(人教新版)四年级英语下册课件 Unit 2 Lesson 9(2)
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Unit 1 Welcome to my new home! Lesson 1同步练习一、英汉互译1.hello________ 6.新的_________2.welcome_________ 7.桌子_________3.bedroom_________ 8.椅子________4. desk_________ 9.卧室________5 home_________ 10.床__________二、翻译下列句子1.欢迎来到我的新家__________________________.2.这有一张新床______________________________.3.There is a new desk and a new chair.________________________________________。
4.Look at my new room.________________________________________。
5.这里有一把椅子在我的卧室里。
________________________________________。
6.你能把它们写出来吗?________________________________________。
7.看我的卧室。
________________________________________。
三、选词填空to at in a1.There is ( ) new desk and a new chair.2.Welcome ( ) my new home.3.Look ()my new home.4.There is a new desk and a new chair()my bedroom.四、连词成句1.doing,you,what,are (?)2.mugs,am,the,I,washing (?)3.kitchen,at,have,can,a,the,I,look (?)4.you,what,for,I,can,do (?) 5.housework,can,for,some,you,do,me (?)答案一、1.你好 2.欢迎 3.卧室 4.桌子 5.家 6.new 7.desk 8.chair 9.bedroom 10.bed.二、1.welcome to my new home.2.there is a new bed,3.这里有一张桌子和一把椅子。
Unit2 Lesson2教学设计【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级下册 Unit2【主题】Cities【课时】第2课时:Lesson2一、本课教学目标1. 能够听懂、会说短语buy toys, see a film, go boating。
2. 能够听懂有关问路的功能句:How can I get to ...? 并能运用以下指路的功能句指路:You can take a bus. The toy shop is between a cinema and a park.3. 能够根据实际情况写出有关指路的句子,做到书写格式规范。
二、教学建议A. Look, listen and repeat.1. 通过游戏活动复习词汇。
(1) 做“考眼力”游戏。
教师可以出示几个场所的一角、局部或内部,让学生猜一猜是这是什么地点。
学生展开想象说一说,教师可把学生们的猜测板书在黑板上。
如果学生猜不出,可以再进一步给出更丰富的语言信息或更全面的图片。
(2) 做“城市建筑师”游戏。
教师出示一个城市场景图,图上有一些场所,也有一些空白的地方。
学生根据教师的描述,将空白地方补充上相应的场所。
也可以两人一组,一个学生展开想象,模仿教师的描述,试着用三句以内的话描述一个场所,另一个学生猜测,并把场所名称补写在空白处。
2. 正式进入A项学习。
(1) 教师呈现学生补全的城市图或本单元的主情境图,引导说:Look! Bill is talking toa girl. What are they talking about? 教师播放A项录音,请学生认真听。
(2) 听完第一遍录音,教师提问:Where does the girl want to go? 然后让学生再听录音,之后回答:She wants to go to the toy shop.(3) 教师再提出问题:Where is the toy shop? How can she get to the toy shop? 教师再播放录音,学生听完后尝试回答这两个问题。
冀教版(三起)四年级下册《Unit 2 Lesson 9 When Is It》小学英语-有答案-同步练习卷(1)一、写出下列单词或词组的中文意思.1. 写出下列单词或词组的中文意思.(1)breakfast________(2)dinner________(3)lunch________(4)in the morning________(5)in the afternoon________(6)in the evening________二、把下面的图片与单词连起来.把下面的图片与单词连起来.(1)_______(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______三、选择正确选项.我吃中午饭.()A.I have breakfastB.I have lunchC.I have dinner几点了?()A.What is it?B.What day is it?C.What time is it?我十二点吃午饭.()A.I have lunch at twelve o′clock.B.I have dinner at twelve o′clock.C.I have breakfast at twelve o′clock.have dinner()A.吃早饭B.吃午饭C.吃晚饭D.吃甜点do my homework()A.做家庭作业B.做家里的工作C.做家务D.做农活go home()A.回家B.回学校C.去上班D.去家里in the afternoon()A.在正午B.在下午C.在晚上D.在早晨吃午饭()A.have breakfastB.have lunchC.have supperD.have dinnergo to bed()A.上床睡觉B.去休息C.去上学D.回家晚安()A.in the eveningB.good eveningC.good nightD.in the night四、根据图画回答问题.根据图画回答问题.What time do you go to school ?________根据图画回答问题.What time do you have lunch?________根据图画回答问题.What time does Lily go home?________根据图画回答问题.What time do you have dinner?________五、选出于给出的单词不同类的一项.选出于给出的单词不同类的一项.lunch()A.breakfastB.supperC.meatD.dinner选出与给出的单词不同类的一项.home()A.schoolB.parkC.drinkD.gym选出与给出的单词不同类的一项.draw()A.writeB.readC.drinkD.homework选出于给出的单词不同类的一项.ten()A.eightB.twoC.firstD.four选出于给出的单词不同类的一项.math()A.EnglishB.ChineseC.artD.weather选出与给出的单词不同类的一项.rainy()A.sunB.snowyC.windyD.cloudy选出与给出的单词不同类的一项.hot()A.coldB.coolC.warmD.rain六、请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.I eat lunch in 12:00.________请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.What time it is?________请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.I go to bed in 21:00 in evening.________请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.I go to school at 8:00 at the morning.________请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.What time is you have breakfast?________七、完成句子.完成句子.A. at B. dinner C. in D. It's E. What time is it?(1)_______I go to school________eight o'clock________ the morning.(2)_______I will have________with my family next Sunday.(3)_______What time is it?________ eight o'clock.(4)_______? It's 9:35.八、把下面的句子翻译成汉语.把下面的句子翻译成汉语.What day is it?________把下面的句子翻译成汉语.What time is it?________把下面的句子翻译成汉语.I have lunch at twelve o'clock.________把下面的句子翻译成汉语.It's cloudy and rainy.________把下面的句子翻译成汉语.I have dinner with my mother.________参考答案与试题解析冀教版(三起)四年级下册《Unit 2 Lesson 9 When Is It》小学英语-有答案-同步练习卷(1)一、写出下列单词或词组的中文意思.1.【答案】早餐,晚餐,午餐,在早上,在下午,在晚上【考点】翻译能力单词、词组【解析】(1)breakfast早餐.(2)dinner晚餐.(3)lunch午餐.(4)in the morning在早上.(5)in the afternoon在下午.(6)in the evening在晚上.【解答】本题考查单词短语翻译.(1)breakfast译为:早餐.故答案为:早餐.(2)dinner译为:晚餐.故答案为:晚餐.(3)lunch译为:午餐.故答案为:午餐.(4)in the morning译为:在早上.故答案为:在早上.(5)in the afternoon译为:在下午.故答案为:在下午.(6)in the evening译为:在晚上.故答案为:在晚上.二、把下面的图片与单词连起来.【答案】E,D,B,A,C【考点】看图识词【解析】(1)龙(2)钟(3)树(4)床(5)卡车【解答】考查看图识词.(1)E.根据图片是龙,译为:dragon.故选:E.(2)D.根据图片是钟,译为:clock.故选:D.(3)B.根据图片是树,译为:tree.故选:B.(4)A.根据图片是床,译为:bed.故选:A.(5)C.根据图片是卡车,译为:truck.故选:C.三、选择正确选项.【答案】B【考点】汉译英【解析】I have lunch.【解答】本题考查汉语词汇的英语表达.根据所给中文"我吃中午饭"可知,ABC选项中lunch 是"午饭"的意思,dinner是"晚餐"的意思,breakfast是"早餐"的意思.故选:B.【答案】C【考点】汉译英【解析】What time is it?【解答】本题考查汉语词汇的英语表达.根据所给中文"几点了",可知问的是时间,时态用一般现在时;ABC选项中,time指"时间",day指"日子,白天",it也可以表时间,但是it代词要根据表语的意思来确定它指代的意思.故选:C.【答案】A【考点】汉译英【解析】I have lunc h at twelve o′clock.【解答】本题考查汉语词汇的英语表达.根据所给中文"我十二点吃午饭"可知,ABC选项中lunch是"午饭"的意思,dinner是"晚餐"的意思,breakfast是"早餐"的意思.故选:A.【答案】C【考点】翻译能力【解析】吃晚饭.【解答】考查短语翻译.A.吃早饭have breakfast.B.吃午饭have lunch.C.吃晚饭have dinner.D.吃甜点have dessert.根据have dinner可知,应该是"吃晚饭".故选:C.【答案】A【考点】翻译能力【解析】做家庭作业.【解答】考查短语翻译.A.做家庭作业do my homework.B.做家里的工作do housework.C.做家务do housework.D.做农活do farm work.根据do my homework 可知,应该是"做家庭作业".故选:A.【答案】A【考点】翻译能力【解析】回家.【解答】考查短语翻译.A.回家go home.B.回学校back to school.C.去上班go to work.D.去家里go to the house.根据go home可知,应该是"回家".故选:A.【答案】B【考点】翻译能力【解析】在下午.【解答】考查短语翻译.A.在正午at noonB.在下午in the afternoon.C.在晚上in the evening.D.在早晨in the morning.根据in the afternoon可知,应该是"在下午".故选:B.【答案】B【考点】翻译能力【解析】吃午饭.【解答】考查短语翻译.A.have breakfast吃早饭.B.have lunch吃午饭.C.have supper吃晚饭.D.have dinner吃晚饭.根据"吃午饭"可知,应该是have lunch.故选:B.【答案】A【考点】翻译能力【解析】go to bed上床睡觉【解答】本题主要考查短语翻译.go to bed意思为:上床睡觉.B选项"去休息"英文表达为:have a rest;C选项"去上学"英文表达为:go to school;D选项"回家"英文表达为:go home.故选:A.【答案】C【考点】翻译能力【解析】晚安good night【解答】本题主要考查短语翻译.A选项in the evening意思为:在晚上;B选项good evening 意思为:晚上好;C选项good night意思为:晚安;D选项in the night意思为:在夜里.C选项符合题意.故选:C.四、根据图画回答问题.【答案】At8o'clock【考点】看图完成句子【解析】你什么时间去上学?8点.【解答】本题考查看图完成句子.题干译为"你什么时间去学校?"从图片可以看出时间为8点.故答语为"8点.具体的时间前加at,句首字母大写译为At 8 o'clock.故答案为:At 8 o'clock.【答案】At12o'clock【考点】看图完成句子【解析】你什么时间吃午饭?12点.【解答】本题考查看图完成句子.题干译为"你什么时间吃午饭?"从图片可以看出时间为12点.故答语为"12点.具体的时刻前加介词at,句首字母大写译为At 12 o'clock.故答案为:At 12 o'clock.【答案】At11o'clock【考点】看图完成句子莉莉什么时间回家?11点.【解答】本题考查看图完成句子.题干译为"莉莉什么时间回家?"从图片可以看出时间为11点,故答语为"在11点;u具体的时刻前用介词at.首字母大写译为At 11 o'clock.故答案为:At 11 o'clock.【答案】At7o'clockpm【考点】看图完成句子【解析】你什么时间去吃晚餐?下午7点.【解答】本题考查看图完成句子.题干译为"你什么时间去吃晚餐?"从图片可以看出时间为19点,即7 o'clock p.m.故答语为"下午7点".译为At 7 o'clock p.m.故答案为:At 7 o'clock p.m.五、选出于给出的单词不同类的一项.【答案】C【考点】类别分类【解析】lunch午餐.breakfast早餐.supper晚餐.meat肉.dinner主餐.【解答】本题考查类别分类.给出的单词lunch,表示:午餐,是一日中的一餐.选项A. breakfast表示:早餐.B.supper表示:晚餐.C.meat表示:肉.D.dinner表示:主餐.可知A,B,D都是一日中的一餐,与给出的单词是同类词;C是指食物,与给出的单词不同类.故选:C.【答案】C【考点】词性分类【解析】school学校;park公园;drink喝;gym体育馆;home家.【解答】本题考查词性分类.A.school学校;B.park公园;C.drink喝;D.gym体育馆.home家,是地点名词,A,B和D选项都是地点名词,只有C选项是动词.故选:C.【答案】D【考点】词性分类draw画;A.write写; B.read 读;C.drink喝; D.homework作业【解答】考查类别分类.根据A.write写;B.read 读;C.drink喝;D.homework作业,A、B、C是动词,D是名词.draw是动词,所以D与其他不同类.故选:D.【答案】C【考点】类别分类【解析】ten十,eight八,two二,first第一,four四.【解答】本题考查类别分类.A.eight八,B.two二,C.first第一,D.four四.ten十,是基数词,eight,two和four都是基数词,与之同类.first是序数词,与所给单词不同类.故选:C.【答案】D【考点】类别分类【解析】math数学,English英语,Chinese语文,art美术,weather天气.【解答】本题考查类别分类.A.English英语,B.Chinese语文,C.art美术,D.weather天气.math数学,科目类名词,English,Chinese和art都是科目类名词,与之同类.weather表示天气,与所给单词不同类.故选:D.【答案】A【考点】词性分类【解析】sun 太阳;snowy有雪的;windy有风的; cloudy多云的;【解答】考查类别分类.根据A.sun 太阳;B.snowy有雪的;C.windy有风的; D.cloudy多云的;B、C、D是形容词,A是名词,其中rainy有雨的,也是形容词,所以A与所给的不是同类.故选:A.【答案】D【考点】词性分类【解析】cold寒冷的;cool凉爽的;warm温暖的;rain雨;hot热的.【解答】本题考查词性分类.A.cold寒冷的;B.cool凉爽的;C.warm温暖的;D.rain 雨.hot热的,是描述天气的形容词,A,B和C选项都是描述天气的形容词,只有D 选项是气象名词(雨).故选:D.六、请你把错误的地方下面画上线,把正确的句子写在横线上.【答案】I eat lunch at 12:00.【考点】句子改错【解析】我十二点吃午饭.【解答】考查介词,钟点前用介词at,应将in改为at.故答案为:in→at.【答案】it is→is it;What time is it?【考点】句子改错【解析】现在几点了?【解答】考查改错.原句是特殊疑问句,疑问词组What time后面跟一般疑问句,be动词is提前.it is改为is it.故答案为:it is→is it;What time is it?【答案】in→at;in evening→in the evening.I go to bed at 21:00 in the evening.【考点】句子改错【解析】我晚上21点睡觉.【解答】考查改错.根据21:00可知,在具体几点用介词at.此外,in the evening"在晚上"固定搭配.故答案为:in→at;in evening→in the evening.I go to bed at 21:00 in the evening.【答案】at→in【考点】句子改错【解析】我早上八点去学校.【解答】考查句子改错,一天的早、中、晚用介词in,因此把第二个at改为in.故答案为:at→in【答案】is→do;What time do you have breakfast?【考点】句子改错【解析】你什么时候吃早餐?【解答】本题考查句子改错.题干为特殊疑问句,句子已有谓语动词have,而前又有is,则要把is改为助动词do,帮助have构成疑问句.故答案为:is→do;What time do you have breakfast?七、完成句子.【答案】A,C,B,D,E【考点】选词填空【解析】(1)我早上八点去上学.(2)下周天我将会和家人共进晚餐.(3)现在几点了?八点了.(4)现在几点了?9:35.【解答】(1)A;C.考查介词.eight o'clock意思为:八点,是具体点钟,前面的介词用at,选A;the morning指早上,"在早上"的英文表达为in the morning,缺少介词in,选C.故选:A;C.(2)B.考查名词.句子不完整句意为:下周天我将和我的家人吃__.B选项dinner 意思为:晚餐,have dinner意思为:吃晚餐.故选:B.(3)D.考查时间的表达法.问句What time is it意思为:几点了,一般回答为:It's+具体时间.eight o'clock意思为:八点,是具体时间,前面需要加It's.故选:D.(4)E.考查时间的表达法.答语It's 9:35意思为:现在是九点三十五分,是具体时间,用"几点了?"来提问,即:What time is it?故选:E.八、把下面的句子翻译成汉语.【答案】今天星期几?【考点】英译汉【解析】今天星期几?【解答】本题主要考查英译汉.What day星期几,is是,it今天.句子的时态是一般现在时.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:今天星期几?【答案】现在什么时间?【考点】英译汉【解析】现在什么时间?【解答】本题主要考查英译汉.what time什么时间,is是,it它.What time is it?为固定用法,提问:现在时什么时间?故答案为:现在什么时间?【答案】我十二点吃午饭.【考点】英译汉【解析】我十二点吃午饭.【解答】本题主要考查英译汉.I我,have lunch吃午饭,at twelve o'clock在十二点.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:我十二点吃午饭.【答案】天气多云有雨.【考点】英译汉【解析】天气多云有雨.【解答】本题主要考查英译汉.it's它是,cloudy多云的,and和,rainy有雨的.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:"天气多云有雨".【答案】我和我妈妈一起吃晚餐.【考点】英译汉【解析】我和我妈妈一起吃晚餐.【解答】本题主要考查英译汉.I我,have dinner吃晚餐,with my mother和我妈妈.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:我和我妈妈一起吃晚餐.。
四年级下册一二单元知识点Unit 1 Lesson 1一、单词1. you 你,你们2. teacher 老师3. hello/hi 喂,你好4. your 你的,你们的5. name 名字6. friend 朋友7. pupil 小学生8. his 他的9. her 她的10. welcome 欢迎11. back 回来12. call 称呼,叫二、短语1. a new teacher 一位新老师2. a new friend 一位新朋友3. a new pupil 一位新学生4. very well 非常好三、句子1. Welcome back to school. 欢迎回到学校.2. You can call me Mr. Wood. 你们可以叫我伍德老师。
3. -Nice to meet you . 认识你很高兴。
-Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。
4. He is a new pupil. 他是一位新学生。
5. These are my friends.这是我的朋友们。
6. His name is Danny. 他叫丹尼。
7. Her name is Kim. 她叫金。
8. -How are you? -Fine, thanks./ Very well, thank you.你好吗?我很好,谢谢。
Lesson 2一、单词1. pencil 铅笔2. pencil box 铅笔盒3. what 什么4. pen 钢笔5. ruler 直尺6. crayon 彩色蜡笔7. whose 谁的二、短语1. whose pencil 谁的铅笔2. Danny's pencil 丹尼的铅笔(某人的是在某人的后面加’s)三、句子1. Is this your pencil ?这是你的铅笔吗?肯定回答Yes, it is. 否定回答No, it isn't.2. Is it Steven's pencil ?它是史蒂芬的铅笔吗?肯定回答Yes, it is. 否定回答No, it isn't.3. It's not his pencil. 它不是他的铅笔。