《古代汉语》作业

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《古代汉语》作业

本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分:

一、选择题(每题1分,共15题)

1. 《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是()。

A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。”

B、对曰:“非曰能之,愿学焉。”

C、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之。”

D、对曰:“异乎三子者之撰。”

2. 下列《晋灵公不君》中的一段文字完全正确的是()。

A、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。

B、晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其避丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘畚,使妇人载以过朝。

C、晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。

D、晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。

3. 《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。”之后的一句是()。

A.察邻国之政,无如寡人之用心者。

B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?

C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。

D.王如知此,则无望民之多于邻国也。

4.《郑伯克段于鄢》紧接“国不堪贰,君将若之何?”之后的一句是()。

A.既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。

B.欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。

C.不义不暱,厚将崩。

D.不及黄泉,无相见也。

5.《不见诸侯》紧接“昔齐景公田”之后的一句是()。

A、终日而不获一禽。

B、招虞人以旌,不至,将杀之。

C、一朝而获十禽。

D、不失其驰,舍矢如破。

6.《说文解字·叙》中所谓“以事为名,取譬相成”,指的是“六书”中的()。

A、象形

B、形声

C、会意

D、转注

7.下列四组字中,都是象形字的一组是()。

A、亦、刃、贝、中

B、牛、鼠、月、果

C、莫、日、目、亦

D、甘、元、皿、行

8.《说文解字·叙》中所谓“本无其字,依声托事”,指的是“六书”中的()。

A、象形

B、指事

C、假借

D、转注

9.下列各组汉字中,全部为声符相同的形声字的一组是()。

A、稼、秋、颖

B、杉、衫、形

C、杜、徒、吐

D、相、材、桃

10.《不见诸侯》紧接“昔者,赵简子使王良与嬖奚乘。”之后的一句是()。A.招虞人以旌,不至,将杀之。B.一朝而获十禽。

C.终日而不获一禽。D.不失其驰,舍矢如破。

11. 《说文解字·叙》中所谓“画成其物,随体诘诎”,指的是“六书”中的()。A.象形B.指事C.会意D.转注

12. 下列句中含有联绵词的一句是()。

A.今夕何夕,如此良人。B.优游浸渍,而深交之。

C.司马迁触天子喜怒。D.妻子好合,如鼓瑟琴。

13. 下列对“章句”的解释完全正确的是()。

A. 疏通古书文意的注释

B. 一种既解释经文又解释注文的注释

C. 汇集众说的一种注释

D. 着重逐句逐章串讲、分析大意的注释

14. 下列对“章句”的解释完全正确的是()。

A.主要解释字词读音的注释

B.一种既解释经文又解释注文的注释

C.汇集众说的一种注释

D.着重逐句逐章串讲、分析大意的注释

15.下列各句中的“绝”字当“横渡”讲的是()。

A.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。

B.中男绝短小,何以守王城。

C.假舟楫者,非能水也,而绝江河。

D.吾弗知,绝句。

主观题部分:

一、简答题(每题2.5分,共2题)

1、举例说明联绵词的特点

2、举例说明异体字与古今字的区别

二、古文今译题(每题5分,共2题)

1、把下列短文中带下划线的部分译成现代汉语

晋韩厥从郑伯,其御杜溷罗曰:“速从之!其御屡顾,不在马,可及也。”韩厥曰:“不可以再辱国君。”乃止。郤至从郑伯,其右茀翰胡曰:“谍辂之。余从之乘,而俘以下。”至曰:“伤国君有刑。”亦止,石首曰:“卫懿公唯不去其旗,是以伤于荧。”乃内旌于弢中。唐苟谓石首曰:“子在君侧,败者壹大,我不如子,子以君免,我请止!”乃死。

(1). 其御屡顾,不在马

(2). 谍辂之

(3). 伤国君有刑

(4). 乃内旌于弢中

2、把下列短文中带下划线的部分译成现代汉语。

“尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶为己忧。夫以百亩之不易为己忧者,农夫也。分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁,是故以天下与人易,为天下得人难。孔子曰:‘大哉,尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉!君哉,舜也!巍巍乎有天下而不与焉!’尧舜之治天下,岂无所用其心哉?亦不用于耕耳。”

(1)、尧以不得舜为己忧

(2)、夫以百亩之不易为己忧者,农夫也

(3)、为天下得人者谓之仁

(4)、大哉,尧之为君

(5)、岂无所用其心哉