毕节职业技术学院
教师到行业、企业实践锻炼管理办法
（试行）
为增强我院专业教师的实践能力，建设高素质、专业化的“双师型”教师队伍，切实提高教师的专业技能和实践教学水平。根据《关于大力发展职业教育的决定》（国发﹝2005﹞35号）及《教育部关于建立中等职业学校教师到行业、企业实践制度的意见》（教职成…2006‟11号）文件精神，结合我院实际情况，特制定如下管理办法。
一、教师到行业、企业实践的重要意义
组织教师到行业、企业实践是学院教师在职培训的重要形式，是提高教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径，也是学院密切与企业的联系、加强校企合作的具体体现。同时，教师到行业、企业实践，这是适应职业教育改革发展新形势，加强学院教师队伍建设的迫切需要，对于创新和完善学院教师继续教育制度，优化教师的能力素质结构，建设高水平的“双师型”教师队伍，促进学院职业教育教学改革和人才培养模式的转变都具有十分积极的意义
二、教师到行业、企业实践主要内容
教师到行业、企业实践，一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；二是熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；四是结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，切实加强学院实践教学环节，提高技能型人才培养质量。
三、教师到行业、企业实践的具体要求
（一）专业课教师
学院各专业课教师每三年必须有两个月以上时间到行业、企业或生产服务一线实践。各系部根据自己的专业特点及教学安排制定具体实施计划。要求教师深入生产一线，熟悉企业的生产环节和操作工艺，获取最新的技
术信息，及时将行业企业的“新观念、新技术、新工艺”引入教学过程，提高教师自身的专业实践能力，推动学院的专业建设与课程改革，提高职业教育的实效性和市场适应性。
备注：专业教师到行业、企业进行实践时间可累计计算。同时，单科进修、带队顶岗实习等也可作为专业教师行业、企业实践时间统计。
（二）公共课教师和管理人员
公共课教师和相关管理人员应定期到行业、企业进行考察、开展调研，了解企业的生产情况及其对职业教育的需求，不断改进学院的教育教学和管理工作。
（三）教师到行业、企业实践的任务要求
讲师职称以下的教师，主要任务在于“学习”，提高实践技能；高级职称的教师，不但要提高技能，而且要在加强和企业的合作，开发或承担企业科研项目、参与企业技术革新、编写工学结合的教材、课程标准等方面有所作为；对于教研室主任岗位上的教师，则要有学习和教学的双重要求，主要是把在企业所学融入到专业建设中。
四、教师到行业、企业实践的主要形式
根据各系部学生规模和各学期的授课任务，我院教师到行业、企业实践采取利用业余时间、假期或脱产等多种形式安排专业教师进行实践。具体有以下三种方式：
1、学院根据各专业发展需要，制定相应的实践计划，并以任务形式下达给相关系部，各系部根据下达的实践任务，在规定的时间内完成实践任务。
2、各系部根据自身发展需要制定相应的实践计划，并合理安排老师完成实践任务；
3、教师可以根据自己所从事的专业实际和企业特点提出申请（教师个人提出实践申请的行业、企业必须是与学院有合作协议单位）
五、教师到行业、企业实践的审批程序
教师个人申请→系部签署意见→教务处、人事处汇总→学院批准。
六、教师到行业、企业实践的考核办法
教师到行业、企业进行实践，要有针对性，有计划任务，有目标要求，要经过严格的评价考核。考核主要以过程考核为主，主要围绕：是否熟悉岗位职责和流程，自身技能是否提高；是否为教学带来有价值的成果；是否有创新、为企业发展做出了贡献；是否使学生的实习实训条件得到改善，实训内容得到充实；是否加强与企业的联系，为学生的实习实训提供更好的平台；是否把企业的需求、企业的精神、职业道德能融入教学；是否有助于培养学生的知识、技能等更符合企业的需求，为提高学生的就业率和对口率奠定坚实的基础等内容进行考核。考核依据主要以《实践锻炼日志》、《企业评价表》、《系部评价表》为主。
教师企业实践锻炼情况将纳入教师绩效考核，考核成绩将作为今后评聘职称的重要依据。专业教师下企业锻炼应履行相应的审批手续，凡未经批准私自进行者不予认可。
七、其他
1、各系部应根据实际工作情况在每学期期初和期末分别提出本学期和假期教师到实践锻炼计划并报教务处汇总（学院安排除外）。
2、教师到行业、企业锻炼期间，完成实践任务并考核合格者，教学工作量按照满工作量计算。
3、教师到行业、企业实践期间的工资福利待遇，差旅费等相关费用，按照学院有关财务制度执行。
附件：1、《专业教师到行业、企业实践锻炼申请表》
2、《专业教师到行业、企业实践锻炼任务书》
3、《教师到行业、企业实践锻炼工作日志》
4、《企业评价表》
5、《系部评价表》
6、《行业、企业接收函》
二〇一三年七月二日
专业教师到行业、企业实践锻炼申请表
专业教师到行业、企业实践锻炼任务书
教师到行业、企业实践锻炼工作日志
企业评价表
系部评价表
教师到企业、行业实践锻炼接收函
毕节职业技术学院：
经协商，我单位同意接受贵院系专业教师来我单位进行实践锻炼，锻炼时间为：年月日至年月日。锻炼期间，我单位将提供必要的实践条件，指定专人进行指导，使其对企业的组织结构、业务流程、管理制度、有所了解、专业技能有一定提升。
单位（盖章）：
年月日
