天津市2020年中考化学试卷(word版,含解析)

2020年天津市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．（2分）（2020•天津）我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．石蜡熔化C．纸张燃烧D．湿衣晾干考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、纸张燃烧过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化；D、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（2分）（2020•天津）地壳中含量最多的非金属元素是（）A．S i B．F e C．A l D．O考点：地壳中元素的分布与含量．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．解答：解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素．A、硅是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是硅，故选项错误．B、铁是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铁，故选项错误．C、铝是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铝，故选项错误．D、氧是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，故选项正确．故选D．点评：本题很简单，熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类是正确解答本题的关键．3．（2分）（2020•天津）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．甲烷B．氮气C．氧气D．二氧化碳考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．专题：化学与生活．分析：爆炸是指在有限的空间里，化学反应中放出大量的热，生成大量的气体从而发生爆炸，可燃性气体与氧气或空气混合遇明火可能发生爆炸．解答：解：A、甲烷是可燃性气体，故A可能发生爆炸；B、氮气不是可燃性气体，不与氧气不反应，故B不可能发生爆炸；C、氧气是助燃性的气体，与空气混合不可能发生爆炸；D、二氧化碳不是可燃性气体，不能和氧气反应，不可能发生爆炸；故选A．点评：本题主要考查了爆炸的有关知识，完成此题，可以依据爆炸的条件进行．4．（2分）（2020•天津）厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生．这种气体是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．氢气D．氧气考点：酸的化学性质．专题：常见的酸酸的通性．分析：反应前的物质是盐酸和大理石，接触后发出“嘶嘶”声，并有气体生成，由于大理石的主要成分是碳酸钙，所以此气体应该是二氧化碳．解答：解：大理石的主要成分是碳酸钙，遇到盐酸会生成二氧化碳从而发出嘶嘶声；故选A．点评：此题是对酸的化学性质的考查，解题的关键是掌握大理石的主要成分是碳酸钙，盐酸与碳酸盐反应会生成二氧化碳．5．（2分）（2020•天津）下列说法中正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．红磷在空气中不能燃烧D．硫燃烧时生成无色无味的气体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫燃烧时的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．D、硫燃烧时生成，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．6．（2分）（2020•天津）下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A．果汁B．矿泉水C．牛奶D．啤酒考点：有机物与无机物的区别．专题：化学与生活．分析：有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．解答：解：A、果汁中含有丰富的维生素，维生素属于有机物．B、矿泉水的主要成分是水，还含有一些矿物质，一般不含有有机物．C、牛奶中含有丰富的蛋白质，蛋白质属于有机物．D、啤酒中含有酒精，酒精属于有机物．故选：B．点评：含有碳元素的化合物中，一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．7．（2分）（2020•天津）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+6考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据高铁酸钠的化学式为Na2FeO4，利用Na、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来解答．解答：解：在Na2FeO4中，Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为﹣2价，设该化合物中Fe元素的化合价为x，由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，解得x=+6．故选D．点评：本题考查元素化合价的计算，学生应学会利用化学式、常见元素的化合价及化合价的计算原则来解答．8．（2分）（2020•天津）已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间．下列化学反应不能发生的是（）A．M n+2HCl=MnCl2+H2↑B．M g+MnSO4=MgSO4+MnC．F e+MnSO4=FeSO4+Mn D．M n+CuSO4=MnSO4+Cu考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来；据此进行分析判断．解答：解：A、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，铝、锌是氢之前的金属，则锰排在氢的前面，能和盐酸发生置换反应，故A不符合题意．B、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则镁排在锰的前面，能与MnSO4溶液发生置换反应，故B不符合题意．C、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则锰的活动性比铁强，所以不能和MnSO4溶液发生置换反应，故C符合题意．D、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，锌的活动性比铜强，所以锰排在铜的前面，能和CuSO4溶液发生置换反应，故D不符合题意．故选C．点评：本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．9．（2分）（2020•天津）现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1考点：质量守恒定律及其应用；常见化学反应中的质量关系．专题：结合课本知识的信息；物质质量守恒．分析：由题意可知，反应物是A和B，生成物是C和D，根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量，进而求出参加反应的A和B的质量比．解答：解：10gA完全反应后生成8gC和4gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为2g，故参加反应的A和B的质量比是10g：2g=5：1．故选D．点评：本题解题的关键是运用化学中的基本思想：质量守恒思想．10．（2分）（2020•天津）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及操作方法A 二氧化碳一氧化碳通入氧气，点燃B 氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C 锌粉铁粉加入适量氯化锌溶液，充分反应后过滤D 氯化钾溶液碳酸钾加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D考点：物质除杂或净化的探究．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．B、HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再通过过量浓硫酸除去水分，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、铁粉不能与氯化锌溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、碳酸钾能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选B．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分．每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意）11．（2分）（2020•天津）下列有关金属材料的叙述错误的是（）A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀考点：金属的回收利用及其重要性；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护．专题：金属与金属材料．分析：A、废旧电池中铅、汞的回收有利于保护环境；B、金属具有良好的导电性、导热性、延展性；C、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜；D、铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀．解答：解：A、废旧电池中铅、汞的回收有利于保护环境，故A正确；B、铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性，故B正确；C、虽然铝比钢铁中的铁活泼，但铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜，所以铝的抗腐蚀性能比铁强，故C错误；D、铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀，故D正确．故选C．点评：解答本题要充分理解铁、铝的性质，并且要充分理解节能环保的重要性．12．（2分）（2020•天津）下列事实与相应的解释不一致的是（）选项事实解释A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了B 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似在其溶液中都含有OH﹣C 氮气常用作焊接金属时的保护气氮气的化学性质不活泼D 化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵和熟石灰发生中和反应A．A B．B C．C D．D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；常见气体的用途；碱的化学性质；铵态氮肥的检验．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．分析：A、根据分子的基本性质进行分析判断．B、根据碱具有通性的原因进行分析．C、根据氮气的性质和用途进行分析判断．D、根据铵态氮肥能和熟石灰发生反应而降低肥效结合中和反应的概念进行分析判断．解答：解：A、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．B、氢氧化钠和氢氧化钙的溶液中都含有氢氧根离子，因此它们的化学性质相似，故选项解释正确．C、氮气的化学性质不活泼，因此氮气常用作焊接金属时的保护气，故选项解释正确．D、硫酸铵属于铵态氮肥，能和熟石灰发生反应而降低肥效，但硫酸铵与熟石灰反应属于复分解反应，不是中和反应，故选项解释错误．故选AD．点评：本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、碱具有通性的原因、氮气的性质与用途以及铵态氮肥使用注意事项等是解答本题的关键．13．（2分）（2020•天津）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（）A．t1℃时，甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液B．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解，均形成饱和溶液C．t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量相等D．t2℃时，在100g水中加入60g甲，充分溶解，形成不饱和溶液考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、据甲、乙的溶解度随温度升高的变化情况分析解答；B、据t1℃时，甲和乙的溶解度分析判断；C、据t2℃时，甲和乙的溶解度分析解答；D、据t2℃时甲的溶解度及溶解度的含义分析解答．解答：解：A、甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大，故t1℃时，甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时变为不饱和溶液，故错误；B、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，均为30g，所以将甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解，均形成饱和溶液，正确；C、t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以二者的饱和溶液各100g，所含溶质的质量不相等，甲＞乙，故错误；D、t2℃时甲的溶解度是50g，所以在100g水中加入60g甲，充分溶解，最多溶解50g，形成的是饱和溶液，故错误；故选B．点评：溶解度是一定温度下，100g溶剂中最多溶解物质的质量，此外，了解饱和溶液、不饱和溶液的相互转化，溶解度曲线的意义即可顺利解答．14．（2分）（2020•天津）某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是（）选项所用试剂现象和结论A 硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量B 氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量C 锌粒有气泡产生，则硫酸过量D 无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应A．A B．B C．C D．D考点：中和反应及其应用；酸的化学性质；盐的化学性质．专题：常见的酸酸的通性．分析：硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸钠呈中性，当硫酸剩余时呈酸性，可根据酸的化学性质来检验硫酸是否有剩余，当氢氧化钠有剩余时可根据氢氧化钠的性质检验．解答：解：A、只有氢氧化钠过量时，硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，故A正确；B、当硫酸不过量时，硫酸与氢氧化钠反应生成的硫酸钠也会和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，故B错误；C、只有当硫酸剩余时，硫酸与锌粒反应才产生气泡，故C正确；D、硫酸与氢氧化钠恰好完全反应生成硫酸钠和水，硫酸钠呈中性，不能使酚酞试液变色；但若硫酸过量，溶液呈现酸性，也不能使酚酞试液变色，故D错误；故选BD．点评：本题考查酸碱中和反应后溶液中溶质的种类及溶液酸碱性的判断，掌握酸、碱、盐的相关化学性质是解答本题的关键．15．（2分）（2020•天津）某K2CO3样品，可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的几种杂质．取该样品6.9g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应得到无色溶液，同时产生2.2g气体．下列判断正确的是（）A．反应后得到无色溶液，说明样品中一定没有CuSO4B．N aCl不与盐酸反应，说明样品中一定没有NaClC．所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%D．N a2CO3和MgCO3都能和稀盐酸反应生成气体，说明样品中一定有Na2CO3和MgCO3考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：推断混合物的可能组成．分析：硫酸铜溶液为蓝色，恰好完全反应得到无色溶液，说明样品中无硫酸铜，两者恰好完全反应，根据生成的二氧化碳求得盐酸的质量分数和所需碳酸钾的质量，然后推测其他的成分．解答：解：硫酸铜溶液为蓝色，恰好完全反应得到无色溶液，说明样品中无硫酸铜，故A正确；设生成2.2g二氧化碳需要碳酸钾的质量为x，纯盐酸的质量为y，则有K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O138 73 44x y 2.2g= x=6.9g= y=3.65g根据计算可以知道即使全部是碳酸钾也只能生成2.2g二氧化碳，但是题干中给的信息是：K2CO3固体样品不纯，所以根据近似平均值法，则其中混有的杂质：一种产生二氧化碳的能力比碳酸钾强，另一种产生二氧化碳的能力比碳酸钾弱；根据质量守恒定律可以知道，碳酸根中的碳元素和二氧化碳中的碳元素的质量相等，可以通过比较碳酸根的含量，来确定生成二氧化碳气体质量的多少，在碳酸钾中，含碳酸根为×100%=43.5%，在碳酸钠中，含碳酸根为×100%=56.6%，在碳酸镁中，含碳酸根为×100%=71.4%，碳酸钠和碳酸镁中碳酸根的含量都比碳酸钾中碳酸根的含量高，即在质量相同的条件下碳酸根含量多的物质，生成二氧化碳气体的质量也要大，所以可以判断一定含有氯化钠，但是对于碳酸钠和碳酸镁这两种物质中可能含有一种，也可能是两种都存在，故选项B、D的判断是错误的；所加稀盐酸中溶质的质量分数是：×100%=7.3%，C正确；故选AC．点评：熟练掌握碳酸盐的性质，学会利用近似平均值的方法结合质量守恒定律定律来解答这类题目：先假设全部是主要的物质，然后根据计算的数据，判断是否含有其他的物质，这是解答此题的关键．三、填空题（本大题共4题，共20分）16．（4分）（2020•天津）化学就在我们身边．现有①稀盐酸；②小苏打；③熟石灰；③石墨，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：（1）可作干电池电极的是④；（2）可用于金属表面除锈的是①；（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是②；（4）可用于改良酸性土壤的是③．考点：碳单质的物理性质及用途；酸的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；常用盐的用途．专题：物质的性质与用途．分析：物质的性质决定物质的用途，石墨具有良好的导电性；铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应；小苏打焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤；据此进行分析解答．解答：解：（1）石墨具有良好的导电性，可作干电池电极．（2）铁锈的主要成分是氧化铁，能与盐酸反应生成氯化铁和水．（3）小苏打是碳酸氢钠的俗称，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一．（4）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤．故答案为：（1）④；（2）①；（3）②；（4）③．点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．17．（6分）（2020•天津）化学式在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．（1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在如图所示的横线上．（2）下表列出了部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题：O Mg S Cl氧原子的核电荷数为8 ，硫原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为MgCl2，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子最外层电子数相同．考点：化学式的书写及意义；核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸；电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，根据酸、碱的特点分析；（2）根据原子结构示意图的意义结合原子序数=质子数分析；根据最外层电子数小于4个易失去电子，大于4个易得到电子分析得失电子情况，从而确定元素的化合价，再根据化合价书写化学式即可；根据元素原子的最外层电子数决定了元素的化学性质分析．解答：解：（1）硫酸电离时电离出的阳离子全部是氢离子，属于酸，其化学式是H2SO4；氢氧化钾电离时电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱，其化学式是KOH；故答案为：；（2）根据元素的原子结构示意图可知，氧原子的核内质子数是8，根据核电荷数等于核内质子数，因此氧原子的核电荷数为8；硫原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到电子；镁元素原子的最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子带两个单位的正电荷，其化合价为+2价，氯元素原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子带一个单位的负电荷，其化合价为﹣1价，因此由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为MgCl2；元素原子的最外层电子数决定了元素的化学性质，所以氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子的最外层电子数相同．故答案为：8；得到；MgCl2；最外层电子数．点评：掌握物质分类的知识、原子结构示意图所表示出的信息和意义以及书写化学式时要注意正价在前，负价在后，正负化合价代数和为零是解决此题的关键，难度较大．18．（6分）（2020•天津）倡导“低碳”生活，保护我们的环境．（1）下列举措不能达到“低碳”目的是 D （填字母）．A、提倡使用节能灯；B、利用和开发太阳能、风能等能源；C、选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行；D、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．（2）为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为2CO2+6H2C2H4+4H2O ．（3）某地区有两种矿石储量丰富：①赤铁矿（主要成分是Fe2O3）②黄铁矿（主要成分是FeS2），若从保护环境的角度考虑，炼铁厂应选用该地区的铁矿石是①（填序号）．写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．考点：自然界中的碳循环；二氧化碳对环境的影响；常见金属的特性及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学与环境保护．分析：提倡低碳经济的措施有：提倡使用节能灯；利用和开发太阳能、风能等能源；选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行等；广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋不能达到“低碳”目的；二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯（C2H4）和水，配平即可；若从保护环境的角度考虑，炼铁厂应选用该地区的铁矿石是①赤铁矿，因为黄铁矿中有硫元素，会生成二氧化硫污染空气；氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，配平即可．解答：解：（1）提倡低碳经济的措施有：提倡使用节能灯；利用和开发太阳能、风能等能源；选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行等；广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋不能达到“低碳”目的；故答案为：D。

4．下列实验操作中，正确的是（）A．检查气密性B．稀释浓硫酸C．读取液体体积D．点燃酒精灯13．下列实验方案设计正确的是（）A．鉴别氮气和二氧化碳，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象B．除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙，加入过量稀盐酸C．检验木炭粉中是否含有氧化铜，取少量样品滴加稀硫酸，观察现象15．下列说法中正确的是（）A．质量相等的氧化铁和四氧化三铁中，氧元素的质量比为80：87B．碳酸钠和氯化钠的固体混合物22.3g，其中含氧元素4.8g，则该混合物中氯元素的质量为7.1g C．某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7：12，则该氧化物的化学式为N2O5D．某过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，向38g该溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成2g氧气三、填空题（本大题共3小题，共20分）16．化学在生产、生活中有着广泛应用。

现有①石墨②淀粉③硝酸钾④氯化钠⑤硫酸铜⑥碳酸氢钠，选择适当的物质填空（填序号）。

（1）属于复合肥料的是_____；（2）俗称小苏打的是_____；（3）可作干电池电极的是_____；（4）大米中富含的糖类物质是_____；（5）可配制生理盐水的是_____；（6）可用于配制波尔多液的是_____。

17．每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。

（1）水_____（填“属于”或“不属于”）六大基本营养素之一。

（2）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。

将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2，其中X的化学式为_____。

（3）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为_____。

生活上常用_____的方法来降低水的硬度。

（4）如图是电解水的实验示意图，试管_____（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、b中产生气体的体积比约为_____。

2020年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试，合计用时120分钟。

本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。

第I卷为第1页至第3页，第II卷为第4页至第8页。

试卷满分100分答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。

考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利！第 I卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共15题，共30分3.可能用到的相对分子质量：H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1. 下列变化属于化学变化的是A. 蜡烛熔化B. 铁水铸锅C. 纸张燃烧D. 海水晒盐2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 二氧化碳3. 下列物质中属于混合物的是A. 河水B. 氯酸钾C. 三氧化硫D. 五氧化二磷4. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A. 煤B. 汽油C. 氢气D. 天然气5. 糖类是人类食物的主要成分。

下列食物中富含糖类的是A. 蔬菜B. 鸡蛋C. 玉米D. 豆油6.下列图示实验操作中，正确的是A B C D7. 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是A. 磷矿粉B. 硝酸铵C. 硫酸钾D. 氯化钾8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。

其原因是A. 构成它们的原子数目不同B. 构成它们的原子大小不同C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9．下列说法中正确的是A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10. 下列说法中不正确的是A. 墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着B. 甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量C. 在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D. 合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。

2020年天津市初中毕业生学业考试试卷化学本试卷分为第1卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第1卷为第1页至第3页，第Ⅱ卷为第4页至第8页。

试卷满分100分。

考试时间70分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。

考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。

2．本卷共15题，共30分。

3．可能用到的相对原子质量：H1 C12 016 K39 Ti48 Cr52一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。

)1．下列变化中，属于化学变化的是( )A．石蜡熔化B．汽油挥发C．湿衣晾干D．木柴燃烧2．下列物质中，属于纯净物的是( )A．石油B．液态氧C．食醋D．水泥砂浆3．依据国家相关法律规定，自2011年5月1日起，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。

检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。

在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是( )A．+2 B．+3 C．+6 D．+74．下列有关灭火原理的说法中，错误的是（）A．清除可燃物B．使可燃物与其他物品隔离C．隔绝空气D．降低可燃物的着火点５．将100mL水与100mL酒精混合，所得溶液体积小于200mL。

下列对此现象的解释最合理的是（）A．分子是由原子构成的B．分子的质量和体积都是很小的C．分子是不断运动的D．分子间是有间隔的A．番茄汁B．糖水C．牙膏D．肥皂水7．配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（）A．酒精B．水C．汽油D．植物油8．下图所示的实验操作中，正确的是（）9．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。

初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试，合计用时120分钟。

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷为第1页至第3页，第Ⅱ卷为第4页至第8页。

试卷满分100分。

第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共15题，共30分3.可能用到的相对原子质量：Hl C12 N14 O16 Na23 Cl35.5 Mn55 Fe56一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1.下列变化属于化学变化的是A.粮食酿酒B.石蜡熔化C.酒精挥发D.湿衣晾干2.空气中，氧气的体积分数约为A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%3.下列物质中，属于纯净物的是A.洁净的空气B.水泥砂浆C.液氮D.汽水4.下列实验操作中，正确的是A.检査气密性B.稀释浓硫酸C.读取液体体积D.点燃酒精灯5.氯酸钾（KCO3）是实验室制取氧气常用药品。

氯酸钾中氯元素的化合价为A.+2B.+3C.+4D.+56.了解溶液的酸碱性，对于生产、生活以及人类的生命活动具有重要意义。

某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下表，其中显碱性的是A.醋B.酱油C.食盐水D.炉具清洁剂7.下列说法不正确的是A.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B.室内着火，应立即打开门窗，让风吹灭火焰C.亚硝酸钠是一种工业用盐，对人体有害，不能用于烹调D.家用煤气中掺入微量难闻性气体，利于发现煤气泄漏8.下列说法中正确的是A.红磷在空气中不能燃烧B.木炭燃烧后生成黑色固体C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧9.下列事实的微观解释中，不正确的是A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D.水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大10.现将20gA和足量B在一定条件下充分反应，生成16gC和11gD，则参加反应的A和B的质量比是A.20:11B.20:7C.5:4D.16:11二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。

2020年天津市中考化学试卷副标题题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列变化属于化学变化的是()A. 粮食酿酒B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 湿衣晾干2.空气中，氧气的体积分数约为()A. 0.03%B. 0.94%C. 21%D. 78%3.下列物质中，属于纯净物的是()A. 洁净的空气B. 水泥砂浆C. 液氮D. 汽水4.下列实验操作中，正确的是()A. 检查气密性B. 稀释浓硫酸C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯5.氯酸钾(KClO3)是实验室制取氧气常用药品。

氯酸钾中氯元素的化合价为()A. +2B. +3C. +4D. +56.了解溶液的酸碱性，对于生产、生活以及人类的生命活动具有重要意义。

某同学用物质醋酱油食盐水炉具清洁剂pH25712醋酱油食盐水炉具清洁剂7.下列说法不正确的是()A. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B. 室内着火，应立即打开门窗，让风吹灭火焰C. 亚硝酸钠是一种工业用盐，对人体有害，不能用于烹调D. 家用煤气中掺入微量难闻性气体，利于发现煤气泄漏8.下列说法中正确的是()A. 红磷在空气中不能燃烧B. 木炭燃烧后生成黑色固体C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧9.下列事实的微观解释中，不正确的是()A. 墙内开花墙外可闻到花香--分子在不断地运动B. 蔗糖放入水中溶解--蔗糖分子分解了C. 氧气和液氧都能支持燃烧--物质的分子相同，其化学性质相同D. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起--水分子间的间隔增大10.现将20g A和足量B在一定条件下充分反应，生成l6g C和l1g D，则参加反应的A和B的质量比是()A. 20：11B. 20：7C. 5：4D. 16：1111.如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。

下列选项符合题意的是()选项滴管内物质平底烧瓶内物质A稀盐酸锌粒B水氧化钙C氢氧化钠溶液二氧化碳气体D碳酸钠溶液稀硫酸A. AB. BC. CD. D12.如图所示转化关系中的反应均为初中化学常见的反应。

2020年天津市中考化学试卷一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．粮食酿酒B．石蜡熔化C．酒精挥发D．湿衣晾干2．空气中，氧气的体积分数约为（）A．0.03%B．0.94%C．21%D．78%3．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．水泥砂浆C．液氮D．汽水4．下列实验操作中，正确的是（）A．检查气密性B．稀释浓硫酸C．读取液体体积D．点燃酒精灯5．氯酸钾（KClO3）是实验室制取氧气常用药品。

氯酸钾中氯元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+56．了解溶液的酸碱性，对于生产、生活以及人类的生命活动具有重要意义。

某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下表，其中显碱性的是（）物质醋酱油食盐水炉具清洁剂pH25712 A．醋B．酱油C．食盐水D．炉具清洁剂7．下列说法不正确的是（）A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B．室内着火，应立即打开门窗，让风吹灭火焰C．亚硝酸钠是一种工业用盐，对人体有害，不能用于烹调D．家用煤气中掺入微量难闻性气体，利于发现煤气泄漏8．下列说法中正确的是（）A．红磷在空气中不能燃烧B．木炭燃烧后生成黑色固体C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧9．下列事实的微观解释中，不正确的是（）A．墙内开花墙外可闻到花香﹣﹣分子在不断地运动B．蔗糖放入水中溶解﹣﹣蔗糖分子分解了C．氧气和液氧都能支持燃烧﹣﹣物质的分子相同，其化学性质相同D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起﹣﹣水分子间的间隔增大10．现将20g A和足量B在一定条件下充分反应，生成16g C和11g D，则参加反应的A和B的质量比是（）A．20∶11B．20∶7C．5∶4D．16∶11二、选择题（每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意）11．下列说法正确的是（）A．由同种元素组成的物质都是单质B．铁制品表面的铁锈能阻碍里层的铁继续锈蚀C．浓硫酸有吸水性，在实验室中常用作某些气体的干燥剂D．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化12．如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。

天津市2021年(中|考)化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分．每题给出的四个选项中,只有一个最||符合题意) 1．以下变化属于化学变化的是()A．粮食酿酒B．湿衣晾干C．酒精挥发D．冰雪融化考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据．解答：解：A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精,属于化学变化；B、衣服晾干过程中,只是水由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化；C、酒精挥发过程中,只是酒精由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化；D、冰雪融化过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化．应选：A．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成．2．(2分) (2021•天津)在地壳中含量最||多的元素是()A．O B．S i C．A l D．F e 考点：地壳中元素的分布与含量．专题：阅读理解类简答题；结合课本知识的信息．分析：利用识记知识,结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可．解答：解：根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧硅铝铁, 应选A点评：此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题．3．(2分) (2021•天津)把少量以下物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是() A．面粉B．泥土C．蔗糖D．汽油考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：此题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．解答：解：A、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故A错；B、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故B错；C、蔗糖易溶于水,形成了均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确；D、汽油不溶于水,与水混合形成的是乳浊液,故D错．应选C．点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分．4．(2分) (2021•天津)以下物质属于纯洁物的是()A．食醋B．液氮C．空气D．石油考点：纯洁物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：此题考查利用纯洁物的概念来判断物质是否为纯洁物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子解答：解：A、食醋的主要成分是乙酸,还有水等物质,属于混合物,故A错；B、液氮是由氮气一种物质组成,属于纯洁物,故B正确；C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错；D、石油中含有汽油、柴油、煤油等物质,属于混合物,故D错．应选B．点评：在熟悉概念的根底上能从宏观和微观两个方面来判断纯洁物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．5．(2分) (2021•天津)一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清PH其中显碱性的食物是()A．葡萄汁B．苹果汁C．牛奶D．鸡蛋清考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的碱碱的通性．分析：当溶液的pH等于7时,呈中性；当溶液的pH小于7时,呈酸性；当溶液的pH大于7时,呈碱性．据此分析判断即可．解答：解：A、葡萄汁的pH为3.5～4.5 ,小于7 ,显酸性,应选项错误．B、苹果汁的pH为2.9～3.3 ,小于7 ,显酸性,应选项错误．C、牛奶的pH为6.3～6.6 ,小于7 ,显酸性,应选项错误．D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0 ,大于7 ,显碱性,应选项正确．应选：D点评：此题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．6．(2分) (2021•天津)以下列图示实验操作中,正确的选项是()A．B．C．D．考点：测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验根本操作．分析：A、根据量筒的使用分析；B、根据液体药品的取用分析；C、根据液体加热分析；D、根据胶头滴管的使用分析．解答：解：A、视线没有与液体凹液面底部相平,错误；B、瓶塞没有倒放,错误；C、液体量超过试管的,且用的内焰加热,错误；D、胶头滴管的使用是正确的；应选D点评：此题考查实验操作问题,关键是几种常见实验操作的本卷须知的掌握．7．(2分) (2021•天津)以下化合物中氮元素的化合价最||高的是()A．N H3B．N O C．N O2D．H NO3考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答此题．解答：解：A、氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得：x + ( +1 )×3 =0 ,那么x =﹣3价．B、氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是y ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得：y + (﹣2 ) =0 ,那么y = +2价．C、氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是z ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得：z + (﹣2 )×2 =0 ,那么z = +4价．D、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是w ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得：( +1 ) +w + (﹣2 )×3 =0 ,那么w = +5价．故氮元素的化合价最||高的是D选项．应选：D．点评：此题难度不大,掌握利用化合价的原那么(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．8．(2分) (2021•天津)如图表示两种气体发生的化学反响,其中相同的球代表同种原子．根据图示信息,以下说法正确的选项是()A．该反响生成两种物质B．该反响是复分解反响C．化学反响前后原子的种类不变D．分子在化学变化中是不可分的考点：微粒观点及模型图的应用；化学反响的实质；反响类型的判定．专题：化学反响模拟图型．分析：分析图示可知,反响物是两种单质分子,生成物是不同原子构成的化合物分子,据此结合有关的选项信息判断即可．解答：解：A、由反响的图示可知,反响后生成的分子种类只有一种,所以生成物是一种物质．故A错误；B、由反响的图示可知,该反响的反响物是两种生成物是一种,所以该反响是化合反响．故B错误；C、由图示可知反响的前后都含有两种原子,且原子的种类没有改变．故C正确；D、由反响图示可知,该反响前后分子的种类发生了改变,所以化学反响中分子可以再分．故D错误．应选C．点评：模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对根本概念的理解与运用能力．9．(2分) (2021•天津)以下说法正确的选项是()A．木炭燃烧后生成红色固体B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象．专题：实验现象的观察和记录．分析： A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝燃烧需要点燃进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不生成红色固体,应选项说法错误．B、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,应选项说法正确．C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,没有雾,应选项说法错误．D、铁丝燃烧需要点燃,应选项说法错误．应选B．点评：此题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别．10．(2分) (2021•天津)以下有关燃烧和灭火的说法正确的选项是()A．可燃物只有在空气中才能燃烧B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生(爆|炸)D．任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；燃烧、(爆|炸)、缓慢氧化与自燃．专题：化学与能源．分析： A、燃烧不一定需要氧气；B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析；C、发生(爆|炸)的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,到达(爆|炸)极限,遇到明火；气体遇到明火能否发生(爆|炸) ,要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在．D、根据氢气燃烧分析．解答：解：A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误．B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误；C、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火到达着火点可能发生(爆|炸) ,正确D、氢气燃烧只生成水,故错误；应选：C点评：此题难度不大,掌握燃烧的条件、灭火的方法、(爆|炸)的原理并能灵活运用是正确解答此题的关键．二、选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分．每题给出的四个选项中,有1 -2个符合题意．只有一个选项符合题意的多项选择不得分,有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,假设选2个有一个不符合题意那么不得分)11．(2分) (2021•天津)以下说法正确的选项是()A．所有含碳元素的化合物都是有机物B．农药施用后,不会在农作物或农产品留有剩余C．人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮D．草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于复合肥料考点：有机物的特征、分类及聚合物的特性；常见化肥的种类和作用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．专题：物质的分类；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析： A、从少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物去分析；B、根据农药的危害进行分析；C、根据人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮分析；D、根据碳酸钾属于钾肥分析；解答：解：A：少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物；故错误；B、农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移,留有剩余,故错误；C、人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮,故正确；D、碳酸钾属于钾肥,故错误；应选C．点评：此题难度不大,可依据已有的知识解决．12．(2分) (2021•天津)以下实验方法不正确的选项是()A．用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体C．用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜D．用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；酸的化学性质．专题：简单实验方案的设计与评价．分析： A、根据二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生气泡,而二氧化锰和水混合无明显现象进行解答；B、根据二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧进行解答；C、根据氧化铜能够和稀硫酸反响进行分析；D、根据铁不能和氯化锌反响分析．解答：解：A、二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生气泡,而二氧化锰和水混合无明显现象,所以可用二氧化锰区分过氧化氢溶液和水,故方法正确；B、二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧,都能使燃烧的木条熄灭,现象相同,无法鉴别,故方法错误；C、氧化铜能够和稀硫酸反响,然后通过过滤得到木炭,故方法正确；D、铁的活动性比锌弱,不能和氯化锌反响,因此不能除去氯化锌,故方法错误；应选项为：BD．点评：物质的别离与除杂是(中|考)的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(参加的试剂只与杂质反响,反响后不能引入新的杂质)是正确解题的关键．13．(2分) (2021•天津)以下说法正确的选项是()A．由不同种元素组成的物质一定是混合物B．某物质能与碱反响生成盐和水,那么该物质一定是酸C．金属与盐溶液发生置换反响,溶液的质量一定增加D．同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大考点：纯洁物和混合物的概念；溶质的质量分数；金属的化学性质；碱的化学性质．专题：溶液、浊液与溶解度；物质的分类；金属与金属材料；常见的碱碱的通性．分析： A、由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物；B、非金属氧化物与碱反响生成盐和水；C、根据金属与盐反响,溶液质量的变化考虑；D、根据饱和溶液比不饱和溶液浓的条件限制考虑．解答：解：A、由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物,故A错；B、非金属氧化物与碱反响生成盐和水,故B错；C、金属与盐反响,溶液质量的变化需要考虑进入溶液金属的对原子质量与置换出来的金属的相对原子质量的大小比较,进入溶液金属的对原子质量大于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量增加,进入溶液金属的对原子质量小于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量减小,故C错；D、饱和溶液比不饱和溶液浓的条件：同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓,故D正确．应选D．点评：纯洁物与混合物的区别：是否由一种物质组成；知道饱和溶液比不饱和溶液浓的条件：同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓．14．(2分) (2021•天津)下表各选项中,实验操作一定能够到达相对应的实验目的是()选项实验目的实验操作A 验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B 验证二氧化碳与水反响生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中参加约体积的滴有酚酞的水,振荡C 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反响向稀硫酸与氢氧化钠溶液反响后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液D 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡A．A B．B C．C D．D考点：化学实验方案设计与评价；吸入空气与呼出气体的比较；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质；中和反响及其应用．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据氧气能够支持燃烧及常用的检验方法分析；B、根据二氧化碳和水反响产生碳酸,显酸性分析；C、根据硫酸和氢氧化钠反响产生硫酸钠及反响的程度分析；D、根据二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊分析．解答：解：A、氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故能到达实验目的；B、二氧化碳和水反响产生碳酸,显酸性,不能使酚酞试液变色,应该使用石蕊试液,故不能到达实验目的；C、硫酸和氢氧化钠反响产生硫酸钠和水,假设硫酸过量,滴加硝酸钡溶液也会变浑浊,因此不能探究二者是恰好完全反响；D、人体吸入的空气含有较少量的二氧化碳,而呼出的气体中二氧化碳含量较高,因此通过比照使相同石灰水变浑浊的程度,可以比较二氧化碳的含量,故能够到达实验目的；应选项为：AD．点评：此题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．15．(2分) (2021•天津)以下说法正确的选项是()A．等质量的CO和CO2 ,CO和CO2中氧元素的质量比为11：14B．等质量的Al和Mg分别与足量稀硫酸充分反响,生成H2的质量相等C．等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反响,生成CO2的质量相等D．等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀盐酸充分反响后,所得溶液显中性考点：化合物中某元素的质量计算；金属的化学性质；质量守恒定律及其应用；根据化学反响方程式的计算．专题：化学式的计算；有关化学方程式的计算；金属与金属材料．分析： A、根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答；B、根据各元素的相对原子质量和它们与稀硫酸反响的化学方程式,计算出1g金属分别与足量稀硫酸反响生成氢气的质量,再进行比较即可；C、根据碳元素的质量守恒来完成解答,结合这四种物质与盐酸反响的化学方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸盐中的碳元素的质量相等；设碳酸盐的质量为m ,相对分子质量为M ,那么可以判断碳酸盐中碳元素的质量为：m×,根据该计算式可以知道,当碳酸盐的相对分子质量越大,那么生成的二氧化碳的质量就越小；D、根据等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠两种溶液充分混合后,盐酸与氢氧化钠溶液中所含溶质的质量相等和化学方程式进行解答．解答：解：A、假设CO2和CO的质量相等,设它们的质量均为mg ,那么CO和CO2中O元素的质量比为(mg××100% )：(mg××100% ) =11：14．故A说法正确；B、Mg的相对原子质量为24 ,24g镁可反响生成2g氢气,即1g镁生成g氢气,Al的相对原子质量为27 ,27g铝可反响生成3g氢气,即1g铝生成g氢气,故B说法错误；C、分析所给碳酸盐可以知道：M (NaHCO3 ) =84 ,M (MgCO3 ) =84 ,所以可以判断生成二氧化碳气体的质量相等,故C说法正确；D、反响中消耗盐酸酸与氢氧化钠的质量比关系如下：HCl +NaOH═NaCl +H2O36.5 40可知,36.5份质量的盐酸与40份质量的氢氧化钠恰好完全反响,那么等质量、等质量分数的盐酸和火碱两种溶液充分混合后,稀盐酸有剩余,溶液显酸性,故D错误；应选AC点评：此题主要考查考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力．三、填空题(本大题共3题,共20分)16．(6分) (2021•天津)化学与我们的生活有着密切的联系．现有①氮气②盐酸③淀粉④熟石灰⑤金刚石⑥氯化钾,选择适当物质填空(填序号)．(1 )可用作钾肥的是⑥；(2 )可用来裁玻璃的是⑤；(3 )人体胃液中含有的酸是②；(4 )可用来改良酸性土壤的碱是④；(5 )焊接金属时常用作保护气的是①；(6 )米和面中含有的糖类物质主要是③．考点：常见化肥的种类和作用；常见气体的用途；酸的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；碳单质的物理性质及用途；食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：物质的性质与用途．分析：①氮气的化学性质很稳定,常温下很难跟其他物质发生反响,常用来做焊接金属时保护气；②盐酸是人体胃液中含有的酸；③米和面中含有的糖类物质主要是淀粉；④熟石灰具有碱的通性,常用于改变土壤的酸碱性,将适量的熟石灰参加土壤,可以中和酸性,改变土壤的酸碱性；⑤金刚石硬度很大,常用于割玻璃；⑥氯化钾中含有植物营养元素钾,属于钾肥．解答：解：(1 )可用作钾肥的是氯化钾；(2 )可用来裁玻璃的是金刚石；(3 )人体胃液中含有的酸是盐酸；(4 )可用来改良酸性土壤的碱是氢氧化钙；(5 )焊接金属时常用作保护气的是氮气；(6 )米和面中含有的糖类物质主要是淀粉；故答案为：(1 )⑥；(2 )⑤；(3 )②；(4 )④；(5 )①；(6 )③．点评：此题主要考查了几种化学中常见的物质应用到生产生活实践中的事例,通过该题的作答,我们要明确化学源于生活,生活离不开化学．17．(5分) (2021•天津)元素周期表是学习和研究化学的重要工具．答复以下问题：(1 )元素周期表中不同元素间最||本质的区别是A(填字母)．A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同(2 )1869年,B(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表．A．张青莲B．门捷列夫C．拉瓦锡(3 )元素周期表中氟元素的有关信息如下列图,以下说法正确的选项是B(填字母)．(4 )氟原子结构示意图为,氟原子在化学反响中易得到(填"得到〞或"失去〞)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF．考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：(1 )根据元素间最||本质的区别解答；(2 )元素周期表的是门捷列夫编制的；(3 )根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数=核外电子数=质子数=9 ,相对原子质量19.00 ,及元素符号、名称,进行判断；(4 )根据氟原子的结构特点解答．解答：解：(1 )不同元素间最||本质的区别是质子数不同；(2 )1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫；(3 )元素周期表中氟元素的有关信息如下列图,由此可知,氟是气态非金属元素；氟的原子序数是9；氟的相对原子质量是19.00；(4 )氟原子结构示意图中最||外层有7个电子,在化学反响中易得到电子,化合价为﹣1价,钠元素化合价为+1价,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式NaF．故答案为：(1 )A (2 )B (3 )B (4 )得到NaF点评：此题考查了元素周期表中看图答复最||简单的元素名称、符号、原子序数、相对原子质量,学生必须掌握的知识．18．(9分) (2021•天津)人类的日常生活和工农业生产离不开水．请答复：(1 )水属于(填"属于〞或"不属于〞)人类所需的六大根本营养素之一．(2 )含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填"软水〞或"硬水〞)．(3 )以下净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母)．A．静置沉淀B．吸附沉淀C．蒸馏(4 )水在通电的条件下可以分解,写出该反响的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑．(5 )甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下列图,答复以下问题：①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等．②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃ ,析出固体质量较少的是乙(填"甲〞或"乙〞)．③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w (甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w (乙)大小关系为B(填字母)．A．w (甲)＜w (乙) B．w (甲)＞w (乙) C．w (甲) =w (乙) D．无法确定．考点：生命活动与六大营养素；电解水实验；水的净化；硬水与软水；固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：空气与水．分析：水能够溶解很多物质,是一种常用的溶剂．加热煮沸可以降低水中钙离子、镁离子的含量,从而降低水的硬度．水资源不是取之不尽用之不竭的,我们要节约用水．解答：解：(1 )水属于人类所需的六大根本营养素之一．(2 )含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水．(3 )蒸馏是相对净化程度较高的．(4 )水在通电的条件下可以分解,写出该反响的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑．(5 )①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等．②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃ ,析出固体质量较少的是乙．③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w (甲)与同温下乙物。

2020年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试，合计用时120分钟。

本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。

第I卷为第1页至第3页，第II卷为第4页至第8页。

试卷满分100分答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。

考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利！第 I卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共15题，共30分3.可能用到的相对分子质量：H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1. 下列变化属于化学变化的是A. 蜡烛熔化B. 铁水铸锅C. 纸张燃烧D. 海水晒盐2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 二氧化碳3. 下列物质中属于混合物的是A. 河水B. 氯酸钾C. 三氧化硫D. 五氧化二磷4. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A. 煤B. 汽油C. 氢气D. 天然气5. 糖类是人类食物的主要成分。

下列食物中富含糖类的是A. 蔬菜B. 鸡蛋C. 玉米D. 豆油6.下列图示实验操作中，正确的是A B C D7. 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是A. 磷矿粉B. 硝酸铵C. 硫酸钾D. 氯化钾8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。

其原因是A. 构成它们的原子数目不同B. 构成它们的原子大小不同C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9．下列说法中正确的是A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10. 下列说法中不正确的是A. 墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着B. 甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量C. 在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D. 合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。

2020年天津市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．（2分）（2020•天津）我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（ C ）A．瓷碗破碎B．石蜡熔化C．纸张燃烧D．湿衣晾干2．（2分）（2020•天津）地壳中含量最多的非金属元素是（ D ）A． Si B．Fe C．Al D．O3．（2分）（2020•天津）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ A ）A．甲烷B．氮气C．氧气D．二氧化碳4．（2分）（2020•天津）厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生．这种气体是（ A ）A．二氧化碳B．二氧化硫C．氢气D．氧气5．（2分）（2020•天津）下列说法中正确的是（ B ）A．木炭燃烧后生成黑色固体B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．红磷在空气中不能燃烧D．硫燃烧时生成无色无味的气体6．（2分）（2020•天津）下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（ B ）A．果汁B．矿泉水C．牛奶D．啤酒7．（2分）（2020•天津）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为（ D ）A．+2 B．+3 C．+5 D．+68．（2分）（2020•天津）已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间．下列化学反应不能发生的是（ C ）A．Mn+2HCl=MnCl2+H2↑B．Mg+MnSO4=MgSO4+MnC．Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D．Mn+CuSO4=MnSO4+Cu9．（2分）（2020•天津）现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（ D ）A． 1：1 B．21： 2：1 C． 4：1 D． 5：110．（2分）（2020•天津）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是（ B ）选项物质杂质除杂试剂及操作方法A 二氧化碳一氧化碳通入氧气，点燃B 氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C 锌粉铁粉加入适量氯化锌溶液，充分反应后过滤D 氯化钾溶液碳酸钾加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分．每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意）11．（2分）（2020•天津）下列有关金属材料的叙述错误的是（ C ）A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀12．（2分）（2020•天津）下列事实与相应的解释不一致的是（AD ）选项事实解释A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了B 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似在其溶液中都含有OH﹣C 氮气常用作焊接金属时的保护气氮气的化学性质不活泼D 化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵和熟石灰发生中和反应13．（2分）（2020•天津）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（ B ）A．t1℃时，甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液B．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解，均形成饱和溶液C．t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量相等D．t2℃时，在100g水中加入60g甲，充分溶解，形成不饱和溶液14．（2分）（2020•天津）某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是（BD ）选项所用试剂现象和结论A 硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量B 氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量C 锌粒有气泡产生，则硫酸过量D 无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应15．（2分）（2020•天津）某K2CO3样品，可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的几种杂质．取该样品6.9g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应得到无色溶液，同时产生2.2g气体．下列判断正确的是（AC ）A．反应后得到无色溶液，说明样品中一定没有CuSO4B．NaCl不与盐酸反应，说明样品中一定没有NaClC．所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%D．Na2CO3和MgCO3都能和稀盐酸反应生成气体，说明样品中一定有Na2CO3和MgCO3三、填空题（本大题共4题，共20分）16．（4分）（2020•天津）化学就在我们身边．现有①稀盐酸；②小苏打；③熟石灰；③石墨，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：（1）可作干电池电极的是④；（2）可用于金属表面除锈的是①；（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是②；（4）可用于改良酸性土壤的是③．17．（6分）（2020•天津）化学式在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．（1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在如图所示的横线上．（2）下表列出了部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题：O Mg S Cl氧原子的核电荷数为8 ，硫原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为MgCl2，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子最外层电子数相同．18．（6分）（2020•天津）倡导“低碳”生活，保护我们的环境．（1）下列举措不能达到“低碳”目的是 D （填字母）．A、提倡使用节能灯；B、利用和开发太阳能、风能等能源；C、选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行；D、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．（2）为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为2CO2+6H2C2H4+4H2O ．（3）某地区有两种矿石储量丰富：①赤铁矿（主要成分是Fe2O3）②黄铁矿（主要成分是FeS2），若从保护环境的角度考虑，炼铁厂应选用该地区的铁矿石是①（填序号）．写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．19．（4分）（2020•天津）A、B、C、D为初中常见的物质．A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”．（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为盐酸．若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的pH = 7（填“＞”或“＜”或“=”）．（2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑．20．（6分）（2020•天津）写出下列反应的化学方程式：（1）木炭在充足的氧气中完全燃烧C+O2CO2；（2）碳酸氢钠和稀盐酸混合NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；（3）水在通电条件下分解2H2O2H2↑+O2↑．21．（5分）（2020•天津）酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．（1）服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可以治疗胃酸过多症，此反应的化学方程式为Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O ．（2）生活中用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，此反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O ．（3）化肥对提高农作物的产量具有重要作用．现有①硫酸钾；②硝酸铵；③磷矿粉；④氯化钾四种化肥，其中从外观可与其他化肥相区别的是③（填序号）．22．（4分）（2020•天津）如图所示是利用海水提取粗盐的过程：（1）根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是AD （填字母）．A、海水进入贮水池，海水的成分基本不变；B、在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加；C、在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加；D、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液．（2）工业上利用海水提取溴（Br2），其主要反应之一是在一定条件下，将氯气通入浓缩的海水中，氯气与海水中的溴化钠反应得到溴．此反应的化学方程式为2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2．23．（5分）（2020•天津）化学在防治大气污染和水污染等方面发挥了重要作用，使更多地化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．（1）为从源头消除污染，生产、生活中要选择对环境影响小的燃料，已知充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则煤燃烧产生的气体更易导致酸雨．（2）某火力发电厂为了防止环境污染，需将废气中的二氧化硫进行处理，其发生的主要反应为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，若100g废气中含有1.6g二氧化硫，则处理1000g这种废气需含碳酸钙80%的石灰石31.25 g．（3）某工厂以流量10L/s（升/秒）排出含硫酸9.8%的工业废水，现向该废水中排入含氢氧化钠2%的工业废水，与硫酸反应后再排出，要使处理后的废水呈中性，则含氢氧化钠2%的工业废水的流量应为40 L/s（上述含酸废水和含碱废水的密度均近似为1g/cm3）．五、实验题（本大题共3题，共20分）24．（5分）（2020•天津）实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置，回答下列问题：（1）写出图中仪器a和b的名称：a 铁架台；b 集气瓶．（2）利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是BD （填字母）．（3）利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是AC或AD （填字母）．（4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．25．（7分）（2020•天津）溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：（1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．①所得溶液是20℃时氯化钠的饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）②20℃时，氯化钠的溶解度为36 g．（2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm3），配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液．①需要质量分数为12%的氯化钠溶液9.2 mL（计算结果精确到0.1），需要水10 mL（水的密度为1g/cm3）．②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要胶头滴管量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用10mL （填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．③把配制好的上述溶液装入细口瓶中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．26．（8分）（2020•天津）A～H是初中常见的物质，如图所示为这些物质的相互转化关系图，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀且易受热分解（其中部分生成物和反应条件已省略）．回答下列问题：（1）E为CuO ；（2）D→F的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；（3）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成．配制过程如下：步骤Ⅰ，向生石灰中加水制成石灰乳，将其温度降至室温；步骤Ⅱ，将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，边倒入边用木棒搅拌，即配成波尔多液．①写出上述配制波尔多液过程中步骤Ⅰ和Ⅱ发生反应的化学方程式：ⅠCaO+H2O═Ca(OH)2、ⅡCa(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓．②若步骤Ⅰ中石灰乳温度未降至室温，会造成波尔多液变质，其原因是氢氧化铜受热易分解．六、计算题（本大题共2题，共10分）27．（3分）（2020•天津）人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．填空：（1）葡萄糖酸锌中属于微量元素的是锌；（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为455 ；（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3% （计算结果精确到0.1%）．28．（7分）（2020•天津）现有含杂质的氯化镁样品10g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤，得到117g质量分数为10%的溶液．求：（1）样品中氯化镁的质量分数；（2）所加入氢氧化钠溶液的质量分数（计算结果精确到0.1%）．解：117g质量分数为10%的溶液中氯化钠的质量是：117g×10%=11.7g设样品中氯化镁的质量为x，消耗氢氧化钠的质量为yMgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl95 80 117x y 11.7g= x=9.5g= y=8g（1）样品中氯化镁的质量分数是×100%=95%；（2）据质量守恒定律可知氢氧化镁的质量是：9.5g+8g﹣11.7g=5.8g氢氧化钠溶液的质量=117g+5.8g﹣9.5g=113.3g则加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：×100%=7.1%答：（1）样品中氯化镁的质量分数为95%；（2）氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为7.1%．。

天津市初中毕业生学业考试化学试题第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)1. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A. 天然气B. 氢气C. 酒精D. 乙醇汽油【答案】B2. 下列变化属于化学变化的是（）A. 纸张燃烧B. 盐酸挥发C. 冰雪融化D. 瓷碗破碎【答案】A【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。

A. 纸张燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；B. 盐酸挥发无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C. 冰雪融化无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D. 瓷碗破碎无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选A。

3. 人体内含量最高的金属元素是（）A. 铁B. 锌C. 钾D. 钙【答案】D【解析】人体内含量最高的金属元素是钙，故选D。

4. 右图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】B【解析】空气是混合物，主要由氮气和氧气组成，其中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%，故c表示氧气，故选A。

5. 在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】A、是腐蚀物标志，不符合题意；B、是剧毒物标志，不符合题意；C、是易燃液体标志，符合题意；D、是自燃物标志，不符合题意。

故选C。

6. 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。

吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A. 氧气是无色无味的气体B. 氧气可以支持燃烧C. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D. 氧气可以燃烧【答案】C【解析】吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气，故选C。

天津市2020年中考化学试卷一、单选题（共12题；共24分）1.下列变化属于化学变化的是（）A. 粮食酿酒B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 湿衣晾干2.空气中，氧气的体积分数约为（）A. 0.03%B. 0.94%C. 21%D. 78%3.下列物质中，属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 水泥砂浆C. 液氮D. 汽水4.下列实验操作中，正确的是（）A. 检査气密性B. 稀释浓硫酸C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯5.氯酸钾（KClO3）是实验室制取氧气常用药品。

氯酸钾中氯元素的化合价为（）A. +2B. +3C. +4D. +56.了解溶液的酸碱性，对于生产、生活以及人类的生命活动具有重要意义。

某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下表，其中显碱性的是（）A. 醋B. 酱油C. 食盐水D. 炉具清洁剂7.下列说法错误的是（）A. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B. 室内着火，应立即打开门窗，让风吹灭火焰C. 亚硝酸钠是一种工业用盐，对人体有害，不能用于烹调D. 家用煤气中掺入微量难闻性气体，利于发现煤气泄漏8.下列说法中正确的是（）A. 红磷在空气中不能燃烧B. 木炭燃烧后生成黑色固体C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧9.下列事实的微观解释中，错误的是（）A. 墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B. 蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C. 氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大10.现将20gA和足量B在一定条件下充分反应，生成16gC和11gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A. 20:11B. 20:7C. 5:4D. 16:1111.如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。

下列选项正确的是（）A. AB. BC. CD. D12.如图所示转化关系中的反应均为初中化学常见的反应。

天津市2020版中考化学试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）水是人类宝贵的自然资源，珍惜和保护水是每个公民的责任．下列有关水的叙述正确的是（）A . 水是直接由原子组成的物质B . 水分子由氢分子和氧原子构成C . 工厂废水只要无色透明就可以直接排放D . 采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的2. （2分） (2015九上·旬阳期中) 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，以下获取的信息错误的是（）A . 该元素的原子序数是53B . 该元素属于金属元素C . 该元素的原子核外有53个电子D . 该元素的相对原子质量为126.93. （2分） 2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。

为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 水4. （2分） (2015八上·哈尔滨期中) 以下说法正确的是（）A . 闻气体时应该小心，将鼻孔慢慢靠近瓶口轻轻吸入少量气体B . 化学变化伴随着能量的变化，所以只要观察到吸热、放热、发光的现象就是化学变化C . 1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D . 使用酒精灯时，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，立即用嘴吹灭5. （2分）(2019·新疆) 下列广受新疆消费者欢迎的食品中主要含糖类的是（）A . 红花醋B . 馕C . 蔬菜D . 烤肉6. （2分）(2018·覃塘模拟) 生活中的下列物品，用合成材料制作的是（）A . 铝合金门窗B . 羊毛衫C . 塑料桶D . 光导纤维7. （2分）下列有关实验操作及分析均合理的是（）A . 排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B . 去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C . 测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D . 探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭8. （2分）荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是A . NH4NO3B . KClC . NH4H2PO4D . KNO39. （2分） (2018九上·海珠期末) 右图是某粒子的结构示意图，下列叙述正确的是（）A . 该粒子第一电子层有8 个电子B . 该粒子是阴离子C . 该元素属稀有气体元素D . 该粒子的核电荷数是1810. （2分）钛酸亚铁（FeTiO3）可用来冶炼金属钛。

天津市2020版中考化学试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2016·石家庄模拟) 下列过程属于物理变化的是（）A . 菜刀生锈B . 空气液化C . 煤气燃烧D . 食物腐蚀2. （2分）(2017·枣阳模拟) 下列关于实验操作的说法正确的是（）A . 用10mL的量筒取9.55mL的水B . 称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物品C . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁注入盛有浓硫酸的烧杯D . 点燃可燃性气体前必须检验纯度3. （2分） (2017九上·丰县月考) 下列关于空气的说法中，不正确的是（）A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气B . 二氧化硫是空气污染物之一C . 空气中氧气质量占空气质量的21%D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用4. （2分） (2019九上·京口期中) 己知硅能在氧气中燃烧，仅生成二氧化硅固体。

下列说法错误的是（）A . 该反应是化合反应B . 硅是地壳中含量第二位的元素C . 二氧化硅的化学式为Si2OD . 很多矿物中含有硅元素5. （2分）(2016·上海) K2CO3是常用的肥料，它属于（）A . 钾肥B . 氮肥C . 磷肥D . 复合肥6. （2分）(2017·顺义模拟) 下列化学方程式书写正确的是（）A . CH4 + 2O2=CO2+ 2H2OB . Cu + 2HCl = CuCl2 + H2↑C . KMnO4 K2MnO4+ MnO2 +O2↑D . Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O7. （2分）(2016·昌乐模拟) C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合价为+4，则氮元素的化合价是（）A . +5B . +3C . +1D . ﹣38. （2分） (2019九下·南丹期中) 如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A . t1℃时，100g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3B . NaCl 的溶解度不受温度的影响C . t2℃时，KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D . 温度高于t2℃时，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度9. （2分）很多物质的名称中含有水，“水”通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示水溶液；③表示物质处于液态．下列物质的名称中“水”不属于以上三种含义的是（）A . 蒸馏水B . 糖水C . 铁水D . 水晶10. （2分） (2018九上·太原期末) 我国有丰富的资源种类，下列有关资源的说法中错误的是（）A . 我国海底有大量“可燃冰”，目前还不能大量开采B . 利用石油中各成分的沸点不同，可以将石油分离C . 山西的煤炭资源丰富，可以源源不断地大量开采D . “西气东输”的主要作用是解决我国东部地区燃料短缺现状11. （2分） (2018九上·雁塔月考) 根据你所学知识和生活常识判断下列做法正确的是（）A . 一旦有人触电，立即用手将人拉开脱离电源B . 楼房下层起火难以扑灭时，可考虑迅速从阳台用绳索下坠C . 图书馆资料着火时，立即用泡沫灭火器灭火D . 厨房里天然气泄漏时，应关闭阀门并立即打开排气扇排气12. （2分） (2015九上·湘西期中) 在元素周期表中硅元素的信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（）A . 元素符号为SiB . 属于金属元素C . 原子序数为14D . 相对原子质量为28.0913. （2分） 2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是A . 玻璃杯B . 金戒指C . 硬币D . 橡皮筋14. （2分）由烟头引发的火灾中，烟头的“罪状”是A . 使温度达到可燃物的着火点B . 提供可燃物C . 提供氧气D . 降低可燃物的着火点15. （2分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的．下列关于乳酸的叙述错误的是（）A . 乳酸属于有机化合物B . 乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2C . 乳酸中氧元素的质量分数最大D . 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成16. （2分） (2018九下·东台月考) 在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是：（）A . Na+、Fe3+、NO3-、Cl-B . Ba2+、NH4+、SO42-、OH-C . Ag+、H+、Cl-、NO3-D . H+、Na+、NO3-、SO42-17. （2分）下列金属制品的用途中，利用导热性的是（）A . 金戒指B . 铜火锅C . 银导线D . 铝合金门窗18. （2分）(2016·兴化模拟) 如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（）A . 向氢氧化钠溶液中加水B . 向一定量的氯化钙和盐酸的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液C . 水的电解D . 加热碱式碳酸铜19. （2分） (2020九下·青山月考) A，B，C，D，E各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种物质，其中A、C、D为气体，一定条件下相连环物质间能发生反应，则下列说法正确的是（）A . B是氧化铜B . C与D的反应会放出热量C . D与E的反应属于置换反应D . B与C的反应只能有一种生成物20. （2分）下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A . t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B . 甲的溶解度随温度的升高而增大C . 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙D . t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%二、填空题 (共5题；共24分)21. （4分）(2018·蒙自模拟)（1）用化学用语填空。

天津市2020版中考化学试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共21分)1. （2分） 2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到普遍关注。

下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。

A . ②③④B . ①③④C . ③④⑤D . ①②⑤2. （2分）(2017·阜阳模拟) 下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是（）A . 火箭发射B . 煤的燃烧C . 风力发电D . 酸雨侵蚀3. （2分） (2016九上·北京月考) 在探究“呼出气体中的二氧化碳是否比空气中的二氧化碳多？”的实验中，将一定量的澄清石灰水分别加入如图两个集气瓶中（集气瓶Ⅰ盛有空气，集气瓶Ⅱ盛有人体呼出的气体），振荡后，观察实验现象．关于这个实验说法正确的是（）A . 集气瓶Ⅰ盛放的是空气，因此集气瓶Ⅰ没有必要盖玻璃片B . 现象是集气瓶Ⅰ中无明显变化，集气瓶Ⅱ中产生白色浑浊C . 用燃着的木条升入集气瓶，先熄灭的集气瓶中的二氧化碳多，没必要做这个实验D . 因为集气瓶Ⅰ中会无明显变化，所以集气瓶Ⅰ中应该稍微多加一些澄清石灰水4. （3分）(2019·东丽模拟) 某村庄使用的氮肥是含有杂质的氯化铵，该化肥含氮量为28%。

则这种氮肥可能含有的杂质是（）A . NH4HCO3B . (NH4)2SO4C . NH4NO3D . CO(NH2)25. （2分）下列我们熟悉的物质里属于纯净物的是（）A . 空气B . 氮气C . 食醋D . 牛奶6. （2分）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A . 酒精做燃料C2H5OH+3O22CO2+3H2O 氧化反应B . 电解水制取氢气2H2O2H2+O2 分解反应C . 制取少量硫酸铜溶液H2SO4+CuCl2═CuSO4+2HCl复分解反应D . 碳还原氧化铜2CuO+C2Cu+CO2↑置换反应7. （2分）下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（）A . 性质与用途：氢气燃烧产物为水﹣﹣最理想燃料烧碱呈碱性﹣﹣改良酸性土壤氧气具有可燃性﹣﹣焊接铁轨B . 元素与人体健康人体缺氟﹣﹣易生龋牙人体缺铁﹣﹣引起贫血人体缺碘﹣﹣甲状腺肿大C . 生活常识取暖防中毒﹣﹣打开一扇门窗煤矿矿井﹣﹣保持通风、严禁烟火动物标本﹣﹣甲醛水溶液浸泡D . 环保与物质的利用减少水污染﹣﹣提倡使用农家肥减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料8. （2分）如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）A . 实验时红磷一定要过量B . 该实验证明氧气约占空气总体积的C . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D . 通过该实验还可以了解氮气的一些性质9. （2分）(2017·罗平模拟) 分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）A . HNO3、KNO3、K2SO4B . NaOH、CuSO4、NaClC . NaOH、H2SO4、BaCl2D . Na2SO4、FeCl3、KCl10. （2分）在化学反应A+B→C+D中，生成物总质量是指（）A . 反应后物质C的质量B . 反应后物质D的质量C . 反应后物质C，D的总质量D . 反应后物质C，D增加质量的和二、解答题 (共7题；共36分)11. （4分） (2016九上·监利期中) 用恰当的化学用语填空：（1） 3个氢离子________；（2）氧化铁中铁元素显正三价________；（3）碳酸钠中的阴离子________；（4）保持铜的化学性质的最小粒子________．12. （5分） (2018九上·通州期末) 食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富。