考研一般性问题回答去年和今年，很多同学多次问我考研的问题，我说以后来回答。
为生计而奔波，直拖到今天。
深表谦意！现统一回答，如有不妥，请多指正。
1.为什么要考研？从个人发展的角度上去说，考研是最为直接的深造方法。
考研之后是不是就业形式更为严峻？如果没有考上，你还可考公务员等，考研对此有帮助；如果考上了，就业更差的也有，但是多数人有了更高的起点。
就我所知，法学研究生今年的分配还是不错的，很多人说就业难，不是没有岗位，是去不了更好的岗位。
今年我们几个学兄学姐分配就不错。
如果你想为这个社会做点事情，你更应当考研。
没有一定的起点，就很难有决策的权力。
作为一个班级，未来要有各种人才。
一个班级之中，未来要有一定数目的高层次人才！2.什么人可以考研？谁都可以。
只是先得有四级以上的英语水平，有一定的写作能力和专业准备。
一般而言，英语、写作能力好的同学易于成功些。
最好不要跨专业，很累的。
3.考研的程序如何？一是选定专业和学校。
上网搜索你意中学校的名字，进入其研究生培养部分的内容，找到其专业目录、招生简章和导师情况，再行选择。
很多同学不知道什么学校适合自己，有两标准可供参考：一是此校往年的考题你能买到吗？这个问题很重要，往年的考题可以为你复习提供大致的范围，也可以让你知道该校是否适合于你。
二是你的英语和写作能力如何。
如果这两者很好，你就可以选个较好的学校。
否则，就选个差点的或者中档的。
请不要选得太高，你可以一步步地登天，选个中档学校也不意味着你没有前途。
任何人的成功都来于一辈子的努力，大器晚成，说的就是这个意思。
请不要换来换去，这样难以成功。
也请不要盯着上海和杭州，太挤了。
西政、中政、武大等都很好啊。
二是马上买它指定的书目来学，学个烂熟。
指定的书目在招生目录或者专业目录中有。
有些学校每年变化书目，这是正常的，你应当为此付出一笔小钱！书可以在网上订，也可以到老杭大前面的天正书店等去买。
三是关心每年你所考专业研究的热点。
大题要考书本之外的东西，一般是当年或者近年的热点问题。
你应当时不时看看《中国法学》《法学研究》《法学》《法律科学》，是看不太懂，你请不要花太多的时间，我们是外行，你就看看题目和能懂的东西吧。
也是有用的。
请将你的时间如下划分：英语政治30%，专业每门35%，35%中80%用于学习课本。
一定要学好课本，否则一定会失败的！很多人直到考的当年才到外面买本参考书学政治，且只看此书，政治成绩也不错。
至于报考的手续，院里会通知的，他们的服务还是很好的，请不要稍有不周，就怨声载道！我所教的学生不可以这样！4.如何学好指定教材？第一遍是理解清楚，适当记忆。
请不要见到东西就记，很多人有此恶习！一定要先整理后记忆。
强记不能持久且很伤人，到了复习后期你会有受不了之感。
你应当学会破解课本的结构，找出作者的分类标准。
你应当划出记号，作为自己的重点。
记号不能多，多了不如不划。
第二遍为删选式记忆。
下面有这个方法的内容。
注意到，你应当学会识别知识点的重要性。
什么重要？有四个：基本概念和基本问题；出题导师的研究方向；往年常考问题；当年近年的热点问题。
基本的东西是一定要考的。
常识性的、基础问题即是。
谁是出题导师？可以问所考学校的知情人，也可以从专业目录上看到大致的信息，一般而言，按照中国人的排名学问，第一人是出题人，但这并不准确。
你可以从历年的大题中追究它属于谁的研究领域，再来研究。
确定了出题人之后，再从期刊网上查出他的研究内容，看看他近三年的理论。
往年考题决定了每年的大致范围。
其重心是渐移的。
注意这句话！一个学校突变考试重点，怕学生骂的；但是决不会年年不变。
有些学校同一个问题，今年考大题，明年考小题。
但是更多的学校不太简单重复，而只是范围不变。
比如，民法总论年年是一题，而知识产权或者什么的基本没有。
以往有些同学没有理解好此言，而多有后悔之辞，慎之！当年近年的热点问题。
我怎能知道什么热点？的确，有难度。
一般而言，《中国法学》等刊物上有当年学科年会的内容，那里的问题都是热点问题。
你可查目录。
如果你经常浏览法学刊物，你也会慢慢有感觉的。
在此强调，我们一定要用删选记忆法学好课本之中的基本概念和理论，决不能一开始就选定了重点，最后发现你的重点正是不考的问题。
5.什么样才算是学好了指定教材？提出一个问题，如果你能马上拿出提纲和要点，就很好了。
很多人会记小点，但不知道如何回答大问题。
每个学校都有大问题。
书上的目录和标题为我们提供了提纲。
一定要看标题。
下面有进一步的说明。
6.这么多的书，怎么记得住？先理解后记忆；只记要点；从历年考题判断哪些要记；删选式记忆。
如果不理出分类标准就记忆，是受不了的。
如果想整篇记住，是不可能的。
把一句话展开为一个段落，是一种技术，这不能依靠记解决。
请注意此言！你应当做展开的练习，将课本的标题拿来写段落，然后对照课本，看看人家是如何展开的。
三五次后，你就学会了展开技术，厚厚的课本从此以后变成了只有要点的薄书！考研的同学如果整天记忆而无此练习，很难成功！一定要运用删选记忆法，否则不能知道自己的家底，长期重复劳动，也不能达到书越读越薄的效果，也是不能成功的！注意到，记忆要点是必要的，作为文科生，任何问题都要能说出三四个要点。
课本上的一般问题要能说对3/4，而重点问题要能对4/5.你不要惊慌于此数字，我不是说书上的文字能背出这么多，我说的是要点。
要点是不多的，一本书才万字左右。
7.如何才能买到历年考题？只买三年的，通过同学、亲友、学兄学姐和老师。
一般是通过学兄学姐买到的。
现在大四的学兄学姐还在校中，应当加强联系。
大三的学兄学姐应当是大二同学亲近的对象。
古人在求学上是很舍得时间和钱的，请你不耻上问。
请不要认为一切都是关系、没有关系就无法考上。
但是如果连往年考题都买不到，那真是很难的！任何接受过我们的辅导的高年级同学，请你热心地为下面的同学服务；任何正在接受我的辅导的低年级同学，请你日后记得为下面的同学服务！事实上，各大高校的同学都做得不错，请考研的同学帮法政学院传达对他们（她们）的问候和感谢！8.为什么到了后期，很多同学受不了了？适当和及时地休息，一定，否则，就不行了。
请看看学习方法。
学习方法生命不息，考试不止。
不要怨恨，考试制度给了我们这些平凡人很多机会。
一、删选记忆法我们要在短时间内掌握或熟悉一本书，比如一本词汇表，一本考试指定教材，这时候可用此法。
删选记忆法能达到的效果是“书越读越薄。
”删选记忆法的操作方法如下：删选出陌生的内容一般而言，我们对要记忆的材料有了一定的了解，已经可以记忆其中的部分，而对另外的部分比较陌生。
我们用划记号的方法删选出陌生的内容。
1、 able 1、able2、 stray 2、stray3、 ability 3、ability4、 abuse 4、abuse5、 morbid 5、morbid6、 lair 6、lair7、 produce 7、produce8、 disaster 8、disaster9、 versus 9、versus10、disable 10、disable只对选出的内容进行阅读和记忆在上例中，我们的阅读量就减到了原先的一半（5/10）。
如果是200页的书，我们所要看的就减为100页了。
如果是400页的书，我们有200页可以不管了。
这节约了很多精力和时间。
再次删选出陌生的内容1、able 1、able2、stray 2、stray3、ability 3、ability4、abuse 4、abuse5、morbid √5、morbid6、lair 6、lair7、produce 7、produce8、disaster 8、disaster9、versus √9、versus10、disable 10、disable我们用另外的记号（√）表示。
通过删选，我们知道，只有两个词（2/10）还不记得，我们集中精力记这两个词。
往往很快就记住了。
一般而言，第一轮花的时间长些，第二轮、第三轮将大大缩短时间。
经过了3轮至4轮的删选，所不记得的已经非常少。
当我们拿起书来，我们会有一种很感动的情绪：原来这本厚厚的词汇表（《民法》、《西方经济学》……）也这么薄啊。
删选记忆法的原理十分简单：避免重复阅读和记忆已经记熟的东西，以节约时间。
很多读者会说：这算什么方法！确实，很多人天生就会这种方法。
但是，我亲眼看到了很多学生不会用这种方法：他们总是从头开始，一字不漏地重复阅读和记忆书本的内容。
他们从不删选。
很多人书本的前8页或20页看得很破旧了，可是后面的从未动过，又白又新。
这不光是因为他们缺乏深入学习的热情，而往往是因为重复耗去了他们有限的时间和求知欲。
更为划出陌生的词汇 第二轮删选重要的是，由于没有在一定的时间内攻击足够的知识，他们没有成就感，一次比一次缺乏激励。
也有人运用删选法失败了。
那是因为删选不认真。
删选法的关键是认真：一定要考试式的删选。
比如，对于词汇表，一定要用电话卡或其他卡片盖住中文，认准了才算数。
在此，我们是以单词表为例的，对于考试指定用书，此法都是适用的。
为了删选，我们先得把课本要点化和问题化。
这并不难，课本的黑体标题就是我们的问题。
比如有一个标题是“诚实信用原则的内涵”，它实际上是一个问题：“诚实信用原则的内涵是什么？”如果我们能答出它的几个要点，算是通过了，如果不能，就应当被选出。
大学生一定要学会把课本问题化和要点化。
否则，要把课本的原文背出来，既是不可能的，也是不必要的。
划要点是另一种技术。
有同学问：老师，我记得某个问题的四个要点，但除了这四个要点，我就无话可说了，一个10分以上的题目，总不能只有4句话60个字吧？是的，是的，将要点展开为一小段话，往往不是靠记忆，而是一种技术，论证的技术，本书称之为展开的技术。
下文将介绍这两个技术。
二、变记忆为创造有些人不喜欢记忆和重复，却喜欢创造。
记问之学，不足以为人师。
话虽这么说，不记不能应试，不记也不能为创造打下适当的基础。
看看武侠小说和散文固然好，但往往不能为我们提供生活的必需品，就像睡懒觉和谈恋爱不算特长一样，我们不能仅以享受为生。
问题不在于要不要记，而在于怎样去记。
我们从如下现象可以得到很好的启发：我写了一封2000字的小论文，让你背记要点，你一定很怨恨，背不了；如果你自己昨晚写了一封4000字的长信，即使过了两个月，你还能重复它的绝大部分内容。
我认为这不光是你两个月之后创造了相同之物，而是你对自己的创造之物有着惊人的记忆力。
这一事实，可以被运用于你的记忆。
在上一方法中，第一次删选之后，我们有5个单词记不住：stray；abuse；morbid；lair；versus。
现在，不要去吟诵：“s-t-r-a-y”，而是去创造记忆的方法。
经过努力，创造了如下方法：stay+r（一朵花）：呆(stay) 得好好的，见到花(r) 就“迷路”了；ab+use: ab有相反的意思，反用正用，“滥用”呗；morbid：没病的（音），还说没病啊，“病态”的；lair：木棍(l) +空气(air)，这不是“鸟窠”吗？（所有的鸟窝都是木头加空气，所以古人诗云：鴶玲音断人千里，鸟鹊巢寒月一枝。
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