【全国百强校】北京市第四中学中考物理复习学案中考冲刺：力学、电学作图专题

2024届北京市第四中学中考物理最后冲刺模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是（）A．B．C．D．2．如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）．以下说法正确的是A．物块受到的滑动摩擦力大小为mgB．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D．小桶匀速下降的过程中重力势能转化为动能3．在如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的是A．B．C．D．4．有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法不正确的是（）A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性B．撑竿跳高应用了撑竿的弹性C．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性D．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性5．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明A．力的作用是相互的B．笔尖受力面积小压强大C．力可以改变物体的形状D．力可以改变物体的运动状态6．以下估测符合生活实际的是A．两个鸡蛋的重力约为10NB．初中物理课本的长度约为26cmC．初三学生百米跑成绩约为8sD．家用电视机的功率约为1000W7．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（）A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良8．如图甲所示电路，电源电压恒为7.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“25Ω 0.8A”，灯泡标有“3V 1.5W”字样，其U﹣I图象如图乙所示．闭合开关，在电路安全的情况下，则下列说法中正确的是A．灯泡的最小功率是0.35WB．电压表示数的变化范围是1V～3VC．电流表示数的变化范围是0.3A～0.5AD．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是9～25Ω9．某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A，该用电器可能是（）A．手机B．节能灯C．遥控器D．电饭锅10．如图所示的坐标图，如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理量及单位，可以用来说明A．匀速直线运动中速度与所运动路程的关系B．导体的电阻与其两端的电压的关系C．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系D．晶体加热时温度与时间的关系二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图所示是科技小组制作的多档位微型电加热器电路图，正常工作的输入电压为12V，加热部分有两根电阻丝R1和R2，通过按下不同档位按钮，改变电阻丝的连接方式（如下表），从而实现四挡加热功率。

2023年中考物理模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．大千世界，热现象随处可见．下面四个热现象中描述正确的是（）A．图甲：厨房蒸笼旁的“白气”是水蒸汽，它是水汽化形成的B．图乙：蜡烛燃烧流出“烛泪”是熔化现象，这一形成过程需要吸热且温度保持不变C．图丙：冬天清晨树叶上的“霜”，它的形成过程需要吸热D．图丁：玫瑰花开“香满园”是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动2．如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电压表V1和V2的示数分别为A．1.2V，6V B．6V，1.2VC．4.8V，1.2V D．1.2V，4.8V3．在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”．表明我们的祖先就会用磨光的铜面作为镜子，观察自己的像．人在铜镜中所成的像是A．缩小的实像B．等大的实像C．放大的虚像D．等大的虚像4．电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝：大白干切成细丝，反复洗烫，去尽豆腥味，浇上精制卤汁及芝麻油，佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是A．用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B．切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C．烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D．烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关5．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的6．下列由“做饭”联想到的物理知识，其中表述错误的．．．是A．煮熟的饺子浮在水面上，此时饺子所受浮力等于其重力B．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，这是利用了力的作用是相互的原理C．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．切菜用的刀，磨得较薄，是为了增大摩擦7．利用连通器的特点来实现自己的功能的是①水壶的壶嘴与壶身②液体压强计的U形管③排水管的U形“反形管”④地漏的存水杯A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列估测的数据中最接近事实的是A．洗澡水的适宜温度约为80℃B．教室中日光灯的功率约为400WC．人体平均密度约为1g/cm3D．中学生正常步行的速度约为1.4km/h9．下列说法符合实际的是A．声音的传播速度是340m/sB．水的沸点是100℃C．一个鸡蛋重约1ND．一节新干电池两端的电压为1.5V10．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A．太阳能、风能、核能都是可再生能源B．超导材料可以应用于电饭锅的电热丝C．光纤通信是利用超声波来传递信息的D．电磁波可以在真空中传播二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示是一个限流装置的示意图，当电流过大时，电磁铁磁性会_____（选填“增强”或“减弱”），电磁铁吸引衔铁Q，实现自动切断电路的作用，此装置工作时，电磁铁左端是_____极。

2023年中考物理模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．物理实验课上，某小组配制了一杯盐水，利用天平和量筒测量这杯盐水的密度，实验过程如下：(1)将天平放在水平桌面上，将_____调至标尺左端的零刻度线处，并调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。

(2)用天平测出烧杯和杯中盐水的总质量为275g。

(3)将烧杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示，量筒中盐水的体积为_____cm3。

(4)用天平测出烧杯中剩余的盐水和烧杯的总质量如图乙所示，通过计算得出盐水的密度为_____kg/m3。

(5)做完该实验后，组内的同学又想到了一个测量盐水密度的方法。

他向老师借来了已知体积为V的金属块，还有细线，借助调平的天平(有砝码)测出了盐水密度。

他的实验步骤如下：①把装有适量盐水的烧杯置于天平托盘中，用细线拴着金属块使其浸没在盐水中(不碰触烧杯底部和侧壁，烧杯中无盐水溢出)，用天平测出此时质量为m1。

②从天平上取下烧杯，将金属块从烧杯中取出，用天平测出_____m2。

③盐水密度的表达式为ρ盐水＝_____(用字母表示)。

④测出盐水的密度与真实值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变” )，其原因是_____。

2．如图所示物态变化现象中，属于液化现象的是A．雾凇的形成B．河水成冰C．樟脑丸逐渐变小D．露珠的形成3．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．”雾凇的形成是升华现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是凝固现象C．“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰．”雾的形成是液化现象4．如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是A．煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B．煤气燃烧越充分，它的热值越大C．烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能D．水的温度越高，水分子运动越剧烈5．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B ．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C ．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D ．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变6．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是A ．探究的问题：大气压强有多大B ．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C ．探究的假设：大气对各个方向都有压强D ．探究的结论：大气向各个方向的压强相等7．如图所示，重力为G 的木块在水平压力F 作用下，沿竖直墙壁匀速下滑，此时木块受到的摩擦力为f ，下列关系式成立的是A ．f F =B ．f G =C ．f F G =+D ．f F G =-8．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。

简答题专题一、知识应用类例1、如图所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反地方向用力拉动绳子。

请你写出在此情境中涉及的两个物理知识。

例2、如图所示，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把l元的硬币放在牌上，用手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样？请你用学过的物理知识解这一现象。

例3、醉驾造成交通危害的主要原因是驾驶者的反应迟缓，一个人酒醉后的反应时间是正常反应时间的2－3倍。

（1）醉驾时，由于反应时间的延长，从发现情况到汽车完全停下来的距离（选填“增大”或“减小”）；（2）酒驾时，由于酒精刺激，往往超速行驶而造成车祸。

请用所学物理知识，简要说明超速行驶导致伤亡惨重的原因。

例4、由图示男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条）例5、如图是运动员在空中降落时的图片。

请回答下列问题：(1)运动员从静止在空中的直升飞机上跳下，降落伞未打开前向下做加速运动。

原因是。

(2）降落伞打开后，最终匀速降落。

运动员在匀速降落过程中，机械能如何变化？答：。

(3）针对运动员匀速降落过程，从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答。

问题：答案：二、看图作答类例6、如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，并简述其合理性。

例7、如图是空调的三线插头与三孔插座，其中较长的脚E与空调的什么部位相连？插入插座时这个脚又与插座中的地线相连，这样连接的目的是什么？另外，针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯，请你说出一种节约电能的方法。

例8、根据下面提供的图、文信息，简要写出其所揭示的物理规律。

A、B、C、D、三、信息阅读作答类例9、自行车是常用的交通工具，应用在自行车上的物理知识有：（1）___________________________________（2） __________________________________（3） __________________________________例10、①诗句“捧水月在手，弄花香满身”所包含的物理知识有：（1）_____________________________（2） ____________________________例11、轮船可以浮在水面；苹果从2m高的树上落下越来越快；用钻头钻孔；电力机车牵引列车车厢前进一段距离；燃烧的气体使火箭从地面升向高空，探究这些事例，可以归纳五方面的物理概念或规律，具体可用文字或公式表达为:（1） __________________________________（2） __________________________________（3） __________________________________（4） __________________________________（5） __________________________________例12、对于L1、L2（额定电压相同，电阻R1>R2 ）两个小灯泡连接到电路中谁更亮的问题，两位同学产生了争议：甲认为：电功率与电阻成正比，因为R1较大，所以，灯泡 L1更亮；乙认为：电功率与电阻成反比，因为 R2较小，所以，灯泡 L2更亮 . （1）你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么？（2）请你画出电路图，分别对两位同学的观点做出正确的解释（要有必要的文字说明、公式推证）。

力学电学作图一、力学：1、画力的示意图例1、如图所示，图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图。

例2、如图所示，用细绳悬挂的重50Ｎ的物体静止在空中，画出它所受重力G和拉力F的示意图。

例3、如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。

例4、小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。

如图所示，请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图。

2、画杠杆的“力和力臂”例5、如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2；例6、如图所示，要使杠杆处于平衡状态，画出作用在A点的最小作用力F。

3、组装滑轮组例7、小明学完“滑轮组”的知识后，用如图所示的滑轮组成滑轮组，并将这个滑轮组固定在高处的支架上，他站在低处使用这个滑轮组成功的将一个重物吊到高处。

现请你在图中画出小明使用该滑轮组时最省力的绕法。

二、电学：1、画电路图例8、请根据实物连接图，画出对应的电路图。

例9、箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源，一个电阻，还有部分导线。

小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究，记录情况如下表。

请你在图甲中画出内部接线的电路图。

2、连接实物+删线补线题例10、根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路。

例11、小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻R X的阻值。

小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

（1）为了测出电阻R X的阻值，请你只添加两根导线完成下图所示的实验电路的连接。

（2）只闭合开关S1，电流表的示数用I1表示；开关S1、S2都闭合时，电流表的示数用I2表示。

请你用I1、I2和R0表示R X。

R X = 。

力学实验专题一、常见仪器的使用与读数例1．如图所示，物体A的长度为_____cm，弹簧测力计的示数为 N。

二、一些基本实验例2、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是．（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡．（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．例3、如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两个小球（m A>m B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的_____ 的大小。

（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关。

将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关。

（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是。

例4、小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示。

请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系：F= 。

例5、实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。

请你利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。

请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。

三、典型题例赏析例6、小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，利用如左下图所示的实验装置，用同一辆小车分别从同一斜面的高度（选填“相同”或“不同”）由静止滑下，用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。

当小车在木板面上运动时，小明利用秒表测量的时间如右下图所示，为 s，则小车在毛巾面上运动的时间会(选填“更长”、“更短”或“相等”)例7、小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”．（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是；此时弹簧测力计的示数为N．（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中.（3）请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象.（4）分析图象可得结论: ．（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将．（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

【全国百强校】北京市第四中学中考总复习：电学--电功和电功率复习学案一、电功和电能电功：电能：测量电能的工具：公式:W= = = =P= = = =例题1如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。

因此它是利用原理．把能转化为电能。

例题2：某月月初时，小明家的电能表的示数为7846.6kWh，月末的示数如右图所示，若1度电的电费按0.5元计算，小明家这个月的电费是元。

例题3：小明用如下图所示的实验电路研究影响电流做功多少的因素有哪些。

在实验中他选取了量程合适的电流表以及三个不同规格的小电动机，在电动机的转动轴处通过细线挂着3个完全相同的重物，当有电流通过电动机时，转动轴开始旋转，通过绕线的方式使重物匀速上升。

实验开始前他使3个重物分别在A、B、C处，高度相同。

开关闭合一段时间后，重物的位置分别位于D、E、F处，如图所示。

由此可知，电流通过电动机_____(填数字)做的功最多。

实验数据记录如表，通过表中的数据可以得出结论:_______一定，_________越大，电流做功越多.二、电功率意义：单位：额定功率:实际功率:例题4：如图所示的家用电器中，其正常工作时的电流最接近5A的是A电风扇 B家用电视机C笔记本电脑 D家用微波炉例题5：某教室里装着18盏 40W 的日光灯，由于注意节约用电，平均每天少开半小时，那么1个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？三、灯泡的功率问题例题6：标有“220Ｖ－10Ｗ”　和　“36Ｖ10Ｗ”　的甲、乙两个灯泡，都在额定电压下工作，通过它们的电流之比_______，它们在１小时消耗的电能之比_______，亮度_________。

例题7：在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为1.5V的小灯泡、合适的电源、一个阻值为R0的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、3个开关、导线若干。

（1）小利同学设计的实验电路如图所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测的物理量。

重力一.定义：例1、将足球踢到空中，在足球下落的过程中（不考虑空气阻力），足球受到的力是，施力物体是。

二、大小：“探究重力的大小跟什么因素有关”思考：如何测得物体所受重力？G= g=g的物理意义是：例2、物体受到的重力跟成正比，其比值是，它表示 ;质量为40kg的自行车受到的重力是 N。

（g取10N/kg）例3、图中所示的物体中，重力最接近2N的是例4、2011年5月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。

仰望星空，这六大行星大致处在一条线上。

分析下表数据，1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、方向：例5、一个重为9N的物体A，静止放在如图所示的斜面上，请作出物体A所受重力的示意图。

四.作用点：说明：①当一个物体的几何形状及质量分布不发生改变时，它的重心位置相对物体来说也是确定的，并不随物体放置的位置改变而改变。

但如果形状发生了变化，其重心位置一般也将发生改变，如一个人在运动时其重心位置就会不断发生变化。

②分布均匀，形状规则的物体其重心在③重心的位置不一定都在物体上；④对于不规则的物体，可采用悬挂法来确定重心。

例6、关于物体的重心，下列说法不正确的是A. 质量均匀、形状规则的直棒，重心在棒的中心处B. 不均匀物体重心的位置，除跟物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关C. 对于形状不规则或质量分布不均匀的薄片状物体，可以通过悬挂法找到其重心位置D. 重力在物体上的作用点叫重心，所以重心一定在物体上例7、以下关于重力的说法中，不正确的是A．重力就是地球对物体的吸引力B．吊在支架上沙袋受到重力的施力物体是支架C．重力的方向总是垂直向下的D．同一地点，物体受质量大，其重力也大例8、如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力例9、某同学在探究重力大小与质量的关系时，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别测出它们所受重力并记录在下表中，根据表格数据归纳出物体所受重力（G）大小与其质量（m）的关系式是：。

电流和电路知识梳理一、导体和绝缘体1.导体:叫导体。

例如：金属、人体、大地、石墨及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。

导体能够导电，是因为导体内部有。

2.绝缘体:叫绝缘体。

例如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等都是绝缘体。

绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部。

二、电路1、构成：电源、用电器、导线、开关电源：是能够的装置；是将能转化成能的装置。

用电器：用电来工作的设备，它的作用是电能，并将能转化为能。

导线：用来连接电源、用电器和开关组成电路，起到电能的作用。

开关：用来控制用电器的工作，接通或切断电路2、电路的状态通路：叫通路断路：叫断路，也叫开路。

短路：叫短路。

在电路中，如果用电器的两端直接被同一根导线连接时，电流将不通过用电器，直接经导线流过，这种现象叫该用电器被“短接”，也叫做“局部短路”3、电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图。

电路图符号：三、电流、电流强度（I）1、电流的形成：形成电流2、形成条件：一是有；二是；3、方向：规定为电流的方向4、单位（SI）：，简称，符号：，常用单位：1A＝ mA =μA 1μA＝mA =A5、电流的测量---电流表关键词：“三观察”“正入负出”“串联”“不可以直接接在电源的两端”。

电流表的读数：先看电流表的指针是否指在了零刻线处，若没有，则需进行机械调零。

然后看量程，最后看分度值。

两个量程分度值分别为(0～0.6A，0～3A)，（0.02A和0.1A）。

四、串并联电路电流的特点在串联电路里，电流，即：并联电路干路中的总电流等于，即：金题精讲例 1.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的例2.如图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯都能发光。

测量小灯泡的电功率复习：额定电压：。

额定功率：。

电功率的计算式P=。

1.探究：测量灯泡的电功率实验目的：。

实验原理：实验器材:实验电路图：实验设计：分别测量以下三种情况下的实际功率。

（1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。

（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（３Ｖ），并观察小灯泡亮度。

（3）使小灯泡两端电压低于额定电压（如2V），并观察小灯泡的亮度。

注意事项：连接电路时开关应滑动变阻器应处于。

小心调节滑动变阻器，以免实际电压过大而烧坏灯泡。

及时记录电压表和电流表的示数，并填入实验表格。

分析和论证：①小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。

②实验小结：①小灯泡正常发光时的实际功率等于小灯泡的功率。

②灯泡的亮度取决于功率，功率越大，小灯泡越。

想一想：（1）实验设计中为什么加入滑动变阻器？（2）怎样连接滑动变阻器？（3）实验中应该测量几个量？（4）电流表、电压表应分别连在什么位置上？（5）滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？例 1.某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？例2.如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图①a是表，b是表②按图接好器材，测量前，开关应，滑片P应滑到____点。

③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选档，b表量程应选档。

④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向端移动，才能使电压表示数为 V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。

例 3.白炽灯的灯丝烧断后，再把灯丝搭接连通时，反而比原来更亮些，为什么？。

电压电阻复习知识梳理一、电压：符号—U1、电压是的原因，电源是的装置.2、单位：常用单位：3、常见的电压：1节干电池的电压1个铅蓄电池的电压对人体的安全电压家庭电路电压为4、电压的测量—---电压表关键词：“三观察”(0～3V, 0~ 15V），（0.1V和0.5V）“正入负出" “并联”“可以直接接在电源的两端”二、串、并联电路中电压的规律串联电路两端的总电压等于，即：并联电路两端的总电压等于，即：三、电阻1、物理意义: 。

2、单位:在国际单位制中,电阻的单位是 ,简称，符号常用的单位还有：3、电阻是导体本身的一种性质.4、决定电阻大小的因素:导体的电阻与导体的、、和有关；相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就越四、变阻器：1、定义：用来的装置叫做变阻器2、原理:利用电阻的大小随改变来控制电路中电流的大小。

3、种类:滑动变阻器、变阻箱（有旋盘式、插入式)、电位器4、滑动变阻器工作原理：改变滑片的位置，从而改变来改变整个电路中的电阻，达到改变电路中电流的目的.使用关键词:“串联”, “一上一下”“滑片置于阻值最大的位置”金题精讲例 1.两个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较暗,则它们两端的电压A.相等 B。

亮的灯两端电压高 C。

暗的灯两端电压低D.无法确定例 2.一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后,这段铜芯线的电阻将A。

变大 B.变小 C。

不变 D.无法确定例3。

如图所示的四个电路图中，根据电压表的示数，能测得灯L2两端电压的电路图有A．只有（a） B．(a)和（b) C ．（ a）、(b）和(c) D．（c）和(d）例4。

下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是A．带电体有吸引钢铁的性质 B．电压是形成电流的原因C．电荷的定向移动形成电流 D．利用电流热效应工作的是电视机E．导体的电阻跟通过它的电流成反比F．自由电荷的移动形成电流G．电阻是导体对电流的阻碍作用.没有电流通过导体时，导体的电阻为零H．一段电路中有电流，其两端就一定有电压I．电路两端有电压,电路中就一定有电流J．电压、电流为零时，导体的电阻不为零K．一段电路的电阻变小，电路中的电流不一定变大例 5.在如图所示的电路中，闭合开关,调节滑动变阻器，发现两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大.下列判断中正确的是A。

【全国百强校】中考总复习：电学--电路故障分析复习学案北京四中1、实验室电路的故障分析串联和并联要区别对待由现象分析故障的种类（短路和断路）根据题中给的器材排查故障a)导线b)灯泡c)电流表d)电压表例题1：如图所示电路，若开关闭合后，灯L1、 L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮，由此可以判断A．灯L1断路 B．灯L2断路C．灯L1短路 D．灯L2短路例题2：开关闭合后，若两表均有示数，说明电路完好。

如果电路中有一处故障，请依据现象分析故障。

若两表都无示数，则故障可能是___________；若电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是_____________；若电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是 ______。

例题3：在图中所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的。

在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填如下表中（每种电表填写一种方法）电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论电流表电压表例题4：图甲是某同学连接好的电路。

闭合开关，灯L1和L2都不亮，两电表示数均为零。

该同学用右图乙中的检测灯L3检测电路。

L3的两根接线分别接在B、N两点，仅L3亮，两电表示数均为零;分别接在A、D两点，L1和L3均亮，L2不亮，电流表示数为零，电压表示数不为零;分别接在M、N两点，三个灯均不亮，两电表示数均为零。

由以上检测中观察到的现象判断电路故障可能是A．L2短路 B．从M经开关至N间有断路C．导线CD断路，电流表短路 D．L3断路，电流表短路2、家庭电路的故障分析家庭电路的故障：特点：故障排查工具：例题5：如图是刚安装的家庭电路的电路图，电工师傅为了检验电路是否出现短路，在准备接入保险丝的A、B两点间接人一盏“ PZ220-15”的检验灯。

浮力和浮沉条件一.相同、相关、相似的概念漂浮和悬浮上浮和浮在液面下沉和沉在液底浸入和浸没排开和排出物体的体积和物体排开液体的体积二.计算浮力的公式测力计称重：漂浮或悬浮：浮力成因：阿基米德原理：三.解决浮力问题基本方法1.判断物体的2.选择合适的公式计算或比较四.课本上的例题如图甲，边长为L的一个立方体铜块，浸没在密度为ρ的液体内，受到的浮力是多少？如果立方体处于图乙的位置，浮力又是多少？如果把这个铜块压扁再让它浸没在液体中，所受的浮力会不会发生变化？一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_____，它受到的浮力_______，它排开水的体积_____。

例题1：物块重20N，体积为4⨯10-4m3，将它浸没在盛满水的溢水杯中，从杯中排出的水重为G，此时物块受到的浮力为F，比较它们的大小可知A．G = F B．G > F C．G < F D．无法判断例题2：物体M 悬浮在水中，水对物体M 竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2。

则下列选项正确的是A. F1大于F2B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2的合力方向竖直向上D.F1与F2的合力大小等于物体M 受到的重力大小五.浮沉条件上浮：F浮 G ρ物ρ液悬浮：F浮 G ρ物ρ液下沉：F浮 G ρ物ρ液例题5：有一个木块分别盛有盐水、水、水银的杯子里，木块所受浮力A、在水银中最大B、在盐水中最大C、在水中最大D、在这三种液体中都相等例题6：一个实心小球先后放入盛有足够的水和足够的酒精的两个容器中，小球受到的浮力分别是0.9N和0.8N，酒精的密度为0.8×103kg/m3。

①分析小球在水中和酒精中的浮沉状态②求小球的密度六.漂浮条件漂浮条件的推论例题7：科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后，制成一个“土密度计”。

把它放入水中漂浮时，试管露出水面的高度为3cm；把它放入豆浆中漂浮时，试管露出液面的高度为4cm。