湖北省2020年八年级下学期期中物理试卷

湖北省2020年八年级下学期期中物理试卷
一、选择题 (共12题；共24分)
1. （2分）上个世纪中国女排的“五连冠”，曾经沸腾了一代人的热血！传承了女排精神的中国女排 2016年经过顽强拼搏再次夺得里约奥运会冠军!如图是比赛的瞬间，下列说法正确的是（）
A . 排球在空中飞行时会受到惯性
B . 运动员向上跳起时重力势能减少
C . 排球在空中飞行过程中运动状态会改变
D . 奔跑的运动员不受摩擦力
2. （2分）一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么某液体的密度是（）
A . 1.75×103kg/m3
B . 1.2×103 kg/m3
C . 1.16×103 kg/m3
D . 1.0×103 kg/m3
3. （2分）足球踢出去以后，在水平面上滚动一段距离后停下来，下列说法正确的是（）
A . 足球停下来，是因为没有力来维持它的运动
B . 足球运动越来越慢，是因为惯性越来越小
C . 足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用
D . 足球始终受到平衡力作用
4. （2分）如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2 ．通过受力分析，可以判断出（）
A . 匀速上爬时，f1的方向竖直向下
B . 匀速下滑时，f2的方向竖直向上
C . f1＞f2
D . f1＜f2
5. （2分）一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）
A . 苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力
B . 苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力
C . 苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力
D . 苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力
6. （2分）学校举行排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法错误的是（）
A . 排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大
B . 静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力
C . 扣球时，手感到有点痛，说明力的作用是相互的
D . 排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态
7. （2分）一般情况下，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2 ，那么他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于（）
A . 1.4×103Pa
B . 1.4×104Pa
C . 2.8×103Pa
D . 2.8×104Pa
8. （2分）修建铁路铺设铁轨前要铺宽大而厚重的路基，其主要目的是为了（）
A . 增大压强
B . 减小压强
C . 增大压力
D . 减小压力
9. （2分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）
A . 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
B . 三峡船闸是最大的人造连通器
C . 气体中流速越大的位置，压强越大
D . 随着海拨高度的增加，水的沸点升高
10. （2分）下列说法正确的是（）
A . 大气压随海拔高度增加而增大
B . 船闸是应用连通器的原理工作的
C . 容器中的液体质量越大，液体对容器底产生的压强越大
D . 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而减小
11. （2分）对下列四幅图情景描述错误的是（）
A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关
B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在
C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强
D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变
12. （2分）足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。

这是因为踢出的足球（）
A . 左侧空气流速慢
B . 两侧空气流速相同
C . 左侧空气流速快
D . 不断改变旋转方向
二、填空、作图题 (共7题；共33分)
13. （2分）小张同学用50N的水平推力，使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m，在此过程中，物体受到的摩擦力是________N，小明做功的功率是________W．
14. （2分）（2016•益阳）跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的________，在空中继续前进以提高成绩，运动员最终落回地面，是受到________力的作用．
15. （5分）某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）这根弹簧的原长是________cm；
（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了________cm，此时弹簧发生了________形变；
（3）分析图象中及有关数据，可得出的结论是在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力大小成________比，根据这个原理制成了________.
16. （3分）现有一瓶某品牌的饮用纯净水。

（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是________ 摩擦（选填“增大”或“减小”）；
（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的________ 力和手对瓶的摩擦力是平衡力；
（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到________ 的作用。

17. （7分）如图是研究牛顿第一定律的实验．请回答：
（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度________ （2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是________
（3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越________ ，速度减小得越________
（4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做________ 运动．
（5）可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体________ 的原因．
（6）牛顿第一定律是建立在________ （填序号）．
A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上．
18. （4分）如图甲所示，一块质量为0.2 kg 的长方体铁盒（长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm）被吸附在竖直放置且足够长的磁性黑板上，在竖直方向的拉力F＝3N的作用下向下运动，铁盒运动速度v 与时间t 的关系图象如图乙所示.则铁盒受到的摩擦力为________N.若想让铁盒向上以0.4m/s做匀速直线运动，则需要向上的拉力为________N.当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时，若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为3.6N，则此时受到的
摩擦力为________N，铁盒对磁性黑板最小的压强为________Pa.
19. （10分）一辆质量为1.5t的小货车，载有0.8t的货物，沿平直的公路匀速行驶500m，所用的时间为500s，受到的阻力为车对地面压力的0.05倍（g取10N/kg）．
（1）货车的牵引力是多少？
（2）牵引力做功及其功率是多少？
三、解析题 (共2题；共25分)
20. （15分）2013年12月2日，玉兔号月面巡视探测器（月球车）成功发射，并成功实现软着陆，如图所示玉兔号有独立驱动的六轮摇臂式行走系统（每个轮子与地面接触面积为100cm2），月球车高1.5m，质量为144kg，速度可达0.2km/h.求：
（1）玉兔号在月球表面行驶4km所用时间为多少？
（2）在地球上重6N的物体在月球上重1N，月球车对月球表面的压强为多少？
（3）假如月球车在行进过程中受到的阻力是压力的0.2倍，月球车匀速直线前进20m，牵引力做的功是多少？
21. （10分）为了宣示我国政府对钓鱼岛及其附属岛屿的主权和管辖权，我国派出排水量为2000t的某海监船对钓鱼岛海域进行巡航，排水量是指轮船满载时排开水的质量．（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）（1）此海监船满载时，受到海水的浮力是多少？
（2）船身外表面有一螺丝钉，位于海面下3m处，受力面积为100cm2 ，求海水对螺丝钉的压强和压力．四、实验探究题 (共3题；共19分)
22. （4分）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，矿石的质量是________g；
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图乙所示的方法进行测量，矿石的体积是________cm3；
（3）矿石的密度是________g/cm3（保留两位小数），从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

23. （3分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为________N．
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是________．
24. （12分）李强是个善于观察与思考的学生．
（1）他发现：家里洗菜池中装满水时，提起橡皮塞比较费力．说明：水对池底的橡皮塞有向下的压强．图甲实验现象证明________．图乙中一个两端扎有橡皮膜的长方体塑料小桶分别水平、竖直放入水中，________现象进一步证明液体内向各个方向都有压强．
（2）图丙中，若将蒙上橡皮膜的空金属盒放在液体里，U形管左右两侧液面就会产生高度差，高度差的大小反映了薄膜所受________．若想用此仪器探究液体内部压强与深度的关系，如何进行实验________？
（3）李强同学利用微小压强计探究出了在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强________，他想只要能够计算出同一深度液体向下的压强，则其它方向的压强就可以知道了．于是他利用所学过的相关物理知识对液体内部压强的计算公式进行了推导．请通过以下提示将这个公式推导出来．
如图丁，设想在密度为ρ的液体中，液面下h处有一个水平放置的“平面”，平面上有一个长方体液柱，请推证液面下深度为h处液体压强计算公式________．
（4）李强同学又想到生活中很多物体在水中会受到浮力，他再次仔细观察图乙中的实验现象，明白了浮力产生的原因是：________．
（5）如图戊所示的装置，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小可同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验．请你针对该实验装置从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见．
参考答案一、选择题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空、作图题 (共7题；共33分)
13-1、
14-1、
15-1、15-2、15-3、
16-1、17-1、17-2、
17-3、17-4、17-5、17-6、
18-1、19-1、
19-2、
三、解析题 (共2题；共25分)
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
四、实验探究题 (共3题；共19分) 22-1、
22-2、
22-3、
23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、。