写人作文开头结尾摘抄_668

写人的开头结尾10篇1. 张老师开头：他是一位年轻有为的老师，热爱教育事业，对学生充满热情和耐心，是许多家长、学生心目中的好老师。

结尾：张老师用他的行动和言语激励着学生，赢得了学生和家长的尊重和爱戴，成为了一位备受认可的优秀教育者。

2. 李医生开头：李医生是一位有着丰富经验的医生，他总是把患者的自我管理和身体恢复放在第一位，是许多病人信赖和敬仰的医生。

结尾：李医生始终以患者为中心，为他们提供高效、负责任的医疗服务，为社会健康事业做出了不可磨灭的贡献。

3. 张经理开头：张经理是一位敬业、善于思考和创新的年轻经理，他在公司内部拥有广泛的人际关系，能够带领团队高效地完成各项工作。

结尾：张经理以优秀的表现获得了公司高层的赏识和认可，在公司的运营中起着至关重要的作用，成为一名踏实肯干的卓越管理者。

4. 王校长开头：王校长是一位充满爱心和耐心的教育家，他对学校的管理极其严格，但也因为他的严格要求和赤诚关爱赢得了学生和教师的尊重。

结尾：王校长一直致力于学校发展和学生成长，他的付出引导了一批又一批优秀的学生，为学校和教育事业做出了杰出的贡献。

5. 张工程师开头：张工程师是一位从事工程领域多年的资深专家，他对技术的深入理解和对国家科技发展追求的热情一直保持着高度的活力。

结尾：张工程师在许多国家重点工程的建设中取得了显著的发展成果，为国家的科技进步做出了卓越的贡献。

6. 高老师开头：高老师是一位德高望重的老教师，他多年来一直坚持"知识为本、德汇人格"的教育理念，带领无数学生走向成功。

结尾：高老师耕耘了一生，他精心培养的学生成为了各行各业的中坚力量，为社会的发展献上了自己的聪明才智。

7. 李主任开头：李主任是一位夙兴夜寐的医护人员，他经常熬夜忙于救治患者，尽管身体疲惫不堪，但他依然坚守着自己的职业理想。

结尾：李主任是一位高尚的骨干医护人员，他始终把患者的生命和健康放在第一位，是医院的优秀骨干和一名可爱而光荣的职业人士。

写人优秀作文开头结尾通用（5篇）
一、亲情：
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

④夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
二、友情：
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。

朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
③友谊，源于爱心。

跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

④我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。

在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的。

写人作文开头结尾范文
开头范文一：
阳光洒在她脸上，暖洋洋的。

你看她那眼睛，像两颗透明的露珠，一看就知道她是个对生活充满热爱的人。

每次看到她笑，我都
觉得整个世界都亮了，她就是我那超级厉害的祖母。

开头范文二：
夜深了，星星都出来了。

在这大城市里，他坐在公园的长椅上，手里还握着支旧画笔。

他画画的样子真的挺酷的，仿佛整个世界都
在他的笔下。

他就是那个追梦的艺术家，画啥都像真的。

开头范文三：
秋风一吹，落叶满地。

他站在操场上，看着五星红旗飘啊飘的，眼里都是光。

这家伙，学霸一个，学术上啥都难不倒他。

他就是我
同学里最有智慧的人之一。

结尾范文一：
岁月不留情，但祖母还是那么精神。

她脸上虽然多了些皱纹，但眼睛还是那么亮，笑起来还是那么甜。

她就像我人生路上的一盏灯，照亮我前进的路。

每次想起她，我都觉得心里暖暖的。

结尾范文二：
看他画画真的挺过瘾的，每一笔都像在跳舞，他的作品简直就像他的心一样，充满了生命和热情。

他真是个了不起的艺术家，每次看到他的作品，我都觉得生活好美好啊。

结尾范文三：
这家伙，学术上真是牛得不行。

每次看他站在讲台上，我都觉得他是世界上最聪明的人。

语文写人作文开头结尾1. “哎呀，妈妈，我今天一定要跟你讲讲我的好朋友！”开头。

有一天，我和妈妈坐在客厅里，我兴奋地跟妈妈说起我在学校认识的好朋友，我手舞足蹈地描述着我们一起玩耍的趣事，妈妈微笑着听我说。

结尾：这就是我的好朋友，我真的很喜欢他呀！2. “爷爷，你以前的故事可真有趣啊！”开头。

在一个温暖的午后，我坐在爷爷身边，缠着爷爷给我讲他过去的事情，爷爷摸着我的头，开始慢慢讲述。

结尾：爷爷的故事真的让我着迷，我还想再听更多呢！3. “姐姐，你看我这样做对不对呀？”开头。

我拿着自己画的画跑到姐姐面前，满心期待地看着姐姐，姐姐认真地看了看画。

结尾：在姐姐的鼓励下，我更有信心啦！4. “爸爸，明天我们去公园玩吧！”开头。

晚饭的时候，我一边吃着饭一边对爸爸说，爸爸想了想就答应了，我开心极了。

结尾：好期待明天去公园呀！5. “嘿，小伙伴们，我们来玩游戏吧！”开头。

课间休息时，我对小伙伴们喊着，大家都兴奋地围过来，我们开始愉快地玩耍。

结尾：和小伙伴们一起玩游戏真开心呀！6. “奶奶，我想吃你做的红烧肉啦！”开头。

我放学一回家就跑到厨房找奶奶，奶奶笑着说会给我做。

结尾：奶奶做的红烧肉是世界上最好吃的！7. “老师，我这次考试没考好。

”开头。

我低着头站在老师面前，有点难过地说，老师温柔地看着我。

结尾：我一定要更加努力学习呀！8. “弟弟，你别捣乱啦！”开头。

我正在写作业，弟弟在旁边捣乱，我有点生气地对他说。

结尾：唉，弟弟什么时候才能懂事呀！9. “叔叔，你能帮我一下吗？”开头。

在超市里，我够不着架子上的东西，于是向旁边的叔叔求助，叔叔很热心地帮了我。

结尾：这个叔叔真好呀！10. “妈妈，我好爱你呀！”开头。

晚上睡觉前，我抱着妈妈说，妈妈也紧紧地抱着我。

结尾：妈妈的怀抱好温暖呀！。

描写人的作文的开头和结尾摘抄大全全文共9篇示例，供读者参考描写人的作文的开头和结尾摘抄大全篇11、《爱》开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。

结尾：站在历史中倾听尊严的低诉，终于明了：冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗；冰天雪地中，不冻结的是爱国的心；滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严！2、《我眼中的色彩》开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。

心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……结尾：“最美不过夕阳红，温馨又从容。

”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。

是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。

3、《寻》开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。

结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的.溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……4、《一道风景线》开头：母亲下岗了。

结尾：人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。

如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！5、《温暖的时刻》开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。

结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。

我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。

6、《一道风景线》开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。

幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。

结尾：春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。

写人作文开头结尾优秀9篇写人作文开头结尾篇一开头：1.暑假的一天下午，晴空万里，天气奇热，热的我们只喘气（从天气描写开头）2.我平时胆子较大，可是我也有最怕的东西，我最怕的就是老师让我写作文。

3.那是一个星期五中午，天气阴沉沉的，我带了雨衣匆匆赶往学校。

4.童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有件事却一直深深刻刻在我的脑海里，每当想起它，我便会暗自发笑。

（为下文做铺垫）5.晚上七点钟声响起来，我们家三个电视迷又开始争先恐后抢着看自身喜欢的电视节目了。

（开门见山，可以模仿这个句子写）结尾：1.这件事虽然过去了很长时间，但他好像发生在昨天一样，他时时给我以启迪，催我自新，叫我奋进。

（首尾呼应，使主题升华。

）2.新的学期，新的环境，我一定会有新的进步！3.老师啊，你的苦心我们知道，但课间只有十分钟，按时上下课，让我们和小伙伴们一起尽情的游戏玩耍，缓解学习压力，为下一节课做准备，那该多好啊！（约70个字，倾诉心声。

可以仿写）4.军训让我们尝到了从未有过的苦和累，但也让我们受益匪浅。

（总结全文）写人作文开头结尾篇二开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切，才让我成长。

开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。

稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自身成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人不，是一个乖孩子。

写人的作文开头与结尾10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写人万能作文开头结尾摘抄优美句子
开头段落。

1. 诗意描绘，那天清晨，阳光还没完全撒开，他就已经站在那儿了，整个人就像是从古诗里走出来的，有那种说不出的韵味。

2. 生动刻画，说起他，那双眼睛真是不得了！就像把整个夜空都装进去了，看着就让人入迷。

3. 情感注入，她啊，就像那永远不会凋谢的花儿，总是那么温柔又坚强，她的故事啊，说都说不完。

4. 引用开篇，“人生得一知己足矣”，这话说得真没错！他就是我那知己，总能在我需要的时候给我温暖。

5. 环境渲染，雨后的街角，空气都带着一股泥土的清新，他站在那里，感觉时间都停止了流动。

结尾段落。

1. 总结陈词，他这一辈子啊，真的是活得有声有色，每个阶段都有他的故事，听得人热血沸腾。

2. 哲理收尾，在人生的路上，她就是我们的指路灯，用她的智慧和勇气，帮我们照亮前方的路。

3. 深情寄语，希望他的生活能像夜空里的星星一样，不管遇到啥困难，都能发出自己独特的光芒。

4. 引用名言，就像那句老话说的，“人生就像一盒巧克力”，她的生活就是这样，你永远猜不到下一秒会是啥滋味，但总是充满惊喜。

写人作文开头结尾优美段落写人作文结尾优美段落精选11、开门见山，介绍人物夜深了，星星在夜空中眨着快活的眼睛。

我翻身醒来，看见爸爸还在灯光下写着什么。

多少个不眠的夜晚，爸爸总是这样读书学习。

他真是一个热爱学习的人啊！这个开头具有这样两个特点：一是开门见山地交待了要写的人物，二是总括出要写的事情。

语句不多，却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。

2、描写景物，带出人物当你走进王爷爷的小院，就像走进鲜花盛开的小花园。

你看，一盆盆的迎春花张开了笑脸；一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀。

雪白的梨花，粉红的桃花，绿葱葱的麦冬草，是那么夺人眼目。

这么多花是谁培育的？告诉你吧，是王爷爷。

这个开头先把写小院的美丽环境，再带出人物王爷爷。

3、语言动作，引出人物一个约有十岁的孩子，从家门里冲出来。

他左手拿着油饼往嘴里塞，右手拎着书包往肩上一甩。

鼓着腮帮一动一动的。

他就这样吃着“早饭”，向学校跑去。

这是一个大大咧咧、马马虎虎，生活没有规律的孩子，他的动作，反映了他的性格特点。

4、描写外貌，点明人物我的小伙伴张强，长得很高，粉嫩粉嫩的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，那个小鼻子总是翘着的，一笑，两个小酒窝便出现在腮的两旁。

肩上挎着的鼓囊囊的书包里，除了书之外，还装有科技小制作的图纸。

习作开头点明人物的名字，突出地介绍他的外貌。

5、评述品质，概括人物我的邻居贺平平和我一样大。

虽然刚搬到我们楼不久，可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。

谁家的晚报忘记取了，他总是主动送上门：谁家晾晒的衣服，被风刮到地上，他总是跑前跑后寻找失主。

大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。

本文开头先概括地对贺平平做了介绍，点明要写人物和思想品质，使读者对贺平平有了总体印象。

俗话说：“万事开头难。

”好的开头，能吸引人，唤起读者的阅读兴趣，增强文章的感染力。

由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写，表现人物的思想性格特点，用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人，所以，在写人的记叙文中，要突出所写人物。

人物描写开头结尾摘抄（通用10篇）人物描写是作文中的经典手法，下面就是小编为您收集整理的人物描写开头结尾摘抄，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦。

人物描写开头结尾摘抄篇1在我的家乡，有一条小河，河上新架起了一座小桥，取名“爱生桥”，这是为纪念我的小李老师而建造的。

小李老师，她叫王国华，那年刚到我们村时才十九岁，中等身材，梳着两根短辫，长得文静，秀气，一开口嘴角上便带着微笑，就象是我们的大姐姐，我们都亲昵地叫她：“小李老师。

”我永远也忘不了，忘不了小李老师离开我们的那瞬间的情景。

1991年7月5日，在我的心中那是一个黑色的日子。

那天我们要期末考试，7月4日一夜的暴雨，使河水猛涨，河中的小竹桥在洪水的冲击下，已不那么平稳了。

延期考试已经来不及了，一早，小李老师就守候在桥头，迎接每一个来考试的学生。

我是最后一个到桥头的，天还在下着雨，我看到李老师的衣服早已淋湿了，那头秀发披散在脸上，已分不清是雨水还是汗水。

李老师看到十八位学生都来了，心里非常高兴，一边喊着：“红红别动，老师来接你。

”一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥，我在桥那边喊着：“李老师您别过来，我自己能过去。

”“不行，太危险了，老师来接你。

”看到小李老师那着急的样子，我便站着没动，小李老师顺着小桥过来了，“红红，你来了老师就放心了。

”说着抱着我就上了桥，此时的小桥在洪水的冲击下，已经摇摇欲坠，当走到离桥头不到两米处时，就听“咔嚓”一声，我知道情况不好。

我说：“李老师，放下我吧！那样重量会轻些。

”“红红，别害怕，没事的。

”李老师边小心翼翼往前挪着步，边安慰我说。

可我已经感觉到李老师的心跳在急剧加快。

还没等我多想，就听李老师大喊一声“红红，快往上跳！”顺势便把我推到岸上，力气之大，是我当时没有想到的。

我的脚还没站稳，就听“咔嚓”一声，李老师和那小竹桥一起被洪水冲走了，李老师淹没在水中，连影子也没有了。

我们惊呆了，不知所措。

刹时间，哭喊声，呼救声，惊天动地。

人物作文开头和结尾摘抄
1. 哎呀，这哥们儿真拼啊！一大早，天还没亮呢，就看见他坐在书桌前埋头苦读。

那眼神，跟天上的星星似的，亮得让人不敢直视。

一看就知道是个学霸，对知识有着无尽的渴望。

2. 说起她啊，那笑声简直了！每次听到都让人心情大好，就像夏天的风轻轻吹过，整个人都清爽了。

她就像个小太阳，走到哪儿都给人带来光明和温暖。

3. 这位艺术家，真的绝了！看他画画，每一笔都像是有生命似的，仿佛画中的景物都会呼吸、会眨眼。

他的作品，简直就是艺术品中的艺术品，让人看了就舍不得移开眼睛。

4. 她的眼睛啊，深得像海一样。

每次和她对视，都感觉自己被吸进去了，好像能看到她心里那些不为人知的故事和秘密。

真的，那双眼睛太有神了！
5. 他这个人啊，热情得不得了！走到哪里都是一团火，让人看了就觉得暖洋洋的。

特别是他那笑容，跟阳光似的，谁见了都得心生欢喜，完全抵挡不住那种温暖的感觉。

摘抄描写人物作文开头结尾开头段落一：
阳光斜照进教室，她坐在角落里，仿佛整个世界都忘了她。

那双眼睛啊，深得像夜晚的星空，藏着好多我们不知道的故事。

每次她抬眼，都像星星在闪烁，让人忍不住多看几眼。

开头段落二：
他走路总是急匆匆的，好像时间都不够用似的。

那背影，高得像座山，稳得让人佩服。

看他那双手，粗糙得就像老树皮，但每一个指节都仿佛在说，“看我，多努力！”。

开头段落三：
一听到她的笑声，心情都好了！那声音清脆得跟山谷里的泉水似的，能洗去一天的疲惫。

她总是笑眯眯的，那笑容啊，跟春天的太阳一样，暖洋洋的，让人想跟她多亲近亲近。

结尾段落一：
她啊，就像天上最亮的那颗星，虽然平时不咋说话，但她的光
芒总能照亮我们的心。

她对我们来说，真的太重要了，就像指南针
一样，引导我们前行。

结尾段落二：
他这人就像一本大厚书，每一页都写满了他的故事。

他那眼神，充满了对未来的期待和梦想的追求。

真心希望他未来能继续写更多
精彩的故事，相信他的人生会越来越精彩。

开头：1、母亲，是世界上最神圣的一个称呼，母爱是伟大的、无私的。

我的妈妈给了我无穷无尽的爱，她给了我无法取代的温暖。

她为我做了很多事，其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。

2、转眼间，六年过去了，想想小学六年以来的点点滴滴，我深有感触，从此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

不用说，那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——（）老师！3、“爸爸，爸爸”，家里又响起我对爸爸地呼唤。

在我心中爸爸的爱是那么深沉，那么让人回味……4、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！要不是必须带书包，他还什么都不带，除了作业以外，任何的物品都放在学校的抽屉里，学习成绩那可是飞机上挂暖壶――高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。

5、咦？题目中的老王是谁？那就是我以前的同桌。

他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是常常吵架的同桌，虽然我们常常吵架，但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。

6、有人说，母爱是永恒的，母爱是伟大的。

母亲是多么的辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育成长。

7、他，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。

相信大家都猜到他是谁了，他，就是――雷锋。

虽然，他的生命已离我们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。

我们身边不乏有像雷锋这样的人，他就是我们身边的活雷锋。

8、我有一个好朋友，是上幼儿园时认识的。

她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。

她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。

她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。

结尾：1、谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。

2、光阴似箭，日月如梭。

有关人物的“好开头”和“好结尾”摘抄
有关人物的“好开头”和“好结尾”摘抄如下：
好的开头：
1.他是一位平凡的人，但他的故事却让人感动不已。

2.在人海中，她总是那么引人注目，仿佛有一种特别的气质。

3.他的人生充满了曲折和坎坷，但他从未放弃过自己的梦想。

4.她是一个温柔而又坚强的人，总是在不经意间给人带来温暖和力量。

5.他是一个充满激情和创造力的人，总是能够带给人们惊喜和感动。

好的结尾：
1.他的故事告诉我们，只要心中有梦想，就能够克服一切困难。

2.她用她的温柔和力量，感染着身边每一个人，成为了我们心中的一道亮丽的风景线。

3.他的坚韧和拼搏精神，值得我们每一个人去学习和传承。

4.她用她的爱和关怀，让更多的人感受到了温暖和希望，她是我们身边的英雄。

5.他的人生充满了传奇和色彩，他的故事将永远铭刻在我们的心中。

开头
1. 嘿，你见过那种一出现就像太阳一样耀眼的人吗？就像我们班的小敏，那笑容灿烂得能把阴天都变成晴天。

每次她走进教室，感觉整个空间都亮堂起来啦。

2. 哇哦，有这么一个人，他就像一阵神秘的风，你不知道他从哪儿来，却总能感受到他的存在。

隔壁的老王就是，经常神出鬼没，可一有事儿，他准在。

3. 你知道那种像宝藏一样的人吗？越挖越有惊喜。

我的朋友阿强就是，你以为他只是个普通小子，可一聊起来，他肚子里的故事就像泉水，汩汩往外冒。

4. 哟呵，有的人就像超级英雄，不过没穿披风罢了。

像小区门口的保安大叔，坏人来了他可不含糊，那眼神犀利得像老鹰，守护着我们的安全。

5. 嘿！你要是遇到那种像糖果一样甜的人，肯定也会喜欢得不行。

我邻居家的小女孩，说话声音糯糯的，每次见到她，就像吃了蜜一样甜到心里。

结尾
1. 这就是小敏，那束照亮我们生活的阳光，怎么样，是不是很特别？希望你也能有这样一个太阳在身边。

2. 老王啊，他就一直这样，像风一样自由又神秘，给我们的平淡日子带来不少乐趣呢，真希望这阵风永远不停。

3. 阿强就像那挖不完的宝藏，和他在一起的每一天都有新发现，你难道不想有这样一个宝藏朋友？
4. 保安大叔就像我们的保护神，有他在，我们就安心。

谁能不感激这样的超级英雄呢？
5. 小女孩那甜甜的笑永远印在我心里，像糖果一样，总能在我苦涩的时候给我甜蜜，希望她永远这么甜。

结论：好的写人开头要能迅速抓住读者的心，用新奇有趣的方式引出人物，结尾则要简洁有力地让人物形象在读者心中留下深刻印象，或温暖、或有趣、或令人敬佩。

这样才能让读者对这个人物产生浓厚兴趣，也体现出人物独特的魅力。

写人作文开头结尾大全写人作文的开头结尾开头：1、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。

就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。

因为他工作忙，老是没时间刮。

妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。

2、爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。

他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子笔挺合身。

他一张“国”字脸额头有几道深深的皱纹。

微微一笑露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。

3、爸爸准备开始给我上课。

他发现我的作业没有做完突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你到底是忘了还是存心不想做？说！”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。

爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。

4、我的妈妈今年已经39岁了。

他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。

她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。

最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。

这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。

5、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。

我抬头看小闹钟已经11点了。

我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡？医生不让您多注意身体吗？”妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧！明天还要上学。

”说完又改起作业来。

6.每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。

7.妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前，岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。

想着妈妈，我便有了信心和力量，永不放弃奋发向上。

8. “世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了。

”每当我听到这首歌时就会想到与妈妈在一起的情景。

9.世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。

写人作文开头结尾摘抄大全集
写人的作文怎么写？本文整理了写人叙事作文开头结尾摘抄，欢迎阅读。

写人的作文开头摘抄
1、妈妈有一双不大但会说话的眼睛，眼睫毛微微上翘，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截似的。

2、这双手上皱纹是那么多，那么深，就同山里挖出的老树根一样。

3、苹果绿的绒衣衬着她那修长的身躯，宛如一株秀丽的白杨，石榴红的围巾在晨风中飘动，恰如一片飞扬的朝霞。

4、世界上只有一个母亲，而母亲的孩子就像一块被扔进母亲怀里的宝藏。

每当我听到这首歌，我就会想起和妈妈在一起。

5、世界上有真爱，世界上有真爱，母爱是永不凋谢的花朵。

让我慢慢介绍我妈妈！
写人的作文结尾摘抄
1、妈妈望了望我，嘴唇嗫嚅了几下，似乎要说什么，但终究没有说出来。

2、爷爷揉了几下眼，又喝了口茶，戴上老花镜，开始检查我的作业。

3、瞧我头次进溜冰场，趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

4、王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！
5、这就是王小刚，一个值得我学习的人。

他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。

描写人的开头结尾1. 哇塞，你看那个人，走路带风，就像一阵旋风刮过！他总是那么急匆匆的，仿佛有什么十万火急的事情在等着他去处理。

比如在人群中，他快速穿梭，毫不理会旁人的目光。

这样的人，是不是很特别呢？2. 嘿，她笑起来可真美啊，像春天绽放的花朵一样娇艳动人！每次看到她的笑容，都让人心情大好。

就像那次在公园里，她的一笑让周围的景色都黯然失色。

难道你不想认识这样的她吗？3. 哎呀，他那倔强的脾气，简直就是一头倔驴！不管别人怎么劝，他都固执己见。

就好比上次大家都劝他别去冒险，他却偏要去，真是让人没办法。

这样的人是不是让你又好气又好笑？4. 哇哦，她的眼睛可真亮，仿佛藏着星辰大海！当她专注地看着某样东西时，那眼神能让人深陷其中。

就像那次看她欣赏一幅画，那痴迷的样子太迷人了。

你难道不觉得她很有魅力吗？5. 嘿呀，他的幽默就像一阵春风，能吹散所有的烦恼！和他在一起，总是充满了欢声笑语。

记得有一次大家都很沮丧，他几句话就把大家都逗乐了。

这样的人是不是很受欢迎呢？6. 哎呀，她的温柔就像潺潺的流水，滋润着每一个人的心。

她轻声细语的样子，让人感觉特别温暖。

比如在安慰别人时，她的温柔能让人瞬间平静下来。

难道你不喜欢这样温柔的她吗？7. 哇，他的勇敢真的让人佩服得五体投地，简直就是个勇士！无论面对多大的困难，他都毫不退缩。

就像那次面对危险，他毫不犹豫地冲上去。

这样的他是不是很了不起？8. 嘿，她的善良就像阳光一样，照耀着每一个需要帮助的人。

她总是乐于伸出援手。

记得有一次看到有人摔倒，她马上跑过去帮忙。

你会不会被这样的善良打动呢？9. 哎呀，他的聪明才智让人惊叹不已，就像一个智多星！不管什么难题到他手里都能迎刃而解。

比如那次在讨论中，他的点子让大家都眼前一亮。

这样的人是不是很厉害？10. 哇塞，她的热情就像一把火，能点燃周围人的激情！她活力四射的样子，让人忍不住想要靠近。

就像那次活动中，她的热情带动了所有人。

你是不是也被她感染了呢？。

描写人物的好开头和好结尾摘抄
1. 他呀，就像一阵风，说来就来，说走就走。

嘿，你看那小王，不就是这样嘛！开头就给人一种捉摸不透的感觉，结尾呢，让人对他的印象更加深刻了。

2. 她的笑容如阳光般灿烂，温暖着每一个人。

就像咱班的班花，那笑容简直能融化人心！开头突出了她笑容的感染力，结尾让人不禁回味那温暖的笑容。

3. 这个人，仿佛是从故事里走出来的英雄。

你想想电影里那些英雄人物，不就是这种感觉嘛！开头营造出一种传奇色彩，结尾让人对他充满遐想。

4. 他的眼睛里藏着星辰大海，哇，那小李的眼睛不就是这样嘛！开头让人对他的眼睛充满好奇，结尾强化了这种独特之处。

5. 她的温柔好似潺潺流水，无声却动人。

咱邻居家的姐姐不就是这般温柔嘛！开头展现出她温柔的特质，结尾让人感受到这种温柔的魅力。

6. 这个人一出现，就像黑暗中的一束光。

你看那些拯救世界的主角，不就是这样嘛！开头凸显其重要性，结尾让其形象更加高大。

7. 他的幽默就像开心果，能瞬间逗乐所有人。

咱那个爱讲笑话的朋友不就是这样嘛！开头表明他幽默的魅力，结尾让人难忘他带来的欢乐。

8. 她的坚强如同钢铁般，怎么都打不倒。

那些厉害的女强人不就是这
样嘛！开头展现她的坚强，结尾让人佩服她的坚韧。

9. 这个人的善良简直超乎想象，哇，那不是和慈善家一样嘛！开头强调善良的程度，结尾让人对他的善良心生敬意。

10. 他的智慧仿佛无尽的宝藏，等着人去挖掘。

就像那些聪明绝顶的科学家，不就是这样嘛！开头引发对他智慧的好奇，结尾让人对他的智慧充满期待。

写人优美开头和结尾1. “哎呀，妈妈，我今天在学校可好玩啦！”开头：今天阳光特别好，我背着书包开开心心去上学，一进教室就看到小伙伴们在叽叽喳喳地讨论着什么，我凑过去问：“你们在说啥呀？”妈妈笑着问我：“那你快给我讲讲呀。

”结尾：这就是我有趣的一天，妈妈，你说是不是很有意思呀！2. “爷爷，你给我讲个故事呗。

”开头：夜晚，星星眨着眼，我躺在爷爷怀里，撒娇地让爷爷讲故事。

爷爷摸摸我的头说：“好呀。

”然后就开始讲起了过去的事情。

结尾：我听着故事，慢慢进入了梦乡，爷爷的故事真好听啊！3. “姐姐，你陪我玩嘛。

”开头：周末的下午，我无聊地在家里晃悠，看到姐姐在看书，就跑过去缠着她陪我玩。

姐姐无奈地说：“等我看完这一点哦。

”我嘟囔着：“哎呀，快点嘛。

”结尾：最后姐姐还是陪我玩了，哈哈，有姐姐真好！4. “爸爸，我想吃冰淇淋。

”开头：炎热的夏天，走在路上我满头大汗，看到卖冰淇淋的就走不动路了，对爸爸说我想吃。

爸爸皱皱眉说：“太凉了吧。

”我赶紧说：“不会的啦。

”结尾：哈哈，我终于吃到了冰淇淋，好满足呀！5. “嘿，小明，我们一起去打球呀。

”开头：放学后，我看到小明在收拾书包，就兴奋地跑过去叫他一起去打球。

小明笑着回答：“好呀，等我一下。

”我们就欢快地奔向球场。

结尾：今天和小明打球打得好开心呀，下次还要一起玩！6. “奶奶，我帮你洗菜吧。

”开头：厨房里，奶奶在忙碌地准备晚饭，我跑过去说要帮忙洗菜。

奶奶开心地说：“哎哟，我的乖孙女。

”我笑着开始动手。

结尾：和奶奶一起做饭的时光真温馨呀，我喜欢这样。

7. “老师，这个问题我知道！”开头：课堂上，老师提出一个问题，我立刻举起手，大声说。

老师微笑着看着我：“那你来说说。

”我自信地回答着。

结尾：哈哈，我回答对了，老师还表扬了我呢！8. “弟弟，你别捣乱啦！”开头：我在做作业，弟弟在旁边跑来跑去，还时不时来打扰我。

我有点生气地说。

弟弟却笑嘻嘻地说：“我才没有呢。

”结尾：哎呀，这个调皮的弟弟呀，真拿他没办法！9. “叔叔，你能帮我一下吗？”开头：在超市里，我够不着高处的东西，看到旁边的叔叔，就小声地求助。