高考地理一轮复习——地球与地球仪

地球与地球仪
No.1 No.2
研清教材——这是命题之“根源” 研细高考——这是命题之“样板”
No.3
研明热点——这是命题之“视野”
课时跟踪检测
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NO.1 研清教材
——这是命题之“根源”
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抓住要点>>> 温教材
一、地球和地球仪 1．地球的形状 地球是一个 两极稍扁 、 赤道略鼓 的椭球体。
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2．地球的大小
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[温馨提示]
地球上有三种大圆是确定的，如下图所示：
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(3)航向的判读(以图中从 M 点到 K 点最短航线为例) ①首先判读两点的东西相对位置。K 点(目的地)在 M 点东侧， 若想到达 K 点必须向东航行。 ②航行过程需要经过较高纬的 P 点，故需要先向较高纬(向北) 航行，后向较低纬(向南)航行。 ③结合上面两点分析，其航行方向为东北—(正东)—东南。
再比如，若 A、B 两地区区时相同，但 A 地区比 B 地区在 日期上早一天，则 A 地区位于 172.5°E 向东到 180°之间，B 地区位于 172.5°W 向西到 180°之间。
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考点(二) 经纬网的判读及应用[学法：研一题•悟一法•通一类]
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[典题领悟]
(2015·山东高考·节选)某地理兴趣小组在一次野外考察 中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测
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[知能全握]
1．经纬线的判定方法 (1)标注法：经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北) 纬度数，则直接进行判读、分析即可。 (2)关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬 线，不平行的(相交于一点——极点)是经线。(如图 1 中 L 线是 经线，S 线是纬线)。 (3)数值法：斜方格经纬网中，经线值不能大于 180°，纬 线值不能大于 90°(如图 2 中 L 线是纬线，S 线是经线)。
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带着问题>>> 进课堂
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想 1．在不同经纬网地图中，如何进行经纬线的判断？怎样 进行经纬度的判读？ 2．如何根据经纬度进行区域定位、方向判读和距离计算？ 3．在经纬网中，如何选择两点间的最短航线？
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NO.2 研细高考
——这是命题之“样板”
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以考纲为纲 1.地球的形状和大小； 2.地球仪、经纬网及其地理意义。
划分
各分180°
90°
分布 东经度的度数越向东_越__大_， 北纬的度数越向北_越__大_， 规律 西经度的度数越向西_越__大_ 南纬的度数越向南_越__大__
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经度
纬度
图示
划分半 球
20°W～0°～160°E为 _东__半__球__，160°E～ 180°～20°W为_西__半__球__
以赤__道__为界，以北为北半 球，以南为南半球
A．南北方向 C．西北—东南方向
B．东西方向
D．东北—西南方向
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[学审题析题] (在“[ ]”上填关键点) 题干 利用表中观测点坐标，分析考察路线方向→结合 解读 材料中构造线与考察路线垂直→确定构造线方向
信息 获取
[答案] D
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[备考方略]
经纬网图是我们学习地理的基础用图和工具，也是本部 分内容考查的主要命题背景。有明确经纬网图的，我们要依 据基础方法进行判读；没有呈现经纬网图的，我们首先要依 据题目情境，还原出适当的经纬网图再进行判读。对经纬网 图的判读，注意掌握以下五种技巧。
[答案] A
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[考题精妙]
[命题出发点] 距离的计算和方位的判定。 [命题落脚点] 考查经纬网图的判读及综合应用。
[试题评价]
(1)命题背景似“冷”实“热”：甘德国际机场好像离我们比 较远，但通过甘德机场地位的变化，实际上折射出飞机制造 和飞行技术的提高，所以在深层次里就蕴含着我国大飞机发 展成就和技术创新问题。
出露的地层，记录了观测点的相关信息。下表为观测点相关信
息表。该考察区域总体构造线方向为
()
地层新 老关系
新 ↓ 老
地层 代号
C
D
S
观测点坐标
(31°38′13″N,117°50′12″E) (31°37′54″N,117°50′59″E) (31°38′10″N,117°50′19″E) (31°37′57″N,117°50′52″E) (31°38′05″N,117°50′32″E) (31°38′01″N,117°50′43″E)
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2．读图，完成(1)～(2)题。
(1)图中各地，位于中纬度的是
A．①② B．①③
C．③④ D．②③
(2)下列有关图中各点的叙述，正确的是
A．①地位于(50°N,20°E)
B．②地以南位于低纬度地区
C．③地以东为东半球
D．④地所在经线，常被视为国际日界线
() ()
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解析：第(1)题，中纬度是位于南北纬 30°～60°之间的区 域，据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。第(2)题， 读图可知，①地位于(50°N,20°W)。②地纬度为 30°N， ②地以南至 30°S 之间位于低纬度地区。 ③ 地经度为 160°E，结合东、西半球划分可知其以东为西半球。④地 所在经线为 180°经线，其常被视为国际日界线。 答案：(1)B (2)D
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考点(一) 经纬度的划分及判断 [学法：练全悟透·快速通关]
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[题点全练]
1．(2018·长沙模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点 互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读 图，完成(1)～(2)题。
(1)与乙地经纬度相同的是
()
A．①
B．②
C．③ D．④
(2)关于①②③④地理位置的正确叙述是
根据两地“经度和”判断 经度和<180°，东经度在 东，西经度在西 经度和>180°，东经度在 西，西经度在东
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3．利用经纬度差测算“距离” (1)同一条经纬线上的距离：
(2)既不在同一条经线，也不在同一条纬线，可先分别计 算两点之间的经线上的距离和纬线上的距离，再运用勾股定理 进行计算。
(3)不规则线(如河流、铁路等)，可用直尺分段量出总长度， 再与经线对比，标出所跨纬度数，然后用总长度所跨纬度数 ×111 km。
_(极__圈__)_是温带、寒带界线
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[温馨提示] 两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度 相反，经度和是 180°。假如一条经线的度数为 X，那 么与之正相对的另一条经线的度数为 Y＝180°－X(X、 Y 所属的东西经度不同)。
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3．经纬网及其地理意义 (1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成 的网络。 (2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向 和_计__算__距__离__等方面有重要作用。
一般依据自转方向判定东西方向， 依据与极点的远近定南北。图中B 位于A的正东方向，C位于B的正南 方向，C位于A的东南方向
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(2)判断方向时应注意的问题 南北方向是绝对的，根据纬度可直观判断。 东西方向是相对的，判断时要注意区分以下情况： ①同为东经度，经度大者在东；同为西经度，经度大者在西。 ②分别为东西经度。
3.地球仪的概述 地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型，地球仪 是一个正球体。
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二、经纬线和经纬网 1．经线和纬线
经线 在地球仪上，连接南、北 定义 两极并垂直于纬线的半圆
纬线
在地球仪上，赤道及与 赤道_平__行__的圆圈
图示
形状 特
方向 点
长度
半圆
指示_南__北__方向 都相等(约2万千米)
()
A．①位于西半球
B．②位于低纬度
C．③位于大西洋
D．④位于南温带
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解析：第(1)题，甲地和乙地互为对跖点，则乙地经纬度为 (30°N,135°W)。图示四地坐标分别是：①(20°N，110°E)、 ②(40°S,170°W)、③(0°，45°W)、④(30°N,135°W)。 第(2)题，东西半球的分界线是 20°W 和 160°E 经线，①点 位于 20°W 以东、160°E 以西，属于东半球；高、中、低纬 度的划分以 60°、30°纬线为界，②点位于中纬度；根据顺 时针自转可知，③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上， 经度为 45°W，位于大西洋；根据逆时针自转可知，④点位 于北温带。 答案：(1)D (2)C
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以真题为范 深挖考题内涵·把握命题精髓
[典例] (2015·全国卷Ⅰ·节选)甘德国际机场曾是世界上
最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班
都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再
需要经停此地。一架从甘德机场起飞的飞机以 650 km/h 的速
度飞行。1 小时后该飞机的纬度位置可能为
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2．经纬度的判断技巧 技巧一：根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断：
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(2)纬度及低、中、高纬的判断：
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技巧二：根据地球的自转方向判断
(1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图 1)；若自转方 向是顺时针，该纬线为南纬(图 2)。
(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经， 越来越小为西经(图 1 既有东经又有西经，图 2 只有西经)。
1．利用经纬网确定地理坐标(位置)，寻找对称点 (1)关于地理坐标的判读［详见考点(一)］，特别要注意一 定要读准写全，一组经纬度数值对应地球上唯一一个点。
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(2)球面上对称点的三种类型： ①关于赤道对称的两点：经度相同， 纬度数相同但南北纬相反。如图中的 A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。 ②关于地轴对称的两点：经度数之和 为 180°，东西经相反，纬度相同。如图中 的 A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)。 ③关于地心对称的两点(对跖点)：经度数之和为 180°， 但东西经相反；纬度数相同，但南北纬相反。如图中的 A(40°N，20°W)与 D(40°S,160°E)。