1 绪论答案

第一章绪论”习题答案

“绪论”思考和练习一

1、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?

现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

2、共同语和方言的关系是怎样的?

方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程

3. 简述现代汉语口语和书面语的关系。

口语和书面语是现代汉语的两种不同形式。书面语是写（印）出来的语言，口语是说出来的语言；书面语的物质载体是文字，口语的物质载体是语音。从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在风格方面。口语的特点是亲切自然，句子简短，常有省略。书面语的特点是用词精审，结构谨严，逻辑性强。书面语是在口语的基础上形成并发展起来的。先有口语，后有书面语；至今还有许多民族只有口语而没有书面语。因此口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语比口语规范、连贯，因为写出来的话可以有时间斟酌、加工，乃至反复修改。对书面语进一步加工规范，就形成标准语（又称“文学语言”）。

书面语与口语相互影响。书面语的成分不断进入口语，从而使口语向着规范的方向发展；口语成分也不断被吸收进书面语，从而使书面语不断丰富生动。书面语往往受到口语的制约，它虽然有自己的特点要形成自己的风格，同口语保持一定的距离，但不能距离太远。如果书面语同口语脱节太严重，人们就会对书面语进行改革。“五四”前后废除文言文提倡白话文的运动，就是因为文言文这种书面语同口语脱节太严重。

第一讲绪论（13级临床1-10班、麻醉）

参考答案

一单项选择题试题1 满分值：1.0分状态：已答实际得分：分

试题: 遗传病最基本的特征是（）

先天性

家族性

遗传物质改变

罕见性

不治之症

[参考答案] 遗传物质改变

[我的答案] 遗传物质改变

试题2 满分值：1.0分状态：已答实际得分：分

试题: 遗传病特指（）

先天性疾病

家族性疾病

遗传物质改变引起的疾病

不可医治的疾病

既是先天的，也是家族性的疾病

[参考答案] 遗传物质改变引起的疾病

[我的答案] 遗传物质改变引起的疾病

试题3 满分值：1.0分状态：已答实际得分：分

试题: *有些遗传病家系看不到垂直遗传的现象，这是因为（）

该遗传病是体细胞遗传病

该遗传病是线粒体病

该病是性连锁遗传病

该遗传病具有传染性

以上都不是

[参考答案] 该遗传病是体细胞遗传病

[我的答案] 以上都不是

试题4 满分值：1.0分状态：已答实际得分：分

试题: *种类最多的遗传病是（）

单基因病

多基因病

染色体病

体细胞遗传病

线粒体病

[参考答案] 单基因病

[我的答案] 单基因病

试题5 满分值：1.0分状态：已答实际得分：分

试题: *下列发病率最高的遗传病是（）

单基因病

多基因病

染色体病

线粒体病

不能确定

[参考答案] 多基因病

[我的答案] 多基因病

试题6 满分值：1.0分状态：已答实际得分：分

试题: 关于先天性疾病、家族性疾病和遗传性疾病，下列哪种说法是正确的（）

先天性疾病一定是遗传性疾病

家族性疾病都是遗传性疾病

大多数遗传性疾病为先天性疾病，且往往表现为家族性疾病

遗传性疾病一定是先天性疾病，但不一定是家族性疾病

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第一章练习题

一、名词解释

1．心理学：心理学是一门以解释、预测和调控人的行为为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学。

2．心理过程：心理现象的动态过程，即人脑对客观现实的反应，包括认知过程、情绪和情感过程以及意志过程。

3．个性心理：个体在心理过程的发展及进程中表现出来的比较稳定的倾向与心理过程的特点。

4．心理状态：人在某一时刻的心理活动水平。

5．自然实验法：在自然条件下，控制适当信息引起心理的研究。

6．心理测量法：依据一定的心理学理论，运用标准化的心理测量工具对被试的某些心理特点进行测量，以研究其心理活动的方法。

二、填空

1．心理学是研究人的行为及其背后的心理活动的一门科学。

2．人的心理活动可以分为心理过程、个性心理和心理状态三个方面。3．心理过程包括认知过程、情绪和情感过程和意志过程。

4．个性心理可分为个性倾向性和个性心理特征。

5．心理现象的实质是脑的机能，脑对客观现实的主观反应。

6．心理学研究的价值有描述和测量、解释和说明、预测和控制。

7．心理学研究的一般方法有观察法、实验法、调查法、测验法。

三、选择题

1．以下属于心理学理论领域的是：管理心理学 B．社会心理学 C．教育心理学D．咨询心理学

分析：心理学分为基础心理学和应用心理学。基础心理学包含了对心理现象各方面的研究，如普通心理学、实验心理学、心理测量学、生理心理学、发展心理学、社会心理学、认知心理学、人格心理学、变态心理学、动物心理学等。应用心理学包括教育心理学、临床心理学、咨询心理学、工业心理学、管理心理学、广告心理学、消费心理学、环境心理学、法律心理学等。

第一章绪论

单项选择题：

1．下列化合物没有极性的是：

A．(CH3)3N B．CF2Cl2C．CF4D．CH3C≡N

2．下列化合物中的化学键极性最大的是：

A．CH3CH2－NH2B．CH3CH2－OH C．CH3CH2－F D．CH3CH2－Cl

3．下列分子或离子中是路易斯酸的是：

( 1 ) A．X¯B．OH¯C．ROH D．R+

( 2 ) A．H2O B．RO¯C．AlCl3D．ROR

( 3 ) A．ROH B．OH¯C．RO¯D．NO2+

( 4 ) A．H2O B．RO¯C．SnCl2D．ROR

( 5 ) A．ROH B．X¯C．RO¯D．SO3

4．下列分子或离子中是路易斯碱的是：

( 1 ) A．X¯B．NO2+C．SO3D．R+

( 2 ) A．NO2+B．SnCl2C．AlCl3D．ROR

( 3 ) A．ROH B．SO3C．SnCl2D．NO2+

( 4 ) A．H+B．RO¯C．SnCl2D．NO2+

( 5 ) A．H2O B．R+C．NO2+D．SO3

习题参考答案

第1章绪论

1. 见教材

2. 略

3. 答：（1）羟基，饱和脂环醇；（2）羟基，不饱和脂环醇；（3）羟基，苯酚；（4）醚键，芳香混醚；（5）醛基，脂肪醛；（6）酮基，脂肪酮；（7）氨基，脂肪胺；（8）磺酸基，芳香磺酸；（9）酮基，酮；（10）羧基与羟基，羟基酸；（11）酯键，酯；（12）羟基与硝基，硝基酚；（13）氨基，芳香胺；（14）卤素，脂肪卤代烃；（15）酰胺键，脂肪酰胺。

4. 答：（1）（2）（3）（4）（5）

酸：硫酸和质子化醚水和质子化胺乙酸和水合质子三氟化硼溴负离子碱：乙醚与硫酸氢根胺与氢氧根乙酸根与水甲醚甲基正碳离子5. 答：（2）、（5）、（6）、（7）和（9）属于羧酸类化合物；（1）、（4）、（3）和（8）属于醇类化合物；（2）和（7）同为芳香族羧酸；（6）和（9）同为脂肪酸；（5）为脂环族羧酸；（4）为脂环醇；（1）、（3）和（8）为脂肪醇。

第2章烷烃

1.（1）2-甲基丁烷（2）3,3-二甲基己烷（3）2,4,6-三甲基-4-乙基辛烷

（4）4,5-二甲基辛烷（5）2,2,4-三甲基戊烷（6）2,3-二甲基己烷

（7）3-甲基庚烷（8）2,3-二甲基戊烷

2.(1) CH3CHCH2CHCH2CH3

CH3CH3

(2)

C(CH3)4

(3)

CH3CCHCH3

CH3

CH3

CH3CH

(4)

CH3CH2CHCH2CH2CH2CH3

CH3

(5) CH3CHCH2CH3

CH3

(6)

CH3CHCH2CCH2CH2CH3

CH3CH2CH3

CH3

3. CH 2CH 3

C

2CHCH 3

第一章绪论习题

1. 说明下列名词和术语：

(1)单体，聚合物，高分子，高聚物

(2)碳链聚合物，杂链聚合物，元素有机聚合物，无机高分子

(3)主链，侧链，侧基，端基

(4)结构单元，单体单元，重复单元，链节

(5)聚合度，相对分子质量，相对分子质量分布

(6)连锁聚合，逐步聚合，加聚反应，缩聚反应

(7)加聚物，缩聚物，低聚物

2．与低分子化合物比较，高分子化合物有什么特征？

3. 从时间～转化率、相对分子质量～转化率关系讨论连锁聚合与逐步聚合间的相互关系与差别。

4. 举例说明链式聚合与加聚反应、逐步聚合与缩聚反应间的关系与区别。

5. 各举三例说明下列聚合物

(1)天然无机高分子，天然有机高分子，生物高分子。

(2)碳链聚合物，杂链聚合物。

(3)塑料，橡胶，化学纤维，功能高分子。

6. 写出下列单体的聚合反应式和单体、聚合物的名称

(1) CH2=CHF

(2) CH2=CH(CH3)2

CH3

|

(3) CH2=C

|

COO CH3

(4) HO-( CH2)5-COOH

(5) CH2CH2CH2O

|__________|

7. 写出下列聚合物的一般名称、单体、聚合反应式，并指明这些聚合反应属于加聚反应还是缩聚反应，链式聚合还是逐步聚合？

-

(1) -[- CH2- CH-]

n

|

COO CH3

(2) -[- CH2- CH-]

-

n

|

OCOCH3

(3) -[- CH2- C = CH- CH2-]

-

n

|

CH3

(4) -[-NH(CH 2)6NHCO(CH 2)4CO -]n - (5) -[-NH(CH 2)5CO -]n -

第1章

思考题

1． 试用简练的语言说明导热、对流换热及辐射换热三种热传递方式之间的联系和区别。

答：导热和对流的区别在于：物体内部依靠微观粒子的热运动而产生的热量传递现象，称为导热；对流则是流体各部分之间发生宏观相对位移及冷热流体的相互掺混。联系是：在发生对流换热的同时必然伴生有导热。

导热、对流这两种热量传递方式，只有在物质存在的条件下才能实现，而辐射可以在真空中传播，辐射换热时不仅有能 量的转移还伴有能量形式的转换。

2． 以热流密度表示的傅立叶定律、牛顿冷却公式及斯忒藩－玻耳兹曼定律是应当熟记的传

热学公式。试写出这三个公式并说明其中每一个符号及其意义。

答：① 傅立叶定律：

dx dt

q λ

-=，其中，q －热流密度；λ－导热系数；dx dt

－沿x 方向的温度变化率，“－”表示热量传递的方向是沿着温度降低的方向。

② 牛顿冷却公式：)

(f w t t h q -=，其中，q －热流密度；h －表面传热系数；w

t －固体表面温度；

f

t －流体的温度。

③ 斯忒藩－玻耳兹曼定律：4

T q σ=，其中，q －热流密度；σ－斯忒藩－玻耳

兹曼常数；T －辐射物体的热力学温度。

3． 导热系数、表面传热系数及传热系数的单位各是什么？哪些是物性参数，哪些与过程有

关？

答：① 导热系数的单位是：W/(m.K)；② 表面传热系数的单位是：W/(m 2.K)；③ 传热

系数的单位是：W/(m 2

.K)。这三个参数中，只有导热系数是物性参数，其它均与过程有关。

4． 当热量从壁面一侧的流体穿过壁面传给另一侧的流体时，冷、热流体之间的换热量可以

绪论章节练习题

一、名词解释

1.稀缺：是指相对于人的欲望，资源是稀缺的。

2.经济学：是一门研究人类如何将稀缺资源分配于多种欲望以取得最大福利的一门学科。

3.微观经济学：以家庭、企业(厂商)等个体经济单位为研究对象，研究他们的决策行为以及他们基本经济活动中的相互关系的经济学理论，微观理论的核心是价格理论。

4.宏观经济学：以一个国家(或经济社会)整体为分析对象，研究该国(经济体)的整体经济运行和政府如何为实现经济目标而进行调节问题的经济学理论。

5.实证经济学：是回答“是什么”、“怎么样”问题的经济学。

6.规范经济学：是回答“应该是什么”或“应该如何”问题的经济学。

7.机会成本：所谓机会成本(opportunity cost)，是指在做出一种选择(最佳选择)后放弃的其他选择的价格。如果用价值来衡量就是，选择一种事情的机会成本是放弃的其他备选项中价值最大的事项。

8.生产可能性曲线：资源配置最有效情况下两种产品的组合点连接起来而得到的曲线。

二、判断对错题。正确的在（）内打“√”，错误打“×”。

1、如果社会不存在稀缺性，也就不会产生经济学。（√）

2、只要有人类社会，就会存在稀缺性。（√）

3、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费的现象。（×）

4、因为资源是稀缺的，所以产量是既然定的，永远无法增加。（×）

5、生产什么、怎样生产和为谁生产，这三个问题被称为资源利用问题。（×）

6、在不同的经济体制下，资源配置和利用问题的解决方法是不同的。（√）

7、经济学根据其研究范畴不同，可分为微观经济学和宏观经济学。（√）

【例1.2】 设有一个二进制离散信源（0，1），每个符号独立发送。

（1）若“0”、“1”等概出现，求每个符号的信息量和平均信息量（熵）；

（2）若“0”出现概率为1/3，重复（1）。

解：（1） 由于“0”、“1”等概出现，因此

2/1)1()0(==P P

其信息量为

)(12log )

(1log 2210bit x P I I ==== 平均信息量为：

)/(1)1()0()(log )()(1012符号bit I P I P x P x P x H M i i i

=+=-=∑=

（2） 若3/1)0(=P 则

3/2)0(1)1(=-=P P

因此，“0”、“1”的信息量分别为：

)(584.13log )

0(1log 220bit P I === )(585.0)2/3(log )

1(1log 221bit P I === 平均信息量为：

)/(918.0)1()0()(log )()(1012符号bit I P I P x P x P x H M i i i

=+=-=∑=

【例1.3】 国际摩尔斯电码用“点”和“划”的序列发送英文字母，“划”用持续3单位的电流脉冲表示，“点”用持续1单位的电流脉冲表示；且“划”出现的概率是“点”出现概率的1/3。

（1）计算“点”和“划”的信息量；

（2）计算“点”和“划”的平均信息量。

解：（1）设“点”的概率用1P 表示；“划”的概率用2P 表示。

已知3/12P P =，且112=+P P

所以4/34/112==P P ，

所以)(2log )

(415.0log 222121bit P I bit P I =-==-=

第一章绪论

本章是介绍西方经济学的研究对象与研究方法的。主要介绍经济学的研究对象、微观经济学与宏观经济学、经济学的分析方法与分析工具三节内容。

本章重点：

（1）稀缺性、选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系。

（2）西方经济学研究对象、理论体系。

（3）经济学的研究内容，微观经济学与宏观经济学的含义、关系。

（4）西方经济学的研究方法、分析工具；实证分析与规范分析的区别。

习题

1、名词解释

稀缺、经济物品、机会成本、生产可能性边界、微观经济学、宏观经济学、实证分析、规范分析、均衡分析、静态分析、动态分析、经济模型、边际分析、内生变量、外生变量、存量、流量

2、单项选择题

（1）经济物品是指（ D ）。

A．有用的物品 B．稀缺的物品

C．要用钱购买的物品 D．有用且稀缺的物品

（2）资源是稀缺的是指（ B ）

A.世界上大多数人生活在贫困中

B.相对于资源的需求而言，资源总是不足的

C.资源必须保留给下一代

D.世界上的资源最终将由于更多的生产而消耗光

（3）研究个别居民与厂商决策的经济学称为（ B ）

A.宏观经济学

B.微观经济学

C.实证经济学

D.规范经济学

（4）由市场配置资源意味着（ B ）

A.所有的人都会得到他想要的东西

B.资源的配置是由市场规则（机制）实现的

C.政府能决定谁获得多少商品

D.要得到急需的物品你只能“走后门”

（5）经济学研究的基本问题包括（ D ）。

A．生产什么，生产多少 B.怎样生产

C.为谁生产

D.以上问题均正确

（6）经济学可以定义为( B )。

A．政府对市场经济的干预

B．研究如何有效合理地配置稀缺资源在竞争中的用途

一、填空题：

1、材料、信息、能源被称为人类社会的三大支柱。

2、使用性能、材料的性质、结构与成分、合成与制备是材料的四要素

二、简答题：

1、什么是材料？如何进行分类？

答：材料是人类用于制造机器、构件和产品的物质，是人类赖以生存和发展的物质基础。

材料可分为：金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料四大类。

2、为什么说材料是人类社会进步的里程碑？

答：纵观人类利用材料的历史，每一种重要新材料的发现和应用，都把人类支配自然的能力提高到一个新的水平。材料科学技术的每一次重大突破都会引起生产技术的重大变革，甚至引起一次世界性的技术革命，大大地加速社会发展的进程，把人类物质文明推向前进。

3、进入21世纪有哪些新技术是迅猛发展的热点，主要在那些方面？

答：主要有信息技术、生物技术、航天技术、能源技术、先进制造技术、新材料技术等

信息技术主要在通信网络、宽带、半导体技术、计算机智能技术等方面。

生物技术主要在蛋白质科学、干细胞及再生医学、生物芯片、转基因技术等方面。

航天技术主要在太空探索技术、小卫星技术、太空攻防技术等

能源技术主要在核能技术、氢能技术、新能源及再生能源技术等

先进制造技术主要在光机电一体化技术、微电子光刻技术、重大装备制造技术等

新材料技术主要在纳米技术、新型功能材料及其应用技术、新型结构材料等。

第一章绪论

1. 判断改错题

1-1-1 铸铁结构由于没有屈服阶段，所以在静载作用时可以不考虑其应力集中的影响。

( × )

应考虑其应力集中的影响。

因铸铁属脆性材料，因此构件在静载作用时，在尺寸突变处，没有明显的塑性变形来缓和应力的增加，应力集中使该处的应力远大于其它各处的应力，构件首先从该处破坏，所以静载作用时应该考虑应力集中的影响。

1-1-2 构件内力的大小不但与外力大小有关，还与材料的截面形状有关。 （ × ）。静定构件内力的大小只与外力大小有关，与材料的截面无关。

1-1-3 钢筋混凝土柱中，钢筋与混凝土柱高度相同，受压后，钢筋与混凝土柱的压缩量相同，所以二者所受的内力也相同。 （ × ） 它们的内力大小不一定相同。 钢筋混凝土柱受压后，由于钢筋的弹性模量E 1不等于混凝土的弹性模量E 2，钢筋横截面积A 1 也不等于混凝土的横截面积A 2，所以有 ,

2

2112122

1112

12

2221

111,,,2

A E A

E N N A E N A E N l l A E l N l A E l N l ==∆=∆=

∆=

∆

故在E 1 A 1=E 2 A 2 时，才有N 1=N 2 。否则21N N ≠。

1-1-4 杆件的某横截面上，若各点的正应力均为零，则该截面上的轴力为零。 （ √）

1-1-5 只要构件的强度得到保证，则该构件就能正常的工作。 （ × ）。只有构件的强度、刚度、稳定性都得到满足，构件才能正常工作。

1-1-6 两根材料、长度l 都相同的等直柱子，一根的横截面面积为A 1，另一根为A 2，且A 2>A 1.

绪论参考答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.D

4.D

5.A

6.A

7.D

8.B

9.C 10.C 11.B 12.A 13.C 14.A

15.B

二、多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

三、辨析题

1. 答案要点：这个观点是错误的。虽然学习是大学阶段的主要任务，但是在大学生活中，

会遇到各种思想的交流和碰撞，也会受到种种社会思潮的影响。其中既有政治上的大是大非，也有为人处世的基本原则.日常生活中的细节小节。这就要求同学们努力提高明辨是非善恶

的能力，作出正确的判断和理智的选择。

2. 答案要点：这个观点是错误的。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识.新情况.

新事物层出不穷。大学生要成为未来国家建设的人才和各行业的骨干，不仅要认真学习.思考.掌握已有的知识，还要敢于突破陈旧的思维定式，不断激发自己的创新意识，培养创新

思维，提高创新能力，力求有所发现.有所发明.有所创造，为未来的创造性工作打下良好的

基础。

3. 答案要点：这个观点是错误的。大学生既要实现德智体美全面发展的成才目标，也要着

力增强服务国家人民的社会责任感。这既是建设和发展中国特色社会主义事业的必然要求，也是大学生成长成才的必然要求。大学生正逢报效祖国和人民的历史机遇，要以国家富强.

民族振兴和人民幸福为己任，主动承担社会责任，勇于走在时代的前列。

四、简答题

1. 答案要点：富强.民主.文明.和谐；自由.平等.公正.法制；爱国.敬业.诚信.友善

2. 答案要点：马克思主义指导思想.中国特色社会主义共同理想.以爱国主义为核心的民族

第一章绪论

1-1 扼要解释下列术语.

(1)有机化合物(2) 键能、键的离解能(3) 键长(4) 极性键(5) σ键

(6)π键(7) 活性中间体(8) 亲电试剂(9) 亲核试剂(10)Lewis碱

(11)溶剂化作用(12) 诱导效应(13)动力学控制反应(14) 热力学控制反应

答：(1)有机化合物-碳氢化合物及其衍生物

(2) 键能：由原子形成共价键所放出的能量，或共价键断裂成两个原子所吸收的能量称为键能。

键的离解能：共价键断裂成两个原子所吸收的能量称为键能。以双原子分子AB为例，将1mol气态的AB拆开成气态的A和B原子所需的能量，叫做A—B键的离解能。

应注意的是，对于多原子分子，键能与键的离解能是不同的。分子中多个同类型的键的离解能之平均值为键能E(kJ.mol-1)。

(3) 键长：形成共价键的两个原子核之间距离称为键长。

(4) 极性键: 两个不同原子组成的共价键，由于两原子的电负性不同, 成键电子云非对称地分布在两原子核周围，在电负性大的原子一端电子云密度较大，具有部分负电荷性质，另一端电子云密度较小具有部分正电荷性质，这种键具有极性，称为极性共价键。

(5) σ键：原子轨道沿着轨道的对称轴的方向互相交叠时产生σ分子轨道, 所形成的键叫σ键。

(6) π键：由原子轨道侧面交叠时而产生π分子轨道，所形成的键叫π键。

(7) 活性中间体：通常是指高活泼性的物质，在反应中只以一种”短寿命”的中间物种存在,很难分离出来，,如碳正离子, 碳负离子等。

(8) 亲电试剂：在反应过程中，如果试剂从有机化合物中与它反应的那个原子获得电子对并与之共有形成化学键，这种试剂叫亲电试剂。

绪论章节练习题

一、名词解释

1.稀缺：是指相对于人的欲望，资源是稀缺的。

2.经济学：是一门研究人类如何将稀缺资源分配于多种欲望以取得最大福利的一门学科。

3.微观经济学：以家庭、企业（厂商）等个体经济单位为研究对象，研究他们的决策彳丁为以及他们基木经济活动中的相互关系的经济学理论，微观理论的核心是价格理论。

4.宏观经济学：以一个国家（或经济社会）整体为分析对象，研究该国（经济体）的整体经济运行和政府如何为实现经济目标而进行调节问题的经济学理论。

5.实证经济学：是回答“是什么”、“怎么样”问题的经济学。

6.规范经济学：是回答“应该是什么”或“应该如何”问题的经济学。

7.机会成本：所谓机会成本（opportunity cost）,是指在做出一种选择（最佳选择）后放弃的其他选择的价格。如果用价值来衡量就是，选择一种事情的机会成本是放弃的其他备选项中价值最大的事项。

&生产可能性曲线：资源配置最有效情况下两种产品的组合点连接起来而得到的曲线。

二、判断对错题。正确的在（）内打“V”，错误打“X”。

1、如果社会不存在稀缺性，也就不会产生经济学。（V）

2、只要有人类社会，就会存在稀缺性。（V）

3、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费的现象。（X）

4、因为资源是稀缺的，所以产量是既然定的，永远无法增加。（X）

5、生产什么、怎样生产和为谁生产，这二个问题被称为资源利用问题。（X）

6、在不同的经济体制下，资源配置和利用问题的解决方法是不同的。（“）

7、经济学根据其研究范畴不同，可分为微观经济学和宏观经济学。（V）