七年级下册知识点总结
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七年级下册知识点七年级下册知识点有哪些七年级下册的各学科知识点如下:语文:1.说明文阅读:阅读过程以作者为线索,理清*结构、把握作者观点。
2.散文(小说)阅读:注意散文(小说)的情节结构,人物描写方法,表达方式,理解作品的主题。
3.古文阅读:理解*中关键字词的含义,理解*的内容和主旨。
4.现代文写作:学习描写和抒情的手法,表达自己的情感和观点。
数学:1.平面几何:学习点和线的概念,以及点和线之间的位置关系。
2.代数:学习代数的基本概念,如数字、变量、方程式等。
3.几何:学习立体图形的性质和判定方法。
英语:1.语法:学习动词时态、名词、代词、形容词和副词等语法知识。
2.词汇:学习并记忆常用单词和短语。
3.听力:通过听英语新闻、歌曲等提高英语听力水平。
4.口语:练习英语口语表达,提高口语流利程度。
5.阅读:阅读英语*,提高英语阅读能力。
6.写作:练习英语写作,提高英语写作水平。
物理:1.力学:学习质量、密度、压强、浮力等力学知识。
2.电学:学习电路、电压、电流等电学知识。
3.光学:学习光的反射、折射、色散等光学知识。
化学:1.物质的组成和结构:学习原子、分子、离子等基本概念。
2.物质的性质和反应:学习物质的性质和化学反应的基本原理。
3.化学实验:学习化学实验的基本操作和实验方法。
生物:1.生物圈:理解生物圈的概念,以及生物圈对人类的影响。
2.生物种类和特征:学习和理解生物的种类和特征。
3.生物的分类和命名:学习和理解生物的分类和命名规则。
4.生物的生长和繁殖:学习和理解生物的生长和繁殖规律。
5.生物的遗传和变异:学习和理解生物的遗传和变异规律。
6.生物的健康和疾病:学习和理解生物的健康和疾病规律。
7.生物的生态环境:学习和理解生物的生态环境规律。
地理:1.地球的运动:学习地球的自转、公转及其对地球上的温度、气压、海陆变迁等的影响。
2.地图和方向:学习地图的基本知识,以及如何确定方向。
3.世界地理:学习和了解世界各地区的地理特征,如气候、地形、土壤、生物等。
七年级数学下册知识点归纳一、图形的认识1. 点、线、面的定义和特征2. 线段、直线、射线的区别和特征3. 角的定义和特征4. 图形的种类和特点:三角形、四边形、多边形等5. 同种图形的分类和比较二、平面图形的性质研究1. 三角形的内角和外角关系2. 三角形的分类及其性质3. 三角形内切圆和外接圆的应用4. 平行四边形的性质及其判定5. 长方形、正方形、菱形和矩形的性质及其判定三、图形的相似与全等1. 图形相似的概念和判定条件2. 相似三角形的性质及其判定3. 图形全等的概念和应用4. 证明图形全等的方法和步骤四、直角三角形的研究1. 直角三角形的定义和性质2. 勾股定理的应用3. 余弦定理和正弦定理的应用五、多边形的面积和周长1. 一般多边形的周长计算2. 三角形的面积计算和性质3. 四边形的面积计算和性质4. 多边形的面积计算和性质六、圆的研究1. 圆的定义和性质2. 圆的元素:圆心、半径、直径、弧长等的概念和关系3. 圆内角和弧度的关系及其应用4. 弧长、扇形面积和圆的面积计算七、线性方程的解法1. 一元一次方程的解方法2. 解一元一次方程的应用3. 解一元一次方程组的方法和步骤4. 一次函数及其应用八、比例与相似1. 比和比例的概念及其应用2. 相似三角形的比例关系3. 解直角三角形的比例问题4. 解平行四边形的比例问题九、数据的收集和处理1. 数据收集的方法和意义2. 数据的整理和描述3. 数据图形的绘制和解读4. 统计与概率的基本知识十、考试技巧与思维方法1. 解题方法和思维技巧的培养2. 数学解题策略与问题解决能力的提升3. 拓展数学的应用能力和创新思维。
人教版七年级数学下册各章节知识点归纳第一章:直线与角1. 定义平行线和垂直线的概念,了解直线的性质。
2. 知道角的概念和角的分类,包括锐角、直角、钝角和平角。
3. 掌握角的度量单位:度和弧度。
4. 学习如何用直尺和量角器画角。
第二章:平行线与平面1. 学习如何用直尺和圆规做等分线段、垂线、平行线、垂直平分线和角的平分线。
2. 理解平行线与转角的关系,学会证明平行线与转角的基本性质。
3. 掌握平面的概念,理解平面的性质和表示方法。
4. 学习如何判断平面与平面的位置关系,包括平行、垂直和交叉。
第三章:三角形1. 知道三角形的定义和分类,包括等边三角形、等腰三角形、直角三角形和普通三角形。
2. 掌握三角形内角的和定理和外角的性质。
3. 学习三角形的判定方法,包括SSS、SAS、ASA和AAS。
4. 理解三角形中的全等概念,学会判断和证明两个三角形是否全等。
第四章:四边形1. 知道四边形的定义和分类,包括矩形、正方形、菱形、平行四边形和梯形。
2. 掌握矩形、正方形和菱形的性质,包括边长、对角线、内角和面积的计算方法。
3. 学习平行四边形的性质,包括对角线的关系、内角和、面积和周长的计算方法。
4. 理解梯形的定义和性质,学会计算梯形的面积和周长。
第五章:图形的变化1. 了解图形中的平移、旋转、翻折和对称等基本变化。
2. 学习如何用折纸法进行图形变化。
3. 理解相似图形的概念和性质,学会判断和证明两个图形是否相似。
4. 掌握相似图形的计算方法,包括比例尺和相似比的计算。
第六章:数的运算1. 复习整数的概念和运算法则,包括加法、减法、乘法和除法。
2. 学习分数的概念和运算规则,包括分数的四则运算和混合运算。
3. 掌握百分数的概念和表示方法,包括百分数与分数的转换。
4. 学习用图形表示分数和百分数的大小关系,包括数轴和百分数相应的阶梯图。
第七章:方程与不等式1. 知道方程和不等式的定义和表示方法。
2. 学习一元一次方程和一元一次不等式的解法,包括等式和不等式的性质及运算规则。
七年级下册重点知识点归纳一、语文知识点1.词语辨析1)意义近义词意义近似的词语称为近义词,如“高兴、欢喜、愉快”,要注意它们的细微差别。
2)词义辨析指同音同形而意义不同的词。
如“确信、确实、千真万确”的差别。
2.句型分析1)简单句只有一个主语、一个谓语和一个宾语组成的句子称为简单句。
2)并列句由两个或两个以上的简单句结合而成的句子称为并列句,连接词有“和、与、或、但、然而、因为、所以、由于”等。
3)复合句由一个主句和一个或多个从句构成的句子称为复合句,连接词有“虽然、因为、所以、如果、除非”等。
3.阅读理解1)文言文阅读阅读文言文要注意成分的辨析,特别是句首的主语。
2)现代文阅读先看题目、了解文章大意、掌握主题思想、提取关键词、把握段落结构、细节判断、谨慎选择答案。
二、数学知识点1.整数1)正整数大于零的自然数称为正整数。
用Z+表示。
2)负整数小于零的自然数称为负整数。
用Z-表示。
2.分数1)真分数分子小于分母的分数称为真分数。
2)假分数分子大于或等于分母的分数称为假分数。
3.平面几何1)平面图形由若干个线段连接而成的图形称为平面图形。
如:三角形、矩形、正方形、菱形、六边形、五边形等。
2)直线、射线由无数点组成的单条直线,称为直线;一条起点,延伸到无穷远的直线,称为射线。
4.代数式由变量、常数和运算符号按照一定规则组成的符号语言,称为代数式。
三、英语知识点1.时态1)一般现在时表示经常、习惯性或客观真理的状态或动作,如“My father often goes to work by car.”2)一般过去时表示过去发生的某个动作或情况,如“We went to the park yesterday.”2.语法1)介词短语以介词为首的词组称为介词短语。
如“In the morning, we usually have breakfast at home.”2)形容词用法形容词可以修饰名词,表示该名词的性质或特征。
人教版七年级下册数学知识点人教版七年级下册数学知识点概述一、实数1. 有理数和无理数的概念2. 实数的加减乘除运算3. 实数的比较大小4. 绝对值的概念及性质5. 实数的科学计数法二、代数1. 整式的加减乘除运算- 单项式与多项式- 同类项与合并同类项- 多项式的加减法- 多项式的乘法2. 因式分解- 提公因式法- 公式法- 十字相乘法3. 分式的基本概念和性质- 分式的定义- 分式的基本性质- 分式的约分与通分4. 分式的运算- 分式的加减法- 分式的乘除法- 分式的混合运算三、方程与不等式1. 一元一次方程的解法- 方程的建立- 方程的解法2. 二元一次方程组- 代入法- 加减消元法3. 一元一次不等式- 不等式的概念- 不等式的解法- 不等式的应用4. 一元一次不等式的解集- 求解不等式的解集- 不等式解集的表示方法四、几何1. 平面图形的认识- 点、线、面的基本性质- 直线、射线、线段- 角的概念及分类2. 三角形的基本性质- 三角形的定义- 三角形的内角和外角- 等腰三角形和等边三角形3. 四边形的基本性质- 四边形的定义- 平行四边形的性质- 矩形、菱形、正方形的性质4. 圆的基本性质- 圆的定义- 圆的半径、直径、弦、弧- 圆周角和圆心角- 切线的性质五、统计与概率1. 统计的基本概念- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表的绘制与解读2. 概率的初步认识- 随机事件的概念- 可能性的判断- 概率的计算基础六、应用题1. 利用所学知识解决实际问题2. 数学建模的初步尝试3. 分析问题与解决问题的基本方法以上是人教版七年级下册数学的主要知识点概述。
学生应掌握这些基础知识点,并能够灵活运用于解决实际问题中。
教师和家长应鼓励学生通过练习和实际应用来巩固和深化理解。
一、整式的加减1. 同底数幂的乘法:底数不变,指数相加。
2. 同底数幂的除法:底数不变,指数相减。
3. 幂的乘方:底数不变,指数相乘。
4. 积的乘方:等于各因式分别乘方后的积。
5. 单项式与单项式的和:系数相加,字母部分不变。
6. 单项式与单项式的差:系数相减,字母部分不变。
7. 单项式与单项式的积:系数相乘,字母部分合并。
8. 单项式与多项式的积:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
9. 多项式与多项式的和:同类项的系数相加,字母部分不变。
10. 多项式与多项式的差:同类项的系数相减,字母部分不变。
11. 多项式与多项式的积:用一个多项式去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
二、方程与不等式1. 一元一次方程:含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的方程。
2. 一元一次不等式:含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的不等式。
3. 一元一次方程的解法:移项、合并同类项、化系数为1。
4. 一元一次不等式的解法:移项、合并同类项、化系数为1。
5. 二元一次方程组:含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的方程组。
6. 二元一次不等式组:含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的不等式组。
7. 二元一次方程组的解法:消元法、代入法。
8. 二元一次不等式组的解法:消元法、代入法。
9. 分式方程:含有分母的方程。
10. 分式方程的解法:去分母、化系数为1、检验。
11. 分式不等式:含有分母的不等式。
12. 分式不等式的解法:去分母、化系数为1、检验。
三、几何图形1. 点、线、面的概念。
2. 直线的性质:无端点、无限延伸、不可度量长度。
3. 射线的性质:有一个端点、无限延伸、不可度量长度。
4. 线段的性质:有两个端点、有限长度、可度量长度。
5. 角的概念:两条射线从同一点出发所形成的图形。
6. 角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角。
7. 角的性质:度数大小关系、补角和余角、角的和差。
8. 三角形的概念:由三条边和三个内角组成的封闭图形。
七年级下册英语知识点总结归纳一、重点短语1. in the morning 在早上2. in the afternoon 在下午3. in the evening 在晚上4. have a nice day 过得愉快5. go to the movies 看电影6. on weekend 在周末7. see you then 那时见8. go to the park 去公园9. go to the zoo 去动物园10. have fun 玩得开心11. the best time to do sth 最好的时间做某事12. in spring 在春天13. in autumn 在秋天14. in winter 在冬天15. in summer 在夏天16. have a class 上课17. have a swim 游泳18. have a picnic 野餐19. have a nap 小睡一会20. have fun playing with children 与孩子们一起玩耍21. the next day 第二天22. the day after tomorrow 后天23. the day before yesterday 前天24. the week after next 下下周25. the week before last 上上周26. three days ago 三天前27. two months ago 两个月前28. next Monday 下周一29. last Wednesday 上周三30. three weeks ago 三周前31. five years ago 五年前32. since 自从,因为。
表示一种因果关系,常跟完成时连用。
例如:since you were ill, I have kept you at home。
因为你病了,我一直让你呆在家里。
人教版七年级地理下册知识点全总结第一章自然环境的保护与利用
1. 自然环境的保护
- 环境保护意识的提高
- 各国政府出台相关政策
- 环保组织和志愿者的力量
2. 自然环境的利用
- 自然环境对人类的影响
- 合理利用自然资源的重要性
- 实现可持续发展的过程
第二章人口与城市
1. 人口问题
- 人口的数量、质量、分布和流动- 人口问题的原因和影响
- 人口政策与措施
2. 城市问题
- 城市空间结构和城市规划
- 城市交通问题
- 城市环境问题
第三章区域可持续发展
1. 区域分析
- 区域自然条件和人文条件
- 区域的类型与特征
2. 区域发展战略
- 区域发展与区域规划
- 区域可持续发展战略
- 区域协调发展的实现过程
第四章全球环境问题与保护
1. 全球气候变化
- 温室效应和全球气候变化的原因- 全球气候变化的影响和应对措施
2. 全球生物多样性保护
- 生物多样性的重要性
- 生物多样性保护的现状和挑战- 生物多样性保护的措施和对策
第五章综合实践活动
1. 如何进行地理综合实践活动
- 综合实践活动的基本要求和步骤- 实践活动的具体内容和安排
2. 综合实践活动的实施过程和效果
- 实践活动的实施过程和组织形式- 实践活动的效果和对于学生的作用。
七年级下册地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球是一个近似的椭球体。
- 地球自转和公转的概念及其影响(昼夜更替、季节变化)。
2. 地图的基本知识- 地图的定义及其作用。
- 比例尺的概念和计算方法。
- 地图上的基本元素:指北针、图例、比例尺。
3. 地图的类型- 政区图、地形图、气候图等。
- 地图的阅读和解读方法。
二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的构成。
- 气候类型及其分布(热带、温带、寒带气候)。
- 气候变化的原因和影响。
2. 水文循环- 水文循环的过程:蒸发、凝结、降水、径流。
- 河流的形成与流域的概念。
- 湖泊、地下水等淡水资源的分布和特点。
3. 地貌- 地貌的分类:山脉、平原、高原、盆地等。
- 内外力作用对地貌的影响。
- 地貌与人类活动的关系。
4. 土壤与植被- 土壤的形成过程和类型。
- 植被的分布规律和主要类型(森林、草原、沙漠等)。
- 人类活动对土壤和植被的影响。
三、人文地理1. 人口与城市- 世界人口分布的特点和影响因素。
- 城市化的过程及其对环境和社会的影响。
- 城市布局和规划的重要性。
2. 农业与工业- 农业的分类:种植业、畜牧业、渔业等。
- 工业的分布和类型。
- 农业和工业与地理环境的关系。
3. 交通与贸易- 主要的交通方式:陆路、水路、航空。
- 交通运输网络的布局和作用。
- 国际贸易的重要性和影响。
四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理和应用。
- 遥感图像的解读和分析。
2. 地理信息系统(GIS)- GIS的基本概念和功能。
- GIS在城市规划、环境监测等领域的应用。
3. 全球定位系统(GPS)- GPS的工作原理和主要用途。
- GPS在导航、测绘等领域的应用。
五、环境保护与可持续发展1. 环境问题- 当前面临的主要环境问题:气候变化、水资源短缺、土地退化等。
- 环境问题对人类社会的影响。
2. 可持续发展- 可持续发展的概念和重要性。
- 实现可持续发展的途径和措施。
重点词语及理解(1)迸溅:向四外溅。
(2)商酌:商量斟酌。
(3)伫立:长时间地站立。
(4)谰语:没有根据的话。
(5)无虞:不用忧虑。
(6)愧怍:惭愧。
(7)萋萋:形容草长得茂盛的样子。
(8)吞噬:吞食。
(9)羸弱:瘦弱。
(10)灼灼:形容明亮的样子。
这里用来形容桃花繁盛明丽的样子。
(11)伶仃:孤独;没有依靠。
(12)安顿:安详,安稳(13)絮说:絮絮叨叨地说(14)震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动(15) 荒谬:极端错误;非常不合情理。
(16)孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。
(17)锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。
(18)鞠躬尽瘁:小心谨慎,贡献出全部精力。
(19)马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于沙场。
(20)沥尽心血:比喻付出了全部精力。
(21)锲而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
(22)屏息凝神:暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。
(23)忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁、担心。
(24)怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
(25)任重道远:任务繁重,道路遥远。
比喻责任重大而艰巨。
(26)如释重负:形容紧张心情过去以后的轻松愉快。
比喻人在解除某种负担后轻松快。
(27)悲天悯人:多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
(28)忍俊不禁:忍不住笑。
(29)盘虬卧龙:盘绕横卧着的虬龙。
(30)风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。
形容旅途或野外工作的辛苦。
(31)群蚁排衙:这里指整齐地排列着。
(32)可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
(33)深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
(34)锋芒毕露:锐气和才华全都表现出来。
多形容人气盛逞强。
(35)当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
(36) 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。
指悲壮的事迹使人感动。
(37)诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。
(38) 不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
七年级知识点归纳总结下册在七年级下学期中,学生将接触许多新的知识点。
这篇文章将总结七年级下册的知识点。
一、语文1.修辞方法:包括比喻、拟人、夸张、对比等。
2.诗歌鉴赏:学生需要学会欣赏古诗、现代诗和民间诗歌。
3.文学常识:学生需要了解中国古代文学和现代文学的发展历程和代表作品。
二、数学1.图形相关知识:包括平面图形、立体图形、坐标系等。
2.分数的四则运算:加法、减法、乘法和除法。
3.整数的概念和运算:包括加法、减法、乘法和除法。
三、英语1.动词的时态和语态:包括现在时、过去时、将来时、被动语态等。
2.名词的分类和用法:包括可数名词、不可数名词、复数名词和所有格等。
3.冠词的用法:包括定冠词和不定冠词的用法和区别。
四、物理1.声音的传播:学生需要了解声音是如何传播的、声音产生的原理,并学习声音的单位和测量方法。
2.电路的基本组成和特点:包括电源、导线、电阻、电流等。
3.天体运动的规律:学生需要了解地球、月球和太阳等天体的基本运动规律。
五、化学1.物质的分类:包括元素、化合物和混合物的概念和区别。
2.常见物质的判别:学生需要学会利用化学反应等方法对常见物质进行判别。
3.化学公式和化学方程式:包括简单化学公式、化合价、化学方程式的基本知识等。
六、生物1.细胞的组成和结构:学生需要了解细胞是生物体的基本单位,以及细胞的组成、结构和功能。
2.植物的组成和特点:包括植物的根、茎、叶的结构和功能等。
3.人体运动和营养:学生需要了解不同的运动方式和饮食习惯对人体的影响。
以上是七年级下册的主要知识点归纳总结,希望对同学们的学习有所帮助。
七年级下册小四门知识点总结
道德与法治:
1、法律的特征、作用、制定和实施;
2、道德的特征、作用、主要内容;
3、公民道德的基本规范;
4、家庭美德、社会公德、职业道德的主要内容;
5、社会主义和谐社会的基本特征、建设目标、意义;
6、宪法和普通法律的区别和;
7、公民权利和义务的关系;
8、违法和犯罪的种类、特征、危害和预防措施。
历史:
1、中国古代历史分期和主要朝代演变;
2、中国古代重要政治制度、重要历史事件和人物;
3、中国古代文化、科技、艺术的发展;
4、中国近代史分期和主要历史事件;
5、中国近代不平等条约的内容和影响;
6、中国现代史分期和主要历史事件;
7、中国现代重要政治制度、经济、文化、社会生活的发展;
8、世界古代史分期和主要文明的发展。
地理:
1、地球的形状、大小和构造;
2、地球的运动、方向和速度;
3、地球的圈层结构和功能;
4、世界地形、气候、水文、植被和动物的分布;
5、世界主要国家和地区的位置、地形、气候、经济和文化;
6、中国地形、气候、水文、植被和动物的分布;
7、中国主要城市、农业、工业、交通和旅游的发展;
8、环境保护和可持续发展的基本概念和措施。
生物:
1、生物体结构和功能的基本单位;
2、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器的结构和功能;
3、生物体的组织和器官的组成和功能;
4、生物体的系统及其功能;
5、生物圈的概念和组成;
6、生态平衡的概念和意义;
7、环境保护和可持续发展的基本概念和措施;
8、人类疾病的主要种类、症状、预防和治疗措施。
七年级数学下册知识点一、数的基本概念1、定义整数:整数是阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的数字,如123、-10、0。
2、正数和负数:正数是由阿拉伯数字0-9组成的数字,其值是大于(或等于)0的数,如5、27、128等;负数是由带有“-”符号的正数组成,其值是小于0的数,如:-13、-20、-101等。
3、有理数:有理数是分数、小数及其整数倍构成的数。
所有正数和负数都是有理数,小数也是有理数。
二、算术运算1、加法运算:给出一组数,用“+”号连接,将数从左往右从低位数到高位数依次相加,将他们的和称为加法运算,如365+54=419。
2、减法运算:给出一组数,用“-”号连接,将被减数从左右从低位数到高位数依次减去减数,所得的差称为减法运算,如675-255=420。
3、乘法运算:给出一组数,用“乘号”“×”连接,将两个乘数的各个位的数相乘,加起来的积称为乘法运算,如765×43=32995。
4、除法运算:给出一组数,用“除号”“÷”连接,将被除数依次除以除数,所得的结果称为除法运算,如945÷5=189。
三、因式分解1、定义:因式分解是将一个多项式拆分为一系列单项式的乘积,每一系列单项式称为一个因子,例如:3x2+9x -4=(3x+4)×(x-1)。
2、目的:通过因式分解,可以将一个复杂的表达式简化,使其表达的更加清晰明了,也可以使算式更容易求解。
3、步骤:(1)列出多项式并将因式分子写成原因式。
(2)左右分别拆分因式成为两个不包括系数,最高次幂小于等于一的多项式;(3)将拆出来的因式乘起来,检验积与原式是否相等。
四、分式1、定义:分式是无限小数与一个正整数(或零)的比值标准表示法,由一个带有分子(分母为1的无限小数)和分母构成,如5/4表示5与4的比率,是一个分数。
2、形式:分式的形式可以是真分式、假分式、互分式以及真分数,当分子和分母皆为整数时为真分数。
初一下册各科知识点总结归纳初一下册,作为初中生活的开端,各科学科的学习内容也逐渐增多。
下面将对初一下册各科的知识点进行总结和归纳,帮助同学们更好地理解和记忆。
一、语文1. 写作技巧- 复述和概括- 描写人物和环境- 运用比喻和夸张- 创造对话和情节- 运用修辞手法2. 阅读理解- 主旨概括- 推理判断- 字词理解- 文章结构分析- 文章的修辞手法3. 古诗文鉴赏- 唐诗宋词的欣赏- 古文阅读和分析- 古籍知识的了解二、数学1. 数的认识与运算- 整数、有理数的加减乘除- 小数、分数的计算- 平方、立方和开方- 百分数与比例- 分数与小数的相互转化2. 代数式与方程式- 代数式的运算- 一元一次方程的解法- 实际问题转化为方程,解方程求解3. 几何图形的认识与运算- 平面图形的分类与性质- 空间图形的分类与性质- 绘制简单几何图形- 判断几何图形的相似性和全等性三、英语1. 词汇与句型- 常用词汇的记忆与应用- 基本句型的理解与运用- 完成简单的口语交流2. 语法与写作- 时态的运用- 句型转换与扩展- 书面表达的基础要求- 简单英语文章的写作3. 阅读理解与听力- 短文理解与回答问题- 文章内容的主旨概括- 听力材料的理解与回答问题四、历史1. 古代文明- 中国古代文明的起源与发展- 各个朝代的代表性文化和科技成就- 不同时期的社会制度和经济状况2. 世界古代文明- 埃及、巴比伦、印度古文明- 希腊、罗马古代文明- 欧洲中世纪文明3. 中国古代历史- 我国封建社会的产生与发展- 我国古代历史的重要事件和人物- 我国古代历史的经济、文化和科技状况五、地理1. 自然地理- 地球与地球的运动- 陆地与海洋的分布- 大洲与大洋的认识- 高山、河流、湖泊的名词解释2. 人文地理- 中国的省、市、自治区和直辖市 - 世界各大洲的国家与地区- 中国的人口和分布情况- 世界的人口和分布情况3. 地理环境与可持续发展- 地球资源的保护与利用- 环境污染与生态平衡- 可持续发展的重要性和措施六、生物1. 细胞与遗传- 细胞的结构和功能- 细胞的分裂与增殖- 遗传物质DNA的结构与功能- 性状的遗传与变异2. 生物的分类与进化- 动物和植物的分类- 动物和植物的结构和特征- 生物的进化和演变过程- 生物多样性的保护和重要性3. 生命活动与环境适应- 呼吸、消化等生命活动过程- 植物的光合作用和能量转化- 动物对环境的适应和生态平衡- 生物对环境的影响和保护以上就是初一下册各科知识点的总结和归纳,希望对同学们的学习有所帮助。
七年级下册全科知识点归纳总结七年级下册是中学生学习生涯中的重要阶段,学生们需要掌握各个学科的知识点。
本文将对七年级下册全科进行知识点的归纳总结,帮助同学们系统地复习和巩固所学内容。
一、语文1. 词语积累与运用:- 常见的同义词、反义词、近义词;- 常见的成语、俗语、谚语;- 书面语和口语的区别;- 词义辨析。
2. 语法基础:词的分类、短语和从句的基本概念,句子的种类与语序。
- 词的分类:名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、量词;- 短语和从句的基本概念:介词短语、动词短语、名词短语、形容词短语、副词短语、名词从句、定语从句、状语从句;- 句子的种类与语序:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,语序的基本规则。
3. 阅读理解:- 短文阅读,包括主旨理解、细节理解、推理判断等; - 阅读策略,如预测、推理、归纳概括等;- 提高阅读速度与提取信息的技巧。
二、数学1. 数和式:- 整数运算,包括正数、负数的加减乘除;- 小数运算,包括小数的加减乘除;- 分数运算,包括分数的加减乘除和混合运算;- 百分数的表示与运算。
2. 几何图形:- 平行线与垂线的判定与性质;- 三角形的分类与性质;- 四边形的分类与性质;- 圆的性质与构造。
3. 数据与统计:- 数据的整理与处理,包括频率表、统计图等;- 常见图表的制作与数据分析。
三、英语1. 词汇与语法:- 基本词汇的掌握和记忆,包括动词、名词、形容词、副词等; - 时态的掌握,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等; - 基本句型的使用,包括肯定句、否定句、疑问句等。
2. 阅读与听力理解:- 快速阅读和理解短文,包括主旨理解、细节理解、推理判断等; - 听力材料的听懂与抓重点。
3. 口语与写作:- 日常生活用语的口头表达;- 简单对话和写作练习,如自我介绍、家庭成员介绍等。
四、物理1. 物理量与单位:- 常见物理量的名称和单位;- 测量仪器的使用。
2. 运动学:- 直线运动的速度、位移和加速度的计算;- 自由落体的运动规律。
七年级下册语文必背知识点一、文学常识1.《邓稼先》是一篇传记,作者是(杨振宁),美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。
2.什么是传记?传记:一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。
3.《说和做-记闻一多先生言行片段》是选自人民日报,作者(臧克家),现代诗人,因代其代表作《老马》广泛流传,被誉为(“农民诗人”)。
4.《回忆鲁迅先生(节选)》选自(《萧红全集》),作者(萧红),代表作《呼兰河传》、《生死场》。
5.《孙权劝学》体裁:(编年体通史),作者:(北宋司马光),选自(《资治通鉴》)资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史。
历时十九年完成,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
内容以政治、军事和民族关系为主,长于描写战争。
宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。
6.什么是编年体?编年体指以年代为线索编排有关历史事件的体例。
编年体是以时间为经,以史事为纬,按年、月、日顺序记述史事,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。
以编年体记录历史的方式最早起源于中国,代表作有《春秋》《左传》《资治通鉴》等。
7.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
8.《黄河颂》是一首现代诗歌,作者是(光未然),现代作家、评论家,1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
9.《最后一课》的作者是19世纪法国著名的现实主义作家都德,代表作有长篇小说《小东西》,短篇小说《最后一课》《柏林之围》。
10.《土地的誓言》作者(端木蕻良),20世纪30年代(“东北作家群”)中的代表作家之一。
11.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的(《乐府诗集》),是南北朝时北方的一首乐府民歌。
在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
数学七年级下册知识点归纳一、整数与分数1. 整数- 整数的加法与减法- 整数的乘法与除法- 整数的性质与比较大小- 正整数、负整数和零- 整数的四则混合运算2. 分数- 分数的定义与表示- 分数的加法与减法- 分数的乘法与除法- 分数的化简与简化- 分数与整数的互化- 真分数与假分数二、小数与百分数1. 小数- 小数的表示与读法- 小数的加法与减法- 小数的乘法与除法- 小数的四则混合运算- 小数点的移动与小数大小的关系2. 百分数- 百分数的意义与表示- 百分数与小数、分数的互化- 百分数的实际应用(如利率、折扣等)三、比例与比例关系1. 比例- 比例的概念与表示- 比例的性质- 比例的计算2. 比例关系- 直接比例与反比例- 比例关系的应用问题- 比例尺与地图、图纸的比例关系四、代数初步1. 代数表达式- 字母表示数- 单项式与多项式- 代数式的基本运算2. 一元一次方程- 方程的概念与解法- 方程的解的检验- 方程在实际问题中的应用五、几何图形1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 角的概念与分类- 三角形的基本性质与分类- 四边形的基本性质与分类2. 圆的基本性质- 圆的定义与性质- 圆的周长与面积公式- 扇形与弧长六、数据的收集与处理1. 统计- 数据的收集方法- 频数与频率- 统计表与统计图2. 概率- 随机事件与概率的初步概念- 简单事件的概率计算七、解题技巧与策略1. 审题与分析- 如何准确理解题目要求- 分析问题,寻找解题思路2. 常见解题方法- 列举法- 逆推法- 画图法- 假设法请注意,以上内容是一个基本的框架,具体的教学内容和深度可能会根据不同地区的教学大纲和教材有所差异。
教师和学生应根据实际情况进行调整和补充。
七年级下册知识点总结Unit5.Topic 1wake up. /wake sb up 醒来,叫醒某人 want to do sth 想做某事get up early/late 早/ 迟起 by+交通工具 on foot 步行on weekdays /weekends 在周日/ 周末at around /about six o’clock 大约在6点have a (short) break 稍息一会儿 in the spare time 在业余时间play basketball/soccer/ 打篮球/足球 play sports 做运动play the piano弹钢琴 go dancing去跳舞sing songs 唱歌 play computer games 玩电脑游戏watch TV 看电视 for a (little) while一会儿read books 看书 clean the house 打扫房间in the library 在图书管do one’s homework 做家庭作业listen to music 听音乐 write letters写信go roller skating 去滑旱冰 How often 多常once a week/ twice a week/ three times a day一星期一次/两次,一天三次Unit5 Topic 2at the moment /minute =now此刻 talk with/to sb 与某人谈话wait a minute/moment 等一会儿 on the shelf在书架上return =give sth back 归还 on time 准时 in time及时on the playground 在操场上anything else /nothing else/what else什么别的,没有别的,别的什么between…and… 在…和…两者之间Here is/are… 这是…love/like doing sth. 喜欢做某事。
Unit 5 Topic 3have classes/lessons/have a class/ lesson上课be over=end=finish 结束 wait for sb/sth 等某人have to =must 必须 think of /about 考虑do /try one’s best 尽力 care about 在意,担心 care for喜欢learn from sb 向某人学习 with great interest 有浓厚兴趣的Thank sb for (doing) sth 因为某事而感谢某人 Best wishes 祝福你Unit 6 Topic 1on the second floor 在第二层Why not do sth =why don’t you do sth? 为什么不做某事?go upstairs 上楼 have a look (at) 看一看Come in, please 请进 so many nice books 这么多好看的书plant flowers / trees 种花/树 have a bath 洗澡read books/newspapers 看书/报纸 in/on the wall 在墙上play with 玩…, 和…玩 put sth away 把…放好look after 照顾 in/on the tree 在树上in front of=before 在…前面(范围外) in the front of 在…前面(范围内)get a letter from sb 收到某人的来信Unit 6 Topic 2be like 像… in an apartment building 在一个单元房里in the countryside 在农村 in the suburbs 在郊区in the area 在这个地区How about/What about (doing) sth …….怎么样?would like to do sth = want to do sth 想要做某go back to 回去 go back home 回家For Rent 出租(广告) Wanted 求租(广告)per month/week/year 每个月/星期/年 call sb at +号码打某人……电话think over=think about=think of 考虑 a single room 一间单人房间a double-room house 一间双人房 a 3-bedroom house一间3卧室的房间rent sth from sb. 向某人租…. 求租… rent sth to sb. 租给某人…... 出租….. around here 这周围 on the street corner 在街角处There is somethi ng wrong with…….……有什么毛病?get sb to do sth.=ask sb to do sth.= let sb do sth. 让某人做某事.right now 马上,立刻 .a lot of 许多.be close to / be near与…接近 be far from 离…很远keep money 存钱 take trains 乘火车mail letters 寄信 see the doctor 看病hear sb doing sth . 听到某人正做某事. try to do sth. 试着做某事.such a station 这样的一个车站move from…to… 从…移到/搬到…at the end of… 在…末梢 on the right 在右边The traffic is heavy. 交通拥挤 enjoy doing sth.喜欢做某事Unit 6 Topic 3go /walk across =cross 穿过on the corner of… 在…的拐弯处(be) across from… 穿过…, 在…对面on one’s /the way to在(某人)去某地的路上get to… 到达…get home /there/here(be) far away from… 远离…need to do sth. 需要做某事 need do sth. 需要做某事change to the No.1 bus.转1路车。
a ticket for speeding(开车时)超速的罚单 thousands of 成千的,好几千的get hurt=be hurt受伤 in a road accident 在一次交通事故中make the road safe 使交通安全 obey the traffic rules 遵守交通规则keep on the right 保持向右行 be clear 安全的/清洁的It is good to do sth 做某事很好 blind people 盲人Unit7Topic 1next / last Saturday 下星期六/ 上星期六 be fun/interesting 有趣plan to do sth.计划做某事 want to do sth.想要做某事have a birthday party开一次生日晚会 Would you like sth.你想要…… Would you like to do sth. 你想要做某事You bet./ Of course./ Sure./ Certainly.当然啦be born 出生 use sth for doing sth 用于作…look up 查阅,查找 must be 一定是Unit7 Topic2perform ballet 跳芭蕾舞 dance the disco跳迪斯科take photos ( of…) 照相 sing songs for sb.为某人唱歌take sth./sb. to sw 把某物带到某处take sth.with sb. 随身带上某物work out 算出 work on 演算fly a kite / fly kites 放风筝 one year ago 一年前 two years ago两年前play table tennis 打乒乓球be good at (doing)sth 擅长做某事 have a good time 玩得很开心Something is / was wrong with…什么有毛病with the help of ….在……的帮助下make model planes.制作模型飞机Unit7 Topic3It’s one’s turn. 轮到某人了What’s the matter?/What’s wrong?What’s up? 怎么啦?fall down 跌倒 happen to sb.发生在某人身上go to a movie =see a film = go to the cinema去看电影lie to sb. 对某人说谎 tell a lie (to sb) 说谎 tell- toldtalk about 谈论 in fact 事实上sit around… 围坐在…make the cards 做卡片 make a silent wish 默默许愿write a letter to sb. / write to sb.写信给某人Unit 8 Topic 1climb mountains = go climbing爬山 go hiking 踏青make a snowman(snowmen) 做雪人in spring / summer / fall / winter 在春/夏/秋/冬like sth best 最喜欢 like sth better 更喜欢nice and =very, quite 很,挺 all day 整天be coming 就要来了 go on sth. 进行某事go on a trip 进行旅行 go out 出去 take an umbrella 带伞wear sunglasses 带太阳镜 wear warm clothes 穿暖和的衣服remember to do sth. 记住要去做某事remember doing sth. 记住做过某事(be) the same as 与……一样travel to sw. 旅游到某地 wear an overcoat 穿一件大衣come back to life 复苏, 复活 get warm 变暖和a hopeful season. 一个充满生机的季节。