练习2 3
- 格式:doc
- 大小:46.50 KB
- 文档页数:2
单元2 钢结构的连接复习思考题2-1钢结构的连接方式有几种?各有何特点?目前常用哪些方法?答:钢结构的连接方法有焊缝连接、铆钉连接和螺栓连接三种。
焊缝连接:1)优点:构造简单,任何形式的构件都可直接相连;用料经济、不削弱截面;制作加工方便,可实现自动化操作;连接的密闭性好,结构刚度大。
2)缺点:在焊缝附近的热影响区内,钢材的金相组织发生改变,导致局部材质变脆;焊接残余应力和残余变形使受压构件承载力降低;焊接结构对裂纹很敏感,局部裂纹一旦发生,就容易扩展到整体,低温冷脆现象较为突出。
螺栓连接:1)优点:施工工艺简单、安装方便,特别适用于工地安装连接,工地进度和质量易得到保证;且由于装拆方便,适用于需装拆结构的连接和临时性连接。
2)缺点:螺栓连接需制孔,拼装和安装需对孔,增加了工作量,且对制造的精度要求较高;此外,螺栓连接因开孔对截面有一定的削弱,有时在构造上还须增设辅助连接件,故用料增加,构造较繁。
在钢结构工程中,焊缝连接、螺栓连接是最常用的连接方法。
铆钉连接:1)优点:铆钉连接的塑性和韧性较好,传力可靠,质量易于检查。
2)缺点:构造复杂,费钢费工。
2-2对接焊缝的坡口形式主要由什么条件决定?通常用的坡口形式有哪几种?并绘图示意。
答:对接焊缝的坡口形式取决于焊件厚度t 。
常用对接焊缝的坡口形式有以下6种:(a)直边缝(b)单边V形坡口(c)V形坡口(d)U形坡口(e)K形坡口(f)X形坡口2-3对接焊缝在哪种情况下才需要进行抗拉强度计算?答:由于一、二级质量的焊缝与母材强度相等,故只有三级质量的焊缝才需进行抗拉强度验算。
2-4引弧板起什么作用?答:引弧板可消除焊缝的起灭弧处弧坑等缺陷,避免产生应力集中和裂纹。
2-5焊缝的起弧、落弧对焊缝有何影响?对接焊缝和角焊缝计算中如何考虑? 答:焊缝的起弧、落弧易产生弧坑等缺陷,使焊缝的计算长度减小。
对接焊缝:若未加引弧板,则每条焊缝的引弧及灭弧端各减去t (t 为较薄焊件厚度)后作为焊缝的计算长度。
练习课
一、选择
1、下列各数中,同时是
2、
3、5的倍数的数是()
A、40
B、45
C、60
2、一个奇数()的结果是偶数。
A、加上5
B、乘以5
C、除以5
3、下面几个数中,既是2的倍数,又是5的倍数的
数是()
A、95
B、90
C、98
二、填空
1、既是3的倍数,又是5的倍数的最小偶数是(),
既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是()。
2、同时是2、
3、5的倍数的最小两位数是(),最
大三位数是()。
3、在括号里面最小填几,就是3的倍数。
1 2()3()3 4()1()
6 1()()3 4 7()92()
三、判断
1、个位上是3的数是3的倍数。
2、一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数。
3、a是一个偶数,(a不小于2),与a相邻的两个
偶数分别是a-2和a+2.
4、如果a是3的倍数,那么3a一定是9的倍数。
5、用2、5、8组成的所有三位数,一定是3的倍数。
四、在下面数中找出相应的数填空。
87 56 79 195 204 630 150
129 75
2的倍数:
3的倍数:
5的倍数:
2、5共同的倍数:
3、5共同的倍数:
2、3、5共同的倍数:。
LovePart One Text-oriented ExercisesWords and ExpressionsComplete each of the following sentences with the appropriate form of the word given in brackets. 1. Standing in the deserted garden, eyes closed, he __________ he could smell the perfume of roses. (fancy)2. Since translation involves the __________ between two languages, it is not surprising that culture also plays an important role in translation. (interact)3. We sell bicycles with the best quality and at a __________ price. Please feel free to contact us if you need further information. (compete)4. What about __________ a barbecue party with the Blacks this weekend? We haven't got together fora long time. (hold)5. They pulled all the teeth out and then I had to have them __________. (bond)6. Two recent news reports remind us that __________ in the Mediterranean is not as safe as it seems. (bathe)7. Can you tell me if there is something more exciting than a mind totally __________ to another? (expose)8. Evidently, Susan didn't know how to have all the guests __________ to find their own seats in such a short time. (manage)9. It is his way of speaking that always __________ the others that he is the son of a general. (remind)10. It's like my whole world is coming __________, but when I write, my pencil is a needle and thread, and I'm stitching the scraps back together. (undo)Replace the underlined expression in each of the following sentences with one word or expression from either Text A or Text B that best keeps the original meaning.1. Don't worry, we'll surely get all that belongs to us by some means, although we don't know how. ( )2. All the visitors were deeply impressed by the grand and wonderful view from the summit.( )3. From fun e-cards to lengthy online love letters, email has offered lovers a new way to communicate with their sweethearts instantly. ( )4. The two sculptures are so similar that Mrs. Timberlake failed to tell the original from the fake. ( )5. European Union is an ideal that has been encouraged and developed since the post-war years. ( )6. Pressure from those of the same age, social status or ability can influence a person to do something that is relatively harmless -- or something that has more serious consequences.( )7. They are not my children, but I still feel that I have the duty to look after them.( )8. To sum up, within the various phases of the overall struggle they constantly represent the interest of the whole movement. ( )9. Twenty years after marriage, Helen returned to campus to take up her studies for a master's degree. ( )10. We conclude that these developments are helpful for psychologists seeking to extract the largest amount of useful information from statistical research data. ( )StructureCombine the following pairs of sentences, using "Given that ...".1. The children have some disabilities. We will try our best to enable them to be as independent as possible.__________________________________________________________________________2. Some of you will drive instead of taking a taxi in Beijing. This memo is to provide a guideline on how to claim the gas fee caused under the situation.__________________________________________________________________________3. The French hardly use the letter W except in borrowed words. Why does the name of the French-speaking part of Belgium begin with W?__________________________________________________________________________4. Romeo and Juliet became attracted to each other so quickly. Were they truly in love?__________________________________________________________________________5. External reality is a fiction. The writer's role is almost superfluous.__________________________________________________________________________ Rearrange each of the following groups of words and phrases in a logical order, using "as though."1. been hurt, you, love, never, have__________________________________________________________________________2. why, has no idea, her, a stranger, her elder brother, were, Jenny, treats, she__________________________________________________________________________3. were, acting, why, husband and wife, they, still, are, they__________________________________________________________________________4. were, see, he, would, the last thing, ever, me, gazed at, I, he__________________________________________________________________________5. any sort of, seems, is trying to, it, solve, science background, global warming, with, the problem of, anyone__________________________________________________________________________Judge which of the underlined parts in each of the following sentences is incorrect. Underline the corresponding letter and correct the mistake.1. We attempt to follow Christ's lead in the way he interacted the people around him.A BC D ( )2. The young couple settled down in a house towards the sea, with spring flowers blossomAB C Dalmost all the year round. ( )3. Have you ever wondered how is it possible for us to recognize people? ( )A B C D4. The force of the explosion was so that windows were blown out. ( )A BC D5. Down the street was coming the two little girls who were in the same class with my son.A BC D( )There are 10 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four alternative choices marked A), B), C) and D). Choose the one that best completes the sentence.1. Cathy was shocked to ______ the death of the old man, with whom she had talked the day before.A) learn about B) learn from C) learn off D) learn on2. The style of the dishes is moderately spicy, similar ______ Thai food, but definitely with our own character.A) on B) by C) of D) to3. Hundreds of people have been arrested and there are reports from prison that there are many people ______.A) tortured B) being tortured C) been tortured D) torturing4. To be frank, your project is not ______ with our company's long-term aims; we can't approve it.A) competitive B) comparative C) convertible D) compatible5. To those who understand ______ service, it is no surprise that tension and emotional problems are so prevalent in our me-first society.A) self B) selfless C) self-sufficient D) selfish6. The General Manager is responsible ______ the Board of Directors for the management and organization of the on-campus student accommodation.A) in B) of C) to D) for7. I end up getting my heart ______. For so many years, I was never expressive with my feelings.A) hardened B) hardening C) hardens D) being hardened8. It wounded her delicate ______ to be addressed in such a vulgar manner.A) sensibilities B) sensibility C) sensitivities D) sensitivity9. "Marquis," said the boy, ______ to the man, his eyes ______ wide, and his right hand raised.A) turned ?opened B) turning ?openingC) turning ?opened D) turned ?opening10. This all changed in 1934 with the discovery of The Book of Margery Kempe in a library where it had ______ for four hundred years.A) laid hidden B) lied hidden C) lain hiding D) lain hiddenText SummaryThe following passage is a summary of Text A. Fill in each blank, using the words in Text A.Love is an emotion (1) ____________ definition, as it can only be felt but not described. People's understanding of love is changing with time passing by. Mansi Bhatia discusses love of different (2) ____________ based on her own experiences.Different generations have different ways to handle love and relationships. Compared with the older generation, the younger one is more daring and eager in building relationships. It is natural for people to develop countless crushes at an early age, but true love means (3) ____________ and it demands a lot of (4) ____________ and not so much (5) ____________.However, what we have been (6) ____________ to by the media have fast (7) ____________ our sensibilities so much that we young people tend to jump on the bandwagon of love with too much haste. So, it is advisable for young people to learn the (8) ____________ of love and find ways to (9) ____________ relationships into lifelong (10) ____________.Paragraph TranslationTranslate the following passage into English.不要哭泣。
第2 課これは本です[問題1]1.本2.辞書3.写真4.日本語5.鉛筆6.椅子7.万年筆8.科学9.友達10.電話問題2、将下列假名改为汉字。
(1×10)1.とけい2.ざっし3.かぞく4.くつ5.つくえ6.くるま7.えいご8.かさ9.しんぶん10.はは[問題3]選出最佳選項完成句子和對話。
(1)これは中国語__雜誌__ありません。
①の∕で②の∕では③は∕では④は∕じゃ(2)甲:それはあなたの__かばんですか。
乙:いいえ、わたし__ではありません。
①の∕の②の∕は③の∕が④の∕じゃ(3)甲:そのノ—トはだれ__です__。
乙:分かりません。
①が∕か②の∕が③の∕か④か∕か(4)王さん__日本語__本__どれですか。
①の∕がは②のの∕の③の∕の∕は④は∕の∕の(5)甲:そのカメラ__誰__ですか。
乙:王さんです。
①は∕は②の∕の③の∕は④は∕の(6)甲:あれは何__雜誌ですか。
乙:フランス語__雜誌です。
①の∕の②は∕の③か∕の④の∕と7.__は張さんの鉛筆です。
①これ②この③こね8.__辞書はわたしのです。
①これ②この③こね9.張さんの辞書は__辞書ですか。
①だれ②どれ③どの10.王さんのざっしは__ですか。
①どれ②だれ③なん11.A:それは電話ですか。
B:はい、__は電話です。
①その②あの③これ12.英語の本は__ですか。
①これ②この③こね13.山田さんは__ですか。
①イタリアじん②どれの人③日本の14.それは__の辞書ですか。
①どれ②これ③なん15.そのラジオは__のですか。
①どれ②だれ③なん16.__は日本語のざっしではありません。
①その②あの③これ17.それはスミスさんのカメラです__。
①が②は③か④に18.このかばんはわたし__です。
①は②の③が④に19.これは李さん__テレビです。
①は⑧の③が④に20.それは何__辞書ですか。
①は②に③の④が21.キムさんは東京大学__学生ではありません。
2.3绝对值一.填空题(共9小题)1.如果一个零件的实际长度为a,测量结果是b,则称|b﹣a|为绝对误差,为相对误差.现有一零件实际长度为5.0cm,测量结果是4.8cm,则本次测量的相对误差是.2.﹣的绝对值是;1的相反数是.3.|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|的值为.4.已知|2a+4|+|3﹣b|=0,则a+b=.5.若|a4|=﹣|a4|,则a是.6.已知|x﹣2|+|y+2|=0,则x+y=.7.请写出一个比﹣π大的负整数:.8.如图,用“>”或“<”号填空:ab.9.四个数w、x、y、z满足x﹣2001=y+2002=z﹣2003=w+2004,那么其中最小的数是,最大的数是.二.选择题(共12小题)10.代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|的最小值为()A.2 B.3 C.5 D.611.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|.则下列说法中可能成立的是()A.b为正数,c为负数B.c为正数,b为负数C.c为正数,a为负数D.c为负数,a为负数12.下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.绝对值最小的数是0C.绝对值等于自身的数只有0和1D.平方等于自身的数只有0和113.已知x为一切实数.则求出|x+1|+|x﹣2|+|x﹣4|+|x+2|+|x﹣6|最小值是()A.13 B.15 C.16 D.1114.若|x+2|+|y﹣3|=0,则x﹣y的值为()A.5 B.﹣5 C.1或﹣1 D.以上都不对15.已知|x﹣2006|+|y+2007|=0,则()A.x<y B.x>y C.x<﹣y<0 D.x>﹣y>016.若a、b为实数,且|a+1|+|b﹣1|=0,则(ab)2014的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.±117.若|x﹣5|与|y+7|互为相反数,则3x﹣y的值是()A.22 B.8 C.﹣8 D.﹣2218.在如图的数线上,O为原点,数线上的点P、Q、R、S所表示的数分别为a、b、c、d、请问下列哪一个大小关系是不正确的()A.|a|<|d|B.|b|=|c|C.|a|>|b|D.|O|<|b|19.如图,一块砖的A,B,C三个面的面积比是4:2:1.如果A,B,C面分别向下放在地上,地面所受压强为p1,p2,p3,压强的计算公式为p=,其中P是压强,F是压力,S是受力面积,则p1,p2,p3,的大小关系正确的是()A.p1>p2>p3B.p1>p3>p2C.p2>p1>p3D.p3>p2>p120.已知x=1234567×1234564,y=1234566×1234565,则x、y的大小关系是()A.x<y B.x>y C.x=y D.无法确定21.已知a=42,b=58,c=(﹣10)4,则a,b,c三个数的大小关系是()A.b>c>a B.b>a>c C.c>a>b D.a>b>c三.解答题(共9小题)22.求下列各数的绝对值:﹣5,4.5,﹣0.5,+1,0,π﹣3.23.当式子|x+1|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x+6|取最小值时,求相应x的取值范围,并求出最小值.24.已知|a﹣1|=9,|b+2|=6,且a+b<0,求a﹣b的值.25.若|x﹣2|+|y+3|+|z﹣5|=0,计算:(1)x,y,z的值.(2)求|x|+|y|+|z|的值.26.(1)已知|x﹣5|=3,求x的值;(2)已知n=4,且|x﹣5|+|y﹣2n|=0,求x﹣y+8的值.27.已知|a+1|与|b﹣2|互为相反数,求a﹣b的值.28.如图,数轴上有点a,b,c三点(1)用“<”将a,b,c连接起来.(2)b﹣a1(填“<”“>”,“=”)(3)化简|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|(4)用含a,b的式子表示下列的最小值:①|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为;②|x﹣a|+|x﹣b|+|x+1|的最小值为;③|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|的最小值为.29.有理数:,﹣1,5,0,3.5,﹣2(1)将上面各数在下图的数轴上表示出来,并把这些数用“<”连接.(2)请将以上各数填到相应的横线上;正有理数:;负有理数:.30.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点与原点的距离相等.(1)用“>”“<”或“=”填空:b0,a+b0,a﹣c0,b﹣c0;(2)|b﹣1|+|a﹣1|=;(3)化简|a+b|+|a﹣c|﹣|b|+|b﹣c|.参考答案一.填空题1.0.04.2.;﹣13..4.1.5.0.6.0.7.﹣3.(答案不唯一)8.<.9.w、z.二.选择题10.C.11.C.12.C.13.A.14.B.15.B.16.B.17.A.18.A.19.D.20.A.21.A.三.解答题22.解:各数的绝对值分别为5,4.5,0.5,1,0,π﹣3.23.解:当式子|x+1|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x+6|取最小值时,相应x的取值范围是﹣1≤x≤3,最小值是14.24.解:∵|a﹣1|=9,|b+2|=6,∴a=﹣8或10,b=﹣8或4,∵a+b<0,∴a=﹣8,b=﹣8或4,当a=﹣8,b=﹣8时,a﹣b=﹣8﹣(﹣8)=0,当a=﹣8,b=4时,a﹣b=﹣8﹣4=﹣12.综上所述,a﹣b的值为0或﹣12.25.解:(1)由题意,得,解得.即x=2,y=﹣3,z=5;(2)当x=2,y=﹣3,z=5时,|x|+|y|+|z|=|2|+|﹣3|+|5|=2+3+5=10.26.解:(1)由题意可得方程:x﹣5=3或x﹣5=﹣3,解方程:x﹣5=3得x=8,解方程x﹣5=﹣3得x=2故x的值为8或2;(2)因为|x﹣5|≥0,且|y﹣2n|≥0,所以得x﹣5=0且y﹣2n=0,解得:x=5,y=2n=8,所以x﹣y+8=5﹣8+8=5.27.解:∵|a+1|与|b﹣2|互为相反数,∴|a+1|+|b﹣2|=0,∴a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,所以,a﹣b=﹣1﹣2=﹣3.28.解:(1)根据数轴上的点得:b>a>c;(2)由题意得:b﹣a<1;(3)|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|=b﹣c﹣(a﹣c﹣1)+a﹣1=b﹣c﹣a+c+1+a﹣1=b;(4)①当x在a和b之间时,|x﹣a|+|x﹣b|有最小值,∴|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为:x﹣a+b﹣x=b﹣a;②当x=a时,|x﹣a|+|x﹣b|+|x+1|=0+b﹣x+x﹣(﹣1)=b+1为最小值;③当x=a时,|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|=0+b﹣a+a﹣c=b﹣c为最小值.故答案为:<;b﹣a;b+1;b﹣c.29.解:(1)如图所示:把这些数用“<”连接为:﹣2<﹣1<0<<3.5<5.(2)正有理数:,5,3.5;负有理数:﹣1,﹣2.故答案为:,5,3.5;﹣1,﹣2.30.解:∵b<﹣1<c<0<1<a,|a|=|b|,∴(1)b<0,a+b=0,a﹣c>0,b﹣c<0;(2)|b﹣1|+|a﹣1|=﹣b+1+a﹣1=a﹣b;(3)|a+b|+|a﹣c|﹣|b|+|b﹣c|=0+(a﹣c)+b﹣(b﹣c)=0+a﹣c+b﹣b+c=a.故答案为:<,=,>,<;a﹣b.。
公共营养师基础练习题2(二、三级)一、判断题(50个),正确选A,错误选B.1、适宜摄入量不是通过研究营养素的个体需要量求出来的,而是通过对健康人群摄入量的观察或实验获得的。
()2、膳食结构是指膳食中各类食物的数量及其在膳食中所占的比重()3、碘缺乏在学龄儿童期与青春期的主要表现为甲状腺肿。
()4、铁缺乏儿童常有行为异常()5、妇女绝经后10年内骨丢失速度最快()6、大豆异黄铜、植物固醇有利于血脂正常()7、中国营养学会建议乳母的铁摄入量每日应增加5毫克()8、水肿型蛋白质能量营养不良的是因为能量摄入严重不足而引起()9、体重超过正常体重30%以上为肥胖()10、能预防肿瘤膳食因素包括胡萝卜素、维生素C、维生素E和亚销基化合物等()11、减轻体重的做好方式,是增加身体活动量和减少热量摄取()12、减少饮食中钠盐的摄取,并不一定会将血压降到正常值()13、若想减轻体重,不妨多摄取含淀粉和纤维多的食物()14、糖尿病饮食要恒定,是否是就是每天吃相同的食物()15、痛风病人应多吃嘌呤高的食物()。
16、无盐饮食就是膳食中完全没有钠离子。
()17、有机氯农药化学性质稳定,不易降解,在环境中长期强留()18、对酸度超过标鲜牛奶,可用食品添加剂碳酸钠中和调整至符合标准继续出售()19、抢救食物中毒的措施是催吐,灌肠,洗胃。
()20、由于生物富集作用,位于食物链越高端,体内污染物浓度越高()21、腌制食品中不会产生N-亚硝酸基化合物()22、引起沙门菌食物中毒的食品主要为动物性食品。
23、肉毒梭菌食物中毒的临床表现以运动神经麻痹症状为主()24、食品感官检验需通过眼、鼻、手、舌和耳来感知、比较、分析等,仪器分析不属于食品感官检验的类型()25、蛋白质能量营养不良是指由于蛋白质和能量摄入不足引起的营养缺乏病,尤其在婴幼儿时最敏感。
()26、餐后尿为较浓缩和酸化的标本,血细胞上皮细胞和管理型等有型成分相对集中且保存较好。
第3课形形色色的植物一、填空题。
1.提供种子的植物是,子发育长成的新植物是。
2.比较植物后代与亲代的异同时,我们可以通过或标本来观察、比较。
观察亲代和后代木槿花时要仔细对比花的颜色,花瓣的,叶的颜色、大小与等。
3.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的。
植物后代和亲代非常相似,这种现象叫。
植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫。
4.19世纪中期,奥地利科学家孟德尔用进行杂交实验,从而总结出了著名的。
二、判断题。
1.青苔(tái)不开花,所以没有遗传和变异的现象。
()2.比较植物后代与亲代的异同时,对选择的观察对象没有要求。
()3.杂交水稻的培育既体现了遗传现象又利用了变异原理。
()4.从不开花植物到开花植物的漫长演化,离不开生物的遗传和变异。
()三、选择题。
1.如图分别是亲代桑叶左)和后代桑叶(右),两者最明显的不同是()。
A.叶的叶缘B.叶脉的形状C.叶的形状2.下列植物亲代与后代的例子中,体现了遗传现象的是()。
A.三叶草草丛中长出四叶草B.后代兰花的花瓣颜色与亲代的不同C.香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味3.人们将柚子和甜橙杂交,培育出了葡萄柚。
葡萄柚的说法正确的是A.葡萄柚的个头比甜橙的大,是遗传现象B.葡萄柚的果肉比柚子的红,是遗传现象C.葡萄柚的形状与柚子的近似,是遗传现象4.孟德尔将高株豌豆与高株豌豆杂交,发现后代()。
A.不全是高株B.全是高株C.全是矮株四、回答下列有关遗传和变异的问题。
1.判断下列现象,用“遗传”或“变异”填空。
(1)科学家把鱼的抗冻蛋白基因导入西红柿,提高了西红柿的抗寒能力。
()(2)后代松树的枝、叶的形态都与亲代的相同。
()(3)亲代苔藓和后代苔藓都喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,都不开花。
()2.同学们对校门口的两棵大松树进行了研究讨论,下列观点正确的是()A.松树不会开花,因此没有遗传现象B.一棵松树上的两片叶子不完全相同,是因为发生了变异C.两棵松树一高一矮,一定发生了变异3.(多选)人类利用遗传变异原理培育出了许多植物新品种,比如杂交水稻、高产抗倒伏小麦、不同品种的观赏植物等,这些是为了()A.满足人类的物质需要B.丰富人类的精神生活C.战胜和改造自然五、阅读材料,判断下列说法的正误。
房地产估价练习题二一、单项选择题1、房地产具有供给有限特性,本质上是()。
A、土地总量有限B、规划限制C、房地产不可移动D、价值量大2、某套住宅总价为30万元,套内建筑面积为125m2,套内墙体面积为20 m2,分摊的共有建筑面积为25 m2。
该套住宅每平方米建筑面积的价格为()。
A、1667元/ m2B、1765元/ m2C、1875元/ m2D、2000元/ m23、某宗土地面积2000 m2,城市规划规定的限制指标为:容积率3,建筑密度30%。
在单位建筑面积所获得的利润相同的条件下,下列建设方案中最可行的是()。
A、建筑物地面一层建筑面积为800 m2,总建筑面积为5000 m2B、建筑物地面一层建筑面积为1400 m2,总建筑面积为5000 m2C、建筑物地面一层建筑面积为600 m2,总建筑面积为5500 m2D、建筑物地面一层建筑面积为600 m2,总建筑面积为2500 m24、房地产的实物通常是指房地产中看得见、摸得着的部分,具体包括有形的实体、该实体的质量以及()。
A、相应配套的基础设施B、土地的形状C、组合完成的功能D、立体空间5、在符合城市规划和建筑结构安全的条件下,住宅所有权人寻找他人出资,合作加盖房屋并进行分成,属于动用()的行为。
A、宅基地所有权B、空间利用权C、地役权D、建筑物相邻关系6、下列描述中属于房地产价格特性的有()A、用货币表示B、受供求等因素影响C、在长期考虑下形成D、与交易的个别条件有关7、房地产具有不可移动性,其价格与区位密切相关,最简单和最常见的是用距离来衡量区位的好坏,人们越来越重视()的距离。
A、空间直线距离B、交通路线距离C、交通时间距离D、交通空间距离8、基准地价、标定地价和房屋重置价格都是一种()的价格A、政府指导价B、政府定价C、评估出来的D、市场定价9、下列选项中是以房地价值为基础确定的租金是()A、市场租金B、商品租金C、成本租金D、福利租金10、下列选项中往往低于房地产实际价值的为()A、抵押价值B、典价C、保险价值D、课税价值11、城市房屋拆迁补偿估价中,实行房产权调换且所调换房屋为期房的,为结清产权调换的差价而对该期房价进行估价,则()。
2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数. ( )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数,10是倍数. ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个. ( )5、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数. ( )6、25÷10=2.5,商没有余数,所以25是10倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身.( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数. ( )11、15的倍数有15、30、45. ( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、15的因数有3和5。
()ﻫ15、任何数都没有最大的倍数。
()16、1是所有非零自然数的因数。
( )17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
( )19、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
( )二、填空。
1、根据算式25×4=100,()是()的因数,( )也是( )的因数;()是()的倍数,( )也是( )的倍数。
2、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( )。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。
4、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
5、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
ﻫ7、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。
一般现在时巩固练习(一)一、用括号中所给词语的正确形式填空。
1.We often____(play) in the playgound.2.He_____(get) up at six o'clock.3.______you_______(brush) your teeth every morning.4.What (do) he usually_______ (do) after school?5.Danny(study) English,Chinese ,Maths,Science and Art an school.6.Mike sometimes______(go)to the park with his sister.7.At eight at night,she______(watch)TV with his parents.8.______Mike______(read) English every day?9.How many lessons______your classmate______(have)on Monday?10.What time______his mother______(do)the housework二、单项选择。
1. _________Alice often play the piano. No, she __________.A. Do; doB. Does; doesC. Does; doesn’t2. ________ your penfriend _______ in Beijing?A. Do; liveB. Do; livesC. Does; live3. Tom and Mike _______ very excited, they will take a trip.A. isB. areC. am4. I like ________ very much. What about you?A. danceB. dancedC. dancing5. I can’t find my pen. Let me _______.A. go and ask herB. go and ask hersC. go and ask she6. Fangfang is a good student. She _______maths.A. does good atB. well do itC. is good at7. The kite _______ a bird. A. look like B. is looking C. looks like8. Bill and I _______ good friends.A. isB. areC. am9. Sandy often ________ his homework on Sundays .A. doB. doesC. did10. What do you usually do on the weekend? I __________.A. went swimmingB. go swimmingC. visited grandparents11. What do you usually do on your holiday?A. saw elephantsB. sing and danceC.took picture12. I ________ a student. I go to school _______bus every day.A. is; byB. am; onC. am; by13. I _______ a brother. She _______ a sister.A. have; hasB. has; hasC. have; have14. You _________ a student. He ________ a teacher.A. is; isB. are; isC. are; are15. He always _________ football games.A. watchesB. watchC. doesn’t16. My best friend _______ shells.A. collectsB. collectC. often17. She doesn’t ________ listening to the music.A. oftenB. likeC. likes18. My mother and I _________ always watch romantic films.A. doesn’tB. don’tC. do19. ---When _______ he get home on Friday?----He gets home at four on Friday.A. doB. doesC. did20. Summer _________ spring.A. comes afterB. comes ines before三、根据汉语意思填空:1. I ________ a red bag. But he _______ a blue one. (有)2. Mother always ________ TV in the evening. (看电视)3. Mike________ his homework every day. (做)4. There________ some water in the glass.(有)5. I like singing. I often ________ to the music in the evening.(听)6. We like ________ basketball after class.(打)7. My grandma ________ TV every day.(看)一般现在时巩固练习(二)一、写出下列动词的第三人称单数形式:wash_________ match _______guess______ study______ finish_________go________ snow______ carry_________ play_______ brush_______ring_______ dance______hope_______ live_______ like_______do_______watch_______ look_______ teach_______ drive_______二、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)_____________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,并作否定回答)________________________________________________________3. She likes milk.(改为一般疑问句,并作肯定回答)___________________________4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,并作否定回答)___________________________________________________5. We go to school every morning.(改为否定句)________________________________________________________6. He speaks English very well.(改为否定句)________________________7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)______________________________________________________8. John comes from Canada.(对划线部分提问)________________________________________________________9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)_______________________________________________________11. Do you often play football after school? (肯定回答) _______________12. I have many books. (改为否定句)_________________________13. Gao Shan's sister likes playing table tennis.(改为否定句)_________________14. She lives in a small town near New York. (改为一般疑问句)_________________15. I watch TV every day. (改为一般疑问句)___________________________16. David has got a goal. (改为一般疑问句)_________________________17. We have four lessons.(改为否定句)____________________________18. Nancy doesn't run fast. (改为肯定句)_________________________19. My dog runs fast. 否定句:______________一般疑问句:________________20. Mike has two letters for him.一般疑问句:_______________ 否定句:________21. I usually play football on Friday afternoon.否定句: ____________________________________________一般疑问句: _________________________________________划线提问________________________________________________22. Sun Yang usually washes some clothes on Saturday.否定句: ________________________________________________一般疑问句: ____________________________________________划线提问: _______________________________________________23. Mingming usually waters the flowers every day.否定句: ________________________________________________一般疑问句: ____________________________________________划线提问: _______________________________________________24. Tom does his homework at home.否定句: ________________________________________________一般疑问句: ____________________________________________划线提问: _______________________________________________一般现在时巩固练习(三)一、写出下列动词的第三人称单数talk______forget______hope______stop______perform______play______say______ buy______worry______fly______study_______like_______make______take______ love_______recite_______become_______come_______drive_______shine_______ leave_____wake_______ride_______write_______hike______give______see______ swim______stop______shop_______plan______get_______sit_______let_______ cut_______run_______forget_______begin_______wash_____watch_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______do_____二、用括号内动词的适当形式填空。
Module 5 Unit 1(20分钟50分)Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词(5分)1. —When d o you often have your first l in the morning? —At 8: 00.2. I like a and I can draw pictures well.3. This job is not easy for me. It’s very d.4. This film is very(有趣的). I want to see it again.5. —Which subject do you like best, Nancy?—I like(地理)best. What about you?Ⅱ. 用所给词的适当形式填空(5分)1. They(not have)science in the morning.2. I’m good at(learn)Chinese.3. We’ll hav e two IT classes this afternoon. What about(they)?4. Robert, when(be)your PE lesson?5. Gao Han is my(China)name.Ⅲ. 单项选择(10分)1. We have computer class Friday morning.A. inB. atC. onD. of2. I can’t play with Alan, I have a lot of things to do.A. soB. becauseC. butD. and3. We can read 10: 15 like this: .A. a quarter to tenB. a quarter past tenC. ten fifteenD. B and C4. Music and art my favourite lessons.A. isB. areC. haveD. be5. —is your PE lesson? —Four o’clock.A. How muchB. What dayC. How manyD. What timeⅣ. 句型转换(10分)1. It’s twenty past seven now. (对画线部分提问)now?2. They have a break(休息)at nine forty-five. (改为同义句)They have a break at.3. They usually read English on Monday morning. (对画线部分提问)they usually English?4. Betty and Lingling do their homework in the evening. (改为否定句)Betty and Lingling their homework in the evening.5. half, afternoon, at, lesson, in, three, Jim’s, the, Chinese, past, is(. )(连词成句) Ⅴ. 补全对话(10分)从方框中选择最佳选项完成对话, 有两项多余。
2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数. ( )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数,10是倍数. ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个. ( )5、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数. ( )6、25÷10=2.5,商没有余数,所以25是10倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数. ( )11、15的倍数有15、30、45. ( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、15的因数有3和5。
()15、任何数都没有最大的倍数。
()16、1是所有非零自然数的因数。
()17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
()19、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
()二、填空。
1、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
2、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有(),5的倍数有(),3的倍数有()。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
4、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
5、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
【项目二知识训练】一、单项选择题1.因特网的前身(A )A)ARPANET B)LAN C)WAN D)CSTNet2.下列不属于网络软件是(A)A)路由器 B)网络操作系统 C)网络协议 D)应用服务软件3. 56.192.168.5.88属于(C)A)A类IP地址 B)B类IP地址 C)C类IP地址 D)D类IP地址4.中继器完成的功能是(B)A)连接局域网 B)延长网络长度 C)连接城域网 D)连接广域网5.交换机完成的功能是(A)A)连接局域网 B)延长网络长度 C)连接城域网 D)连接广域网6.下列哪一个不属于局域网拓扑结构是(B)A)总线型 B)直线型 C)环型 D)星型二、多选题1.计算机网络按照规模来分,可以划分为(ABC)A)局域网 B)城域网 C)广域网 D)互联网2.常见的网络硬件(ABCD)A)服务器 B)工作站 C)网卡 D)集线器3.常见的传输介质有(ABC)A)双绞线 B)同轴电缆 C)光纤 D)电线4.IP地址分为几类(ABCD)A)A类 B)B类 C)C类 D)D类5.下列属于无线传输介质的是(BD)A)双绞线 B)短波 C)光纤 D)无线微波6.下列IP地址属于A类IP地是(ACD)A)17.123.251.12. B)192.168.53.2 C)126.25.31.2 D)120.12.36.39三、问答题(在知识平台里都有)1、什么是IP地址?什么是域名?他们之间的关系是什么?IP地址是入网主机/网络的唯一标识,它可用来确定节点在网络中的位置。
IP地址是Internet上唯一的通信地址,是全球认可的通信地址格式,也是运行TCP/IP协议的唯一标识符。
由于一般用户很难记住数字形式的IP地址,而名字则比号码更容易记忆,因此Internet 在提供IP地址系统的同时,也向用户提供DNS域名系统。
该域名系统使用字符串来识别所要连接的主机,由国家名码、子域名、域类型三部分组成。
物理化学相平衡1试卷一、选择题 ( 共21题 40分 )1. 2 分 (2442) 由CaCO3(s),CaO(s),BaCO3(s),BaO(s)及CO2(s)构成的平衡体系,其自由度为: ( ) (A) f=2 (B) f=1 (C) f=0 (D) f=3 2. 2 分 (2398)将 N2,H2,NH3三种气体充进 773 K,32 424 kPa 的合成塔中,在有催化剂存在的情况下,指出下列三种情况时该体系的独立组分数C(1),C(2),C(3)各为多少?(1) 进入塔之前 (2) 在塔内反应达平衡时 (3) 若只充入 NH3气,待其平衡后(A) 3,2,1 (B) 3,2,2 (C) 2,2,1 (D) 3,3,23. 2 分 (2562)在 373.15 K 时,某有机液体 A 和 B 的蒸气压分别为p和 3p,A和B 的某混合物为理想液体混合物,并在 373.15 K,2p时沸腾,那么 A 在平衡蒸气相中的摩尔分数是多少?(A) 1/3 (B) 1/4 (C) 1/2 (D) 3/44. 2 分 (2403) 将 AlCl3溶于水中全部水解,此体系的组分数C是:(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 45. 2 分 (2740) 对二级相变而言,则(A)∆相变H=0,∆相变V<0(B)∆相变H<0,∆相变V=0(C)∆相变H<0,∆相变V<0(D)∆相变H=0,∆相变V=06. 2 分 (2436)CuSO4与水可生成CuSO4⋅H2O,CuSO4⋅3H2O,CuSO4⋅5H2O三种水合物,则在一定压力下,与CuSO4水溶液及冰共存的含水盐有:(A) 3种 (B) 2种 (C) 1种 (D) 不可能有共存的含水盐7. 2 分 (2333) 在密闭容器中,让NH4Cl(s)分解达到平衡后,体系中的相数是:(A)1 (B)2 (C)3 (D) 48. 2 分 (2440) CaCO3(s),CaO(s),BaCO3(s),BaO(s)及CO2(g)构成的一个平衡物系,其组分数为:(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 59. 2 分 (2739) 二级相变服从的基本方程为:(A)克拉贝龙方程(B)克拉贝龙—克劳修斯方程(C)爱伦菲斯方程(D)以上三个方程均可用10. 2 分 (2565) p∃时,A 液体与 B 液体在纯态时的饱和蒸气压分别为 40 kPa 和46.65 kPa,在此压力下,A和 B 形成完全互溶的二元溶液。
一、填空题1.货币资金包括_________、_________和_________三项内容。
2.库存现金限额一般由开户银行根据企业_________的零星开支予以核定。
3.企业从收入的现金中直接用于支付的行为称为_________。
4.商业汇票按承兑人不同分为_________ 和_________ 两种。
5.成本与可变现净值孰低计量方法,是指对期末存货按照()与()两者之中较低者进行计价的方法。
6.对于商品已验收入库、但发票账单月底未到、货款没有支付的购入商品,在月底必须按()入账。
7.存货的计价方法,一般有:()法、()法、()法、()法。
二、判断题1.我国会计上所说的现金仅指企业库存的人民币现金,不包括外币现金。
()2.不管在任何情况下,企业一律不准坐支现金。
()3. 每个企业只能在银行开立一个基本存款账户,企业的工资、奖金等现金的支取只能通过该账户办理。
()4. 同城或异地的商品交易、劳务供应均可采用银行本票结算方式进行结算。
()7.商业承兑汇票的承兑人是购货企业的开户银行。
()5.银行汇票可以用于转账,也可以用于提取现金。
()6. 8.收款单位收到付款单位交来的银行汇票可以不送交银行办理转账结算,而是背书转让给另一单位用以购买材料。
()9. 付款人在商业承兑汇票到期日账户不足支付时,其开户银行应代为付款。
()10.银行存款余额调节表是调整企业银行存款账面余额的原始凭证。
()11.“现金”账户只反映企业的库存现金,不包括企业内部各部门周转使用并由各部门保管的备用金。
()12.普通支票左上角划两条平行线的,只能用于转账,不得支取现金。
()13..委托收款和托收承付结算方式,都受结算金额起点的限制。
()14.单位和个人的各种款项的结算,均可采用汇兑结算方式。
()15.采用托收承付结算方式办理结算的款项必须是商品交易以及因商品交易而产生的劳务供应的款项,包括代销、寄销、赊销商品的款项。
()16. 存货的购货价格是指已扣除现金折扣以后的金额。
2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数. ( )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数,10是倍数. ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个. ( )5、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数. ( )6、25÷10=2.5,商没有余数,所以25是10倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数. ( )11、15的倍数有15、30、45. ( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、15的因数有3和5。
()15、任何数都没有最大的倍数。
()16、1是所有非零自然数的因数。
()17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
()19、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
()二、填空。
1、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
2、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有(),5的倍数有(),3的倍数有()。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
4、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
5、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。