瓶子里的青蛙_初一作文

青蛙作文400字青蛙作文400字四篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的青蛙作文400字4篇，欢迎大家分享。

青蛙作文400字篇1大家好！我是一只活泼，可爱的小青蛙——纹纹。

我披着一件绿衣裳，白白的肚皮，鱼泡似的眼睛，两条强壮而有力的后腿，能让我捕捉到好多害虫。

我的家住在一个池塘里，在那绿绿的荷叶底下，我的邻居是好多条小鱼，我们每天在一起快乐的嬉戏，到了夜晚我们就美美的睡上一觉，做一个甜甜蜜蜜的梦。

一天，在我们的池塘旁边建起了一座大工厂，工厂里水管的恶魔大嘴向我们伸过来，工厂里的人们都往池塘里扔垃圾，我身旁的兄弟姐妹们不断的生病，不断的'死亡，现在我的身旁经常传来他们失踪的消息。

又一天，生活有一点点平静的时候，我和姐妹们在池塘里玩耍，突然，一个黑色的影子——大网，向我扑来一种求生的欲望是我向前一扑，我跳了出来，而我的姐妹们却被抓走了，我听见他们的呼叫声：“救命！救命！”可我却无能为力，我们青蛙是“庄稼的保护神”每当丰收时，我们就到田里吃害虫，农民伯伯丰收还有一半的功劳归功于我们，而现在人们却因为一时的利益弄得我们家破人亡，甚至把我们抓去做他们餐桌上的美味佳肴，真是太可恶了！人类阿！你们快醒醒吧！你们保护我们，就是保护你们自己的家园，不要再伤害我们了，让山更绿，水更清，让我们这些小动物都在蓝天下快乐的成长。

青蛙作文400字篇2夏天到了，田野里的青蛙也热闹起来了。

它们每天在田间“呱呱呱”地唱歌，自由自在，无忧无虑。

小明很喜欢养小动物。

当他听到青蛙叫得那么欢的时候，心里痒痒的。

他很想养一只青蛙作宠物。

这样同学们一定会觉得他养的宠物很特别的。

说干就干，小明拿了个网兜和一个大大的玻璃瓶就出发了。

小明找了块青蛙叫声很响的田地。

他在的上放了几只不死不活的苍蝇。

然后拿着网兜在那里等。

不一会儿就有青蛙跳过来吃苍蝇。

《藏在旧物件里的时光：青蛙》嘿，你知道吗？我最近在家里的一个旧箱子里发现了一个超神奇的东西，一只绿色的小塑料青蛙。

哇塞，这一下子就好像打开了时光的大门呢！这只青蛙呀，颜色有点旧旧的了，不像新玩具那么鲜亮。

可它就那么安安静静地躺在箱子里，仿佛在诉说着过去的故事。

我拿着它，心里就开始想，这只青蛙以前都经历了啥呢？记得小时候，我和小伙伴们经常一起玩这只青蛙。

我们会在院子里比赛，看谁的青蛙跳得远。

“嘿，我的青蛙肯定能跳得最远！”小伙伴小明大声喊着。

“才不是呢，我的青蛙才厉害！”我也不服气地回应。

那时候，我们为了一只小小的青蛙，都能争得面红耳赤，可好玩啦！现在想想，那时候的我们多天真呀！这只青蛙就像一个时光穿梭机，带着我回到了过去的那些日子。

那时候，我们没有手机，没有电脑，但是我们有好多好玩的游戏。

我们会一起去捉蜻蜓，一起去爬树，一起去小河边捉小鱼。

哇，那日子过得可自在啦！这只青蛙不就是我们童年的见证者吗？有一次，我不小心把青蛙给弄丢了。

我急得像热锅上的蚂蚁，到处找。

“我的青蛙去哪儿了呢？”我一边找一边嘀咕。

小伙伴们也都帮我一起找。

最后，还是在一个角落里找到了它。

那一刻，我高兴得差点跳起来。

“哈哈，我的青蛙又回来啦！”从那以后，我就更加珍惜这只青蛙了。

现在，看着这只旧旧的青蛙，我心里有一种说不出的感觉。

它虽然只是一个小小的玩具，但是它却承载着我的童年回忆。

它就像一个宝藏，藏着我最珍贵的时光。

这只青蛙也让我想起了我的爷爷奶奶。

他们总是会给我讲他们小时候的故事。

他们说，他们那时候没有这么多玩具，但是他们也有自己的快乐。

他们会去山上砍柴，会去田里干活。

他们的生活虽然很辛苦，但是他们也很满足。

我想，这只青蛙对于他们来说，可能也是一种回忆吧。

有时候，我会拿着这只青蛙，坐在院子里，看着天空发呆。

我会想，时间过得真快呀！转眼间，我就长大了。

那些小时候的日子，一去不复返了。

但是，这只青蛙却还在，它让我想起了那些美好的时光。

牛奶罐里的两只青蛙600字作文英文回答：Once upon a time, there were two frogs named Lily and Max. They lived in a beautiful garden, surrounded by colorful flowers and tall trees. One day, while exploring the garden, they came across a big milk can. It was filled to the brim with fresh, creamy milk.Lily and Max were curious creatures and couldn't resist the temptation to jump into the milk can. They hopped onto the edge and looked down at the white liquid below. It seemed like a fun adventure, so they decided to take the plunge.As they jumped into the milk, they realized that swimming in milk was not as easy as they had imagined. The thick liquid made it difficult for them to move their legs, and they started to panic. Lily and Max struggled to stay afloat, but they were quickly getting tired.Just when they thought all hope was lost, Lily had an idea. She told Max to start kicking his legs vigorously, hoping that it would create some sort of movement in the milk. Max followed her advice and started kicking with all his might.To their surprise, the milk began to turn into butter! Their constant kicking had churned the milk, transforming it into a solid mass. Lily and Max were overjoyed as they realized that they could now stand on the butter and make their way out of the milk can.They climbed onto the solid butter and hopped out of the milk can, feeling relieved and triumphant. Lily and Max had learned an important lesson that day perseverance and thinking outside the box can lead to unexpected solutions.中文回答：从前，有两只青蛙叫莉莉和马克斯。

描写小青蛙的作文〔精选38篇〕描写小青蛙的作文〔精选38篇〕描写小青蛙的作文篇1小朋友，我出个谜语给你们猜吧，谜面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。

对了，那就是得意的小青蛙了。

小青蛙它披着一件绿衣裳，它的头尖尖的，像个三角形，圆溜溜的眼睛向外鼓着，眼珠像一对黑玻璃球。

它的嘴巴总一张一合的，这是小青蛙在呼吸呢！小青蛙的肚皮像雪一样白。

它的前脚短，后脚长，奇怪的是，前腿细又短，有四个脚趾，是分开的；后脚粗又长，有5个脚趾，而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着，就像船桨一样，怪不得它是游泳高手！小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。

每当夜幕降临的时候，小青蛙就开场了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开场了大合唱，非常热闹。

小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。

它的眼睛对活动的昆虫最敏感。

有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。

小青蛙真是庄稼的好朋友。

描写小青蛙的作文篇2今天下午，我回到家就发现外面到处是青蛙，我找到一个青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不动，像是在观察什么，我伸手一捉，谁知，它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我，跳到了一米以外的地方，这次我可不能让它逃出我的手掌心，我判断好它将要跳去的位置，轻轻地走到它身边，迅捷地一伸手捉住了它。

它在我手中不停地跳。

这是一只全身深绿的小青蛙，身上还有一些排列整齐的斑纹，两只眼睛不停地转着，真上一只机灵的小青蛙。

我将小青蛙放在一个大盆中，加满水，它在里面不停地游着。

我终于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的样子。

有时这小青蛙想跳出来，就不停地跳，偶然几次跳了出来，但还是被我捉了回去。

突然一种嗡嗡的声音传到我耳中，原来是一只蚊子，它既然不知好歹地冲到青蛙面前，它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。

当蚊子和青蛙间隔拉近后，霎那间，青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中，成为美餐。

牛奶罐里的两只青蛙600字作文英文回答：Once upon a time, there were two frogs named Jack and Jill. They lived in a small pond near a dairy farm. One day, while hopping around the pond, they noticed a large milkcan sitting on the side. Curiosity got the better of them, and they decided to investigate.Jack, being the more adventurous of the two, jumpedonto the rim of the can and peered inside. To his surprise, he saw that the can was filled with milk. Excitedly, he called out to Jill and they both jumped inside.The frogs soon realized that they couldn't swim in the milk like they could in water. They tried to jump out, but the sides of the can were too high for them to reach. Jack and Jill started to panic, wondering how they would escape.As they were swimming around, Jack noticed that themilk was thickening. He remembered hearing a story about how cream turns into butter when it is churned vigorously. An idea popped into his head, and he shared it with Jill."Jill, we need to start churning the milk!" Jack exclaimed. "If we keep moving our legs and arms, we might be able to turn the milk into butter and create a solid surface to climb out."Jill was skeptical at first, but she trusted Jack's judgment. They both started vigorously moving their limbs, churning the milk in the can. They kept at it for hours, never giving up hope.Finally, their hard work paid off. The milk gradually thickened and turned into butter. Jack and Jill were overjoyed as they saw a solid layer forming on top. They quickly climbed onto the butter and jumped out of the can, feeling relieved and grateful.中文回答：从前有两只青蛙，它们的名字叫杰克和吉尔。

小蝌蚪成长记小学作文小蝌蚪成长记小学作文（通用28篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小蝌蚪成长记小学作文（通用28篇），希望能够帮助到大家。

小蝌蚪成长记小学作文篇1今天，我和弟弟一起去池塘边玩。

到了池塘边我和弟弟玩起了扔石头的小游戏。

突然，我和弟弟看见一群黑色的“不明生物”。

凑近一看，原来是小蝌蚪啊！出于好奇，我和弟弟抓了几只放进瓶子里，带回家仔细观察起来，经过观察我们发现小蝌蚪们有的长出了前腿，有的前腿和后腿都长出来了……这是怎么回事？我和弟弟百思不得其解。

回家后，我问爸爸：“爸，为什么有的小蝌蚪长出前腿，有的前腿和后腿都长出来了。

”爸爸说：“孩子，有困难就要自己想办法，你试试去电脑上查吧。

”于是，我和弟弟一起在电脑上查资料。

过了一会儿，我们找出了答案。

原来这是小蝌蚪要变成小青蛙的成长过程：在变成小青蛙的时候，它们先长出前腿，再长出后腿，过了一段时间，你会发现它们的尾巴变短，当尾巴消失不见的时候，意味着小蝌蚪要变成小青蛙了。

我和弟弟都很高兴，因为我们终于把答案找出来了。

我们把小蝌蚪放进更大的瓶子里，每天给它们送食物。

可是，有一天小蝌蚪全部不见了，我和弟弟东找西找。

突然，我和弟弟听见了呱呱声，我们赶紧向呱呱声跑去，哇！好几只小青蛙啊！原来小蝌蚪变成了小青蛙从瓶子里跳了出来。

爸爸对我们说把小青蛙放进池塘里捉害虫吧。

于是，我和弟弟把小青蛙放进了池塘，它们在池塘里快活地游泳……通过这次观察，我们知道了小蝌蚪成长的秘密，这真是一次探索大自然的奇妙之旅。

小蝌蚪成长记小学作文篇2今天早上，我骑着自行车去买早餐，回来时路过小区池塘，发现池塘里有许多的青蛙。

我觉得很奇怪，青蛙的后面为什么会有一条条黑色的线，那是什么？我走近一看，原来是一颗颗小小的青蛙卵连在一起，远远看去像是一条线。

一项小实验的作文300字关于小青蛙的第一篇：《小青蛙的奇妙旅程》那天，我心血来潮，决定在家里做个有趣的小实验。

找了个透明的玻璃瓶，装了半瓶水，然后跑到小区花园里捉了一只小青蛙。

小家伙一进瓶子就扑腾开了，好像在说：“哎呀，这是哪儿啊？”我把瓶子放在阳台上，打算观察小青蛙的一举一动。

刚开始，它还很紧张，在瓶子里四处乱撞，似乎想要逃出去。

慢慢地，小青蛙开始适应新环境，它安静地蹲在水面上，偶尔还会跳到瓶子的一角休息。

看着它那副模样，我忍不住笑了。

为了让小青蛙的生活更有趣，我在瓶子里加了几片新鲜的树叶，还放了一些小石头。

小青蛙好像很喜欢这个新家，它在叶子间穿梭，在石头上蹦跶，玩得不亦乐乎。

那一刻，我觉得自己好像变成了小青蛙的守护者，心里美滋滋的。

不过，我也知道，小青蛙属于大自然，它应该回到自己的世界去。

于是，第二天下午，我带着小青蛙来到花园的一个小池塘边，轻轻地把它放回水中。

小青蛙回头看了我一眼，仿佛是在说谢谢，然后就欢快地游走了。

那一刻，我的心里暖暖的，感觉做了一件很有意义的事。

第二篇：《小青蛙的快乐时光》周末在家闲着无聊，突然灵机一动，想给生活添点乐趣，就决定做个小实验。

家里翻箱倒柜找了个塑料盒，装了些清水，又跑到楼下的小溪边，小心翼翼地捉了一只小青蛙回来。

小青蛙刚进盒子的时候，那叫一个惊慌失措，四脚乱蹬，好像在说：“天哪，这是哪里？”我坐在旁边，耐心地看着它。

慢慢地，小青蛙开始探索这个新奇的世界。

它先是在水里游来游去，然后试着跳到盒子的边缘。

我发现，只要给它一点空间，小青蛙就能展现出惊人的活力和好奇心。

为了丰富它的“生活”，我还特意找来几朵小花和一些细沙放在盒子里。

小青蛙在花丛中穿行，偶尔停下来，好像在欣赏这些美丽的装饰。

看着小青蛙那么开心，我也跟着高兴起来。

我想，每个人都有属于自己的小天地，只要用心去发现，就能找到其中的乐趣。

不过，小青蛙终究是大自然的孩子，它应该回归自然。

于是，我和它一起回到了小溪边，轻轻将它放回水中。

青蛙小学作文(15篇)青蛙小学作文1提起青蛙，大家都很熟悉，它是害虫的天敌，农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。

青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻子下有一张裂开的嘴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官。

青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的舌头上有黏液，每当发现猎物时，它长长的后腿一蹬，身体一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就将猎物黏住了，然后再卷进嘴里慢慢地品尝。

青蛙的眼睛很特殊，对动物的东西很敏感。

对不动的东西却很迟钝，这是为什么呢?原来青蛙的眼睛是个大水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确的判断害虫飞向哪里，飞的有多快，只要跳起来就能把害虫逮住，可是如果害虫停止不动，它就看不见了。

青蛙被人们称为歌唱家，不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里池塘都能听得见，叫起来很有节奏。

还真有点儿歌唱家的风范呢!青蛙的长处这么说也说不完，有多么喜欢她呀，希望大家也喜欢他，千万不要伤害它。

青蛙小学作文2一天，小华走在放学回家的路上，他看见小刚也在回家的路上，突然，小华听见小刚的书包里有“呱呱”的声音，就很好奇，便上前问道：“小刚，你书包里是什么东西呀？怎么会有“呱呱”的声音？”“这个呀，是青蛙，“呱呱”是他的叫声，你要不要看看？”小刚得意地说。

“好啊。

”小华说。

于是小华从小刚的书包里拿出一只小青蛙，小青蛙长得很漂亮：一双鼓鼓的大眼睛，一张大大的嘴巴，，穿着一件青绿色的衣服，肚子上有一个雪白的圆圈，手臂和腿上还有一条条深绿色的条纹。

可是，小青蛙的眼睛里却有一种哀愁，他痴痴地望着他身后的小池塘。

小华似乎看懂了小青蛙的眼神，他问小刚：“哪里来的小青蛙？”“我用四元钱买的。

”小刚说。

“卖给我吧。

”小华边说边往小刚手里塞了一张五元。

小华带着小青蛙来到小池塘边，说：“回家吧，小青蛙，去找你的小伙伴吧！”青蛙小学作文3今天，我读了《我是青蛙，你别杀我》这篇文章后，我非常难过。

文章里面说的是有一只青蛙，人类扒它们的皮，吃它们的肉。

青蛙作文400字（通用39篇）青蛙作文400字（通用39篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的青蛙作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

青蛙作文400字篇1在一声声凄惨绝望地哀鸣中，一只只青蛙成了桌上的美食。

这使好多青蛙死于非命，这是多么不应该的做法啊！多么令人痛心的做法啊！民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。

”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。

它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。

青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。

大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。

捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。

它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。

因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！青蛙作文400字篇2一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。

到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。

气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。

于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。

不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。

”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。

小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。

忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。

关于青蛙坐在瓶子上的句子
今天午后，我捉来一只小小的青蛙。

我把它养在一只装着泥土的大瓶子里。

小青蛙身上披着绿罩衣，白白的肚皮，扁的嘴，尖尖的脑袋顶上鼓着一双圆圓的小眼睛，像绿面馍上被谁点了个墨点似的，乌溜溜的，闪亮亮。

起初，它怯生生的，静静地蹲着，似乎有点不习惯瓶子的生活。

呼吸时，它下巴一鼓一鼓的，显得很吃力。

一会，它蹲的不耐烦了，一个劲儿蹦跳了起来，还伸出前腿拼命往上爬。

可是瓶子的四壁很滑，怎么也爬不出来。

它挣扎了好一会儿，弄得精疲力尽，但仍然没有成功。

大概它感到没有恢复“自由”的希望了，于是，慢慢地爬到一个大土块上面，背对着我蹲着。

我想，它大概是生我的气了。

我把瓶子拿在手中轻轻地转转方向，发现它眯着眼睛，好像在想什么。

啊，它一定感到很苦闷吧。

我试着把瓶子歪斜点儿，谁知它立刻睁大了眼睛，拼足气再次向上“猛冲”，呵，好险！要不是我有提防，差点几让它跑了哩。

晚上，气温下降了。

手脚冻得有点发麻。

我做完作业，再看青蛙，青蛙不见了，它哪去了呢？我仔细地查看，原来它躲到泥土里去了。

哈，它原来也怕这寒冷的夜哦！。

青蛙越狱作文《青蛙越狱》篇一：《青蛙的出逃计划》我家墙角有个小水缸，那里面养着一只青蛙。

这青蛙不是啥名贵品种，就是我在田边偶然遇见就抓回来逗着玩的。

青蛙浑身绿莹莹的，眼睛鼓鼓的，那大腿一看就很有劲儿。

它在水缸里待了有一段时间了，平时我就给它扔点小虫子进去。

这天，我像往常一样去看青蛙。

突然发现有点不对劲，水缸沿上有一些湿湿的脚印，很像是青蛙的蹼印。

我仔细地观察起来，水缸里的青蛙心情似乎很焦躁，不停地在里面跳来跳去。

我心里寻思着，难道这青蛙想逃走不成？我站在那儿看了好一会儿，发现这青蛙每次跳起来都会接近水缸沿一点，看起来它是在不断地测试自己能不能跳出这个对它来说犹如囚牢的水缸。

只见它鼓着腮帮子，后腿蓄力，一下子就高高地跃起来，前爪都快扒到缸沿了，但还是掉了回去，那姿势就像一个跳水运动员没跳好掉进水里一样，“噗通”一声溅起一小朵水花。

我忍不住笑出了声。

不过这青蛙可没放弃，一次又一次地尝试。

篇二：《惊心动魄的逃亡时刻》第二天，我又来到了水缸前。

那青蛙还在继续着它的出逃计划呢。

它不像昨天那么莽撞了，今天每跳一次就会观察一下周围的环境。

突然，我看到青蛙向上一跳，长长的舌头一卷，居然把水缸旁边的一个小树枝拉进了水缸里。

我当时就惊讶了，这青蛙还会利用工具了啊？这家伙把树枝搁在水里，自己跳到树枝上，像个撑杆跳运动员一样，借助树枝的弹性，“嗖”地一下就跳出了水缸。

这整个过程我都看呆了。

青蛙一落地，立马就四处逃窜，那速度贼快。

我赶紧跟着它跑，可是它左蹦右跳的，一下就钻到了那堆柴火下面。

那柴火堆可是乱七八糟的，我弯下腰，想把青蛙找出来，结果不小心还撞到了脑袋，疼得我直咧嘴。

我伸手在柴火堆里摸索着，什么也没摸到，只摸到了一手灰，黑乎乎的就像刚从煤矿里出来一样。

青蛙在里面一点动静都没有，就好像消失了一样。

篇三：《自由的青蛙》几天过去了，我以为青蛙已经彻底从我的生活中消失了。

可是有一天，我在院子里玩的时候，突然听到了一阵熟悉的蛙鸣声。

夏天青蛙作文5篇夏天青蛙作文篇1今日，我和爸爸一起到中山公园里游玩，走到一座小山边，只听见青蛙正在欢快地唱着歌儿。

跟着青蛙的叫声，我们来到了一个小池塘边，观察几只墨绿色的青蛙正蹲在岩石上。

有的青蛙在“呱呱”地叫着，下面的两个气囊一鼓一鼓的，可真有意思；有的青蛙“扑腾”一下跳进水里，欢乐地游起泳来，姿态很美丽；而有的青蛙就闭起双眼，蹲在那里美美地睡大觉呢。

在夏天里，青蛙可是特地吃田里的害虫呢，能爱护庄稼。

我们可千万不能损害它们，要好好地爱惜它们。

夏天青蛙作文篇2夏天的一个周末，小美、淘淘和飞飞去公园里玩，他们来到荷花池边坐下了。

荷花池又宽又大，里面的荷叶又绿又圆，荷花粉红粉红的真美丽!飞飞说：“上个月我在荷花池里捞了几只小蝌蚪，小蝌蚪原来在荷花池愉快地游来游去，但是我太喜爱它们了，就把它们捞起来放到瓶子里，可是蝌蚪在瓶子里失去了自由，好可怜。

所以我就把它们放回池子里去了。

如今荷叶上这只大青蛙可能就是这些小蝌蚪中的一个，它长大了，变成一只呱呱叫的大青蛙。

”夏天青蛙作文篇3一个烈日炎炎的下午，池塘喧闹极了。

有秀丽的荷花，荷花有红的、白的、粉的、秀丽极了。

最好玩的是那些小青蛙，它们自由的站在荷叶上，唱着歌，似乎再说：“我是小小唱歌家。

”小明一手拿着网子，一手拿着袋子，到田里来捉青蛙。

不一会，他就抓了好多青蛙。

他兴奋地想：今日，我让我妈妈给我炖一锅青蛙肉，肯定好吃！想到这里，他的洁净劲就更大了。

这时，小刚走过来，观察小明在抓青蛙，就难过地哭了。

小明听见哭声，扭头一看，原来是自己的好伴侣小刚在哭，就跑过去问：“小刚，你为什么哭呀？”小刚揉揉眼睛说：“难过！”小明又问：“你有什么好难过的事情呀？”小刚说：“青蛙是爱护庄稼的好卫士，鼓鼓的眼睛多可爱1”小明惭愧地想：对呀，我不能捉青蛙。

由于它们是爱护庄稼的好卫士。

于是，小明就打开袋子，把青蛙全部放出来。

小刚笑着说：“对，让青蛙回去爱护庄稼！”说着还伸出了大拇指。

瓶子里的青蛙
本文是初中关于初一童话的瓶子里的青蛙，欢迎阅读。

从前，有两只青蛙，它们在池塘边发现了两个一模一样站立的瓶子，一只青蛙对另一只青蛙说：“我们来比一比看谁能跳到瓶子的那一边。

”
“好呀。

”另一只青蛙答道。

比赛开始了，它们各站在一个瓶子的前面，同时喊道：“一、二、三跳！”说来巧，只听“扑通”两只青蛙都掉进了没有瓶盖的瓶子里。

瓶子很高，瓶口却很小，里面只有一点点污水。

两只青蛙忍着疼痛，拼命挣扎却都跳不出瓶口。

其中的一只青蛙开始抱怨建议比赛的另一只青蛙。

“都是你！现在出不去了，我们死定了，你说这么办？”
“加油呀！再试试。

”另一只青蛙鼓励它说。

又试了几次后，那只青蛙唉声叹气道：“瓶口这么小，我们再怎么跳也是不可能跳出去了。

”
“不会的，我们不是从瓶口掉下来的吗？再多试几次吧！”另一只青蛙再次鼓励它。

终于，一直努力的青蛙在尝试了无数次后，从瓶口跳了出来，它气喘吁吁地给还在瓶子里的青蛙加油，可那只青蛙却冷冷地说道：“还不快去搬救兵，我是不想白费力气了。

”
瓶子外面的青蛙只好去搬救兵，等它回来的时候却远远看见一只水鸟正在瓶子旁，享受着美味……
这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力，还要勇于尝试，不怕失败
才能有胜利的希望。

牛奶罐里的两只青蛙
一天，两只青蛙出去找食物吃。

不知不觉间掉进了牛奶罐里，虽然，牛奶罐里只有一点牛奶，但是，这足以让青蛙受到灭顶之灾。

一只青蛙说：“这下完了，这么高的牛奶罐怎么爬上去啊！”说完身子就沉了下去。

另一只青蛙并没有灰心，反而对自己说：“我有坚强的意志和发达的肌肉，一定能跳上去的。

”就这样，这只青蛙奋起跳跃。

时间一天天过去了，直到有一天，青蛙突然发现自己脚下粘乎乎的牛奶已经变成了奶酪。

这时，青蛙轻盈地跳出了牛奶罐，回到了绿色的池塘。

可是，它那可怜的同伴就没有这么好运了。

它万万没有想到：自己原本有逃生的机会，结果被永远困在了牛奶罐里。

癞蛤蟆与愿望瓶童话作文癞蛤蟆与愿望瓶童话作文在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的癞蛤蟆与愿望瓶童话作文，欢迎大家分享。

池塘里有只癞蛤蟆，总嫌自己长得不够漂亮。

有一天，它意外得到了一个玻璃瓶。

癞蛤蟆透过玻璃瓶看到了自己难看的模样，叹气道：“如果我可以变漂亮就好了！”突然，瓶子发光变大了，一闪一闪，金色的星星从瓶口里面飞了出来，洒在了癞蛤蟆的身上，刺眼的光芒让它睁不开眼睛。

不一会儿，星星消失了，玻璃瓶变小了，等癞蛤蟆再睁开眼睛的时候，丑陋的样子已消失，它变得非常美丽。

这时，它恍然大悟：“哇！原来这是一个愿望瓶啊！什么愿望都可以实现！”随后它贪婪地说道：“如果我可以到天上去生活，那该有多好呀！”话音刚落，一片祥云从天而降，带着它飞上了天。

不一会儿就到了天城。

天城好热闹啊，它来到人头攒动的地方挤了进去，原来他们都在看一个漂亮的小朋友表演。

癞蛤蟆心想：这个人长得太难看了，让你们见识下真正的美丽。

它走到人群面前，随便摆了几个动作，围观的人群都惊讶得合不上嘴，自言自语地说道：“它太美了，世上怎么会有如此美丽的人啊！”不一会儿，就响起了雷鸣般的掌声：“太棒了！太棒了！”大家一起欢呼起来，癞蛤蟆却淡定地说：“谢谢，谢谢大家。

”刚刚表演的`孩子跑到它身边说：“哇，您真美！”“走开！长那么丑没有资格和我说话！”癞蛤蟆大声呵斥道。

小孩子哭着跑开了。

这时上帝从广播里播报：“选美大赛马上就要开始了，请选手们准备好！”癞蛤蟆心想：我长得那么美，一定可以得冠军的。

比赛正式拉开了帷幕。

选手们一个接着一个地登台露脸。

癞蛤蟆一开始还自信满满的，可是最后的结果却让它大吃一惊，第一名竟是丑小鸭而不是它。

癞蛤蟆一脸的气愤。

它跑到上帝那儿去评理。

“为什么第一名是丑小鸭而不是我呢？”上帝从容地回答：“因为丑小鸭很善良，总是帮助别人，心灵美才是真正的美。

制作青蛙收藏盒五年级作文-关于青蛙的作文在橙色光课上，我看着老师把两个雪碧瓶子放在桌子上...学生们既兴奋又困惑。

如果你想知道你在做什么，那就等着葡萄先生和我们一起去吧！
葡萄终于来了。

她首先告诉我们如何制作青蛙收集箱:“首先...那么……”最后，我们结束了。

我们迫不及待地想去。

首先，切下雪碧瓶4厘米高的底部作为青蛙的身体。

但是我发现了一个秘密。

雪碧瓶子上有几圈圆点。

最后一个圆圈是4厘米。

我很快就完成了这一步。

然后拉链，青蛙的嘴，会被钉在上面。

但此时全班都在抱怨。

我往里看，看见王艺臻在哭，“怎么做！我不会这么做的！”随着王艺臻的声音越来越低，许多学生迷惑不解，面面相觑。

这时，葡萄就像陀螺一样帮助学生。

当一些学生看到这个，他们玩了一个把戏。

听着，张崇阳喊道，“让我们为我修理葡萄！”一颗葡萄被钉上后，他接着说，“再给我一颗葡萄。

”这时，葡萄不知道自己被骗了。

当张重阳越喊越多的时候，葡萄知道他被骗了，但是已经太晚了，他的小青蛙差不多准备好了。

我已经完成了我的，感觉很好。

虽然不是很好，但我至少可以放很多东西，比如货币、橙色硬币。

有了青蛙收集箱，我就更麻烦了。

我必须每天喂它。

一旦我不喂它，它似乎会说，“我饿了。

”。

一年级作文状物：青蛙杂物盒
夏天到了，家里有许多饮料瓶子。

我要把它们扔了，姑姑说她能变废为宝。

于是，在姑姑的指导下，我做了一个杂物盒。

准备材料和工具：两个雪碧瓶子、一张白纸、一个红色拉链、一瓶胶水、一把剪刀、一支黑色水笔。

用剪刀把瓶子剪成两半，留下瓶底部分。

然后在红色拉链的背面涂上胶水，分别粘在两个瓶底的边缘部分，等胶水干了，再把拉链拉开，一个张开的大嘴巴就做好了。

接着在白纸上，画两个同样大小的椭圆，把中间涂黑，用剪刀剪下来，青蛙的两只眼睛就做好了。

最后，把两只眼睛粘在上面那个瓶底的两边，青蛙杂物盒就做好了。

青蛙张开的大嘴里可以发卡、橡皮筋、扣子等小东西。

用的时候把拉链拉开，不用时就拉上，多方便哪！。

瓶子里的妖怪篇一：玻璃瓶中的妖怪玻璃瓶中的妖怪一位很穷的老樵夫，拿出平生积攒的一点钱让儿子去上学读书。

儿子各门功课都很好，可老樵夫的钱很快就用完了，儿子只好离开学校，回到家里。

父亲很伤心地说：“我再也没有钱给你了。

”儿子说：“爸爸，别难过，我明天和你一起上山去砍柴。

”家里只有一把斧头，父亲又向邻居借了一把斧头。

第二天，他带着儿子进山。

他们整整干了一个上午。

到了中午，儿子在树林里东游西转，觉得一切都很新鲜。

儿子来到了一棵大树下，忽然听到一个凄惨的叫声—“放我出去，放我出去。

”他循着声音找到了一个小洞，洞中有一个玻璃瓶，瓶里有一个类似青蛙的小东西在跳来跳去。

他好奇地拿起小瓶，拔开瓶盖。

瓶中的东西立刻跳了出来，转眼之间变成了一个可怕的大怪物。

“你知道我怎么报答你吗？”怪物大叫。

儿子平静地说。

我要折断你的脖子。

”怪物说：“我是众神的使者，蹲在瓶中受罚。

我发过誓，谁要是救了我，我就扭断他的勃子。

”儿子很聪明，故意对怪物说：“你那么大，瓶子那么小，你怎么能进去呢？除非你重新回到瓶子中，我才相信你说的是真话。

”怪物为了证明自己的话是真的，他缩成一团，又一次跳瓶中。

儿子立刻将瓶盖盖严，对怪物说：“你去扭断自己的脖子吧！”怪物苦苦哀求儿子：“你放我出去吧，我会给你终生的幸福。

”儿子决定再冒一次险，他拔掉了瓶盖。

这次怪物没有食言，他送给儿子一块神奇的布。

“你用布的一头擦拭伤口，伤立刻就会愈合：用另一头擦拭钢铁，钢铁就会变成白银。

”儿子用布把斧头变成了银斧。

第二天，儿子卖了那把银斧把钱都给了父亲。

儿子从中拿出一笔钱交学费，完成了全部学业。

毕业后，他成了一名医生。

儿子拿着那快布，治好了很多人。

人们都说他是全世界最好的外科医生。

篇二：玻璃瓶中的妖怪玻璃瓶中的妖怪一（5）班吴子俊从前，有个穷樵夫和儿子住在一起。

由于没有钱上学，儿子被迫离开了学校。

一天，父子俩借了邻居家的斧头，一块儿进森林砍柴。

到了中午，父亲要儿子歇息一下，儿子却到林子里转悠。