学生社团歌唱比赛策划书

关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。

在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。

一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。

二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。

个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。

四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。

2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。

3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。

4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。

5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。

五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。

六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。

七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。

八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。

九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。

经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。

十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。

同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。

校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。

对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。

3、当天下午2:30，各班观众入场。

4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。

歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：[歌唱大赛名称]2. 活动时间：[具体日期]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：本次歌唱大赛将面向[参赛人群]，通过初赛、复赛和决赛等环节，评选出优秀的歌唱选手。

2. 活动形式：比赛将采用现场演唱的方式进行，评委将根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。

三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务甲方有权对活动的策划、组织、执行等方面进行监督和指导。

甲方有权要求乙方提供活动的相关资料和报告。

甲方负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。

甲方负责活动的宣传和推广工作。

甲方负责邀请评委和嘉宾参加活动。

2. 乙方权利和义务乙方有权根据活动的需要，制定相应的活动方案和流程。

乙方有权要求甲方提供必要的支持和协助。

乙方负责活动的策划、组织、执行等具体工作。

乙方负责活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。

乙方负责活动的现场布置和音响设备的调试等工作。

乙方负责活动的摄影、摄像和后期制作等工作。

四、活动费用和支付方式1. 活动费用：本次活动的总费用为[具体金额]元，包括场地租赁、设备租赁、奖品购买、宣传推广等费用。

2. 支付方式：甲方将在活动结束后的[具体日期]内，将活动费用支付给乙方。

乙方应在收到款项后的[具体日期]内，提供相应的发票给甲方。

五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。

2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。

六、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更和解除，须经双方协商一致，并签订书面协议。

2. 若因法律法规的变更或其他不可抗力因素导致本协议无法履行，双方应协商解决。

七、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

大学生唱歌比赛活动策划书大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象：西区全体在校学生二参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。

三参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。

歌唱比赛方案策划书3篇篇一《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我才华的舞台，丰富校园文化生活。

2. 激发学生的艺术热情，培养学生的审美情趣和艺术修养。

3. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名。

报名时间：[具体报名起止时间]报名要求：参赛者需填写个人信息，演唱一首自选歌曲。

2. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：[初赛场地]流程：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[X]分钟内。

评委根据选手的歌唱技巧、音色、表现力等方面进行打分。

评选出[X]名选手进入复赛。

3. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：[复赛场地]流程：复赛形式为选手现场演唱，演唱曲目可与初赛相同或不同。

评委根据选手的表现再次打分，评选出[X]名选手进入决赛。

4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：[决赛场地]流程：决赛分为两轮。

第一轮为选手演唱自选歌曲，第二轮为选手演唱指定歌曲。

评委根据选手的综合表现打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传。

3. 发动学生会干部、班级干部进行班级宣传。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 证书及奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 确保活动场地的安全设施完备，做好安全防范工作。

2. 提前安排好工作人员，负责现场的组织、协调、计分等工作。

歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围，同时发掘优秀的歌唱人才。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。

（3）组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。

（2）开通网上报名渠道，方便同学们报名。

3. 比赛阶段（1）初赛：选手进行简单的演唱，评委根据选手表现进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。

（2）复赛：选手进行较为完整的演唱，评委综合评定，选出进入决赛的选手。

（3）决赛：选手进行精心准备的演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式，评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。

2. 演唱曲目需积极健康，符合主题。

3. 比赛过程中需尊重评委和其他选手。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。

4. 优秀奖若干名，颁发证书。

八、评委组成邀请专业音乐教师、校内音乐爱好者等组成评委团。

九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。

2. 安排专人负责场地布置、设备调试等工作。

3. 做好比赛过程中的安全保障和秩序维护工作。

十一、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和地点，避免迟到或缺席。

2. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。

3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时调整活动方案。

[策划人姓名][具体日期]篇二歌唱大赛的策划书一、活动主题“唱响青春，声动未来”二、活动目的1. 为喜爱歌唱的人提供展示平台，发掘优秀歌唱人才。

唱歌比赛活动的策划书3篇篇一《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示才艺的平台。

2. 促进员工/学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

3. 挖掘优秀的歌唱人才，推动文化建设。

三、活动对象全体员工/学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。

3. 比赛阶段（1）初赛：筛选出一定数量的优秀选手进入复赛。

（2）复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。

（3）决赛：评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康。

2. 选手可以独唱或组合形式参赛。

3. 比赛采用评委打分制，评分标准包括音准、节奏、表现力等。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 音响设备租赁费用：[X]元。

3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。

4. 宣传费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。

2. 评委：邀请专业音乐人士担任评委。

3. 计分员：负责比赛过程中的计分工作。

4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。

5. 后勤保障人员：负责场地布置、物品采购等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标识。

2. 提前检查设备，确保其正常运行。

3. 维持比赛现场秩序，避免出现混乱局面。

4. 做好应对突发情况的准备。

篇二《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办唱歌比赛，激发人们对音乐的热爱，展示个人才艺，丰富业余生活，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。

大学生歌唱比赛策划书8篇大学生歌唱比赛策划书8篇时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的大学生歌唱比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生歌唱比赛策划书1活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。

我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

这也是我们把主题定为唱响春天———卡拉OK歌唱比赛的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

具体活动安排：一、预赛具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

具体活动计划：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。

同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。

为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构：校团委会三、内容与形式1．内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。

鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。

通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2．形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1．报名阶段：由团委会宣传。

2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。

并根据报名的情况，决定比赛的时间。

3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

4．奖项设置及评选标准：①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。

综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

③评选人设置：老师跟领导。

④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。

歌唱比赛的策划书（优秀7篇）歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。

目前在校大学生人数达到5万人。

校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办。

三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！(待定)口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者须是在校大学生。

八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

2023年校园歌唱比赛策划书15篇校园歌唱比赛策划书1一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国__周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。

在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00五、活动地点：中学部篮球场六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

七、活动步骤（1）准备阶段：（9.109.25）1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

（2）比赛阶段：1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：满分100分，以下6个方面为评分标准。

由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。

（10分）2、唱词清晰，音调准确。

（30分）3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。

（30分）4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。

（10分）5、形式新颖，创新力强。

（10分）6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。

（10分）九、奖项设置：此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程：1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

校园歌唱比赛活动策划 4 篇校园歌唱比赛活动策划 1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风貌的舞台。

同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构1.主办单位：某某学院团委2.承办单位：某某学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X 月X 日——X 月X 日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排地点：体育馆时间： X 月 X 日晚 7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。

邀请校内老师担任评委，选拔 20 名选手晋级复赛。

评委在全部场次结束后发布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传，筹备阶段(X 月X 日——X 月X 日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。

联系人员拍摄，制作决赛宣传 DV。

在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报导决赛筹备情况。

地点：体育馆时间： X 月 X 日晚 7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪， VCD 的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场坐位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。

参赛选手必须自备伴奏碟(使 8 倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。

唱歌比赛活动的策划书3篇篇一唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

通过比赛，鼓励同学们追求音乐梦想，提高艺术修养，增强自信心和表达能力。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛形式（1）初赛：选手自备歌曲，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。

（2）决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，由专业评委评选出获奖名单。

2. 比赛规则（1）参赛歌曲要求积极向上，符合社会主义核心价值观。

（2）选手需提前报名，并在规定时间内提交参赛歌曲。

（3）决赛选手需自备伴奏带，也可选择清唱。

（4）比赛采用评委打分制，满分 10 分，评委根据选手表现进行打分。

3. 评分标准（1）演唱技巧：音准、节奏、音色等方面的表现。

（2）情感表达：对歌曲情感的理解和表达能力。

（3）舞台表现：选手的形象、台风、表现力等。

4. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书及奖品。

六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。

2. 选手需遵守比赛规则，尊重评委评判结果。

3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。

九、活动负责人及分工1. 负责人：[具体负责人姓名]2. 分工：（1）活动策划：[具体人员姓名]（2）宣传推广：[具体人员姓名]（3）场地布置：[具体人员姓名]（4）后勤保障：[具体人员姓名]（5）评委邀请：[具体人员姓名]篇二唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本次唱歌比赛旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富同学们的课余生活，营造积极向上的文化氛围。

校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 激发同学们对音乐的热爱和创造力。

2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到本次比赛中来。

2. 报名阶段（1）报名时间：[报名具体时间]（2）报名方式：以个人或组合形式在指定地点或线上进行报名。

3. 初赛阶段（1）时间：[初赛具体时间]（2）形式：每位选手或组合演唱一首歌曲，由评委进行评选，选出晋级决赛的选手。

4. 决赛阶段（1）时间：[决赛具体时间]（2）形式：选手依次演唱歌曲，评委进行打分。

中间穿插互动环节，增加观众参与度。

根据最终得分评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康，符合校园文化氛围。

2. 初赛演唱时间不超过 3 分钟，决赛演唱时间不超过 5 分钟。

3. 选手需自备伴奏或乐器。

4. 比赛过程中尊重评委和其他选手，遵守比赛规则。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 最佳人气奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：由专业音乐老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。

3. 工作人员：负责比赛的组织、协调、计分等工作。

4. 后勤人员：负责场地布置、设备维护等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。

2. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。

校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次校园歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。

设立报名点，接受学生现场报名。

开通网上报名通道，方便学生报名。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，进行分组比赛。

选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。

评选出若干名优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。

选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。

评选出若干名优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。

选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。

设立观众投票环节，观众可以通过投票的方式为自己喜欢的选手加油助威。

根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委老师为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手发表获奖感言。

七、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在校学生。

2. 参赛选手自选歌曲，歌曲内容必须积极向上。

3. 参赛选手演唱时间不得超过 5 分钟。

4. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从评委的评判。

八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确，声音洪亮。

歌曲处理得当，表现力强。

演唱技巧娴熟，有一定的难度。

2. 舞台表现（30 分）着装得体，仪态大方。

表情自然，动作协调。

3. 综合素质（10 分）对歌曲有深入的理解。

具备一定的音乐素养。

九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，证书一份。

歌唱比赛计划书5篇范文第一篇：歌唱比赛计划书“盛世欢歌，唱响中国” 第二届校园合唱风采大赛计划书爱国主义建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位，对被誉为天之骄子的大学生来说，加强爱国主义建设更是重中之重，为了弘扬中华传统美德，进一步激发广大青年学生的爱国主义情怀，为了提高青年大学生的审美修养和人文素养，展现我院大学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌，促进德智体美全面发展，又为了推进丰富我院的校园文化生活，积极调动广大学生的主观能动性，给大家一个展示自我、提高自我的平台，营造健康高雅的校园文化环境，我院团委决定开展“盛世欢歌，唱响中国”第二届校园合唱风采大赛。

初赛计划时间：11月2号晚7点地点：北教学楼101（赛场）102（候场）参赛对象：10级各班新生嘉宾（十二人）：团委五人（各部负责人）学生会三人（负责人）社团代表四人晋级制度：由十二位嘉宾打分，分数前六者晋级。

比赛安排：1.本次活动分为初赛、决赛，初赛选出6支优胜队伍。

2.比赛前的排练过程由各班团支部安排。

3.比赛前期，宣布参赛队伍的出场顺序。

开场后，由主持人讲场白，讲述指导思想和主要意义，介绍嘉宾。

开始后，讲明评分标准和比赛制度。

第一支队伍唱完后打分，由记分员记录统计。

第二支队伍唱完后宣布第一支队伍总分，以此类推。

在最后队伍唱完后，统计总分。

并宣布晋级的班级。

决赛计划时间：11月15号晚7点地点：北教学楼101（赛场）102（候场）参赛对象：初赛晋级新生嘉宾（十二人）：导员若干夺冠制度：由嘉宾打分，分数前三者获得名次。

开场后，由主持人讲场白，讲述指导思想和主要意义，介绍嘉宾。

开始后，讲明评分标准和比赛制度（注意：决赛每队准备两首曲子，一首为规定曲目《光荣啊，中国共青团》暨中国共青团团歌；另一首为自选曲目（与初赛不同））。

第一支队伍唱完后打分，由记分员记录统计。

第二支队伍唱完后宣布第一支队伍总分，以此类推。

在第六支队伍唱完后，统计总分。

并宣布取胜班级。

唱歌比赛的策划书范文（4篇）唱歌比赛的策划书范文（通用4篇）唱歌比赛的策划书范文篇1为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广场八、活动流程：(一)前期宣传：广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。

(二)通知工作：通知时光为20__年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。

(三)报名工作：1、报名时光：20__年11月10日―11月14日2、报名地点：各班班长3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅(四)比赛工作：1、时光：20__年11月15日―20__年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30―18：30决赛时光：11月25日14：30―18：302、地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。

3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。

(音乐协会5名)九、比赛后期宣传：广播宣传：透过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。

歌唱大赛的策划书3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，展现自我二、活动目的本次歌唱大赛旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名材料至指定。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛选手提交的音频或视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项。

4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、参赛要求1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。

2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛，组合人数不超过[X]人。

3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。

4. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料和参赛歌曲伴奏，逾期未提交者视为自动放弃参赛资格。

七、评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容积极向上，符合比赛主题。

（20 分）2. 演唱技巧：音准、节奏、音色等方面表现出色。

（40 分）3. 舞台表现：表现力、感染力、舞台形象等方面表现出色。

（20 分）4. 原创加分：参赛歌曲为原创歌曲的，可额外加 10 分。

八、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。

九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消其参赛资格。