高二生物下册期中教学质量检测试题

江西省上高二中09-10学年高二下学期期中考试生物一、单选题（每小题1分，共40分）1．下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。

能正确表示它们之间相互关系的是（ ）2．下列关于病毒叙述，正确的是（ ）A ．烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖B ．流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上C ．肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖D ．人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症3、下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是（ ） 白眼 ←— S —→GTC …ACA GCTAC …AGTG CAGTGC GAG …TGT CGATG …TCAC GTCACGA ．白眼基因片段中，含有成百上千上核糖核苷酸B ．S 基因是有遗传效应的DNA 片断C ．白眼基因在常染色体上D ．基因片断中有5种碱基，8种核苷酸 4、下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确．．．的是（ ） A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强 5．右图为南极某海域的食物链。

据图判断正确的是（ ） A ．此食物网共有8条食物链B ．硅藻既是生产者，又是分解者C ．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D ．严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影 响最大6．下列4种现象中，不适宜．．．用生态系统中能量 流动规律进行合理分析的是（ ）A ．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B ．蓝藻易在富营养化水体中爆发C ．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D ．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食 7．右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变 化关系。

在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（ ） A ．100只B ．200只C ．300只D ．400只8、某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。

一、选择题（60分）1.下列关于酵母菌和醋酸杆菌的叙述，正确的是（）A．两者都能将无机物转化成有机物B．两者都能在无氧环境中生存，都是单细胞真核生物C．两者细胞内都含有合成蛋白质的“车间”D．两者都属于微生物，可构成一个种群2.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，错误的是（）A．通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B．通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C．通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定D．通过检测果醋发酵前后发酵液的酸碱度变化进行鉴定3.关于发酵过程产物的说法，正确的是（）A．果汁发酵是否进行了无氧呼吸，可观察是否产生气泡来检验B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C．当缺少氧气和糖源时，醋酸菌可以将糖分解为醋酸D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法4.下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中，正确的是（）A．主要菌种都是原核生物 B．制作过程都不必严格无菌操作C．所用的装置都需要密封 D．所用的菌种都需要人工接种5.下列与腐乳制作过程相关的操作，叙述错误的是（）A．为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，保持适当的距离B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等C. 装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D．加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味6.下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述，错误的是 ( )A．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料B．制备标准显色液是为了进行目测比色C．制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的量用也会影响其含量7.分离纯化大肠杆菌最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。

下列叙述错误的是 ( )A．均将大肠杆菌接种在固体培养基的表面B．获得的每个菌落均是由一个细菌繁殖而来的子细胞群C．都应在火焰附近进行操作，以防止杂菌污染D．稀释分散菌种的原理不同，均能达到分离纯化大肠杆菌的目的8.在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。

2023~2024学年第二学期高二年级期中学业诊断生物学试卷（答案在最后）（考试时间：上午9：10—10：40）说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。

题号一二三总分2627282930得分第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、单项选择题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分。

在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将相应试题的答案填入下表。

）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.利用葡萄、苹果等水果为原料，采用发酵等技术酿制果酒和果醋，可提高果品的经济效益。

下列关于果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A.菌种均为异养真核生物B.都需要不断通入无菌空气C.发酵过程中都需定时排气D.都可以利用糖源进行发酵2.以番茄和辣椒为原料制作的红酸汤，颜色鲜红、味道酸爽，是苗族人民喜爱的传统食品，制作流程如下图。

下列叙述正确的是（）A.装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖B.发酵时间和温度不会影响红酸汤口味和品质C.红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌D.装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量3.许多生活经验中蕴含着生物学原理，下列实例和生物学原理对应不准确的是（）A.夏天开瓶后的红酒容易变酸——醋酸菌将乙醇变成乙醛再变为乙酸B.泡菜坛内有时会长一层白膜——大量乳酸菌聚集在发酵液表面形成一层白膜C.巴氏消毒法对牛奶消毒——杀死牛奶中的微生物但不破坏牛奶中的营养成分D.放久的剩菜一般不宜食用——剩菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐4.与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。

下列叙述错误的是（）A.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白B.工业发酵之前需要对目的菌种进行筛选和扩大培养C.发酵条件变化可能影响微生物的生长繁殖和代谢途径D.发酵工程的产品包括微生物细胞本身和代谢物等5.下列操作不能达到灭菌目的的是（）A.用一定浓度氯气处理饮用水B.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧C.用干热灭菌箱处理金属用具D.使用高压蒸汽灭菌锅处理器皿6.下图为实验室培养微生物的有关操作，下列叙述错误的是（）A.步骤①需将接种工具灼烧至变红，以杀灭杂菌B.步骤②将接种工具冷却时不宜距酒精灯火焰太远C.步骤③可使菌种逐渐稀释，经培养后获得单菌落D.接种后应将培养皿倒置并根据结果进行微生物计数7.细菌气溶胶是由悬浮于大气或附着于颗粒物表面的细菌形成的。

最新人教版高二生物下册期中检测试题（附答案）一．选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项．．．．．．符合题意，将正确选项的字母填涂在机读卡上）1．下图是人类精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是( )A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体B．图中④过程中细胞的染色体组数不会发生变化C．图中②过程细胞会适度生长D．图中①③过程可发生的变异类型相同2．一个基因型为AaX b Y的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AX b Y。

下列叙述不正确的是( )A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离3．某生物体细胞中染色体数为2N，下列图中分别属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的是( ) A．①和②B．②和③C．④和② D．④和③4．下表表示豌豆杂交实验，相关分析错误的是( )1C．F2植株基因型比例为1∶1D．F2植株表现型及其比例为高茎∶矮茎＝3∶55．我国发现的世界首例双基因突变患者是位女性患者，该女性患有抗维生素D佝偻病和马凡氏综合征，这两种病分别由X染色体和常染色体上的显性基因控制。

该家庭的遗传系谱图如下，有关说法不正确的( )A．4号的抗维生素D佝偻病基因来自其母亲B．4号的马凡氏综合征基因很可能来自其父亲或母亲变异的生殖细胞C．若3号与一正常女性结婚，生的男孩一般不会患病D．若4号与一正常男性结婚，生的女孩一般不会患病6．番茄红果对黄果为显性，二室果对多室果为显性，长蔓对短蔓为显性，三对性状独立遗传。

现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交种植得F1和F2，则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是( )A．9/64、1/9B．9/64、1/64C．3/64、1/3 D．3/64、1/647．某常染色体遗传病，基因型为AA 的人都患病，Aa 的人有50%患病，aa 的人都正常。

高二下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）1．下列有关细胞共性的叙述，正确的是( )A.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中B.都具有细胞核C.都有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体2.（2分）2．已知一种氨基酸的R基是﹣CH2﹣OH，在这种氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数分别是( )A. 3、4、7B. 3、7、3C. 7、1、4D. 4、3、73.（2分）3．下列有关生物结构的说法，正确的是( )A.蓝藻细胞因没有叶绿体，所以光合色素主要分布在液泡中B.结核杆菌细胞中只有细丝状的染色质，没有棒状的染色体C.Rous肉瘤病毒通过合成并分泌致癌因子，诱导人体细胞癌变D.酵母菌细胞的核膜、细胞器膜、细胞膜等结构共同构成其生物膜系统4.（2分）4．下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是( )A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D.葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同5.（2分）5．下列有关酶和A TP的叙述，正确的是( )A.叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程都会伴随A TP含量的增加B.测定胃蛋白酶的活性时，将pH由2上升至6的过程中，该酶的活性保持不变C.常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，可以加入过氧化氢酶D.植物的根细胞吸收钾离子的过程中，A TP中两个高能磷酸键中的能量都会释放出来6.（2分）6．如图表示天竺葵叶肉细胞光合作用的过程图。

下列有关说法错误的是( )A.图中Ⅰ过程发生的场所是类囊体薄膜，Ⅱ过程发生的场所是叶绿体基质B.图中的②为NADPH，它不仅是暗反应的还原剂，还可以为暗反应提供能量C.Ⅰ过程实现了光能向活跃化学能的转化，Ⅱ过程实现了活跃化学能向稳定化学能的转化D.若突然中断CO2供应，则短时间内细胞内C3含量上升，C5含量下降7.（2分）7．如图表示某二倍体生物（2n=4）细胞的分裂图像，下列有关分析正确的是( )A.该细胞的中心体在分裂前期完成复制并移向两极B.该细胞在下一个分裂时期中最多含有2个染色体组C.每条染色单体上的DNA分子都由一条子链和模板链组成D.着丝点整齐排列的赤道板处在末期将向四周扩展形成细胞壁8.（2分）8．下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（）A.细胞体积受细胞核的控制能力和细胞表面积与体积的关系限制B.衰老细胞细胞核体积变大，所以代谢更旺盛，利于加速细胞凋亡C.同一个体的癌细胞和正常细胞的遗传物质相同，但癌细胞的基因表达不同D.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，染色体和核DNA数量相等9.（2分）9．研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代).两种植物均含14条染色体,但是两种植物间的染色体互不同源.两种植物的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示.研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应.下列相关叙述中正确的是( )A.用①处所用处理方式处理植株X的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/6B.植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成7个四分体C.图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株YD.植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子10.（2分）10．下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是()A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNAB.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAC.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物遗传物质是DNA11.（2分）11．下列有关生物育种的叙述，错误的是()A.诱变育种能提高基因突变的频率B.通过杂交育种能获得新基因C.单倍体育种能明显缩短育种年限D.培育三倍体无子西瓜依据的原理是染色体数目变异12.（2分）12．下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是()A.产前诊断能有效地检查胎儿是否患有遗传病或先天性疾病B.羊水检查是产前诊断的唯一手段C.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式13.（2分）13．面对“新冠”病毒英国政府采取了群体免疫政策，下列有关说法错误的是( )A.“新冠”病毒的感染对人种群的抗性具有选择作用B.若病毒毒性过强不利于维持病毒与人的寄生关系C.在存活的人群体中对病毒的抗性基因频率有所下降D.人和病毒之间相互选择、协同进化14.（2分）14．下列有关人体内环境的叙述，不正确的是( )A.血管中的药物需要经过组织液才能进入肌细胞B.心肌细胞的CO2浓度低于内环境中CO2的浓度C.内环境的成分中，有尿素和纤维蛋白原D.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀15.（2分）15．下列关于高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()A.侵入靶细胞内的病毒可被效应T细胞直接杀死B.相同病毒再次感染人体时,记忆细胞能快速产生大量抗体C.突触小体上的突触前膜能释放神经递质,却不能产生动作电位D.血糖调节中,胰岛B细胞上存在识别葡萄糖的受体16.（2分）16．肾上腺糖皮质激素会参与机体受到环境、心理等伤害刺激时的应激反应，增加机体的适应力和抵抗力。

2018－2019学年度下学期高二生物期中测试意。

）1．紫茉莉花细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有（）A．8种B．6种C．5种D．7种2．用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链的DNA结合，这一单DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明（）A．遗传信息可由RNA流向DNA B．遗传信息可由蛋白质流向DNAC．遗传信息可由DNA流向蛋白质D．遗传信息可由RNA流向蛋白质3．下列关于遗传变异的叙述不正确的是（）A．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100％32P、35SB．色盲遗传具有交叉遗传的特点，男性的色盲基因只会传给女儿，女性的色盲基因既会传给儿子，也会传给女儿C．如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变D．与酶—样，转运RNA也具有专一性，在蛋白质的翻译过程中，只能运载一种特定的氨基酸4．果蝇体内的遗传物质彻底水解后，可得到（）A．5种含氮的碱基B．4种脱氧核苷酸C．1种五碳糖D．5种化合物5．下列细胞中，可能含有等位基因的是（）①人口腔上皮细胞②二倍体植物花粉粒细胞③初级性母细胞④极体⑤四倍体西瓜的配子细胞⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A．①②③⑥B．①③⑤C．①③⑤⑥D．②③⑤6．运用不同的生物学原理，可以培育出各种符合人类需要的生物品种。

下列叙述错误的是（）A．培育青霉素高产菌株是利用墓因突变的原理B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理．D．培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理7．用15N标记某种碱基，让其进入分裂旺盛的细胞中，15N起初出现在细胞核中，然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。

一般地说，被标记的碱基不可能是（）A．腺嘌呤B．鸟嘌呤C．胸腺嘧啶D．尿嘧啶8．已知AUG,GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。

太白中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷（总分：100分考试时间：75分钟）一、单选题（共50分，每小题2分）（22-23高二下·重庆·期末）1. 据传“醋”最早是由“酒圣”杜康的儿子墨塔酿酒时发酵过头无意之中发明的。

下列关于酿酒及酿醋的叙述，错误的是（）的A. 传统家庭酿酒时都会经过严格消毒、灭菌B. 酒发酵初期通入氧气的目的是促进酵母菌进行有氧呼吸，大量增殖C. 墨塔酿酒不成反成醋可能是发酵装置密封不严或者是没有注意控制发酵温度D. 有无核膜包被的细胞核是酿酒微生物和酿醋微生物的主要区别（22-23高二下·重庆·期末）2. 中国的传统发酵技术源远流长，对微生物的利用已经成为中国传统美食的一大亮点。

下列关于传统发酵技术的叙述，正确的是（）A. 腌制泡菜时，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸是泡菜呈酸味的主要原因B. 刚蒸好的馒头中有很多蜂窝状小孔，这是乳酸菌呼吸作用产生CO2所致C. 腐乳的制作过程中，毛霉能将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸D. 酸奶制作过程后期低温处理可产生大量乳酸菌（2023·河北·高考真题）3. 为筛选能平衡肠道菌群和降解胆固醇的乳酸菌，下列相关实验设计错误的是（）A. 从酸奶和泡菜中采样分离乳酸菌B. 平板倒置培养为筛选乳酸菌创造无氧环境C. 对目的菌株进行胆固醇降解能力的测定D. 检测目的菌株对消化道环境的耐受力（23-24高二下·江西抚州·阶段练习）4. 某实验小组完成了“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，操作流程如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）A. 培养基应以尿素为唯一氮源，其上生长的都是能分解尿素的细菌B. 培养一段时间后，培养基中的营养成分会减少，pH会升高C. 使用后的培养基在丢弃前一定要进行消毒处理，以免污染环境D. 涂布3个平板可以避免出现菌落数比活菌的实际数目少的现象（2023·辽宁·高考真题）5. 利用某种微生物发酵生产DHA油脂，可获取DHA（一种不饱和脂肪酸）。

高二生物下期期中考试试卷本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（1－20小题，每小题0.5分，其余每小题1分。

每题只有一个最佳选项）1．下列只含一种核酸的生物是A．病毒B．酵母菌C．小麦D．变形虫2．下列关于基因的叙述中，正确的是A．基因是DNA基本组成单位B．基因全部位于细胞核中C．基因是决定生物性状的基本单位D．基因是DNA分子上任意一个片段3．下列疾病分别属于单基因显性遗传病、单基因隐性遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的依次是：①21三体综合征②原发性高血压③青少年型糖尿病④苯丙酮尿症⑤软骨发育不全⑥并指症⑦抗维生素D佝偻病⑧性腺发育不良⑨先天性聋哑A．⑥⑨，③，②④⑦，①⑤⑧B．③⑤⑨，④⑥⑦，②，①⑧C．⑤⑥⑦，④⑨，②③，①⑧D．③④⑥，⑤⑦⑨，②，①⑧4．决定DNA遗传特异性的是A．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列顺序B．嘌呤总数与嘧啶总数的比值C．碱基互补配对的原则D．碱基排列顺序5．下列说法正确的是A．种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率C．基因频率的改变导致新物种的形成D．人类发展的四个阶段中，基因库中的基因是不断变化的6．下列基因型个体属于杂合子的是A．aabbcc B．AABBCC C．aabbCC D．AABBCc7．在DNA复制解旋时，下述哪一对碱基从氢键连接处分开A．鸟嘌呤与胸腺嘧啶B．鸟嘌呤与尿嘧啶C．鸟嘌呤与胞嘧啶D．腺嘌呤与鸟嘌呤8．人的精子中含有的23条非同源染色体应称为A．一个染色体组B．性染色体C．常染色体D．单倍体9．噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质依次是A．蛋白质和核酸B．核酸和蛋白质C．DNA和RNA D．RNA和DNA 10．二倍体不可能产生的配子是A．YR B．Abc C．Yy D．aBC 11．一个DNA分子中有腺嘌呤1500个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3∶1，则这个DNA分子中的脱氧核糖有A．2000个B．3000个C．4000个D．8000个12．遗传密码子位于A．DNA B．信使RNA C．转运RNA D．DNA和RNA13．正常女性与色盲男性婚配，生了一个白化病色盲女孩。

高二下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计21小题，总分43分）1.（2分）下列关于果酒和果醋、泡菜制作的叙述,不正确的是( )A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.参与果酒、泡菜制作的主要微生物属于真核生物,参与果醋制作的主要微生物属于原核生物D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒2.（2分）细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、酒精灯火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )A.接种环、手、培养基B.培养基、手、接种环C.高压锅、手、接种环D.接种环、手、高压锅3.（2分）关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验的叙述正确的是( )A.培养基应以尿素为唯一氮源,该细菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B.对微生物进行分离、纯化用平板划线法,而计数只能用稀释涂布平板法C.对10mL土样稀释106倍后,取0.1 mL该溶液进行重复的涂布实验,测得的D.应该设置对照以排除非测试因素对实验结果的干扰,提高可信度4.（2分）发酵工程第一个重要工作是选取优良单一的菌种。

消火杂菌获得纯种方法不包括( )A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸D.根据微生物对抗生素敏感性差异,在培养基中加入不同的抗生素5.（2分）筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。

接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

有关本实验的叙述,错误的是( )A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异6.（2分）实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！高二下学期期中模块考试生物试题一、选择题1.金矿杆菌发现于一座金矿地下2．8km充满水的裂沟中，裂沟处没有光线和氧气，水温高达60°C。

这种细菌体内的碳元素来自二氧化碳，氮元素来自周围的岩石。

下列叙述正确的是（）A. 金矿杆菌能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，属于自养型生物B. 控制金矿杆菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA上C. 金矿杆菌从岩石中吸收的氮元素可用于合成蛋白质、磷脂、核酸等化合物D. 金矿杆菌的生物膜系统能使细胞结构区域化，利于细胞代谢有序进行【答案】C【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较：①大小：原核细胞较小，真核细胞较大。

高二第二学期期中考试生物试题（满分：100分；考试时间：90分钟）一、单项选择题（每题2分，共30题）1．下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是()A．一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高B．种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快C．群落演替过程中其结构越来越复杂，将来一定能形成森林D．调查某地蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果2．下面三种曲线是同一生物种群数量变化的不同指标。

以下叙述正确的是()A．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的c点对应B．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律C．图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最激烈D．图2和3中的c～d段、e～f段种群的基因频率不变3．如图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。

据此判断，下列选项中正确的是()A．温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素B．A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构C．C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D．影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分4．南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。

停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。

下表为恢复过程中依次演替的群落类型及其植物组成。

下列说法错误的是()演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1 草丛34 0 02 针叶林52 12 13 针、阔叶混交林67 24 174 常绿阔叶林106 31 16A．该地群落演替提高了对光能的利用率B．常绿阔叶林中各种群密度均大于草丛C．常绿阔叶林抵抗力稳定性比针叶林更强D．演替过程中群落垂直结构和水平结构发生了变化5．下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。

关于酵母细胞数量的叙述，正确的是()A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢B．可用数学模型Nt＝N0λt表示C．可用取样器取样法计数D．K值约为120 000个6．在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。

2009-2010学年度第二学期中考试高二生物选修本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共120分，考试时间100分钟。

注意事项：1．答第Ⅰ卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。

3．第Ⅱ卷答在答卷纸上，答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。

第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本大题均为单项选择题，共20小题，每题2分，共40分。

1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．蛋白质工程在设计蛋白质结构时依据是A．基因功能B．蛋白质功能C．氨基酸序列D．mRNA密码子序列3．抗病毒的转基因植物成功表达后，以下说法正确的是A．抗病毒转基因植物可以抵抗所有的病毒B．抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性C．抗病毒转基因植物可以抗害虫D．抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异4．哪项不是基因表达载体的组成部分A．启动子B．终止密码C．标记基因D．目的基因5．蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是A．氨基酸结构B．蛋白质空间结构C．肽链结构D．基因结构6．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。

下列属于目的基因检测和鉴定的是①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录mRNA ④检测目的基因是否翻译蛋白质A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③8．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要 C02⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥9．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞10．动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于A．培养基不同B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株11．下列过程中，没有发生膜融合的是 A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体12．植物体细胞杂交尚未解决的问题是A．尚未培育出属间杂种植物B．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体C．将杂种细胞培育成植株D．让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状13．植物体细胞融合完成的标志是A．产生新的细胞壁B．细胞质发生融合C．细胞膜发生融合D．细胞核发生融合14．为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．盐酸D．胰脂肪酶15．单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后，要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A．①②③④B．①③⑤C．②④D．②③16．下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成17．下列不是精子、卵子发生的区别的是A．初级精母、卵母细胞的形成时间B．MI和MII的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量18．下列叙述不正确的是A．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的B．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C．哺乳动物早期胚胎在一定时间不与母体子宫建立组织上的联系D．早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植19．精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是A．释放顶体酶发生透明带反应 B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成20．胚胎工程的最终技术环节是A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割二、多项选择题：本题共5小题，每题不止一个正确选项，每题3分，共15分21．下列为有关动物细胞培养的叙述，其中正确的是A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡22．下列说法不正确．．．的是A．成熟的精子遇到卵子便可发生受精作用B．排出成熟卵子细胞的过程即为排卵C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的23．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性24. 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

江苏省盐城中学09-10学年高二下学期期中考试生物试题命题人:钱红燕王文军审题人:李荣王思亮试卷说明:本试卷分第I卷(选择题和第II卷(非选择题两部分,共150分,考试时间100分钟。

第I 卷(选择题60 分一、单项选择题:本部分包括20题.1-15题每题2分, 16-20题每题3分,共45分.每题只有一个选项最符合题意。

1.在基因工程的基本操作程序中,目的基因的获取的途径不包括A.从基因文库中获取目的基因B.利用PCR技术扩增目的基因C.人工合成目的基因D.利用DNA分子杂交技术,获取目的基因2.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。

下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白3.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA4.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥5.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述错误是A.上述过程中脱分化发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.b过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题6.下列有关蛋白质工程的说法正确的是A.蛋白质工程无需构建基因表达载体B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质C.蛋白质工程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的7.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中表示DNA连接酶作用的是8. 供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是A. 防止受体牛不愿意接受胚胎B. 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C. 只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D. 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强9. 植物细胞表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内10. 英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”11.所谓“实质性等同”是指A.转基因农作物中的成分完全没发生改变B.转基因农作物中的部分成分没发生改变C.转基因农作物中只要某些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价12.在果酒、果醋制作过程中,所用原料的有机物总(质量及有机物种类的变化A.减少、增加B.减少、减少C.增加、增加D.增加、减少13.有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。

高二第二学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计16小题，总分33分）1.（2分）1．某研究性学习小组进行果酒、果醋发酵实验。

下列相关叙述正确的是（）A．参与发酵的微生物都含有线粒体B．果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵C．适当加大接种量可以提高发酵速率，抑制杂菌繁殖D．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好2.（2分）2．我国制作泡菜历史悠久。

《中馈录》中记载：“泡盐菜法，定要覆水坛。

此坛有一外沿如暖帽式，四周内可盛水；坛口覆一盖，浸于水中，…… 则所泡之菜不得坏矣。

泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许。

……。

如有霉花，加烧酒少许。

坛沿外水须隔日一换，勿令其干。

”下列说法不正确的是（）A．“坛口覆一盖，浸于水中”有利于保持坛内的无氧环境B．“泡菜之水，用花椒和盐煮沸”的目的之一是消毒杀菌C．“霉花”主要由酵母菌增殖形成，酵母菌往往来自蔬菜D．“坛沿外水须隔日一换，勿令其干”以保证坛内适宜湿度3.（2分）3．下列关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（）A．哺乳动物血液中钙离子含量高，会出现抽搐症状B．土壤中缺Mg2+时叶片变黄，可证明微量元素是不可或缺的C．细胞内结合水与自由水的比值受环境的影响D．某些无机盐是组成ATP、RNA和胆固醇的必需成分4.（2分）4．膜脂是生物膜的基本组成成分，主要包括磷脂、鞘脂和固醇三种基本类型。

下列相关叙述正确的是（）A．膜脂在细胞间的信息传递中起重要作用B．胆固醇在动物细胞膜中的含量高于磷脂C．膜脂主要是由细胞中的高尔基体合成的D．磷脂分子不具有疏水性，容易形成脂双层5.（2分）5．下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．人体内参与信息传递的分子都是蛋白质B．ATP、磷酸、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D．造血干细胞中的核酸初步水解和彻底水解的产物均有8种6.（2分）6．下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（）A．所有细胞都含有磷脂、胆固醇B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原不都完全由葡萄糖缩合而成C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水7.（2分）7．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．体外受精是指获能的精子和MⅡ期的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术8.（2分）8．下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，正确的是（）A．用同样方法从等体积猪血和鸡血中提取的DNA量相近B．改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出C．预冷的乙醇可用来溶解DNAD．用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热9.（2分）9．对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是()A．①中已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B．②促进细胞融合的方法除利用聚乙二醇介导外还可用电激C．④中的筛选是通过抗原—抗体的特异性反应来进行的D．⑤是经两次筛选后得到的具有无限增殖和产生所需抗体能力的细胞10.（2分）10．第三代疫苗——DNA疫苗是指将编码保护性抗原蛋白的基因（如图甲）插入到适宜的质粒（如图乙）中得到的重组DNA分子，将其导入人体内，在人体细胞内表达的产物可直接诱导机体免疫应答，且可持续一段时间。

兴国县将军中学09-10学年高二下学期期中考试生物试卷注意事项：1．本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第II卷5至8页，共100分；考试时间为100分钟。

2．请把密封线内的项目和座号写在指定位置，把答案直接答于答题纸上。

3．交卷时，只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。

在每个题目列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

）1．组成家兔身体的主要元素是（）。

A．C P S O N H B． H O K P MgC．C H O N P Na D．N P K S Zn C2．人体中某蛋白质的一条肽链上有201个肽键，则形成该多肽的氨基酸分子个数及它们相互缩合过程中生成的水分子个数分别是（）A． 201个和202个 B． 202个和202个C． 202个和201个 D． 201个和201个3．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如它能激活硝酸还原酶，当缺Mn2+时，植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐的离子（）A.对维持细胞的形态有重要作用B.对维持细胞的酸碱平衡非常重要C.是细胞内某些复杂化合物的组成成分D.对维持生物体内某些蛋白质的功能有重要作用。

4．下列用于鉴定组织中是否有脂肪存在的试剂及其颜色反应是（）A.碘液，蓝色B. 斐林试剂，砖红色C.苏丹Ⅲ染液，橘黄色D. 双缩脲试剂，紫色5．白细胞能吞噬绿脓肝菌，与这一现象有关的是（）A．细胞膜上的载体与主动运输 B．自由扩散与ATP的利用C．细胞膜的选择性与被动运输 D．细胞膜的流动性与ATP的利用6．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌7．玉米体细胞有20条染色体，在有丝分裂后期，细胞中的染色体、DNA分子数目依次为（）A．20、20 B．20、40 C．40、20 D．40、409．下列能促使唾液淀粉酶分解的是（）A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶10.下列生物中,新陈代谢类型属于自养、需氧型的是 ( )A.人B.蛔虫C.水绵D. 大肠杆菌二、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

标夺市安祺阳光实验学校高二生物下学期期中试题一、选择题1.线性DNA分子酶切示意图已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d 四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA 分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3 B .4 C .9 D.122. 下列各图中不正确的是3. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。

如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA 分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是线性DNA分子的酶切示意图A.3 B .4 C .9 D.12 4. 转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。

在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。

这种做法的主要目的是A.维持棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动5. 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是（）A．病毒比较小，可钻入到细胞内B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但所保留的侵染活性，使不同的动物细胞进行融合D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因6. 转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。

在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。

下列说法中，不属于这种做法主要目的的是A.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率C.维持棉田物种多样性D.弱化抗虫棉作为环境因素的作用7. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。

2022-2023学年第二学期期中质量检测高二生物试题一、单项选择题1．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。

辣椒素的获得途径如图。

下列表述正确的是（）A．②过程中，所有细胞中的DNA和RNA不断发生变化B．②过程受外源激素的调控，②过程受内源激素的调控C．通过细胞培养获得辣椒素的过程不需要实现细胞的全能性D．获得脱毒苗常用的外植体是成熟的根和茎，脱毒苗具有更强的抗病毒能力2．研究人员用一定量的紫外线辐射消除某烟草细胞的细胞核，获得保留细胞质且具有链霉素抗性的烟草细胞甲，去除烟草细胞甲和烟草细胞乙（无链霉素抗性）的细胞壁，将二者进行融合，获得杂种细胞丙。

下列叙述错误的是（）A．去除细胞壁前需要对烟草细胞甲和乙进行灭菌处理以防杂菌感染B．经纤维素酶处理得到的原生质体需置于等渗溶液中以维持其活性C．在添加链霉素的选择培养基上能进行增殖的细胞只有杂种细胞丙D．杂种细胞丙需要经过脱分化、再分化等过程才能够获得杂种植株3．某研究小组为测定某药物对体外培养细胞的毒性作用，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。

下列叙述正确的是（）A．制备肝细胞悬液时能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶处理肝组织B．本实验应设置对照实验，以检测该药物对甲、乙的毒性大小C．为了保证细胞培养所需的无毒环境，需大量添加各种抗生素D．利用成体干细胞进行细胞培养时，在合适的条件下，也能发育成完整个体4．中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。

下列叙述错误的是（）A．胚胎细胞核移植的难度低于体细胞核移植B．兔子卵母细胞质中有使大熊猫细胞核表达全能性的物质C．重组胚胎需要用物理或化学方法激活，使之完成细胞分裂和发育进程D．卵母细胞去核的方法是显微注射法，还可以用紫外光短时间照射等方法5．细胞毒素类药物能有效杀伤肿瘤细胞，但也会对健康细胞造成伤害，科学家将细胞毒素与单克隆抗体结合制成抗体药物偶联物（ADC），ADC又被称作“生物导弹”，通常由抗体、接头和药物三部分组成，如图所示。

2023-2024学年度高中生物期中考试卷一、单选题1．绍兴是黄酒之乡，“麦曲酶长，酵米复芳；白梅酒酿，伴淋寒香；压滤琼浆，煎煮陈藏”是对绍兴黄酒精致复杂酿造工艺的描述。

在黄酒的主发酵过程中，“开耙”（搅拌）是极为关键的一步。

下列相关叙述错误的是（）A．接种麦曲有利于淀粉的糖化，有利于“酒酿”菌种发酵B．煎煮的目的是除去发酵产品中的杂菌，利于酵母菌繁殖C．陈藏有利于黄酒中物质充分混合，使酒更加芳香D．发酵过程中“开耙”可适当提供O2，调节pH，活化酵母2．某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当导致泡菜腐烂，其原因可能是（ ）①密闭缺氧的环境抑制了乳酸菌的生长繁殖②密封不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③密封不严，氧气抑制了其他厌氧微生物的生长繁殖④密封不严，氧气促进了好氧微生物的生长繁殖A．①③B．②④C．②③D．①④3．组织培养可快速繁殖植物，得到的试管苗常先移至草炭土或蛭石中炼苗，苗健壮后可移栽定植。

关于菊花的组织培养及幼苗的移栽，下列说法错误的是（）A．MS培养基的碳源一般用蔗糖而不用葡萄糖，以减少微生物污染B．MS培养基、NAA溶液、6-BA溶液均可配制成母液，以减少称量的误差C．接种时用镊子夹取菊花茎段，注意茎段的形态学上下端，避免倒插D．培养时一般先诱导愈伤组织生根再诱导其生芽4．60Co辐射可使部分花粉活力降低，通过受精过程可诱导卵细胞发育成单倍体幼胚。

科研人员利用此原理，通过下图所示操作培养西葫芦优良品种。

下列相关叙述不正确的是（）A．雌花套袋的目的是防止外来花粉的干扰B．经②得到的部分幼苗体细胞染色体数目可能与④获得的品种相同C．④处理可在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成D．③应挑选幼苗中叶片大、茎秆粗壮的个体即为单倍体5．研究人员利用杏鲍菇(具有双核，AA) 和秀珍菇(具有单核，B) 进行体细胞杂交，以期培养食用菌新品种，流程如图。

已知异源融合子因异源基因相混合而获得新的遗传特性，表现出对亲株的拮抗作用，能够在培养基上观察到一条拮抗带。