凤县双石铺中学“德岗值周”升旗活动安排表2018.3

双石铺中学第20届春季综合运动会秩序册双石铺中学2013-4-26-27双石铺中学2013年春季综合运动会竞赛规程一、目的与意义：为了贯彻落实《阳光体育工程》，发展我校体育事业，大力推进素质教育，培养学生体育特长，提高学生身体素质，活跃校园文化生活。

二、竞赛时间、地点。

1．时间：2013年4月26日-27日。

2．地点：双石铺中学操场。

三、参加单位：七、八年级和九年级各班训练队组学生。

四、竞赛分组与运动员资格。

1、学生组：（二个年级）2、教师组：（分三个年级组，总务食宿组共四个组）3、凡思想品德好，学习认真、身体健康的在籍学生，没有先天性疾病的学生经班主任审核合格可报名参赛；凡受学校记过以上行政处分尚未撤消的学生不得报名参赛。

五、竞赛项目：1、初一、初二学生项目：径赛：100米、200米、400米、800米、1000米、1500米、30米端球跑、20米运球往返接力、8人跳绳接力、4×100米接力4×200米接力。

田赛：跳高、跳远、铅球、垒球掷远、沙包掷远（双脚）、背抛实心球、立定跳远、二级蛙跳、1分钟跳绳、1分钟踢毽子、1分钟台阶实验、1分钟仰卧起坐，1分钟定点投篮。

2、初三体育特长生项目同上。

3、教师队项目：4×100米接力。

六、报名办法：1．各班可报领队教练各1人。

2．各班男女运动员限报10人，每人限报两项，每个单项限报1人，可兼报接力。

各班必须报齐所有项目，凡报名超过上述规定时，由大会编排组按常规办法删减。

3、各班于4月8日下午放学前将报名单及电子版分别送于初一张木兰老师处教师，初二董伟老师处，初三江鸿老师处。

逾期不予受理。

七、竞赛办法。

1、100、200、400米均进行预、决赛。

各项按成绩取前8名进行决赛。

其余项目预决赛一次进行。

2、接力比赛每班报男、女各一队。

预、决赛一次进行。

比赛道次检录后，抽签决定。

3、100、200、400米均采用分道进行比赛。

4×100米接力采用先分道后抢道进行比赛。

肖咀初中值周工作规程为规范值周工作，落实值周职责，特制定本规程。

一、值周组组成及职责分工（一）值周领导一人，由学校领导轮流担任。

值周领导职责如下： 1、根据上周值周情况和学校总体工作安排，提出当周值周工作的计划和工作重点。

2、对值周组成员进行合理的职责分工。

督促、带领、考核值周组各位成员按时到位到岗情况和按分工履行职责情况。

3、对当周值周全面工作进行巡视督促。

4、检查、收集本周值周工作考核的各种资料，交政教处归档。

填写好《领导值周日志》，搞好书面总结，并在周例会上通报。

5、本周内临时工作及突发事件的协调和处理。

（二）值周教师3人，由学校全体教师轮流担任。

值周教师职责分工如下：1、根据值周领导的分工，在各时间点上按时到岗，认真检查、督促。

每人全面负责一个年级的出勤、学习、纪律、卫生、活动等情况的检查、记载、通报、督促。

2、及时总结、评比。

每人一个《值周情况记载本》，一天一登记一汇总一通报，一周一小结，要着力体现全面、真实、准确、公平。

3、按时参加值周组的会议。

4、配合门卫做好学生离校指导疏散工作。

5、配合宿管员做好学生就寝纪律、卫生、内务整理、公物保护等检查工作。

6、检查学生的就餐秩序。

7、进行值周工作总结，并在校务日志上形成书面材料。

周一在全体师生集会时口头总结。

二、值周组一天工作流程1、早上6：20，和宿管员一道，督促学生起床，打扫卫生、内务整理，值周领导检查学生及班主任出勤，值周教师开始检查。

6: 45值周领导检查早操情况，值周教师检查室内外卫生及无故不上操学生等情况，发现问题，及时通知相应班级学生利用早饭时间整改。

并将扣分情况公布于值周栏。

2、早上7：00到7:40，值周领导检查早自习教师到位和学生读书情况。

3、上午和下午：①注意校园内平时清洁卫生的保持情况评比。

②学生上下楼道安全、课间学生活动安全和行为习惯监督。

4、中午12：00到12：30由一名值周教师监督学生吃午饭期间的纪律和安全。

德育活动安排表第一篇：德育活动安排表德育活动安排表八月份：1、组建新的班委会，各班召开班委会明确分工和职责；一日常规教育、安全教育。

（第一周）2、主题班会：“我为班级添光彩”。

（第二周）九月份：1、主题班会：感恩教育第一课——感谢师恩（班级第一周）2、学生篮球赛（让分制）：（学校；第二周）3、教师活动：第三周4、班级活动十月份：爱国主义教育。

1、“我的中国梦”——爱国教育征文比赛。

（班级第一周；语文教师）2、花式跳绳比赛。

（学校单人、双人、多人）3、班级活动十一月份：文明礼仪教育1、文明礼仪主题班会2、班级活动3、全校家长会十二月份：法制教育1、法制教育讲座。

（第一周）2、班级活动（第二周）第二篇：中学德育工作计划安排表中学2015年德育工作计划遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。

1、序列化的工作。

“一个目标（优良校风）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为学生发展服务）”、“三个重点（精神状态、纪律水平、习惯养成）”、“四个场所（教室、操场、卫生区、食堂）”、“五个渠道（课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播）”、“六种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束）”。

2、常规工作及要求。

（1）编制好本学年、学期的班级工作计划。

（2）开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有记录。

事务性工作随时解决。

（3）每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况，发现问题随时找学生解决。

课间操班主任跟操。

（4）德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。

3、加强班主任队伍建设。

首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。

初中学校值周值班制度初中学校值周值班制度为了严格学校管理，树立良好的校风校貌，根据学校实际制定zz 初级中学行政值班制度。

一、值班人员1、总值班：校级领导。

2、行政值班：各部门领导及年级长，采用轮换制，每天34人。

二、值班职责1、校门口值班人员：每天上午7：107：25，下午2：002：15到校，检查学生仪容仪表和到校情况；中午放学11：5512：10，下午放学5：306：00在校门口维持学生放学秩序，避免发生突发事件。

2、中午值班人员：中午12：102：00，下午放学5：306：00在学校值班，检查学生离校、午休情况，保证学生安全，避免发生突发事件。

3、巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。

4、制止并纠正学生中不安全、不文明的行为。

5、课间操巡查各班学生的出操情况和级组长、班主任到位情况；检查眼保健操情况。

6、检查值周班学生的值周效果和各班卫生情况，发现问题及时解决。

7、做好值班记录，值班领导和行政必须准时到岗到位，确保通讯顺畅，并做好交接工作，值班记录交学校档案室存查。

三屯镇初级中学安全值班制度2015-11-16 16:43 | #2楼1、值班人员必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全校师生员工服务的思想，应认真负责，按时值勤，以维护正常教学秩序，确保校产及师生人生安全。

2、校区实行轮值巡逻制，校门和教学大楼应全天候值班。

3、学校安全值班实行滚动式轮值制，每班实行二十四小时值班制，每天晚上六点为交接-班时间，如遇节假日值班，负责处理学校日常工作事务，保证上传下达，接待、处理来信、来访事宜。

4、来访客人要在校门传达室登记，经许可方能进入校区，客人离校时应办离校注销手续。

5、非放假期间，学生要求出校门者，须有班主任和政教处批条方可放行。

6、学校安全值班要经常深入工作第一线，及时检查、了解当天全校的治安动态，掌握和收集各种信息。

7、领导值班时要保持联络，夜间必须巡岗一至二次。

一般周二升旗
升旗的顺序
1.放运动员进行曲，学生站队
2.值周班级主持升旗仪式
升旗仪式现在开始（主要叫学生安静）
本周值周班级XX班，主持人XXX
升旗手XXX、XXX
护棋手XXX、XXX
升旗手就位（升旗、护棋学生就位）
升旗仪式开始，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼（放音乐升旗）
礼毕。

呼号。

4.国旗下讲话（针对上周情况，和最近上面安排，这周主要注意的方面。

）
一、整理队列（体育组）
二、开场白（主持人）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们。

大家早上好！
今天是_______年的_____月 _____日，担任本周光荣升旗手的______班_______ ______和____________。

首先欢迎_________做自我介绍。

接下来，欢迎________做自我介绍。

三、仪式过程
（1）稍息，全体立正。

（2）升旗仪式现在开始。

（3）出旗。

（4）升国旗，奏国歌。

（5）齐唱国歌。

（6）下面请____________老师为大家做国旗下讲话，大家欢迎！
（7）升旗仪式到此结束。

胡埭中心小学国旗班和升旗手事迹情况表。

中学值周工作制度学校以"值周'形式对同学日常行为进行规范管理，以形成同学自治自理生活与学习的格局，充分发挥同学的主人翁精神，促进校风学风进一步优化。

一、值周时间：周日下午交班，由值周领导负责在周日下午5:00交接，晚上7:20召开工作会议。

二、值周教师使命1.由值周领导统一安排各自任务，全面检查同学学习、生活状况，发现问题、遇突发事件及时处理通报。

〔1〕检查各班同学早上起床、跑操、眼保健操状况。

〔2〕早、中、晚三餐用膳秩序的维持。

〔3〕校园环境卫生及教室卫生检查。

〔4〕课间文明休息巡视，同学午休、晚自习纪律、就寝纪律及就寝后安全检查。

〔5〕寝室内务抽检三次。

2.听从分配，按时到岗。

3．做好各类检查记录，认真填写"每日检查'，周一至周五天天写一份值周小结，小结必须有具体的记录，如表扬或批评。

具体到班级和个人，并签署自己的姓名，以示负责。

第二天交给值周领导。

4．值周教师发现状况时向值周领导反映，并和相关部门、教师沟通，及时解决问题或整改。

5．节假日留宿同学进行人头管理，并安排好文娱活动，负责播放周末电影。

6．值周教师在周六将值周小结交至值周领导，由值周领导写值周小结，值周小结的电子稿存入 "州赣中学共享文件夹'下的"政教处文件夹' ；值周小结共输出4份，一份于下周一公布在教学楼的黑板上，一份交政教处留存，年级组各给一份。

三、值周班级使命1.基本任务是负责巡视规定区域的卫生清扫工作，对全校同学一天的生活、学习状况依据相关制度进行催促、检查和评比。

2.具体工作〔由值周班级班主任负责安排)：〔1) 检查各班同学早上跑操、课间跑操、眼保健操状况。

〔2) 早、中、晚三餐用膳值班，协助值周教师维持秩序。

〔3) 校园环境卫生及教室卫生巡视。

〔4) 课间文明休息巡视, 同学午休、晚自习纪律。

〔5) 每周〔周一活动课〕组织一次同学公寓、教学区卫生大清扫，高一负责公寓区，六、七年级负责教学区。

双石铺中学春季运动会工作安排草案为了落实学校《阳光体育工程》，促进师生体育健身活动的开展，落实学校教学工作计划，现将双石铺中学春季在七八年级开展田径运动会、在九年级开展拔河与乒乓球比赛的工作安排如下：一、组织机构：1、大会组委会：主任：魏志稳副主任：雷广平、王罗贵、杨军民、冯立智职责：负责年级运动会的决策和工作实施，落实相关会议组工作的指导实施，保证各项工作保质保量按时完成。

委员：梁碧蔚、魏社宏、陈重杰、王辑宏、陈国强、王德明、朱学农、沈倩、江鸿、、罗西强、唐超、柴仕学。

2、会议组：宣传组：组长：杨军民组员：王德明、沈倩、马海燕、吴佳、梁宇、马峰、杨帆、郭全龙、各班通讯组职责：（1）负责会标、宣传牌制作、摄像和向媒体的新闻报道。

（2）负责全校运动会期间各班通讯稿件的审查播放和各班通讯组工作的评比。

（3）负责开闭幕式中旗队、宣传队、鼓号队、礼仪队的训练和入场退场编排训练及实施。

会务组：组长：冯立智组员：魏社宏、朱学农、周海军、吴登峰、原美玲、权瑞、陈茹洁、王晓丽职责：（1）负责开闭幕式议程的制定和发言稿的安排审查。

（2）负责全校运动会期间各项比赛成绩的统计公布、资料的收集整理和奖品的准备发放，组织评比优秀代表队。

（3）负责全校运动会期间的来宾接待。

比赛组：组长：王罗贵组员：梁碧蔚、王辑宏、陈国强、江鸿、李博、陈智斌、杨维建、张彩萍各场地裁判长、裁判员和个班代表队队长。

职责：（1）负责全校运动会规程的制定、报名、秩序册的编排审查。

（2）负责各班比赛项目的指导训练。

（3）负责运动会各比赛场地的准备，确保各项比赛按期完成，组织各代表队总分评比。

后勤组：组长：陈重杰，副组长：唐浩学组员：祁文辉、王润良、李鸿雁、马志芳、罗西强、唐超、柴仕学、班级安全组长。

职责：（1）负责全校运动会物品的准备及开闭幕式主席台的布置。

（2）负责安排各班学生观看比赛的地方，确保各项比赛期间观众席良好的秩序，组织评比文明班级。

（3）负责全校运动会期间比赛场地及观众席的卫生与评比。

七（9）班道德讲堂讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是七（9）班的王小杰，今天由我来主持升旗仪式。

本周的“德岗值周”升旗班级是七（9）班。

本周的主题是“时间都去哪儿了”，感恩父母，珍惜时间，今天担任升旗手的是王嘉伟同学牟文浩同学，护旗手是张琰同学、赵双同学。

现在，双石铺中学第十二周升旗仪式正式开始！第一项：出旗第二项；升国旗、唱国歌、全体师生行注目礼、初一同学行队礼。

礼毕，请旗手退场。

第三项；道德讲堂（张碧元介绍）：今天国旗下讲话的是张碧元同学，该同学自入学以来，担任本班数学课代表，学习认真刻苦，乐于思考，成绩名列前茅；品学兼优，诚实守信，愿为同学服务；对待班级工作积极主动，认真负责，有较强的集体荣誉感，是老师的好帮手，同学的好榜样。

时间都去哪儿了各位老师、各位同学，大家早上好：有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。

但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。

”失败并不可怕，可怕的是认输。

远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。

”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的.我国著名的经济学家王亚楠小时候胸有大志，酷爱读书。

他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。

每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。

天天如此，从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

二中校园值周班级制度为了加强校园环境建设，促进和形成良好校风、班风，培养学生的劳动观念和集体观念，使学生在自我管理、自我服务、自我教育中得到锻炼和提高，进一步规范值周班级工作，特定制度如下：一、职责1.负责每天校门口站岗工作，站岗的____名同学必须在早自修前____分钟到校，做好校门口同学的违纪登记，包括下车进校、佩带校徽、团徽。

2.安排____位同学负责每天上午、下午的自行车停放秩序检查、车锁检查，并做好记录给予评分。

3.安排____位同学负责每天国旗升降，早上7：30前升旗，下午4：30以后降下国旗存放在传达室，周五放回政教处。

4.准备一名学生在星期一集会上进行国旗下讲话，演讲时间不超过____分钟，轮空即过。

演讲稿以电子稿形式给政教处备案。

5.早自修时间负责校内未分配公共卫生场地打扫，包括操场、车棚、校门口、教学楼前面空地及外围花坛。

同时，监督各班公共场地的打扫情况，并及时向相关班级班主任反映。

(值周班级打扫场地示意图见附件)6.每天早上、中午两次清倒校园内的所有垃圾桶。

7.监督全校师生卫生习惯，发现乱扔纸屑、果壳等垃圾者及时记录并向值日、值周老师反映。

8、值周班级工作小结及各种检查记录于周一早上到政教处领取，周五下午交还到政教处统计。

二、注意事项：1、值周班级工作由班主任和值日、值周老师指导，班主任必须提前一周将有关事项给学生布置好，且班主任每天必须在比早自修早____分钟到校。

2、值周班级一般不上早自修，班主任必须加强学生组织性和纪律，按时上岗劳动，并做到不影响其他班级学习。

3、值周班级工作情况由值周老师进行每天评价。

同时值周老师、值日老师应向值周班级提出一些须加强的工作。

4、值周班级劳动时应注意安全，提高安全防范意识。

5、值周班级____名站岗的学生必须穿校服，仪表端正，佩带校徽(团徽)，早自修开始后留____名学生纪录各班迟到学生，到早自修结束后交于门卫登记。

6、值周班级排____名同学在中餐后到食堂的两个楼梯口和小卖部门口监督校园卫生情况并及时登记。

值周记录表
康
宿
学
校
2010—2011学年第二学期
值周工作程序及职责
一、值周由全体教师担任，轮流表由教导处统一安排，每周有一位带班领导负总责。

二、每天早晨按时到操场整队带操，统计各班到操人数，做好记录。

三、每天上午提前5分钟到校，检查督促各班卫生打扫情况，并做好记录，为本天的学习创造一个良好的卫生环境。

四、上午第一节课检查各班教师上课及学习、纪律情况，做好记录。

五、在课间操时间检查全体教师到岗及各班做操质量情况，必要时巡视教学楼检查各班教室有无学生不上操情况；升旗仪式时检查全体教师到岗情况，并认真主持、安排。

六、下午不定时至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况，并认真填写值周记录表。

七、每天至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。

八、每周一、四为全校卫生大扫除时间，值周员要提前布置安排，由带班领导带队检查并记录。

九、初中学生晚自习半小时后开始检查宿舍，并巡视全校开关灯情况，记录在案。

十、负责处理本周全校的偶发事件。

十一、值周教师针对一周值周情况，写好值周小结，在下周例会上述
职，并在下周一升旗仪式会上做总结。

中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。

具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。

2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。

3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。

“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。

4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。

否则双倍扣罚当天津贴。

二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。

2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。

3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。

4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。

6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。

三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。

2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。

3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。

4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。

学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。

值周教师工作职责、轮流表、文明班级评选办法（小编整理）第一篇：值周教师工作职责、轮流表、文明班级评选办法值周教师工作职责一、上岗时间：周一早晨提前半小时接班——下周一早晨上班前交班。

二、具体职责1、接班（1）接班时间：周一早晨提前半小时；（2）准时接班，接受分工，明确重点，不迟到，不缺席。

2、交班（1）交班时间：下周一早晨上班前；（2）记好校务日志、写好会议记录、做好值周小结，向带班领导汇报一周检查情况，值周小结不在于文字多少而在于是否具体实际，忌谈空话套话。

（3）上交校务日志、会议记录、值周检查各类表格，值周牌。

3、常规工作（1）负责办公室走廊卫生。

（2）组织好升旗仪式及时国旗下演讲。

（3）每天中午、下午放学到校门口维持学生秩序，疏通学生离校。

（4）中午协助组织学生就餐，维持秩序。

（3）协同值周学生检查各班级学生的纪律、卫生、早操、课间操、眼操，早自习、晚自习、升旗、集会情况，检查教师出操情况。

早自习：主要检查早自习纪律及有否学生迟到；晚自习：①主要检查晚自习的纪律和安全，监督教师上岗情况，特别是检查教室点名情况和晚自习后学生出教室情况。

②晚自习后检查教室门窗是否关好。

③周一至周四晚上值宿。

课间纪律：保持课间教学区的安静，特别是中午及晚自习前的两个管理空档，对学生不文明的活动行为及时制止并进行教育。

集会、课间操、晨操：务必准时到岗检查，并指导学生会的检查，尤其是教师跟操情况，处理好学生检查中可能出现的矛盾。

教室、担当区卫生：①每天至少检查教室卫生一次，轮到大扫除时检查大扫除情况；②要求细致、全面、客观、公正，边检查边纪录；③做到检查与指导相结合，对打扫不干净的班级要及时指正。

值周教师要认真负责，并充分发挥育人功能，查到违纪现象要批评教育，并与班主任取得联系，而不是仅作扣分或推给班主任一走了事，对突发事件要及时处理，对重大事件要及时上报学校带班领导，以求妥然处理。

头道营子实验小学第二篇：教师轮流值周管理制度茅坪小学教师轮流值周管理制度为认真落实依法治校工作，结合我校实际制定本制度。

XXXX中学升旗仪式、课间操、眼保健操管理细则一、升旗仪式（一）基本规范：1.每周一早7点10分,学校按年级轮值举行升旗仪式，周二至周五不举行升旗仪式，由旗手每天按《国旗法》要求，早晨7点10分升旗，傍晚（18点）降旗。

根据《国旗法》第6条和第12条规定，寒暑假、周末以及遇有恶劣天气，可以不升挂国旗。

2.每周升旗仪式，由轮值年级的两个班共同完成升旗任务。

根据《升旗培训通知》要求，级部主任联系音乐教师,组织学生练习齐唱国歌，认真推荐指挥、主持人、升旗献词朗诵者和旗手。

3.政教处提前一周（周二），向2个升旗责任班发送《升旗培训通知》，利用前一周的课外活动时间，对旗手、主持人、升旗朗诵者进行培训，用前一周周日晚第一节自习，由政教处组织升旗现场合练。

4.班主任认真发动学生，积极撰写升旗献词和集体朗诵文章，文章主题以“学校重大活动、公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制纪律教育、生命教育、安全教育、环境教育和心理健康教育”为重点。

政教处负责对升旗献词和集体朗诵材料的审批和选用。

5.周一升旗时：①升旗责任班于7点5分集合完毕，要求队列整齐，站姿规范，齐唱国歌集体朗诵时声音整齐洪亮，穿校服（寒冷天气除外）。

②各级部体育教师7点5分前到教学楼吹哨通知学生集合，学生下楼时，级部安排人员在楼梯间值班，防止发生学生拥挤踩踏事件；其他班级于7点10分前集合完毕，做到快、静、齐。

升旗仪式开始后，要求各班队列整齐，学生立正姿势规范，精力集中，保持安静，行注目礼，不闲谈不做闲动作，集体朗诵时态度认真，声音整齐洪亮。

体育教师负责整队工作，班主任跟随班进行全程监督指导。

（二）检查量化办法：1.升旗仪式纳入优秀班集体评选量化，由各级部和政教处分别检查考核，各自制定检查量化标准。

6.级部检查组主要检查以下几个方面：①各班出勤人数②队列③纪律④集体朗诵。

7.政教处检查组主要检查以下几个方面：①周日晚合练纪律②旗手、主持人、指挥和升旗献词朗诵任务完成效果③责任班齐唱国歌④责任班集体朗诵效果⑤责任班学生的着装仪表。

中学旗手值日制度模版第一部分：概述本制度旨在规范中学旗手的值日工作，培养学生的责任感和团队意识。

旗手是学校的形象代表，具有重要的职责和使命，值日工作是其必须履行的义务。

为了保证值日工作的顺利开展，特制定以下制度。

第二部分：制度内容一、值日轮换1.根据学校的值日轮换表，旗手将按照次序进行值日。

每位旗手的值日时间为一周，时间为早上8点到下午4点。

2.旗手应提前了解自己的值日日期，并提前做好准备工作，以确保顺利完成值日任务。

二、值日任务1.旗手负责升旗仪式和降旗仪式的进行。

值日期间，旗手需提前到校，做好准备工作，确保仪式顺利进行。

2.旗手需保持仪容仪表整洁，着校服参加升旗仪式和降旗仪式。

3.旗手需协助值日组长和班主任组织并维护班级的卫生和秩序。

包括清扫教室，打扫卫生，整理课桌椅等。

4.旗手需服从值日组长的安排和指挥，配合完成其他协助工作，如班级活动筹备等。

三、制度执行1.旗手进入值日期时，需主动与前任旗手交接工作。

了解前一周的值日情况，并核查相关记录。

2.值日期间，旗手需遵守学校的纪律要求，模范遵守校规校纪，以身作则。

3.值日期间，旗手必须按时到校，不得迟到早退，不得请假或缺勤，如有特殊情况需请假的，需提前向班主任请假，并得到批准。

四、值日组织与管理1.由班级班主任负责组织安排旗手的值日任务，每次值日需有一名值日组长进行统筹协调和管理。

2.值日组长负责制定值日工作计划，并组织旗手按照计划进行工作。

同时，值日组长需对旗手的工作进行督促和检查。

3.值日组长应与班主任保持密切联系，及时汇报旗手的工作情况和问题，以便及时解决。

第三部分：制度宣传一、制度宣讲1.学校应在开学阶段对中学旗手值日制度进行全面宣讲，让学生了解制度的重要性和具体规定。

2.班主任应在班级会议上对制度进行详细解释，并强调学生的责任和义务。

二、宣传材料1.学校可以制作海报、宣传画册等宣传材料，将中学旗手的值日制度及其重要性展示给全校师生。

2.班主任可以在班级公告栏或学校官方网站上发布中学旗手值日制度的相关信息，提醒学生遵守制度。

二中值周工作制度一、制度目的值周工作制度的目的是为了保证学校正常运行和学生安全，加强教育管理和秩序维护工作，保障学校各项工作的顺利进行。

二、制度范围本制度适用于学校全体教职工和学生。

三、制度内容1. 值周的安排（1）按班级和学科进行值周安排。

（2）值周班级每周轮流负责校园巡查、宣传校规校纪等工作。

（3）值周学科每周轮流负责教室卫生和设备保养等工作。

2. 巡查任务（1）每天早晨，值周班级需在设定的时间前完成校园巡查，并填写巡查报告。

（2）巡查内容包括校门、教学楼、操场、食堂等重要区域，发现问题及时上报并协助解决。

3. 宣传校规校纪（1）值周班级需在班级公告板上展示校规校纪宣传海报。

（2）每天放学前，值周班级需进行校规校纪宣传，提醒同学们遵守校规校纪。

4. 教室卫生与设备保养（1）值周学科需每天在指定时间内对教室进行卫生打扫，并填写卫生打扫记录。

（2）值周学科需每天检查教室黑板、投影仪等设备的使用状况，如发现问题及时报修。

5. 学生安全（1）值周班级需协助老师保持教室秩序和学生安全。

（2）值周班级需在下课时及时清点人数，确保全体学生离开教室。

6. 值周记录（1）值周班级和值周学科需每天做好相应工作的记录。

（2）值周记录应清晰、完整，并及时上交给班主任或学科负责人。

7. 奖惩制度（1）按周评选出执行值周工作最好的班级和学科，并进行表彰。

（2）对值周工作不认真、不负责的班级和学科，进行批评和警告，并记录在班级档案或学科档案中。

四、执行与监督1. 值周工作由班主任和学科负责人负责组织和督促。

2. 值周工作情况由班主任和学科负责人进行检查和评定，并记录在学生的综合素质评价中。

3. 学生对值周工作有任何意见和建议，可通过班会或者反馈表进行反馈。

五、其他事项1. 针对特殊时期或特殊活动，根据需要可以进行值周工作的调整和安排。

2. 值周工作的具体细节和流程由学校根据实际情况进行补充并告知相关人员。

六、附则本制度由学校教研处和学生工作处负责解释，并有权根据学校实际情况进行调整和修改。