24课世界经济的全球化趋势

第二十四课世界经济的全球化趋势一、教学目标二、教材分析和教学建议2．教材分析与建议重点世界贸易组织在经济全球化中的作用难点经济全球化的影响和如何正确面对经济全球化教材分析与教学建议本课首先叙述了经济全球化的发展历程，着重剖析了经济全球化的利与弊，指出经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣，同时也加剧了全球竞争中的利益失衡。

其后，教材通过世界贸易组织的建立与发展来阐释世界经济全球化的总体趋势。

最后，教材将中国作为经济全球化视野下的个案，说明经济全球化既是机遇也是挑战。

本课应弄清以下问题：什么是经济全球化？经济全球化迅速发展的原因及其影响是什么？世界贸易组织在经济全球化进程中的作用是什么？经济全球化趋势下中国面临怎样的机遇和挑战？关于经济全球化的利与弊，教材叙述比较理论化，建议教师尽量以案例为载体，说明经济全球化的“双刃剑”作用，以方便学生的理解。

鉴于高中学生已具备一定的理性分析能力，教师采用形式灵活多样的学习活动，引导学生通过搜集、整理相关材料，在课堂内外进行交流、探讨以作出分析和判断，加深对经济全球化的理解。

本课引言通过波音飞机零部件的生产供应地遍布世界七十多个国家这一典型案例说明反映了当今世界经济发展的特点──世界经济联系越来越密切，经济全球化是世界经济的一个总的、宏观的大趋势。

建议教师可以适当借助“波音飞机在美国以外的零件供应地分布图”，形成视觉冲击，然后引发学生思考波音公司的零部件在美国能否生产？波音公司为什么把某些零部件生产舍近求远放在国外进行？其根源是什么？此时可以不做具体解答，主要是激发学生进一步学习的兴趣。

鉴于教材在第八单元的前两课未对世界经济的概念做具体的解释，建议教师首先从概念上解读经济全球化：经济全球化是指世界各国、各地区在相互联系（商品流通、劳务交换、资金流动等）的过程中形成的一个涵盖全球的经济整体。

一、第一目“经济向全球化发展”。

教材介绍了世界经济全球化的发展历程、迅速发展的原因以及经济全球化对世界经济的影响。

第24课世界经济的全球化趋势一、经济全球化1、概念：指全球范围内各国经济之间相互联系、相互依赖的紧密关系。

2、经济全球化的表现（1）贸易（市场）全球化；（2）资本全球化；（3）生产全球化；（4）科技全球化；（5）信息传播全球化；二、世界经济的全球化趋势1、经济全球化的发展进程（1）新航路开辟后——世界经济开始走向联系；（2）第一次工业革命后——资本主义世界市场初步形成；（3）第二次工业革命后——资本主义世界市场最终形成；（4）20世纪90年代以来——经济全球化迅猛发展；2、20世纪90年代以来经济全球化迅猛发展（1）原因：①根本动力：新科技革命；②技术手段：交通通讯发展；③制度保障：市场经济体制；④扫除障碍：两极格局瓦解；⑤推动者：跨国公司；（2）表现：①世界贸易组织的成立；②中国加入世贸组织；3、经济全球化的影响（1）对世界：加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡；发达国家与发展中国家的贫富差距加大；（2）对发达国家：最大的受益者，相对来说也削弱了其在世界经济中的垄断地位；（3）对发展中国家：机遇与挑战并存；机遇：有利于吸引外资、技术和先进管理经验，有利于开拓国际市场；挑战：国家主权和经济安全面临空前的压力和挑战；经济运行风险提高；发达国家对发展中国家的资源过度开发，转移污染和垃圾，引发生态危机，环境污染问题严重；贫富分化严重；最不发达国家有可能被边缘化；三、经济区域集团化与经济全球化的关系1、既有联系又有区别，在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响；2、区域化是全球化的必经阶段和初级阶段，全球化是区域化的必然趋势和最后归宿（目标）；3、区域化对全球化有促进和阻碍的双重作用；。

第24课世界经济的全球化趋势一经济向全球化发展1.全球化过程：➢新航路开辟，经济联系增多；工业革命后，世界市场迅速扩大➢二战以来，交通运输技术发展➢20世纪90年代以来，信息技术发展，联系更加紧密，加速了原材料，资本和劳动力的国际流动➢两极格局瓦解为经济全球化扫清了障碍，绝大多数国家实行了市场经济体制2.经济全球化是一把双刃剑：既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡➢对发达国家：凭借资金，技术，市场和经营管理方面的优势，成为经济全球化的最大受益者➢对发展中国家：既是机遇也是挑战①由于经济基础差，技术水平低，在经济全球化中处于劣势和被动地位②必须保持清醒头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展二世界贸易组织的建立1. 1995年，世界贸易组织建立，取代关贸总协定，是规范化和法制化的世界贸易体系2.目的：促进各国市场开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化3.努力减少成员国间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够重视三中国加入世界贸易组织1. 1986年，中国开始申请复关2. 2001年12月，正式加入世界贸易组织3.促进了中国经济发展，进一步完善了社会主义市场经济体制；同时促进世界经济增长，完整世界贸易体系4.带来压力和挑战：市场的进一步开放，关税的大幅度减让，使国内产业面临更强竞争前言：波音飞机是著名的民用飞机，它的零部件是全球七十多个国家生产的，中国也参与了波音飞机一些主要机型的制造。

正如一位联合国副秘书长所强调的，经济全球化不仅集中在金融和贸易领域，也涉及到人们生活中的各个方面。

总结世界贸易组织的成立，推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势加强，促进了世界经济的发展经济全球化是一把双刃剑，利弊共存❖如何认识跨国公司在经济全球化进程中的作用？跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。

经济全球化是通过跨国公司实现的，跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产和销售，促进资本流通，并能实现人员自由流动，成为经济全球化的重要推动力量。

第24课世界经济的全球化趋势【课标要求】了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用；了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

1. 知道世界贸易组织（WTO）的由来和发展；认识世界贸易组织（WTO）在世界经济全球化进程中的作用；了解中国参加世界贸易组织（WTO）的情况和影响；确立面向世界的开放意识和国际视野。

2.了解经济全球化的发展趋势；知道推动世界经济全球化发展的主要因素；探讨经济全球化进程中的问题；树立人类社会可持续发展的理念。

【重点难点】重点：经济全球化的原因；世界贸易组织的建立与作用；难点：如何理解经济全球化是一把双刃剑。

【三维目标】【教材分析】本课首先叙述了经济全球化的发展历程，着重剖析了经济全球化的利与弊，指出经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣，同时也加剧了全球竞争中的利益失衡。

其后，教材通过世界贸易组织的建立与发展来阐释世界经济全球化的总体趋势。

最后，教材将中国作为经济全球化视野下的个案，说明经济全球化既是机遇也是挑战。

本课应弄清以下问题：什么是经济全球化？经济全球化迅速发展的原因及其影响是什么？世界贸易组织在经济全球化进程中的作用是什么？经济全球化趋势下中国面临怎样的机遇和挑战？关于经济全球化的利与弊，教材叙述比较理论化，建议教师尽量以案例为载体，说明经济全球化的“双刃剑”作用，以方便学生的理解。

鉴于高中学生已具备一定的理性分析能力，教师采用形式灵活多样的学习活动，引导学生通过搜集、整理相关材料，在课堂内外进行交流、探讨以作出分析和判断，加深对经济全球化的理解。

【知识结构】【知识梳理】（一）、经济向全球化发展（1）历程：随着的开辟，世界各民族、各地区的经济联系开始增多；工业革命后，迅速扩大；二战以来，技术的发展，特别是20世纪90年代以来的技术的迅猛发展，把世界各国各地更加紧密地联系在一起；和的强有力的推动；瓦解扫清了障碍；（2）评价：在加速世界就发展和繁荣的同时，也加剧了全球竞争中的；成为最大的受益者；发展中国家处于和地位；。

第24课世界经济的全球化趋势一、单项选择题1．如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，那么下列论断正确的是()A．经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象B．经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果C．二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化D．各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志2．“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是一种新的殖民主义形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。

”下列对这一观点的评述中，不正确的是()A．阐述了经济全球化的本质，其观点是正确的B．反映了经济全球化过程中暴露出的一些问题，但其结论是错误的C．折射出了国际政治、经济旧秩序的影响D．反映了当前一部分国家人民对于经济全球化的态度3.(2011年天津和平区一模)阅读下边“战后世界关税和贸易发展趋势图”，图中关税与贸易发展变化的趋势最能反映出()A.经济全球化的趋势B.布雷顿森林体系形成C.各国关税壁垒森严D.世界贸易总额持续增长4．(2011年山东济宁质检)在当今世界，跨国公司为了实现利润最大化，有选择地向第三世界国家投资。

贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得，占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%；发展中国家的经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。

这种现象反映出()①跨国公司促进了经济全球化的发展②发展中国家从全球化中获得了一定利益③国际经济新秩序基本形成④发达国家是经济全球化的最大受益者A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．(2010年广东湛江模拟)“当美国人用1万美元买下庞蒂克牌汽车时，3 000美元是给韩国装配工人的；1 750美元付给日本制造零件的厂商；700美元付给德国设计师；250美元付给广告商……”这说明的实质问题是()A．美国的汽车生产离不开其他发达国家B．当今世界经济呈现一体化、全球化的趋势C．韩国工人的工资比较高D．美国汽车行业的利润在下降6．(2010年广东揭阳模拟)第二次世界大战后世界经济有了新的发展，下列说法正确的是()A．发展中国家和发达国家的差距日益缩小B．资本主义经济长期处于萧条状态C．西方政府对经济实行自由放任政策D．区域集团化和全球化趋势同时加强7．经济全球化在20世纪90年代成为世界经济发展的主要趋势之一。

第24课世界经济的全球化趋势课堂知识演练当今世界，经济全球化趋势不断加强。

回答1～5题。

1．经济全球化趋势加强，主要是因为()A．现代科学技术的发展B．经济区域集团化趋势减弱C．世界形势出现和平稳定局面D．发达国家与发展中国家经济差距缩小【解析】题中B、D两项不符合史实，明显错误；C项应是“和平与动荡同在”；只有A项是根本推动力。

【答案】 A2．在经济全球化中，各国之间的距离被“拉近”，世界变得越来越“小”。

这种感觉直接来源于()A．各国之间经济上的紧密合作B．交通和通讯技术的日新月异C．各国生产和销售都连成一体D．东西方文化相互交流和影响【解析】可以通过经济全球化的原因来解题。

经济全球化的原因之一是20世纪90年代以来，交通和通讯技术的迅猛发展，它们在客观上为全球化创造了条件。

可结合题干中“拉近”和“感觉”等字词来作出正确判断。

【答案】 B3．世界经济全球化过程中的最大受益者是()A．发展中国家 B．发达国家C．中国D．印度【解析】最大受益者是发达国家，因为发达国家相比发展中国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。

【答案】 B4．经济全球化的本质是()A．世界各国的经济合作B．世界经济各领域的多边贸易体制的建立C．发达资本主义国家对第三世界的经济掠夺D．资本在全球范围内的新一轮扩张【解析】从根本上看，经济全球化是由发达国家主导的，是其资本扩张的要求。

【答案】 D5．经济全球化的影响，不包括()A．推动全球经济向更高和更深层次发展B．促进世界科技飞速发展C．发展中国家遇到了机遇和挑战D．逐渐消灭国家【解析】经济全球化使各国之间经济的相互依赖程度日益加深，但不会导致国家的消亡，国家是阶级对立的产物。

其他三项皆是经济全球化的影响。

【答案】 D世界贸易组织的成立和运作，标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来；世界需要中国，中国需要世界，这在中国加入世贸组织问题上得到印证。

回答6～10题。

6．关贸总协定发展成为世界贸易组织，是由于()A．多边贸易谈判的决定B．关贸总协定临时适用性的不足C．贸易自由化深入发展的需要D．发展中国家的强烈要求【解析】关贸总协定发展成为世界贸易组织是世界经济发展的客观需要，不是“要求”和“决定”的结果，至于关贸总协定的不足，说到底还是不能满足经济发展的客观需要。