 重点：现在完成时与for和since引导的时间状语连用的结构。

2. 难点：与同学合作完成医患间的角色表演，谈论疾病及治疗办法。

【学习步骤】：一、课前预习【自主学习】I、结合课本26页的对话，试着翻译下列词组、重点句子。

1.胃痛2. 你这样有多长时间了?3. 感冒4. 我不这样认为5. 量体温6. 吃早餐7. 不经常8. 快餐9. 锻炼10. 在......前面11. 对......有害12. 别担心13. 每天吃三次14 ①②③怎么了15. at the doctor’sII. 根据首字母提示补全单词。

1. Have you caught a c________?2.—What’s wrong with you? You look very weak.—I have a s_____________ .3.He can’t come to the meeting, bec ause he is i________ today.4.You may have a fever. Let me take your t__________________.5. Take the m___________ three times a day.二、课堂学习过程【合作探究】Step1 Match the words in the box with the pictures.cough fever headachestomach ache toothacheStep2 Listen and check (√) what’s wrong with Betty and Daming.Betty Damingcoughfeverheadachestomach achetoothacheStep3. Complete the passage with the words in the box.cough fever health stomachache temperatureIt is easy to look after your (1) _______. Just do some exercise, such as running. Do not eat fast food! It may give you a (2) ___________. Most illnesses are not dangerous but when you catch a cold or get a (3) _______, you may also get a (4) _______. This means your (5) ___________ is higher than usual. You must go to the doctor.Step4. Listen and ch eck （√）what’s wrong with Betty and Daming.(Activity 2)Step5. III. Listen and complete the table about Daming.Illness (1) and .How long (2)For about .Why (3)①food and no .②He spendsin front of the .What to do (4)First, stop eating and.Second, get some .Take some a day.Step6. Listen and notice the intonation1. How can I help you?2. How long have been like this?3. Have you caught a cold?4. Do you do any exercise?分析: 英语有两种基本语调:升调和降调。

Unit 4 What’s the best movie theater？第1课时Section A （1a-1c)姓名班级小组评价学习目标：1.理解并掌握下列词汇：theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, worst2.理解并掌握下列重点句子：(1) It has the biggest screen.(2)It’s the most popular. It is the closest to home.(3)(4) What is the best movie theater?学习重难点：掌握形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法。

【预习课】时段—(晚自习后十五分钟)预习内容及目标：预习课本P25的单词及对话，找出文中形容词的最高级，并总结其规则。

2. 方法指导:先跟读单词3-5分钟, 独立记忆,默读对话并用红色笔画出新单词、重点短语和句型5分钟, 将预习中不能解决的问题标示出来。

最后请同学们合上课本独立完成屏幕上的各题！【互动课】Task 1 Learn the words and phrases 完成课本的1aTask 2 Learn the new sentences1.它是一个最大的屏幕It h as ____ ____ screen。

2.电影院有最舒适的座位The theater has ________ _________ _______ seats.3.在这附近它是最受欢迎的。

It is ________ ________ ________near hear.Task 3 Listening方法指导1.明白听力1b的主要大意2.听出6个电影院的不同特点 3.核对答案Task 4 Pairwork练习图中的对话，然后就其他几对编写对话。

A:What is the best movie theater?B:Sun Cinema.It’s the cheapest.A:But I think Moon Theater has the most comfortable seats.Unit 4 What’s the best movie theater？第1课时Section A （1a-1c）姓名班级小组评价达标检测一单项选择(7分）1．Which is ______ season in Beijing？A．better B．Best C．the best D．the better2．______ good at something，but some people are talented.A．Everybody B．Nobody isC．Everybody is D．Everybody are3．—Which is______，the sun，the moon or the earth?—Of course，the moon is.A．biggest B．the biggestC．smallest D．the smallest4.There is a good clothing store__________A．in the town B. on the town C. in town D. on town5.Who jumped the _______of all in the long jump ? Li Lei did.A. longerB. longestC. farther D . farthest6.He is__________ his father.A. as tallerB. the taller thanC. as taller thanD. taller than7. -Which is ________season in Beijing?-I think it’s autumn.A. goodB. betterC. bestD. the best二.单词拼写。

Unit4 What's the best movie theater? (一）7.19 背诵内容：一、单词 (课本P124) theater—fortably英汉互译默写后，红笔订正词形变换1. n./v. 安慰；舒适_________ adj.舒适的，使人舒服的___________ → adj.不舒适的__________→adv.舒服地，舒适地__________ → adv.不舒适地__________2.v.坐__________ →n.座位__________3.adj.差的，坏的_____ → adv.非常，很______比较级_______最高级__________4.adj.便宜的__________ → adv便宜地，低廉地__________5.v.选择，挑选__________→（过去式）__________→n.__________6.v.关心，关心_________ → adj.细心的，小心的，谨慎的_________→adv. 细心地，认真地，仔细地______→ adj.粗心的______→adv. 粗心地_________7.v.报道_________ →n.记者_________ →据报道_________8.adj.舒服的；舒适的____________→adv. 舒服地；舒适地________二、短语 背诵， 英汉互译默写后，红笔订正1.电影院movie theater2.最近的 the closest3.最短的 the shortest4.最好的音效 the best sound5.最无聊的the most boring6.最便宜地买到衣服buy clothes (the) most cheaply7. 在镇上 in town 8. so far 到目前为止默写短语 从课文中找出原句，或用短语造句（1a）1.______________ 电影院：______________________________（1b）2._______________最短的：_____________________________（1b）3.______________最好的音效：__________________________（2b）4．_____________最便宜地买到衣服 :_____________________(2d)5.____________ 在镇上 :__________________________________6.____________到目前为止：____________________________自学 重点难点解析1.thanks for…谢谢……⑴“thanks for…”表示“因……而感谢”，介词for后可接____、代词或________形式。

学校生本课堂导学案课题Unit 4 What’s the best movie theater课型复习总课时学习目标1、能够熟记unit4单元的单词及短语。

2、通过复习，熟练掌握unit4单元中的语法知识：形容词最高级的用法。

3、学会谈论有关人的品质特征及对人的比较。

重点形容词最高级难点形容词最高级学法指导在形容词比较级的基础上，掌握形容词的最高级教学过程师生活动一、复习单词和短语1、so far 到目前为止，迄今为止2、no problem 没什么，别客气，3、have….in common有相同特征（想法、兴趣等方面）相同，4、be up to由…决定/是…的职责，5、all kinds of …各种各样的…… ，6、play a role 发挥作用，有影响7、make up 编造（故事、谎言等），8、for example=eg例如，9、take …..seriously 认真对待，10、not everybody并不是每个人，11、close to 离….近，12、more and more 越来越……二、重点句子1.The DJs choose songs the most carefully.2.How do you like it so far? 到目前为止，你认为它怎么样？3.Thanks for telling me.多谢你告诉我。

forget telling me忘记告诉我4.Can I ask you some questions?我能问你一些问题吗？5.（1）It has the most comfortable seats. 它有最舒服的座位。

（2）The DJs choose songs the most carefully.那些音乐节目主持人们选择歌曲最细致。

（1）How do you like it so far? 到目前为止你认为它怎么样？（2）Thanks for telling me. 谢谢告诉我。

八下Unit4第19期【复习目标】知识目标:1.Why don’t you…?句型；2.allow/compare的用法； 3.辨析instead与instead of；能力目标: 提升知识的综合运用能力【学习过程】考点1 Why don’t you talk to your parents?为什么不和你的父母谈谈呢？（Unit 4 P25）【考点精讲】Why don’t you...?句型_______________________________________=________________________________________ 意为“你为什么不做某事？”，常用来向对方提出建议。

=________________________________________▶肯定回答可用: Good idea./OK!/Wonderful./Great./Sounds good./Certainly./Of course./All right./Sure.等。

▶否定回答可用: No, thanks./I’m afraid not./No, I don’t think so./Sorry, I can’t.等。

【考点精练】( )1. Don’t be shy. Why not _____ to make more friends?A. to tryB. tryC. tryingD. tried( )2. —It’s a lovely day today！Why don’t you go out with your parents? —___________.A. I don’t careB. None of your businessC. That’s a good ideaD. Thank you very much3. with, why, go, not, camping, us（连词成句）___________________________________________________?考点2 My parents don’t allow me to hang out with my friends. 我的父母不允许我和我的朋友们出去闲逛。

Unit 4 Why don‘t you talk to your parents?Section A1a-2d【知识技能目标】掌握并灵活运用本课的重点词汇allow wrong guess although until deal重点短语too much, too many, look through, give back, so that,能听懂谈论问题和给出建议的话题。

【情感态度目标】遇到问题要主动地去和家人、朋友或亲近的人交流；如果遇到身边的人遇到问题，能主动提供帮助。

【自主学习】英汉短语互译_____________与某人交谈10.__________ _________太多_____________有空闲时间11. allow sb. to do sth. _______________________与某人闲逛12. ____________课外辅导班_____________ 与某人吵架/打架13. _____________直到半夜_____________有足够的睡眠14. write sb. a letter__________________________打电话给某人15. _____________令某人惊讶_____________ 擅长写信16. _____________快速查看；浏览be angry with sb__________ 17. a big deal_________________________成功地发展;解决【合作探究】My parents don‘t allow me to hang out with my friends. 我父母不允许我跟我的朋友们一起闲逛。

allow verb.允许；准许allow: let sb do sth 允许He is not allowed to stay out late.他不可以在外待到很晚。

His parents won't _____ him ____ ____ out late.他的父母不会允许他在外待得很晚。

Module 4Planes, ships and trains主题内容及学习目标主题范畴：人与社会子主题：交通1. 语言知识：掌握相关词汇、句子，并描述交通方式和交通工具。

2. 文化知识：了解英语国家有关的旅游文化和交通信息，拓展视野。

3. 语言技能：掌握形容词和副词最高级的构成和用法。

4. 学习策略：使用最高级谈论不同的交通方式和交通工具。

Unit 1He lives the farthest from school.课前预习单词和短语重点单词名词1. 路；(尤指)公路road2. 交通事故；意外事件accident•(短语)一场事故an accident3. 选择choice•(v.)选择choose4. 同班同学classmate形容词5. 拥挤的；人数过多的crowded•(n.)人群；观众(v.)挤满；塞满crowd介词 6. 除……之外except兼词7. (ad v.)远；遥远(adj.)远的；遥远的far8. (adj.)(距离上)近的，接近的(ad v.)(距离上)接近地close重点短语1. 迟到be late2. 发生了什么事？What happened？3. 一点儿a bit4. 远离far from5. 和……一样the same as6. 一直；不断地all the time根据语境或提示，完成填空。

1. There is an a ccident(交通事故) at the corner.2. The People's Square is very c rowded at night.3. He is my c lassmate of junior middle school.4. Do not be late(迟到) for school every day.5. The two brothers look the same as(和……一样) each other.6. He is working in the room all the time(一直)．7. My house is far from(远离) the school, so I often go to school by car.佳句仿写1. But nobody was late,except me.2. That's a good choice, but it's a bit dangerous.3. He lives the farthest from school, so he takes the underground.4. Her home is the closest to school, so she walks.句子仿写我们家没有人喜欢看电视，除了我。

Unit 4 How do you get to school ?Period1 Section A 1a-1c班级姓名小组组内评价教师评价主备人：赵向利审核：贾全绒温馨寄语：No one can call back yesterday(昨日不会重现)【学习目标】（一）四会词汇get to, how far, bicycle, subway, car, train, minute, kilometer, mile, transportation, hundred熟练掌握下列短语：get to school, get home, how about=what about, take the subway, ride a bike, take the bus, take the train, take a taxi, by bike, bike bus, by subway, by taxi, by car, by train,熟练运用下列句型:1、--- How do you get to school? --- I walk to school--- I get to school on foot.2、---How does she get to school? ---She gets to school by bike---She gets to school on the/a/her bike.---She rides the/her/a bike to school.3、---How long does it take(you/him/her to get to school)?---It takes (about) ten minutes.---It takes (about) two and half hours（二）通过小组合作和展示交流，谈论交通工具,掌握交通方式的多种表达法。

（三）享受学习英语的兴趣：激情投入，全力以赴。

八年级英语（上）unit4第一课时导学案（人教版英语八年级）年级 Grade 8学科英语主备教师授课教师备课组长八年级备课组课题 Unit 4 Section A (1a-2c) 课型新授课第1课时第周学习目标学习运用一般现在时谈论怎样到达基地，掌握How 引导的特殊疑问句及回答。

重点难点 1．单词及短语：subway, train, forty, fifty, seventy, eighty, ninety, hundred, minute, take, by bus, How long.2．交际用语：How do you get to school? I ride my bike.How long does it take? It takes about forty minutes.学法指导 1. Listening, reading and speaking.2. Role playing (pair work and groupwork)教学媒体多媒体，录音机教学活动一、【自主学习】1．复习检测：I can do乘公交车骑自行车步行走路上学乘火车乘地铁到达四十分钟2．复习：Review the new words of unit 4(听录音跟读)二、【合作探究】（一）读一读, 议一议。

看课本1a，小组合作讨论，完成1a，朗读记忆二遍。

（二）听一听，写一写，读一读1．听录音，完成1b2．听录音，完成2a，2b3．听录音，完成2c，掌握How, How long 引导的特殊疑问句。

再听一遍，学生跟读。

4．pairwork, 仿2d，学生进行小组会话训练。

（三）读一读，议一议学生自读Grammar Focous, 小结重点句型。

①②三、【巩固测评】练习 1: 英汉互译（1）骑车上学（5）take the train（2）到达学校（6）How long（3）大约三十分钟（7）seventy-nine（4）一百八十（8）walk to home练习2：用所给词的适当形式填空。

8B Unit 4 A charity show (The first period：Comic strip and welcome to the unit)一、学习目的：1．初步认识一些慈善机构的名称并了解其工作。

2．对慈善活动和慈善活动的组织形式有初步的认识。

3．熟悉不同的提建议的方式。

4．激发学生对慈善活动以及参与这些活动的兴趣。

二、学习过程:（一）预习导学：1．大声认读下面的词，词组和句型吧！坚持用音标拼读。

并了解它们的中文意思。

不会的请记录下来。

词：cat charity fund-raising advertise词组：give out raise money charity show句型Because I’ve been chosen to be the host of a charity show.Only if you sleep less during the day.2．查找资料，写出中国几项慈善项目的名称⑴. Helps poor young girls return to school ____________⑵. Protects tigers and other big cats in China ____________⑶. Helps protect rivers and lakes in China _____________⑷. Helps school and students in poor areas ____________（二）合作探究语言知识归纳：分组讨论你认为本课有哪些重要的单词、词组和句子。

1）单词2）词组3）句子（三）巩固操练据汉语或首字母提示及句意写出单词或词组。

1. Wendy is one of the h_______ of our charity show.2. If you want to be an excellent football player, you must __________________ (大量练习).3. ________________ (你确定) Tom has gone to London?4. ________________ (只有) you get up earlier, you won’t be late for school again.5. The student want to ___________________ (为……募集资金) Project Hope.6. _____________________ (我们为什么不) advertise the charity show on the Internet?7. Save China’s tigers protects tigers and ___________________________ (其他大型猫科动物)in China.（四）拓展延伸根据中文提示完成下列句子，每空一词。

八年级英语导学案Unit4 Our WorldTopic 1 Plants and animals are important to us.SectionA设计人: 赵爱琴备课组长：杨振娟审核人：连俊伟一、学习目标1、掌握新单词、重要的短语及句子2、掌握形容词的比较级和最高级的变化规律及用法。

3、培养学生对自然的热爱之情和保护自然地意识。

二、重难点1.What are you thinking about?2.Qreener trees,cleaner rivers.3.I’m the strongest4.The pig is stronger than you.5.I’m the biggest of all.6.I’m much faster than you .7.I’m a little bigger than you .三、课前学习导航1、听磁带并跟读，读准单词并会拼写，能用正确的语音、语调熟读1a。

2、结合学习目标，找出1a中关于形容词比较级的短语。

__________________ ____________________3、结合课后注释及参考书预习本话题的要点知识，形容词的计较级和最高级。

形容词共分为三个等级：_____ ______ _______形容词的比较级用于______者之间的比较意为更……。

它的最高级用于_____者或____者以上的比较，意为最…….比较级和最高级的规则变化为：a ___________________________________________例如：long _______ ________strong ______ ______b___________________________________________例如：nice_______ _______fine_______ ________c___________________________________________例如：hot_______ _______big________ ________d___________________________________________例如：happy_______ _______healthy______ _______3、预习2a，找出形容词比较级和最高级的句子。

Unit4 What’s the best movie theater?第一课时Section A(1a—1c)学习目标1.能记住并能正确运用下列词汇：theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, bestsound, cheap, new mov ies, close to home,2.学会运用句型：① It has the biggest screens.② It’s the most popular.③It ha s the best sound.课时重点掌握一些形容词和副词的比较级以及最高级形式预习导学不看不讲一、填一填1.舒适的座位2.大屏幕3.迅速购票4.新电影5.离家近6.最短的等候时间7.最好的音响效果二、译一译1.What’s the best movie theater?2.It has the bigger screens.3.It’s the closest to home.8.But I think Moon Theater has the most comforta ble seats.三、写一写写出下列形容词和副词的比较级以及最高级形式。

1.good2.big3.closefortable5.short6.popular7.cheap8.quickly合作探究不议不讲活动一阅读教材上的1a，结合1a提供的短语，小组讨论哪些特征对电影院而言是重要的，哪些是不重要的1.Important:2.Not important:活动二、1.听一遍教材上1b的录音，完成1b的听力题2.根据听力内容，进行口语练习。

完成任务所需的语言结构：A:What’s the best movie theater?B:It’s … I think…【知识超市】comfortable seat 意为“舒服的座位”comfortable 意为“舒适的；舒服的”，是形容词，作表语或定语，其反义词是uncomfortable。

Unit 4 what9s the best movie theater ?Period 1一、学习目标：1 •掌握以下句型：It has the biggest screens.IVs the closest to home. 二、学习过自主学习：Section A (la-lc)It has the most comfortable seats. Which is the best radio station?(-)单词拼写。

LI think Green Theater has the most c ____________ scats.2eThis coat is ________ (expensive) than that one.3・There，s a very good play this evening ・Let，s go to the t _ •4.一What do you think of Funky Fashions?一I think ifs the _________ (bad)Jt has really bad service •5・My school is c _____ to my home ,so I often walk to schooL6J have two __________ (票)to the basketball match.三:合作探究最高级形式的构成⑴具体情况如下：①一般在词尾后加・est。

②以e结尾的单词，在词尾后加.sto nice—nicest fine-finest③以辅音字母丁结尾的单词，把y变为i,再加・est。

happy—happiest heavy—heaviest④重读闭音节单词末尾只有一个辅音字母的单词，双写最后的辅音字母，再加・est。

hot—hottest big—biggest(2)绝大多数双音节和多音节形容词前面加most构成最高级。