最新沪科版九年级物理《熔化和凝固》同步习题1(精品试题).doc

12.2 熔化与凝固基础训练知识点1 熔化1.在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热。

水的质量相同，大试管在水中的深度也相同，用常温水而不用开水的好处是（）A.缓慢加热B.均匀受热C.增大受热面积D.缩短实验时间2.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（）A.AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B.在第6min时该物质已全部熔化C.该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图像D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变3.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像．根据图像特征可判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；加热到第10min时，该物质的状态为（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）．知识点2 熔点4.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变成了固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（）A.密度B.硬度C.凝固点D.沸点5.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补，烧水的铁壶坏了却能用焊锡补，这是因为（）A.炒菜锅内有盐，与焊锡会有化学反应B.炒菜时锅的温度可能超过焊的熔点C.炒菜锅上有油，锡焊不上去D.以上判断均不正确知识点3 凝固6.下列现象中属于凝固的是（）A．行人呼出“白气” B．河水结冰C．冰冻的衣服变干 D．地面结霜7.下列图像中，反映晶体凝固过程的图像是（）8.1小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来。

他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃。

于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来。

水为什么在0℃以下还没凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：。

综合训练9.一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内，下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是（）10.假设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间—温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M 物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是A.这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B.由图乙知，M、N肯定都是晶体C.由图乙知，M、N肯定都是非晶体D.由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体11.冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A．凝固点高 B．凝固点低 C．温度低 D．温度高12.冰的熔点是0℃．由此可知温度是0℃的冰（）A．一定是液态B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态的要么是液态的D．可能是部分为固态、部分为液态13.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。

《熔化和凝固》同步习题一、单选题：1、热总是从温度高的物体传给温度低的物体．如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递．把一块0℃的冰投入0℃的水中(周围气温也是)，过一段时间，下面的说法哪个正确( ) A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都不变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生2、在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是( )A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量3、在玻璃、松香、萘、蜂蜡中，有一定熔点的物质是_____ ____，它的熔化过程中，温度_____________.A.玻璃B.萘C.不变D.改变4、水的凝固点为_________. 冰的熔点为_______.A. 0℃B. 0℃以下C. 0℃以上5、下面所列物质中，哪种物质具有一定的熔化温度( )A.蜡B.冰C.玻璃D.松香6、将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中时( )A．冰块的质量将减少B．冰块的质量将保持不变C．冰块的质量将增加D．上述情况都不可能发生7、下列说法属于正确的是( )A．物体吸热时，它的温度一定升高B．物体放热时，它的温度可能降低C．一块糖溶在水中是属于熔化现象D．雾的形成是属于汽化现象8、水杯中的水面上浮着一块冰，冰熔化后，杯中的水面: ( )A.上升B.下降C.不变9、保温瓶中放有1500克0℃的水，将一小块-1℃的冰放入其中，盖好软木塞，下列说法正确的是( )A.这小块冰将化成0℃的水B.有少量的水会结成冰C.冰水质量没有变化D.冰水的温度没有变化10、正在熔化的冰拿到某房间里，冰不再熔化，这说明( )A.房间里的温度一定为0℃B.外界没有传热给冰C.冰没有传热给外界D.房间温度在0℃以上二、填空题：11、晶体和非晶体的一个重要区别是________．12、铁矿石在炼铁炉里变成铁水，这是________现象．13、用质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，是因为_ _____________________________________________。

熔化与凝固一.单选1.下列物态在形成过程中吸热且保持温度不变的是（）A．蜡烛流的“泪” B．炽热的铁水C．清晨的露珠D．寒冬的树挂2.海波的熔化图象如图所示．下列从图象中获得的信息不正确的是（）A．海波的熔点是48℃B．海波是晶体，在BC段处于固液共存状态C．海波在BC段温度不变，不吸收热量D．在CD段海波处于液态，吸收热量3.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是62°CC．第10min时物质处于液态D．该物质液态时比热容比固态时大4.如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是（）A．B．C．D．4.如下图所示，属于晶体熔化的图象是（）A．B．C．D．5.如图所示的四种现象中，其物态变化属于熔化的是（）A．春天冰雪消融B．夏天露珠晶莹C．秋天薄雾缭绕D．冬天瑞雪纷飞6.下列现象与物态变化对应正确的是（）A．秋天山间的白雾--液化B．春天冰雪消融--升华C．夏天吃冰棒解热--凝固D．冬天草地上的霜--汽化7.在中国最北方漠河-35℃的室外，将一碗刚沸腾的开水抛洒出去，瞬间形成一道如图1所示的冰晶拱门，发生这种现象的物态变化主要是（）A．液化B．凝固C．升华D．凝华8.镓是灰蓝色或银白色的金属，把一小块该金属放在手心，很快就变成了一颗晶莹的液珠，就像荷叶上的水珠，关于这一现象，下列说法中正确的是（）A．该现象属于液化，需要吸热B．手对金属做功，其内能增大C．该现象属于熔化，需要吸热D．可以用该金属来制作餐具9.如图所示的物态变化的实例中，属于吸热的是（）A．冰化成水B．露的形成C．雾的形成D．雪的形成二.多选1.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A．该物质为非晶体B．该物质的熔点是80℃C．该物质的熔化过程用了10minD．第5min物质处于固、液混合状态2.明明在探究冰的融化规律时，记录了实验数据如下表所示，根据表中的实验数据，下列说法中正确的是A．冰是晶体，熔点是0℃B．温度为2℃时，冰熔化成水C．冰在熔化过程中吸收热量，温度不变D．冰熔化成水后比热容变小3.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质已全部熔化C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变4.小明利用如图所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图所示，下列分析正确的是（）A．冰是晶体B．冰的熔点是0 0CC．冰的熔化过程持续了15分钟D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变5.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，下列判断正确的是（）A．该物质的熔化过程持续了12minB．该物质是晶体，它的熔点是60℃C．AB段该物质是固态，其温度不断升高D．BC段该物质是处于固液共存态，其温度不变三.填空1.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示，这里采用了“水浴法”给试管中的冰加热，此法的主要优点是；图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象，物体在4s末时具有的内能（大于/小于/等于）在6s末时的内能，图象的两段斜线倾斜程度不同，从物理角度分析，这是因为不同．2.诗句“蒹葭苍苍，白露为霜．所谓伊人，在水一方”选自《诗经》，前一句的大意是“大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜”．从诗句来看，露水变成“霜”是物态变化中的．3.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，的冷却效果较好．因为它在过程中要热量．4.如图短道速滑运动员在冰面上滑行时，冰刀所经过的地方会出现水痕，冰场上的部分冰会（填一物态变化名称），从冰刀的设计与普通鞋不同，你猜想冰的熔点随着压强的增大而（填升高或降低）．5.如图所示是（晶体、非晶体）的温度随时间变化图象，其中DE段表示（物态变化）过程，第4分钟的内能第5分钟的内能．此实验过程中（可以、不可以）选择体温计测量温度．6.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．①将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；②如图乙所示，此时温度计的示数是℃；③丙图中（选填“a”或“b”）是小丽绘制的海波的熔化图象，海波熔化过程共用了min．，海波在熔化过程中，需要不断吸热，但温度不变，内能．7.制作冻豆腐时，豆腐中水在结冰的过程中，温度，内能，水结成冰后体积会．冻豆腐孔多，容易被压缩，据此（能/不能）说明物体分子间存在空隙．8.在“青少年科技创新大赛”中，小刚同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体．开水倒入杯中后，水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，并能较长时间保持水温不变，这是因为海波从水中（填“吸热”或“放热”）发生了（填物态变化名称）现象．9.如图是A、B两种物质熔化时的温度--时间图象，其中（选填“A”或“B”）物质是晶体，它的熔点是℃，在第4min时，该晶体处于态（选填“固”或“液”）．10.如图为某物质的熔化曲线，则该物质属于（选择“晶体”或者“非晶体”），加热到第7min时，该物质处于（选填“固态”、“液态”或者“固液共存态”），该物质熔化的特点：．四.解答题1.用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请回答下列问题：（1）根据图乙可知，萘的熔点约是℃；（2）乙图中CD段物质处于（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）；（3）分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容（填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段状态的比热容；（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）．出现这种现象的可能原因是（写出一种即可）．2.如图甲所示，是荼的熔化实验装置．（1）将装有荼的试管放在盛水的烧杯中加热而不是直接加热的目的是：；（2）图乙是小明绘制的荼熔化的图象，其中BC段物体处于（选填“固态”、“液态”、“固液共存态”），整个熔化过程用时约分钟．（3）由图乙可知，荼固态时的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）液态时的比热容．3.如图所示，是探究萘熔化过程中温度变化规律的实验．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，在加热过程中还进行搅拌，这样做是为了使试管中的萘受热，而且萘的温度上升较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．（2）除图中所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．。

熔化和凝固同步练习
变为变为的现象称为凝固.
2.上物理课时,老师写了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内
水冰,冰化水水温不升”,对联中包含的物态变化是和,反映的一个共性是
.
0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是………………（）
A.用冰的效果好,因为冰的温度低
B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热
4.北方的冬天在菜窖里放几桶水,可以防止菜冻坏,其重要原因是………（）
5.下表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下)
根据上表判断，以下说法正确的是………………………………………( )
A.铅球掉入铁水中不会熔化
B.可以用水银温度计测量-40℃的气温
C．用钨制成的灯丝不易熔化D．-210℃的氧处于固态
6.下表是海波熔化的实验记录,回答下列问题
(1)海波是(晶体/非晶体),其熔点是 .
(2)表中第 min的数据有误,正确的应为℃.
(3)海波的这个熔化进程至少用时 min；在第2min时,海波的状态为；48℃的海波的状态
为.
参考答案
1.固液液固
2.凝固熔化晶体熔化或其熔液凝固时温度不变.
6.(1)晶体 48℃ (2) 7 48 (3)5 固态固态、液态或固液共存.。

沪科版九年级物理《熔化与凝固》课时练（含答案）一、单选题1．如图所示，四个节气对应的物态变化，属于熔化的是（）A．惊蛰冰化水B．立秋露珠凝C．立冬霜来降D．大寒挂雾凇2．如下左图所示，甲是观察冰熔化现象的实验装置，乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像，下列说法正确的是（）A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，冰的熔点为0℃，熔化过程持续了5minD．由图乙可知，冰熔化时需要吸收热量，且温度不断升高3．如上右图是小慧同学在恒温封闭环境中做冰熔化实验时绘制的温度一时间图线，容器内的100g的冰最终变化成100g的水，且变成水后，水的质量保持不变。

相同时间内该物质吸收的热量相同，下列说法（）[c水：4.2×103J/（kg·℃），c冰：2.1×103J/（kg·℃）]①该物质在“1min-2min”段吸收的热量等于它在“20min-21min”段吸收的热量②该物质在第7min时的内能小于它第10min时的内能③BC段该物质吸收的热量是3.36×104JA．只有①是正确的B．只有①②是正确C．只有②③是正确D．①②③都是正确的4．北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。

下列与节气有关的物态变化，属于凝固的是（）A．立春，皑皑的白雪开始消融B．白露，青青的小草挂上露珠C．霜降，红红的枫叶蒙上白霜D．大寒，静静的池塘覆上薄冰5．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如下左图所示。

用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）（5题）（8题）A．一点也不熔化B．全部熔化C．熔化一部分D．无法判断6．“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。

金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的（）A． B． C．D．7．如图所示的自然现象，属于物态变化中熔化的是（）A．河面结冰 B．草叶上的露珠C．冰雪消融 D．枝头挂满白霜8．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图像如上右图，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是80℃ B．乙物质的熔点一定是60℃C．0-6min内，甲物质不可能发生物态变化 D．6-10min，乙物质一定发生物态变化9．南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的（）A．沸点低B．密度小C．凝固点低D．比热大10．关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是（）A．晶体有熔点，非晶体没有熔点B．晶体熔化时温度不变，内能不变C．非晶体熔化温度不断升高，内能增大D．晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程二、填空与作图题1．非物质文化遗产一一画“糖人”，如下左图所示，其作画过程是：先将白糖（填写物态变化名称）成糖浆，在大理石板上绘制公鸡等图案，等石板上的糖浆热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。

12.2 熔化与凝固同步练习一、单选题1．将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，关于该物质说法错误的是（）A．固态时是晶体B．在ab段内能增加C．在cd段仍需吸收热量D．固态时的比热容比液态时大2．如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B．图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同C．由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D．由图乙可知，B图线对应的物质是冰3．下列物质中，属于非晶体的是（）A．铜B．玻璃C．冰D．食盐4．如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是（）A．这种物质是晶体，其熔点是40℃B．在0至5min物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态5．为救治病人，急需将一种药品送到偏远乡村，药品要求在0℃以下存放，医疗队临时制作了一个简易冷藏箱（如图），下列关于冷藏箱的说法错误．．的是（）A．包装盒要用导热效果较好的材料B．包装盒的外壳要用密度较小、硬度较大的材料C．比较而言，冷藏盒中使用的冰块，使用盐水制作好于清水D．药品应放在图中甲容器中6．如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法正确的是A．甲在ab段不断吸热B．甲在第10min时是固态C．甲对应石蜡，乙对应海波D．乙的熔点随温度升高而升高7．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．该物质在第10min时已全部熔化D．该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高8．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A．B．C．D．二、多选题9．图是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

《熔化与凝固》同步练习
1.下列现象中，不属于熔化的是 ( ) A.冰在太阳下化成水 B.食盐放入水中化成盐水 C.-40℃的水银变成0℃的水银 D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃
2.在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是 ( ) A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有量不变
3.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是 ( )
4.如图是某种物质的熔化图像，根据图像可以判断 ( )
A.该物质是一种非晶体
B.该物质的熔点为20℃
C.在第10 min 时该物质为液态
D.图像中的BC 段表示该物质的熔化过程
5.根据表中几种物质的熔点(在标准大气压下)，判断下列说法中正确的是 ( )
A.B.在零下255℃时，氧是固态 C.水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用钨制成的灯丝不易熔化
6.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。

光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔。

小孔产生的原因是豆腐里的水先
后 (填物态变化名称)而形成的。

7.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，则 (选填“甲”或“乙”)是晶体的熔化图像，其熔化特点是 ________________。

8.在探究“萘的熔化”的实验中，测得萘在整个熔化过程中的温度保持80℃不变，可知萘是 (选填“晶体”或“非晶体”)；萘在84℃时处于 态；萘的凝固点是 ℃。

沪科版九年级物理上册12.2熔化与凝固一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 保温瓶中装有克的水，然后放进克的冰，盖好瓶塞，则A. 有少量水会结冰B. 有少量冰化成水C. 冰、水质量比不变D. 冰、水温度无变化2. 在实施科学探究的过程中，所涉及到的主要环节顺序正确的是A. 提出问题、猜想、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据B. 提出问题、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析和评估C. 提出问题、猜想、评估、设计实验、进行实验并收集证据D. 提出问题、猜想、分析和论证、设计实验、结论和评估、进行实验3. 在标准大气压下，气温为时，水的状态是A. 固态B. 液态C. 固、液两种状态D. 固态、液态、固液共存都有可能4. 图甲是某物质从液态变成固态的过程中温度随时间变化的图象，图乙示意图形象反映两种物态下分子排列的特点，下列说法正确的是A. 这种物质降温一定是通过放热这种途径B. 第时该物质分子的排列可能如图C. 过程温度降低，该物质的内能一定减小D. 过程温度不变，该物质的内能一定保持不变5. 某种物质熔点为，在这个温度下该物质的状态A. 一定是固态B. 一定是固液共存C. 一定是液态D. 可能是固液共存6. 图中表示晶体熔化过程的温度变化图象的是A. B.C. D.7. 萘的熔点是，则的萘A. 一定是固体B. 一定是液体C. 一定是固液并存D. 以上情况都有可能8. 如图所示是某物质的熔化图象。

下列关于此图象信息的解读正确的是A. 这是一种晶体物质B. 段时物质处于气态C. 物质的熔点是D. 物质熔化过程经历了9. 如图所示的物体是由液态物质组成的是A. 硬币B. 食用油C. 玻璃杯。

第二节熔化与凝固1．下列现象属于什么物态变化？(1)春天，冰雪消融——__________。

(2)铁水浇入模子铸成铁件——__________。

2．如图1所示为孙悟空形象的铜摆件。

用铜块浇注成摆件的过程，发生的物态变化是()图1A．只有凝固过程B．只有熔化过程C．先凝固后熔化的D．先熔化后凝固的过程3．用如图2甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。

图2(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。

这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。

(2)实验中，应始终注意观察烧杯中冰的________变化，并每隔0.5 min记录一次温度计的示数，其中，由图乙可读出第1 min时温度计的示数是________℃。

(3)根据下表数据，在图3中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。

图3(4)由图像可以看出，冰在熔化过程中温度________(选填“变化”或“不变”)。

4．自然界中的固体可分为________和________两大类，例如铜块、冰块、玻璃、石蜡四种物质中，属于晶体的有________，属于非晶体的有________。

5．炎热的夏天，铺有沥青的路面会变软，这是因为沥青是________(选填“晶体”或“非晶体”)，没有一定的________。

6．如图4所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，则该晶体的熔点是________℃.图47.如图5所示是某物质发生物态变化时温度随时间变化的图像。

由图可知，该图像是物质________(选填“熔化”或“凝固”)时的温度变化曲线，该物质的凝固点是________℃。

图58．民间艺人制作“糖画”时，先将白糖________(填写物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆________(选填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。

唐玲初中物理学习材料唐玲出品《熔化凝固》达标练习：基础知识与基本技能1．通常情况下，物质存在的三种状态是、、。

2．在一定的条件下，物质的状态也会改变，称为物态变化。

物质从固态变成液态叫做，物质从液态变成固态叫做。

3．固体可分为晶体和非晶体两类。

在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g 食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母) ，属于非晶体的是(填字母) 。

4．晶体熔化时的温度称为这种晶体的。

冰熔化时的温度是℃，我们就把这一温度称为冰的。

知识的应用5．物质叫熔化。

从熔化方面看，晶体与非晶体的一个重要区别是：凡是晶体都有一定的，而非晶体没有。

6．我们从“观察熔化现象”的实验中知道：(1)晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度(熔点)之前，它的温度是的，但并不熔化；当温度达到它的熔点时，继续加热，晶体渐渐熔化，但温度；当全部熔化成液态后，继续加热，它的温度。

这说明了晶体是在。

(2)根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件：一是必须使它的温度达到，二是必须对它继续，这说明熔化过程是吸热的过程。

7．我们从“观察熔化现象”的实验中知道：非晶体的熔化也是 (填“吸热”或“放热”)过程，不过，只要给非晶体加热，它在升温的同时就逐渐熔化。

这说明非晶体没有一定的。

8．液体凝固的过程是热过程。

液态非晶体在凝固时热，温度；液态晶体在凝固时热，温度。

9．下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个? ( )A．不论什么晶体的熔点都相同B．晶体都在一定的温度下熔化，不同的晶体熔化时的温度一般不相同C．晶体都在一定的温度下熔化，且不同的晶体熔化温度一样D．晶体只要达到它的熔点，就一定会熔化10．海波的熔点是48℃。

由此可知温度是48℃的海波 ( )A．一定是液态 B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态的要么是液态的 D．可能是部分为固态部分为液态知识的拓展11．晶体和非晶体熔化时都需要吸热。

沪科版九年级物理第12章温度与物态变化12.2.1熔化同步训练一、选择题1. 下列固体中属于晶体的是()A．玻璃B．石蜡C．铁块D．沥青2. 关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是()A．晶体和非晶体都有固定的熔点B．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升C．晶体在熔化过程中吸热，非晶体在熔化过程中不吸热D．晶体和非晶体的熔化都是由固态变成液态的过程3. 在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热。

水的质量相同，大试管在水中的深度也相同，用常温水而不用开水的好处是()A．缓慢加热B．均匀受热C．增大受热面积D．缩短实验时间4. 如图所示图像中，能描述晶体熔化过程的是()5．下列物质中全部属于晶体的一组是()A．萘、水晶、食盐B．铝、石蜡、玻璃C．冰、沥青、松香D．铁、食盐、松香6．在1个标准大气压下，萘的熔点是80 ℃，则此温度下的萘()A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液共存态D．以上情况都有可能7. 如图所示，由冰的熔化曲线可知()A．冰是非晶体B．冰的熔点为0 ℃C．冰的熔化过程经历了5 minD．冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高8．寒冷的冬天，路面上的雪久积不化，影响交通。

人们发现，如果向积雪上撒盐，可以加快雪的熔化。

对此，下列解释正确的是()A．盐能向雪传热，从而加快雪的熔化B．盐能降低雪的熔点，可使雪在0 ℃以下熔化C．盐能提高雪的熔点，可使雪在0 ℃以下熔化D．盐渗入雪后，能提高吸收太阳热辐射的本领，从而加快雪的熔化9.下列现象中，不属于熔化的是()A.冰在太阳下化成水B.食盐放入水中化成盐水C.-40℃的水银变成0℃的水银D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃10.如图是某种物质的熔化图像，根据图像可以判断()A.该物质是一种非晶体B.该物质的熔点为20℃C.在第10 min时该物质为液态D.图像中的BC段表示该物质的熔化过程11．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断12．下列图象中，表示萘熔化的图象是（）13．已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是-117℃，-31℃，-39℃，南极的最低气温可达-89℃，要测量南极的气温应该选用（）A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．以上三种温度以计均可14．如图所示是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（）A．也熔化一半B．不熔化C．无法判断15．钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态（）A．固态B．液态C．固液共存态D．以上三种情况都有可能。

第十二章温度与物态变化第2节熔化与凝固一、单项选择题1．如下图为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，以下说法正确的选项是A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体B．甲物质的熔点为210℃C．乙物质在BC段时处于固液共存状态D．乙物质在BC段温度不变，不吸热2．如下图，点燃的蜡烛熄灭后液态蜡在凝固时会凹陷下去，即凝固时体积会缩小，关于蜡的凝固以下说法正确的选项是〔〕A．凝固时蜡的质量减少了B．蜡的分子间距没有变C．液态蜡密度小于固态蜡D．凝固时蜡的温度保持不变3．冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中参加适量的甲酸钾熔雪剂。

这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是〔〕A．甲酸钾使水的凝固点上升B．甲酸钾使水的凝固点下降C．甲酸钾使冰的熔点上升D．甲酸钾能吸收热量，使冰熔化4．铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．以下图像能正确表示这一过程的是A．B．C．D．5．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱〞如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱〞的工作原理是〔〕A．液化放热B．蒸发吸热C．凝固放热D．升华吸热6．冰遇火会熔化。

但远在2000多年前，我国古人却能“削冰取火〞。

西汉刘安所著的《淮南子·万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影那么火〞。

古人将冰磨成一种冰透镜，让太阳光射过去并会聚起来点燃艾草取火。

以下关于冰透镜的说法中不正确的选项是〔〕A．冰透镜取火时利用了光的折射B．制作冰透镜时，要把冰磨成中间薄，边缘厚的形状C．冰是晶体，冰在熔化过程中温度不变，但需要吸热D．冰熔化成水后，质量不变，密度变大7．在同一室内，四个相同的冰块分别以如下图的方式放置，其中熔化最快的是〔〕A．B．C．D．8．某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如下图，以下说法正确的选项是〔〕A．该物质在第18min时处于固态B．该物质是晶体，它的凝固点是0℃，熔化过程温度不变C．该物质的分子在第8min时处于静止状态D．该物质在第时的内能与第10min时的内能相等9．小明利用如图甲所示装置探究冰的塔化特点，他每隔相阿时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图乙是他根据记录的数据絵制的“温度-时间〞图像。

融化与凝结同步测试一、单项选择题（共10题；共20分）1.以下物态变化需要吸热的是（）A. 冰雪融化B. 露水的形成C. 霜打枝头D. 冰的形成以下几组物态变化的过程中，是放热的是（）A. 融化、液化、汽化B. 液化、汽化、升华C. 升华、汽化、融化D. 凝结、液化、凝华3.严寒的冬季，小朋友在室外玩肥皂泡时，发现肥皂泡在很冷的室外会快速结冰，如下图。

对这一现象描绘正确的选项是A. 凝华现象，需要吸热B. 凝结现象，需要吸热C. 凝结现象，需要放热D. 凝华现象，需要放热研究“固体融化时温度变化的规律”实验中，小明使用的实验装置如下图，依据实验作出的“温度﹣﹣时间”图象如下图，对于该实验中的一些剖析，不正确的选项是（）A. 从图象上看，这类固体是晶体，熔点是48℃B. 从装置图上看，把固体放在试管中，利用水浴法加热时为了使固体受热平均C. 酒精的热值为q=3×107J/kg，整个实验过程共耗费10g的酒精，放出的热量定是3×105JD. 从图象上看，BC段表示温度不变，能够得出初步结论：晶体融化过程中温度不变5.以下示例中是为了防备融化或许凝结产生不利影响的是（）A. 冬季将室外水箱中的水放掉B. 将熔融玻璃制成玻璃板C. 冰冻食品能够保鲜D. 发高烧的病人利用冰袋降温6.以下现象发生的过程中，放出热量的一组是（）①春季，冰雪融化成溪流②夏季，从冰箱里取出来的饮料罐“出汗”③秋季，清早的雾在太阳出来后散去④冬季，室外处面上出现了霜．A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④7.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．以下对图象的剖析正确的选项是（）A. 该物质必定是晶体B. T2必定是物质的沸点C. O～t l时间内物质的温度必定高升D. t l～t2时间内物质的温度不变，也不吸热8.5月18日，据郴州召开的领土资源博物馆专业委员会2016年专题商讨会上流露，郴州是“中国矿晶之都”，世界上的150种矿物晶体，都能在郴州找到，且郴州的矿物晶体产量占全国的80%．以下物质中，属于晶体的是（）A. 玻璃B. 铜C. 松香 D. 沥青研究冰的融化特色，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并察看物质的状态．绘制成图象如图乙所示，以下剖析错误的选项是（）A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0℃C. 冰的融化过程连续了15分钟D. 冰在融化过程中汲取热量，但温度不变10.下边的物质中，属于晶体的一组是（）A. 蜡、沥青、汞B. 食盐、玻璃、沥青C. 松香、蜂蜡、蜡D. 海波、铝、冰二、填空题（共6题；共16分）11.用手指触摸0℃的冰和0℃的水，会感觉________更冷些，其原由是________.冬季，菜窖里放几桶水，能够利用水________使窖内温度不会太低，莱不致冻坏；有人说，融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为雪在融化时温度保持在0℃不变，可是要________热．雪从空气中________热，四周环境的温度________，因此化雪时更冷．拥有在空气湿润时伸长，干燥时缩短的特征．将质量为m的金属指针固定在木框上A点（可自由转动），脱脂人发固定在木框上的B点和指针上C的点，又将轻弹簧分别固定在C、D 两点，再配上刻度盘，就组成了简略“湿度计”，如图．此“湿度计”中有杠杆________处；阴雨时节指针向________偏转（填“左”或“右”）；该湿度计的向弊端是________．14.如下图A、B两种物质融化时的温度﹣时间图象，此中________物质是晶体，它的熔点是________℃．15.记忆合金的主要成分是________和________，它特有的物理特征是：当温度达到某一数值时，资料内部的晶体构造会发生变化，进而致使了________的变化，比如应用于外科手术的记忆合金医用支架．完满联合在一同的国家大剧院，该建筑的弯顶面积3万多平方米，为使这样大面积的建筑外壳不致过重而又牢固，设计者选择了钛合金做主材，这是因为钛合金的密度________，硬度________．三、解答题（共1题；共5分）冬季，为了防备菜冻坏，就在菜窖里放几桶水，为何？四、实验研究题（共2题；共12分）18.在“研究晶体融化和凝结规律”的实验中，绘制出了如下图的图象．（1）图中，海波的融化过程是________段（用图中字母表示），此过程中海波________热（选填“吸”或“放”）．（2）图中，海波在D点是________态，在G点是________态（均选填“固”或“液”）．（3）为了研究不一样晶体融化时汲取的热量能否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用________的酒精灯加热（选填“相同”或“不一样”），测出它们融化过程所用的时间如表．由此可知，质量相同的不一样晶体融化时汲取的热量是________的（选填“相同”或“不一样”）．19.以下图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请依据图像回答以下问题：（1）该晶体是，在2～5min这段时间内晶体处于________状态，在________热，这类物态变化属于________.（2）由图可知此晶体的熔点是________℃.（3）由图像可知，在12min时物质开始________，这类物态变化属于________.五、综合题（共1题；共6分）20.给某合金加热，获得温度随时间变化的图象，如下图：（1）该合金开始加热时的温度是________℃，它是________物质（填晶体或非晶体）；（2）该合金融化过程共用了________min，0﹣4min时处于________状态，4﹣9min时处于________状态；（3）该合金的熔点是________℃．答案分析部分一、单项选择题1.【答案】A【分析】【解答】解：A、冰雪融化，冰由固态变为液态，是融化过程，需要汲取热量．切合题意；B、露水是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放出热量．不切合题意；C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量．不切合题意；D、冰的形成，水由液态变为固态，是凝结过程，需要放出热量．不切合题意．应选A．【剖析】（1）在必定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生互相转变，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫融化，由液态变为固态叫凝结．（3）六种物态变化过程中，都陪伴着吸热或放热；此中放出热量的物态变化有：凝结、液化、凝华；吸热的有：融化、汽化、升华．2.【答案】D【分析】【解答】解：A、选项中的融化过程是由固态变为液态，汽化过程物质由液态变为气态，这两个过程都是吸热的，与题意不符；B、选项中的汽化和升华都是吸热过程，与题意不符；C、选项中的升华、汽化、融化都是吸热过程，与题意不符；D、选项中的三种物态变化都是放热过程，和题意符合．应选D．【剖析】在物态变化中，物质由固态变为液态或气态时，需要汲取热量来改变本来比较稳固的构造；而由气态变为液态或固态时，则需要放出热量．因此吸热的物态变化有融化、汽化、升华；放热的物态变化有凝结、液化、凝华．3.【答案】C【分析】【解答】解：肥皂液由液态变固态，是放热过程。

融化与凝结测试题时间： 60 分钟总分：60题号一二三四五总分得分一、单项选择题（本大题共10 小题，共 20.0 分）1.体育课后，汗出如浆的小林同学连忙翻开教室风扇吹吹风，顿时感觉凉爽多了，与这一现象有着同样特色的是 ()A. 春季，冰雪融化成溪水B. 夏季，冰棒四周冒“白气”C. 秋季，清晨草地上铺上一层白霜D. 冬季，屋檐上挂着串串冰柱2.水是大自然的精灵，瞬间万变中向我们展现了它神奇的特征 .如图所示的四个场景中，因为水的凝结而形成的是 ()A.草叶上的露水B.屋檐下的冰凌C.树叶上的白霜D.荒野上的白雾3.以下物态变化需要吸热的是()A.冰雪融化B.露水的形成第1页/共9页C.霜打枝头D.冰的形成4.户外活动时，为了给食品保鲜，将结了冰的矿泉水和食品一同放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简略冰箱 .以下说法正确的选项是()A.食品保鲜利用了冰融化吸热B.食品保鲜利用了矿泉水结冰放热C.拿出食品，外包装上的水珠是汽化形成的D.拿出食品，外包装上的水珠是升华形成的5.小丽将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过较长一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下边四个图象中能正确反应这杯水的物态变化过程的是 ()A. B.C. D.6.以下图的物态变化的实例中，属于融化的是()A.冰化成水B.露的形成C.雾的形成D.雪的形成7.保温瓶中装有 1000g、0℃的水，而后放进 100g、- 2℃的冰，盖好瓶塞，则 ()A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化8.夏每日气酷热，为了防备食品腐化，以下说法正确的选项是()A.在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B.把食材放在冰块上，利用冰块融化吸热给食材降温C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D.把食品放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低9.中央电视台播出的中国古诗词大会，深受观众喜欢，以下诗词中波及到的物理知识说法正确的选项是 ()A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 --蜡烛成灰泪始干是晶体的融化B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 ---霜的形成是凝结现象C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 ---是因为流体中流速越大的地点，压强越大第3页/共9页D. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴----诗句表现出温度越高分子无规则运动越强烈10.对甲、乙两种物质同时连续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，以下说法正确的选项是 ()A. 甲物质的沸点必定是 80℃B. 乙物质的熔点必定是 60℃C. 甲物质在 4 - 6℃℃℃内必定连续汲取热量D.乙物质在 6 - 10℃℃℃内必定是固液共存态二、填空题（本大题共 8 小题，共 16.0 分）11.2019 年 5 月 5 日，我国首架拥有完整自主知识产权的大型客机C919 在上海浦东机场成功腾飞。

熔化与凝固·同步测评一、选择题1.在下面的图中，能正确描述铁轨的铸造过程中温度随时间变化的是（）2.如图所示是甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法中正确的是（）A.甲物质是晶体，图线表示的是凝固过程B.乙物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C.丙物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D.丁物质是晶体，图线表示的是凝固过程3.关于熔化和凝固，下列说法中正确的是（）A.凡是固体都有熔点B.同种物质的凝固点和熔点相同C.物体熔化时吸热，温度一定升高D.物体凝固时放热，温度一定保持不变4.在北方高寒地区常用酒精温度计测量气温，而不用水银温度计，这是因为（）A.水银温度计的测量范围比酒精小B.固态水银比固态酒精熔点低C.液态水银比液态酒精的凝固点高D.液态水银比液态酒精的凝固点低5.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是（）A.这种物质是晶体，其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量，温度不变D.第10min后物质处于液态6．将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中，置于0℃的房间内（）A．冰块的质量将减少B．冰块的质量将保持不变C．冰块的质量将增加D．上述情况都不可能发生7．关于熔化和凝固，下列说法属于正确的是（）A．凡是固体都有熔点B．同种物质的凝固点和熔点相同C．物体融化时吸热，温度一定升高D．物体凝固时放热，温度一定保持不变8．用手分别接触温度相同的冰和的水，会觉得冰比水凉，这是因为（）A．冰的温度比水低B．冰是固体，水是液体C．冰熔化时要从手上吸受大量的热D．这是人的错觉9．在北方高寒地区，要是用酒精度计测量气温，而不用水银温度计，这是因为（）A．水银温度计的测量范围比酒精小B．固态水银比固态酒精熔点低C．液态水银比液态酒精的凝固点高D．液态水银比液态酒精的凝固点低10．下列说法中，不正确的是（）A．0︒C的水不一定能结冰B．0︒C的冰一定会熔化成水C．0︒C时,冰、水、水蒸气可能同时存在D．0︒C时，不可能有水蒸气存在11．根据下表判断将水银温度计和酒精温度计相比较，使用水银温度计的优点是（）A．测量的范围更大B．能测量更高的温度C．测量的数值更精确D．以上三点都是它的优点12．炒菜的铁锅坏了，不能用焊锡补，烧水的铁壶坏了能用焊锡补，这是因为（）A.炒菜锅内有盐，与焊锡会有化学反应B.炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点C.炒菜锅上有油，锡焊不上D．以上判断均不正确13．冰常用来做冷却剂，这是因为（）Ａ．冰总是比水凉Ｂ．冰善于传热Ｃ．冰透明干净Ｄ．冰在化成水时吸收大量的热，而温度保持不变二、填空题14.在玻璃、石英、沥青、铁等物质中，属于晶体的是_______；属于非晶体的是_________.15.上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”.对联中包含的变化是_____和______，反映的一个共性是__________________.16.冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水，如图甲所示，这利用了__________；高烧的病人常用冰袋降温，如图乙所示，这利用了________________.17.水属于_________态，当温度改变时，水可以结成冰，也可以成为水蒸气悬浮在空气中.可见，在一定条件下，水的三态是可以相互转化的.18.图所示是某晶体的凝固与熔化过程.其中表示该晶体熔化的是图像中的______段，该晶体的熔点为___________℃19． 在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况，如图所示，可以看出，这三种物质中，________可能是同种物质，_______的质量一定比________的质量大．三、实验探究题20.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示.（1）将分别装有蜂蜡、海波的试管先后放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质___________.（2）将温度计先后正确插入蜂蜡和海波中，观察温度（°C）时间（min ）0甲乙丙温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是______，此时温度计的示数是_______℃.（3）图丙是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（填“吸收”或“放出”）热量，温度_________（填“升高”或“降低”“不变”）.第10min海波处于_______（填“固”或“液”“固液共存”）态.（4）图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度_____（填“升高”或“降低”“不变”）.参考答案：一、选择题1.Ｄ２.Ｂ３.Ｂ４.Ｃ５.Ｃ6．B7．B8．C9．C10．B11．B12．B13．D二、填空题14.石英、铁玻璃、沥青15.凝固熔化冰熔化和水凝固时温度不变16.水凝固放热冰熔化吸热17.液18.ＥＦ４５19．甲乙，乙，甲三、实验探究题20.（１）受热均匀（２）Ｂ４２（３）吸收不变固液共存（４）升高。

沪科版初三物理融化与凝固同步测试一、单选题1.冰的质量一定能增加的是（）A. －10℃的冰投入1℃的水中B. －10℃的冰插进1℃的空气中C. －2℃的冰放进0℃的水中D. 0℃的冰放进0℃的空气中2.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固纪律的图线，下列说法正确的是（）A. 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固历程B. 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化历程C. 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固历程D. 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固历程3.一杯温水插进正常劳动的冰箱冷冻室内，下图中能正确反应其温度随时间变化的图像是（）A. B.C. D.4.下列图象中，表示晶体熔化的图象是（）A. B.C. D.5.下列图象中，反应非晶体凝固历程的是（）A. B. C. D.6.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记载一次温度计的示数，并查看物质的状态.绘制成如图乙所示图像，下列剖析错误的是（）A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0℃C. 冰的熔化历程持续了15分钟D. 冰在熔化历程中吸收热量，但温度不变7.图中有两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，这两套装置的试管中分别装有适量的M固体和N固体，它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固态熔化成了液态，N物质始终是固体，则下列说法正确的是（）A. 由图乙知，M、N肯建都是晶体B. 这种加热要领一般称为“水浴法”，其优点是使被加热物质受热较均匀C. 由图乙知，M、N肯建都是非晶体D. 有图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体8.如图所示的是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法中错误的是（）A. 甲物质是晶体B. 乙物质是非晶体C. 甲物质在ab段不吸热D. 乙物质熔化时吸热9.下列个各图描述了常见的物态变化现象，此中需要吸热的是（）A. 甲、乙B. 乙、丁C. 甲、丙D. 丙、丁10.海波的熔点是48℃。

熔化与凝固一.单选1．下列物态变化中，吸收热量的是（）A．正在消融的雪B．熔融状态的玻璃轧制成玻璃板C．附在铁丝网上的霜的形成D．露的形成2．自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态变化形成的．下图描述的物理现象正确的是（）A．“飘渺的雾”是汽化现象B．“轻柔的雪”是凝固现象C．“凝重的霜”是凝华现象D．“晶莹的露”是熔化现象3．寒冷的冬天，小朋友在室外玩肥皂泡时，发现肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，如图所示．对这一现象描述正确的是（）A．凝华现象，需要吸热B．凝固现象，需要吸热C．凝固现象，需要放热D．凝华现象，需要放热4．逻辑推理是学习科学知识常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物B．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好C．真空罩内的空气越稀薄，在外面听到的铃声越小，所以“真空不能传声”D．置换反应生成单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应5．无锡市2016年初经历了长时间的冰冻天气，寒假期间我校大量水龙头在天气回暖后出现了漏水现象，以上过程中涉及的物态变化有（）A．熔化与升华B．凝华与熔化C．凝固与熔化D．凝固与液化6．下列说法是正确的是（）A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B．松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体C．晶体吸收了热量，温度一定升高D．同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同7．下列热现象吸热的是（）A．雾的形成B．露的形成C．霜的形成D．冰雪消融8．如图所示的各种自然现象中，属于熔化的是（）A．春天里冰在逐渐的化成水B．夏天的早晨花草上有露水C．深秋的早晨大雾弥漫D．初冬的早晨树枝出现了霜9．如图所示，属于非晶体熔化图象的是（）A．B．C．D．10．已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、-30℃、-38.8℃，南极的最低气温可达-49.2℃，要测量南极的气温，应该选用（）A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．煤油温度计和水银温度计二.多选1．下列物体状态变化过程中放出热量的是（）A．冰化成水B．冰箱冷冻室内形成的冰霜C．水结成冰D．冬天，人呼出“白气”2．下列关于物态变化的叙述，正确的是（）A．雾的形成属于汽化现象B．霜的形成属于凝华现象C．雪的形成属于液化现象D．露的形成属于液化现象3．如图所示是萘的熔化过程的图象，下列说法正确的是（）A．萘的熔点是80℃B．在a、b段萘不吸收热量C．在a、b段萘处于固液共存状态D．在第9 min时，萘是液态4．右表列出了标准大气压下一些物质的熔点和沸点，小林根据表中的数据，得出一些结论，下列说法中正确的是（）B．零下80℃的酒精是液态的C．在零下40℃的北方可以用水银温度计测气温D．用来熔化铜的容器可以用铝制成5．下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（）B．固态的酒精与甲苯不是晶体C．南极不能用水银温度计测气温D．北京地区不能用酒精温度计测沸水温度三.填空1．由如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知，该物质属于（选填“晶体”或“非晶体”），它在第5min时该物质处于态，熔化过程中的特点是．2．如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中物质是晶体，它的熔点是℃，其物质的熔化过程需要min；该物质在BC段处于（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中吸收热量，温度不变，内能．3．如图所示是某种物质在熔化时温度随时间的变化图象，则这种物质是（选填“晶体”、“非晶体”），该物质第5min时的内能第6min时的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”）．4．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可判断出这种物质是晶体，这种物质的熔点是℃．从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为min，该过程中晶体热量（选填“吸收”或“放出”）．5．“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》．“已是悬崖百丈冰”包含的物态变化的是，该物态变化要热量．四.解答1．如图所示是质量为1kg 的某物质熔化时温度随时间变化的图象．（1）该物质的熔点为℃，在温度为2℃时，物质处于态．（2）在BC 段，该物质要热量．（3）该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．2．图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）图甲所示是实验中某时刻温度计及放大图，其示数是℃，此时物质处于态．（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度（选填“升高”、“不变”、“降低”），冰的熔点是℃．（3）实验中收集多组数据是为了（选填“A”、“B”或“C”）．A．寻找普遍规律B．避免出现差错C．减小实验误差．3．在“探究海波熔化和凝固规律”的实验中，绘制了如图所示的温度随时间变化的关系图象．（1）图中，海波的凝固过程是段（用图中字母表示），此过程中海波热（选填“吸”或“放”）（2）图中，海波在D点是态，在G点是态（均选填“固”或“液”）（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用（选填“相同”或“不同”）的酒精灯加热，测出它们熔化过程所用的时间分别为9min和4min，由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是（选填“相同”或“不同”）的．。

第十二章温度与物态变化第二节熔化与凝固第1课时熔化1. 下列物质中属于晶体的是()A. 沥青B. 冰C. 玻璃D. 石蜡2. 关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是()A. 晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高B. 晶体有熔点，非晶体没有熔点C. 晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D. 各种晶体的熔点都相同3. 海波的熔点为48℃。

如果海波的温度正好是48℃，则海波处于()A. 固态B. 液态C. 固液混合态D. 三种状态都有可能4. 如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像。

根据图像中的信息，判断下列说法正确的是()A. 该物质为非晶体B. 该物质的熔点是80℃C. 在第5min时物质已全部熔化D. 第10min时物质处于液态第4题第5题5. 如图所示，烧杯与试管中均放有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中()A. 试管内的冰块不会熔化B. 试管内的冰块会熔化一部分C. 烧杯内的水温在0℃以上D. 以上说法均不正确6. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图像如图乙所示。

下列分析错误的是()A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0℃C. 冰的熔化过程持续了15分钟D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变7. 把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是(填物态变化名称)现象，需要(选填“放出”或“吸收”)热量。

8. 夏天从冰箱里拿出一块－10℃的冰(选填“会”或“不会”)立即熔化；把0℃的冰放在0℃的水里，冰(选填“会”或“不会”)熔化。

9. 超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块(填物态变化名称)时，要(选填“放”或“吸”)热，所以能起到保鲜的作用。

10. 根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法是否正确。

电灯泡的灯丝用钨制成，电灯正常发光时，钨丝不会熔化。

(2)纯金掉在钢水中不会熔化。

(3)水银温度计在－40℃时已无法使用。

12.2 熔化与凝固一、单选题1．下列各组固体中具有一定熔点的一组是（）A．冰、铁、铝B．蜡、铝、玻璃C．蜡、玻璃、沥青D．冰、铁、沥青【答案】A【解析】A．冰、铁、铝都是晶体，都有固定的熔点，故A符合题意；B．蜡和玻璃是非晶体，没有确定的熔点，铝是晶体，有熔点，故B不符合题意；C．蜡、玻璃、沥青都是非晶体，都没有固定的熔点，故C不符合题意；D．沥青是非晶体，没有固定的熔点，冰和铁是晶体，有固定的熔点，故D不符合题意。

故选A。

2．把一盆0℃的水放到-5℃的房间里，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度（）A．等于-5℃B．等于0℃C．介于0~-5℃之间D．无法确定【答案】B【解析】【分析】1个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度是0℃，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

3．用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化是（）A．凝固过程B．先熔化，后凝固C．熔化过程D．先凝固，后熔化【答案】B【解析】【分析】用铜块浇铸铜像的过程中，先把铜块熔化成铜水，然后再把铜水浇铸成铜像，物质先由固态变成液态，再由液态变成固态，物态变化是先熔化，后凝固。

故选B。

4．关于物质熔化的说法正确的是（）A．物质熔化需不断吸收热量，温度也不断升高B．物质熔化需不断吸收热量，但温度却不再升高C．晶体熔化需不断吸收热量，但温度不再升高D．晶体熔化不需要再吸收热量，温度不再升高【答案】C【解析】【分析】固态物质有晶体和非晶体之分，晶体和非晶体在熔化时的特点是不同的，晶体在熔化时需要不断吸收热量，温度却保持不变，而非晶体在熔化时也需要不断吸收热量，但温度却不断升高，故ABD错误，C正确。

故选C。

【点睛】本题运用比较法，固体分为晶体和非晶体。

晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变。

非晶体熔化时，吸收热量，温度不断升高。

学生常因为对晶体与非晶体的熔化特点混淆不清而出错。

5．一块0℃的冰刚好完全熔化成水，有关分析如下，你认为正确的是（）①质量发生了变化②体积发生了变化③密度发生了变化④温度发生了变化A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】B【解析】【分析】冰熔化成水状态发生改变，物质多少没有变化，所以质量不变；冰化成水体积变小，由公式ρ=mV可知，密度变大，一块0℃的冰刚好完全熔化成水，温度不变。