第二单元 · 幸福的港湾
温暖的家
一、导入 家 ,温暖的家,那家是什么?家是我们最熟悉的地方,家是生 命的港湾。家就像一滴晶莹露珠,滋润着每一颗干涸的心.家就是 家,无论贫穷富贵,它都是你唯一的家。那么,有谁想过是谁给 我们带来了家?是谁给家带来了无限的温暖,自己又改为这个家 做些什么呢?带着这些问题走入今天的课堂。
二、妈妈的怀抱 小时候,我们在妈妈的怀 抱里吮吸甘甜的乳汁,在妈妈 的怀抱里酣然入睡。妈妈的 怀抱是最温暖的地方,也是最 宽容的地方。妈妈用爱的怀 抱, 呵护我们一天天长大。
妈妈的怀抱是避风的港湾。任凭 外面风吹雨打,在妈妈的怀抱里,我们 都会感到安宁; 不管遇到什么困难、 挫折, 妈妈的怀抱总能带给我们希望 和力量。
甫赋壮词以寄之
全词在结构上打破成规,前九句为一意,末一句为另一意。前九句写得酣畅淋漓,正是为了加重末句五个字所传达出的失望悲凉之情,颇具新意
。
过零丁洋 小住京华
生活的重担, 用辛劳和汗水 尾联笔势一转,拨去现实,露出理想,犹如撞钟,余音不绝,全诗格调顿然一变,由沉郁悲愤转为豪放洒脱,诗格与人格,浑然一体。 词的基调高昂,语言刚健清新。通过层层表述,曲折地反映了作者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人。
五、课堂总结: 每个人都有家,家里有最亲近的人,有最熟悉的味道。家人无微不至的 关爱,让我们倍感温暖;家中熟悉的味道,让我们难以忘怀。家是我们成长 的起点, 是我们人生的港湾。
六、布置作业: 用一件小事说一说妈妈对我们的关爱。从现在开始,每天给妈妈一个 深情的拥抱。
的梦想 。 原野,给人无限的想象空间。诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气。
诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。