- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
线运动,最终两棒产生的电动势大小相等,即BlMvM=BlNvN,且lM=2lN,
所以 vM=12vN,规定水平向右为正方向,对 M、N 棒分别列动量定理
得:-BlMIΔt=mvM-mv0,BlNIΔt=mvN,lM=2lN,联立得:mv0-mvM=2mvN,代
入
vM=12vN
得
vM=1
m/s,vN=2
一是练准确度。高考中遗憾的不是难题做不出来,而是简单题和 中档题做错;平时会做的题目没做对,平时训练一定要重视选择题 的正确率。
二是练速率。提高选择题的答题速度,能为攻克后面的解答题赢 得充足的时间。
解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外,还要 学会一些非常规巧解妙招,针对题目特点“不择手段”,达到快速解题 的目的。
A.M、N棒在相对运动过程中,回路内产生 顺时针方向的电流(俯视)
B.M、N棒最后都以2.5 m/s的速度向右匀速运动 C.从开始到最终匀速运动电路中产生的热量为6.25×10-2 J D.在两棒整个的运动过程中,金属棒M、N在水平导轨间扫过的 面积之差为0.5 m2
-9-
解析:本题为双金属棒模型,根据结论,终极状态是两棒做匀速直
-7-
策略2 二级结论法 “二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论。熟记并巧用 一些“二级结论”可以使思维过程简化,节约解题时间,非常实用的二 级结论有:(1)等时圆规律;(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位 移的中点;(3)直流电路中动态分析的“串反并同”结论;(4)平行通电 导线同向相吸,异向相斥;(5)带电平行板电容器与电源断开,改变极 板间距离不影响极板间匀强电场的电场强度等。
m/s,故
B
错误。Q=12
������������02
−
1 2
������������M
2
−
1 2
������������N
2=0.1
J,故
C
错误。M、N
相对运动过程中回路中磁通量减小,
根据楞次定律知感应电流方向为顺时针,故 A 正确。由 BlNI·Δt=mvN
得 BlNq=mvN,又 q=IΔt=������������Δt=������������ΔΔ������������Δt=���������Δ���������,所以联立解得 ΔS=0.5 m2,故
D 正确。
பைடு நூலகம்
-10-
策略3 图像法 图像法是根据各物理量间的关系,作出表示物理量之间的函数关 系的图线,然后利用图线的交点、图线的斜率、图线的截距、图线 与坐标轴所围几何图形的“面积”等代表的物理意义对问题进行分 析、推理、判断或计算,其本质是利用图像本身的数学特征所反映 的物理意义解决物理问题,或者根据物理图像判断物理过程、物理 状态、物理量之间的函数关系和求解某些物理量。
-13-
归纳总结图像、情境、规律是解图像问题不可分割的三个要素。 要把物理规律和物理图像相结合,才能真正理解图像中斜率、交点、 截距以及图线和坐标轴所围面积的实际物理意义。若图像中的图 线是直线,尽可能写出横、纵坐标代表的两个物理量间的函数关系, 通过与图像中的斜率、截距以及图线和坐标轴所围面积比较就可 得出相关结论。
A.猫能在洞口堵住老鼠甲 B.猫能在洞口堵住老鼠乙 C.两只老鼠在洞口都被猫堵住 D.两只老鼠均能从洞口逃离
-12-
解析:因两只老鼠运动的加速度大小不清楚,所以无法进行计算, 但可根据题中三者运动路程相等,画出速率随时间变化的关系图像, 利用图线与t轴所围面积相等来求解。根据猫与老鼠的运动情况可 大致作出图像如图所示,由图知老鼠甲可以逃离洞口。
-8-
【例2】(2019·河北石家庄二模)(多选)如图所示,足够长的光滑水 平轨道,左侧轨道间距为0.4 m,右侧轨道间距为0.2 m。空间存在竖 直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为0.2 T。质量均为0.01 kg的金 属棒M、N垂直导轨放置在轨道上,开始时金属棒M、N均保持静 止,现使金属棒M以5 m/s的速度向右运动,两金属棒在运动过程中 始终相互平行且与导轨保持良好接触,M棒总在宽轨上运动,N棒总 在窄轨上运动。已知两金属棒接入电路的总电阻为0.2 Ω ,轨道电 阻不计,g=10 m/s2,下列说法正确的是( AD )
-6-
解析:根据题意知磁铁有靠近线圈和远离线圈的过程,这两个过 程电流方向不同,故排除A、B选项。根据楞次定律,在磁铁靠近线 圈时线圈中产生顺时针方向的感应电流,在磁铁远离线圈时线圈中 产生逆时针方向的感应电流,也就是说,在线圈中感应出的一个电 流脉冲可能如选项C所示。
归纳总结运用排除法解题时,对于完全肯定或完全否定的说法, 要抓住“一定”“一定不”等关键词语,通过举例(正例或反例)的方式 进行判断;对于像例1中涉有图像变化的问题通常从大小、方向两 个角度排除,对于相互矛盾或者相互排斥的选项,则最多只有一个 是正确的,要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲。
第三部分 题型指导 考前提分
题型一 选择题
-3-
选择题在高考中属于保分题目,只有“选择题多拿分,高考才能得 高分”。选择题主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物 理规律的认识、判断、辨析、理解、推断和应用等,具有信息量大、 知识面广、干扰性强、命题灵活性强和能考查学生的多种能力等 特点,在平时的训练中,针对选择题要做到两个方面:
-4-
策略1 比较排除法 运用排除法解题时,对于完全肯定或完全否定的判断,可通过举 反例的方式排除;对于相互矛盾或者相互排斥的选项,则最多只有 一个是正确的,要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲, 将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。
-5-
【例1】在自行车速度表中,条形磁铁与车轮的辐条连接,线圈固 定在车架上,使轮子每转一圈磁铁就移过它一次。当磁铁移过线圈 时,在线圈中感应出一个电流脉冲。如图所示中显示了磁铁正要移 经线圈。若以逆时针方向为正,选项中可能是所产生的电流脉冲的 是( C )
-11-
【例3】有一种“猫捉老鼠”趣味游戏,如图所示,D是洞口,猫从A点 沿水平线ABD匀速追赶老鼠,老鼠甲从B点沿曲线BCD先加速后减 速逃跑,老鼠乙从B点沿BED先减速后加速逃跑,已知猫和两只老鼠 同时开始运动且初速率相等,到达洞口D时速率也相等,猫追赶的路 程AD与两只老鼠逃跑的路程BCD和BED均相等,则下列说法正确 的是( B )
