中小学体育场地情况统计表
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填表要求及说明:1.请各校特别是资料员要认真阅读“填表要求及说明”,对照评估指标,逐项填写相关数据或指标说明;2.所有数据必须与年报、宣传册、自查报告、自查评分表、汇报材料、上墙资料、佐证材料等等一一吻合;3.将统计表填准审查打印盖章装入对应的档案资料里,档案盒正面标出具体的指标数据,比如标出“师生比: 1:17 ”;4.统计表中“指标达标情况”栏填“已达标”或填指标说明,比如有“生均占地面积不达标”、“无音乐教室”、“无寄宿生”等等;5.“表Ⅰ-2”分小学和初中两张表,请各校对照填写;6.“表Ⅱ-6”应根据小学和初中的标准(参照该表中“评估标准”)来登记统计;7.表的序号可根据资料收集整理的情况作调整,比如“表Ⅱ-5”可调整为“表Ⅱ-6”或“表Ⅱ-4”,则序号发生相应变化;8.“表Ⅰ-1”至“表Ⅳ-2”未涉及到的内容请学校参照此方法完善相关表册及辅助资料。
9.填表提醒:此统计表并不是减少以前的资料,而是规范资料中的相关统计表,为涉及的资料按照之前的要求收集整理。
兴义市教育局2015年6月30日表Ⅰ-1:学校设置与班额-学校设置学校(公章):统计人:审核人:时间:201 年月日注:此表后附“学校五年发展规划”、“学校生源服务范围示意图”、“学校规划图”等相关资料。
学校(公章):统计人:审核人:时间:201 年月日注:此表后附“班数班额年报表”、“学生花名册”等相关资料。
学校(公章):统计人:审核人:时间:201 年月日注:此表后附“班数班额年报表”、“学生花名册”等相关资料。
表Ⅰ-3:学校设置与班额-占地面积学校(公章):统计人:审核人:时间:201 年月日注:此表后附“《土地使用证》或复印件”等相关资料。
表Ⅱ-1:校舍建设-校舍建筑面积学校(公章):统计人:审核人:时间:201 年月日注:此表后附“校舍建筑台账”、“学校分布示意图(标明面积)”等相关资料。
表Ⅱ-2:校舍建设-学生宿舍建筑面积学校(公章):统计人:审核人:时间:201 年月日注:此表后附“宿舍外貌图”、“宿舍示意图”、“寄宿生住宿情况统计表”、“寄宿生花名册”、“宿舍管理”、“优美宿舍文化(图片)”等相关资料。
岑巩县第一小学体育场地情况统计表
中小学体育器材配备情况统计表表二
中小学体育器材使用情况登记表表三
中小学生活设施配备情况统计表表四
中小学卫生保健器材配备情况统计表表五
中小学卫生保健器材使用情况登记表表六
中小学音乐器材配备情况统计表表七
中小学音乐器材使用情况登记表表八
中小学美术器材配备情况统计表表九
中小学美术器材使用情况登记表表十
中小学学生国家体质健康标准测试登记表表十一
此表以体育中心提供的样表为准
中小学生体质健康测试成绩汇总表表十二学校:盖章罗江县万安福和希望小学
中小学生视力、龋齿检测情况统计表表十三学校:盖章罗江县万安福和希望小学
中小学生近视率龋齿情况统计表表十四学校:盖章罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发病情况登记表表十五学校:盖章罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发生率情况统计表表十六学校:盖章罗江县万安福和希望小学。
安徽省中小学体育工作督导评估实施细则(试行)(学校填报)学校(盖章):年月日一级指标二级指标三级指标计算公式得分值备注A1 教育管理(38分)B1 建立组织机构C1 建立学校体育工作领导小组是/否(3/0)有相关文件、会议纪要等。
B2 纳入学校整体工作规划C2 制定了学校体育工作发展规划是/否(3/0)B3落实一小时体育锻炼时间C3 体育课开足率实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数100%6分(提前停课学校酌情扣分)75%以上3分60%以上2分50%以上1分小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。
C4 一小时课外活动落实率每周实际开展的一小时课外活动次数/51次1分,共5分C5 大课间活动落实率是/否3/0查活动计划日志等C6 寄宿制学校建立每天做早操制度是/否2/0C7 建立高中阶段学生军训制度是/否2/0C8 定期进行巡查是/否2/0 查活动日志B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度C9 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度是/否4/0运动会秩序册、成绩册C10 运动会召开率年度召开运动会次数/21次2分,共4分C10-1传统学校训练、参赛情况有/未1/0传校参赛省级前三名加3分,前六名2分,无训练0分A2条件保障(40分)B5 体育、师资配备与培训C11 体育教师配备率实际体育教师数/应配体育教师数95%以上8分85%以上6分70%以上3分50%以上1分小学1~2年级每5~6个班配备1名,3~6年级每6~7个班配备1名初中每6~7个班配备1名高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名。
C12 体育教师接受体育教学岗位培训,并取得培训证书的比例接受体育教学岗位培训并取得培训证书教师数/体育教师总数90%以上5分80%以上3分60%以上1分提供实证材料一级指标二级指标三级指标计算公式得分值备注A2 条件保障B5 体育、师资配备与培训C12-1 体育教师与其他学科教师同工同酬体育教师职称评定不受歧视3分在绩效工资等待遇公平对待体育教师2分依据体育工作条例C12-2体育教师参加省市优质课评选、基本功比赛等教学评选获奖省级一等奖加3分省级二等奖加2分省级三等奖加1分B6 体育卫生设施设备C13 体育场地达标率100%5分,80%3分,60%1分参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》对体育器材要求C14 体育器材达标率农村学校100%5分80%2分60%1分城市学校100%5分80%2分60%1分C15 公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放免费开放率=免费开放数/公共体育场馆和运动设施总数学校提供相应材料30%以上0.5分,增加10%加0.5分,共4分优惠开放率=优惠开放数/公共体育场馆和运动设施总数A3 评价机制(6分)B7 升学体育考试机制建立情况C16 学生体育与健康成绩评价材料有三年原始成绩记录的3分有原始成绩记录并记入综合素质测评的6分A4 体质状况(16分)B8 体质健康水平与发展变化状况C17实施体质健康标准测试工作是/否5/0C18 国家学生体质健康标准达标率当年测试及格学生数/学生总数70%以上4分50%以上1分当年测试良好学生数/学生总数40%以上3分30%以上1分当年测试优秀学生数/学生总数30%以上4分20%以上2分10%以上1分总分100分。
学校佐证材料准备要求学校佐证材料准备要求(2012年秋学期-2013年春学期)一级指标二级指标评定要点及等第佐证材料准备要求一占地面积、建筑面积、体育活动场馆 1.小学生均占地面积不低于18㎡,初中生均占地面积不低于23㎡。
1.生均占地面积:小学达到或高于18㎡,初中达到或高于23㎡的为合格;小学低于18㎡在17㎡以上,初中低于23㎡在22㎡以上(外来务工人员子女占生源30%以上的,小学不低于15㎡、初中不低于20㎡)的为基本合格;否则为不合格。
注:老城区的老学校,生均占地面积不达标但近几年来政府采取措施已逐步提高生均占地面积的,可视为“基本合格”。
1.提供土地证或由地方政府加盖公章的学校平面图;2.老城区学校的情况说明。
2.小学生均校舍建筑面积不低于4.5㎡。
初中生均校舍建筑面积不低于6㎡。
2.生均校舍建筑面积:小学达到或高于4.5㎡,初中达到或高于6㎡的为合格;小学低于4.5㎡在3.5㎡以上,初中低于6㎡在5㎡以上的为基本合格;否则为不合格。
提供学校校舍建筑面积平面图。
3.有平整、适用的操场。
小学生均活动面积不低于4㎡(含风雨操场);初中有不低于300米环形跑道及100米直道的田径场(老城区学校环形跑道最少不低于200米)。
3.小学生均体育活动面积达到或高于4㎡(含风雨操场),初中有300米以上环形跑道及100米直道的田径场(老城区学校环形跑道不低于200米或有体育馆)的为合格;否则为不合格。
提供体育活动场地平面图,老城区学校附情况说明。
二图书、仪器设备及实验室、专用教室 4. 教学仪器设备齐全。
学校教育装备高于《江苏省中小学教育技术装备标准(Ⅲ类)》。
4.达到《江苏省中小学教育技术装备标准(Ⅲ类)》的为合格;低于Ⅲ类但70%以上的装备达到Ⅲ类的为基本合格;达到Ⅲ类的装备不足70%的为不合格。
1.参照“教育现代化创建”时期的《高港区中小学教育装备情况一览表》和计财科的《年初事业报表》做好统计表,并计算出本校教育技术装备达到Ⅲ类标准的精确百分比;2.制作学校各功能室分布图。
大学体育设施情况汇报表
作为一所具有一定规模的大学,我们一直重视体育设施的建设和管理。
目前,我们的体育设施已经取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
接下来,我将就我校大学体育设施的情况进行汇报。
首先,我们的学校拥有一座现代化的体育馆,内设有篮球场、羽毛球场、乒乓球场等多功能运动场地。
体育馆的设施齐全,能够满足师生们进行各种室内体育活动的需求。
此外,我们还拥有一座标准的田径场,供学生进行田径、足球等户外运动。
这些设施的建设为学校的体育教学和体育锻炼提供了良好的条件。
其次,我们的学校还建有多个健身房,供师生们进行力量训练和健身锻炼。
这些健身房内设有各种健身器材和器械,能够满足师生们的不同健身需求。
另外,我们还拥有一些特色的户外体育设施,如攀岩墙、篮球场、网球场等,为学生提供了更多选择的体育活动项目。
然而,尽管我们的体育设施已经取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足。
首先,部分体育设施的利用率较低,尤其是一些较为特色的户外体育设施,希望能够通过更多的宣传和活动,提高师生们对这些设施的认知和利用率。
其次,部分体育设施的维护和管理不够到位,希望能够加强对体育设施的日常维护和管理,确保设施的良好状态。
总的来说,我们的大学体育设施已经取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
希望通过不断的努力和改进,能够进一步提升我校体育设施的建设水平,为师生们提供更好的体育活动场所,促进校园体育事业的发展。
全区各中、⼩学:为迎接市⼈民政府教育督导室、市教育局对全市中⼩学校体育、卫⽣、艺术类课程落实情况的专项督导检查,使我区中⼩学体、卫、艺⼯作得到落实和提⾼,特拟定《东西湖区中⼩学体育、卫⽣、艺术类课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案》。
望各校接此《⽅案》后遵照执⾏,逐项落实。
⼆OO 五年⼗⽉⼗⼋⽇东西湖区中⼩学校体育、卫⽣、艺术类课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案⼀、指导思想进⼀步落实国家教育部《学校体育⼯作条例》、《学校卫⽣⼯作条例》及《学校艺术教育⼯作规程》、《全国学校艺术教育发展规划》,端正思想观念,切实加强管理,落实课堂教学,有计划开展课外⽂体活动。
在“⼗⼀五”期间,把科学发展观贯穿于学校体育、卫⽣、艺术教育⼯作中,坚持以实现学⽣的全⾯发展为⽬标,从学⽣的⾝⼼健康出发谋发展。
为此,学校应正确对待市、区两级专项督导检查,联系实际,针对问题,不断改进,使体育、卫⽣、艺术教育在学校得到持续发展。
⼆、领导⼩组 组 长:叶⾦城副组长:彭奇、潘运安、肖俊元成 员:朱红旗、唐瑞祥、李⾏铜、刘长明、潘播、焦向明、汪耀俊、颜昌俊、各中⼩学校长 办公室设在区教育局体卫艺办公室,主任潘播,副主任颜昌俊。
三、专项督导检查的时间安排1、学校⾃查:2005年10⽉24⽇⾄10⽉31⽇2、区教育局组织对学校抽查:11⽉1⽇⾄11⽉5⽇3、迎接市⼈民政府教育督导室、市教育局检查:11⽉6⽇⾄11⽉15⽇四、专项督导检查的主要内容、⽅法及要求 (⼀)内容:1、学校体育、卫⽣、艺术类课程计划落实情况。
2、学校体育、卫⽣、艺术类课程教材使⽤情况。
中⼩学校体育、卫⽣、艺术课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案中⼩学校体育、卫⽣、艺术课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案来源:未知 发布时间:2006年09⽉29⽇ 浏览次数:525 字体:【⼤】【中】 【⼩】2、学校体育、卫⽣、艺术类课程教材使⽤情况。
3、学校体育、卫⽣、艺术专兼职教师落实情况及其教学⽔平状况。
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
表1 小学体育器材设施配备要求(续)
室已配备多媒体设备或已具有多媒体教室,能够满足体育视觉教学内容,则不再单独配备此类设备。
至少选择一种能完成体育教学中视觉教学内容的配备方案。
配
本配备。
第五次全国体育场地普查工作简报第 25 期第五次全国体育场地普查办公室二○○四年九月三十日目录体育场地普查工作的一点思考〃省会城市普查〃呼和浩特市基本完成体育场地普查任务〃普查动态〃上海市采取措施加强普查数据质量控制和审核验收工作安徽省普查数据会审汇总工作结束福建省各设区市进入汇总审核检查阶段南京市下关区普查工作抓落实促质量牡丹江市体育场地普查工作扎实有效〃感人事迹〃来自普查一线的感人事迹编者按:作为江西省体育局一名局领导,周海涛同志高度重视普查工作,而且积极为全国的普查工作献计献策。
在江西省顺利完成试点任务后,多次参与全国普查工作,体现了一名体育工作者的高度责任感和事业心。
周海涛同志一共参加过四次全国体育场地普查工作,积累了丰富的工作经验,现将周海涛同志撰写的《体育场地普查工作的一点思考》全文刊发,供大家参考。
体育场地普查工作的一点思考按照国家体育总局等9部局的统一布臵,第五次全国体育场地普查已全面展开。
此次普查是我国进入新世纪,北京将举办2008年奥运会,中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》和颁发《公共文化体育设施条例》之后,组织开展的一项全国范围内,大规模体育场地全面调查。
此次场地普查在认真总结前四次普查工作经验基础上,国家体育总局为加强体育场地普查资料的应用和开发,充分发挥普查数据资料的作用,最大限度发挥其利用价值,专门制发了《关于开展第五次全国体育场地普查资料开发应用的通知》(体经字[2004]459号)。
本人有过参加几次体育场地普查工作的经历,谈些肤浅的认识。
一、研究制定体育场地普查办法,建立健全体育场地普查制度我国自1974年首次开展体育场地普查工作以来,1983年进行了第二次普查,1988年进行了第三次阶段性普查,1995年进行了第四次普查,今年进行了第五次普查。
每一次普查都对登记报表、调查内容、指标设计、指标解释、软件功能、以及录入方法作了改进,这一次改进较大。
重庆市璧山区义务教育发展基本均衡区县督导评估(学校)迎接“国家认定” 办学基本标准建档资料目录(所有数据均以“国家认定”申报表册数据为准,九年一贯制学校小学、初中各一卷,所有表册均有填表人、审核人签字,加盖学校印章。
复印件注明与原件相符,加盖学校印章。
以 A 级指标分类,以B级指标分卷,以评价要点成册,每册要有封面、目录、统计表、印证材料。
带“△”者要交一份给相应科室(3月30日前)。
第一卷A1B1 生师比1. 学校生师比达标情况统计表△2. 学校教职工情况登记表3. 学校分年级、分班人数统计表4. 有关本校教职工调动的文件5. 最新编制文件6. 2014 —2015 学年初报表(封面和学生、教职工部分)第二卷A1B2 学历提高1. 学校专任教师学历提高达标情况统计表△2. 学校专任教师学历情况统计表3. 学校专任教师基本情况登记表4. 小学教师专科以上学历证书复印件(初中教师本科以上学历证书复印件)5. 2014 —2015 学年初报表(封面和学历页)第三卷A1B3 岗位结构1. 学校专任教师岗位结构达标情况统计表△2. 学校专任教师专业技术职称情况统计表3. 学校专任教师基本情况登记表4. 岗位设置文件5. 2014 年调动或新聘人员文件,评职文件6. 小学高级及以上职称证书复印件(中学一级及以上职称证书复印件)7. 2014 —2015 学年初报表(封面和职称页)第四卷A2B4 生均校地1. 学校生均占地面积达标情况统计表△2. 分年级分班学生人数统计表3. 学校占地面积拆分情况表(九年一贯制学校、高完中学校才有)4. 2014 —2015 学年初报表(封面和校地面积部分)5. 学校闲置占地剔除表(基建科确定在2014 年年报中有闲置校地的学校才做此表)6. 学校国土证办证情况统计表7. 本校国土证复印件(没有复印件的部分以交地备忘录、学校总平图、学校修建性详规、学校初设方案等印证)第五卷A2B5 生均校舍1. 学校生均校舍面积达标情况统计表△2. 分年级分班学生人数统计表3. 学校校舍面积拆分情况表(九年一贯制学校、高完中学校才有)4. 2014 —2015 学年初报表(封面和校舍部分)5. 学校闲置校舍剔除表(基建科确定在2014 年年报中有闲置校舍的学校才有)6. 学校房产证办证情况统计表7. 校舍面积分建筑物统计表8. 房产证复印件(没有复印件的部分以复印建筑图纸的有面积的那一页,施工许可证复印件等印证)第六卷A2B6 生均体育场馆1. 学校生均体育场馆面积达标情况统计表△2. 分年级分班学生人数统计表3. 学校运动场地面积拆分情况表(九年一贯制学校、高完中学校才有)4. 2014 —2015 学年初报表(封面和运动场地部分)5. 学校运动场馆图第七卷A3B7 实验室1. 学校实验室及仪器配备达标情况统计表△2. 学校教学仪器设备分类汇总账3. 学校实验室仪器设备登记簿4. 学校实验开出率情况统计表△5. 学校实验室使用情况统计表(统计分年级分班分学科实验开出情况)6. 实验开出通知单7. 学校实验室使用情况登记簿8. 教学仪器设备器材管理登记簿(存放在各实验准备室)9. 各实验室工作计划、总结(分学期写)10. 各实验室使用制度职责(制度牌照片)11. 上级下发的文件、通知12. 实验室照片一组(准备室、保管室、实验室门牌、室内全景、实验室应用、相关活动获奖等照片)第八卷A3B8 六大功能室1. 学校六大功能室配备达标情况统计表△2. 学校教学仪器设备分类汇总账3. 学校六大功能室仪器设备登记簿4. 学校六大功能室使用情况统计表(统计分年级分班分学科使用情况)△5. 学校六大功能室使用情况登记簿6. 各功能室使用制度职责(制度牌照片)7. 各功能室工作计划、总结(分学期写)8. 上级下发的文件、通知9. 功能室照片一组(保管室、功能室门牌、室内全景、功能室应用、相关活动获奖等照片)第九卷A3B9 图书室1. 学校图书室配备达标情况统计表△2. 学校教学仪器设备分类汇总账3. 分年级分班学生人数统计表4. 学校图书登记册5. 市数字图书馆资源使用情况统计表△6. 学校图书借阅登记簿7. 图书室工作计划、总结(分学期写)8. 图书室使用制度职责(制度牌照片)9. 上级下发的文件、通知10. 2014-2015 学年初报表(封面和图书部分)11. 藏书室、阅览室照片一组(藏书室、教师阅览室、学生阅览室门牌、室内全景、学生阅读活动、相关活动获奖照片等)第十卷A3B10 生均设备值1. 学校生均设备值达标情况统计表△2. 分年级分班学生人数统计表3. 教学设备值拆分情况表4. 学校教学仪器设备总账5. 学校教学仪器设备分类汇总账6. 学校教学仪器设备明细账(分类汇总账中科目各一份)7. 2014-2015 学年初报表(封面和教学设备值部分)第十一卷A4B11 校园网建设1. 学校校园网(校园安全监控系统)建设达标情况统计表△2. 学校教学仪器设备分类汇总账3. 学校校园网配备情况登记表4. 学校安全监控系统配备情况登记表5. 2014-2015 学年初报表(封面和校园网、安全监控系统部分)6. 教委下发的关于校园网及安全监控的文件7. 学校关于校园网的建设方案、管理制度、职责等8. 学校校园网络拓扑结构图9. 学校计算机IP 地址表10. 学校校园网站首页截图11. 校园网建设管理相关图片资料(校园监控照片、网络机房照片各一组)第十二卷A4B12 多媒体设备配备1. 学校多媒体设备配备达标情况统计表△2. 学校多媒体配备情况统计表3. 学校教学仪器设备分类汇总账4. 学校多媒体设备登记薄5. 学校班班通使用节数统计表6. 本校“班班通”使用登记簿7. 本校功能室多媒体使用登记簿8. 2014-2015 学年初报表(封面和多媒体部分)9. 教委下发的关于班班通及多媒体配备的文件10. 学校关于班班通及多媒体教室的管理制度、职责等11. 班班通及多媒体教室的相关图片资料(班班通教室、功能室、实验室多媒体的管理应用照片等)第十三卷A4B13 计算机1. 学校计算机配备达标情况统计表△2. 学校学生用计算机配备情况统计表3. 学校分年级分班人数统计表4. 学校教学仪器设备分类汇总账5. 学校计算机设备登记薄6. 学校计算机室使用情况登记簿7. 学校信息技术课分年级开设情况统计表8. 学校总课表△、班级课表、信息技术教师课表9. 2014-2015 学年初报表(封面和计算机部分)10. 教委下发的关于教育信息技术与装备的文件11. 学校教育信息技术与装备工作计划、总结12. 学校计算机网络教室的管理制度、职责13. 计算机管理应用的相关图片资料(计算机教室、电子阅览计算机、班班通计算机的管理应用等照片)14. 师生信息技术应用成果统计表15. 师生获奖证书重庆市璧山区义务教育发展基本均衡区县督导评估学校迎接“国家认定” 政府工作状况建档资料目录第一卷A1B1 关爱机制第一册(进城务工子女入学)1. 学校接受进城务工人员子女入学人数统计表△2. 学校进城务工人员子女入学分年级分班人数统计表3. 学校进城务工人员子女入学花名册4. 学校2014 —2015 学年初报表(封面和进城务工人员子女部分)5. 区政府保障进城务工子女入学文件6. 农民工子女学校经费补助文件第二册(留守儿童)1. 学校关爱留守儿童情况统计表2. 学校留守儿童分年级分班人数统计表△3. 学校留守儿童情况统计花名册4. 学校2014 —2015 学年初报表(封面和留守儿童部分)5. 区政府、区教委关爱留守儿童的文件6. 学校2014 —2015 学年度关爱留守儿童活动情况统计7. 学校2014 —2015 学年度关爱留守儿童具体活动资料第三册(贫困儿童)1. 学校资助贫困儿童情况统计表2. 学校贫困儿童分年级分班人数统计表△3. 学校贫困儿童资助领取名册4. 区教委关爱贫困儿童的发放资助资金文件5. 区教委关爱贫困儿童系列文件6. 学校关爱贫困儿童活动情况统计表7. 学校关爱贫困儿童的实施方案、活动材料等第二卷A1B2 招生制度第一册(三残儿童)1. 学校三残儿童入学情况统计表△2. 学校三残儿童分年级分班人数统计表3. 学校三残儿童花名册第二册(优质普通高中招生)(此部分1—3 项初中、九年一贯制和高完中学校才有,小学没有)1. 学校普通高中招生名额分配情况统计表△2. 学校指标到校录取名册3. 区教委2015 年重点中学指标到校招生文件第三册(划片招生)1. 划片招生就近入学情况统计表2. 学校划片招生就近入学人数统计表3. 关于划片招生范围文件4. 区教委关于义务教育招生的文件第三卷A1B3 办学规模第一册(学校规模)1. 学校办学规模达标情况统计表△2. 分年级分班人数统计表3. 学校2014 —2015 学年初报表(封面和班数部分)第二册(标准班额)1. 学校班额情况统计表△2. 分年级分班人数统计表3. 学校2014 —2015 学年初报表(封面和班额人数部分)4. 小学下设的教学点的班额情况统计表第三册(大班额)1. 学校班额情况统计表△2. 分年级分班人数统计表3. 学校2014 —2015 学年初报表(封面和超过56 班额数部分)4. 小学下设的教学点的班额情况统计表第四卷A2B4B5 教育经费第一册(2012 年)1.2012 年学校经费预算文件2.2012 年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件3.2012 年学校经费决算文件第二册(2013 年)1.2013 年学校经费预算文件2.2013 年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件3.2013 年学校经费决算文件第三册(2014 年)1.2014 年学校经费预算文件2.2014 年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件3.2014 年学校经费决算文件4. 近三年区财政局、区教委有关教育经费调整的文件第五卷A3B6 教师待遇第一册(教师绩效工资)1. 学校教师绩效工资实施情况统计表△2. 学校教师绩效工资发放名册3. 学校教师绩效工资实施方案4. 区财政局、区教委关于教师绩效工资追加经费文件5. 区教委实施教师绩效工资的文件、实施方案第二册(农村教师补贴)(农村学校才有,城市学校没有本项资料)1. 农村教师补贴情况统计表△2. 农村教师补贴发放名册、领取名册3. 区财政局、区教委关于农村教师享受补贴的文件第三册(农村教师周转房建设)(农村学校才有,城市学校没有本项资料)1. 农村教师周转房建设情况统计表△2. 农村教师周转房安排情况统计表3. 区教委关于农村教师周转房建设的规划方案4. 农村教师周转房建设的系列资料(包括本校自己实施的维修、改造)第六卷A3B7 教师配备第一册(音体美劳信专职教师配备)1. 学校音体美劳信专职教师配备达标情况统计表△2. 艺体学科教师基本情况登记表3. 教师课程表4. 2014 —2015 学年初报表(封面和艺体教师部分)第二册(教师配备达到规定编制)1. 学校教师配备情况统计表△2. 教职工基本情况登记表3. 2014 —2015 学年初报表(封面和教职工部分)4. 区编委下达编制的文件5. 关于本校教师调动的文件第三册(高中级教师结构分布)1. 学校高中级教师结构情况统计表△2. 学校专任教师职称结构统计表3. 学校专任教师中级以上花名册4. 学校中级以上职称资格证书复印件第七卷A3B8 培训交流第一册(校长交流)1. 学校校长交流情况统计表△2. 校级领导花名册3. 有关本校校级领导任职、交流的文件4. 区委教育工委等三部门关于学校干部管理意见的文件5. 区委教育工委关于其他校级领导任免的文件第二册(教师交流)1. 学校教师交流情况统计表△2. 教师交流情况名册3. 本校派出教师支教、结对帮扶的印证文件4. 区教委关于教师调动的文件(含区外支教)5. 区教委关于教师交流的实施办法第三册(教师培训)1. 学校教师培训情况统计表△2. 学校教师参加培训情况登记表3. 区级关于教师培训的文件4. 本校教师参加各种培训花名册5. 本校教师培训活动开展、工作总结等资料第八卷A4B9 规划布局第一册(义务教育均衡发展专项规划)1. 学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组文件2. 区委区政府推进义务教育均衡发展文件(两个意见、专项规划、区中长期规划,区教育事业十二五发展规划)第二册(学校布局结构调整规划)1. 学校布局调整专项规划方案文件2. 近三年(已完成或正在建设)学校新建、改造的有关建设资料(含立项、资金下达、招投标、建设合同、验收等)第三册(薄弱学校改造)1. 本校薄弱学校改造情况统计表2 区教委下达薄弱学校改造项目计划的文件3. 关于本校实施薄弱学校改造的有关资料第四册(城镇新区开发建设与学校建设同步)1. 区政府办公室关于配套学校建设的通知2. 开发区配套建设学校的全部建设资料第九卷A4B10 体制制度第一册(学校干部、教师、经费管理)1. 关于切实加快教育改革与发展的决定2. 关于进一步加快教育改革与发展的决定3. 关于加强教育系统干部管理的实施意见4. 区义务教育经费保障机制文件(两个)5. 中小学教师交流实施办法第二册(义务教育均衡发展责任、监督、问责机制)1. 区教委关于印发2014 —2015 学年度学校综合督导评估方案的通知2. 区教委关于开展2014 —2015 学年度学校综合督导评估的文件3. 区教委关于2014 —2015 学年度学校综合督导评估的结果通报第三册(督导机构和督学责任区制度建设)1. 本校责任区督学文件,督学工作手册2. 本校设立学校督导工作室文件3. 学校督导工作室干部任免文件4. 学校督导工作室运行工作情况5. 学校督导工作室职责制度6. 区政府教育督导室关于督学责任区建设的文件第四册(教科研工作)1. 学校教科研工作情况统计表2. 本校加强教科研工作的有关文件或方案3. 学校教研工作情况统计表(分学科统计)4. 学校开展科研工作情况统计表(分区级与校级)5. 学校教研成果统计表(区级以上)△6. 学校科研成果统计表(区级以上)△7. 其他材料(教研组会议记录,课题立项申请书、批复、开题报告、结题报告)第十卷A5B11 教育管理第一册(课程开设)1. 学校分年级课程开设情况统计表△2. 学校总课表、班级课表、教师课表3. 学校开展辅助活动(含学校特色课程)资料4. 市教委课程计划文件5. 区教委开展辅助活动文件第二册(择校现象)1. 学校划片招生情况统计表2. 区划片招生文件、划片招生范围3. 区治理义务教育择校生乱收费的文件4. 学校与区教委签订的禁止择校乱收费责任书5. 学校禁止择校乱收费的承诺书△ 第三册(不设重点校、重点班)1. 学校规范办学行为情况统计表2. 区教委关于规范办学行为的文件3. 区教委、区政府教育督导室关于中小素质教育督导评估文件第四册(“减负提质”工作)1. 学校开展减负提质工作情况统计表2. 区和学校开展减负提质工作文件或实施意见3. 2014-2015 学年区开展春季、秋季开学检查工作文件第五册(课程改革工作)1. 区卓越课堂建设的文件2. 区“1+5 ”行动计划文件3. 本校开展课程改革工作的系列资料第十一卷A5B12 教育质量第一册(巩固率)1. 学生巩固率达标情况统计表2. 分年度(中学三年、小学六年)学生巩固率情况明细表△3. 学生异动证明材料(转出、转入、借读、休学、复学、死亡等手续)4. 小学:2009-2010 学年初报表(封面和小学一年级学生数),2014—2015 学年初报表(封面和小学六年级学生人数)。
岑巩县第一小学体育场地情况统计表
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中小学生活设施配备情况统计表(表四)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
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中小学音乐器材配备情况统计表(表七)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学音乐器材使用情况登记表(表八)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学美术器材配备情况统计表(表九)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学美术器材使用情况登记表(表十)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学学生国家体质健康标准测试登记表(表十一)(此表以体育中心提供的样表为准)
中小学生体质健康测试成绩汇总表(表十二)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学生视力、龋齿检测情况统计表(表十三)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学生近视率(龋齿)情况统计表(表十四)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发病情况登记表(表十五)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发生率情况统计表(表十六)学校:(盖章)罗江县万安福和希望小学。