一个一个 地数。
九千八百八十七 九千八百八十八 九千八百八十九 九千八百九十
…… 一万
还可以怎样数呢?
请你想一想,与 同桌说一说。
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说一说,生活中有哪些大数?
世界海拔最高的山 峰是珠穆朗玛峰,海 拔约八千八百四十 四米。
你还知道 有哪些呢?
我国已经发现的 鸟类大约有一千 四百种。
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一百一百地数,从八千九百数到一万,并在 计数器上拨一拨。
一行梨树是10 棵,一棵梨树收 100个梨。
答:一行梨树能收
10棵正好收梨是 10个100。
1000个梨。
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课堂延伸 想一想,再大致圈出一千个 。
怎么圈呢?
先圈出 10个。
竖着圈 一列。
约
圈
圈十列就
十
是一千。
次
约100个
先圈出10个,然 后看这些物体可 以圈几次。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
( 9451 )。
一个数是6032,那么比它多十的数是( 6042),这个
数读作( 六千零四十二 )。
从6032往后数10个数,写 数要从高位开始写起哦。
分别是比9450少 1,和多1的数。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
读数:从高位到低位,哪一位数上是几, 就分别读成几千、几百、几十、几。如 果中间有一个0或两个0都读一个零,如果 数的末尾有0,不管有几个,都不读。
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探究新知
再添1个珠子是多少?
计数器上有五个数位,分 别是个位、十位、百位、 千位、万位。
万 千百 十 个
九千一九百万九十九
个位满十,向 十位进一。