第一章 走进物理世界训练题

新人教版八年级上册物理第一章《走进物理世界》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列数据中，最接近生活实际的是A．一名初中生的质量是50kgB．一名普通初中生的身高是216cmC．中学生通常情况下的步行速度可达5m/sD．成年人的正常体温是39℃2 . 小明用同一把刻度尺测量铅笔的长度，测了三次取平均值，这样做的目的是（）A．减少由于刻度尺不精密而产生的误差B．避免测量中可能出现的错误C．减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差D．减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差3 . 下列数据最接近实际的是A．一百元人民币的长度约15cm B．中学生在1s内心跳约70 次C．八年级物理课本重约15N D．人步行的速度为10m/s4 . 下列测量结果记录正确的是（）A．长度为1.8 cmB．时间为2.0 sC．温度为-12 ℃D．质量为155.8 g5 . 一量筒中原有50毫升水，现在往里面放入一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到56毫升，则这块木块的体积是（）A．B．C．D．6 . 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A．导体是否接入电路B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度7 . 如图所示，在下列现象中，产生的主要原因不是大气压的是A．B．C．D．8 . 小明用分度值为1 mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86 cm，17.88 cm，17.87 cm，18.85 cm，则该物体的长度应该是（）A．17.86 cm B．17.87 cm C．18.85 cm D．18.115 cm9 . 关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是：A．晶体有熔点，非晶体没有熔点B．晶体熔化时温度不变，非晶体熔化温度不断升高C．晶体熔化时不需要吸热D．晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程10 . 如图所示下列实验操作或仪器使用中正确的是A．B ．C．D．称量12.53固体二、多选题11 . 下列关于声现象的说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音B．只有气体能传播声音C．房间的窗户安装双层中空玻璃是在传播过程中减弱噪声D．工业上可以利用超声波检测金属的内部情况12 . 将两个不同的电极插入水果就构成了水果电池．小明猜想水果电池的供电性能与插入的电极及水果的种类有关，并设计实验检验猜想，以下设计方案最佳的是A．将两个相同电极插入同一种水果，测量比较两个电极间的电流B．将两个不同电极插入同一种水果，测量比较两个电极间的电流C．将两个不同电极插入各种水果，测量比较两个电极间的电流D．将两个相同电极插入各种水果，测量比较两个电极间的电流13 . 如图是手摇晾衣架的示意图，若衣服和晾衣架的总重为，不计滑轮重、绳重及摩擦，则（）A．A滑轮是动滑轮B．B滑轮是动滑轮C．静止时绳的拉力等于D．摇柄也是一种简单机械—轮轴14 . 关于误差的说法，不正确的是（）A．误差是测量值和真实值之间的差异B．测量工具越精密，测量方法越合理，误差越小C．只要仔细测量，再使用很精密的仪器，就可以避免误差D．用多次测量的平均值作为测量结果，就不会有误差15 . 下列估测接近实际的是A．我们所用物理教材的宽度约为50cm B．中学生身高 1.68mC．托起两个鸡蛋的力约为1N D．人步行的速度约0.1m/s三、填空题16 . 观察图甲可知，汽车做_______________运动；观察图乙可知，秒表的示数为__________s。

八年级物理练习题第一章走进物理世界姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列估测经验最接近实际的是A．乒乓球台高约为760 cmB．一元硬币的质量约为50 gC．成年人正常行走1 m用时约1 sD．近几年兰州冬季平均气温约10 ℃2 . 因为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是A．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减少误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时为了减少误差，可以多估读几位3 . 如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，沿直线将其向右匀速拉出一半，在此过程中，下列说法正确的是A．木板M对桌面的压强变小，压力不变B．木板M对桌面的压强不变，压力变小C．木板M对桌面的压强变大，拉力F不变D．木板M对桌面的压强不变，拉力F变小4 . 下列数据最接近实际情况的是A．物理教材的宽度是26 dm B．中学生正常步行时的速度为1.0 m/sC．正常情况下，人的脉搏1 s跳动6次D．一个中学生的身高约为165 mm5 . 关于误差，下面说法正确的是（）A．误差是测量过程中，由于粗心大意造成的B．误差和错误可以互相转换，当误差较大时就是错误，当错误测量结果接近于真实值时就成了误差C．误差是受测量仪器、测量手段和测量者等因素影响而产生的，误差不可消除，但可以通过使用精密仪器、改进测量方法、提高测量技能来减小误差D．测量值有时候和真实值相同，这说明误差是可以避免的6 . 在国际单位制中，长度的单位是A．km B．m C．cm D．μm7 . 用加热后的金属尺测量物体长度时（）A．测得的长度比实际小；B．测得的长度比实际大；C．测得的长度比实际相同；D．测得的长度与实际无法比较。

8 . 某同学在测量一物体的长度时，记录的正确的结果是 1.273米，那么他使用的刻度尺的最小刻度值是（）A．毫米B．厘米C．微米D．分米9 . 下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是（）A．停表在使用前需先调零B．刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用C．任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值D．刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体10 . 下列数据中与实际相符的是A．普通中学生使用的课桌高度约为1.2mB．人感到舒适的环境温度约为37℃C．中学生正常步行的速度约为1.1m/sD．中学生光脚的长度约为45cm11 . 下列估值中最接近实际值的是（）A．中学生正常步行速度约为1.2m/sB．人感觉舒适的室温约为37℃C．八年级物理课本的厚度约为5cmD．正常人心脏跳动1次时间约0.1s二、填空题12 . 刻度尺分度值_____．纸带中AD两点的距离_____cm13 . 运用知识解决问题：（1）夏天把大块冰放在玻璃杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_______现象，在冰变成了水的过程中，水的温度将______（填“不变”或”升高”）．（2）科学研究发现，物质是由分子组成的，分子的直径大约是0.3-0.4nm，那么0.4nm=_______m．（3）如图所示，橡皮擦的长度是_______ cm．14 . 小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为 7.00cm，他使用刻度尺的分度值是________．为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的________（同一/不同）位置多次测量取平均值．从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变________（宽/窄）．为便于车辆通行，裂缝内应填补________（硬度大/弹性好）的材料．15 . 如图甲所示，秒表的读数为________s；如图乙所示，被测物体的长度为________cm．16 . 小明同学酷爱物理，对新买的《趣味物理学》的厚度进行了三次测量，结果分别为1.73cm、1.74 cm和1.75 cm。

《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案班级姓名得分一、选择题（每空只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选或错选得0分）1. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.77cm B．18.76cmC．18.74cm D．18.89cm2.下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差3. 减少测量误差的方法是（）A．采用正确测量方法B．只要选择精密的测量工具C．只要多次测量求其平均值D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（）A．13.447cm B．13.44cm C．13.45cm D．13.46cm5. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）A．该物体的真实长度是不定的B．这四次测量结果都是不可靠的C．测量不可避免地有误差D．测量次数多了反而得不到正确结果6. 甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

甲的记录是23.06cm，乙的记录是23.063cm。

你认为符合测量要求的是（）A．甲 B．乙 C．都符合 D．都不符合7. 一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）A．毫米刻度尺和三角板2．在国际单位制中，长度的主单位是___，符号为___，常用单位及其符号分别为_________。

长度的常用单位与主单位的换算关系分别_ （用科学记数法表示）。

3．最常用的长度测量工具是_________，正确使用时首先应观察①_________②_________③_________。

八年级上册物理第一章走进物理世界测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，下列说法正确的是A．物体长度为2.1cmB．弹簧测力计示数为2NC．电压表示数为12VD．温度计示数为43℃2 . 下列估测与实际情况相符的是（）A．物理课本的宽度大约为20cm B．微波炉正常工作的电功率为100WC．头发丝的直径约为0.7㎜D．公路上汽车的正常行驶速度约为300km/h3 . 下列关于密度的叙述中，正确的是A．给气不足的篮球充气，气体的质量增加，密度不变B．1kg/m3=1．0×103g/cm3C．由公式r＝m/V知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．不同物质的密度一般是不同的，因此可以用密度来鉴别物质4 . 下列说法中正确的是A．如图甲，人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大B．如图乙，多轴平板货车装有很多轮子通过增大受力面积，减小对地面的压力C．如图丙，用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D．如图丁，飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速较小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，因而有压力差5 . 一支普通铅笔的直径最接近于A．7×10-3m B．7×10-5m C．7×103m D．7×105m6 . 下列有关误差的说法中.正确的是A．多次测量取平均值可以避免产生误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量,选用精密测量仪器可以避免误差D．多次测量取平均值可以减小由于估读产生的误差7 . 使用下列器材时，正确的做法是（）A．使用温度计测量液体温度，在读数时应将温度计从液体中取出，以便读数准确B．使用天平称物体质量前，应调节天平的横梁平衡C．使用电流表时，可以将它直接接在电源两极D．使用量筒测水的体积时，视线应该和水面上表面相平8 . 下列说法正确的是A．时间的基本单位为分，符号minB．长度的基本单位为米，符号mC．速度的基本单位为米每分，符号为m/minD．光年也是时间单位9 . 完成一套眼保健操的时间大约是A．30秒B．3分钟C．300秒D．30分钟10 . 小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g，可选用的量筒的量程及分度值最好是A．100ml，5ml B．100ml，10mlC．150ml，5ml D．150ml，10ml11 . 下列数据最接近生活实际的是（）A．人体正常体温约B．家用台灯正常工作电流约AC．初中生使用课桌高度约D．正常人脉搏跳动一次约12 . 下列关于误差的说法，正确的是A．实验中的错误叫误差B．误差是由于不遵守操作规则造成的C．认真测量可以避免误差D．选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差二、填空题13 . 物理学与我们的生活密不可分，为了纪念物理学家做出的贡献，经常用他们的名字命名物理定律.请写出两个有物理学家名字的物理定律：______________和______________.14 . 某同学测木块的长度如图所示，该刻度尺的最小分度值为_________，木块的长度为_________厘米。

第一章 走进物理世界测试题班级________ 姓名 _______ 得分 _______一、单选题（每小题3分，共36分）1.我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试．你认为下列成绩记录符合实际的是（ ） A ． 立定跳远成绩为5m B ． 掷实心球成绩为6.5m C ． 女子800m 成绩为40s D ． 男子1000m 跑成绩为50s2.小明同学在参加全市体育考试中，由于粗心，自己记录的成绩如下，你认为不可能的是（ ）A ． 跳绳1分钟60次 B ． 立定跳远2.4mC ． 1000m 跑的成绩为8sD ． 实心球投掷成绩12m 3.现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（ ）4.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是（ ） A ． 用直尺直接去测量B ． 用准确度较高的直尺直接去测量C ． 不能测量D ． 用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度5.要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（ ） A ． 用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度B ． 用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，再求平均值C ． 用刻度尺多次测1个硬币的厚度，再求平均值D ． 用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以106.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适( ) A ．量程0～15 cm ，分度值0.5 mm B ．量程0～10 m ，分度值1dm C ．量程0～30 cm ，分度值1 mm D ．量程0～3 m ，分度值1 mm7.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

甲的记录是23.06cm ，乙的记录是23.063cm 。

你认为符合测量要求的是（ ）A ．甲B ．乙C ．都符合D ．都不符合8.下列有关误差的说法中．正确的是 （ ）A ．多次测量取平均值可以减小误差B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量，就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差9.周期性的运动都可作为测量时间的标准，下列哪项运动是不可以作为测量时间的（ ） A ． 人的脉搏 B ．日出日落 C ． 地球绕太阳公转 D ．人的生长 10.石英钟的分针转1圈，则它的秒针转（ ）A ． 5圈B ． 60圈C ． 100圈D ． 3600圈 11.下列属于时间单位的是（ ）A ． 光年B ． 岁月C ． 旭日D ． 小时12.用一把尺子测量某物体的长度时，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是（ ）A ． 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B ． 减小由于刻度尺不精密而产生的误差C ． 减小由于估测而产生的误差D ． 避免测量中可能出现的错误二、填空题（每空2分，共34分）13.如图甲所示，刻度尺的分度值是_________mm ，物体的长度为________cm ；图乙所示的时间是_________s ．（第13题图）（第16题图）（第24题图）14.如图所示，测得一枚纽扣的直径是________cm.15.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长．他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为L=______．16.李阳同学为了测量某一品牌导线的直径，采用了以下办法.剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示.则这把刻度尺的分度值是________mm.这个导线圈的长度是________cm，这一品牌导线的直径是_______mm（保留二位小数）.17.下表是为测量一张纸的厚度时所设计的数据记录表格，请将a、b两处的内容补充完整，a_________；b_________．最后一列取平均值的目的是：_________．18.小明同学采用图所示的方法测定一枚硬币的直径.由图可知，一枚硬币的直径为_______cm.19.物理学就是______________________________________________的一门科学。

《第一章走进物理世界》典型例题与习题【例1】完成下列长度单位换算：（1）万里长城全长6.7×103km，合多少m？（2）人头发的直径约70μm，合多少m？【分析】在长度单位换算中，不论是大单位换算成小单位，还是小单位换算成大单位，都要用乘式，并且要采用等量代换的方式。

【解答】∵1km=103m∴6.7×103km=6.7×103×1km=6.7×103×103m=6.7×106m∵1μm=10-6m∴70μm=70×1μm=70×10-6m=7.0×10-5m【例2】小明用一把刻度尺测量同一作业本的宽度，四次测量记录如下，其中错误的一次记录是 ( )A.161.5mmB.16.19cmC.0.1638mD.1.617dm【分析】本题要求找出“错误的一次记录”，可用比较法，但是四次记录单位都不一致，不便比较，所以应该先统一单位。

【解答】LA=161.5mm=0.1615m，LB=16.19cm=0.1619m，LC=0.1638m，LD=1.617dm=0.1617m 根据有效数字的规定，测量结果的最后一位数字是估计数字，各次记录可能不同；而其余各位都是准确数字，各次记录应该相同，观察发现LC与众不同，是错误记录。

故本题应选（C）。

【例3】某同学测得一物体的长度的正确结果为5.4231m，该学生用的刻度尺的分度值是______.如果用厘米作单位，结果应写成________厘米。

如果用厘米刻度尺来测量该物体的长度，结果应为_____厘米.【分析】长度测量估读到分度值下一位，所以在记录数据时，最后一位"1"是估计的，倒数第二位是刻度尺的分度值，所以分度值是毫米，如果用厘米作单位，应保持原来的准确程度，结果是542.31cm，如果是用厘米度尺来测量，则毫米位为估计值，结果为542.3cm.【解答】毫米；542.31cm；542.3cm.【例4】.几位同学用一分度值为毫米的刻度尺，测同一个物体的长度，以下是他们的测量记录，其中正确的是：（）A.27.8mmB.27.8C.27.80mmD.2.7cm【分析】测量结果的记录应包括三部分：准确值、估计值和单位.用刻度尺测量物体的长度时，准确值是刻度尺的分度值的整数倍，估计值则是在一个最小分度的十分位内的人为估计数.用分度值是毫米的刻度尺测量物体的长度时，测量结果的记录应准确到毫米，估计值为十分这几毫米.本题的四个选项中，B选项没有单位，C选项估计到了毫米的百分位，D选项没有估计值，故B、C、D都不正确。

八年级物理单元检测题（一）（范围：走进物理世界）班级姓名座号成绩一．单项选择题（每小题4分，共32分）题号12345678答案1、用刻度尺测量木块的长度，图1的四种方法正确的是〔〕2、用塑料卷尺测物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测量结果将( )A.偏小B.偏大C.不受影响D.无法判断3、一只茶杯的高度最接近 ( )A．1 m B．1 dm C.1 cm D．1 mm4、下列各式中表达正确的是 ( )A．7.2m=7.2×100=720cm．B．7.2m=7.2m×100=720cm。

C．7.2m=7.2×100cm=720cm． D．7.2m=7.2m×100cm=720cm．5、关于误差的概念，下列哪句话正确？（）A.误差是实验中产生的错误。

B.认真测量可以避免误差。

C.采用精密仪器，改进实验方法，可以消灭误差。

D.实验中误差不能绝对避免，但可以想法尽量使它减小。

6、为了使测量长度的实验更准确些，应该（）A.在记录实验资料时小数点后多保留几位数B.操作规范，多次测量求平均值C.每次测量值都要相等D.以上说法都是错误的7、科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，正确的是（）A．提出问题、猜想及假设、制定计划及设计实验、进行实验及收集证据、分析及论证、评估B．猜想及假设、提出问题、制定计划及设计实验、进行实验及收集证据、分析及论证、评估C．评估、提出问题、猜想及假设、制定计划及设计实验、进行实验及收集证据、分析及论证D ． 猜想及假设、评估、提出问题、制定计划及设计实验、分析及论证、进行实验及收集证据8、要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（ ）二．填空题（每空2分，共28分)9、测量长度的基本工具是____，长度国际制单位是 ；时间的国际制单位是 _。

10、在下列数据后面添上合适的单位：（填单位的符号）北京至上海的铁路线长为1486_______；人正常走路的一步长约6 ；一支新铅笔的长度是0.175 ； 一名同学的脉搏跳动60次所需时间为1 。

八年级物理上册第一章走进物理世界章节测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（）。

A．用实验室温度计测量液体温度，应先用温度计从液体中取出在读数B．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母C．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽以免触电2 . 下列对测量工具的选择不合理的是A．测量气温选用寒暑表B．测量沸水温度选用水银温度计C．测量百米赛跑的时间选用秒表D．测量跳远成绩选用分度值是的刻度尺3 . 因为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是A．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减少误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时为了减少误差，可以多估读几位4 . 一位同学在实验室里测得某物体的长度是5.37cm，则他所用的测量工具可能是（）A．能准确到1 cm的钢卷尺B．能准确到1 mm的刻度尺C．能准确到0.1 mm的游标卡尺D．能准确到0.01 mm的螺旋测微器5 . 下面有关误差问题的说法，正确的是（）A．实验中产生的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D．选用精密测量仪器，改进实验方法，可以减少误差6 . 若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象如图所示，a、b、c 三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s，甲、乙的距离大于2m，则（）A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象可能为bC．甲的s﹣t图象一定为b D．乙的s﹣t图象可能为a7 . 小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．徐迪在扔实心球，球离开手飞在空中时没有力对球做功C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力D．李翔同学百米比赛时，计时员应该听到发令员发出的枪声开始计时8 . 现有量杯、水、盐水和一块橡皮泥，通过实验测橡皮泥：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④密度，⑤在水中受到的压强．能完成的是A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤9 . 要减小测量误差，可采用（）A．可选用量程大的刻度尺B．应选用量程小的刻度C．认真估计毫米下一位数字D．多次测量求平均值10 . 以下是小明同学进行“体质与健康测试”的一组数据，从物理学角度来看，记录结果中的单位错误的是A．身高170cm B．质量58kg C．握力40kg D．肺活量3200mL11 . 下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5 m/sB．全新的2 B铅笔长约18 cmC．人体感觉最舒适的温度约为37 CD．一张试卷的厚度大约1 mm二、填空题12 . 如图所示，小木块长度是________cm。

新人教版八年级上册物理第一章走进物理世界测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 商场内的营业员量服装时，最好应选用…………………………………………（）A．分度值为1cm的1m长的直尺B．分度值为1mm的1.5m长的直尺C．分度值为1mm的1m长的直尺D．分度值为1cm的1.5 m长的直尺2 . 了解社会，从了解自己开始．对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是A．课桌的高度约为B．他的身高大约是D．他一次心跳的时间大约是C．他正常步行的速度大约是3 . 托盘天平上都有游码,当向右移动游码时,相当于（）A．向右调节平衡螺母B．向左调节平衡螺母C．在右盘中添加小砝码D．在左盘中添加小砝码4 . 用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B．减小由于估测而产生的误差C．减小由于刻度尺不精密而产生的误差D．避免测量中可能出现的错误5 . “PM2.5 ”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5 ”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．毫米B．纳米C．微米D．厘米6 . 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知：（）A．不同物质，质量与体积的比值不同B．同种物质，质量越大，体积越小C．c物质的密度比水的密度大D．ρa:ρb:ρc=2:3:47 . （2分）下列估算数据中最符合实际的是（）A．中学生步行的速度约为10m/sB．中学生身体的体积约为0.06m3C．现在教室的温度约为5℃D．教室课桌的高度约为80cm8 . 下列实验现象（上图）与其相关原理应用（下图）不相对应的一组是A．B．C．D．9 . 下列长度单位的换算正确的是A．5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3 μm B．5.6m=5.6×1000000μm=5.6×106μmC．5.6cm=5.6cm×10mm=56mm D．5.6cm=5.6÷100cm=0.056m10 . 下列关于实验仪器使用的说法中，错误的是（）A．使用刻度尺时，有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边平行B．调节天平横梁平衡时，应把游码移到标尺左端零刻度线处C．使用量筒测水的体积，读数时视线应该与液面最高处相平D．如果需要对物体进行更精确的测量，就要选用精度比较高的测量工具11 . .某同学测量一物体的长度,记录了四次测量结果,错误的是（）A．4.82 cm B．4.83 cmC．4.95 cm D．4.81 cm12 . 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，①“测量物体的长度”时，多次测量②“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量③“探究重力大小与质量的关系”时，换用不同质量的物体，多次测量④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，上述实验中目的是为了减小误差的是（）A．①②B．①④C．②③D．②④二、填空题13 . 一个人的身高是1．76×109_____(填合适的单位)，空气的密度约为1.29kg/m3=______g/cm3。

沪粤版八年级上册物理第一章走进物理世界练习题一、单选题1.我们“站在巨人的肩膀上”，就是要我们()A. 继承科学知识，学习科学研究方法，发扬科学精神B. 跟着古人的脚印，对科学重新探索C. 学习更多的古人的主张和学说D. 多学习历史，了解古人2.下列几个有趣的物理现象中，属于热现象的是()A. 在地热喷泉旁架一口锅，能煮熟食物B. 1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象，双日重叠，蔚为壮观C. 下雨时，总是先看到闪电而后听到雷声D. 每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来3.当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是()A. 该领域其他专家的意见B. 实验报告撰写的详细程度C. 该科学家是不是这一领域的权威D. 他人能否重复其实验并得到相同的结果4.物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理理论是否正确，必定要经历实验的检验。

以下活动中，你认为属于在做物理实验的是()A. 在网上观看科普实验的视频B. 研究吉他上的六根琴弦发出不同声音的原因C. 自制一盏调光台灯D. 用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构5.下面的描述中，反映物质结构的是()A. “旅行者”航天器拍摄的土星照片是著名的天体照片之一B. 放大了200万倍的铱原子排列图C. 让太阳光通过三棱镜分解成七种颜色的光D. 小心拆开玩具汽车，了解它的结构6.下列估测值更接近于真实值的是()A. 一本物理课本的厚度为1.5mmB. 课桌的高度为75dmC. 一支新铅笔的长度为17cmD. 一个中学生的身高为168mm7.某同学正确测量出某物体的长度是36.67cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是()A. 1mm，36.60cm，0.07cmB. 1cm，36.6cm，0.07cmC. 1cm，36.0cm，0.67cmD. 1mm，36.6cm，0.07cm8.下面是小明学完长度的测量以后总结的结论，其中正确的是()A. 只要认真测量就可以避免误差B. 对同一个长度，无论选择什么样的刻度尺，正确的结果都是一样的C. 测量时刻度尺有刻度的一面要紧贴被测物体D. 对同一个长度，认真测一次就够了，多测量几次无法减小误差9.在潮湿的环境中，木尺会受潮而膨胀，使用受潮后的木尺测量物体的长度时，以下说法正确的是()A. 测量值比真实值大，这是一种误差，是不可避免的B. 测量值比真实值小，这是一种误差，是不可避免的C. 测量值将是错误的D. 以上说法都是错误的10.人的一次脉搏时间约为()A. 1minB. 10sC. 1sD. 0.1s11.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B. 用一根无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即是曲线的长度C. 用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样D. 以上都不可取12.如图所示，在测量硬币直径的做法中，正确的是()A. B. C. D.13.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B. 用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用。

【2024秋季】最新版沪粤版八年级上册物理第一章《走进物理世界》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分)1．[2024·东莞期中]下列数据中，最接近生活实际的是( ) A．初中物理课本的宽度约为18cmB．你的指甲宽度约为1dmC．人正常步行10m需要1sD．脉搏正常跳动一次的时间约为10s2．[2024·广州期中]如图所示，我国首辆火星车“祝融号”高度与一名篮球运动员身高差不多，则“祝融号”的高度约为( )A．185mm B．185cm C．185dm D．185m3．下面是小南同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是( ) A．36m＝36×1000mm＝36000mmB．6.5×106μm＝6.5×106×10－6＝6.5mC．5.2m＝5.2m×100cm＝520cmD．0.48m＝0.48m×1000＝480mm4．学习了物理后，我们深刻理解了“误差”。

下列有关误差的说法中正确的是( )A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差5．小玉正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为12.34 cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm，对测量结果分析不正确的是( )A．小玉所使用的刻度尺的分度值是0.1cmB．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.38cmC．采用更精密的测量工具可以减小误差D．第二个数据“12.36cm”中的“6”是估读的6．小超想检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适( )A．量程为0～15cm，分度值为0.5mmB．量程为0～10m，分度值为1dmC．量程为0～30cm，分度值为1mmD．量程为0～3m，分度值为1mm7．[2024·自贡期中]如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )A．该木块的长度为2.0cm B．用刻度尺测量木块的长度C．该木块的长度为2.00cm D．视线与尺面的位置8．[2024·南昌期中]以下操作导致的结果分析不正确的是( ) A．用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大B．用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大C．用化曲为直的方法来测量地图上两地之间的距离时，不能使用有弹性的橡皮筋D．某一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，用这把刻度尺测得的数值比真实值要大9．为了学好物理，小雨同学对自己提出了几个要求，你认为不合理的是( ) A．重视观察和实验B．只要死记硬背、多做题，就能学好物理C．重视科学探究的运用D．注意从生产和生活中寻找物理问题10．我们要像科学家一样进行探究，下列关于探究过程的说法，错误的是( )A．平时注意观察身边的物理现象，善于提出问题B．猜想和假设可以不受限制，随意猜想C．收集数据要实事求是，不能随意改动数据D．分析论证要相信科学，不要迷信权威二、填空题(每空1分，共22分)11．[2024·芜湖期中]完成下列单位换算。

第一章走进物理世界1.1希望你喜爱物理1.物理学是研究_______、_______、_______、_______、_______等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。

2.我国山东蓬莱海面的奇特日出是物理学中的_______现象，图1-1中的_______游戏也是光的现象。

3.美国黄石国家公园的地热喷泉是物理学中的_______现象，图1-2中的_______和_______也是热现象。

4.在黑夜中飞行自如的蝙蝠是物理学中的_______现象，图1-3中的天坛_______是我国古代奇特声现象的建筑。

5.17-18世纪，蒸汽机的研制和改进，使人类社会进入了_______时代，19世纪人们成功地制造了各种电气设备，人类社会进入了_______时代。

20世纪以来，原子能的利用、电子计算机的研制和空间技术的掌握，人类开始步入一个_______、_______的高科技新时代。

6.我国的自然景观——钱江潮是物理学中的_______现象，图1-4中，运动员_______杠铃是力产生的效果。

7.将以下物理现象归类：蚂蚁般运食物、照镜子、回声、温泉、电炉取暖、望远镜、太阳能热水器、升国旗、喇叭8请在日常生活中找出几种物理现象，再与同桌一起讨论归类，是何种物理现象？1.2动手做实验1.观察和_______是获取物理知识的重要来源，你在测量长度时常用的工具是_______、_______。

2.国际单位制中，长度的基本单位为_______、符号是_______。

经常用到的单位还有_______、_______、_______、_______。

3.你在测量时间时常用的工具是_______、_______。

国际单位制中，时间的基本单位是_______，符号_______。

经常用到的单位还有_______、_______。

4.小明测一物体的长度，为了减小误差，应采取______________的方法，若三次测量的结果分别为2.88cm、2.89cm、2.86cm则物体的长度为______________。

第一章走进物理世界测试卷及答案解析第一章走进物理世界检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共30分）1.（2014·江苏淮安）如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A BC D图12. 下列估测值中，最接近实际的是（）A.做一遍眼保健操的时间大约是15 minB.正常人脉搏跳动的频率为70次/秒C.一幢三层楼的高度约为7×μmD.教室门的高度约为2 m3.（2014·北京）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A.米B.分米C.厘米D.微米4. 下列过程中，经历时间约为1 s的是（）A.人的眼睛眨一下的时间B.人呼吸一次的时间C.人打一次哈欠的时间D.人的心脏跳动一次的时间5. 有关误差的下列说法中正确的是（）A.误差只能尽量减小，而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差D.测量中的误差是由错误造成的，因此是可以避免的6. 科学探究的方法可谓科学发现“点金术”，在科学探究中大家要学会问，学会猜，学会做，学会想，还应学会（）A.提出问题B.猜想与假设C.交流与合作D.分析与论证7.（2015·安徽）小明利用分度值为1的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35 、2.36 、2.36 ，则测量结果应记为（）A.2.36B.2.357C.2.35D.2.48. 很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘示数为10:00:01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11:01:02，则两次时间差异，下列正确的是（）A.1 h 1 min 2 sB.1 min 1 sC.1 h 1 min 1 sD.11 h 1 min9. 测一位同学身高，应选用下列哪种测量工具（）A.量程为0~2 m，分度值为1 cm的钢卷尺B.分度值是1 mm的三角板C.分度值为0.02 mm的游标卡尺D.分度值为0.01 mm的千分尺10. 如图2所示的测量结果中，其中记录结果正确的是（）图2A.5.0 cmB.5.00 cmC.3.0 cmD.3.00 cm二、填空题（每空2分，共30分）11. 给下面空中填上合适的单位：（1）一中学生的身高为1 700_______。

新人教版八年级物理上册第一章走进物理世界章节测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差B．在探究“重力的大小跟什么因素有关”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差D．研究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推出运动不需要力维持2 . 某同学用同一刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.35cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm3 . 下列估测最接近生活实际的是（）A．中学生的质量大约是500kgB．泸西5月份的平均气温大约是15°CC．教室课桌的高度约为0.8mD．中学生跑完50m用时约为3s4 . 下列几个估测中，比较符合实际的是（）A．课桌的高度约为80m B．教室的高度大约为7mC．中学生在1s内脉博跳动约70次D．成年人正常步行的速度约为1.2m/s5 . 如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm6 . 下列关于声的说法不正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．高考、中考期间对考场附近路面实行交通管制是为了防止噪声的产生C．“B超”是利用超声波传递信息D．声音在真空中的传播速度比空气中快7 . 小云同学在一次测量木块长度时，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是（）A．3.0cmB．3.25cmC．3.00cmD．3.5cm8 . 下列有关量筒的使用说法不正确的是A．量筒的刻度由下往上增大，最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏B．量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积C．量取过程中必须放平，倒入液体先快后慢，最后用滴管逐滴加到所需的量D．读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平9 . 下列关于误差的说法中正确的是A．实验中产生的错误叫误差B．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C．认真仔细测量，就可以避免误差D．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差10 . 同学们百米赛跑时，关于比较其运动快慢的说法正确的是（）（1）观众是用“相同时间比较路程长短”的方法比较同学们运动快慢的（2）终点裁判员是用“相同路程比较时间”的方法比较同学们运动快慢的（3）物理学中采用观众的方法比较学生运动快慢的（4）物理学中采用终点裁判员的方法比较学生运动快慢的A．（1）（2）（3）B．（1）（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（4）11 . 下列单位换算中正确的是（）A．3.6km=3.6km×1000m=3600mB．3.6km=3.6km×1000=3600cmC．3.6km=3.6km×1000=3600mD．3.6km=3.6×1000m=3600m二、填空题12 . 如图甲所示，秒表的读数为____________s，如图乙所示，该刻度尺的分度值是___________mm，物体的长度为____________cm．13 . 如图，用甲、乙两把刻度尺测同一物体A的长度，读数分别为______cm和_______cm．14 . 长度测量的常用工具是：____．15 . 某同学用同一把刻度尺5次测得同一物体的长度分别为：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是________cm．该物体的长度应记作________ cm。

新人教版八年级上册物理第一章《走进物理世界》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的正常体温是39.5℃B．人的脉搏正常跳动一次的时间是2sC．一个鸡蛋的质量约为250gD．物理课本的长度约为26cm2 . 为了能够准确地测量一元硬币的厚度，小华用刻度尺一次测量出10枚硬币的总厚度，然后通过计算得出结果．在这个实验中，下列有关说法不正确的是A．选择分度值为1 cm的刻度尺比较合适B．小华的方法也适用于测一张纸的厚度C．一元硬币的厚度应该在1.5～2 mm之间D．这种方法适用于微小长度的测量3 . 下面的实验中不能说明大气压存在的是A．小皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．纸片托水D．橡皮膜突出4 . 用量筒量取溶液，仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为10毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为6毫升。

则实际倒出的溶液体积是A．小于4毫升B．大于4毫升C．4亳升D．无法确定范围5 . 如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm6 . 对下列仪器使用正确的是A．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平B．托盘天平使用前，指针偏向中央刻度盘左侧，调平时应将横梁右端平衡螺母向外旋C．取放砝码时应用手轻拿轻放D．用体温计去测量沸水的温度7 . 关于误差下列说法中正确的是（）A．误差就是错误，它们是一样B．测量中误差和错误是不可避免的的C．误差是不可避免的，但可以尽量减D．多次测量求平均值可以避免误差小8 . 如图中停表读数为（）A．3min 4.4s B．4min 4.4s C．3min D．4.0s9 . 如图甲所示，在一个电阻均匀的正方形金属线框有两A、B、C、D四点．现把A、D两点接入电源电压保持不变的如图乙所示的电路MN两端时，发现电流表示数为I0，当换接A、C两点，则此时电流表的示数应为（）A．I0B．I0C．I0D．I010 . 下列说法中错误的是（）A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计B．冰的温度达到0也不一定熔化C．北方的冬天，要除去路面的冰，常在路面上撒盐，目的是降低物质的凝固点D．所有的物质在凝固过程中都要吸热二、多选题11 . 下列实验活动，能探究声音的产生与传播条件的是A．观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音B．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C．雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声D．把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音12 . 如图所示，用三个相同的滑轮分别拉同一物体沿水平方向做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，物体重力为G，物体与地面间摩擦力为Ff（不计滑轮、绳重及摩擦）．下列说法正确的是（）A．F1=Ff B．F2=C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F313 . 将两个不同的电极插入水果就构成了水果电池．小明猜想水果电池的供电性能与插入的电极及水果的种类有关，并设计实验检验猜想，以下设计方案最佳的是A．将两个相同电极插入同一种水果，测量比较两个电极间的电流B．将两个不同电极插入同一种水果，测量比较两个电极间的电流C．将两个不同电极插入各种水果，测量比较两个电极间的电流D．将两个相同电极插入各种水果，测量比较两个电极间的电流14 . 下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是A．用天平测质量时，向右盘中加砝码的顺序是先加质量小的再加质量大的B．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要完全没入被测液体中C．读取量筒中水的体积时，视线应与凹液面的底部相平D．使用刻度尺测量长度时，刻度尺有刻度线的一侧要与被测边垂直15 . 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是A．一名普通中学生的质量大约50gB．手指甲的宽度约为1.0mmC．教室的高度大约3.5mD．鞋的长度为50cm三、填空题16 . 根据题意填空（1）停表是测量________的仪器，图中所示停表的最小刻度为________秒，测量时间可以准确到________．（2）图中停表记录的时间是某一同学跑150米所需时间，该同学的速度为________．17 . 如图所示，电能表的示数为___________kW·h。

第一章走进物理世界一、选择题1.小妮测量一个物体的长度时，记录的数据分别是：7.50cm、7.51cm、7.53cm则这个物体的长度是（）A. 7.50cmB. 7.51cmC. 7.513cmD. 7.52cm2. 如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是（）A. 1.25cmB. 3.25cmC. 0.225mmD. 2.25cm3.仔细观察图片，测量工具的使用方法正确的是（）A. 刻度尺测量长度B. 读取量筒示数C. 测质量加减砝码D. 测电流量程的选择4.实验室里有四种规格的量筒，根据学习过的密度知识，小明同学想一次性准确测量出100g的酒精，他应该选择（）A. 最大测量值是100ml，最小分度是1ml的量筒B. 最大测量值是200ml，最小分度是5ml的量筒C. 最大测量值是250ml，最小分度是5ml的量筒D. 最大测量值是400ml，最小分度是10ml的量筒5.下列几种估测最符合实际情况的是（）A. 人步行的速度约为5m/sB. 全新的2B铅笔长约18cmC. 人体感觉最舒适的温度约为37℃D. 一张试卷厚度的大约1mm6.下列有关误差的说法中．正确的是（）A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 误差就是测量中产生的错误C. 只要认真测量，就可以避免误差D. 选用精密的测量仪器可以消除误差7.关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A. 身高约为160dmB. 100m短跑成绩约为6sC. 10s内走了10m的路程D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s8.人身体上最接近15mm长度是（）A. 大拇指指甲的宽度B. 拇指的长度C. 头发丝的直径D. 肩膀的宽度9.如图，用刻度尺测量物体长度时的读数示意图，其中读数方法正确的是（）A. B. C. D.10.某同学5次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm 2.14cm 2.15cm 2.13cm 2.33cm，则物体的长度应为（）A. 2.135cmB. 2.14cmC. 2.13cmD. 2.15cm11.关于误差，下列说法中，错误的是（）A. 测量值与真实值间的差异叫做误差B. 误差与错误一样，都是可以避免的C. 测量工具越精密，误差就可以更小D. 用多次测量求平均值的方法可以减少误差12.同步卫星绕地心转动一周，需要多少时间（）A. 24hB. 3600sC. 12hD. 它在空中静止不动二、填空题13.如图所示，秒表的读数为________s，14.将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密绕30圈，如图所示，线圈长度是________cm，金属丝直径是________mm.15.王小东对一物体的长度进行五次精确测量，记录如下：25.1mm、25.2mm、27.3mm、25.3mm、25.3mm、根据记录分析，刻度尺的分度值是________，其中有一次测量值明显是错误的，它是________，此次测量最接近真实值的测量值是________．16.有五位同学，用同一把刻度尺测量同一物体的长度，他们测得的结果分别是：A、147.6 mm B．147.7 mm C．149.6 mm D、147.5 mm E、147.54 mm 其中有一位同学的测量结果是错误的，是 ________，有一位同学的测量结果是不合理的是 ________，测量该物体长度的平均是 ________17. 如图中被测物体的长度是________ cm，该刻度尺的分度值是________ cm．18.小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是________，物体的长度是________．19.如图1所示，所测纽扣的长度是________ cm；如图2所示，汽车行驶速度为________ km/h；如图3所示，停表的示数为________ s．20.小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是________mm，纽扣的直径是________cm．三、实验探究题21.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A ．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B ．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C ．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D ．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E ．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n．（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________．（2）实验步骤的合理顺序应是________．（3）铜丝直径表达式是________．22.我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级﹣般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系．（1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是________%．（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差________（选填“越大““越小“或“不变“）．（3）如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的________．四、综合题23.某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）________；（2）________；（3）________．24.利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法.给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、足够的水和一张白纸，请你利用这些器材或从中选用部分器材，设计一个小实验来研究（说明）相关的物理问题或现象.（1）要研究（说明）的物理问题或现象；（2）选用的器材；（3）简述实验过程及现象.答案解析1.【答案】B【解析】【分析】在长度的测量中，我们要精确到分度值的下一位。

图1八年级物理 第一章 走进物理世界班级 姓名 学号 得分一、 填空题（共 60分，每空2分）1、物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的 和 的一门科学。

2、科学探究过程一般要经历的主要环节是： 、猜想与假设、制定计划和设计实验、进行实验与收集证据、 、评估、 。

3、在国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 ，时间的基本单位是 ，符号是 。

4、使用刻度尺前，要注意观察它的零刻度线、___________和____________,测量结果是由数字和_________组成。

5、人类社会和文明的发展经历了17~18世纪的“________时代”、19世纪的“________时代”、和20世纪以来的“_______________________时代”三个重要的发展时期。

6、测得一木板长14.51dm ，这个测量结果的准确值是______，估计值是______，所用刻度尺的最小刻度是______。

7、单位换算：请完成下列单位换算：（1）7.2mm = ________ m= ________ km（2）2.5km =_________m = _________nm 。

8、测量值和真实值之间的差异叫误差。

误差和错误不同，______是可以避免的，而______是不能绝对消除的，实验室中常采用减小误差的方法是_____________________ 。

9、一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：一张普通纸的厚度约60；活动铅笔芯直径是0.07 ，人正常走路的一步长约800一个中学生的身高1.53 _____ ；10、图1中，物体A 的长度________ cm.二、选择题（共24分，12—19小题只有一个正确答案，每小题3分。

）12、在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是： （ ）A ． 分米 、厘米 、纳米 、微米B ． 毫米 、厘米 、分米 、米C ． 米 、分米 、厘米 、毫米D ．纳米 、微米、毫米 、厘米13、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （ ）A ．18.77cmB ．18.76cmC ．18.74cmD ．18.89cm14、小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是下列哪个物体的长度A.粉笔B.物理课本C.课桌D.黑板15、2005年第48届世界乒乓球锦标赛在我国上海举行，我国选手包揽了全部五项冠军。