2019学年高一物理上学期期中试题 新目标版

2019学年高一上学期期中考试理科综合物理试题二、选择题：（本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

）1. 下列说法中正确的是( )A. 小物体可以看成质点，大物体不可以看成质点B. 第一节课8：00开始上课，其中“8：00”指的是时间C. 我校运会200 m的赛跑中，运动员跑完全程的路程和位移的大小相等D. 速率为瞬时速度的大小，速率是标量【答案】D【解析】物体能否看成质点不是看体积的大小和质量的大小，而是看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，选项A错误；第一节课7：50开始上课，其中“7：50”指的是时刻，选项B错误； 200 m的跑道是弯道，则运动员跑完全程的路程大于位移的大小，选项C错误；速率为瞬时速度的大小，速率是标量，选项D正确；故选D.2. 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中( )A. 速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B. 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C. 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D. 位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值【答案】B【解析】A项：一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值．故A错误；B项：根据A选项分析，故B正确；C项：由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C错误；D项：根据C选项分析，故D错误．点晴：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判出位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．3. 小明对重力有以下四种认识,其中正确的是( )A. 重力方向总是垂直于物体的表面B. 重力方向总是竖直向下C. 在同一地点,同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样D. 物体的重心一定在物体上【答案】B【解析】试题分析：重力的方向是竖直向下的，或者说垂直于当地的水平面，故A错误；根据对A选项的论述可知，B正确；物体的重力大小为，与物体的运动状态等无关，故C错误；物体的重心与物体的质量分布以及物体的形状有关，不一定在物体之上，故D正确。

2019学年度上学期期中考试高一物理试题时间90分钟满分110分一．选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分。

其中1~10为单选，11~14为多选，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得零分。

）1．以下说法正确的是( )A．力对物体的作用效果完全由力的大小决定B．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点C．物体所受的重力一定竖直向下，物体的重心不一定在物体上D．若两物体速度变化快慢相同，则两物体在相同时间内通过的位移一定相同2．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球运动的路程B．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到了落体运动的规律C．当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间D．当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的速度3．从高空中由静止下落的物体，由于空气阻力的作用，其加速度逐渐减小，直至加速度为零，在此过程中物体的运动情况是（）A．物体的速度变化率越来越大B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．物体的速度变化方向与加速度方向相反4．如下图所示，其中甲图为叠放在一起的A、B两物体（m A＞m B），紧贴着竖直粗糙墙面由静止开始下落；乙图为A、B、C静止在光滑的水平面上；丙图为倾斜细线悬挂下的均匀直杆静止在地面上；丁图为A、B一起水平向右匀速运动．则下列判断中正确的是( )A．甲图中B物体受重力、压力和摩擦力B．乙图中A对B有弹力，且弹力方向水平向右C．丙图中杆与地面之间有摩擦力，且杆受到的摩擦力方向水平向右D．丁图中B受到水平向向左的摩擦力5．甲、乙两质点同时沿同一直线运动，它们的x-t图象如图所示．关于两质点的运动情况，下列说法正确的是（）A．在0～t0时间内，甲、乙的运动方向相同B．在0～t0时间内，乙的速度一直增大C．在0～t0时间内，乙平均速度的值大于甲平均速度的值D．在0～2t0时间内，甲、乙发生的位移相同6．雪橇自A点由静止开始沿山坡匀加速下滑，然后在水平面上作匀减速运动，最后停止于C点，如图所示．已知AB=10m，BC=20m，则雪橇在AB和BC运动中的加速度之比及所用时间之比分别为（）A．1、1/2B．1/2 、2C．2、1/2D．4、1/47．物体b在力F作用下将物体a向光滑竖直墙壁挤压，如图所示，a、b均处于静止状态，则（）A．a受到的摩擦力有两个B．a受到的摩擦力大小不随F变化C．b受到的摩擦力大小随F的增大而增大D．a对b的摩擦力方向竖直向上8．设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x．现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示，物体C 和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）9．某物体做匀加速直线运动，在某时刻前t1内的位移是s1，在该时刻后t2内的位移是s2，则物体的加速度是（）A．()()212121122ttt tt st s+-B．()()21212112ttt tt st s+-C．()()212112212ttt tt st s+-D．()()21211221ttt tt st s+-10．以一定初速度竖直上抛一物体，不计空气阻力，从抛出至回到抛点的时间为t，现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块档板，物体撞击档板后以原速弹回（撞击所需时间不计），则此时物体上升和下降的总时间约为（）A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t11．甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图像如图所示，则（）A．甲、乙在t =0到t =ls之间沿同一方向运动B．乙在t =0 到t =7s之间的位移为零C．甲在t =0 到t = 4s之间做往复运动D．甲、乙在t =6s时的加速度方向相同12．甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以1m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，则（）A．乙车再次追上甲车所用的时间为12.5sB．乙车再次追上甲车所用的时间为12sC．乙车再次追上甲车前，两车相距的最大距离18mD．乙车再次追上甲车前，两车相距的最大距离24m13．一根轻质细线将2个小铁球（体积不计）A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示．由静止释放A、B，不计空气阻力，且A、B落地后均不再弹起．从释放开始到A落地历时t1，A落地前的瞬时速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上前的瞬时速率为v2，则（）A．t1=t2 B．t1>t2C ．v 1∶v 2＝1∶2D ．v 1∶v 2＝1∶314．两个劲度系数分别为k 1和k 2的轻质弹簧a 、b 串接在一起，a 弹簧的一端固定在墙上，如图所示。

2019学年度第一学期半期考试物理试卷一、选择题(1-7为单选题，8-10为多选题，每小题4分，共40分)1. 下列计时数据，指时刻的是( )A. 高考数学考试的时间是2 hB. 四川省汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分C. 人造卫星绕地球一圈的时间为1.4 hD. 由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min【答案】B【解析】数学考试时间为一个过程，故为时间间隔，A错误；2008年5月12日14时28分“地震”这个“动作发生”，故表示时刻，B正确；绕地球转一圈，表示一个过程，故为时间间隔，C错误；停车3min，表示一个过程，故为时间间隔，D错误．2. 以下比赛项目中可将运动员视为质点的是（）A. 跳床技巧B. 跳水C. 自行车4公里追逐赛D. 花样游泳【答案】C【解析】A、跳床比赛中运动员的动作是不能忽略的，不能看作质点，故A错误；B、跳水比赛中运动员的动作是不能忽略的，不能看作质点，故AB错误；C、自行车比赛中运动员相对于跑道来说可以忽略，故可以看作质点，故C正确；D、花样游泳比赛中运动员的动作是不能忽略的，不能看作质点，故D错误。

点睛：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可。

3. 一个物体自由下落6s后落地，则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为（）A. 1：5B. 3：5C. 3：11D. 1：3【答案】A【解析】物体下落前2s的位移为：物体下落6s的位移为：物体下落4s的位移为：所以最后2s内通过的路程为：h6﹣h4=180﹣80m=100m故开始2s内和最后2s内通过的路程之比为20：100=1：5点晴：先根据自由落体运动位移时间关系求出下落2s的位移，而物体自由下落最后2s内的位移等于6s内的位移减去4s内的位移．4. 以一定的初速度竖直上抛一个物体，空气阻力不计，取向上为正方向，下列v-t、x-t图象中能正确描述其运动的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】AB、物体做竖直上抛运动，其加速度大小始终为g，方向竖直向下，取竖直向上为正方向，加速度a=−g，将竖直上抛运动看成一种匀减速直线运动，则其速度与时间的关系为v=v0−gt，则v−t图象是向下倾斜的直线，故A错误，B正确。

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019学年度第一学期高一期中考试物理试卷总分：100分 时间：90分钟一、选择题（1~6题是单选题，7~10题是多选题，每小题4分，共40分。

）1. 关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误．．的是( ) A. 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快B.伽利略把实验和逻辑推理结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量2.如图所示是物体做直线运动的图象.由图可知,该物体( )A.第1内和第3内的运动方向相反B.第3、第4物体做匀变速直线运动C.第1内和第4内的位移相同D.0-2和0-4内的平均速率大小相等3. 如图所示, ,A B 两物体相距10x m =,物体A 以2/A v m s =的速度向右匀速运动,而物体B 此时的速度5/B v m s =,B 物体在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度22/a m s =-。

那么物体A 追上物体B 所用的时间为( )A.2.5sB.5sC.8.125sD.8s4.如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平。

A 、B 是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点，A 、B 两点离墙壁的距离分别是x 1、x 2。

物块与地面的最大静摩擦力为f 。

则弹簧的劲度系数为（ ）A ．12x x f +B ．122x x f +C ．122x x f - D ．12x x f - 5.如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为2L ，两根相同的橡皮条均匀且弹性良 好，其自由长度均为L ，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片可将弹丸发射出去。

若橡皮条的弹力满足胡克定律，且劲度系数为k ，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L （弹性限度内），则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为（ ）A ． 2kL BC ．kL D．2kL 6. 如图所示,物体从O 点由静止开始做匀加速直线运动,途经A 、B 、C 三点,其中1AB x m = ,2BC x m =。

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019学年度第一学期高三年级期中考试物理试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

试卷共8页，共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

一、选择题（每小题4分，共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上，全部选对的得4分，有漏选的得2分，有错选的得0分）1.图中给出了四个电场的电场线，则每一幅图中在M、N处电场强度相同的是（）A． B． C． D．2.如图，三个固定的带电小球a、b和c，相互间的距离分别为ab=5 cm，bc=3 cm，ca=4 cm。

小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线。

设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k，则（）A.a、b的电荷同号，169k= B.a、b的电荷异号，169k=C.a、b的电荷同号，6427k= D.a、b的电荷异号，6427k=3.如图所示，质量为m 的小球A 静止于光滑水平面上，在A 球与墙之间用轻弹簧连接。

现用完全相同的小球B 以水平速度0v 与A 相碰后粘在一起压缩弹簧。

不计空气阻力，若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为E ，从球A 被碰后开始回到原静止位置的过程中墙对弹簧的冲量大小为I ,则下列表达式中正确的是（ ）A.20012E mv I mv ==， B.200122E mv I mv ==， C.20014E mv I mv ==， D.200124E mv I mv ==，4.如图，人造卫星M 、N 在同一平面内绕地心O 做匀速圆周运动，已知M 、N 连线与M 、O 连线间的夹角最大为θ，则M 、N 的运动速度大小之比等于（ ）5.如图所示，A 、B 、C 三球的质量分别为m 、m 、2m ,三个小球从同一高度同时出发，其中A 球有水平向右的初速度0v ，B 、C 由静止释放。

2019年秋期中考高一年物理学科试卷时间：90分钟分值：100分一、单项单选题（本大题共12小题，共48.0分）1.下列物理量不属于矢量的是（）A. 位移B. 力C. 质量D. 速度2.物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为-5m/s2，下列说法中正确的是（）A. 物体A的加速度比物体B的加速度大B. 物体A的速度变化比物体B的速度变慢C. 物体A的速度一定在增加D. 物体B的速度一定在减小3.一个弹簧受10N拉力时总长为7cm，受20N拉力时总长为9cm，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为（）A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm4.关于滑动摩擦力的公式f=μN，下列说法中正确的是（）A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行5.伽利略在研究自由落体运动时，他当时面临的最大困难是（）A. 不能很准确地测定下落的距离B. 不能测出下落物体的瞬时速度D. 当时没有记录落体运动的数码相机C. 当时无法计量时间6.一辆沿笔直的公路做匀减速运动的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，已知它经过第一根电线杆时的速度为15m/s，则经过第二根电线杆时的速度为（）A. 10 m/sB. 5 m/sC. 2.5 m/sD. 2 m/s7.关于物体的重心，下列说法正确的是（）A. 物体的重心一定在物体上B. 物体重心的位置与质量分布和几何形状有关C. 任何物体的重心都在几何中心D. 物体的形状发生改变，其重心的位置一定改变8.水平桌面上一重 200N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数是 0.2，当依次用 15N和80N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A. 15 N，40 NB. 0 N，15 NC. 0 N，40 ND. 15 N，80 N9.汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s，汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为（）A. 20m/s2B. 6m/s2C. 5m/s2D. 4m/s210.一物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是（）A. ，B. ，C. ，D. ，11.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者拍到了它下落的一段轨迹，并测得该轨迹的实际长度为20cm．已知曝光时间为s，则小石子在拍摄前下落的距离约为（）A. 20mB. 50mC. 80mD. 100m12.如图所示，A、B两个木块叠放在水平桌面上，B对桌面施加一个竖直向下的压力．该压力是由于（）A. A发生弹性形变产生的B. B发生弹性形变产生的C. 桌面发生弹性形变产生的D. 桌面和A发生弹性形变产生的二、实验探究题（本大题共2小题，每空格2分，共12.0分）13.某同学在做“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况．在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻两点间的距离如图，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．（1）计算A到D的平均速度= ______ m/s（2）计算出打下B点时小车的瞬时速度（小数点后保留两位有效数值）v B= ______ m/s（3）试计算小车运动的加速度a= ______ m/s2．14.在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图1所示．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中（如图2），请作出F-L图象．（2）由此图象可得出该弹簧的原长L0= ______ cm，劲度系数k= ______ N/m．三、计算题（本大题共3小题，共40.0分）15.（12分）如图所示，质量为2kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，给物体一水平推力F，g取10N/kg．则：（1）当推力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？（2）当推力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是多大？16.（12分）最近海上频发撞船事故，广袤无垠的大海船只为什么会相撞呢？据分析发现，是由于船员睡觉所致．现有一艘巨轮，在海面以v0的速度匀速行驶，由于船长睡觉，发现正前方有冰山时已经离冰山只有100m，船长在迷糊状态下立即下达关闭发动机的停车命令，发动机停车后，巨轮在海水的阻力下以1m/s2的加速度做匀减速运动，最终以5m/s的速度撞在冰山发生悲剧．求（1）巨轮匀速运动时v0的大小？（2）如果船长下达倒车命令，则船员可以控制发动机反转，使轮船立即具有与正常行驶相反的动力，该船至少以多大的加速度做减速运动才不至于撞上冰山？（16分）在一次警车A追击劫匪车B时，两车同时由静止向同一方向加速行驶，经过30s追上．两车各自的加速度为a A=15m/s2，a B=10m/s2，各车最高时速分别为v A=45m/s，v B=40m/s，（1）警车A加速运动的时间t1（2）警车A加速阶段的位移L1及匀速阶段的位移L2（3）两车原来相距多远？南安三中2017年秋期中考高一年物理学科试卷答案1. C2. B3. D4. C5. B6. B7. B8. A9. C10. C11. C12. B13. 0.44；0.40；0.80 14. 5；0；15. 解：滑动摩擦力等于最大静摩擦力，则有：F max=μmg=0.5×2×10=10N（1）当拉力F=5N时，F＜F max，物体静止，f1=F=5N（2）当拉力F=12N时，F＞F max，物体滑动，f2=10N16. 解：（1）因为关闭发动机后取初速度方向为正方向，则加速度的a=-1m/s2根据匀变速直线运动的速度位移关系有可得v0==15m/s（2）要使巨轮撞不上冰山，则在巨轮前进100m时，速度刚好减小为零，则据速度位移关系有可得巨轮的加速度a==-1.125m/s2负号表示加速度的方向与初速度方向相反，加速度的大小为1.125m/s217. 解：（1）由v A=a A t1，解得t1==3 s匀速运动的时间t2=30-3s=27 s，（2）警车在0～3 s时间段内做匀加速运动，L1=a A t12==67.5m在3～30 s时间段内做匀速运动，则L2=v A t2=45×27m=1215m．（3）警车追上劫匪车的全部行程为L=L1+L2=a A t12+v A t2=67.5+1215=1 282.5 m同理t B1=4 s，t B2=26 s同理劫匪车被追上时的全部行程为l=l1+l2=a B t B12+v B t B2代入数据解得l=1 120 m，两车原来相距△L=L-l=162.5 m．17.。

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019学年第一学期高一物理期中测试卷一、单项选择题1. 关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A. 作息时间表上的数字均表示时间B. 1min只能分成60个时刻C. 手表上指针指示的是时间D. “宁停三分，不抢一秒”指的是时间【答案】D【解析】作息时间表上的数字是指的一个个的时刻，故A错误；1分钟可以分成无数个时刻，故B错误；手表上指针指示的是时刻，故C错误；“宁停三分,不抢一秒”指的是时间，故D 正确。

所以D正确，ABC错误。

2. 下列关于质点的说法中正确的是（）A. 质点就是一个体积很小的球B. 质量很小的物体都可看成质点C. 质点不是实际存在的物体，只是一种理想化的模型D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点【答案】C【解析】A、体积大的或质量大的物体有时也可以看做质点，比如地球体积很大，质量也很大，但研究地球研究地球公转时，地球可以简化为质点，故AB错误；C、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，故C正确；D、物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略时，物体就能看做质点，所以只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点，所以能否看成质点与速度无关，故D错误。

点睛：质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，知道能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。

3. 关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是（）A. 位移是矢量，位移的方向就是质点的运动方向B. 路程是标量，也就是位移的大小C. 质点做直线运动时，路程等于位移的大小D. 位移的大小一定不会比路程大【答案】D点睛：位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，位移的大小不大于路程，路程是标量，是运动路径的长度，当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程。

2019学年（上）高一级期中考试物 理本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分100分，考试用时60分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。

第一部分选择题（共48分） 一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分 每题只有一个选项是正确的，选对得4分，错选0分） 1．下列各图中P 、Q 两球之间不存在弹力的是（所有接触面都是光滑的）（ ）2下列说法不正确的是（ ）A ．甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论B ．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难C ．甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显D ．丁的实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显3．如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理书内，书对A4纸的压力为3N ，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（ ） A ．0.9NB ．1.8NC ．3ND ．3.6N4．一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s ，警车有三种行进方式：a 为一直匀速直线运动；b 为先减速再加速；c 为先加速再减速，则( ) A ．a 种方式先到达B ．bc 两种方式平均速度一样，一齐到达C ．c 种方式平均速度最大，最先到达D ．条件不足，无法确定5．电视台讲解棋局节目中棋盘竖直放置,棋盘由磁石做成(与棋子间μ<1),棋子可视为被磁石吸引的小磁体,若某棋子静止,则( ) A ．棋盘面可选足够光滑的材料B ．若棋盘对棋子的磁力越大,则对其摩擦力也越大C ．棋盘对棋子作用力比棋子对棋盘作用力大D ．棋盘与棋子间有三对相互作用力6．设有一架直升机以加速度a 从地面由静止开始竖直向上起飞，已知飞机在上升过程中每秒钟的耗油量V 0＝pa ＋q (p 、q 均为常数)．若直升机欲上升到某一定高度处，且耗油量最小，则其加速度大小应为( )A ．p /qB ．q /pC ．p ＋qpD ．p ＋qq二、多选题(本题共4小题，每小题6分，共24分，每题中有两个或两个以上选项是正确的，选对得6分，漏选得3分，错选得零分）7．下列所给的质点位移图像和速度图像中能反映运动质点回到初始位置的是()8．物体以初速度v 0竖直上抛，经3s 到达最高点，空气阻力不计，g 取10m/s 2，则下列说法正确的是( )A ．物体速度改变量的大小为30m/s ，方向竖直向上B ．物体上升的最大高度为45mC ．物体在第1s 内、第2s 内、第3s 内的平均速度之比为5：3：1D ．物体在1s 内、2s 内、3s 内的平均速度之比为9：4：19．如图所示，已足够长传送带以速度v 0顺时针转动.B 端一行李包（可视为质点）以一定的初速度v 1向左滑上传送带后，先向左减速运动，速度减为零后又向右加速运动，经过一段时间后与传送带一起匀速。

广东省肇庆市实验中学2019学年高一物理上学期期中试题第Ⅰ卷选择题（共48分）一、本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题的四个选项中只有一个符合题意，请将正确选项涂在答题卡上．1.下面关于质点的说法中正确的是（）A. 研究和观察日食时，可以把太阳看做质点B. 表演旋转动作的芭蕾舞演员可看做质点C. 研究一辆汽车从肇庆到广州的时间时，汽车可看做质点D. 原子核很小，可把它看做质点2. 下列物理量中，哪个是矢量？( )A．质量B．时间 C．路程D．位移3. 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描写的运动的参考系分别是( )A．竹排上的人、江岸 B．江岸、竹排C．竹排上的人、竹排 D．江岸、江岸4. 某人沿半径为30m的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点，在跑步过程中，路程和位移大小的最大值分别是A．60πm，60 m B．60πm，60πmC．60πm，0 D．0，05.下列运动图象(如图所示)中，表示质点做匀变速直线运动的是( )．6．在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是( )A．物体的速度大，加速度就大B．物体速度的改变量大，加速度就大C．物体的速度改变快，加速度就大D．物体的速度为零时，加速度一定为零二、本题共6小题，每小题5分，共30分．每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题目要求，全选对的得5分，只选一个且正确的得3分，选错、不答的得0分．请将答案涂在答题卡上．7. 关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是( )A ．重的物体g 值大B ．在同一地点，轻和重的物体的g 值一样大C ．g 值在地球上任何地方都一样大D ．纬度越高，g 值越大8. 为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h ；乙图是路线指示标志，表示到广州还有100km.上述两个数据的物理意义是( ) A ．80km/h 是平均速度 B ．80km/h 是瞬时速度 C ．100km 是位移 D ．100km 是路程9. 如图所示为一物体作匀变速运动的速度图线。

2019期中考查高一物理试卷一、选择题。

（第1-6题为单选题，每题4分，第7-10题为多选题，每题4分，选不全得2分，错选得0分，共40分）1. 下列说法错误的是（）A. 物体的加速度不为零时，速度可能为零B. 加速度减小的越来越快，速度一定变化的越来越慢C. 速度变大，加速度一定为正D. 物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零【答案】C【解析】物体的加速度不为零时，速度可能为零，例如自由落体运动的开始时刻，故A说法正确；加速度减小的越来越快，速度一定变化的越来越快，故B说法错误；当速度和加速度方向均为负值时，速度度也变大，故C说法错误；速度是矢量，物体的速度大小保持不变时，其方向可能变化，可能加速度不为零，例如做匀速圆周运动的物体，故D说法正确。

所以选C。

2. 下列说法正确的是( )A. 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度B. 在研究足球的香蕉球运动时，可以将足球看成质点C. 运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D. 选取不同的参考系，同一物体的运动情况可能不同【答案】D【解析】高速公路上限速牌上的速度值指瞬时速度，故A错误；在研究足球运动员踢出的香蕉球的偏转原理时，足球的大小和形状不可以忽略，否则就不能偏转，则不能看成质点，故B 错误；链球成绩是比较从人的位置到球落地位置的水平距离的长度；不是球从离开手到落地的距离；故C错误；选取不同的参考系，同一物体的运动情况可能不同，故D正确。

所以D正确，ABC错误。

3. 关于弹力，下列说法正确的是（）A. 相互接触的物体间必定有弹力的作用B. 轻绳所产生的弹力方向一定沿绳，轻杆所产生的弹力方向不一定沿杆C. 在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力D. 物体对桌面产生的压力是由于桌面发生形变产生的【答案】B【解析】相互接触的物体间不一定有弹力的作用，只有相互接触又发生弹性形变的物体间才存在弹力，故A错误；轻绳所产生的弹力方向一定沿绳的收缩方向，轻杆所产生的弹力方向不一定沿杆方向，故B正确；在桌面上的物体对桌面产生的压力大小等于物体的重力，但不能说压力就是重力，因为它们的性质不同，施力物体和受力物体也不同，故C错误；物体对桌面的压力是由于物体发生形变而产生的，故D错误。

2019学年上学期期中考试试卷高一物理（本卷时量：90分钟，满分：110分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

其中1～8为单选题，9～12为多选题） 1．下列情况中，可将物体看成质点的是（ ）A. 体积极小的物体B. 研究某同学骑自行车返校的速度C. 分析同学在军训时正步走的动作D. 研究火星探测器在火星着陆后如何探测火星表面2．下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）A. 位移、时间、速度B. 加速度、速度、速率C. 路程、时间、位移D. 加速度、速度、速度的变化3．某质点的位移随时间变化的关系式为242x t t =+，x 与t 的单位分别是m 与s ，则质点的初速度和加速度分别为（ ）A ．4 m/s 和2 m/s 2B ．0和4 m/s 2C ．4 m/s 和4 m/s 2D ．4 m/s 和04. 关于摩擦力，下列说法正确的是（ ） A ．摩擦力的大小与正压力大小成正比B ．静摩擦力可以作为动力、阻力，而滑动摩擦力只能作为阻力C ．有摩擦力一定存在弹力，且摩擦力的方向总是与相对应的弹力方向垂直D ．静摩擦力产生在两个静止的物体之间，滑动摩擦力产生在两个运动的物体之间5．下列说法正确的是（ ）A ．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B ．竖直上抛的石块，在上升和下降过程中，所受重力大小、方向都不变C ．飞机在空中飞行时不会掉下来，说明飞机在空中飞行时不受重力作用D ．抛出的石块在空中做曲线运动，说明石块在空中所受重力方向不断变化6.一个从静止开始作匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s 、2s 、3s ，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( ). A ．1:4:9 1:2:3 B ．1:8:27 1:4:9 C ．1:2:3 1:1:1D ．1:3:5 1:2:37．汽车以20 m/s 的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5 m/s 2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s 与5 s 时汽车的位移之比为( ) A ．5∶4 B ．4∶5 C ．3∶4 D ．4∶38.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验。

2019学年度第一学期期中考试高一物理试卷考试时间：90分钟试题总分：100分一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，1～8小题只有一个选项符合题目要求，9～12小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错的得0分)1．在物理学的发展历程中，下面哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )A．亚里士多德B．爱因斯坦C．牛顿D．伽利略2．2008年9月25日晚21点10分，九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，说法正确的是( )A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻”B．卫星绕地球飞行半圈，它的位移和路程大小不同，方向相同C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3．如图所示，飞行员跳伞后，飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( )A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C．研究物体的运动时不一定要选择参考系D．参考系只能是相对于地面静止的物体4．下列关于物体运动的说法，正确的是( )A．物体加速度不为零，速度也一定不为零B．加速度的方向不变，速度的方向也一定不变C．物体的加速度变小，速p度可能随之变大越大时，加速度就一定越大D．物体的速度变化量v5. 下列说法中正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重心一定在物体上B．形状规则的物体的重心与其几何中心重合C．两个物体只要接触就会产生弹力D ．静止水平地面上的汽车受到向上的弹力，是因为地面向下发生了形变6．如图是在同一条直线上运动的A 、B 两质点的t x -图象，由图可知( ) A ．t ＝0时，A 在B 后面B ．B 质点在2t 秒末追上A 并在此后跑在A 的前面C ．在0～1t 时间内B 的运动速度比A 大D ．A 质点在0～1t 做加速运动，之后做匀速运动7. 一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出，一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便立即刹车做匀减速运动．从启动到停止一共经历t=10s ，前进了25m ，在此过程中，汽车的最大速度为（ ） A ．2.5 m/s B ．5m/s C ．7.5m/s D ．10m/s8．汽车以大小为20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度的大小为5 m/2s ，那么刹车后2s 内与刹车后6s 内汽车通过的路程之比为( ) A 、3:1 B 、1:1 C 、4:3 D 、3:49．弹簧原长为10 cm ，当挂上一个50 g 的钩码时，弹簧的长度变为12 cm ，当在原钩码下再挂一个同样的钩码时，弹簧仍处于弹性限度内，下列说法中正确的是(取g ＝10 m/2s )( ) A ．弹簧长度变为24 cm B ．弹簧劲度系数为25 N /m C ．弹簧长度变为14 cmD ．弹簧劲度系数为5 N/m10. 火箭由地面竖直向上发射，t v -图象如图所示，下列说法正确的是（ ） A ．0～ta 段火箭的加速度小于ta ～tb 段的加速度 B ．0～ta 段火箭是上升过程，在tb ～tc 段火箭是下落过程 C ．0～tc 段，火箭的平均速度和平均速率大小相等 D ．tc 时刻火箭回到地面11. 一物体从高空做自由落体运动，先后经过A 、B 两点的速度分别是v 和7v ，经过AB 的时间是t 则下列判断中正确的是( )A ．经过AB 中点的速度是4v B ．经过AB 中间时刻的速度是4vC ．前t 2时间通过的位移比后t2时间通过的位移少vt 5.1D ．前2x 位移所需时间是后2x位移所需时间的2倍12．甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v t -图像如图所示，图中OPQ ∆和OQT ∆的面积分别为1s 和2s (2s >1s ) .初始时，甲车在乙车前方0s 处，则( )A ．若0s =1s ，两车相遇2次B ．若0s =2s ，两车相遇1次C ．若0s =1s +2s ，两车不会相遇D ．若0s <1s ，两车相遇2次 二、实验题(共2小题，每空2分，共12分)13．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中（1）所需器材有电火花计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________(填字母代号)中的器材．A ．4V-6V 低压交流电源、天平及砝码B ．4V-6V 低压交流电源、毫米刻度尺C ．220v 交流电源、天平及砝码D ．220v 交流电源、毫米刻度尺（2）由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间的时间间隔为T ＝0.1 s ，其中1x ＝7.05 cm ，2x ＝7.68 cm ，3x ＝8.33 cm ，4x ＝8.95 cm ，5x ＝9.61 cm ，6x ＝10.26 cm ，则打A 点时小车的瞬时速度大小是________ m/s ，小车运动的加速度大小是________ m/2s .(计算结果均保留三位有效数字)14. 数字计时器常与气垫导轨配合使用，是物理实验室常用仪器。

2019学年度上学期期中考试高一年级物理试卷考时：60分钟分值：100分一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，共12小题，每题4分共48分）1、2015年12月16日金丽温高铁正式通车，方便了人们的出行．每节动车车厢两端的显示屏上都会提示旅客一些重要的信息，其中“15∶27∶23”“271 km/h”实际中分别指的是( )A．时间间隔平均速度的大小B．时刻平均速度的大小C．时间间隔瞬时速度的大小D．时刻瞬时速度的大小2、小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家，出租车票如图所示，则此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是( )A．0,0 B．12.3 km,0C．0,12.3 km D．12.3 km,12.3 km3、刻舟求剑的故事家喻户晓，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是( )A．舟B．舟上的人C．地面D．流动的水4、“歼－15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是( )A．路程B．位移C．瞬时速度D．平均速度5、如图，一只熟透的苹果从树上落下后以3 m/s的速度砸中人的头顶，则苹果下落的时间约为( )A．0.1 s B．0.3 sC．1.5 s D．3 s6、一辆汽车以20 m/s 的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小为5 m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么2 s内与刹车后6 s内汽车通过的位移之比为( )A．1∶1 B．4∶3C．3∶4 D．3∶17、如图所示，下列运动图象表示匀速直线运动的是( )A ．甲图和丙图B ．甲图和丁图C ．乙图和丙图D ．乙图和丁图8、关于匀变速直线运动及公式x ＝v 0t ＋12at 2中的加速度的方向和正负值，下列说法错误的是( )A ．对匀加速直线运动，公式中a 一定取正值B ．匀加速直线运动中加速度方向一定和初速度方向相同C ．匀加速直线运动中加速度也有可能取负值D ．若规定初速度方向为正方向，则匀加速直线运动公式中a 取正值9、某物体由静止开始做匀加速直线运动，位移为x 时，速度为v ；当速度为3v 时，位移是( )A ．9xB ．6xC ．3xD ．12x10、某物体运动的v －t 图象如图所示，根据图象可知该物体( )A ．0～1 s 内的平均速度是1 m/sB ．0～2 s 内的位移大小是6 mC ．0～1 s 内的加速度等于2～4 s 内的加速度D ．0～1 s 内的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反11．如图所示，物体A 和B 均处于静止状态，重力分别为13N 和7N ，不计弹簧秤和细线的重力，不考虑一切摩擦，则弹簧秤的读数是（ ）A ．6NB ．7NC ．13ND ．20N12．如图所示，质量为4kg 的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g =10N /kg ）（ ）A ．10N ，向右B ．10N ，向左C ．20N ，向右D ．20N ，向左二、实验题(本题共1小题，每空3分，共12分)13．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A ．B ．C ．D ．E ．F ．G 等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出．打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．（1）每两个相邻的计数点的时间间隔为_ _s，打点计时器使用的是_ __（选填“交流”或“直流”）电源．（2）打下E点时纸带的速度v E=_ _（用题中给定字母表示）；（3）若测得d6=65.00cm，d3=19.00cm，物体的加速度a=_ _m/s2；三、计算题(本题共3小题，共40分)14．(12分)一辆沿平直路面行驶的汽车，速度为36 km/h，刹车后获得加速度的大小是4 m/s2，求：(1)刹车后3 s末的速度；(2)从开始刹车至停止，汽车滑行的距离．15．(14分)某天，一个4岁的小男孩不慎从高层塔楼的16层坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难，设每层楼高是3.0 m.(1)求该小男孩在空中下落的时间．(2)求该青年接住小男孩时，小男孩的速度．(3)如果青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是2.1 s，则该青年要接住小男孩，至多允许他反应的时间是多少？(g＝10 m/s2，忽略青年的高度)16、(14分)如图所示，用水平力F将木块压在竖直墙壁上，已知木块重力G＝6N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ＝0.25，求：(1)当F＝25N时，木块不动，木块受到的摩擦力为多大？(2)当F＝10N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？。

2019年人教版新课标高一上学期期中考试物 理一、选择题（每题4分，共48分） 1.下列说法正确的是（ ）A .参考系是为了研究物体运动而选取的B .宇宙中的物体有的静止，有的运动C .只能选取不动的物体作为参考系D .同一个运动对不同的参考系，其观察结果一定是相同的 2.关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是（ ） A .瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B .做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻瞬时速度的平均值大小相等C .物体做变速直线运动，平均速度的大小就是平均速率D .物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值3.甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，24 m/s a =甲，24 m/s a =-乙.那么，对甲、乙两物体判断正确的是（ ） A .甲的加速度大于乙的加速度 B .甲一定向南运动，乙一定向北运动 C .甲、乙的运动方向有可能相同D .甲一定做加速运动，乙一定做减速运动4.2016年9月15日22点06分成功发射了天宫二号，标志着我国已经建立了真正意义上的空间站.关于火箭点火升空的瞬间，火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（ ） A .火箭的速度很小，但加速度比较大 B .火箭的速度很大，加速度也很小 C .火箭的速度很小，所以加速度也很小 D .火箭的速度很大，但加速度一定很小5.对于公式0t v v at =+，下列说法正确的是（ ） A .适用于任何变速运动 B .适用于任何匀变速直线运动 C .适用于任何运动 D .只适用于匀加速运动6.一个物体由静止沿长为L 的光滑斜面下滑当物体的速度达到末速度一半时，物体沿斜面下滑了（ ）A .L4B .1)LC .L 2D 7.关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A .物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动 B .加速度为29.8 m/s 的运动就是自由落体运动C .物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动D .物体在重力作用下的运动就是自由落体运动8.甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移-时间（x t -）图象如图所示，则关于他们的运动描述正确的是（ ）A .甲做匀加速直线运动，乙做加速度逐渐增大的加速运动B .在10t -时间内，他们的平均速度相等C .在1t 时刻它们的速度相同D .在1t 时刻它们的位置相同，甲的速度大于乙的速度9.从高度为125 m 的塔顶，先后落下a 、b 两球，自由释放这两个球的时间差为1 s ，g 取210 m/s ，不计空气阻力，以下判断正确的是（ ）A .b 球下落高度为20 m 时，a 球的速度大小为20 m/sB .a 球接触地面瞬间，b 球离地高度为45 mC .在a 球接触地面之前，两球保持相对静止D .在a 球接触地面之前，两球离地的高度差恒定10.最早对自由落体运动做出正确解释的科学家是（ ） A .亚里士多德B .伽利略C .牛顿D .安培11.（多选）下列四幅图中，可以表示匀变速运动的是（ ）ABCD12.（多选）如图是一个以初速度0v 沿直线运动的速度图象，经过时间t 速度为t v ，则这段时间内物体的平均速度v 和加速度a 为（ ）A .012v v v +＞B .02tv v v +＜C .a 是恒定的D .a 随t 变化二、填空题（每空3分，共18分）13.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______________电源的仪器，电磁打点计时器的电压是_______V ，电火花计时器的工作电压是_______V ，当电源频率是50Hz 时，它每隔_______s 打一次点. 14.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A 、B 、C 、D 、E 、F 、G ，7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220 V 、50 Hz 交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B 、C 、D 、E 、F 各点时物体的瞬时速度如下表：根据表中给出的数据，以A 点对应的时刻为0t =，试在图坐标系中合理选择好标度，作出v t -图象.根据图象求出打G 点时物体的速度v =________m/s ；（保留两位有效数字）. 四、计算题（34分）15.（8分）火车机车原来的速度是10 m/s ，在一段下坡路上加速度为20.2 m/s ，机车行驶到下坡路末端时速度增加到15 m/s .求机车通过这段下坡路所用的时间.16.（8分）一列可视为质点的火车以20 m/s 的速度在平直铁路上匀速行驶.为达到前方过桥的限速要求，火车匀减速行驶120 s 后，速度减为8 m/s 并刚好到达铁路桥.求： （1）火车减速过程中加速度的大小；（2）火车开始减速时与铁路桥的距离.17.（8分）一个物体从20 m高处自由下落，求：（1）下落所用的时间是多少？10 m/s）（2）下落最后1 s内的位移是多大？（g取218.（10分）一辆汽车作匀加速直线运动，经过相距60 m的两根电线杆所用时间为5 s，当汽车经过第二根电线杆时的速度是18 m/s，求：汽车的加速度和汽车经过第一根电线杆时的速度.2019年人教版新课标高一上学期期中考试物 理（答案）一、选择题 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】ACD 12.【答案】AD 二、填空题13.【答案】交流 4-6 220 0.0214.【答案】 0.34（0.33~0.35）四、计算题15.【答案】由0v v at =+得01510s 25 s 0.2v v t a --=== 16.【答案】（1）22820 m/s 0.1 m/s 120v a t ∆-===-∆ （2）根据速度位移公式：222v v ax -=，带入数据解得：1680 m x =。

2019年高一上学期期中物理试题含解析一、单项选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦2．（3分）关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（）A．地球的质量太大，不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点3．（3分）坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为（）A．地面、地面B．地面、列车C．列车、列车D．列车、地面4．（3分）以下计时数据指的是时间的是（）A．中央电视台新闻联播节目每天19时开播B．2007年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空C．足球比赛上下半场各45分钟D．在某场足球赛中，甲队于开赛9分26秒时攻入一球5．（3分）在长为50m的标准游泳池举行100m的游泳比赛，参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是（）A．0 m，50 m B．50 m，100 m C．100 m，50 m D．0 m，100 m6．（3分）一个学生在百米测验中，测得他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到达终点时的瞬时速度是7.5m/s，则全程内的平均速度大小是（）A．6 m/s B．6.25 m/s C．6.75 m/s D．7.5 m/s7．（3分）甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，下列说法正确的是（不计空气阻力（）A．甲比乙先着地B．甲的加速度比乙的大C．甲、乙同时着地D．着地时甲的速度比乙的大8．（3分）（xx•昌平区模拟）如图所示，表示物体做匀变速直线运动的图象是（）A．B．C．D．二、双项选择题（共5小题，每小题6分，满分30分．全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，有错、不选均不得分）9．（6分）匀变速直线运动是（）A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度随时间均匀变化的直线运动C．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动D．加速度随时间均匀变化的直线运动10．（6分）子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min 行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A．900m/s是平均速度B．900m/s是瞬时速度C．54km/h是平均速度D．54km/s瞬时速度11．（6分）关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）A．物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可能很小，也可能为零C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定变大12．（6分）物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A．0.8 m/s2B．1.4 m/s2C．2.0 m/s2D．2.6 m/s213．（6分）如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法中正确的是（）A．物体始终向同一方向运动B．加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．2s末物体离出发点最远D．4s内通过的路程为4m，位移为零三、实验题（每题只有一个答案正确，选错不得分，前3个每空2分，后4个每空3分，共18分）14．（12分）在测定匀变速直线运动的实验中，打点计时器打出一纸条，每隔四个点选出一个计数点，共选出A、B、C、D四个计数点，所用交流电频率为50赫兹，纸带上各点对应尺上的刻度如图所示，则：（1）如果使用电火花打点计时器，则应使用的电源是_________伏_________电源（交流、直流）（2）纸带上选出的B、C两点间的时间间隔为_________s（3）纸带上B点的速度大小为_________m/s（4）纸带记录的匀变速直线运动的加速度大小为_________m/s2．15．（3分）用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为20cm，受测者的反应时间为_________S（取g=10m/s2）16．（3分）如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，OD间的距离为_________cm．四、计算题（有3小题，共28分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）17．（8分）一辆汽车做匀加速直线运动，测得第3s内的位移为6m，第4s内的位移为8m，求：（1）汽车在第3s初至第4s末这两秒内的平均速度．（2）汽车做匀加速直线运动的加速度．18．（10分）一物体做匀加速直线运动，初速度v0=4m/s，加速度a=2m/s2，求：（1）第3秒末物体的速度；（2）前3秒内物体的位移；（3）第3秒内的位移．19．（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落180m时打开降落伞，伞张开后运动员就以11m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s．（取g=10m/s2）问：（1）运动员离开飞机多少秒后打开降落伞？（2）运动员打开伞时的速度大小是多少？（3）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？xx学年广东省江门市台山市更开中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦考点：物理学史．专题：常规题型．分析：亚里士多德用快慢描述物体的运动，牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．解答：解：A、亚里士多德认为重的物体下落的快，他用快慢描述物体的运动，故A错误．B、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．故B正确．C、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，故C错误．D、爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，故D错误．故选B．点评：加强对基础知识的积累就能顺利完成此类题目．2．（3分）关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（）A．地球的质量太大，不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的问题中，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：AB、一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，所以A、B选项都不对．C、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故C错误．D、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，所以D选项正确．故选：D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．3．（3分）坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为（）A．地面、地面B．地面、列车C．列车、列车D．列车、地面考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的，据此可正确解答本题．解答：解：我们看到列车在行驶，显然是以地面为参照物，行驶着的汽车里坐着不动的乘客，之所以看到公路两旁的树木迅速向后退，是因为他选择了自己乘坐的汽车为参照物，故ACD错误，B正确．故选B．点评：运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同，通过本题充分理解运动的相对性．4．（3分）以下计时数据指的是时间的是（）A．中央电视台新闻联播节目每天19时开播B．2007年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空C．足球比赛上下半场各45分钟D．在某场足球赛中，甲队于开赛9分26秒时攻入一球考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：根据时间与时刻的概念去选择．时间是前后时刻之间的间隔，而时刻是指某一瞬间．解答：解：A、中央电视台新闻联播节目每天19时开播，19时是指某一瞬间，不是时间，是时刻．故A错误．B、18时5分5秒时指一个瞬间，是时刻，不是时间．故B错误．C、足球比赛上下半场各45分钟，45分钟是指时间，是指开场与终了的时间间隔．故C正确．D、9分26秒时是时刻，是指一个瞬间．故D错误．故选C点评：本题考查区分时间与时刻的能力．生活中时间与时刻常常不加区分，我们要根据语言环境具体分析．5．（3分）在长为50m的标准游泳池举行100m的游泳比赛，参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是（）A．0 m，50 m B．50 m，100 m C．100 m，50 m D．0 m，100 m考点：位移与路程．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，是矢量；路程为等于物体经过的轨迹的长度，是标量．解答：解：由题意可知，人最后回到了起点，故初末位置相同，故位移为0m；而路程为经过的轨迹的长度，故路程为100m；故选：D．点评：本题考查位移与路程的概念，要注意明确位移是矢量，而路程是标量；只有物体做单向直线运动时物体的位移大小才等于路程；基础题目．6．（3分）一个学生在百米测验中，测得他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到达终点时的瞬时速度是7.5m/s，则全程内的平均速度大小是（）A．6 m/s B．6.25 m/s C．6.75 m/s D．7.5 m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确理解平均速度的定义，直接根据公式即可正确解答本题．解答：解：排除题目中的干扰因素，百米比赛为直道，其位移为100米，所以平均速度为：=6.25 m/s，故ACD错误，B正确．故选：B．点评：平均速度是采用比值法定义的，大小与位移和时间无关，注意平均速度大小等于位移与时间比值，并非路程和时间比值，注意他们的区别．7．（3分）甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，下列说法正确的是（不计空气阻力（）A．甲比乙先着地B．甲的加速度比乙的大C．甲、乙同时着地D．着地时甲的速度比乙的大考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：两物体做自由落体运动，加速度相同，都为g．高度相同，则落地时间相同，落地时的速度相等，在下落的过程中位移相同．解答：解：A、C、两物体做自由落体运动，加速度相同，都为g．根据，高度相同，落地时间相同．故A错误、C正确；B、D、根据v=gt知，两物体着地的速度相同．故BD错误．故选：C点评：该题比较简单，关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，自由下落的时间、速度与质量无关，只与高度有关．8．（3分）（xx•昌平区模拟）如图所示，表示物体做匀变速直线运动的图象是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：匀变速直线运动的特点是加速度恒定不变，速度随时间均匀变化，速度﹣时间图象是倾斜的直线．位移﹣时间图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．解答：解：A、物体的速度均匀减小，做匀减速直线运动．故A正确．B、表示物体向负方向做匀速直线运动．故B错误．C、表示物体向正方向做匀速直线运动．故C错误．D、速度不随时间变化，表示物体做匀速直线运动．故D错误．故选A点评：对于匀速直线运动、匀变速直线运动的速度和位移图象的形状，可根据运动的特点和图象斜率的意义理解记忆．二、双项选择题（共5小题，每小题6分，满分30分．全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，有错、不选均不得分）9．（6分）匀变速直线运动是（）A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度随时间均匀变化的直线运动C．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动D．加速度随时间均匀变化的直线运动考点匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．：专题：直线运动规律专题．分析：匀变速直线运动是加速度保持不变的运动，根据位移公式和速度公式可确定位移和速度随时间的变化规律．解答：解：A、由匀变速直线运动公式x=v0t+at2，位移和时间的关系不是线性关系，位移不随时间均匀变化，故A错误．B、由匀变速直线运动公式v=v0+at，速度随时间均匀变化，故B正确．C、匀变速直线运动加速度大小和方向均保持不变，故C正确．D、匀变速直线运动加速度大小和方向均保持不变，故D错误．故选BC．点评：本题考查匀变速直线运动加速度的特点以及位移、速度随时间的变化规律．10．（6分）子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min 行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A．900m/s是平均速度B．900m/s是瞬时速度C．54km/h是平均速度D．54km/s瞬时速度考点：平均速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度表示某一段时间内或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．解答：解：子弹以900m/s的速度从枪筒射出，表示通过某一位置的速度，是瞬时速度．汽车行驶的速度是54km/h，表示一段位移内的速度，是平均速度．故B、C正确，A、D错误．故选BC．点评：解决本题的关键能区分平均速度和瞬时速度，平均速度研究的是“一段”，瞬时速度研究的是“一点”．11．（6分）关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）A．物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可能很小，也可能为零C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定变大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、物体的速度该变量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误．B、速度很大的物体，速度变化可能很小，则加速度可能很小，也可能加速度为零，比如匀速直线运动，故B正确．C、物体的速度为零，速度变化可能很快，即加速度可能很大，故C正确．D、加速度很大，速度变化快，速度不一定增大，可能减小，故D错误．故选：BC．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度的大小、速度变化量的大小无关．12．（6分）物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A．0.8 m/s2B．1.4 m/s2C．2.0 m/s2D．2.6 m/s2考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：题中已知末速度大小为20m/s，而方向不清楚，有两种可能：末速度的方向可以与初速度方向相同，也可以与初速度方向相反．根据速度时间公式求解．解答：解：已知初速度v0=6m/s，末速度v=20m/s或﹣20m/s，时间△t=10s，设物体的加速度为a，由速度时间关系式：v=v0+at分别代入不同的末速度得：a=1.4m/s2或a=﹣2.6m/s2加速度的大小取绝对值，所以加速度的大小可能是1.4m/s2和2.6m/s2．故选：BD．点评：本题是匀变速直线运动规律的直接应用，要注意矢量的方向性，要用正负号表示矢量的方向．13．（6分）如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法中正确的是（）A．物体始终向同一方向运动B．加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．2s末物体离出发点最远D．4s内通过的路程为4m，位移为零考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据速度的正负判断速度的方向．速度图象的斜率等于加速度．根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动．解答：解：A、由图看出，在前2s内，物体沿负方向运动，在后2s内物体沿正方向运动，运动方向发生了改变．故A错误．B、图线的斜率等于加速度，直线的斜率不变，说明物体的加速度大小和方向都不变．加速度始终沿正方向，而物体的初速度方向沿负方向，所以加速度方向与初速度方向相反．故B错误．C、D体在前2s内向负方向做匀减速运动，位移为x1=﹣；在后2s内物体沿正方向做匀加速运动，位移为x2=，总位移为x=x1+x2=0，物体4s末回到了原出发点．故CD正确．故选CD点评：根据速度图象直接速度加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小、由“面积”求出位移是基本能力，要熟练掌握．三、实验题（每题只有一个答案正确，选错不得分，前3个每空2分，后4个每空3分，共18分）14．（12分）在测定匀变速直线运动的实验中，打点计时器打出一纸条，每隔四个点选出一个计数点，共选出A、B、C、D四个计数点，所用交流电频率为50赫兹，纸带上各点对应尺上的刻度如图所示，则：（1）如果使用电火花打点计时器，则应使用的电源是220伏交流电源（交流、直流）（2）纸带上选出的B、C两点间的时间间隔为0.1s（3）纸带上B点的速度大小为0.15m/s（4）纸带记录的匀变速直线运动的加速度大小为0.20m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）电火花打点计时器是每经过电流的一个周期打一个点，故它使用的是220v的交流电电源．（2）由于交流电的频率为50Hz，故打点计时器每经过0.02s打点一次，而每隔四个点选出一个计数点，故相邻计数点之间共有5个间隔．（3）作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度．（4）作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2，故有a=．解答：解：（1）电火花打点计时器是每经过电流的一个周期打一个点，故它使用的是220v的交流电．（2）由于交流电的频率为50Hz，故打点计时器每经过0.02s打点一次，而每隔四个点选出一个计数点，故相邻计数点之间共有5个间隔，故B、C两点间的时间间隔为t=5T=5×0.02=0.1s．（3）作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度，故纸带上B点的速度大小v B==m/s=0.15m/s故纸带上B点的速度大小为0.15m/s．（4）作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2，故有a===0.20m/s2故答案为：（1）220；交流；（2）0.1；（3）0.15；（4）0.20．点评：只有掌握了实验的基本规律，才能以不变应万变，才能顺利解决所有的相关题目．15．（3分）用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为20cm，受测者的反应时间为0.2S（取g=10m/s2）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：直尺的下落时间就是人的反映时间．解答：解：由运动学可得：解得：故人的反映时间为0.2s．故答案为：0.2点评：本题重点要知道什么是人的反映时间，即人从发现情况到采取措施所用的时间．16．（3分）如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，OD间的距离为 1.20cm．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：精度是1毫米刻度尺读数要估读到毫米的下一位，整数刻度用零补充位置．解答：解：最小刻度是毫米的刻度尺读数要估读到最小刻度的下一位，故拿零来补充估测值位置所以OD间的距离为1.20cm．故答案为：1.20点评：本题考查了刻度尺的读数方法，知道精度是1毫米刻度尺读数要估读到毫米的下一位，整数刻度用零补充位置，难度不大，属于基础题．四、计算题（有3小题，共28分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）17．（8分）一辆汽车做匀加速直线运动，测得第3s内的位移为6m，第4s内的位移为8m，求：（1）汽车在第3s初至第4s末这两秒内的平均速度．（2）汽车做匀加速直线运动的加速度．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度的定义式求出汽车在第3s初至第4s末这两秒内的平均速度；根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．解答：解：（1）汽车在第3s初至第4s末这两秒内的平均速度．（2）根据得，汽车的加速度a=．答：（1）汽车在第3s初至第4s末这两秒内的平均速度为7m/s．（2）汽车做匀加速直线运动的加速度为2m/s2．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．18．（10分）一物体做匀加速直线运动，初速度v0=4m/s，加速度a=2m/s2，求：（1）第3秒末物体的速度；（2）前3秒内物体的位移；（3）第3秒内的位移．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）根据匀加速直线运动速度时间公式即可求解；（2）根据匀加速直线运动位移时间公式即可求解；（3）第三秒内的位移等于前三秒的位移减去前两秒的位移．解答：解：（1）第三秒末物体的速度为：v=v0+at=4+2×3m/s=10m/s（2）前3秒内物体的位移x1==4×m=21m（3）前2秒内物体的位移x2==4×所以第3秒内的位移x=x1﹣x2=21﹣12m=9m答：（1）第3秒末物体的速度为10m/s；（2）前3秒内物体的位移为21m；（3）第3秒内的位移为9m．点评：该题主要考查了匀加速直线运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．19．（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落180m时打开降落伞，伞张开后运动员就以11m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s．（取g=10m/s2）问：（1）运动员离开飞机多少秒后打开降落伞？（2）运动员打开伞时的速度大小是多少？（3）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？考点：自由落体运动；匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：（1）飞行员下落180m后打开降落伞，此过程做自由落体运动，根据自由落体运动位移时间关系即可求解；（2）运动员自由下落180m，加速度为g，由速度﹣位移关系式求出运动员打开降落伞时速度．（3）伞张开后运动员做匀减速运动，初速度等于自由落体运动的末速度，由速度﹣位移关系式求解加速度．解答：解：（1）飞行员下落180m后打开降落伞，此过程做自由落体运动，由s=gt2代入数据解得：t=6s，可知飞行员经过6s打开伞．（2）由v t=gt，代入数据解得：v t=60 m/s，可得飞行打开伞时的速度为60 m/s（3）飞行员打开降落伞时的速度以初速度60 m/s，末速度5m/s匀减速运动，由v t2﹣v02=2as、可求得运动员打开伞后所通过的位移为：S2=162.5m，运动员自由下落距离为：s1=180 m，运动员离开飞机时距地面高度为：s=s1+s2=342.5 m答：（1）运动员离开飞机6秒后打开降落伞；（2）运动员打开伞时的速度大小是60 m/s；（3）运动员离开飞机时距地面的高度为342.5 m；点评：本题是多过程问题，要抓住各个过程之间的关系，如前一过程的末速度就是后一过程的初速度、位移关系等等．.。

2019学年度高一第一学期期中考试物理试题一．选择题1. 若平抛物体落地时竖直方向速率与水平方向速率相等，则其水平位移与竖直位移之比为（）A. 1:1B. 2:1C. :1D. 1:1【答案】B【解析】根据v0=v y=gt得，t=．则水平位移x=v0t＝，竖直位移，则x：y=2：1．故B正确，ACD 错误．故选B．2. 跳伞运动员在刚跳离飞机，降落伞尚未打开的一段时间内：①空气阻力做正功；②重力势能增加；③动能增加；④空气阻力做负功。

以上说法正确的是（）A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】B【解析】跳伞运动员跳离飞机，在尚未打开降落伞的这段时间内，运动员向下运动，重力对运动员做正功，重力势能减少；空气阻力对运动员做负功．由于重力大于空气阻力，运动员向下做加速运动，其动能增加，故①②错误，③④正确．故B正确．故选B.3. 如图，甲从高h处以速度v1平抛小球A，乙同时从地面以初速度v2竖直上抛小球B，在B尚未达到最高点之前，两球在空中相遇，则（）A. 两球相遇时间t=h／v1B. 抛出前两球的水平距离s=h v2／v1C. 相遇时A球速率v=gh／v2D. 若v2=，则两球相遇在h／2处【答案】D【解析】设两球相遇时间为t，A的竖直位移为：y1=gt2；B做竖直上抛运动，有：y2=v2t-gt2由几何关系知：y1+y2=h；联立解得：，故A选项错误；抛出前两球的水平距离等于A平抛运动的水平位移s=v1t=，故B错误；相遇时A球的竖直分速度v y=gt=，A水平分速度v1，所以相遇时A球的速率为：，所以C错误；由A分析得：，A球的竖直位移为：，B球距地面也为，则两球相遇在处，故D选项正确；故选D.点睛：此题关键是分析两球在水平方向和竖直方向的运动规律，根据水平位移和竖直位移的关系列出方程求解.4. 当汽车通过拱形桥顶点的速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，则汽车通过桥顶的速度应为（）A. 15m/sB. 20m/sC. 25m/sD. 30m/s【答案】B【解析】试题分析：根据竖直方向上的合力提供向心力求出桥的半径，当汽车不受摩擦力时，支持力为零，则靠重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出汽车通过桥顶的速度．在最高点重力和支持力的合力充当向心，根据牛顿第二定律得：，即，解得，当摩擦力为零时，支持力为零，有，解得，B正确．5. 地球半径为R，地面上重力加速度为g，在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其线速度的大小不可能是（）A. ；B. ；C.D.【答案】A【解析】当卫星在地球表面附近做圆周运动时线速度是第一宇宙速度，利用万有引力提供向心力求解第一宇宙速度．设卫星质量m，地球质量M，由万有引力提供向心力得：解得：，将黄金代换：GM=gR2代入得：；在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星线速度都要比第一宇宙速度要小，所以不可能是，故选A.点睛：本题主要考察第一宇宙速度的求解方法；要知道第一宇宙速度是卫星的最大环绕速度，也是最小的发射速度．6. 如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是 ( )A. b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C. c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的cD. a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度也将减小【答案】A【解析】试题分析：卫星绕地球做圆周运动时，万有引力提供圆周运动的向心力，据此讨论卫星做圆周运动时线速度、向心加速度与半径大小的关系，知道做圆周运动的卫星突然加速时会做离心运动而抬升轨道解：卫星运动时万有引力提供圆周运动向心力有：知：A、卫星的线速度知，卫星bc轨道半径相同，线速度大小相同，a的半径小于bc的半径，故a的线速度最大，故A正确B、卫星的向心加速度a=，则知，a卫星轨道半径小，向心加速度大，故B错误；C、c卫星加速时，做圆周运动向心力增加，而提供向心力的万有引力没有变化，故c加速后做离心运动，轨道高度将增加，故不能追上同一轨道的卫星，同理减速会降低轨道高度，也等不到同轨道的卫星．故C错误；D、根据线速度关系知，知卫星轨道高度减小，线速度将增加，故D错误．故选：A【点评】本题的关键是掌握万有引力提供圆周运动向心力，并据此灵活掌握圆周运动半径与线速度、向心加速度的关系，掌握卫星变轨原理是关键．7. 设在地球上和x天体上以相同初速度竖直上抛一物体的最大高度比为k（均不计阻力），且已知地球和x天体的半径比也为k，则地球质量与此天体的质量比为（）A. 1B. kC. k2D.【答案】B【解析】试题分析：在地球上：,某天体上；因为，所以。

2019学年高一物理上学期期中试题一、 选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

其中1-6小题为单选题，7-10小题为多选题，多选题少选给2分，错选、多选不给分）1．下列四组物理量，全部都是矢量的是A ．位移、路程、时间B ．加速度、速率、平均速度C ．加速度、速度、速度的变化D ．位移、速度、平均速率2．以下说法正确的是①研究“中国飞人苏炳添”百米比赛的技术动作时，可将其看作质点 ②电子太小了，所以不论研究其怎样运动都可将它看作质点③质点做曲线运动，某段时间通过的路程一定大于其相应时间位移的大小 ④汽车的“速度计”指示的是瞬时速度的大小A ．③④B ．②③④C ．①④D ．②③3. 我国高速公路网络纵横交错，为使交通有序、安全，公路旁设立了许多交通标志。

如图甲是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是120km/h ；图乙是路线指示标志，表示到太原还有90km ，关于这两个数据的物理意义正确的解释是A ．120km/h 是瞬时速度，90km 是位移B ．120km/h 是瞬时速度，90km 是路程C ．120km/h 是平均速度，90km 是位移D ．120km/h 是平均速度，90km 是路程4．我国航天事业已跻身于世界前列，“长征”系列火箭享誉世界。

火箭发射后的前十几秒可视为做初速度为零的匀加速直线运动，其速度随时间变化的关系式v=8t （各个量的单位都是国际单位制的主单位），则火箭发射后10s 的位移大小为A. 80mB. 200mC. 300mD. 400m5．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是A ．物体的速度逐渐增大，加速度有可能不断减小B ．物体的速度为零时，加速度也一定为零C ．物体的速度变化越大，加速度也越大D ．物体速度变化的方向向东，加速度方向可能向西6、甲、乙两个物体在同一地点，沿同一直线做匀变速直线运动，它们的速度——时间图象如图所示则A ．甲、乙两物体运动方向相反B ．前4s 内甲的位移小于乙的位移C ．t=4s 时，甲、乙两物体相遇D ．甲物体的加速度比乙物体的加速度大7．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s 内通过的位移是3m；关于该物体的运动，以下120阳泉太原 90km甲 乙甲乙说法正确的是A ．第3s 的平均速度是1m/sB ．物体的加速度是1.2m/s 2C ．前3s 内的位移是5.4mD ．第3s 末的速度是3m/s8．一物体做自由落体运动，下落时间为3s ，此物体1s 末、2s 末、3s 末速度之比为：v 1:v 2:v 3；1s 内、2s 内、3s 内的位移之比为：x 1:x 2:x 3，则以下结论正确的是A ．v 1:v 2:v 3=1:3:5B ．v 1:v 2:v 3=1:2:3C ．x 1:x 2:x 3=1:3:5D ．x 1:x 2:x 3=1:4:99．一物体以某一初速度v 竖直向上抛出（抛出后以加速度g 向上做匀减速运动），上升到最高点后又自由下落到原处。

2019学年高一物理上学期期中试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，1～7小题只有一个选项正确，8～12小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分。

）1．下列说法中正确的是A．体积小的物体一定可以看成质点B．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的C．位移用来描述直线运动，而路程用来描述曲线运动D．物体的加速度越大，速度就越大，加速度减小时，速度也减小2．如图所示，A、B、C中a、b为两个完全相同的小球，D中a为光滑斜面，b为小球。

各图中绳为轻质细绳，接触面均光滑。

若a、b均处于静止状态，则a、b两小球间有弹力的是3．东汉时期的《考工记》中记载：“假令弓力胜三石，引之中三尺，每加物一石，则张一尺。

”明显地揭示了弹力和形变的关系，这个发现比胡克定律早1500年。

假设一轻弹簧原长为10cm，竖直悬挂重为10N的重物，静止时（未超过弹性限度），弹簧伸长了1cm，则该弹簧的劲度系数为A．100 N/m B．1000N/m C．150N/m D．1500N/m4．一小球做初速度为零的匀加速直线运动，加速度a=10m/s2，则小球在第7秒内的位移大小为A．55m B．60m C．65m D．70m5．甲、乙两车在平直公路上行驶，其v­t图象如图所示，对图象解读正确的是A．4s末，甲、乙两车相遇B．在0~8s内，甲车的加速度先变小后变大C．甲车在0~4 s内的位移大于乙车在4-8s内的位移D．在4~8 s内，甲车的平均速度大于30m/s6．一物体从一栋15层高的楼房顶部自由下落至地面(每层楼约高3m，g=10m/s2)，根据所学可估算出A ．物体约经4s 落地B ．物体落地时的速度大小约为30m/sC ．物体在落地前最后1s 内的位移大小约为20mD ．物体在整个下落过程中的平均速度大小约为10m/s7．以v 0＝30m/s 的速度竖直上抛一小球（可看成质点），1s 后以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球。

2019学年度第一学期期中考试高一物理试题（Ⅰ卷）一、选择题（1至7小题只有一个选项，8至10小题有多个选项，每小题4分，计40分，漏选得2分，错选得0分）1、书放在桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是：（ ）A 、书的形变B 、桌面的形变C 、书受到的重力D 、桌子受到的重力2、如图所示，L 1、L 2 是劲度系数均为k 的轻质弹簧，A 、B两物块的重力均为G ，则静止时两弹簧伸长量之和为（ ） A ．k 3G B ．k 2G C ．k G D ．2kG3、某质点的v －ｔ图象如图所示，则下列说法正确的是：（ ）Ａ、前４s 质点做匀变速直线运动；Ｂ、４－６s 内质点处于静止状态；Ｃ、３ｓ末质点的速度是５ｍ/ｓ；Ｄ、８ｓ末质点回到原出发点。

4、做初速度为零的匀加速直线运动的物体，在第３秒内运动的距离是１０ｍ，则它在第５秒内运动的距离是：（ ）Ａ、１５ｍ Ｂ、１８ｍ Ｃ、２１ｍ Ｄ、５０ｍ；5、自由下落的物体，自起点开始连续下落三段相等位移的末速度之比是：（ ）Ａ、１︰３︰５ Ｂ、１︰４︰９； Ｃ、１︰2︰3 Ｄ、（3－2）︰（2－１）︰１6、物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动t s后，加速度变为向西，大小不变，再经过t s时，物体的运动情况是（）A. 物体位于出发点以东，速度为零B. 物体位于出发点以东，继续向东运动C. 物体回到出发点，速度为零D. 物体回到出发点，运动方向向西7、匀速行驶的火车，因故需要停车2分钟。

设火车刹车、及启动均为匀变速直线运动。

火车由开始减速到匀加速到原来速度（包括停止2分）共历时5分钟，则火车因故误点（比未停车多用的时间）A．2分B．3分C．3.5分D．5分8、物体从静止开始做初速度为零的匀加速直线运动，第４秒内通过的位移是4.2ｍ，则以下说法正确的是：（）Ａ、第４秒内的平均速度为4.2ｍ/ｓ；Ｂ、物体的加速度是1.2ｍ/ｓ２；Ｃ、前３秒内的位移是５ｍ；Ｄ、第２秒末时速度是2.4ｍ/ｓ9、一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么可以知道（）A. 这两秒内平均速度是2.25m/sB. 第三秒末即时速度是2.25m/sC. 质点的加速度是0.125m/s2D. 质点的加速度是0.5m/s210．汽车从静止开始先匀加速直线运动，当速度达到8m/s立即匀减速运动直至停止，共经历时间10s，由此可以求出：（）A、汽车加速运动的时间B、汽车的平均速度C、汽车减速运动的距离D、汽车运动的总距离为40mⅡ卷二，填空题（每题6分，计24分）11．甲汽车以v=10m/s的速度行驶着，当它经过静止的乙车时，乙车开始匀加速运动追赶甲车，其加速度大小a=2m/s2，经s，甲在乙前方最远，这个最大间距是m；又经s，乙追上甲。